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秋雨初中作文

時(shí)間:2022-06-03 02:48:51 初中作文 我要投稿
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秋雨初中作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的秋雨初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋雨初中作文(集錦15篇)

秋雨初中作文1

  無(wú)需要電閃雷鳴的陪伴,也舍去酷暑難耐的燥熱,更無(wú)須傾盆的大雨……就這樣她靜悄悄的來(lái)了。

  雖然不同于春雨的溫柔細(xì)膩,也沒(méi)有夏雨的暢快淋漓,更缺乏冬雪的凜冽刺骨,秋雨有的只是綿綿的雨絲,總是柔中帶剛,但是這份柔美又不似春雨那樣的哀怨,那份剛強(qiáng)又不似夏雨那樣強(qiáng)硬,不容人拒絕的傾瀉一番。秋雨,只是更加纏綿!吧成场,一聽(tīng)便知道是秋雨的時(shí)節(jié)。

  隨著臺(tái)風(fēng)冷暖氣流的交匯,持續(xù)性的陰雨天氣來(lái)臨,一位盼望已久的客人便悄悄的到來(lái)。秋雨它帶著細(xì)細(xì)密密、輕輕柔柔的雨絲輕輕從天空中灑下來(lái),成千上萬(wàn)的.雨絲漸漸匯成一滴滴雨滴。極細(xì)的雨點(diǎn)兒,噠噠地落下,打在屋頂上,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,極小的水花像淡淡的水霧一樣,將屋檐籠罩著,屋檐上的積水不時(shí)滴落,在地面上砸出較大的水花,雨中的畫(huà)面竟有幾分禪意。到是“秋雨綿綿輕煙繞,潑墨揮毫天地間”。

  雨勢(shì)減小,世界也變得清晰起來(lái)了,掀去朦朧的面紗,周圍的一切在雨水的滋潤(rùn)在更加的美麗。路邊的樹(shù)木,雖然葉子零落了一地,但是枝頭的果實(shí)在雨水的襯托下更顯香甜。天野之間的金黃色的麥子,不知是雨水還是果實(shí)的緣故,顯得更加沉甸甸的,透露出豐收的喜悅。一望無(wú)際的麥田和遠(yuǎn)方晴朗的天空相連接,是極美的一幅秋天景象。而秋雨恰好是那裱框師,將秋天最美好的景色展現(xiàn)出來(lái)。

  一聲“滴答”,便又知道秋雨又來(lái)了,連續(xù)幾天的纏綿有一次出現(xiàn),帶來(lái)陣陣令人舒服的涼意。路面上積累了一個(gè)個(gè)的小水窩,墻上的雨水排水管的積水稀稀疏疏地向著地面流淌。一聲聲“滴答”的聲音交匯成一首美妙的樂(lè)曲,那是秋姑娘的贊歌。無(wú)需要過(guò)多的話語(yǔ),只是星星點(diǎn)點(diǎn)的雨點(diǎn)便能讓人察覺(jué)到秋雨的柔情,那怪納蘭性德道:“一往情深深幾許,深山西照深秋雨”。滿腔的鐵漢柔情伴隨著秋雨,在那雨中感受到自身的情義和思緒。

  秋雨,是自然的使者,傳遞著秋天的信息,是人與自然的橋梁,溝通著彼此之間的情感。

  啊,秋雨,我贊美你,贊美你那柔美的姿態(tài)。我愛(ài)秋雨,在秋雨瑟瑟中感知到秋天的詩(shī)情畫(huà)意。

秋雨初中作文2

  不知不覺(jué)下起了秋雨,還刮著風(fēng),樹(shù)木的枝條隨風(fēng)搖曳,片片黃葉同秋雨一起灑向大地?諝獬背钡,風(fēng)兒涼涼的,低沉沉的空氣里彌漫著樹(shù)葉淡淡的清香。

  此時(shí),我獨(dú)坐房中,一邊專注地看著著窗外如絲的秋雨,一邊腦海像是在放電影,想曾經(jīng)的朋友、曾經(jīng)的往事,F(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得以前發(fā)生的事情是那么的'有趣,那么的令人回味。想著,臉上竟然不由自主地露出了會(huì)心的笑容,有些往事真的太久遠(yuǎn)了,感覺(jué)好像是過(guò)去了一百年;赝械娜兆樱荚谟曛酗h浮。再也沒(méi)有比此時(shí)更快樂(lè)、更沉靜、更幸福、更像夢(mèng)一樣的時(shí)光了。

  今年是個(gè)豐收年,院中紅彤彤的蘋(píng)果掛滿了枝頭,許多枝條居然都被壓折了,這種現(xiàn)象往年似乎十分少見(jiàn)。

  秋雨中,不時(shí)有成熟的蘋(píng)果從枝頭上掉下來(lái),一層層,遍地都是。伊犁是蘋(píng)果的故鄉(xiāng),在這里,人們好象對(duì)這種水果不怎么感興趣,任憑果實(shí)掉落一地也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)去采摘幾個(gè)享用。倒是那些的可愛(ài)的小松鼠們?cè)诠麡?shù)的枝丫間竄來(lái)竄去、相互追逐,對(duì)于秋雨的到來(lái)它們毫無(wú)畏懼。這個(gè)冬天,想必它們能夠儲(chǔ)備豐富的食物了。

  秋雨到來(lái),自己也是最清靜的時(shí)候,忘卻了平日的許多煩惱,清涼的雨水滋潤(rùn)了我那顆浮躁的心靈,讓我變得冷靜、理智、成熟和快樂(lè)?鞓(lè)就像秋雨一樣總會(huì)在不經(jīng)意間到來(lái),給你帶來(lái)意外的驚喜。生活中我們每個(gè)人都有快樂(lè)的權(quán)利,而有的人之所以不夠快樂(lè),其實(shí)是他的心態(tài)在作怪罷了。心態(tài)決定心情,只要我們保持一顆健康的心態(tài),我想快樂(lè)就會(huì)如同秋雨般灑落在我們每個(gè)人的身上。

