關(guān)于初中作文【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于初中作文1
左邊本來就是一個(gè)傷感的位置，右邊的臉或者燦爛，或者感傷？
思念的湖水漫過窗戶飄向不知名的遠(yuǎn)方，天外的淡藍(lán)吹開窗簾浸染我的心情。
曾經(jīng)的定格畫面落滿了灰塵，輕輕的用手拂去，一切漸漸清晰。只是越清晰越糾纏不清。
回憶的聲音在耳畔響起。
有淚水滑落，那個(gè)長發(fā)的我定格在落葉紛飛的秋天的頁面上，擁有著時(shí)間洗刷的痕跡。在心靈的墻角上，曾經(jīng)傷害試圖在證明著什么。只是此刻傷感了我的眼睛。
一轉(zhuǎn)身風(fēng)吹開了虛掩的門，一轉(zhuǎn)身的距離你不在我身后，那一束陽光始終只能照到門口，是否過往的一切也只是少了一束陽光？
回過頭，眼光落在那曾經(jīng)有花盛開的花盆，留下的枯枝告訴我它們曾經(jīng)擁有的美麗，原來還可以有想像。那旁邊曾經(jīng)歡樂的魚缸，仿佛還有幾尾曾經(jīng)歡樂過的魚的影子。
該等的也等了，該做的是否又都做到？
左邊是個(gè)傷感的位置，那一直走在左邊的.你，是否看清楚了我的傷悲？
左邊是個(gè)傷感的位置，那在我左邊的你是否用自己的快樂來驅(qū)趕我的憂傷？
現(xiàn)在開始明白的我會不會太晚？
該走了，伸手想帶走寫什么，也許現(xiàn)在能帶走的也只有疲憊。
回首間，只能看到你的影子在游蕩，卻看不到你模糊的臉龐。
要走了，帶著畫中的落葉。
又一次轉(zhuǎn)身，你不在我身旁。
關(guān)上門，把一切鎖在門里，房間里的如果成為歷史，房外的一定不會是。
走步，迎著那一束陽光！
關(guān)于初中作文2
俗話說：“月到中秋分外圓”。中秋賞月是一件美好的事情。一年一度的中秋佳節(jié)又到了，晚飯后我們一家人就到天臺上去等著賞月。
我坐在石凳上抬頭仰望，中秋的夜空是那么的靜謐、湛藍(lán)，藍(lán)得深邃。幾顆星星正眨巴著眼睛，遙望著我們一家人。爸爸輕聲說：“玉兔”就要東升了�！�
果然，過了一會兒，月亮從天臺東邊的墻頭上露出臉來。此時(shí)，它還不怎么圓，也不怎么亮。緩緩地，它越升越高，也愈發(fā)明亮，把東邊的天空照得發(fā)白。周圍的星星在月光的照耀下，也顯得遜色暗淡。最后，月亮圓圓地掛在天空上，像一輪白玉盤。月光如水般溫柔地照射下來，把大地照得如同白晝一樣，大地萬物好像蒙上了一層薄薄的、潔白的輕紗。沐浴在潔白的月光下，我真切地感受到大自然的`神奇和美麗，感受到生活的美好！
“每逢佳節(jié)倍思親。”舉頭望月，我不覺想起遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的親人和朋友，不知此時(shí)此刻，他們是否與我們一樣正舉頭望月，感受這美好的月色？但是，有一點(diǎn)我是最清楚的，就是他們因?yàn)樵谕夤ぷ�、學(xué)習(xí)，無法與家人團(tuán)聚，他們內(nèi)心的孤獨(dú)與無奈是可想而知的。此時(shí)此刻，我是多么希望他們能和我們一起坐在這天臺上賞月啊！然而，這已成為一種遺憾。我只能默默地祝愿他們節(jié)日愉快，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
不知不覺已是午夜時(shí)分，我再次抬頭凝望天空，月亮顯得更加皎潔明亮，正把它的清輝無私地撒向人間。我多么希望，人間的一切事情都能像這圓月一樣美好啊！
關(guān)于初中作文3
我從未注意到家邊的這株松樹如此巨大，讓人望而生畏。
松樹在冬天的堅(jiān)韌是其它植物永遠(yuǎn)也不可及的。冬日的寒冷凍裂了無數(shù)的樹皮。芭蕉樹再也耐不住寒冷，一片片半枯半榮的葉子上結(jié)滿了雪白的冰霜，里面一層層的樹心被凍得結(jié)成冰塊，整棵樹看起來耷拉著，毫無生氣。松樹就不同了，鋼針一般的針芒，從來都容不得一丁點(diǎn)冰霜，拍下上面堆積的雪，疏密得當(dāng)，堅(jiān)韌不拔的松針，仍然平滑油亮。而松樹也不會被寒冷嚇住，被凍住樹心。風(fēng)雪被密密的樹枝擋在門外，風(fēng)雪的入侵，打不倒松樹鋼鐵一般的意志和身軀
