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初中動(dòng)物作文

時(shí)間:2022-04-23 18:00:02 初中作文 我要投稿
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實(shí)用的初中動(dòng)物作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中動(dòng)物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中動(dòng)物作文6篇

初中動(dòng)物作文 篇1

  大家知道嗎?人類的許多發(fā)明都是從動(dòng)物身上得來的!下面,我就介紹幾種!

  人類的發(fā)明――來自動(dòng)物的靈感 船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理?蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

  仿生與高科技 現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)――一種無線電定位和測(cè)距裝置 …科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。

  前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的'寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)。而且科學(xué)家模仿昆蟲還制造了太空機(jī)器人呢!

  澳大利亞國(guó)立大學(xué)的一個(gè)科研小組通過對(duì)幾種昆蟲的研究,已經(jīng)研制出一個(gè)小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。

初中動(dòng)物作文 篇2

  紫燕的尾梢,劃破了冬日的最后一絲沉睡,把親情的春光在環(huán)宇間揮灑。

  陽春三月,正是鶯歌燕舞的時(shí)節(jié)。冬天已經(jīng)過去,燕子們載著春的消息飛回來了,在空中盤旋,翩翩起舞?墒,在我姥姥家,有一只燕子不飛出去抓蟲子,總是趴在窩里。窩里的它,靜臥不動(dòng),眼睛半睜半閉,胸前雪白的羽毛微微地一起一伏,烏黑的外衣順著尾巴的方向鋪過去。一連好多天都是這樣?此菢觾,似乎在等待著什么,也好像怕驚動(dòng)了什么。從遠(yuǎn)處看,它就像一座小小的雕像。

  我對(duì)這只燕子很好奇,就去問姥姥:“它怎么不飛呀?”姥姥回答說:“或許是等待它的幸福吧!

  誰也不知道它等待著什么……而另外那些燕子還在天上飛舞。

  在迎春花盛開的日子,燕子窩發(fā)生了變化。窩里傳出“啾啾啾”的聲音,有好幾只嗷嗷待哺的小燕子,蹣跚地跨出了約束它的殼,在花骨朵綻放之際來到這個(gè)世界上。啊,原來燕子?jì)寢尵褪窃诘却@一時(shí)刻呀!

  從那以后,燕子?jì)寢屆β档仫w來飛去,成了空中的蝙蝠俠,哪怕途中翅膀被新生的樹枝刮破,血沿著它飛過的痕跡流淌也不在乎。也許和人一樣,只要能讓小燕子吃飽,能享受到世界的美好,它就滿足了。小燕子在母親的呵護(hù)下一天天成長(zhǎng),羽毛漸漸豐滿,步履不再蹣跚。它們也漸漸明白了時(shí)間的年輪在母親臉上留下的`痕跡……

  為了孩子,燕子?jì)寢屨煸谕饷骘w呀,飛呀,無論刮風(fēng),還是下雨,不停地飛……

  又過了些日子,我忽然發(fā)現(xiàn)燕子?jì)寢層峙吭诟C里不動(dòng)彈了,但是和上一次不一樣,微閉著眼睛,無精打采。咦,怎么燕子?jì)寢層峙扛C了?那些小燕子哪里去了?又去問姥姥,姥姥說小燕子一會(huì)兒就回來了。正在我們說話的時(shí)候,那三只小燕子一塊兒飛回來了,爭(zhēng)著搶著往燕子?jì)寢屪炖锼拖x子。后來我發(fā)現(xiàn),小燕子每天飛來飛去好多次,捉來蟲子喂媽媽。我想,也許燕子?jì)寢屘哿,翅膀僵硬了,飛不動(dòng)了,只好待在窩里回憶著昨天。