  雨中漫步,秋風(fēng)陣陣,絲絲涼意抵達(dá)全身,令人神清氣爽、精神百倍。筆直的林蔭道上已經(jīng)灑滿了凋零的黃葉,經(jīng)過(guò)雨水的浸洗,葉子們渾身金燦燦、亮閃閃,充滿了詩(shī)意。

  季節(jié)更替,歲月輪回。我們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次秋雨的洗禮后,逐漸變得成熟、豁達(dá)。秋天預(yù)示著收獲,我相信,在每年秋雨飄起的時(shí)候,自己也一定能夠擁有更多的收獲。

秋雨初中作文3

  秋意攜細(xì)雨紛飛彌漫,在裊裊薄霧環(huán)繞中,輕輕地劃過(guò)臉龐,幽柔的輕撫眉梢,吻落鼻尖!}記

  于是,心里有了緩緩地清涼在流淌,好希望將它擁進(jìn)懷里,攥在手心,偷一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)口袋藏起來(lái),可它,卻了然無(wú)跡。

  這小精靈謝了炎夏的熾熱與彷徨,微微的惹來(lái)了秋的淡然與從容。她,曼妙的飄灑著,以輕巧卓悅的風(fēng)姿撩撥了心靈深處那婉約的弦,彈奏著千年流淌的秋之韻。

  一絲含著縷縷秋涼氣息的微風(fēng),如薄煙一樣,縈繞著花香的窗臺(tái),氤氳著靜幽的清芳……

  我,貪婪地敞開(kāi)心懷,吮吸這天地之間的甘露,纏綿著雨的柔情,風(fēng)的愛(ài)撫。任纖柔的思緒隨著這微風(fēng)清雨蔓延,那一點(diǎn)點(diǎn)的思念,一抹抹的馨香,悄然無(wú)息,淡然渲染而來(lái)。牽動(dòng)由一絲絲柔弱的'離愁織成的網(wǎng),灑向那有你的云海間。

  撐一把透明的小雨傘,漫步在這細(xì)雨輕煙的黃昏小橋,獨(dú)自憑欄迷離處回望過(guò)往,望你落寞背影飄然離去,輕叩君心,三生石邊三生誓,是否已成過(guò)往?前塵如夢(mèng),誰(shuí)能明,何人曉,癡迷等待只為曾經(jīng)的笑顏。在這凄迷的天地里,與君相識(shí)相知的緣分。究竟有多少的美麗與苦澀?多少的甜蜜與淚水?

  漫漫人海處,是誰(shuí),倩影隱約煙雨中。任這芬芳細(xì)雨淋濕衣裳,輕輕的長(zhǎng)袖旋轉(zhuǎn),恰似蝴蝶翩舞花間。婷婷裊娜,眉眼間一抹淡雅旖旎,直教得人賞心悅目。閱經(jīng)歲月世事的女子,雖昔日的青春韻華不再煥發(fā),卻不失從容淡定,優(yōu)雅的嫻靜韻味。在這個(gè)煙雨迷蒙的季節(jié)里,飄舞著屬于自己清新脫俗的別樣景致。

  歲月輪回,你是在漫舞人世間的萍水相逢,還是在緬懷人生的生命雨馨……。

  緣分,也許是清風(fēng)細(xì)雨輕拂嫣紅的落花殘紅,看到的時(shí)候早已招惹催零;也許像午夜綻放的曇花,來(lái)不及好好欣賞,很快就凋零;也許又像這紛飛彌漫的細(xì)雨,想攥在手心里,可是,怎么抓也抓不住。

  在這迷離的季節(jié)里,心,不會(huì)再有妄念和遐思,只想在這蒼茫紅塵路上,淡泊寧?kù)o地過(guò)好流年余月。

  曾經(jīng)的多愁善感,執(zhí)著與欲望,經(jīng)歲月的洗禮,已有感悟。只想這樣靜靜地聆聽(tīng)著這微風(fēng),這清雨的芬芳心語(yǔ),讓心溢滿寧?kù)o與安然。

秋雨初中作文4

  秋天,是植物豐收的季節(jié),是花木凋謝的季節(jié),也是雨凄冷的季節(jié),更是等待冬到來(lái)的季節(jié)。

  雨,是水神的化身。她能使久日干枯的事物重?zé)ü獠,展現(xiàn)活力與生機(jī)。這或許是春雨的杰作。

  秋雨是凄冷的,他蘊(yùn)藏著在外奔波的游子思念自家家鄉(xiāng)的濃厚情感,蘊(yùn)含著烏絲已變成白發(fā)的父母,一直站在早已被那雙滿是老繭的雙手觸摸光滑的門(mén)屏,盼望游子快快回家的'急迫心情。盡管孩子還沒(méi)回來(lái),可他們卻依舊等候著,等待著……

  宛如一個(gè)沒(méi)有生命力的種子,但還有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,也許種子是空心的,至少種子還抱有一絲希望與幻想。

  植物草卉們,就更別擔(dān)心了,在秋雨緩慢而靜悄悄地下著的時(shí)候,植物草卉大部分都已經(jīng)凋謝,可至少還有一部分幸存下來(lái),或許是因?yàn)樗麄冾B強(qiáng)、勇敢,甚至是因?yàn)樗麄冊(cè)缫堰m應(yīng)了這種生活,硬著頭皮去承受。也許,最后的結(jié)果是寥寥無(wú)幾。但這就是適者生存的道理。

  但最終,所有的事物都會(huì)歸根,就像落葉一樣;蛟S,在落地的過(guò)程中,會(huì)遇到各種麻煩與困難,可我們一定要知道:

