當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 圣誕節(jié)初中作文

圣誕節(jié)初中作文

時(shí)間:2022-05-30 08:24:58 初中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

圣誕節(jié)初中作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)初中作文(精選15篇)

圣誕節(jié)初中作文1

  圣誕節(jié)的冒險(xiǎn) 1引子又到了一年一度的圣誕節(jié)。在某棟十分豪華的別墅里,寒柯、雪伊、莎曼、莫奇、御楓正在舉行圣誕聯(lián)歡會(huì)。但是,號(hào)稱“睡神”的莎曼在如此喧鬧的環(huán)境下竟然一頭倒在沙發(fā)上睡著了!剛開始大家還沒(méi)發(fā)覺(jué),直到大家覺(jué)得少了一個(gè)人時(shí)才看到正在邊睡邊流口水的莎曼。一秒鐘后,莎曼發(fā)出了驚天地、泣鬼神,就連雷聲也自愧不如的鼾聲。于是,“宇宙無(wú)敵特級(jí)大猛女”雪伊再也忍不住了,用盡全身力氣大吼道:“死莎曼你快點(diǎn)給我起來(lái)。!”吼完后,莎曼倒是醒了,但整棟房子也不祥地震動(dòng)起來(lái)。三秒后,只聽“嘩啦”一聲,地板塌陷了!大家都掉入了無(wú)底的深淵里……“引子” 完。。〉谝徽拢荷衩氐慕Y(jié)界“哎喲,好痛啊——?!”落地后,寒柯站起來(lái),摸著摔痛的背,說(shuō)道。但是,說(shuō)到一半,他的驚嘆句就拐了一個(gè)大大的`彎。因?yàn),他看到的是一個(gè)到處花紅柳綠,鳥語(yǔ)花香的世界啊!“這不是地下么?怎么比我的夢(mèng)境還要美麗!”莎曼驚訝地說(shuō)(其他人同時(shí)給了莎曼一個(gè)大大的白眼)。就在這時(shí),他們面前出現(xiàn)了一個(gè)銀色的結(jié)界!斑,這是什么?”好奇心極強(qiáng)的御楓說(shuō)著,沖向結(jié)界!坝鶙鞯鹊!這個(gè)結(jié)界說(shuō)不定有危險(xiǎn)呢!”莫奇大叫道。御楓聽了,立刻十萬(wàn)火急的退了回去,生怕結(jié)界突然一口把他給吞了?吹竭@一情景,其他人全都尼亞加拉瀑布汗……就在這時(shí),一個(gè)洪鐘般的聲音在他們上空響起,這個(gè)聲音說(shuō)道:“歡迎來(lái)到地下世界。

  現(xiàn)在,你們只有進(jìn)入結(jié)界,找到‘天空’、‘魔法’、‘心靈’、‘烈火’、‘寒冰’、‘幽木’、‘甜美’五顆神奇栗子,并合成為七彩栗子,把它放到彩虹上,你們才能回到你們的世界。為了安全起見,我給你們每人一根魔杖,遇到危險(xiǎn)就施魔法吧!”那個(gè)聲音說(shuō)完,每個(gè)人的手里都出現(xiàn)了一根魔杖!翱烊グ!”“是!”說(shuō)完,大家一同步入了結(jié)界。然后,一道七彩光芒閃過(guò),大家和結(jié)界一同消失了!赐甏m(xù)

圣誕節(jié)初中作文2

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”,大街小巷、街頭巷尾,充滿了歡樂(lè)的氣息。大家都希望可愛(ài)又胖嘟嘟的紅衣老人——圣誕老公公馬上出現(xiàn),散播歡樂(lè)、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛(ài)又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。

  “汪~汪~汪~”拉不拉多浮現(xiàn)在我眼前,妹妹看我在作白日夢(mèng),就來(lái)打了我一下說(shuō):“北大之夢(mèng)作完沒(méi)?”我回答:“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問(wèn):“為什么?”她丟下問(wèn)題轉(zhuǎn)身跑去樓下,突然被突如其來(lái)的問(wèn)題,問(wèn)得把心中拉不拉多給嚇跑了,不過(guò)倒覺(jué)得妹妹的“為什么?”這一個(gè)問(wèn)題很有趣的,想了又想,終于想出了答案,因?yàn)樗值煤芸蓯?ài),而且呆得很老實(shí),又很大只,妹妹不在家時(shí),它可以陪伴我、保護(hù)我,所以我一直想要這樣的寵物當(dāng)禮物。

  今年我看我也只可以做白日夢(mèng)了,因?yàn)樯弦淮蔚氖フQ節(jié),我偷偷看見媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里,可是今年我想要的是大大的拉不拉多,總不能把它塞進(jìn)小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公,請(qǐng)他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多,我會(huì)愛(ài)護(hù)它,不會(huì)對(duì)它下毒手,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我心目中那一只可愛(ài)又忠心的人類好伙伴。