  有一天,我把這些跟姥姥說了,姥姥語重心長(zhǎng)地說了一句:“燕子都知道報(bào)恩,何況我們?nèi)四兀 ?/p>

  是呀,燕子的親情,那么親昵,那么迷人,它們創(chuàng)造了滿滿的親情。你看那天上飛來飛去的燕子啊,它們都是親情的精靈。

  燕兒翩翩飛,飛出了親情,飛出了溫暖,飛出了心靈的春天。

初中動(dòng)物作文 篇3

  鄰居家有一只小狗,它叫小白。

  小白很小,大概是因?yàn)樗懦錾痪谩K拿┌籽┌椎,沒有一絲雜毛,卷卷的,就像一朵白白的云朵,又像一團(tuán)棉花糖;兩只耳朵也是白白的,毛茸茸的;黑黑的眼睛好似兩顆黑葡萄;它總用鼻子蹭我的手,冰冰的,濕濕的。

  小白上下樓的時(shí)候,常常使我們發(fā)笑。告訴你喔,它下樓的'時(shí)候,總在樓梯上徘徊,思考著怎么下樓:它先伸出前腿試試,再用后腿量量,總是不行,最后居然滾了下來。到了樓下,它還轉(zhuǎn)過頭來看人,汪汪地叫,好像在大聲地炫耀著“你看,我不也下來了嗎?”上樓的時(shí)候,它可沒辦法了,因?yàn)樗鼘?shí)在太小,站起來就一點(diǎn)點(diǎn)。小白兩只前腳扒在樓梯,兩只后腿拼命地蹬,卻怎么都爬不上。哈哈,樓梯可是滾不上去的,所以每次它都是要人抱上樓。

  小白最饞了,每次在它面前一伸手,它就以為有好吃的,用鼻子使勁地聞著。有一次它在樓下和我玩,我拿了一只羽毛球來逗它。小白一靠近,我把球拿低了些,它一撲上來,我連忙把手一抬,讓它撲了個(gè)空。接著小白就開始搖尾巴了。剛開始它還是輕輕地?fù)u,跟著越搖越用力,后來連屁屁也用上了,再后來它干脆坐在了地上,尾巴卻還是搖個(gè)不停。

  別看小白那么饞,其實(shí)它可警惕了,它看到了陌生人還會(huì)大聲地狂吠。有一天我們?cè)跇窍峦,有一個(gè)穿著黑衣服的陌生人走近我們。小白馬上跑過去,沖著那人“汪汪汪!”直叫,那人走開后,小白還跟在后頭好一段路呢。

  這就是小白,既可愛又貪吃又盡職的小白狗,真希望它慢點(diǎn)長(zhǎng)大。

初中動(dòng)物作文 篇4

  地球上的動(dòng)物現(xiàn)在是越來越少了,這是為什么呢?是因?yàn)槿祟愲S便掠殺動(dòng)物,射殺鳥類。

  有一篇報(bào)道說在1911年,也就是在泰坦尼克號(hào)下水的這一年,大自然的杰作------紐芬蘭白狼被“聰明”的英國(guó)人用一種可怕的毒藥注射在它們吃的死鹿身上,于是,大狼、小狼以及這條生物鏈上的動(dòng)物成批地死去。導(dǎo)致紐芬蘭白狼滅絕了。

  還有好多都是因?yàn)槿祟惒蝗ケWo(hù)而死絕的動(dòng)物,如最后一只旅鴿在辛辛那提動(dòng)物園去世了。旅鴿夏季時(shí)在北美洲洛磯山脈東部廣泛地區(qū)生活,冬季時(shí)南遷至美國(guó)南部。

  旅鴿是極端社會(huì)性的動(dòng)物。在單單一顆樹上就可以找到超過一百個(gè)鳥巢,居住范圍延伸了上百平方英哩。

  它被捕捉作食物以及養(yǎng)豬飼料,由棚車裝載運(yùn)向美國(guó)東部的城市;1805年,紐約一只鴿子的價(jià)錢為二分。十八、十九世紀(jì)的美國(guó),旅鴿被視為奴隸和傭人的食物。職業(yè)獵人捕捉了大量的旅鴿,而這些食材最后大多都被送往美國(guó)東部城市成為餐廳菜單上的一項(xiàng)。

