初中記憶作文

時(shí)間：2022-06-19 15:23:45 初中作文我要投稿

【精選】初中記憶作文匯編九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的初中記憶作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】初中記憶作文匯編九篇

初中記憶作文篇1

　　我們就如兩條平行線，在相交的那瞬間，給互相留下了不滅的回憶，也在分離的那一刻，給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班，那是我值得珍藏的記憶。

　　初三的生活忙碌而艱辛，沒(méi)有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來(lái)的舒適，有人上進(jìn)了，奮發(fā)了，也有人懶散了，但唯一沒(méi)變的是我們之間的友誼。

　　一起度過(guò)了三年的我們，那是比初一更熟悉的伙伴；一起打鬧了三年的我們，那是比初二更信任的知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝黄�，才能�?jīng)歷風(fēng)雨�，F(xiàn)在我們走到了華麗的尾章，只希望能在這短短的時(shí)間里，能和你們分享驚喜和美好。

　　我那陽(yáng)光姐妹淘，你們一直在我身邊支持我，不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾我和你們的友情，只想真心說(shuō)出一聲謝謝，謝謝能讓我如此快樂(lè)，開(kāi)懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán)，能在一間教室里玩耍打鬧，我由衷的感到榮幸。能聽(tīng)到你們的放聲大笑，我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班，很幸運(yùn)，你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的`班級(jí)里，讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人，給了我一份值得珍藏的記憶。

　　我們相處的時(shí)間已越來(lái)越短，我們畢業(yè)的鐘聲已越來(lái)越近。我還記得，我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來(lái)，心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程，只有做好自己的本分，迎來(lái)中考。在明白這點(diǎn)后，也祝福我的同桌，我的同學(xué)能做出最好的決定，不讓自己后悔。這是我們的第一道坎，堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)去，才能有收獲。

　　初中是一本相冊(cè)，有在操場(chǎng)奔跑的我們，有在埋頭做作業(yè)的我們，有不顧儀態(tài)大笑的我們，有因成績(jī)露出滿意臉色的人，亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來(lái)的辛酸苦辣，照下了我們最真實(shí)的瞬間，為我留下了一種值得珍藏的記憶。

初中記憶作文篇2

　　這些日子，平添了許多對(duì)之前好日子的回憶，常會(huì)在不經(jīng)意中，念起你來(lái)。那些曾一起歡笑、一起憂愁，一起嬉笑怒罵，一起癡狂瘋癲，一起撕心裂肺，一起把酒當(dāng)歌，一起走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的日子，卻始終還是有了盡頭。生命中，有一種故人，不關(guān)乎愛(ài)，卻更甚于愛(ài)。有時(shí)候，懂得與默契，理解與相惜，是世間比愛(ài)更珍貴，更可遇而不可求的牽牽深情。因?yàn)槎�，所以舍不得遺忘；因?yàn)槎�，所以你永遠(yuǎn)會(huì)是我的獨(dú)家記憶------謝謝你，曾在我生命中，出現(xiàn)過(guò)。鮮活了我的人生，豐富了我的記憶。讓我在以后的時(shí)光中，可以醉笑陪君三千場(chǎng)，而不再招惹離殤，亦不再傾訴衷腸。

　　你走了，仿佛世事從此停頓，思緒不再?gòu)垞P(yáng)，漫天漫天的愴然不期而至。我知道，都只因?yàn)椴簧�。有時(shí)想想，這世界從不缺乏的是愛(ài)，是一切以愛(ài)的名義所給予我們的心牢。而真正缺乏的是，那種出自內(nèi)心深處的溫暖。或許是這些年來(lái)，真的清泠慣了，面對(duì)那些炙熱的溫暖，總是措手不及地想要靠近。到最終，徒留一季又一季的似錦如記。光亮了年華，憂傷了記憶。成為了戀戀風(fēng)塵中永恒的嘆息。算不算可惜？

　　起初不經(jīng)意的我們，和不再年少的我們。因?yàn)榧拍�，因著相似的�?jīng)歷，因著渴望溫暖卻又害怕情愛(ài)的我們。在人生的旅途中，留下了別樣的記憶風(fēng)景線。如同世間最美的暖風(fēng)一般，兩顆心活得自由，不擔(dān)憂時(shí)空。僅僅只是，真的害怕別離。

　　世間所有的相遇，都是不期而至，卻依然心生歡喜；而世間所有的別離，盡管蓄謀已久，卻始終措手不及。靜體造特物者的安排，處處都有深意。無(wú)論聚散別離，都會(huì)禁不住微笑，并心生感激。一直都清醒地看著自己，在一些莫名的情愫中深陷、沉淪、畫(huà)地為牢。只有自己知道，靠時(shí)間來(lái)愈合的傷口，是多么的'傷筋動(dòng)骨，是如何的難熬。而我們，卻還要裝著若無(wú)其事地面帶著微笑告訴世人，我們是如何地?zé)o情和波瀾不驚。歲月，教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，更教會(huì)了我們學(xué)會(huì)假裝�？捎謺�(huì)再有誰(shuí)，能在你受傷的心深處，給予一份真誠(chéng)的暖陽(yáng)，陪你渡過(guò)那些沒(méi)有陽(yáng)光的陰暗日子呢？沒(méi)有人是你的非你不可，可就有人是你的戀戀不忘。

　　不舍與離別是始終都改變不了的，也曾想要改變過(guò)，可最終，我們都在宿命的手中，輕意地就放棄了。人生路漫漫，值得我們追求和珍惜的人與事還有許多許多�？上衲氵@樣的知己朋友，或許再不會(huì)出現(xiàn)了。那些因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而甜膩了的人生軌跡。我會(huì)記得，并珍藏，一直，依然，始終，永遠(yuǎn)。只為------你是我的獨(dú)家記憶！