  雖然愿望很渺茫,但我還是希望可以美夢(mèng)成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我,渡過(guò)一個(gè)難忘的`圣誕夜晚,從此成為我的好麻吉,那會(huì)是最幸福、最歡樂(lè)的一個(gè)圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節(jié)晚上圣誕老公公來(lái)我家觀光時(shí)送我這份大禮物;希望可以好夢(mèng)連連,今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜,那么,這份驚喜會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我腦海之中,成為一生中最美好的圣誕禮物。

  “叮咚!”“姐姐!我回來(lái)了!而且我跟媽媽說(shuō)了小狗的事,媽媽和爸爸都說(shuō)OK!”太好了!太棒了!媽媽、爸爸都允許了,那圣誕老公公您可以嗎?可別讓我等得眼成穿、骨化石啊!

圣誕節(jié)初中作文3

  上個(gè)禮拜,我們小主人報(bào)消息學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪勾當(dāng),我別提有多求助了,望見其他學(xué)員都蠢蠢欲動(dòng)的,我的神色即刻輕松了很多。

  我早早寫好了提要,經(jīng)先生過(guò)目,我的提要是及格的,我心中的'一塊石頭終于落了下來(lái),要知道,為了擬好這份提要,我然則費(fèi)了很大心思的。

  采訪時(shí)刻到了,我和黃子珍、潘曉琳構(gòu)成一個(gè)小組,開始探求方針,我的第一個(gè)方針就是坐在辦公室里的謝先生,我們走近她,有規(guī)矩地自我先容后,她便很直率地接管了我們的采訪。賣力正采訪時(shí),我本來(lái)信念滿滿,可卻莫名其妙地求助起來(lái),我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字,于是我興起勇氣問(wèn)了第一個(gè)題目:“叨教你喜好圣誕節(jié)嗎?”她不假思考地答復(fù):“不喜好!”我們即刻笑成一團(tuán),黃子珍以及潘曉琳也問(wèn)了好幾個(gè)題目,于是我又忍著笑問(wèn)了另一個(gè)題目:“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么觀點(diǎn)呢?”

  謝先生又答復(fù)我一個(gè)出乎料想的謎底:“太厭惡了!”我們又陶醉在爆笑之中,可謝先生卻不興奮了,開始我們覺(jué)得謝先生真的不喜好圣誕節(jié),其后才知道她是為了讓我們熬煉應(yīng)變手段存心刁難我們的。她指導(dǎo)我們,既然被采訪者已經(jīng)答復(fù)不喜好圣誕節(jié)了,那就不要問(wèn)那么多關(guān)于圣誕節(jié)題目了,我們聽了,終于大白了謝先生的用意,合法我們垂頭思索時(shí),覃冬文又來(lái)“搶戲”了,我們只好竣事了對(duì)謝先生的采訪。盡量,我們沒(méi)采訪到我們想要的功效,可是,顛末謝先生的指導(dǎo),讓我們分明白采訪進(jìn)程中的應(yīng)變手段很重要,假如不把握這些能力,在采訪進(jìn)程中會(huì)碰著很是憂傷的時(shí)勢(shì),俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,信托往后我們會(huì)做得更樂(lè)成!

  這次采訪勾當(dāng)真是笑話連連,但對(duì)付我來(lái)說(shuō)是一種很好的熬煉,由于在這次勾當(dāng)中我大白了一種新的采訪能力,這讓我對(duì)此后的進(jìn)修有了更大的信念,這次勾當(dāng)真令我難忘

圣誕節(jié)初中作文4

  今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),是我最盼望的日子啦!

  我剛來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得學(xué)校里洋溢著一種歡樂(lè)的氣氛。我飛速跑進(jìn)教室,看見同學(xué)們的桌子上堆著大包小包的食品,心里不由得幻想起下午的聯(lián)歡會(huì)來(lái):下午,我會(huì)抽到誰(shuí)的禮物呢?他的禮物是什么呢?拔河比賽會(huì)繼續(xù)得到冠軍嗎……一連串的問(wèn)題讓我迫不及待地想讓自己變成時(shí)間老人,讓時(shí)間馬上變到下午聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。

  盼啊盼,盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于把聯(lián)歡會(huì)盼來(lái)了!只見張老師拿著一個(gè)籃子,籃子里面裝著一些綠色的“條條”,也許是讓我們抽禮物吧!事實(shí)證實(shí)了我的猜想,果然,張老師把籃子拿到我們的桌子前讓我們抽,我抽到的是1號(hào),宋明睿的禮物,嗬!這禮物包得還真夠緊!包裝只拆開以后,竟然還有一個(gè)止咳藥的藥盒兒!我咬牙切齒,使出了九牛二虎之力,終于拆開了。我的禮物是一盆玩具小花,是用木頭做的。

