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挫折初中作文

時(shí)間:2022-05-14 22:41:06 初中作文 我要投稿

【熱】挫折初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的挫折初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】挫折初中作文

挫折初中作文1

  在人生的旅途中,我們會(huì)結(jié)交許多朋友,挫折就是我們朋友中的一員,他可以讓你逐漸走向成功。因此,我要說:“挫折也是美麗的。”

  從小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,在家中,父母以我為自豪;在學(xué)校老師以我為榮;在班中,同學(xué)們以我為榜樣。

  我并沒有令他們失望,每年的期中、期末考試我都勇奪第一,在其它學(xué)校也有些名氣。我一直以來都對(duì)自己充滿信心。

  不知什么時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)忽然沒了興趣兒,竟迷戀上了打游戲。我并沒有太在意,認(rèn)為自己是“天才”,打游戲?qū)W(xué)習(xí)是沒有影響地,還是可以在班中名列前茅地,就這樣,每天一有空閑時(shí)間就到游戲廳打游戲,生活過得“豐富多彩”。

  不久,我迎來了這學(xué)期地期中考試,我高高興興地參加了這次考試,對(duì)自己是信心十足?墒,上帝是公平地,他不會(huì)將成功隨隨便便地賞賜給一個(gè)不曾努力過地人。我失敗了,徹底地絕望了,對(duì)自己不再充滿信心了?荚囘^后,又進(jìn)行了幾次單科小考,成績(jī)持續(xù)下滑,這讓我更感悲傷。

  就在我消沉之際,班主任對(duì)我說:“一個(gè)人不可能隨隨便便成功,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?我希望你明白這番話,重新振作起來,找回你失去的`東西!甭犃诉@話,心中有一種力量,這力量讓我重新找回了自信,于是我吸取這次教訓(xùn),克服了貪玩的心理,終于在期末考試中贏回了自己的地位。是這次挫折讓我更加堅(jiān)強(qiáng),讓我的決心更堅(jiān)定,挫折是美麗的。

  挫折是我們最常見的朋友,只要勇于面對(duì),他會(huì)使你走向成功,讓我們高喊:“挫折也美麗!”

挫折初中作文2

  以前,面對(duì)挫折,我膽小過,害怕過,放棄過,老師經(jīng)常批評(píng)我,罰我,我很不甘心。我努力克制自己,克服困難戰(zhàn)勝挫折。可最終還是于事無(wú)補(bǔ)。

  六年級(jí)時(shí),一天,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,老師說我做事不用心,遇到挫折總是選擇逃避,所以才會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤,不能完全戰(zhàn)勝挫折,我默默地低下頭,聽著老師的訓(xùn)斥。

  比如說:幾只小小的螞蟻,當(dāng)他們搬運(yùn)食物時(shí),是那么的艱難,但他們沒有放棄過,一次沒有成功,他們就會(huì)嘗試著做第二次,第三次,第四次……,通過他們的堅(jiān)持,最終獲得了很多食物。

  難道我們還不如這些螞蟻嗎?他們搬運(yùn)食物就如同我們搬運(yùn)一個(gè)比我們重很多的大石頭,它們也想過放棄,但為了自己的親人,它們必須堅(jiān)持下去,即使撐不住了,也要堅(jiān)持到最后一刻。

  老師最后對(duì)我說了一句“挫折是對(duì)無(wú)能、悲觀的人有無(wú)底的深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折,積極樂觀的人卻是一塊成功的墊腳石!崩蠋煹囊环,讓我感悟很深,幾只小小的螞蟻可以為了別人而去努力拼搏,歷盡千辛萬(wàn)苦,那么多挫折,那么多困難,但還是堅(jiān)持不懈,不言放棄,勇奪成功。

  我拿起那張少得可憐的`成績(jī)單,心想我要在哪里站起來,成功的終點(diǎn),離我很近,同學(xué)們的掌聲在等著我。

  挫折并不可怕,可怕的是,你失敗了,卻膽小地放棄了,挫折伴隨了我一生,我明白了,失敗時(shí),不要放棄,不要退縮,成功時(shí),不要驕傲,不要自滿。

  現(xiàn)在,我如愿以償,成績(jī)比以前的好很多,我很感激哪個(gè)晴朗的一天,是它給了我鼓勵(lì),讓我讀懂了挫折!

