【薦】春游初中作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的春游初中作文,希望對大家有所幫助。
春游初中作文1
4月9日,清明剛過,學校組織我們到慈城春游,并祭掃烈士墓。
一大早,17輛大客車載著全校師生從學校浩浩蕩蕩出發(fā),大約一個小時就到了慈城。車輛停在慈湖邊的馬路上。慈湖不大,方圓僅有百畝左右,三面群山環(huán)繞,湖水清澈。站在湖堤的一邊,遠遠地望去,對面湖堤上的一座石拱橋和旁邊的一座八角亭倒映在湖水里,恰似一幅水墨畫。我們順著湖邊公路,一路觀賞慈湖風景,不知不覺來到了慈湖烈士陵園。在烈士紀念碑下,我們向烈士敬獻花圈、默哀、三鞠躬,校領導和學生代表分別講話,表示繼承烈士遺志,努力教學,好好學習,為國家建設貢獻力量。儀式過后,我們列隊一個墓碑一個墓碑挨個地走過,松柏叢中靜臥著在解放戰(zhàn)爭中犧牲的以慈城籍為主的烈士們。
出了陵園,我們來到孔廟。慈城孔廟據(jù)說比北京孔廟的歷史還要早318年。走過門前泮池上的.石橋,迎面就是明倫堂,這里是老師給學生上課的地方。再往里走就到了大成殿,里面供奉著孔子像。
出孔廟,沿僻靜小巷,我們來到校士館。慈城校士館是古代封建科舉童生考試考場。慈城人杰地靈,自唐宋以來出進士五百多人,想必他們都是從這個校士館參加“高考”而出人頭地的吧。
隨后,我們來到了縣衙。這里雖不是古代原始建筑,但也體現(xiàn)了古代縣衙的壯觀和威嚴。走進縣衙,西為吏、禮、兵、刑、工五房,東為戶房,正北為大堂,里面是縣官張穎審案,為百姓申冤的一組蠟像。再往里走就是內(nèi)花園,綠草如茵,鮮花盛開,一副生機勃勃的樣子,令人留連忘返。
慈城歷史悠久,名勝古跡眾多。這次走馬觀花,有許多景點沒能好好細看,以后有機會我還要來慈城。
春游初中作文2
小草探出了腦袋,花兒張開了笑臉,在這個萬物復蘇、絢麗多彩的春天里,同學們一定對春游充滿了期待。我建議同學們可以到八卦洲去春游。
大家肯定都知道八卦洲是一個農(nóng)家富饒的地方,景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個個大棚底下,草莓花開了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的,托著朵朵白里透紅的小花,像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個草莓已經(jīng)成熟,躲在綠葉間,如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里,種著一排排野菜。它們經(jīng)過陽光的哺育與農(nóng)民伯伯辛苦的培養(yǎng),顯得更加生機勃勃。同學們可以每人租一把小鏟子,走到野菜間彎彎曲曲的小道上,挖下一棵小野菜,感受一下大自然的生機與農(nóng)村田野的風光。
八卦洲的著名景點是沙漠風情園。這里跟海灘差不多,雖然沒有拾貝殼的樂趣,但也充滿了歡樂。明媚的陽光照著沙灘,每一個沙子都閃爍著金光,踩上去暖洋洋的,十分舒服。沙灘上有蹺蹺板,獨木橋與許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐,堆起一座座城堡,甚至可以雙手抱頭,從沙丘上滾下來,十分有趣。
八卦洲的旁邊就是長江了。一眼望去,長江像是一條看不到頭的長綢帶。江面上行駛著大大小小,各式各樣的`輪船。春風一吹,掀起滾滾波濤。江邊的小草,在春姑娘的撫摸下,長江水的滋潤下,披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐,還可以欣賞到長江美麗的風景,多好呀!
這就是八卦洲,一個農(nóng)家富饒,風景美麗,充滿樂趣的地方。如果你動心了,就快采納我的建議,到八卦洲來春游吧!
春游初中作文3
今天,天氣非常好,真是春游的好時機,同學們的書包里都裝滿了零食,我也不例外。我們在教室里焦急地等待著老師的到來,過了好一會兒,老師終于來了,講了幾件同學們應該注意的事情后我們就排著隊伍乘車出發(fā)了。
在車上,我可是頭昏腦脹的,憋了好長的時間,才到了目的.地,這時一眼望去竟是遼闊的江面,全班同學都情不自禁地叫了起來:“啊!這江面真是遼闊呀!”