  最有趣的時(shí)刻到了!來(lái)看看我們大顯身手表演節(jié)目吧!我的節(jié)目是:腦筋急轉(zhuǎn)彎。我和王廷卉走上“舞臺(tái)”,開始了腦筋急轉(zhuǎn)彎!坝幸粋(gè)人爬山,爬到半山腰時(shí),‘枯差’一下掉下去了,為什么沒(méi)有摔死?”哈哈!猜不出來(lái)吧!讓我告訴你吧!就是他的褲衩掉了。再問(wèn)你一個(gè):什么峰上的動(dòng)物最多?啊哈!當(dāng)然就是“豬牧狼馬蜂”(珠穆朗瑪峰)嘍!

  我們還欣賞了:動(dòng)人的吉他、天鵝般的.舞蹈、有趣的臉譜……

  就要開始拔河了,我們多年的第一還能保持嗎?天知道。

  我們來(lái)到操場(chǎng),開始抽簽。我們先是跟四、(2)班比,我們弓起身子,翹起腳根兒,準(zhǔn)備開始了,“噓”的一聲哨響,激烈的比賽開始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一樣,緊張極了。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪,終于,又一聲哨響,我們贏了。接著,我們又戰(zhàn)勝了其他班級(jí)。一次次勝利的歡呼聲在操場(chǎng)響起,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我真想讓全世界都知道這個(gè)特大喜訊:四年級(jí)四班又一次獲得了拔河冠軍!

  今天我真是太快樂(lè)了!

圣誕節(jié)初中作文5

  美術(shù)課上,老師興致勃勃地講解著藝術(shù),我也興致勃勃地翻閱著美術(shù)書中的藝術(shù),與我一樣邊聽邊看的有我的同桌、我整一個(gè)小組的同學(xué)、位于西北角的同胞、乃至一個(gè)班級(jí)。我們欣賞著……

  同桌真是廢話大大的有,剛巧瞥見我在看那什么“新年晚會(huì)”的時(shí)候,話匣子因我的整個(gè)“新年晚會(huì)”的其中內(nèi)容打開了。

  “嘿!魯珧瑤她說(shuō)在圣誕節(jié)的時(shí)候,就要來(lái)個(gè)化裝舞會(huì)!碑愊胩扉_、癡人說(shuō)夢(mèng)、白日做夢(mèng)、胡言亂語(yǔ)……凡是笑她幼稚的成語(yǔ)詞語(yǔ)句子都從我的腦子里飄過(guò)!昂!大姐都不要吹牛了。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師、各位同學(xué),會(huì)同意嗎?不――可――能!”否定!否定!這種想法我要堅(jiān)決的打消!這玩笑可開大了,我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊,這么無(wú)聊的事情都能想得到,呵,我算是服了她們了。

  “喂喂,這怎么就不行?反正我和她是搞文藝的',這事啊,我看就這么定了!”女生統(tǒng)一戰(zhàn)線,凡是男生反對(duì)的,我們堅(jiān)決要擁護(hù)。這搞文藝的就這么囂張?她和我比位置,我還贏不了?“那也得向我這個(gè)班長(zhǎng)請(qǐng)示、批準(zhǔn)吧?”我偷偷笑。

  “那,那你說(shuō)該怎么辦?”別以為這位女同志是屈了。她不過(guò)是想等我說(shuō)了想法和也來(lái)個(gè)否定,想給我來(lái)個(gè)打擊。我可不會(huì)讓著她,但是,這一時(shí)間也沒(méi)個(gè)想法――確實(shí),我可還沒(méi)有考慮過(guò)圣誕派對(duì)呢!

  沒(méi)法,我搪塞搪塞:“急個(gè)啥子?現(xiàn)在是上課,不好講話,再說(shuō),搞派對(duì)干嗎要是圣誕節(jié)?咱們中國(guó)的元旦不是更好?……”

  一下課,同桌就要和我理論了:“說(shuō),現(xiàn)在下課了,那你可以大膽地說(shuō)了吧?”唉……沒(méi)有辦法,再躲!“對(duì)不起,下節(jié)是體育課,我要趕過(guò)去去體育館了,稍后有了空再說(shuō)啊……”

  呵呵!我是躲了再躲,躲了又躲,總算挨了一天過(guò)去。這個(gè)圣誕計(jì)劃啊,最好啊,給我們放一個(gè)大假算了,然后班上同學(xué)一起組織去郊游,一上午下來(lái),下午大家在某個(gè)同學(xué)家聚聚。好不活潑熱鬧!