挫折初中作文3

  溫曾經(jīng)說過,我不僅承受過不理解,甚至承受過挫折,我的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順,但我沒有一天屈服過,屈服困難、屈服壓力。

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)生活中都應(yīng)該要經(jīng)歷過困難、挫折。在溫室中永遠(yuǎn)開不出最燦爛的花朵。但現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來越多,家長(zhǎng)對(duì)于子女的保護(hù)過分,使我們遇到的挫折越來越少了。給自己一份挫折吧!這樣我們才會(huì)更加的珍惜和熱愛今天的生活。

  偉大的音樂家貝多芬,他的一生都是在挫折中度過的。他的性格孤僻;外形丑陋;身體殘疾;終身未婚。在他年輕的時(shí)候,他的音樂并不被人們所喜愛。中年時(shí),人們開始關(guān)注他的音樂,陶醉在他所建造的音樂世界中。卻忘記了這位偉大音樂家的時(shí)候是多么的.窮途潦倒。

  面對(duì)人生中那么多的挫折,貝多芬并沒有放棄生的希望,就猶如他所說的“我有扼住生命的咽喉”。而他成功了《第九交響曲》則是他打敗挫折的見證。

  我們比起貝多芬我們要幸運(yùn)的大多了,我們的生活比他幸福多了,但我們經(jīng)受挫折的能力卻大不如從前了。在閱讀貝多芬傳時(shí),我們常常被貝多芬戰(zhàn)勝挫折的事例所折服,但卻們要一個(gè)人想到要與他同行。這才是新時(shí)代人類的悲哀呀!

  給自己一份挫折吧!這樣也許我們會(huì)變的更加的堅(jiān)強(qiáng),挫折不一定就會(huì)把人擊垮,或許會(huì)使我們迎難而上,在戰(zhàn)勝挫折的過程中成為高原上那一朵開的最燦爛的雪蓮花。

挫折初中作文4

  我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順。

  大部分正在成長(zhǎng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有我伴隨,因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)需要我。

  我的出現(xiàn),教會(huì)你勇敢,

  連續(xù)幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來自父毋與老師的壓力,無(wú)畏地面對(duì)著我。其實(shí),在這過程中,你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長(zhǎng)的武器,請(qǐng)別將它丟棄。

  與我抗?fàn)帲銓W(xué)會(huì)思考。

  成長(zhǎng)的過程,最需要朋友?赏蝗幻鎸(duì)好友的背叛,你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問著為什么。你回想著與朋友的不同,你明自有共話刺痛了朋友的心,不要強(qiáng)求,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊,相信今后的路,你不會(huì)孤單。

  將我打倒,你擁有樂觀。

  你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現(xiàn)了你的身影,跑跑走走停停,過去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的.樂趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí),我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂觀代替我與你如影相隨。

  我是挫折,是我,讓你體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛、成長(zhǎng)的快樂。你的成長(zhǎng)不能沒有我。

  你們可以忘記我,但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的禮物。

  成長(zhǎng)中,我最重。

挫折初中作文5

  人在成長(zhǎng)的過程中,總要不可避免地經(jīng)歷許多挫折,有的人逃避,有的人被擊敗,而更多的人像我一樣,直面挫折,并從中悟出道理。

  那是一次期末考試,成績(jī)一向令人驕傲的我竟只考了91.5分。我回到家里,不聲不響的摔下書包,掏出試卷,然后對(duì)著鮮紅刺眼的91.5分開始發(fā)呆。媽媽見我這樣,柔聲說道:“行了,不就一次沒考好嗎,下次努努力,不就好了嗎?”“沒考好,如果這是高考,你就不是這態(tài)度了!”心情極度不好的我咬牙切齒地說。媽媽見我這樣,嘆了口氣,沒再說話。卷子上鮮紅的91.5分格外刺眼,我恨不得把這張卷撕碎。但撕碎也不是辦法,就這樣我陷入了沉思:唐僧去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一個(gè)挫折,但師徒四人團(tuán)結(jié)一心,取得了真經(jīng);偉大的.發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明白熾燈,試了一千六百多種材料,失敗了不知多少次,才找到合適的鎢絲······而我,卻因?yàn)檫@樣一件小事而發(fā)脾氣,不很可笑嗎?想到這里,我開始想,是什么原因?qū)е逻@次挫折或說失敗的發(fā)生呢?我仔細(xì)的回憶了前幾個(gè)星期的情景:媽媽讓我做題,我就和媽媽鬧;奶奶讓我寫字,我就嘲笑奶奶是文盲;對(duì)于爺爺?shù)呐u(píng)我更是對(duì)著干。其實(shí)爺爺、奶奶、媽媽他們都是懂語(yǔ)文的,而他們對(duì)我的勸說,我只當(dāng)耳旁風(fēng),一點(diǎn)也不放在心上。現(xiàn)在呢?驕兵必?cái)!慚愧、后悔一起涌上我的心頭。