  任何事物都會(huì)碰見(jiàn)困難,遇到失敗。人生本就如此,為何不換一個(gè)角度去看待問(wèn)題。正如馬克·吐溫所說(shuō)的那樣——如果我們走在坎坷泥濘的山路上,走到半路時(shí),請(qǐng)不要放棄,說(shuō)自己不行,一定要勇敢走下去……因?yàn)槿魏问虑樽罱K都是美好的,如果這事不算好,那只能說(shuō)你沒(méi)有走到盡頭。

  落葉也許會(huì)責(zé)怪秋雨,為什么你會(huì)落打在自己身上使自己痛苦——離開(kāi)樹(shù)媽媽,一個(gè)能幫我遮風(fēng)護(hù)我的地方。可換一個(gè)角度去想,你應(yīng)感謝,因?yàn)榍镉曜屄淙~更快地回歸母親的懷抱,與母親分享喜悅,為母親分擔(dān)憂愁。

  秋雨所給予我的遠(yuǎn)不止這些,他還幫我許多許多,可他沒(méi)有給予我的也很多很多,或許我還沒(méi)發(fā)現(xiàn),也未曾發(fā)現(xiàn)。

  如今,窗外的秋雨下得很輕、很細(xì),連耳都聽(tīng)不見(jiàn),手觸也觸碰不到。這大概需要我們用心去聽(tīng),去聽(tīng)秋雨帶來(lái)的旋律。

秋雨初中作文5

  雨至午時(shí)依然清洗著滿片清秋的大地,天有微暗,帶些倦意地我躺在床上,我細(xì)細(xì)地品著雨滴灑在地面發(fā)出的聲音,余光中的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中說(shuō)到:“雨不但可嗅,可觀,更可以聽(tīng)!(tīng)雨,在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感。”。讀著李后主的“浪淘沙”感似此景,但非此情。他是囚人,我是自由的,他的愁是寸斷的是千古哀音,我的愁是渺小的是自己的,相比他的愁,我的更像是大漠中的一粒微沙般。因?yàn)榍镉曜尯笊较碌哪瞧瑯?shù)林也有了片刻的安靜,鳥(niǎo)兒們是否筑好了能抵御寒冬的巢穴,是否正在等待著親人回來(lái)團(tuán)聚呢?就是平日里叫喚不歇地誰(shuí)家的狗狗,今天卻安靜起來(lái),或許正和它的主人們享受著團(tuán)聚的天倫,而無(wú)暇為孤獨(dú)叫喚了。

  滴嗒,滴嗒,滴嗒……這連綿地滴嗒聲像是一首催眠曲,也像是母親輕聲喚著的歌謠,教我放下所有憂愁,快快地睡了罷。傍晚,我一個(gè)人登上頂樓遠(yuǎn)望,城市的喧囂與華燈美不勝收,看著家人正趕忙擺放祭月用的物品,我開(kāi)心的玩弄著父親給我做的柚子燈,我正深陷于這美好的時(shí)光中。一陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)窗里,側(cè)躺且縮著的身體不禁地打了個(gè)擅,單薄的衣裳讓我體感到初冬來(lái)臨時(shí)的氣勢(shì),無(wú)暇了,我趕緊回味著夢(mèng)里的那些美好時(shí)光,我努力地想著,卻越覺(jué)得心里更痛;更酸了;眼淚不禁的從眼角流過(guò),滴落在枕邊。濕濕的';涼涼的,枕邊也是;天氣也是;心里也是;整個(gè)世界都是。此時(shí)已是傍晚了罷,附近的路燈早已亮著,雨也下著,天也暗著,我起身想將窗戶關(guān)緊,卻看得雨滴在燈光照射下顯得如此晶瑩,雨水落在路邊,像一條條急促的小溪,流入暗溝,匯入河里,而落在我心里的愁雨應(yīng)該流到哪里呢?

  雨確是一種可聽(tīng),可觀的美感,卻是哀傷的。在昏暗的燈光下,我看到一個(gè)熟悉的身影,正沿著別人家的屋檐,小心地躲避著,向這里跑來(lái)。我知道那是父親,我小跑著到樓下打開(kāi)門(mén),“爸,你回來(lái)了?” ,習(xí)慣卻有哽咽的說(shuō)著,“嗯,因?yàn)橹星锖茈y買(mǎi)到票!,借著路燈從父親背后折射來(lái)的殘光,幾許不見(jiàn)的父親,清瘦許多,白發(fā)更多了幾絲,看著深陷地眼圈,想想父親這般年紀(jì)還在忙碌著,我的哀傷化成一股熱流,流進(jìn)心里,涌上心頭,充盈著眼睛,我借著大門(mén)的暗角,偷偷地拭干了淚,怕他看見(jiàn)。

秋雨初中作文6

  十月,深秋。

  一覺(jué)醒來(lái),睜開(kāi)眼,慵懶地躺在床上,卻發(fā)覺(jué)窗外已是暮色沉沉。不禁自嘲:這午休時(shí)間可夠長(zhǎng)的?纯创差^的時(shí)鐘,還不到四點(diǎn)。起身下床拉開(kāi)窗簾,外面秋雨淅瀝,才想起天氣預(yù)報(bào)下午有中雨。打開(kāi)窗,一陣?yán)滹L(fēng)夾著雨絲襲來(lái),陰冷潮濕。

  窗外,一棵樹(shù)靜靜地站在雨中,葉子還沒(méi)有變黃,雨絲匯集成顆顆雨珠,在葉子的懷里滾動(dòng),匯成大顆的雨珠,戀戀不舍自葉尖墜落。不時(shí)有人打著雨傘走過(guò),行色匆匆。