江心嶼的游戲更是讓人眼花繚亂,老師帶著我們來到了東園,看到了一座“聳入云端”的高塔,老師告訴我們這是東塔,還有一座在另一端叫西塔,它們可以說我江心嶼的景點中數(shù)一數(shù)二的。
后來,我們就來到了碰碰車的場地,我和陳xx坐在一輛車上,她踩踏板,我扶方向盤,我們就像一只狂牛一樣發(fā)脾氣,和每輛車相撞。游戲結束后,我走出場地居然分不清東南西北了,而這都是游戲的“后遺癥”。這時,老師拿著一束鮮花說:“我們要去革命烈士紀念館,為烈士獻花。”
在去的路上呢,我們是繞來繞去,山重水復,找不到目的地,經(jīng)過努力,最后終于找到了革命烈士紀念館。在館里面,首先我們向烈士默哀一分鐘,當時鴉雀無聲,嚴肅極了,續(xù)而在紀念館的陳列室參觀了革命烈士的遺物:有破舊的衣服等。
接著老師讓我們休息了片刻,就帶我們又回到了游樂場玩游戲,我們來到了旋轉木馬的場地,我選了一只“老虎”坐了上去,在“老虎”背上盡情地玩耍著,可好景不長,只玩了兩分鐘時間就到了,可我意猶未盡,戀戀不舍地走出了場地,剛才還是喜笑顏開,現(xiàn)在卻變成垂頭喪氣了。
時間過得真是快啊,一轉眼就要回家了,我們收拾好東西,背上書包準備回家了。這時我突然感到從家里出來時書包似乎很輕,盡管那時書包里裝滿了零食,而現(xiàn)在上車回家時書包卻很沉,盡管這時書包里已囊空如洗,一點食物也沒有了。這是為什么呢?所謂“乘興而來,興盡而歸”唄!想著想著我就在車上進入了夢想。
春游初中作文4
星期一下午,學校宣布全校同學明日出去秋游,秋游的主題是野炊。我們聽了高興得“一蹦三尺高”,因為這可是我們生平第一次集體野炊。
老師宣布了野炊的要求:一、不能帶小刀等危險物品,菜要提前切好,用保鮮袋裝起來帶去。二、出去吃的食物要帶已經(jīng)做好了的東西,這樣熱了就可以吃,方便一些。三、不能到危險的地方去玩,防止出現(xiàn)意外情況。
老師說完要求,我們幾個“老朋友”便不約而同的`湊在一起,我們早早地買好東西,做好準備,盼望著第二天早點到來。
星期二早上,秋高氣爽,太陽公公也早早地爬上了山坡,露出了燦爛的笑臉,仿佛知道我們要去野炊,特意沒有睡懶覺,不然雨伯伯和雷公叔叔可就要搶先了。
我早早地來到了學校,可是我的心早已經(jīng)飛到目的地了。九點整,我們排著整齊的隊伍來到了目的地。到了目的地,我們發(fā)現(xiàn)遍地都是干草,我們正好需要干草。蒲華楠先搭起灶臺,我們便把一些干草與報紙放進灶臺里,又放了柴禾,架起鍋開始煮東西了。過了一會,肉可以吃了。我們拿起武器——筷子與碗,就開始吃了。我先嘗了一塊肉,好咸呀!我們都一致認為。可我們吃得還是津津有味。直到我們發(fā)現(xiàn)鍋里沒有東西時,我們才悶悶不樂的放下碗筷,往鍋里放了一些蔬菜。緊接著蔬菜也被我們“一掃而空、全軍覆沒”了。
吃完了,我們幾個“老朋友”在灶臺旁邊聊起了天……
這次野炊真讓我受益非淺,不僅讓我學會了如何生火煮飯,還學會了如何搭灶;我非常高興,就像那天的天氣,是晴空萬里。我想:我要學會做菜,沒準我將來長大了會當一名大名鼎鼎的五星級廚師,為人民做出更好吃的飯菜。
春游初中作文5
今天風和日麗,是個春游的好天氣。大許老師帶領著我們?nèi)ネ饷嫣で唷?/p>
下午第一節(jié)課,我們便出去尋找春天的足跡。啊!腳踏著松軟的泥土,走在窄窄的田埂上,欣賞著遍地美麗的野花,呼吸著田野清新的空氣,頓時感到心曠神怡。走過了狹窄的田埂,繞過了茂密的小樹林,終于來到了一塊野草翠綠,花叢遍地的地方。我們就在這休息,吃著帶來的美味點心,躺在綠草做成的“床”中,沐浴著陽光,欣賞著同學們表演的`豐富多彩、又輕松幽默的節(jié)目,別提多么愜意了。休息了一會兒,老師選擇了一片花海,讓我們?nèi)ツ桥恼樟裟。老師讓我們擺個pose,羅宇波他們搞了個“如來神掌”的架勢,一看就讓人發(fā)笑。于是,陳觀政、張?zhí)毂阊埼遗膫“雅典娜之驚嘆”的樣子,F(xiàn)在回味起來還得笑三笑。照了像又該出發(fā)了。老師帶我們到了一塊稀疏的小樹林中,說“這里有許多千紙鶴,找到一只獎一顆糖!