  在今后的成長(zhǎng)旅程中,我還會(huì)遇到許多挫折,我要不驕不躁,努力的克服它。

挫折初中作文6

  蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,修列《兵法》;不違遷蜀,世傳《呂覽》。韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,然后才成就一番偉業(yè)的。

  當(dāng)我第一次撫摸六根琴弦時(shí),我就知道我不是一塊彈琴的“好料”,我必須比別人更加刻苦練習(xí)。很快,我就遇到了“攔路虎”,我發(fā)現(xiàn)師兄、學(xué)姐手下彈出的都是嫻熟,優(yōu)雅的和弦音階,而我只能彈出像小孩子跳房子那樣的'單音,斷斷續(xù)續(xù),支離破碎。

  于是我開始苦練。我嘗試化整為零,把每個(gè)音階分成若干和弦,“攻克”和弦,熟練和弦后,再排列組合成音階,最后完成整首曲子。我努力組合每一個(gè)和弦,每個(gè)連成的音階飄蕩在房間里。一次次忍受著手指脫皮的痛苦,一次次擦過汗的手繼續(xù)練習(xí),周而復(fù)始,正所謂,“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休”。終于連成了一篇完成的曲子。

  那一次次的反復(fù)和那一滴滴的汗水終于連成曲子。

  可事后來,新的問題又?jǐn)[在眼前—我不懂節(jié)奏,不知道何時(shí)彈重音或輕音,何時(shí)把一個(gè)音符的時(shí)值拉長(zhǎng)或縮短。彈出悲傷的表情時(shí),我漸漸醒悟。

  彈琴,不僅需要用時(shí)間去打磨,還要用心去體會(huì)。

  當(dāng)我再次面對(duì)挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了用心去感受音樂。如果是布魯斯風(fēng)格,我就以悠揚(yáng)的旋律配合;如果是搖滾風(fēng)格,我就以急促、輕快的旋律相配;如果是古典風(fēng)格,我就以快慢相結(jié)合來應(yīng)對(duì)……讓心與作者的距離縮短,細(xì)細(xì)品味每首樂曲背后的情感。

  人生之路如此漫長(zhǎng),挫折就像人生路上的一顆顆小石頭,我們隨時(shí)都有可能被它絆倒。只要還存有一絲希望,我們也要勇敢去面對(duì),去迎接挑戰(zhàn)!

挫折初中作文7

  人生,一個(gè)蘊(yùn)涵深意的詞眼;人生,意味著承擔(dān)與挑戰(zhàn),在人生的道路上,總是歡笑與淚水交織,成功與痛苦并存。古往今來,沒有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,強(qiáng)者總是找到成功的機(jī)會(huì),弱者總是找到千百條失敗的理由,巴爾扎克曾經(jīng)債臺(tái)高筑;安徒生少年時(shí)飽受人間冷暖:林肯也曾在生活的最底層摸爬滾打;遭受八十一難的玄奘,畢竟取得真經(jīng);糧水?dāng)嘟^,眾叛親離的哥倫布,竟然發(fā)現(xiàn)了美洲:凍、餓、病三重壓迫下之莫扎特,畢竟寫出了《安魂曲》……借口是懦夫的托詞。

  試問,我們又何嘗不是這樣呢?生活中的我們,總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,它們就如同絆腳石一般阻礙我們前進(jìn)的步伐,可正是因?yàn)榇煺鄣拇嬖冢攀刮覀兊娜松兊枚嘧硕嗖。沒有挫折的歷練,我們就感受不到成功的美好。