更令我驚嘆的是它充滿力量的樹枝。大雪飄落在樹枝上，慢慢地積起一片白色的云。這片云可不是輕飄飄的，它的.重量可不輕，有些樹的樹枝不堪重負(fù)，折斷了，吊在半空中，有的被壓彎了腰，樹梢都觸到了地面。而松樹卻截然不同，“大雪壓青松，青松挺且直”，這句詩絕好地寫出了松樹的韌勁。白雪沒有增添它的重負(fù)，只增添了它的颯爽英姿，白雪映襯著綠色的松針，蓬勃的生命力在嚴(yán)寒中熠熠生輝。它戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，讓我們在冬日的蕭瑟中看到了生命的力量，感受到生命的光芒;它指引我們在困苦的環(huán)境中，不屈服不服輸，要忍耐要堅(jiān)定。
松樹與其它樹最大的不同在于，它是冬天里的綠色巨人，給予人希望，剛正不阿，風(fēng)霜不能使它屈服，只能使它更為堅(jiān)強(qiáng);歲月不能讓它失去色彩，只能讓它更加絢麗多姿。
關(guān)于初中作文4
快立春了，我正坐在椅子上津津有味的看著電視劇。淘氣的弟弟又不知道跑到哪玩去了？我漫步走到院子里，一朵雪花飄到我的鼻子上，瞬間融化成一滴晶瑩的水珠。
“哥哥，下雪了！下雪了！”弟弟在我面前蹦蹦跳跳興奮地叫著，我仰望天空，天空下起了鵝毛大雪。這遲來的雪，像一群兄弟姐妹一樣，肩并肩來地上好好地游玩一番。不一會兒，地上便堆積了厚厚的白雪，弟弟在雪地里高興地跑著，身后留下一連串的腳印，真像一幅畫啊！
雪花亂舞，潔白的雪在冬日的照耀下閃出耀眼的亮光，用手輕輕的摸著學(xué)，他像棉花一樣柔軟。我從來沒看到過這么白而又這么漂亮的雪，白的使人不敢輕易地弄臟它，漂亮的好像進(jìn)入了童話世界。走到田園，大地披上了銀裝素裹，放眼望去，只有無邊無際的雪。
看著小伙伴在在雪地里玩打雪仗，我也興奮地跑過去，同他們玩了起來……
第二天，我走到外面，讓我大吃一驚，天上像是有人在變魔術(shù)——昨日的皚皚白雪，今日已融化成水。聽，小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫；看，小溪解凍后嘩啦啦地流動(dòng)。萬物復(fù)蘇，小草從地下探出頭來，來看看這美麗的世界，柳樹也抽出了嫩芽，溫暖的.春風(fēng)吹過，綠綠的草地上不知名的五顏六色的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)。
白雪的融化，像是為了表示春天來了……
關(guān)于初中作文5
馬上就要開學(xué)，而學(xué)習(xí)之心有，但行動(dòng)無。其由源動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)的樂趣還未被發(fā)崛，就已被打滅，不忍心哪怕一天的時(shí)光流逝，把握起一分一秒，是我下一周定下的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該學(xué)會從當(dāng)下的不足以觀將來的成長趨勢，明確需要攻克的地方，我目前的科目上，仍有英語一門課目及生物地理即將中考的`壓力，事分主次，學(xué)習(xí)更是預(yù)習(xí)上按照計(jì)劃進(jìn)行，但生物地理還需單拎出來，各科都需要鞏固與快速預(yù)習(xí)，我在朋友與之分享聊群課件，不同的班級上也擁有著別樣的方法去面對，從不同的多資源知識里查漏補(bǔ)缺，每一個(gè)都要分析，不能像吃飯?zhí)沂骋粯�，只檢取重要，大概的知識，并不算真正的透析學(xué)習(xí)，分枝末節(jié)上的細(xì)節(jié)也要學(xué)到。不應(yīng)將考試作為一場"套路”，"過于剖析考試的模板，倒實(shí)在不如靈活運(yùn)用所有知識，省去了鉆研無用之功的時(shí)間。保證一門課目上也要合理、全面保持營養(yǎng)�！�
英語上，在上學(xué)期結(jié)束后，我就深感其重要性，尤其是和英語優(yōu)秀的同學(xué)一比較，差距拉下的足有十幾分也并不夸張，況且隨年級升高，越靠后語法會慢慢變多，前邊學(xué)過不牢的，學(xué)習(xí)后邊的會更加吃力，骨頭會越來越難啃，所以珍重當(dāng)下才那么那么重要！是一場絕不可以下賭注的賽場，也不要嘗試墮落，幾乎是無法挽教的災(zāi)雄，英語絕對馬虎不得，更是我們要注意的。
學(xué)習(xí)絕對不可以談到以后，它絕對是目前是目有，是當(dāng)下奮進(jìn)的自標(biāo)。
關(guān)于初中作文6
我堅(jiān)信，人心靜至無敵！這個(gè)道理，只要你靜下心來好好想想，就一定能創(chuàng)造奇跡！
這個(gè)世界太過喧囂，適應(yīng)其生存環(huán)境才是永恒的道理！因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)也是一個(gè)試圖改變生存環(huán)境的人，直到有一天，那個(gè)下午……
那是一個(gè)喧囂的下午，知了的鳴叫，疾馳而過的汽車經(jīng)過；所發(fā)出的各種怪聲，都使我心煩意亂。此時(shí)而我又正在對付一篇使我頭疼的外語課文。竹葉的`沙沙聲、遠(yuǎn)處傳來的鳥鳴、都使我感到反感、厭惡！無論如何，我都無法靜下心來；將它完整的背誦下來。這愈加使我變得煩躁，心中按耐不住的暴躁愈加猛漲！
這時(shí)，奶奶來了，她坐在我的對面，她的眼睛像一深深的湖水，嘴角卻流露出一絲絲柔和的微笑，在我看來再也平常不過了。
她將那干瘦的手打在我的手上，望著我的眼睛慈祥的說道：“把心慢慢的放下來，把眼睛閉起來。再用你的鼻子慢慢的吮吸一下空氣�！蔽易匀坏匕凑账f的做了！
“你會覺得心里，安靜多了，你聽不到任何雜音，沉寂在自己的世界里，”奶奶又說道。
突然間，我忽然覺得，不是世界在喧囂，而是一切的喧囂都來自于你的內(nèi)心��！
不一會，我的心靜下來了，慢慢地我竟然能流利完整的背誦下來了！
就在這個(gè)下午，這個(gè)喧囂的下午，我的心寧靜致遠(yuǎn)！忽然間，我感覺到；這個(gè)世界不再喧囂。
因?yàn)椋@個(gè)世界，真正能改變你的——還是你自己呀！
關(guān)于初中作文7
如今的我們，已不再滿足于那些公共節(jié)日，而是想要制定一個(gè)屬于自己的節(jié)日。而我最想制定一個(gè)“美食節(jié)”
“美食節(jié)”自然就是為了那些吃貨定的，比如我。在“美食節(jié)”，我們可以盡情享用美食，還會舉辦一個(gè)“美食狂歡派對”！這是一個(gè)屬于吃貨的“世界”，大家可以徹夜狂歡，瘋狂地吃，只要保證你吃得下就行。
你也不用擔(dān)心沒有錢，這一天，食物都是免費(fèi)的。甚至可以獲得錢。那就是派對中的'“吃吃大賽”。選手不能浪費(fèi)食物，這是一個(gè)重要原則。規(guī)則如下：選手們每個(gè)在吃掉桌上的食物后(常是西瓜），才能上餐，過程中可以棄權(quán)，但他的那份要由隊(duì)友承擔(dān)，凡浪費(fèi)食物，皆為淘汰。獲勝者能獲得一萬大獎(jiǎng)。
還有一個(gè)大驚喜：“環(huán)球吃行”。一個(gè)大輪船將帶你吃遍天下！你可以品嘗到各色的美食，統(tǒng)統(tǒng)不要錢！輪船上更有豪華的房間，供你吃住。每到一個(gè)國家，就會有一個(gè)評比，評比出本國最具代表性的最佳美食！如果你半途不想吃了，你還可以由快艇、汽車送你回家！凡是能夠堅(jiān)持“環(huán)球吃行”的，都能進(jìn)行大抽獎(jiǎng)，最低幾十，最高甚至1萬！
這個(gè)“美食節(jié)”不光能滿足吃貨，更讓人反思：如果世界只有美食，世界將會怎樣？
關(guān)于初中作文8
財(cái)富，這個(gè)充滿誘惑力的字眼，每個(gè)人對它的理解不同，我的財(cái)富就是愛。