  第二天,我把我的絕對(duì)令人期待的我自我陶醉的計(jì)劃復(fù)述了一遍,那同桌真是太不賞識(shí)了,居然不屑一顧:“暈,誰(shuí)會(huì)參加呀……”

  男生女生,看誰(shuí)對(duì)這個(gè)圣誕計(jì)劃堅(jiān)持到底!

圣誕節(jié)初中作文6

  彩燈閃爍迎圣誕,純潔燭光懂雙眸。大家看到這句詩(shī),會(huì)想到什么呢?彩燈?蠟燭?眼睛?都不是?吹竭@句詩(shī),我會(huì)想到—圣誕節(jié)!一個(gè)充滿童話氣息的圣誕節(jié)。

  相信大家對(duì)”圣誕“都不陌生,但是,大家知道”圣誕節(jié)“是怎么來(lái)的嗎?圣誕節(jié)有什么習(xí)俗嗎?提到這幾個(gè)問(wèn)題,一定沒(méi)有多少人能答得出來(lái),現(xiàn)在,我就來(lái)給大家講解講解吧:

  圣誕節(jié)本身是一個(gè)宗教節(jié),用來(lái)慶祝耶穌的誕辰,因而又名耶誕節(jié),位于每年12月25日,這是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,那為什么西方把12月25日定為圣誕節(jié)呢?這是因?yàn)樵?世紀(jì)中葉由教會(huì)規(guī)定的。公元354年,在“菲洛卡連”日歷中第一次寫明12月25日是耶穌的生日,到5世紀(jì)西方普遍接受了這個(gè)日期為圣誕節(jié);圣誕節(jié)有什么習(xí)俗呢?在西方國(guó)家里,圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日,通常會(huì)裝扮圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長(zhǎng)存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂(lè)。我們也漸漸的受到西方國(guó)家的影響,外面的服裝店什么的,都在外面擺上圣誕樹或者圣誕老人,加以裝飾.喜慶。

  提到圣誕節(jié),大家會(huì)不由自主的想到圣誕老人,那所謂的“圣誕老人”,又是怎么一回事呢?“圣誕老人”,是在西方文化與傳說(shuō)中的一位神話人物,在圣誕節(jié)前夕會(huì)發(fā)送禮物給小孩子。在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái),他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,并吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄。而在我們這里,根本沒(méi)有什么“圣誕老人”,而收到的`“禮物”,也只是父母?jìng)兯徒o孩子們的。一些孩子可能會(huì)當(dāng)真,這也反應(yīng)了一些孩子心里的純真,美好的童心。

  其實(shí),圣誕節(jié)真的很美好,哪怕沒(méi)有收到一份圣誕禮物,哪怕有時(shí)不開心,沮喪過(guò),但是看到朋友們臉上燦爛的微笑,聽到朋友或親人的一句問(wèn)候,都是一種美。在這里,祝大家:圣誕快樂(lè)!

圣誕節(jié)初中作文7

  一轉(zhuǎn)眼,新的一年又要來(lái)臨了,每個(gè)人都將為自己翻開展新的一頁(yè),然而,在12月24日平安夜的這一天,我們?cè)趯W(xué)校舉行一個(gè)盛大的圣誕節(jié)會(huì),那該是那么愉快!這讓我不禁想起了去年的圣誕節(jié),記憶憂新。

  去年的圣誕節(jié)我是在柏利行里過(guò)的,當(dāng)時(shí)柏利琴行被布置的漂漂亮亮的,到處掛滿了氣球和彩帶,一進(jìn)去就中了個(gè)滿頭彩,整個(gè)琴行回蕩著圣誕節(jié)的'歌,氣氛別提有多歡樂(lè)了。我們的老師別出心,讓我們?cè)谑フQ節(jié)這天晚上每人表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目表演完之后,還有禮物要送。我表演的節(jié)目是英語(yǔ)朗誦,這是一篇有關(guān)圣誕節(jié)的故事,我流利地背了下來(lái),贏得了一片掌聲,緊接著的是下一個(gè)節(jié)目表演,是服裝走秀,老師的另外幾個(gè)身穿奇裝異服走上了舞臺(tái),隨著流行音樂(lè)在舞臺(tái)下面坐滿了老師的學(xué)生以友一些家長(zhǎng),別提有多熱鬧了,旁邊還放著幾張桌子,上面放著許多食物,放棄、糖果,還有汽水等,美味極了,今晚真是大豐收!節(jié)目還沒(méi)有表演完,禁接的下一個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品,題目為新版的《白雪公主》,真是不看不知道,一看嚇一跳,這個(gè)小品由我的好朋友張璐主演,她演《白雪公主》果然學(xué)眾不同,他把故事中的人物性格幾乎改變了。白雪公主一上場(chǎng),就擺子一個(gè)租魯?shù)膭?dòng)作,手里抱著個(gè)波斯貓,神情十分也,對(duì)著旁邊的待女呼來(lái)喝去,兩人還來(lái)儀著如何對(duì)付暴的皇后,誰(shuí)知道皇后是一個(gè)心地善良,處處護(hù)著白雪公主的人,只是白雪公主太任性,誤會(huì)了她,最后,還拿了把洋槍皇后給殺了,雖然只是把玩具槍……中間一般曲十分有趣,白雪公主把自己心愛(ài)的波斯貓棄了,并把它摔了又摔,用把波斯貓的毛都后,充分地體現(xiàn)了這個(gè)白雪公主的暴。這個(gè)小品在大家的掌聲和笑聲中結(jié)束了。

