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初中校園生活作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初中校園生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中校園生活作文1
三年前，我還是一年級的初中生走進(jìn)了嶄新的初中。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué)，你會覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的'好;你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
這三年的初中生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在初中生活了三年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月，我就要離開陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘。
初中校園生活作文2
經(jīng)過了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活，我們迎來了正式的開學(xué)，這意味著我們將開始全新的生活，在這個充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長，在正式開學(xué)的第二天，我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是：我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是：小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我，“你終會適應(yīng)的，在我曾上七年級時，也想過這些問題，只是我不管它，把它拋到腦后，用我自己的方法加上學(xué)校的作息時間，規(guī)定了我的.學(xué)習(xí)、生活，在不知不覺中，我適應(yīng)了新的生活。
姐姐的話使我豁然開朗，不再為這些問題耽誤時間，又重新振作努力學(xué)習(xí)。
在經(jīng)歷過這正式開學(xué)的一周后，我深深地感到：初中科目多，時間緊，總是沒有時間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科，光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個喜歡學(xué)習(xí)，不容的自己的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)錯與的人，我買了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子，可是卻沒有時間做，這把我弄得措手不及，偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣，初中知識多，不認(rèn)真聽就會跟不上，而小學(xué)則完全不同。在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步，而在初中課堂，我只要稍稍不留神，就會跟不上，這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣，好在我很快找到解決方法，我感到事物之多，很煩。是語文書上的《走一步，再走一步》這一刻給了我很大的啟示�！安还芾щy多大，把困難化大為小，化整為零，一步一步地、腳踏實(shí)地的，最終就會克服困難，取得成功。”初中生活也是如此，一步一步來，終有一天，我會克服最大的困難，取得驕人的學(xué)習(xí)成績!
初中校園生活作文3
時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)初中生活�；叵霃那�，當(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習(xí)、玩�！荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。
依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記？老師同學(xué)對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的初中中，我經(jīng)過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的'老師，同學(xué)，我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”
時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
初中校園生活作文4
今天是陰天，校園里霧氣蒙蒙，看起來極美。
吃過晚飯后，和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學(xué)校位置比較偏遠(yuǎn)，但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來逛去，也感覺很開心。
這一次，因?yàn)橄逻^一場小雨，天氣較為涼爽，室友又穿了短袖短褲，比較冷，我們就去了漫時光咖啡廳。本來想買一杯奶蓋喝的，卻沒有想到哪里熱水器壞了。
最后我點(diǎn)了一份黑椒雞塊，室友點(diǎn)了一份芝士熱狗棒。
我們歡快地吃著，一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個姑娘，但是每次出來走都要和這位室友才感覺是真心的舒服，能夠放開壞，不用有任何的.拘束。