于是大家蜂擁著向林中跑去?晌覅s只是心不在焉地搜索。因為去年找駝背老我一個也沒找著,只是拿著老師的成果,所以很沒信心。想著想著,一不小心踩進了一個小溝。我用力一拔,啊!溝里正躺著一只綠色的千紙鶴。它好像在鼓勵我“看!這不找到了嗎?沒靠老師沒靠同學,是完全靠你自己找著的,來,將我拾起來吧!”得到了一只千紙鶴,我的高興之情溢于言表,便十分努力地找尋起更多千紙鶴了?墒腔侍臁柏摿恕庇行娜,到了最后還是沒有其他的收獲。最后,我們還表演了節(jié)目,可惜大都是詩朗誦,沒什么新意,只有羅宇波的兩首流行歌曲讓我們耳目一新。光陰似箭,我們還沒盡興,就到了放學的時間,我們只得戀戀不舍的回去了。
這次春游令我十分快樂,甚至于夢中也還夢到春游的情景。希望以后有機會再去爽爽地玩一會兒。
春游初中作文6
在十七年的生命中,發(fā)生了大大小小的事情,,經(jīng)歷了許許多多歡聲和笑語,參加了許多有趣的活動,在這么多的事情中,在這么多的日子里,只有那天我對自己最滿意。
那天,學校組織全校師生去春游,我們得此消息后異常興奮大家都回家準備爬山所帶的必備物品,當然我也不例外,在家收拾時,媽媽千叮嚀萬囑咐要小心,山上什么都有別受傷,我說知道了,這次是全校師生一起去的,又不是我一個人,對啦,媽媽您和我一起去嗎,我會照顧您的,媽媽聽后,噗的一聲就笑了,說:你這個小鬼頭,還不知道誰照顧誰呢!我就呵呵的笑了起來,跟媽媽說再見后我就狂奔去學校集合。
于是我們懷著無比興奮的心情上路啦,大家一路上有說有笑的',但說的太多,水也喝多了,和我一起的那個同學便要和我一起上廁所,因此,我們遠離隊伍了,等出來時,便不曉得這是哪里。我們慌了,喊老師,叫同學,回應我們的只有回音,我們有等待了幾個鐘頭等老師來找我們,但這一切只是茫然。
所以我們只能自己回家,在回家的路上,我們被樹枝劃傷,在攀爬的過程中,泥土沾上了臉,我們累得其喘吁吁,旁邊的同學已經(jīng)雷倒了,她說她口渴,于是我便帶著她去尋找水源,過了不久,我們得到了水的滋養(yǎng),休息了一會兒,又是精力充沛了。
我對她說,我們要快點走,不然天就黑了,天黑了就有些什么野豬和蛇之類的出來,說的她嚇得要死,說:快點吧,我害怕。
走了許許多多的彎曲小路,我終于將她帶回了家,她媽媽和我媽媽嚇得要死,我說:媽媽別怕,我將她帶回來了!媽媽說:是。∧阏鎱柡,媽媽為你驕傲!