  相信大家對(duì)保爾·柯察金肯定不陌生吧?他的悲慘經(jīng)歷讓人感到辛酸,他幾次都在鬼門關(guān)前徘徊,幸運(yùn)的是他每次都戰(zhàn)勝了死神,他的經(jīng)歷告訴我們:挫折并不是不可戰(zhàn)勝的,正如大海沒有礁石,激不起浪花;人生沒有挫折,激不起斗志。所以,朋友,當(dāng)你面臨困難時(shí)不要輕言放棄;不要因路上的`絆腳石變得不思進(jìn)取,萎靡不振;不要因人生的一時(shí)失意而怨天尤人;不要因人生的挫折而垂頭喪氣,如果輕易說不,就無(wú)從體味到成功的喜悅。不要輕易說不,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,鮮艷的花朵總是在堅(jiān)持中綻放;不要輕易說不,因?yàn)殛?yáng)光總是在風(fēng)雨后,成功人士的背后總是歷經(jīng)磨難。我們應(yīng)該堅(jiān)信:走出荊棘,眼前會(huì)是鷗翔魚躍的水天一色;離開困境,眼前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道:登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

  朋友們,讓我們直面挫折,勇往直前,做生活的強(qiáng)者,做命運(yùn)的主人!

挫折初中作文8

  面對(duì)困難時(shí),你是選擇退縮還是前進(jìn)?面對(duì)挫折時(shí),你是選擇堅(jiān)強(qiáng)還是懦弱?面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),你是選擇機(jī)智還是蠻干?讀完《魯濱遜漂流記》,這些問題就迎刃而解了!

  小說講的是這樣一個(gè)故事:魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),當(dāng)上了充滿刺激和驚險(xiǎn)的水手。由于一次貨船失事,魯濱遜一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以形象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開荒種地、砍樹動(dòng),開荒種地、砍樹建房,圈養(yǎng)山羊、建造船只。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存下來,而且還救了一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。在他用智慧救出一位西班牙船長(zhǎng)后,魯濱遜終于結(jié)束了自己20多年的荒島生活。

  魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的`智慧,就可以做出自己想象的奇跡來。

  生活中這樣例子有很多:桑蘭,一位年輕的體操運(yùn)動(dòng)員。因一次比賽失誤,永遠(yuǎn)不能站起來走路?墒撬龖{著自己的毅力,不僅學(xué)會(huì)了用木棍打字,還成為了一名優(yōu)秀的主持人。

  偉人改變環(huán)境,能人利用環(huán)境,凡人適應(yīng)環(huán)境,庸人不適應(yīng)環(huán)境。那些成功的人不是比常人聰明多少,而是在與常人相當(dāng)?shù)闹腔叟c意志的基礎(chǔ)上更好的處理了自己和條件之間的關(guān)系。

  無(wú)論你失敗了多少次,再試一次,為什么不呢?

  成功的秘訣很簡(jiǎn)單,無(wú)論何時(shí),不管怎樣,我們也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。

挫折初中作文9

  生活的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的歡笑,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)布滿璀璨的星辰,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。生命的行道永遠(yuǎn)不會(huì)平坦無(wú)痕,一路順風(fēng),因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我的人生旅途,刷新著我的生活。

  挫折,是弱者的天敵,是強(qiáng)者的.合作伙伴。挫折,使驕傲的人變得謙虛,使堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折帶給強(qiáng)者的是對(duì)生活的熱愛與自強(qiáng)不息。

  對(duì)于弱者來說,挫折會(huì)使他變得更加軟弱無(wú)能,一事無(wú)成,最后喪失對(duì)生活的信心,成為挫折的奴隸,整日與陰沉做伴,與失敗為伍。地球無(wú)時(shí)不在轉(zhuǎn)動(dòng),挫折不可能總是降臨到誰(shuí)的身上,重要的是要有信心,有對(duì)生活的執(zhí)著與追求。

  挫折,刷新著我的生活。對(duì)于我來說,數(shù)學(xué)可是致命缺點(diǎn),見到數(shù)字便如見到天文一般,是我暈頭轉(zhuǎn)向不知路在何方。我常因?yàn)樽霾怀鲱}而氣餒?墒,數(shù)學(xué)老師告訴我:“數(shù)學(xué)不好就要多學(xué),多做題。沒有誰(shuí)是真正的傻瓜,關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)。”是啊,不看清,不讀懂,不認(rèn)真怎么會(huì)將挫折打敗?