  十九世紀(jì)中期,大眾開始注意到旅鴿的處境,他們的族群數(shù)正快速下降。由于旅鴿一次只下一顆蛋,因此一旦數(shù)量開始減少,就需要再花一段時(shí)間來重新回復(fù)族群大小。幾乎數(shù)百萬只——?dú)埓娴拇蟛糠萋螟澏荚?896年的某天被各地練槍的獵人所殺害;而人們也同時(shí)清楚,他們正在射殺倒數(shù)的野生旅鴿族群。1900年,最后的野生旅鴿在俄亥俄州由一名14歲的男孩所射下。

  除了人類大量捕殺外,砍伐森林也加速了旅鴿的滅絕。

  1914年在美國(guó)華盛頓國(guó)家博物館的展廳里,有一只旅鴿站在一根樹枝上,長(zhǎng)長(zhǎng)的.嘴,尖尖的尾巴,展翅欲飛。但它永遠(yuǎn)告別了藍(lán)天自云。它再也不能動(dòng),不能叫,不能吃東西了。這是世界上最后一只旅鴿,而且是一只標(biāo)本。那雙木然的眼睛,悵望著這個(gè)世紀(jì)的人們,是怎樣的捕殺它的同類,是怎么剝它的皮抽它的筋剜它的肉的。

  這只旅鴿標(biāo)本的說明牌上,寫著5行英文,大意說:瑪莎是它們種族中的最后一只,在辛辛那提動(dòng)物園于1914年9月11日美國(guó)中部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間1時(shí)死去。

初中動(dòng)物作文 篇5

  經(jīng)常到生物考古室,看到老師養(yǎng)了一些水螅。從初中的生物課中,我對(duì)水螅有一些了解——它是自然界中很低級(jí)的生物,體壁只有兩層細(xì)胞,在淡水中生活;有六至八只觸手,屬腔腸動(dòng)物門。我看眼前這一厘米左右長(zhǎng)的水螅,心中不禁升起一個(gè)疑團(tuán):這個(gè)“不動(dòng)”的小小動(dòng)物,至今還是繁衍不息,其中的奧妙何在?我懷著極大的興趣和好奇心,向老師要了幾條,帶回家去培養(yǎng)、觀察……

  我將水螅放在一個(gè)盛有清水的瓶中,小水螅為了尋找新的固著點(diǎn),它不時(shí)地?fù)u擺著自己的.圓筒狀的身軀,時(shí)而彎曲、時(shí)而伸直,有時(shí)還拿大頂,真有點(diǎn)像體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行藝術(shù)體操表演呢!

  水面平靜時(shí),找到固著點(diǎn)的小水螅,身體和觸手都伸展開,像是一棵小植物,只是缺少綠色素罷了。

  水螅捕食也很有趣。我每天喂它們魚蟲(水蚤)時(shí),水螅若是饑餓,觸手就伸得老長(zhǎng),甚至長(zhǎng)過它的身體。我用滴管將一個(gè)小魚蟲送到水中,正當(dāng)魚蟲要從水螅旁游過的時(shí)候,水螅的觸手立即將其捕住,然后又靈活地將其送入口中,魚蟲進(jìn)入腔腸,水螅的身體一下子鼓起來。我為了了解水螅觸手的靈敏度,曾用小棍去碰它的觸手,這時(shí)你會(huì)看到,那些觸手立即縮回,連身體也縮成一個(gè)小團(tuán),圓溜溜的,活象一個(gè)小肉球。反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出的數(shù)據(jù)是,收縮后的水螅只有三毫米直徑,每收縮一次,大約需要三秒鐘。我想這可能是水螅逃避自然界敵害的一種自衛(wèi)本能吧!

  在復(fù)雜紛壇的大自然中,只用逃避的辦法來自衛(wèi),從而繁衍興旺,當(dāng)然是不可能的。那么,小水螅還有什么本事呢?