  屋內(nèi)靜悄悄的。沒(méi)有開(kāi)燈,就這么站在窗前,看著陰云密布的天空,看著淡淡暮色中的雨幕。

  絲絲細(xì)雨中,有秋蟲(chóng)鳴叫聲隱隱傳來(lái)。閉上雙眼,靜心聆聽(tīng),歸來(lái)、歸來(lái),仿佛是來(lái)自遠(yuǎn)方殷殷呼喚。

  思緒悠遠(yuǎn),似短而長(zhǎng)。一路走來(lái),經(jīng)歷了懵懂的無(wú)知、青春的飛揚(yáng),世事的滄桑,磨滅了我孤傲的靈魂,壓抑了我輕狂的心。直到年近不惑,終于有緣,與你相識(shí)、相知、相愛(ài)。

  情不知所起,一往而深。光陰荏苒,四年時(shí)光如水般掠過(guò)。從初見(jiàn)時(shí)眉宇間淡淡的無(wú)助、哀傷到現(xiàn)在的自信、陽(yáng)光,每每想起,心下甚安。

  相愛(ài)越深,思念越深。害怕每次與你的相逢,因?yàn)橄喾曛蟊闶莿e離。雖然我們不能常常廝守,但是牽掛你的心永在心頭。

  生當(dāng)此時(shí),盡得愉悅。喜歡你對(duì)我的依戀,喜歡你偶爾發(fā)的小脾氣。一直以來(lái),我都把你當(dāng)作不懂事的孩子,叮囑你工作要心態(tài)平和、張馳有度,平時(shí)開(kāi)開(kāi)心心、按時(shí)吃飯、好好休息,不許你熬夜、喝酒,走路都會(huì)緊緊拉著手。相聚時(shí),知道你怕冷,睡覺(jué)的時(shí)候,總是強(qiáng)行把你拉到懷里,讓你枕在我的'胳膊上,用手?jǐn)堉。每每將你這樣溫暖地?fù)碓趹牙飼r(shí),我的心不知不覺(jué)變的溫暖柔軟,幸福彌漫全身。那時(shí)終于明白,原來(lái)夜夜能和所愛(ài)的人相擁而眠是何等的幸福。

  雖已是深秋,然外面仍是一派綠意盎然。

  暮色漸濃,高樓、樹(shù)木的影子愈發(fā)地朦朧,過(guò)往時(shí)光如電影般在腦海中掠過(guò),心里不覺(jué)便暖了起來(lái)。

  站在窗前,綿綿秋雨中,思念蔓延無(wú)盡。

秋雨初中作文7

  秋雨不像春雨那樣柔情,不像夏雨那樣熱烈粗獷,它總是喜歡悄悄的來(lái),又默默的離去,趕走了炎熱的夏天卻迎來(lái)了寒冷的冬天,人們都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,身在東北的我深刻體會(huì)到了這句話的含義,也感受到了天氣的變化無(wú)常。仿佛只是一夜之間的事,天氣一下子就變得涼颼颼的,讓我們一下子感覺(jué)到了秋天的到來(lái)。

  我常常喜歡獨(dú)自一人聽(tīng)著歌望著窗外淅淅瀝瀝的雨,看著雨滴爭(zhēng)先恐后的想要撫摸大地的每一寸肌膚。秋雨就像一支神奇的畫(huà)筆,它落在楓葉上,楓葉蛻變成了紅色,它擁抱著田野,田野便露出了金燦燦的微笑。

  晨看葉落知雨驟,望著正在凋零的葉子,我想它也不愿永遠(yuǎn)依賴著大樹(shù),便隨著秋雨悄然落下,雖然大樹(shù)也想挽留住毅然離去的葉子,可是葉子知道,他是將自己化作大樹(shù)生命的延續(xù),這份感動(dòng)如今又有多少人會(huì)做得到呢?就像父母養(yǎng)育了我們一生,可是我們又有多少人懂得去回報(bào)呢?窗外的秋雨連綿,淅瀝中,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她在傾訴,訴說(shuō)著她并不是無(wú)情的人,她也想如春雨般滋潤(rùn)大地,可是她身不由己,因?yàn)樗钤谇锾欤N著窗戶淌下的仿佛是她的淚水,滴滴都透著她內(nèi)心想要表達(dá)的柔情,可是它的柔情無(wú)人能懂。雨過(guò)天晴,藍(lán)藍(lán)的天空下那朵白云,像白色的羽毛堆砌在空中舍不得飄走,雨后的陽(yáng)光溫暖著帶有一絲涼意的大地,大地上鋪滿著枯黃的落葉,街上的行人越來(lái)越多,這個(gè)世界經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮,仿佛變得清澈了許多,人與人之間的.歡聲笑語(yǔ),回蕩在落葉之上,原來(lái)從不同的角度看待這個(gè)世界,這個(gè)世界依舊是那么的美好,不要抱怨生活給予我們太多磨難,不必抱怨生命中太多挫折,大海如果沒(méi)有巨浪的翻滾,就失去雄輝,人生如果是一帆風(fēng)順,生命也就失去了魅力,這正是秋雨所告訴我的。

  望著天空我輕聲的說(shuō)了聲謝謝,便合上窗簾,靜靜的聽(tīng)著熟悉而又憂傷的旋律,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

秋雨初中作文8

  “紫川秀”、“紫川寧”、“流楓霜”、“斯特林”、“帝林”……那些個(gè)歷歷在目的小說(shuō)人物,全都沒(méi)消退去。因?yàn)樗ㄋ﹤兇婊钤谀阕類?ài)的《紫川》中。當(dāng)秋雨淅淅瀝瀝透過(guò)泛黃的葉片,不單是在回味小說(shuō)里點(diǎn)點(diǎn)滴滴感人、熱血的情節(jié),更是為了在那時(shí)想起關(guān)于你的記憶。