我們聊天，可以說悄悄話，也可以開玩笑。室友性格溫和，從來都不會因?yàn)殚_玩笑而惱怒，她和我的性格有點(diǎn)相似，所以大多數(shù)時候我們都很合得來。
當(dāng)然她和其他人也一樣都很合得來。
有時候，我們在夜晚逛校園，都會去商場買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有，我們腹瀉剛剛好，不敢再冒險。這次也不知道怎么回事，學(xué)校里大部分人都開始腹瀉，這都好幾天了，也沒能查出原因來。
有時候，我們也會在一起看一部電影，很開心。
校園生活也許簡單一點(diǎn)，也很開心啊。
初中校園生活作文5
我在學(xué)校的每一天都是豐富多彩的。
星期二下午，老師讓我們回家準(zhǔn)備好，帽子，舒適的衣服，鞋子，帶上零食，明天早上去春游，我們大家高興的手舞足蹈
星期三早上，我們來到教室里，等著老師來帶我們?nèi)ゴ河危氩坏嚼蠋焷砹酥�，沒有立馬帶我們出發(fā)，而是講了很多，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了，講完后，我們背著書包，來到操場，老師給我們講了注意事項，分配好之后，我們終于帶著激動的心情出發(fā)了。我們走呀走呀，一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦，感覺很快就到了目的地--黃河灘。
到了后，老師讓各組的組長領(lǐng)著各組的'隊員分頭活動，沒等老師說完，同學(xué)們就分頭活動開了，高年級的同學(xué)有做燒烤的，我們低年級的有帶掉床的，把掉床栓在書上玩的，有的圍坐在一起，一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了，到了回去的時候，感覺都沒有玩盡興。不過同學(xué)們還是特別開心的。
希望學(xué)校以后能多一些這樣的活動來豐富我們的校園生活。
初中校園生活作文6
時間有如流水，一點(diǎn)一滴的流逝。春去秋來，季節(jié)交替無聲又無息，夏天的腳步悄悄到來，再過不久，我即將帶著中學(xué)的串串回憶邁向人生新的階段。
記得我剛?cè)雽W(xué)時，對學(xué)校的一切都覺得害怕。對著有如迷宮的偌大校園充滿惶恐;對著面無表情的老師有著恐懼;對著不同面目的同學(xué)感覺到羞怯陌生。但是，日子一久，上學(xué)成了最開心的事。我對校園的`每個角落了若指掌，校園里處處有我成長學(xué)習(xí)的足跡;我和同學(xué)彼此熟識，每節(jié)下課時間都有我們歡愉快樂的笑語;我和師長們更親近了，原來他們都像家中的爸媽長輩一樣和善慈祥。
還記得……初一年級的我，懵懂天真，喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲、追逐蝴蝶。初二年級的我，活潑淘氣，最常在游樂場里嬉戲，玩翹翹板享受高升下降的歡愉;玩溜滑梯享受微風(fēng)拂面的清涼。初三年級的我有時候是漫步走廊和知己聊天談心;有時候是馳騁球場和同好相互較勁;有時是徜徉在圖書館的浩瀚書海與書為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導(dǎo)，有我們朗朗悅耳的讀書聲;司令臺上有我辛勤努力表現(xiàn)杰出得到的熱烈掌聲;運(yùn)動會里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶，歷歷在目。
今年校門口大梧桐的亮黃，已在暖暖春風(fēng)中飛舞。高大筆直的鳳凰樹上那青翠欲滴的葉片間，一朵朵細(xì)小的花蕾正默默的綻放，即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過幾天我將要離開這個大家庭，從今天開始，我會更珍惜現(xiàn)在能與同學(xué)們朝夕相處的時光;我會更用心聆聽老師的諄諄教誨，將這些叮嚀永銘心上;我會更仔細(xì)看，將校園，一草一木，一屋一舍都收入我的回憶之匣，想必在畢業(yè)典禮那一天，我會是搭乘著滿載著甜美回憶的新埔號揚(yáng)帆起航，邁向人生的新階段。
初中校園生活作文7
光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
初中了，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識，在遇到高興的事情，苦于沒有朋友分享；在遇到困難時，沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時，心里十分孤獨(dú)，時不時想著回家�？傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來越多，不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題，能夠互相討論，互相進(jìn)步。遇到開心的事，能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的.心又開始溫暖起來，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
初中校園生活作文8
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的.校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰�，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意!
初中校園生活作文9
它，在我身邊，不離開我，也不會拋棄我，它有名字——?dú)g樂。它像潺潺溪流，太陽暖暖的，靜謐的陪著它在我的身邊流淌。
沉默代表歡樂
天生的冷漠，讓我生活在同學(xué)的流言蜚語中。不知這真的是我的缺點(diǎn)，還是大家過于細(xì)心，我的每一個小細(xì)節(jié)，他們都如此重視。我沉默著，他們對我質(zhì)疑我也拒絕回答……時間長了，我發(fā)現(xiàn)，我也能融入他們的生活當(dāng)中，我應(yīng)對大家的挫折與誤會，歡樂能夠幫我解決。