愛，這是我的財(cái)富，這是在危難的時(shí)候讓我絕處逢生的財(cái)富。給予我最大的動(dòng)力是父母的愛。母愛讓我感覺到偉大，偉大的母愛，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，隨時(shí)給予我鼓勵(lì)，它使我充滿信心迎接嶄新的未來。父愛，讓我覺得嚴(yán)肅，每個(gè)人都應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待一切事物，父愛時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，使我成功了不驕傲，失敗了不灰心，是父愛給予前進(jìn)的動(dòng)力，使我整裝待發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的使命。
在學(xué)校，給我最溫馨的愛是老師和朋友的愛。老師把愛全部澆灌給了我們。在學(xué)習(xí)遇到不順心的事時(shí)，可以和老師說，老師會像朋友似的耐心為我們解答。生活中發(fā)生的'事便可以向朋友傾訴。朋友會安慰你，讓你迅速走出陰影。一些委屈的事與開心的事朋友會一一聽你講，有時(shí)生氣還會把氣撒在朋友身上。這就是友誼，這就是財(cái)富。
我們有很多的愛，你要學(xué)會愛，要把愛當(dāng)成一筆財(cái)富，一筆讓我們終生受益的財(cái)富。請你不要為選錯(cuò)財(cái)富而懊惱，記住，每一筆財(cái)富都有其存在的意義與價(jià)值，要學(xué)會用，這樣的生命才會更有價(jià)值。
關(guān)于初中作文9
堅(jiān)持！也許能使我成功！
為什么只能說也許呢，也許是我對自己不能完全相信，擔(dān)心自己的能力和素質(zhì)。
大學(xué)前的人生路上，我高興過，自豪過，驕傲過，因?yàn)槟鞘悄苷业揭环N成就感。也就在一次次的喜悅滿足之后，讓我生活在一種迷霧的狀態(tài)中，不思進(jìn)取，也就是她常說的吃老本。是的，我真是這樣的人，但我現(xiàn)在醒悟啦，知道是該努力的時(shí)候。
四年前認(rèn)識了她，從此改變了我的生活和意識。以前一直自以為很完美的我，開始真正認(rèn)識自己，了解自己的缺點(diǎn)。四年的相處，我的所有缺點(diǎn)都暴露在日常生活中，受到她無數(shù)次的提醒和打擊。我做事不堅(jiān)持，有頭無尾。我必須改，馬上改，否則是后果不堪設(shè)想。容易被別人的思想煽動(dòng)也是我不能堅(jiān)持的重要原因，經(jīng)常聽了別人的'話后就改變主意；學(xué)習(xí)英語，一次次從頭開始，一次次沒有堅(jiān)持，最終還是以失敗告終；除籃球外的愛好（因?yàn)槲覉?jiān)持打籃球了），我都是意識的興趣，買了相應(yīng)的裝備，用一兩次就丟在一邊了，就這樣的生活態(tài)度，我怎么能做好一件事，更談不上所謂的成功！
這次我要堅(jiān)持自己的想法，堅(jiān)持寫作，堅(jiān)持學(xué)英語，堅(jiān)持看書，堅(jiān)持……
關(guān)于初中作文10
今天，我和爸爸去了我們高橋最高的山，那兒真的好美好美。到底有多美呢，且聽我慢慢道來。到了山腳，我和爸爸開始爬山，在一棵棕樹旁，我看到了一株美麗的紫色鮮花，我樂得，忙叫爸爸給我和小花合個(gè)影，然后我們繼續(xù)爬，我一看到好看的景色都要爸爸給我照相。爬啊爬，爬啊爬......
爬啊爬，爬啊爬，我們終于爬到了山頂，
我站在那里，俯望整個(gè)高橋的景色，好美呀！小鳥們唧唧喳喳的向我問好，金黃的麥穗向我點(diǎn)頭哈腰，而那美麗的始終對我保持著迷人的微笑。
忽然，不知從哪兒蹦出來的風(fēng)兒姑娘，調(diào)皮的用她秀麗的長發(fā)拂過我的臉頰，山頂，好美！爸爸看見這么美的景色，馬上舒舒服服的躺在大自然的`懷抱里，看著蔚藍(lán)的天空。但是，這美麗的景和人馬上被一個(gè)電話給打破了。原來，我家小店有人來買洗衣機(jī)，沒辦法，我只好和爸爸飛奔下山......