  時(shí)間過(guò)得飛,我們這次琴行舉行的圣誕節(jié)會(huì),似乎很長(zhǎng),使我第一次感受到了圣誕節(jié)的歡樂(lè)。最后,圣誕會(huì)在音樂(lè)中結(jié)束了,老師分結(jié)了每個(gè)人一件禮物,我得了個(gè)水晶球,漂亮極了。我期待著明天的圣誕節(jié)的到來(lái),不知道又是怎樣的一種情景呢?

圣誕節(jié)初中作文8

  小時(shí)候,我相信圣誕節(jié)這天一定會(huì)有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著圣誕節(jié),盼著圣誕老人的禮物?墒,幾年過(guò)去了,從來(lái)沒(méi)有收到禮物,而今年的圣誕節(jié),我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來(lái)了呢?

  圣誕節(jié)的前一天晚上,躺在床上,想像著明天的圣誕節(jié)會(huì)出現(xiàn)什么有趣的事?明天會(huì)是怎樣一個(gè)美好的圣誕節(jié)……,帶著對(duì)圣誕節(jié)的種種想像,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨,太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒,透過(guò)窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)禮品盒,剎那間,我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過(guò)來(lái)了,還是覺(jué)得我的屋子很暖和,飛過(guò)來(lái)了……,正想著,門發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了,原來(lái)是爸爸媽媽啊,我跟他們說(shuō)了這件事,爸爸聽了,急著催我:“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急,好像早有準(zhǔn)備似的.,我小心翼翼地打開了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒(méi)想到還有一層,媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝,圣誕老人對(duì)我的禮物可真費(fèi)心!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫著“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽!卑!圣誕老人竟然是我的媽媽,我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),花費(fèi)了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)我的媽媽!

  現(xiàn)在我終于相信世上一定會(huì)有圣誕老人,也會(huì)有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎?就是那些生活在我們身邊,愛(ài)我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!我喜歡圣誕節(jié),更喜歡“圣誕老人”給我送來(lái)的這份禮物。

圣誕節(jié)初中作文9

  每到冬天,人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。

  記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問(wèn):爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?

  會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!

  我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

  好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說(shuō)。

  晚上,我和媽媽到維多利餐廳去吃晚飯。一到門前,就看見了一個(gè)圣誕老人站在門口,他穿著紅衣服和紅褲子,頭上戴著紅帽子,像歡迎我們似的。一進(jìn)門,我就看見服務(wù)員們都戴著圣誕老人的紅帽子,可愛(ài)極了!左邊是面包區(qū),邊上是圣誕樹,一閃一閃的,真漂亮!

  到了柜臺(tái)前,我點(diǎn)了西多士和珍珠奶茶,媽媽點(diǎn)了雞翅,我們找個(gè)位子坐下來(lái)。我朝屋頂上一看,上面掛著一幅幅圣誕老人的圖片和圣誕樹的.圖片!鞍,菜來(lái)了!”我和媽媽異口同聲地說(shuō),接下來(lái),我們就津津有味地吃起來(lái)!圣誕節(jié)還未到,可是維多利餐廳已經(jīng)充滿了節(jié)日的氣氛。

  于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會(huì)看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

  每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。

  我明白了,我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!