芙蓉如面柳如眉
輩分很遠(yuǎn)的親戚，要我們?nèi)业皆颇闲℃?zhèn)旅游。他們家境貧寒，住在離城市很遠(yuǎn)的小山村。我猜想不出他們是如何生活的，空氣那么潮濕，壓抑著我的'呼吸，平房屋頂時常有灰塵落下，煙霧繚繞。我不甘忍受寂寞，在一個下著雨的清晨，偷偷跑出了家門。
不知走了多久，發(fā)現(xiàn)了一排柳樹林，雨滴打在柳葉上，又輕輕滑落地面。我三步并作兩步，飛快的在柳樹林中穿行。突然，一個大池塘映入我的眼簾，我不禁感嘆，這真的是自然構(gòu)成的嗎？一片片荷花重重疊疊，在雨中，宛如少女如花的面龐，清風(fēng)扶細(xì)柳，樹條搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳葉如眉，停留在著風(fēng)雨中，也在我心上。
在那不遙遠(yuǎn)的地方
“哪里會有小橋流水……在那不遙遠(yuǎn)的地方……瞄準(zhǔn)屬于你的土壤，放開手去追逐期望，心中的某個地方……”歡樂帶給我期望，伴隨我成長，我追隨著他的腳步，抵達(dá)心中那美麗的地方。
歡樂這條小溪，依舊在我身邊嘩啦嘩啦的流淌，而我依偎在溪旁的樹下，歡樂成長……
初中校園生活作文10
這周大課間，我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”，就是兩個人用兩個木棒抬著兩個籃球，運(yùn)送到終點(diǎn)。
先是教師組比賽。激烈的比賽開始了，老師們做好了充分的準(zhǔn)備，平日里莊重、嚴(yán)肅的老師們都好像返老還童了一樣，動作像猴子一樣的敏捷，同學(xué)們大聲為老師們加油，喝彩！最后生活組老師獲得了勝利。我覺得生活老師每天早晨老師把我們叫醒，陪我們一起晨練，身體素質(zhì)好，所以才能取得這樣好的成績吧。
五年級比賽結(jié)束后是我們六年級，我們的心都提到了嗓子眼了，我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個運(yùn)動健將，結(jié)果我們班還是輸了�？赡苁且�?yàn)槲覀兒镁脹]有這樣的游戲活動了，也可能因?yàn)槲覀兣浜喜粔蚰�，還沒走幾步球就掉下來了。
活動過后，我們一起討論起了這個游戲。怎么樣才能獲勝呢？我覺得：一要“穩(wěn)”。兩個人用木棒抬著球時，一定不要急著往前跑，跑快了球就會脫離軌道了。二要“快”。這個“快”得在穩(wěn)的'基礎(chǔ)上才行，不能操之過急。
雖然這次我們輸了比賽，但是我們會繼續(xù)努力的。老師說：游戲就是重在參與，在游戲中我們獲得了樂趣，我們放松了精神，這就是游戲的宗旨。
同學(xué)們，讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動吧。
初中校園生活作文11
“我想睡，等下再去吧！”我有點(diǎn)困�！拔蚁热チ恕标惱谡f。我愣了一下，因?yàn)槲以缟峡戳艘槐竟淼墓适�，所以不敢睡就跟了過去。
我第一眼看到的是鄭昌豪和他的同學(xué)在玩卡。我就隨便找了個床上睡了下去。看他們玩的很開心就也想玩。但他們不讓我玩，我就使出必殺技：死纏爛打。終于“打“了進(jìn)去�！翱次业�.降龍十八掌”我肯定地說，“哎呀媽呀！”只翻了倆。玩著玩著就去廁所玩了。 “發(fā)大財了”。我第一翻就全部翻了，發(fā)了，果然發(fā)了，45張啊。真爽啊。他倆投來羨慕、嫉妒的眼神。我看了一下他們，裝慈悲說：“看你們‘窮’我就給你們點(diǎn)�！蔽揖徒o了他們每人五張。
鄭昌豪說“回去玩不？”我倆都答應(yīng)了他，于是我倆就回去了。玩別的我就“垃圾”了，是拿著卡用力往地上一拍看誰翻的多誰就贏。無語了。這陳磊‘富’了，我倆‘窮’了。我說：“玩老K哪，這多沒意思！”其實(shí)是我玩不過才說的。我剛要睡就被他倆吵醒了。就玩老k了，嘎嘎我贏了3把，陳磊贏2把，鄭昌豪贏1把。嘎嘎嘎爽�。�
不知什么時候，老師站在門口說：“什么時候了，還玩！”我以迅雷不及掩耳之勢裝睡，可惜我的技術(shù)還沒有到家。
為了認(rèn)識自己的錯誤，故以此文記之。
初中校園生活作文12
我相信每個人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友�？上В檬虏婚L久，沒幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過來跟我講：“一齊出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的`東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自我卻逃走了。我出來后，身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因?yàn)檫@幾天一向沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆，被批評了……
這天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性诰W(wǎng)上登過，小朋友明白了，有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫�有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
初中校園生活作文13
風(fēng)微微輕輕劃過我的臉，看著四周，仿佛像一只迷路的小鳥，心里慌得很。在一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了你，你就如一朵鮮花開放著，讓我慌亂的心鎮(zhèn)定下來。
在我每次感到悲傷，難受時，你總是以最歡樂，天真的形式出此刻我面前，難道你是我最摯愛的友誼，是的，你的確是。
自從升上中學(xué)后，提著沉重的書包踏入校門，總使我感到擔(dān)憂，我害怕我是升高中的淘汰者之一，可是我遇到了她，我的同桌，她給予我最真實(shí)的友誼，她總是歡樂的微笑著。青春的步伐是那么的健快，我幸運(yùn)，遇見了她，在我一次次失敗，都給予我最歡樂的微笑，使我重拾信心。