那天我對自己最滿意。
春游初中作文7
清明時節(jié)正值雙休日,我們?nèi)胰顺塑嚨侥虾尤ゴ河。一路上,到處都有是春天的景象:剛吐出新葉的垂柳,在春風的吹拂下,微微擺動;成片成片的油菜花金黃金黃的,在陽光的照耀下金燦燦的;盛開的.桃花到處可見,白的、紫紅的、粉紅的好看極了。簡直給人以心曠神怡的感覺。南河不愧有“小三峽”的美稱,前來游覽的人絡繹不絕。這里不光是山美水秀,還有“青龍纏樹”、“考子背棺”、“文龍書院”、“農(nóng)家博物館”、“娘娘洞”等眾多的景點。
每一個景點有一個故事,每一個景點都有美好的傳說。然而,龍灘的古建筑和溫坪的泉水給我留下了深刻的印象。龍灘地處南河中游。那里三面環(huán)山,山腳下有一平地,面積雖不大,卻有保存完好的明清時代的古建筑群,這些古建筑群全是土木結構,古色古香的四合院,院院相連;青灰色的小瓦像魚鱗似地均勻地撒在房屋上,高翹的屋脊和雕有各種圖樣的屋檐非常壯觀。室內(nèi)白色的墻壁上繪有彩色的畫,盡管時過幾百年了,這些畫仍然色彩鮮艷、清晰可辨。你看那人物畫神態(tài)飄逸,山水畫氣勢磅礴,花、草、鳥、獸形象自然逼真。爸爸說:“這些古建筑不僅有較高的觀賞價值和考古價值,還是谷城歷史文化的寶貴遺產(chǎn)!蹦虾泳硟(nèi)還有一溫坪,那里有一泉池,泉水終年不斷,清亮見底,冬暖夏涼,水質(zhì)有香氣,入口甘甜,被譽為“天池香水”。
溫坪泉水因香甜遠近聞名,因此前來游玩的人都自帶水具,把溫坪的泉水當稀物帶回家品嘗。一天的游覽,使我對南河有了更多的了解。南河有賞不盡的自然風光;有聽不完的美好傳說,品不盡的山珍美食,真是人們休閑游玩的好去處。
春游初中作文8
“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了!
讀著朱自清的《春》,眼前似乎浮現(xiàn)出一片萬象更新的景色。明天是周末,我決定明天一早起來,和爸爸一塊到野外踏踏青,感受一下這春天的美好時光。
小雨淅淅瀝瀝地下了一夜,似乎還沒有停的意思。早上起來推開窗戶,迎面撲來一陣風,雖還有點涼,卻沒了冬的凜冽。樓下人們在悠閑的散步,有打傘的,也有沒打的;▔叺膸仔≈晷踊ㄓ械男Φ暮喜粩n嘴的,有的.含苞欲放。
我和爸爸驅車來到城郊,沿著一條田間小路漫步前行。軟軟的泥巴粘在鞋子上,似乎要把我的腿拽住,盡力挽留我們這從城里來的客人。地上的小草探出了腦袋,嫩綠的葉子上掛著幾滴晶瑩的露珠。蒲公英的花兒金黃金黃的,到處都是,似繁星閃爍。柳姑娘的發(fā)絲上鑲滿了綠寶石,隨風飄擺,婀娜多姿。串串楊絮有的還掛在枝頭,有的已落在地上,從樹下走過,踩在上面,似海綿,軟軟的。一只蝴蝶扇著翅膀,從眼前飄然而去。遠處傳來了說笑聲,放眼望去,是城里來的老奶奶來到這鄉(xiāng)下剜野菜。她們?nèi)宄扇,眉開眼笑。遠處的山坡上,桃花盛開,粉里透紅,宛如仙女之霓裳,團團錦簇。樹林里擺著幾十只木頭箱子。我好奇地走過去,原來是一家放蜂人。一個男人在帳篷前悠閑地坐著,蜂箱的蜜蜂進進出出。我們小心翼翼地過去看個究竟。養(yǎng)峰的大爺笑瞇瞇地看著我說:“沒事,不蟄你的!彼疽馕覀冏谒赃叺牡首由。爸爸問他來多久了。他說有十來天了。在這要停留一個多月,然后在往內(nèi)蒙那邊去。我說問現(xiàn)在蜂采的蜜多不多。他說現(xiàn)在還不到盛花期,等過幾天桐樹、洋槐樹開花啦,才是收獲的季節(jié)。
說話已是夕陽西下。天空中仍有雨點跌落下來,西邊的太陽透過云朵把金黃的陽光撒在遠處的小山坡上。我和爸爸原路返回,回到了城市的家里。
春游初中作文9
盼星星、盼月亮,終于盼來這一天,我們整個六年級去植物園春游呢!大家懷著激動的心情走向大巴,一路上載著同學們的歡聲笑語,向著植物園出發(fā)。
一面聽著講解員的解說,一面看著我們的大部隊,不禁想起了小時候非常羨慕的一個情景,一個大哥哥打著一把黃色大旗,后面跟著一個長長的隊伍去郊游,當時一直羨慕了好久,今天我也是這群部隊中的一員了,心情是無比的激動,眼前的景物也是更加的美麗生動,感覺如夢如幻,就像走進了神奇的童話世界。