圣誕節(jié)初中作文10

  星期五,學(xué)校幫我們提前慶祝圣誕節(jié),這下可樂(lè)壞了我們。

  中午,吃完飯后,我們?cè)跇翘菘谧鲇螒。正?dāng)咱們玩得正歡時(shí),廣播里傳來(lái)播報(bào)員的聲音:“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)注意,下面是四年級(jí)的圣誕嘉年華活動(dòng)!鳖D時(shí),四年級(jí)就像一個(gè)炸開的鍋。每個(gè)班都沸騰起來(lái)了。過(guò)不多久,我們班跟著四(4)班后面,一路往下走。來(lái)到操場(chǎng)后,我們便排起了整齊的隊(duì)伍。我拿著我的積分卡一看,有12個(gè)項(xiàng)目呢!我便從心里立下志氣:一定要把這12個(gè)項(xiàng)目玩完。不一會(huì),我就拿到了三顆星。我心想,挺簡(jiǎn)單的呀!不像老師說(shuō)得那么難呀!接著,我便跑向一處人很少的地方,仔細(xì)一看,原來(lái)是唱英語(yǔ)歌呢!我和馬澤宇,唱起了《jinglebells》,新東方學(xué)校的阿姨很滿意,在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后,我又跑到了摸卡片的游戲隊(duì)伍后,這些卡片上有的是“通過(guò)”,有的是“回答問(wèn)題”,有的是“不能通過(guò)”,我想:“我要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn),給我來(lái)個(gè)問(wèn)題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺(jué)還是在干什么,沒(méi)聽到我的話。我居然摸到了“直接通過(guò)”。唉,這次給自己的挑戰(zhàn)沒(méi)成功,不過(guò)還是能拿到一顆星的。經(jīng)過(guò)我不懈的.努力,我終于完成了11項(xiàng)任務(wù),我想:“咦,不是應(yīng)該還有一個(gè)項(xiàng)目的嗎?怎么找不到了?”通過(guò)一翻搜尋,我終于找到了最后一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)大哥哥問(wèn):“howmanynosesdoyouhave?”,我一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎,以為問(wèn)我臉上有幾個(gè)器官,我回答”“five”,別的同學(xué)問(wèn)我”“你有五只鼻子嗎?”我臉紅了,連忙說(shuō):“one”,幸好,我還是獲得了第12顆星星。不過(guò)是以一個(gè)笑話作為結(jié)尾!皢琛瓎琛,真是太慘了。

  我?guī)еe分卡去換禮品,新東方的老師給了我一張光盤,還說(shuō)“這就當(dāng)作你們的圣誕禮物吧!”我開心極了,一蹦一跳地走回了操場(chǎng),那里還有很多同學(xué)在為那12顆星星奮戰(zhàn)呢!

  學(xué)校給我們準(zhǔn)備的圣誕節(jié)活動(dòng),真是十分有趣啊!我期待著明年的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)初中作文11

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉、動(dòng)聽的旋律響起,我們迎來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  在圣誕節(jié)到來(lái)之際,我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。

  走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂(lè)的圣誕節(jié)氣;圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來(lái);在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂(lè)”字樣,讓我們更充分的體會(huì)到圣誕氣息的無(wú)處不在……

  過(guò)了一會(huì),PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語(yǔ)迎接外教老師,只見她落落大方的.走上講臺(tái)自我介紹,那和藹的目光令我們感到無(wú)比親切。不一會(huì),一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……

  緊接著,我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題,那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞,與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲,使我們?cè)诳鞓?lè)中收獲了知識(shí);而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物,卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè)與幻想之中……

  當(dāng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),我們開始了“DIY圣誕樹”的環(huán)節(jié),每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹,比一比誰(shuí)的圣誕樹更漂亮。當(dāng)老師宣布開始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來(lái),有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設(shè)計(jì),有的動(dòng)手實(shí)踐,忙中取樂(lè)……

  半個(gè)小時(shí)后,“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕,每一個(gè)小組的圣誕樹都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著智慧與汗水,更飽含著歡聲笑語(yǔ)…伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》,使歡樂(lè)的氣氛傳到每一個(gè)角落……

  隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會(huì)了圣誕樂(lè)趣,也從中學(xué)到了很多知識(shí)、收獲了很多快樂(lè)……

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉的樂(lè)曲再次響起,“圣誕PARTY”已走進(jìn)尾聲,大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂(lè)的PARTY會(huì)場(chǎng),都有幾分戀戀不舍。最后,大家?guī)е@份愉悅,紛紛離去……

  這次“圣誕PARTY”令我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣,也令我受益良多。

圣誕節(jié)初中作文12

  圣誕節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有太強(qiáng)烈的感覺(jué),最深刻的印象,莫過(guò)于杰通英語(yǔ)學(xué)堂舉辦的一年一度的圣誕慶典了。

  杰通英語(yǔ)學(xué)堂,總是將每一年的圣誕慶典作為年度的學(xué)業(yè)總結(jié)和歡慶。這一天,也是我們學(xué)堂所有學(xué)員最開心、最快樂(lè)的一天。因?yàn)樵谶@一天里,我們可以擺脫枯燥的課本,在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)狂歡的節(jié)日!