有一次，天下雨了，似乎與我的'心境互相配合，這一天是我第一次被教師批評，同學(xué)的誤會導(dǎo)致沒人理睬我，窗外不停的在下雨，連我的心也在滴著點(diǎn)點(diǎn)小雨。回到教室，本想大哭一場以發(fā)泄出我心中的淚水，可是她卻向我展開了她那讓人緩解神經(jīng)的笑容，在我眼中她是一個永遠(yuǎn)對別人歡樂的人，那天，我應(yīng)對著歡笑中的她，心中的淚水早已被歡笑的溫暖給蒸發(fā)了。
還有一次，我做錯了一件事，在我不停責(zé)背自我的時候，她用微笑和帶著溫柔的聲音對我說：雖然這件事你做錯了，可是人一生必定會有做錯的時候，相信吧！以后你必須會做得更好的，讓我們一齊努力吧！聽了她說完后還在臉上笑的痕跡，使我十分感到，心里還不時想，這是一個人獻(xiàn)給渴望友誼之人的最好禮物。
漫長的黑夜里僅有星光最璀璨；所有表情中僅有笑容的弧度最好看，人生路途中有幸與她相伴。無論在怎樣樣的日子里，我都期望能一向應(yīng)對歡樂的她！
初中校園生活作文14
一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了，在這一學(xué)期里，我過得幸福、快樂、充實(shí)。我愛我的學(xué)校、同學(xué)和老師。
記得剛進(jìn)校園時，我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班，媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí)，我似懂非懂。剛開始，我很不自在，坐在教室里，一天下來，渾身感到很累，早上也起不來，得靠媽媽叫我，成績也不太理想，學(xué)拼音和算術(shù)很吃力，有一陣子，我真不想上學(xué)了，媽媽安慰我，老師鼓勵我，我慢慢適應(yīng)了校園生活。
半學(xué)期過去了，我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學(xué)習(xí)小班長，又順利的評上了第一批少先隊員，在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間，我覺得自己太幸福啦！從此，我愛上了校園生活。
這學(xué)期以來，我收獲很大。在生活上，改掉了很多壞毛病，如吃飯時讓媽媽喂，在家里什么都不干，對著媽媽姥姥指手畫腳，不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后，在老師的教育引導(dǎo)下，我知道了很多道理，學(xué)會了自己吃飯、刷牙，經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅，給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌，像個文明小紳士。在學(xué)習(xí)上，我甴剛進(jìn)校時媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃訉W(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天按時、整潔的`完成作業(yè)，不讓媽媽操心，取得了優(yōu)異的成績，受到了老師的表揚(yáng)。
這學(xué)期結(jié)束了，我非常感謝我的媽媽，她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師，她們在生活引導(dǎo)我改掉很多不好的毛病，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我愛我的媽媽和老師，我現(xiàn)在最想對她們說的是：我愛你們，你們辛苦啦！”
初中校園生活作文15
媽媽說：“初三是奮斗三年的體現(xiàn)。”老師說：“初三是中學(xué)時代的關(guān)鍵�！蓖瑢W(xué)說：“初三是鎖閉的寶塔�！蔽艺f：“初三是多彩的顏色。”初三是——
黑色
初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點(diǎn)一線的生活，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習(xí)冊。那雜亂如麻的X,Y,Z，那枯燥無味的正反比例函數(shù)，每天晚上夢見的是那復(fù)雜的物理競賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
紅色
初三的測驗(yàn)比我們上廁所的數(shù)次還多。兩天一小測，三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心的忐忑不安，發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉，那無情的分?jǐn)?shù)，回到家后手臂上那淤紅的傷痕，這一道道的紅色線條，構(gòu)成了初三生活中一道無可奈何的亮麗風(fēng)景線。
金色
每次取得成功后，站在高高的領(lǐng)獎臺上，金燦燦的獎牌，明晃晃的獎狀，那籠罩在我周圍的'金色光環(huán)，讓我的生活充滿了金色的陽光，充滿了希望，同時也充滿了內(nèi)心的歡喜。
透明色
初三的生活中，有許許多多的機(jī)會，但機(jī)會是摸不著，也看不見的。而且機(jī)會也不會主動來找你，而是你主動去尋找機(jī)會。有人曾說過：“機(jī)會是給做好準(zhǔn)備的人的�！蹦闵圆涣羯�，機(jī)會就會無聲無息地從你身邊溜走。當(dāng)你失去了機(jī)會，不要怪別人，只怪自己沒有留心，沒有用心地去發(fā)掘這透明的機(jī)會。生活中不是沒有機(jī)會，而是缺少了發(fā)現(xiàn)機(jī)會的眼睛罷了。
初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活，珍惜彩色繽紛的初三生活，把握生活中無處不在的機(jī)會，就會成為生活的勝利者。
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