  記得你曾在滿地黃葉上說(shuō)過(guò):“紫川秀和紫川寧的隔閡是因?yàn)榈却昧,斯特林和卡丹的陌生是因(yàn)榱?chǎng)不同了。”

  秋雨依稀,立場(chǎng)卻不同了。一次偶然的視線粉碎了之前所認(rèn)為的訣別。

  我低著頭從街上走過(guò),沒(méi)撐傘,任由微微的雨點(diǎn)落在身上。路上遇到了幾個(gè)朋友,無(wú)奈地寒暄了幾分鐘。我心想:煩死了,出來(lái)買(mǎi)袋方便面都遇到熟人。于是,我加快了步伐,想更快地走到商店里買(mǎi)完?yáng)|西。

  忽然,一片葉子擦著我的肩膀而落。我習(xí)慣性地抬起頭,身旁空蕩蕩的,只是地面鋪著零散、略微濕濕的樹(shù)葉。不遠(yuǎn)處卻有一陌生而看似熟悉的身影,我趕忙繞開(kāi)路,我實(shí)在不想再把時(shí)間花在寒暄上!白套套獭边@是鞋子踩在沾有水的地面而發(fā)出的聲響。很不巧的是,馬路中正行駛著幾輛小車,而道路旁也擠滿了攤販,其余的路被阻隔了。我決定把頭放得更低,用手遮一下臉,打算即使遇到熟人也裝作不認(rèn)識(shí)。隨著我與那身影的`距離越來(lái)越近,我的步子也越來(lái)越急促。

  腰間的鑰匙不小心掉落在地面,我不得不彎腰拾起。而我起身的時(shí)候,看見(jiàn)那陌生卻又熟悉的身影,我錯(cuò)愕了。我不由自主地問(wèn)自己:“我真的可以裝作不認(rèn)識(shí)嗎?”對(duì)方也看見(jiàn)了我,貌似也稍稍停頓了一下。我們相互對(duì)望著,緩慢地移動(dòng)著步子,而在身影重疊的一瞬,卻猶如陌生人般擦身而過(guò)。

  是否,時(shí)間早已把人情淹沒(méi)了?我匆匆買(mǎi)完方便面后,回家取出那本已經(jīng)泛黃的日記本,一頁(yè)頁(yè)翻閱記錄的點(diǎn)滴。窗子滿滿的都是小水珠,秋雨淅淅瀝瀝下著。日記本的最后一頁(yè),我用顫抖的雙手記載了這段秋雨訴說(shuō)的悲哀。

秋雨初中作文9

  俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒”!這絕對(duì)是真的。秋雨連綿,氣溫變得更低,趕走了炎熱的夏天,迎來(lái)了一個(gè)寒冷的秋天。

  一年的四季一年到頭都在轉(zhuǎn)。有時(shí)候我覺(jué)得:大自然的力量真的很大:天氣晴朗,氣溫高達(dá)20度。天氣預(yù)報(bào)說(shuō):下午氣溫將降至零下2度。我想:這怎么可能?突然下降超過(guò)20度?寒風(fēng)陣陣,氣溫不斷下降。到了下午,氣溫真的降到了零下2度。這真是一件不可思議的事情。

  另一個(gè)笑話說(shuō):在夏天,你還可以在濮陽(yáng)!看到大海。雖然這是一個(gè)笑話,但它也揭示了一個(gè)真實(shí)的情況。雨季到來(lái)時(shí),由于排水系統(tǒng)不是很好,特別是在武以北的段,雨后水位約及膝。天氣晴朗后,積聚的水消失在地平線下,就像退潮的海水一樣。人們不得不欽佩大自然的好運(yùn)和神奇的工藝。

  雖然我學(xué)的'是科學(xué),但我知道空氣中的水蒸氣在高空會(huì)凝結(jié)成小水滴或小冰晶。小水滴或小冰晶相互碰撞和融合,變得越來(lái)越大。當(dāng)空氣太大而無(wú)法支撐時(shí),它就會(huì)下落。當(dāng)?shù)涂諟囟雀哂?時(shí),就下雨了。雨滴落到地面形成雨。但是我的心一直很好奇:這么多雨是從哪里來(lái)的?尤其是今年的秋雨連綿不斷,有時(shí)持續(xù)4到5天,甚至更長(zhǎng)。上帝打破了一個(gè)大洞嗎?漏洞不斷。

  雨水對(duì)莊稼有好處,但太多了。世界上許多地方每年都有不均勻的旱澇。這一現(xiàn)象給當(dāng)?shù)厣a(chǎn)造成了巨大損失。我想:要是有一項(xiàng)發(fā)明可以平均干旱和洪水就好了。如果能把水從澇漬地區(qū)轉(zhuǎn)移到干旱缺水地區(qū)而不澇不旱該有多好!

  下雨對(duì)上學(xué)的學(xué)生和工作的父母也不方便(除了有汽車的家庭)。下雨時(shí),帶傘的身體會(huì)被水濕透。沒(méi)有帶雨傘的學(xué)生被“落湯雞”淋濕了。如果他們是認(rèn)真的,他們會(huì)感冒。下雨時(shí),乘公共汽車不方便。汽車飛馳而過(guò),很難停下來(lái)。只要祈禱:停下!不要再去學(xué)校了!

  秋雨帶來(lái)涼爽和寒冷。讓我愛(ài)秋雨,讓我恨秋雨。我該拿你怎么辦?我該如何對(duì)待你?