  于是,那天之后我便勤奮學(xué)習(xí),溫習(xí)舊識(shí),有付出便有回報(bào)。我將數(shù)學(xué)中的難題打敗,不僅不頭暈反而更加喜歡數(shù)學(xué)了!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷挫折,人生何時(shí)才會(huì)有閃光點(diǎn)?何時(shí)才能大放光彩?挫折只需稍加勤奮與努力便會(huì)擊潰,關(guān)鍵在于自己的信心。

  不經(jīng)歷挫折,誰(shuí)又會(huì)知道成功之路在何方?挫折就像彈簧,你弱它便強(qiáng),你強(qiáng)它便弱,讓我們做生活中的強(qiáng)者吧!

  讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑,讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧!

  挫折,刷新著我的生活。

挫折初中作文10

  貝多芬曾說過:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂!比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,它必定是困難重重的。有些人沉郁于其中,卻只能在痛苦中度過;而有些人選擇微笑面對(duì),頑強(qiáng)抵抗,收獲了與眾不同的成功。

  古今中外,凡是成就了一番事業(yè)的,必定與挫折和苦難密不可分。德國(guó)音樂家貝多芬兩耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂家來講,等于失去了靈魂,失去了生命!但他并沒有屈服,他說:“我將扼住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服!”貝多芬以驚人的創(chuàng)作力完成了不朽的樂曲!

  許多成功都是用苦難的陽(yáng)光普照的!有一個(gè)人,他在二十一歲時(shí),做生意失;二十二歲角逐美國(guó)州議員落選;二十六歲情人死去;二十七歲精神崩潰;四十七歲提名副總統(tǒng)落選;四十九歲角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)就是林肯!他在低谷中的崛起,在打擊中振奮!

  在人生道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,挫折。這種情況下弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。像海倫·凱勒一樣,比爾·蓋茨一樣,史鐵生一樣奏出生命的.最強(qiáng)音!

  正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!比绻隳芄钠鹩職,盡你最大的努力去戰(zhàn)勝挫折面對(duì)苦難,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折逝去后,你頭頂是一片那么美的天空。

  人生道路上有風(fēng)有雨,到處都是荊刺叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,才會(huì)有鮮花和掌聲!人的生命如洪水般奔流,不碰見巨石,又怎能激起美麗的浪花?

挫折初中作文11

  挫折是一種幸福,你的成功離不開挫折。因?yàn)榇煺勰愕某晒Σ庞袃r(jià)值。每當(dāng)你成功了你會(huì)有著無(wú)限的喜悅,這就是挫折帶給你幸福感。

  人生到處充滿挫折,它如同朋友一樣陪伴在我們的.身邊,是它讓我們不斷努力,是它讓我們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,司馬遷受盡酷刑給人們留下了永垂不朽的歷史著作《史記》;愛迪生歷經(jīng)上千次挫折后研究出了燈泡;居里夫人歷經(jīng)三年挫折提煉出了鐳元素許許多多的科學(xué)家就是因?yàn)榇煺鄄懦晒Φ摹?/p>

  如果說,生活中幸福無(wú)處不在那么挫折就是幸福的導(dǎo)航。挫折潛伏在我們小時(shí)候我常常纏著媽媽問什么時(shí)候我算是長(zhǎng)大了?

  媽媽總是說告訴我什么時(shí)候我能自己面對(duì)困難不退縮 內(nèi)個(gè)時(shí)候我就長(zhǎng)大了,當(dāng)時(shí)我還很糊涂什么都沒聽懂,現(xiàn)在我終于懂了,媽媽說的長(zhǎng)大不就是成功勇敢地面對(duì)挫折么?