美麗的郁金香五顏六色而且還有非常生動的名字,紅色的“莉波夫人”熱烈奔放;白色的“阿洛比羅”純潔雅致;紫色的“夜王后”高貴典雅;粉色的“玫瑰美人”幸福美麗,這一朵朵含苞未放的花苞,就像包著頭巾的美麗少女,羞羞答答,生怕別人看到她那美麗的容貌。置身在這濃郁的花海之中,我仿佛變成童話中的花仙子,在和花兒親切的交談,這么多的人“它們”都被看羞了,但是有些膽大的,比如黃色的“繡球”活潑開朗,她昂著頭、瞪著眼、掐著腰,一副天不怕地不怕的`樣子和你對視,偶爾還會張著嘴巴哈哈哈大笑,引得我也想跟著大笑……
帶著這種神奇的感覺又走進了我們的未來的城市之中,一座座高樓大廈,一座座立交橋,一條條寬闊的馬路,馬路兩邊整齊碧綠的大樹,我穿越在這干凈整潔而又神奇的環(huán)境之中,心情無比的敞亮爽快,從來沒有過的輕松,從來沒有過的神奇感受。
“集合”老師的一聲令下把我的心情從夢幻當中拉了回來,我意猶未盡的跟同學們走出了這個仙境,走向下一站;秀敝g我們的春游結束了,稍稍休息才感到走的已經(jīng)很累,但是我卻體會到“累并快樂著”的滋味。
春游初中作文10
春姑娘乘著微風步伐輕盈地來了!燕子開始呢喃,原野又披上了綠色的新裝,大地沐浴著陽光,萬物生機勃勃。就在這春光明媚的一天,我來到山上觀賞起春天這迷人的景色。
剛來到山上,撲鼻而來的就是一陣陣清幽的花草香,使人感到心曠神怡。我沿著羊腸小道拾級而上,走著,走著,我驚奇地發(fā)現(xiàn)路邊的花兒竟相開放,混雜在綠油油的青草叢中,像織不完的綿緞那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛;像火一樣紅的五星花,多么可愛。∷鼈兊幕ò暧形鍌角,遠遠望去就像一顆閃閃發(fā)光的五角星,近看乳白色的花蕊旁還有幾根如線一般細的花絲。微風吹來,花蕊就像彈簧一樣不停地顫抖起來。遠處,金燦燦的油菜花花海里翻騰著油菜花的波濤!在它們上面,成千上萬只五光十色的蝴蝶翩翩起舞,展翅飛翔,向陽光炫耀自己的美麗;白色的山茶花就像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,一樣剔透;櫻桃花開滿綠坡,風兒吹來,就好似潔白的雪花從天空中飄落,給人們帶來快樂與歡欣。
咱們又隨之向上登去,眼前出現(xiàn)了一大片綠色的茶葉地?墒,上面怎么會有一頂頂帽子在移動呢?哦,原來是老奶奶們正在辛勤的采摘茶葉呢!他們不停地往籃子里放嫩嫩的.綠葉,臉上露出豐收的喜悅。
“嘰嘰喳喳”什么在叫?哦,原來是小燕子啊?磥泶汗媚镎谧屗麄冊陔娋桿上編寫著春天那優(yōu)美動聽的樂章呢!小青蛙又在唱歌了,好像在說:“春天來了,美好的春天又了!”
春天是希望的使者,春天是生命的耕耘者,春天是畫卷的描繪者,春天是咱們最愛的季節(jié)!
春游初中作文11
又是一個美麗的春天來到了,學校組織咱們?nèi)ゴ河。同學們早早地來到學校,盼望著早點到目的地。咱們這次要到什么地方去呢?上車后,同學們討論起來,有的說去外國語學校,有的說去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車子停下了,我向外一看,呀,咱們參觀的真是外國語學校!走進大門,第一眼看到的`是教學樓,哇!教學樓真的好漂亮,粉色和白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調(diào)的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂型的鼓聲。咱們又參觀了宿舍、食堂、浴室,在操場上,學校的校長為咱們講解這里同學的生活……聽完后,咱們都覺得這個學校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂!