秋雨初中作文10

  昨夜的雨持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),伴隨微風(fēng)而來(lái),淅瀝瀝傾瀉地域,積水處水花不斷顯現(xiàn),抖動(dòng)出微漪。我站在窗前觀看外面的世界,時(shí)空被雨籠罩掩埋,雨線歪歪扭扭羞羞答答離開(kāi)了依附的云,滑落漂浮,著落于容身之地。我出門(mén)撐起雨傘,謹(jǐn)慎地躲開(kāi)水洼處,在風(fēng)雨的追趕環(huán)抱中慢慢的游動(dòng),走上公路人行道之后,我計(jì)劃在潮濕的雨景修煉自己的性情,整理自己的心緒,放縱自己的視覺(jué),步行十幾分鐘,走上數(shù)千米路,使自己的身體感覺(jué)秋雨的涼爽,使自己的.心境激活紛飛的思想。

  各式各樣品牌型號(hào),大小規(guī)格形狀不同的車輛公路上來(lái)回穿梭,車燈閃爍形成的光線光帶在我的視線呈現(xiàn)雨絲悠悠,雨珠紛紛,互為交叉,立體的動(dòng)感,不斷鼓起的水泡起起伏伏,十分的躁動(dòng)不安,似人的癲癇發(fā)作,一時(shí)無(wú)法穩(wěn)定。輪胎碾壓而過(guò)水花飛濺,糾結(jié)在它的周圍形成水霧,隨風(fēng)飄灑隨它而去,留下轍影在瀝青的路面靜靜地躺著,失落的等著,似丟失的孤兒不在嗷嗷,失卻生命的希望,隨著時(shí)間的過(guò)去流失,車輪的碾壓重疊,雨水敲打沖洗,慢慢地它消失了,在我心中卻留下了記憶。

  柳樹(shù)作為公路的相伴綠色的衣裝,有秩序地排列,高低起伏的生長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一列站崗的士兵,整齊的佇立公路兩旁,任憑秋風(fēng)秋雨從頭到腳淋濕身軀,糾纏枝葉,意志頑強(qiáng),定力堅(jiān)強(qiáng)。我看到身邊楊柳葉附著點(diǎn)點(diǎn)水珠,體態(tài)失去平衡,隨葉角輕輕地滑動(dòng)滴落,葉尖處不斷涌現(xiàn)碧玉般水珠,等待催生動(dòng)力投入濕地,作為能量備儲(chǔ),供應(yīng)樹(shù)的需要,彌補(bǔ)干燥時(shí)樹(shù)的渴望。主干表面雨水輕輕微微慢慢騰騰游蕩,似不忍不棄留戀依依生命的圓滿幸福,不愿意離開(kāi)生活的現(xiàn)狀。其實(shí)這是根的呼喚,是贍養(yǎng)撫養(yǎng)的因循交叉,是延續(xù)生命的必然。由于快到晚秋,柳枝在雨水的不斷擊打下,在秋風(fēng)的沖撞激蕩中,俯首低眉恭謹(jǐn)垂吊,枝間散座的片片黃葉生命幾近敗落,為時(shí)不遠(yuǎn)將化為塵泥,滋融它生育的母體及其它植物。樹(shù)頂盡管綠色盎然,但它的下半身已失去夏日的茂盛蔥蘢,變得暗淡灰黃,由此可以看出根部生命的動(dòng)力不足,四季規(guī)律的不可違拗。

  我掉轉(zhuǎn)頭回去,思索人與它們的共性個(gè)性,思索自然規(guī)律的恒固,懂得珍惜珍愛(ài)的真諦。

秋雨初中作文11

  秋早就在人們美好的希冀中降臨人間,它帶給我們豐收的喜悅也勾起我們心中的哀傷……就像聽(tīng)取“蛙聲一片”的壯觀,也像劉禹錫般“自古逢秋悲寂寥”的哀景,也有李白“我寄愁心與明月”的惆悵……

  在我們這種人煙稀少的地帶似乎連雨神也都不眷顧我們,偶爾突來(lái)的一場(chǎng)雨也會(huì)另人比作是比“海市蜃樓”更少有的奇觀。

  或許是天公作美吧,雨神昨夜光顧人間,也或許是殘疾運(yùn)動(dòng)員們的精神可嘉,感天動(dòng)地了,它在昨夜的午夜時(shí)分洗禮大地,萬(wàn)物也重新迎來(lái)希望之光……看清晨,雖然是濃云籠罩依舊,但人們的臉上卻洋溢著笑容,像春天一樣。不,那是比春天更美的一種季節(jié)……

  即便是這樣秋雨帶來(lái)了這一切的美好,可它卻也不能挽留葉的枯黃,時(shí)間的倒流,也一樣不能阻止大雁南歸的行動(dòng)……它同樣也帶給了我們憂傷。著然它擁有值得紀(jì)念的十一,傳統(tǒng)的中秋……可能是因?yàn)檫@樣的月實(shí)在是太無(wú)暇了吧,以至于我們的哀傷也隨之即來(lái)。讓我們?cè)谶@金秋多了份“每逢佳節(jié)倍思親”的想念,少了份喜悅得分享;多了幾分人生的惆悵,少了幾聲笑語(yǔ)……

  在這個(gè)情愁兩交織的秋季里,在這個(gè)被雨神所恩惠的土地上……人們的感受亦有不同,亦如十八般變化的.人,或多或少都有所成長(zhǎng)……

  我常常望著天降秋雨,好把大地上的污垢洗刷干凈,可我也常常在窗前聽(tīng)雨,每一滴雨聲都敲如我的心扉;常常也會(huì)面對(duì)著雨后的景象發(fā)呆,思索著那些令人百般厭倦的人生苦惱,我也會(huì)悲傷也會(huì)喜悅……喜悅的是這乃感恩季,豐收節(jié),在這金秋,有我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日,也有我們可愛(ài)同胞的豐收;悲傷也是有的,“遍插茱萸少一人”,在這花好月圓里,卻只能獨(dú)享寂寞,被分割兩地的親情煎熬,看著那圓月也不禁會(huì)令我嫉妒……

  秋雨后多少笑淚付雨中,可能也只有這令人向往又嫉妒,痛苦而又深深的季節(jié)。才會(huì)令我們陷入苦惱的矛盾旋渦中。

秋雨初中作文12

  秋雨綿綿,我的心里再?zèng)]有了往昔哪惆悵思緒,淅瀝淅瀝的雨聲在而邊唱著!輕輕柔柔的!甜甜的!纏纏綿綿的!我聽(tīng)著雨聲,心兒如雨絲晶瑩剔透!為何感不到了哪凄涼涼,悲悲切切的情懷?