�。∶利惖拇笊�，你是大自然留下的一塊珍寶，是我們?nèi)祟愓滟F的寶貴資源，我們一定會好好保護(hù)你的
關(guān)于初中作文11
有人說 老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說，老師是一位勤勞的園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我說老師是一顆大樹，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉枝繁葉茂。他頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向大地。
我曾在一本書中看到這樣一位老師。他本可以回到自己的城市中去，可他為了山村的孩子留下來繼續(xù)教書。有一次，他上課提起“香蕉”，可是山村的'孩子根本沒看過，更沒吃過。老師為了滿足學(xué)生的愿望，早上立即起程到城市買香蕉，為了節(jié)約錢，他走山路來去，在回來的路上因?yàn)闆]有燈所以在山路中摔了很多次，可他卻把香蕉保護(hù)得很好。因?yàn)槠�，在村子前的小丘上暈倒了。第二天老師醒來，第一句話就是：香蕉怎么樣了？在場的學(xué)生都淚流不止。
這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師�。∵@樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動(dòng)嗎？每當(dāng)想起他，我總是想起心中的那一顆大樹。正是有了無數(shù)的大樹無私給予，眾多的小樹苗才能柱狀成長！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兂３Ｓ眠@句詩形容老師，正是因?yàn)樗欣蠋熌欠N默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神。
平實(shí)的一句話卻道出老師的心聲。老師這種無怨無悔，默默奉獻(xiàn)的精神不正是大樹的品質(zhì)嗎？
樹是平常的，但在平常中又蘊(yùn)含著偉大。正因?yàn)橛辛怂覀兊氖澜绮庞辛司G色，有了生機(jī)，正因?yàn)橛辛怂�，我們的祖國才有希望�?/p>
關(guān)于初中作文12
跨進(jìn)中學(xué)的大門，一路走來。新環(huán)境，新校園，新的起點(diǎn)。一切都從零開始。
過了六年的小學(xué)生活，如今已是大哥哥大姐姐，晉級了就是好呀！也意味著有很多冒險(xiǎn)在等著我們來挑戰(zhàn)。
來到寬敞的操場。操場披了一件綠色的衣服，躺在上面睡覺保準(zhǔn)舒服。操場前方便 是教學(xué)樓 ，有四層樓。教學(xué)樓左邊是廁所，右邊是男生宿舍。在男生宿舍旁邊是食堂。水槽在男生宿舍下面。跑道旁邊有幾棵榕樹。宿舍在教學(xué)樓對面 。
走進(jìn)教室環(huán)視四周，挺寬敞的。有消毒柜，書柜，還有花草。確實(shí)挺不錯(cuò)的，環(huán)境，畢竟我們的小學(xué)大有改善。
一切都不如正軌了。壓力和學(xué)習(xí)迎面撲來，中學(xué)生活的壓力確實(shí)大了一些。比如：有七門課程要學(xué)，一天有八節(jié)課，晚上還有呢！作業(yè)倒也沒有那么多。但是我發(fā)現(xiàn)七門課程中有六門課程要背。我當(dāng)了“官”，之所以我有很大的壓力。
我記得有一次：要收的作業(yè)特別多，顧不上吃早餐，去收作業(yè)了。剛說完作業(yè)，上課鈴聲偏偏給我打響了。一下課就從四樓走到一樓，送作業(yè)到老師辦公室。一位老師在一方。另一位老師在那兒。真的是教學(xué)樓都要跑遍了。這吃飽了，撐著的'鈴聲又打響了。只能等待下節(jié)課了。每次都這樣，我多么希望我是個(gè)平民百姓。
過了幾個(gè)星期，我終于堅(jiān)持了下來，多么的不容易。通過這件事我也悟出了，堅(jiān)持就會勝利的道理，加油吧！
中學(xué)剛吃苦瓜的時(shí)候，像剛開戰(zhàn)一樣。中學(xué)是人生中的那苦樂交織成的湯。
關(guān)于初中作文13
每每獨(dú)自徘徊于夜的寧靜之中，總是無奈卻又欣慰地抬頭凝視著夜空。
不需要任何的緊張與做作，不需要為塵世而幽憂寡歡，忘卻所有的一切，甚至忘卻了自己，對著夜空發(fā)呆！僅僅如此而已！