參觀完學校后,咱們又上了車子,前往最終目的地“長風沙”,同學們唱起歌。可是,窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。
下車后,咱們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來,原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜,真是太美了!沿著小路走進去,耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前,江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。
同學們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結實,堆了又塌,堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn),這是地不平的原因,于是咱們找了一個平一點的地方,果然,沙堡堆得又結實又漂亮,很快就把咱們包圍了起來。
時間過得真快,馬上又要集合了,咱們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我非常開心,真是希望下次再來這里!
春游初中作文12
盼星星盼月亮終于盼來了我們好玩、有趣的春游活動——野炊。
在去春游的大巴車上,大家紛紛展示絕技。全班同學合唱了“五音不全”的音樂課上學的歌曲。黃雋永同學演唱的《忐忑》另我們震憾。《曹操》一曲一樣另我們開心。還有同學說要唱《甩蔥曲》,可能是因為時間關系沒唱。
好不容易到了站,我們點好人數(shù),忐忑不安得過了浮橋,在七拐八拐之中終于到了燒烤區(qū)。到了以后誰也沒閑著:有洗鍋的,有搬柴的,有準備菜的,有準備點火的。雖然我的菜都是半成品,而且也有料,只要加點水就可以,但我心中還是不安,生怕做糊了。
鍋刷好了,火點好了,一切準備就序,開始做飯了!我是第一個,我做燉茄子。我回想著媽媽教給我的步驟,小心翼翼地做了起來。先加上茄子,再加上料,最后加上水。心里沒數(shù)的我一不小心加水加多了,差點做成茄子湯。還好多燉了一會。唉!將就著吧!好不容易第一道菜——燒茄子出鍋了。嗯!與媽媽做得味道差不多,真不錯!火燃燒的煙可真大呀,熏得我喘不上氣來。讓我想起了課文《再見了,親人》一課中“頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們吃”這一句。所以我把菜頂?shù)筋^上,邊背課文邊穿過炊煙把菜放到桌子上。陳老師與我們組的同學看了我的“精彩表演”都哈哈大笑。
因為都是半成品,同學們做得都非常快,40分鐘就搞定了10個菜。當然,也有一些是現(xiàn)成的.。開飯嘍!大家圍著飯桌坐了下來。菜可真好看呀!綠的、紅的、黃的、紫的,樣樣俱全。同學們喝著飲料,吃著飯菜好不快活!我們選出我們組時最好的菜送給大家品嘗,得到了大家的好評,我們非常開心。
吃完飯,我們玩起了游戲,老師也加入其中。咂鴨子、猜詞樣樣都有。笑聲在樹梢上回蕩。
這一次有趣的活動增加了我們的自立能力與同學相處的能力。真希望還能有下一次野炊,下下次野炊……
春游初中作文13
幾天前老師就給我們透露了今天要去春游的喜訊,昨晚激動的睡覺都不踏實。早晨沒到起床時間就醒了,趕緊起床收拾好出游的行裝,一個頭戴太陽帽身穿運動服背著旅行包的小男孩精神抖擻的出發(fā)了。
我們在操場集中,校長進行了隆重的講話,指出了這次活動的主題是“愛我漢江水、凈化母親河”各班主任強調(diào)了安全后,春游的隊伍浩浩蕩蕩的向漢江南岸出發(fā)了。
我們班在這條長龍般隊伍的中段,除了緊張的急行軍外我欣賞著大自然賜給我們的美景,路邊的'小草和野花在春風中向我們點頭微笑,田野中金黃的油菜花送來一陣陣清香,柳枝用它毛茸茸的小手頑皮的撫摸著我們的臉龐。看著小伙伴們紅通通的笑臉老師鼓勵說快到了,堅持就是勝利。
到了目的地,同學們沖下山坡貪婪的呼吸著新鮮的空氣享受著自己帶來的美食。我們一組四個同學共享著各自帶來的食物,還做了許多好玩的游戲,吸引了其他組的同學來加入。我們玩累了到河邊去洗手,看到清澈見底的河水正要捧上來喝一口,有同學給我指了指遠處的一堆垃圾,于是便七嘴八舌的議論開漢江河水的污染問題,各有各的建議各有各的設想,突然老師出現(xiàn)了,她微笑著說:“保護母親河不僅是認識到位,更重要的是落實到行動中……”還不等她說完,我們趕快去清掃剛才自己制造的垃圾,其中李嘉偉同學最賣力,放眼望去曾是歡樂的場所變成了熱火朝天勞動場地。
艷陽高照,漢江河上泛起了粼粼波光,老師召喚我們要回校了。大家都戀戀不舍的離開這片美麗的歡樂之地,相約明年還來漢江河邊。
春游初中作文14
正值冬天,太陽卻格外的明媚,甚至比夏天的太陽還猛烈。
六年級,一個求知若渴的學齡,對下面即將發(fā)生的事情抱有新奇、躍躍欲試的態(tài)度。
去的路上,,同學們一個個興高采烈,唧唧喳喳、七嘴八舌地在車上討論開了。
“我敢打睹,一定是去干農(nóng)活的!”