  在老師的指導(dǎo)下,我做了以下實(shí)驗(yàn)。

  取四條水螅,平放在玻璃片上,讓它們平躺,橫切兩條;刺激另外兩條水螅,等它們縮成一團(tuán)時(shí),縱切也就很方便了。把切過的水螅放在玻璃瓶中進(jìn)行觀察。

  第二天,縱切水螅,成了四個(gè)小個(gè)體固著在瓶壁上,其中有三個(gè)已經(jīng)能吃蟲了;還不能吃魚蟲的一個(gè),是因?yàn)榭v切時(shí)切偏了,它只有一個(gè)觸手,暫時(shí)還不能吃食。橫切的帶有觸手的兩個(gè),下端還未發(fā)育好,無法固著,但能用觸手捕食;另外兩個(gè)不帶觸手的,正相反,它們能固著,但還不能吃食。

  第三天,情況變化不大。

  第四天,沒有觸手的水螅,長(zhǎng)出了小觸手。

  第五天,新生的小觸手變成了五、六只,能自己捕捉食物了;所有的八只小水螅,全部能固著在瓶壁了。

  通過觀察,我得出了這樣的結(jié)論:水螅的再生能力非常強(qiáng)。我想,這可能是它家族興旺的重要原因了。

初中動(dòng)物作文 篇6

  我認(rèn)為每個(gè)動(dòng)物之間的精神品質(zhì)和性格,都不太一樣。有的動(dòng)物聰明狡猾,如狐貍;有的動(dòng)物乖巧可愛,如兔子,貓;有的動(dòng)物忠誠(chéng)警覺,如犬;還有的動(dòng)物身體碩大,行動(dòng)緩慢,給人笨笨的感覺,如熊。我喜歡狗的可愛與忠誠(chéng),但我更欣賞的還是———狼。

  狼,既有野心,又很團(tuán)結(jié),善于成群,不僅聰明、狡猾還很兇狠。俗話說“獨(dú)虎難敵群狼”就很有道理,說明狼的群體很強(qiáng)大;“華留綠耳,一日而至千里,然具使之捕兔,不如豺狼,”又說明了狼的速度是獨(dú)一無二的。最厲害的還是狼的智慧,聽過這么一個(gè)故事:

  誰知道老狼是怎樣帶著小狼過冰河的呢?不了解狼的人肯定會(huì)認(rèn)為,老狼會(huì)把小狼叼在嘴里,可是如果是一群小狼,老狼還會(huì)一只只地叼在嘴里過冰河嗎?要知道在任何時(shí)候,狼的心情都比藏獒急切,而且它對(duì)待自己的子女比藏獒以及很多其他動(dòng)物更具責(zé)任心。如果有一群小狼,老狼絕不會(huì)一只只叼在嘴里帶過冰河去,因?yàn)樗略诒永镉蔚臅r(shí)候,留在岸邊的子女會(huì)發(fā)生意外。那次我毫不費(fèi)力地?fù)旎亓艘恢灰绑H。那是母狼伙同一只公狼活活咬死的野驢,母狼把野驢的胃吹足了氣,再用細(xì)密的牙齒牢牢縫住創(chuàng)口,讓它脹鼓鼓好似一只皮筏。它把五只小狼全部托運(yùn)在上面,借著那‘皮筏’的.浮力,就這樣讓全家安全地渡過了正在解凍的冰河。”

  多偉大的母愛,了解狼以后,我感覺它們并不可惡,相反在狼的身上可以學(xué)到很多可貴的品質(zhì):即使面對(duì)任何困難絕不放棄,絕不妥協(xié),能適應(yīng)任何環(huán)境,能果斷做出決策,決不妥協(xié),從不膽怯,練就了鋒利的牙齒,擁有快速奔跑的速度,足夠的耐力和毅力,出眾的謀略,不屈的精神,乃至勇敢和兇猛。《狼圖騰》里有句這樣的話:“龍圖騰實(shí)際上就是改形換面不變心的草原民族的飛狼圖騰!崩菍(shí)際上就是擔(dān)當(dāng)著保護(hù)草原,主管農(nóng)耕的命脈的重任 。正因?yàn)槔堑倪@種精神,讓我體會(huì)到狼真正的價(jià)值。