  今年的圣誕慶典也不例外,我們盼望已久的圣誕慶典終于在星期天隆重舉行了。我們一早來(lái)到學(xué)堂,哇噻,學(xué)堂里張燈結(jié)彩,不知是哪位老師扮成的圣誕老人,正樂(lè)呵呵地歡迎著我們的到來(lái),動(dòng)感的音樂(lè)讓人心花怒放。舞臺(tái)上掛滿五顏六色的彩球,在高大的圣誕樹旁,擺放著一架鋼琴。老師們將學(xué)堂裝扮得喜氣洋洋,美輪美奐。走進(jìn)學(xué)堂,仿佛走進(jìn)了美妙的童話世界,每個(gè)人臉上都洋溢著愉快的笑容。

  隨著《歡樂(lè)頌》樂(lè)曲的響起,學(xué)堂十二位老師戴著圣誕帽、穿著紅裙子,踏著歡快的音樂(lè),又蹦又跳來(lái)到舞臺(tái)中央。老師們用標(biāo)準(zhǔn)好聽的英語(yǔ)為我們演唱,邊唱邊跳,贏得了大家陣陣熱烈的掌聲。老師們用精彩的歌舞,為我們拉開了圣誕慶典的'序幕。我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了節(jié)目,鋼琴獨(dú)奏、合唱、小品、現(xiàn)場(chǎng)書法……但最激動(dòng)人心的,還是李老師在節(jié)目間隔穿插宣布的年度學(xué)業(yè)明星。李老師每次只宣布十個(gè)同學(xué),獲得學(xué)業(yè)明星稱號(hào)的同學(xué)興高采烈地跑上舞臺(tái)領(lǐng)取證書和一張全英文迪斯尼動(dòng)畫光碟。全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲,大家更期待李老師的下一次宣布。

  然而掀起圣誕慶典高潮的,是每次提著大彩襪子走上舞臺(tái),每次只抽取三個(gè)幸運(yùn)觀眾的圣誕老人。大家一看到圣誕老人走上舞臺(tái),總是歡呼起來(lái),翹首而望,緊張地期待著自己成為幸運(yùn)觀眾。圣誕老人從彩襪子里抽出小卡片,點(diǎn)到名字的幸運(yùn)觀眾總是“噢耶!”地歡呼起來(lái),連蹦帶跳地跑上舞臺(tái)接過(guò)滿滿一袋學(xué)習(xí)用具的獎(jiǎng)品,在大家極度羨慕的眼光中回到座位……

  在今年的圣誕慶典中,我表演了鋼琴獨(dú)奏《小天鵝曲》,還和同學(xué)表演了英語(yǔ)小品、小合唱,并獲得年度學(xué)業(yè)明星稱號(hào),又幸運(yùn)地成為幸運(yùn)觀眾,收獲滿滿!老師和我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又幸福的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)初中作文13

  今天是圣誕節(jié),同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円e行圣誕聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師,還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個(gè)小朋友還帶了圣誕樹和圣誕老人來(lái)布置教室呢!瞧!我們班的年欣怡開始主持節(jié)目拉!

  我們班的年欣怡是個(gè)能干的小干部!這次的活動(dòng)都是由她一手策劃的,她是這次活動(dòng)的總導(dǎo)演。你們看黑板的布置,這是她和幾個(gè)小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一個(gè)節(jié)目是"擊鼓傳花的游戲",我們的道具是圣誕老人,主持人唱歌,唱歌停下來(lái)后,圣誕老人傳到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就表演節(jié)目。

  第一個(gè)傳到了周彥冰的手中,他自信大膽地走到臺(tái)前給大家講了一個(gè)故事,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表?yè)P(yáng)他,許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂(lè)滋滋的。接下來(lái)傳到了王茵的手中,她給大家唱了一首歌,雖然有點(diǎn)還修,但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個(gè)傳到了吳源源的手中,他也給大家表演了一個(gè)節(jié)目,小朋友也把掌聲送給了他。

  陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽的歌,小朋友們都跟著她一起唱了起來(lái),大家可真開心!

  接下來(lái)的.游戲是蒙眼睛畫畫游戲。瞧!雖然同學(xué)們畫的不夠?qū)I(yè),但這畢竟是蒙著眼睛畫出來(lái)的呀!不容易哦!我們就請(qǐng)了這幾個(gè)小朋友上來(lái)畫。老師還請(qǐng)了有特長(zhǎng)的張思雨表演了一段武術(shù)!讓大家大飽眼福!

  由于時(shí)間關(guān)系,老師就沒(méi)有繼續(xù)請(qǐng)小朋友上臺(tái)表演。但是許老師為每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)小禮物,讓每個(gè)小朋友都過(guò)上了一個(gè)開心快樂(lè)的圣誕節(jié)!看著大家意猶未盡的表情,真的希望每天都是圣誕節(jié)! 不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們有的是機(jī)會(huì),以后我們也會(huì)多開展這樣的活動(dòng),給每個(gè)小朋友都有上臺(tái)展示自己才能的機(jī)會(huì)!