月亮總是明白人的心思，曾經(jīng)又有多少的圣人賢士因她而著，她是凄涼的！
月亮的眼淚，是的，月亮也有眼淚！夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星難道不是晶瑩的淚嗎？
萬事萬物終有情！月亮也有疲憊，她只是很羞澀，對，羞澀的'悲哀！她總是默默地哭泣，你能聽到哭泣的聲音嗎？在你的心也哭泣的時(shí)候。
或許月亮的沉默只是一種等待，那么她在等待些什么呢？等待有一天像太陽一樣嗎？不是的，月亮終究是月亮，帶著她的羞澀，帶著她的憂慮。她只是默默地散發(fā)著自己僅有的一點(diǎn)光芒，僅次而已，無須太多的追求！
凝望夜空，是否只見月亮和她的眼淚呢？是的，或許只能看到這些！沒有誰會在意為了襯托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！它又是什么呢？沒有人會在意它的存在。
如果星星是月亮的眼淚，那么黑暗的眼淚又在哪呢？
曾經(jīng)幻想這自己是什么，是呀！如果能比喻的話，那么我該是月亮，還是那不為人而知的黑暗呢？
關(guān)于初中作文14
1.除夕夜，我們小區(qū)的家家戶戶都吃來放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍著電視機(jī)看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕于耳，我再也按捺不住了，于是我聲嚷嚷：“去
放焰火吧！”說罷，我就去陽臺捧出我心愛的焰火，迫不及待地破門而出。 我從琳瑯滿目的焰火中挑出“禮花”，點(diǎn)上火，只聽“啪”的一聲，“禮花”飛上了天，天空中頓時(shí)像天女散花一樣，千萬朵彩花落了下來，我們頓時(shí)像置身于花的海洋一樣，好美呀！禮花還沒從天幕中隱去，我便拿出了“沖天炮”，我點(diǎn)好火后急忙躲到一邊，只聽“咻——”的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一道壯觀的彩虹，若隱若現(xiàn)，又飛了一炮，這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠，在天空上疑熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。接下來，舅舅拿出了鞭炮，吊在樹上，點(diǎn)好了火�！班枥锱纠病蔽椅孀《洌@鞭炮的每一聲都寄托著我們對新年的希望，當(dāng)鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終于忍不住了，點(diǎn)燃了“新年禮炮”，頓時(shí)，天空中出現(xiàn)了佛手似的'金色條紋，耀
眼的金色普照地，我看呆了，此刻，這金色已不再單調(diào)，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最?yuàn)Z目的風(fēng)景，我的視線無法從它們身上轉(zhuǎn)移 ��！美麗的除夕夜！我愛你！是你為我?guī)砹丝鞓�！真是難忘今霄��！另我夢魂縈繞的除夕夜，我們明年再見！
關(guān)于初中作文15
在今年寒假陽光燦爛的那天，我和爸爸去濱海大道邊上的草莓園里摘草莓去了。但怎么摘草莓比買草莓還要貴呢？
爸爸駕著汽車，外公給我們引路，從外公家出發(fā)行駛了幾分鐘，我們就到了草莓園。我好奇地四處張望，只見大道的這邊都是白茫茫地一個(gè)個(gè)小帳篷。聽說這圈的帳篷里種的`基本都是草莓，我沒等爸爸定下來去哪家，我便急不可待地奔向最近的一個(gè)帳篷。
呀！前面有條水溝，竟敢擋我！太大了我跨不過去？“老爸！老爸！”老爸抱起我一伸腿就輕松地過去了。咦，帳篷里感覺好暖和。這就是草莓需要的溫度嗎？老爸先幫我穿上塑料鞋套。開摘啦！綠油油地葉片里躲藏著害羞地紅心。我左手提著籃子，眼睛在四處尋找又紅又大的草莓，找到一個(gè)小心翼翼地、輕輕地快速一拉趕緊往籃子放，摘下來啦！生怕把它擠出血。就這樣找著摘著，籃子很快就放滿了，都忘記給嘴巴解饞了�？衫习值幕@子卻空空的，原來老爸的草莓都裝肚子里了。
在回來的路上，我還笑爸爸的肚子是籃子，老爸吃的飽飽地，我摘的滿滿地。但真可稀，我怎么沒想到把肚子裝的飽飽地、籃子也摘的滿滿地。