  成功和失敗都在一念之間,這都是挫折對(duì)你的考驗(yàn)。挫折像彈簧你弱它就強(qiáng)。人生無(wú)非就是成功、失敗,這中間都夾雜著挫折。在做作業(yè)時(shí)遇見難題你絞盡腦汁去解決它,解開它時(shí),你戰(zhàn)勝了挫折你會(huì)感到很輕松開懷大笑,這就是挫折帶給你的快樂和幸福。

  幸福很簡(jiǎn)單,它包括很多,有親情中的幸福,友情中的幸福,愛情中的幸福,可我覺得最大的幸福莫過于挫折帶給我們的幸福。

  如果用心去體會(huì)挫折給我們的幸福,就會(huì)知道他給我們多大的力量與快樂。有位名人說過,成功是挫折和努力給予我們一生的財(cái)富,說挫折是一種幸福。

挫折初中作文12

  挫折,我對(duì)它的印象并不一般。有些人,或許認(rèn)為挫折時(shí)一件很可怕的事情,而我,卻不這么認(rèn)為,在挫折的后面,往往有些意想不到的事情。

  挫折后面見榮譽(yù)

  說起這事還真是出乎我的意料呀!小學(xué)六年級(jí),我的書法寫的還算不錯(cuò),但是,總有一些筆畫寫的不夠完美。那天,書法老師通知我,讓我參加縣級(jí)的書法比賽,這下可把我嚇壞了。字寫的有些缺陷的我要參加書法比賽,還是縣級(jí)的。當(dāng)時(shí),我正想拒絕老師,但有不知道怎么開口。我想:這回只能靠自己的實(shí)力了,唉,挫折那片烏云在我的頭頂上飄著,甩也甩不掉了;氐郊遥液蛬寢屨f了我要去參加書法比賽,媽媽摸了摸我的頭,笑著對(duì)我說:“加油,要有信心,去吧寫不好的再去臨摹一下吧。”說完,她便走了。我眉頭緊鎖,撲在桌上,想著到底該怎樣面對(duì)這次挫折。忽然,我想起語(yǔ)文老師說過的:在取得勝利的.過程中,往往要遇到些不愿意遇到的事情,但是我們總要自信,微笑的去面對(duì)它,才是最好打敗它的方法。想著想的,我有了點(diǎn)信心,一絲不茍的寫起字來。到了比賽那一天,我的膽怯心理似乎被我控制住了。比賽的過程中,我還是有一點(diǎn)按捺不住自己,但是我一想到,自信,我便又寫了起來。比完之后成績(jī)立刻出來了,哇!真不敢相信,‘二等獎(jiǎng)’,哇好開心呀?礃s譽(yù)不就在挫折后面現(xiàn)身了么。

挫折初中作文13

  談到美麗,有許多會(huì)聯(lián)想到公園里的花,一望無(wú)際的大海,廣闊無(wú)垠的天空,多姿多彩的大地……反正,美好的一切都一致被人們認(rèn)為是美麗的。因此,美麗一詞便逐漸成為了只修飾美好事物的形容詞。但事實(shí)真是如此嗎?不,不是。不美好的東西也有美麗的――

  挫折,一種被視為不幸,象征運(yùn)氣不佳的果實(shí),這種果實(shí)在必經(jīng)的人生之路上一定要品嘗的一種果子。有人認(rèn)為這種果實(shí)是《白雪公主》里面的毒蘋果,有人認(rèn)為這種果實(shí)是伊甸園中被夏娃偷吃的那令人產(chǎn)生憂愁的果實(shí)。但我卻認(rèn)為,這果實(shí)甜蜜,但有稍帶苦澀,進(jìn)嘴后,先是一種苦味,然后它帶給你的.卻是一種苦盡甘來的感覺。這果實(shí),能為我們提供豐富的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)我們心理素質(zhì)更好地發(fā)展。假若一人一生無(wú)法品嘗這果實(shí),他的后果會(huì)怎樣?他會(huì)失去一些正常人能得到的應(yīng)有的養(yǎng)分,而這養(yǎng)分是重要的。一個(gè)人無(wú)法得到這些養(yǎng)分,那他很可能會(huì)陷入發(fā)育不良的狀態(tài)。

  挫折,不是人們想象的那單方面的結(jié)果,它其中蘊(yùn)含著很多、很多。重視挫折的人,他不一定會(huì)成功,但最起碼不可能一敗涂地;反之,藐視、逃避挫折的人,他不僅會(huì)注定失敗,而且也能使人充分體現(xiàn)出他的愚昧無(wú)知。因此,挫折不是毒藥,而是那珍貴的補(bǔ)藥。正視挫折,你將不再頹廢;面對(duì)挫折,你將不再幼稚;戰(zhàn)勝挫折,你將不再弱小……

  挫折,那甜美的果實(shí)。≡谀且鄣年(yáng)光下,你多么美麗!