“那里好玩嗎?”
“我們要去哪里呢?”
“好像是在一個學校里面!
……
同學們一個個議論紛紛,相互爭執(zhí),好像自己就是真理,互不相讓。
終于到目的地了。下了車,我們來到漓渚鎮(zhèn)校。
學校以種蘭花為主,所以這所學校的;毡闶翘m花的`圖案。
走進漓渚鎮(zhèn)校,里面書聲瑯瑯,一陣陣歡聲笑語充斥、回蕩在整個校園。
漓渚鎮(zhèn)校的最里邊,有一個美麗的農(nóng)科院,那里綠草如茵,種滿了各種花草樹木,花花草草的,給人以一種全新的、新奇的感覺。院子里面便是我們今天的活動開展地區(qū)。
我們拿來靶子、鋤頭、木棒等一切有用的干農(nóng)活工具,,等老師發(fā)令后,便開使了翻地工作。
翻完地后,緊接著,就是種上新鮮可愛的小菜秧。
從小沒干過農(nóng)活的我們,往往嬌生慣養(yǎng),對農(nóng)田的知識一竅不通,甚至連靶子、鋤頭這種工具都沒使用過。
由于對農(nóng)用工具的使用不當,后來,我們組的靶子和鋤頭全都斷了,我們只好用手翻,或者用木棒撥,那個艱難呀。
經(jīng)過我們的不懈努力,終于,農(nóng)科院里面種滿了新鮮可愛的小菜秧,到處綠油油的,一派生機勃勃的景象。
這真是一次有趣的種菜活動!它不僅考驗了我們的動手能力,還鍛煉了我們的身體!
春游初中作文15
一年一度的春游到了。這次的春游,學校里組織我們?nèi)ヒ吧鷦游飯@。一路上歡聲笑語。不一會兒,我們就來到了野生動物園。野生動物園與其他的動物園不一樣,因為野生動物園里的動物是散養(yǎng)著的,所以我們只能在車里參觀野生動物。當我們經(jīng)過長頸鹿區(qū)時,只見長頸鹿們正在歡快的追逐嬉戲。獅子區(qū)里,三五成群的獅子正在躺在木板上,陣陣微風吹拂著獅子那棕色的皮毛,溫暖的陽光照在它們的`身上。它們個個顯得懶洋洋的。我們來了猩猩區(qū),只見一大群猩猩向我們跑來,欣喜若狂的看著我們,有的甚至敲打車身,好像要和我們一起游玩。
午餐后,我們開始步行參觀“野生動物在眼前”。由于我們可以零距離觀看動物。同學們欣喜若狂,連隊都忘了排好就進了金絲猴館。只見這里有一排排樹和一幢幢紅色的小房子。稍大的金絲猴在小房子上互相追逐著,有幾只小金絲猴在樹枝間跳來跳去,互相追逐著像小孩子在玩捉迷藏游戲。金絲猴在樹枝上跳動著,它們身上金燦燦的長毛在飄揚,怪不得叫金絲猴。更有趣的是,還有一些金絲猴跑到鐵欄桿前,想搶我們手里的零食。哈哈,我看它不該叫“金絲猴”,倒像個饞嘴的“金絲貓”嘛!最令人感動的還是母猴和小猴的親情關系。我看到扒在媽媽背上的小猴,它們緊緊摟著媽媽的脖子,把臉貼在媽媽那松軟的皮毛上,像是在撒嬌的樣子。媽媽則用“手”緊緊的托著小猴的屁股,生怕它掉下來。
時間過得真塊,已經(jīng)到了離開的時候,我們?nèi)匀灰酪啦簧,我眼前還浮現(xiàn)著金絲猴那可愛的樣子,回想著金絲猴母子情深的動人場面。
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