圣誕節(jié)初中作文14

  時(shí)間就像一匹在飛奔的千里馬在時(shí)空隧道上拼命奔跑,我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié),老一輩的都說(shuō)這不就是洋人的春節(jié)唄。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的年年的節(jié)日。

  我們以前過(guò)的圣誕節(jié)就是與幾個(gè)好朋友在一起聚聚餐,在一個(gè)溫馨的環(huán)境里,在一棵高高的圣誕樹許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了,今年我們要過(guò)一個(gè)心中的一個(gè)特別的圣誕節(jié)。

  當(dāng)我們穿的暖暖地,開心的在餐桌上唱著圣誕歌時(shí),遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服,在破爛的教室里簡(jiǎn)單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡(jiǎn)單的說(shuō)一聲:“圣誕快樂(lè)!”對(duì)于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過(guò)。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個(gè)圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹上面掛上許多小燈飾,小雪人,鈴鐺等可愛(ài)裝飾并把樹放在他們的操場(chǎng)中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對(duì)的重大準(zhǔn)備之一了。在孩子們吃過(guò)晚飯后準(zhǔn)備上晚自習(xí)時(shí),在每個(gè)人的`課桌上放上一張圣誕賀卡和一個(gè)蘋果。這時(shí)操場(chǎng)上的圣誕樹的燈飾亮起,高高的圣誕樹照亮了整個(gè)學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng),一位圣誕老人從圣誕樹后面走出,給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽,孩子們圍在圣誕樹上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂(lè)而又短暫的派對(duì)后,孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時(shí),熱心人士給每一位孩子送上了一件愛(ài)心外套,讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛(ài)之心,過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!

  這就是我心中的圣誕節(jié),一個(gè)讓所有孩子都一起齊樂(lè)融融過(guò)的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂(lè)的同時(shí),也不忘記給予他人一份幸福與快樂(lè)。當(dāng)給予他們的同時(shí),自已的快樂(lè)也會(huì)加倍!我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)初中作文15

  每年圣誕節(jié)的平安夜都是我最開心,最瘋狂的日子,圣誕雜想作文750字。因?yàn)槲铱梢越韬屯瑢W(xué)一起過(guò)圣誕節(jié)的理由,溜出家門,地上噴霧雪花,抄上充氣“狼牙棒”,在廣場(chǎng)上“敲遍廣場(chǎng)無(wú)敵手”?蛇@次圣誕節(jié),卻異常平淡。

  這次平安夜,我成為了一只籠中的小鳥,想飛也飛不高。趴在課桌上看書,只覺(jué)得書本上的自己越來(lái)越大,越來(lái)越模糊,漸漸地,我便慢慢地進(jìn)入了自己的境界?芍^是“神游其中,怡然自得”。

  此時(shí),我在想我們家沒(méi)有煙沖,圣誕老人怎么爬進(jìn)來(lái),怎么在我床頭掛上的幾只臭襪子里塞進(jìn)我最心愛(ài)的禮物呢?我在想,也許圣誕老人可以從空調(diào)的排風(fēng)孔爬進(jìn)來(lái),可他這么胖,怎么能難為人家呢?要不,給他留扇窗吧!我在想重慶今天這么冷,會(huì)不會(huì)破天荒地下一場(chǎng)大雪呢?在這樣我就不用拿噴霧雪花到處制造氣氛了,750字作文《圣誕雜想作文750字》。我在想明早起來(lái),樓下的樹木會(huì)不會(huì)全變成圣誕樹,會(huì)不會(huì)還掛滿了許多裝飾物和各種精美的卡片呢?我在想樓下的餐館會(huì)不會(huì)擺上美味的'烤鵝,在想在某個(gè)角落是否會(huì)有一個(gè)小女孩檫完第三根火柴就安詳?shù)厮赖袅四亍?/p>

  于是,我把這種種的聯(lián)想興高采烈地告訴了正在看電視的媽媽,誰(shuí)知她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視對(duì)我說(shuō):“瞎想啥呢!洗臉?biāo)X(jué)去!”哎——沒(méi)情調(diào)的老媽。

  可是,老媽的話并不能打擊我對(duì)圣誕節(jié),及對(duì)圣誕老人的期待,我仍固執(zhí)地認(rèn)為圣誕老人會(huì)從空調(diào)排風(fēng)孔爬進(jìn)來(lái),將我掛的臭襪子塞得滿滿的?墒侨绻珠L(zhǎng)胖了……于是,為了以防萬(wàn)一,我將靠床邊的窗戶開得大大的。

  第二天,我便“順利”地感冒了。正當(dāng)我頭痛欲絕,痛苦呻吟之時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮品盒。我尖叫著沖過(guò)去,既小心又興奮地拆開印著小碎花的包裝紙,隨即迫不及待地打開了禮品盒,結(jié)果,我再次尖叫,因?yàn)榈舫鰜?lái)的是語(yǔ)、數(shù)、外三本厚得足以砸死人的《尖子生題庫(kù)》。

  嗚呼唉哉,現(xiàn)實(shí)與想象的差別太大了!