  我好想看看雨后的青山!還記著和父親最后一次在鄉(xiāng)下住一周,想不到那竟然成了父親給我留下的最后一次的回憶!庭院就在山近處,所以在庭院里可以看到山上的.一石一木,甚至可以看到像積木一樣房子,當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)雨以后,山那么青,好似被洗刷過(guò)一樣,青青的,天漸漸地藍(lán)了,還有幾朵像棉花厚云還在天空中飄浮著,雨停了燕兒嘰嘰喳喳的不知何處飛來(lái)了,它們忽高忽低自由的在院里飛著!

  我通過(guò)玻璃門(mén)看著那最高的山峰,我不禁好想去攀登!如我想攀登人生的高峰一樣!我知道,我知道,我不是那空中飛舞的燕兒,所以當(dāng)我看空中飛的鳥(niǎo)兒時(shí),我就會(huì)凝視好久好久!那時(shí)的心緒浮浮沉沉,盡管心中好想尋找什么?卻不知想尋找什么?不知從何時(shí)起我好怕下秋雨,好怕那冰冷的空氣!

  一個(gè)人走過(guò)秋冬春夏好苦澀好冰冷!所以當(dāng)處在綿綿的秋雨時(shí),心格外凄涼,格外失落!卻不能把這一切說(shuō)得出去來(lái),只有自己守候著這一切!別人說(shuō)著自己的故事時(shí),我只能笑著聆聽(tīng)著,心里更加感到蒼茫一片。最怕月到中秋,因?yàn)樽约盒睦锏哪禽喸聝翰粫?huì)圓,那一片情思能為誰(shuí)系!心靈里沒(méi)故事的人最怕每逢節(jié)日,不論心中有多孤獨(dú)多傷感,還是笑面迎人。

  人聲和笑語(yǔ)不絕,可自己卻感到一陣陣孤獨(dú)感向自己緊逼來(lái)!經(jīng)歷過(guò)這樣的感覺(jué)的心才會(huì)寫(xiě)下;風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼的詞,一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候平淡而會(huì)感到寂寞,卻不會(huì)有那種冰冷的刺骨之痛!孤獨(dú)恰似那穿心劍一樣,往往就在自己處在人聲喧嘩中時(shí),它就會(huì)猛地一下從心口而過(guò),令人不禁吸了一口冷氣,盡管痛得徹骨!也無(wú)法去求救于他人。

  假如那時(shí)我放棄了自己的人生的話,就不會(huì)感受到這份致愛(ài)給我?guī)?lái)的勇氣!我就像一個(gè)從嚴(yán)冬中走出來(lái)的人,面對(duì)著眼前的一片陽(yáng)光萬(wàn)丈!使自己不再感到寒冷了,我的世界煥然一新!我的心里涌動(dòng)著一陣陣的熱潮!再不會(huì)覺(jué)得哪綿綿的秋雨是我心靈的淚!

秋雨初中作文13

  靜坐于畫(huà)室之中,盯著鋁箔的調(diào)色盤(pán),聽(tīng)到淅淅瀝瀝、滴滴答答的聲音。那,傾注而下的,是什么呢?

  應(yīng)該是細(xì)小而又綿長(zhǎng)的秋雨吧。晶瑩、明澈、可愛(ài),滴落在柔和的草地上,跳動(dòng)于葉尖之上,撲騰在水面,它,是如此的活潑、靈動(dòng)。

  秋雨有一種親切之感。由空中不緊不慢地落下,不急迫也不強(qiáng)烈,喚醒了原本悶熱的空氣,它,跳動(dòng)于枝頭,靜臥于葉尖。秋雨,是細(xì)小而又清晰的,輕撫過(guò)你的臉頰,沾濕了你的碎發(fā),秋雨,是清涼而又溫柔的。

  透明的雨使秋日更加的鮮活。細(xì)密的雨絲織成一張輕薄的網(wǎng),用手接落雨珠,清涼的觸感環(huán)繞于指尖,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看,便順著手掌的紋路滑去了。雨珠折射著燦爛的色彩,不禁使人心生欣喜。放眼望去,整個(gè)世界的色彩,仿佛都在流動(dòng)著、躍動(dòng)著。不止的雨,鮮明地描繪著秋日的天空,陽(yáng)光也許會(huì)透過(guò)云層,直穿由雨構(gòu)成的屏障,照射在飽滿的`果實(shí)上,晃蕩、晃蕩。颯颯秋風(fēng)中,淺淺一層秋雨打濕了掛滿枝頭的果實(shí)……秋雨,悄悄地打翻了秋天的色彩,偶爾抬頭一看,遠(yuǎn)處的天空中高高掛起了彩虹,使人一看便心醉。秋雨,是如此的動(dòng)人心弦,淅淅瀝瀝。

  有時(shí),我漫步于小徑,桂花暗香?罩械乃榕c花香相交融,傾注而下,打落朵朵桂花,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有時(shí),我在傍晚時(shí)沿窗而坐,愜意地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。忽兒向窗外看去,滿是雨珠的窗上隱約透過(guò)繁華、喧鬧街市的燈光,星影零碎、穿流不息。