挫折初中作文14

  野面悶得慌即想沒去逛逛。

  面前星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,使我結(jié)束了后退的足步!笆切〔!”我驚疑的叫訖來。要曉得,北方的春天,可不像詩(shī)中所刻畫的“草長(zhǎng)鶯飛”、“東風(fēng)楊柳”,這里只有謙天黃沙。春天,一個(gè)活力勃勃的節(jié)令,大地卻是一片炭?jī)觥?/p>

  這兒有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命鳴小草。

  氣象乍寒乍熱、沙塵暴一直。就在這種惡劣的環(huán)境下,它們默默的成長(zhǎng)著。沒有觀眾,只有冰涼泥土的陪同。無(wú)依無(wú)靠,而它們必需成長(zhǎng)。

  小草的經(jīng)歷,返去會(huì)是一集體的閱歷。

  貝多芬耳聾,他倔強(qiáng)拼搏,領(lǐng)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶叫,最末成替一代“樂圣”;點(diǎn)對(duì)失敗,愛迪生堅(jiān)定不移,咱們聽到的是他的“我未經(jīng)找到多種不適合干燈絲的資料”的樂觀口聲,終極她給世界帶去了光亮;如果不居里婦人的廢寢忘食,就沒有鐳的`發(fā)明;假如沒有阿炳的悲慘經(jīng)歷,就沒有如歌如哭的《二泉映月》。有句話說的惡:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能睹彩虹?”,挫折即是風(fēng)雨,成過等于彩虹。改裝一下,這句話就是:不經(jīng)挫折怎能勝利。挫折如一桿秤,權(quán)衡出我的意志,耐力,才能。三者兼?zhèn),方可成大器?/p>

  挫折往往體現(xiàn)著一個(gè)人生命的硬度。

  “己有哀歡離跟”,酸甜甜辣,有什么恐怖?不必回避,用不息的熱忱往拼一拼,只有拼搏了性命才會(huì)出色。

  風(fēng)雨功后,你必定會(huì)面到那彩虹!

挫折初中作文15

  在成長(zhǎng)的路上我們總是能夠遇到各種各樣的挫折,但是缺乏挫折的人生并不精彩,我們常?释约旱娜松軌蛞环L(fēng)順,但是如此索然無(wú)味的生活真的是我們想要得到的嗎?挫折原本就是生命旅途中一段不可確山的風(fēng)景線。

  在成長(zhǎng)的路上,少不了挫折的點(diǎn)綴,挫折就像是伴隨我們成長(zhǎng)的影子,或許我們?cè)诓唤?jīng)意間會(huì)被挫折的影子無(wú)情地絆倒在地上,用鄙視的眼光看著你,讓你手足無(wú)措。其實(shí)影子就像是另一個(gè)自己,我們?cè)趺纯梢员蛔约核_(dá)到呢,當(dāng)我們重新站起來的時(shí)候,挫折的影子又會(huì)重新回到我們身邊,尋找著下一次絆倒我們的機(jī)會(huì),也許在我們某個(gè)想要放松的時(shí)刻,挫折就回再次讓我們摔倒在地上,他喜歡看著我們落魄、哭泣、絕望的樣子。

  挫折永遠(yuǎn)不會(huì)離去,會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上阻礙著我們,我們?cè)绞窍胍晒,我們(cè)绞菚?huì)遭受到更大的'挫折。在面對(duì)挫折的時(shí)候,我們一定要有愚公移山的精神,面對(duì)阻礙自己的挫折,我們依然要堅(jiān)定不移地把它移走。在面對(duì)挫折時(shí),我們要有精衛(wèi)填海的精神,在面對(duì)廣闊挫折的海洋,一定要發(fā)誓把它填平。勇敢地去面對(duì)挫折,我們的成長(zhǎng)之路將足夠精彩。

  挫折是可怕的,但也是不可避免的,挫折是我們的孿生兄弟,讓我們?cè)隍湴磷詽M的時(shí)候吃盡苦頭,既然無(wú)法避免,我們何不樂觀地去看待挫折,笑看挫折的人生將更加地精彩。

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