  有時(shí),我漫步于充滿詩(shī)意的鄉(xiāng)村,雨細(xì)小綿長(zhǎng),打落在地上,濺起朵朵水花,似乎將天與地都洗凈了,透過(guò)“雨簾”向遠(yuǎn)處眺望,只見(jiàn)綠色不住地跳蕩著,伴隨著楓葉的紅,野花的黃,天空的藍(lán),似煙非煙,令人陶醉其中。

  有時(shí),輕細(xì)的雨花和著霧,涼絲絲輕吻著人的臉,輕輕地沾濕了衣襟。這時(shí),傘就如同小船上的帆,在朦朧中沉沉浮浮,四處飄蕩。雨滴濺落于小路上,雨聲回響,將世間的喧囂撥散開(kāi)來(lái)。

  有時(shí),我倚坐于亭中,欣賞秋雨的銳利與靈動(dòng),細(xì)尖的雨絲直插入湖水,叮叮咚咚,一圈圈的漣漪,靜靜地綻開(kāi)著。

  秋雨啊,真是有趣呢。

  聽(tīng),天空中傾瀉而下的雨,又悄悄來(lái)了。

秋雨初中作文14

  我是大自然中的一員。

  自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

  調(diào)皮的我開(kāi)始霏霏地飄灑,密密麻麻地灑在地面上,但是無(wú)聲無(wú)息。我放眼望去,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍,我們仿佛給大地掛上了一層薄薄的簾子。小樹(shù)們貪婪地吮吸著雨露,愛(ài)美的花兒們?cè)谟晁臎_刷下顏色更加鮮艷,松鼠孩子躲在樹(shù)枝下,攤開(kāi)小手接著雨滴,并興奮地叫著:下雨啦!下雨啦!樹(shù)林是那么安靜,只有雨打落下的樹(shù)葉上融入泉水中,滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無(wú)邊的綠茸茸的地毯。

  不知不覺(jué)我來(lái)到了田野,我環(huán)顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開(kāi),沉甸甸的`金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。金黃的稻田里,已有農(nóng)民在開(kāi)鐮收稻,這是豐收的秋天。我微笑著望著稻田,我舞動(dòng)著,將雨潑灑。我用了全身的力氣,因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨后是農(nóng)民的笑臉,是豐厚的豐收。

  我笑著離開(kāi)了田野,來(lái)到了熙熙攘攘的都市里,人們撐著花花綠綠的傘,滴滴答答的聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符,跳入了大自然的樂(lè)曲中。馬路上暢通無(wú)阻,沒(méi)有喇叭的不和諧之聲,沒(méi)有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細(xì)細(xì)的雨。一切都是那么安靜祥和。

  我嘩啦啦唱起歌,咦,遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道,大海一直是我向往的地方。水面上的波浪翻動(dòng)著,滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃,我在空中跳起了迪斯科,海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

  漸漸地云散開(kāi)了,雨越來(lái)越小。空氣那么清新,人們收起了手中的傘,小動(dòng)物們也紛紛從樹(shù)下跑了出來(lái),我仰望天空想:接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐和太陽(yáng)公公接班了吧!

  這就是我—秋雨,這世界因?yàn)槲易兊梦宀世_紛,充滿生機(jī)。我為自己所做的貢獻(xiàn)而感到自豪。

秋雨初中作文15

  秋雨霏霏,飄飄灑灑。朦朧的秋雨淅瀝地下著,整個(gè)世界像蓋著一層深灰色的面紗,霧蒙蒙的一片。撐起雨傘,步入漫漫煙!

  沿著那條熟悉而新鮮的小道慢慢地走著看著。沐浴過(guò)秋雨的小草還未黃去,一塵不染;一滴滴水珠在樹(shù)葉上頑皮地跳起,然后心滿意足地滑向地面。突然很想融入秋的懷抱,于是,把傘舉高。剎時(shí),微風(fēng)攜著雨意迎面撲來(lái),頓感神清起爽。我貪婪地深吸了幾口充滿清新的空氣,陶醉在這煙雨朦朧的人間天堂里。不知不覺(jué)走到那再熟悉不過(guò)的小河邊,雨珠在水面激起層層漣漪,無(wú)數(shù)的漣漪爭(zhēng)先恐后地向岸邊奔去;岸邊的桂樹(shù),枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的`葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望?粗@一切,我將傘收起,想和他們一起融入大自然的懷抱。也許大自然不喜歡我染指這難得的美景吧!不一會(huì)兒,雨下大了,全身都快被淋濕了,只好重新?lián)纹鹩陚,匆匆而歸。

  站在屋里,看著窗外。天比以前更高了,雨似乎也更大了,我感受著秋天特殊的帶著甜味的空氣,思緒走進(jìn)一個(gè)莫名的境地……

  我思考著生命。當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),父母就為我們撐起一片藍(lán)天,在他們的精心呵護(hù)下,我們用充滿好奇的眼神注視著周圍的一切,一切都充滿生機(jī),活潑可愛(ài),向我們昭示著生命的力量和世界的精彩。告別純真的童年,踏入煙雨迷漫的少年,叛逆的心開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),處處招搖著自己的成長(zhǎng),渴望離開(kāi)父母的羈絆。也許有一天我們驕傲地拋開(kāi)父母為我們撐起的藍(lán)天,涉足紛繁的世界,可以一展拳腳?墒,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很想逃回那片藍(lán)天下,靜靜地享受著陽(yáng)光下的溫馨。

  雨越來(lái)越大了,秋雨帶來(lái)了絲絲寒意,該讓父母添秋衣了,我們長(zhǎng)大了,父母會(huì)老去,無(wú)力再承受風(fēng)雨的侵蝕,等到那一天,我們必需用自己的雙手為自己撐起一片藍(lán)天,生命的輪回。