初中記憶作文篇3

　　人心齊，泰山移。

　　“咣當(dāng)”一聲巨響，一塊輪胎大小的大石頭從一輛裝滿石頭的重型卡車上掉下來(lái)，蠻橫地躺在了馬路的中間。

　　周末的清晨，人們都在休息，很少有人這么早出現(xiàn)在馬路上。石頭依然那樣靜靜地躺著，過(guò)了不久，一位頭發(fā)花白的晨練老人奔跑過(guò)來(lái)，在這塊蠻橫的石頭前停下了腳步。只見(jiàn)他蹲下身子，兩只手抓住石頭的邊緣，憋了一口氣，努力地想要站起來(lái)。盡管臉已經(jīng)漲得通紅，頭上與手臂的青筋也如蚯蚓般爬滿額頭與臂膀，豆大的汗珠從他的臉上滑落了下來(lái)，但這石頭太重了，老爺爺反復(fù)了幾次，汗水已經(jīng)浸透了他的衣服，依然沒(méi)能將石頭移動(dòng)半分。

　　一位路人急忙跑了過(guò)去，與老人一起，一人一邊，試圖將石頭搬起來(lái)。只見(jiàn)兩人吃力地站了起來(lái)，想要將石頭往路邊搬運(yùn)。但還是石頭太沉重了，他們搬一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，在反復(fù)了兩次后，只挪動(dòng)了很短的一段距離。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了，路上的'車輛也因此堵住了，但車上的人們使勁地按著喇叭，沒(méi)有人下來(lái)幫忙，只是不耐煩地嚷嚷著，路旁圍觀的人也對(duì)他們指手劃腳。在一片噓聲的人群中，第三個(gè)人出現(xiàn)了。只見(jiàn)他快步跑過(guò)去，用一雙有力的大手扶住石頭，他們搬起石頭，一口氣將石頭搬離了路面，放到了路邊的草叢中。三個(gè)素不相識(shí)的陌生人用手擦著額頭的汗水，互相對(duì)望了一眼，臉上露出了滿足而又得意的笑容。仿佛在對(duì)石頭說(shuō)：“哼！你再沉重，我們?nèi)齻€(gè)人的力量也超越了你的重量，看你再囂張！”好一幅和諧而又充滿人情味的畫(huà)面啊！

　　三個(gè)人的齊心，換來(lái)了三十乃至三百個(gè)人的方便；三個(gè)人的力量，換來(lái)了交通的順暢；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，世界就會(huì)變得更加美好！愿這美好的畫(huà)面常駐人間！

初中記憶作文篇4

　　坐在梧桐樹(shù)下，悉數(shù)著記憶的流沙。也許有些記憶已隨秋葉離去，也許有些記憶依舊保留在我的腦海。回首往事，任眼淚凝結(jié)心中的感動(dòng)。禁不住似水的流年，逃不過(guò)記憶中的身影，任它敲擊我內(nèi)心深處的靈魂。

　　那是一個(gè)蕭瑟的秋，那是的我已隨全家來(lái)到爸爸工作的地方----魚(yú)塘，那時(shí)的我似乎在上五年級(jí)。

　　又是一個(gè)周末，我在小房間里艱難地做著一道看似難實(shí)則不難的數(shù)學(xué)題。那時(shí)的我數(shù)學(xué)并不好，盡管如此，我還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的'去做，雖然會(huì)有一些題目不會(huì)，但是我也會(huì)問(wèn)完同學(xué)后自己再做一遍。可是這里沒(méi)有同學(xué)，只有我。萬(wàn)般無(wú)奈，只好請(qǐng)來(lái)精通數(shù)學(xué)的爸爸。

　　爸爸看了這道題對(duì)我說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單，應(yīng)該這樣做……”可是他講完后，卻換來(lái)了沉默。因?yàn)槲覠o(wú)法理解他所講解方法。爸爸看著這樣的我，突然轉(zhuǎn)身離去，那背影仿佛自對(duì)我訴說(shuō)：你太令我失望了。眼淚在我紅紅的眼眶里醞釀，直打轉(zhuǎn)兒。直到，直到終于變成一顆晶瑩的淚珠才從我的臉頰兩旁流下，不自覺(jué)間已有一顆淚珠流入我的嘴中，但它就像我心中的恨一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　爸爸又回來(lái)了，我知道他不想放棄我，所以我特別仔細(xì)的去聽(tīng)爸爸講解。終于，在爸爸的講解與我認(rèn)真思考下，做出了這道題�？粗职衷俅巫叱龇块T(mén)的身影，我在心中默念道：一定不能讓爸爸在失望了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。那天離去的身影激勵(lì)著我；那天離去的身影告誡著我；那天離去的身影回蕩在我的腦海，遲遲不肯離去。

　　就像一首歌唱的那樣：……一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的關(guān)心，收下吧！謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家�？偸墙弑M所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊！長(zhǎng)大啦……這首歌恰恰反映了我現(xiàn)在的心情。在那天離去的背影的背后是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)。

初中記憶作文篇5

　　滿天星的夜空包裹著大地，蟋蟀的叫聲此起彼伏，微風(fēng)輕輕地從這兒走到那兒，再向遠(yuǎn)處伸延。這寂靜的夜晚，使孤身一人的我，想起那迷人的故鄉(xiāng)。它的種種總牽著我的思緒！

　　記得春天時(shí)，村里的一切都變得嶄新。屋門(mén)前的大槐樹(shù)也冒出了嫩嫩的青葉，陽(yáng)光從枝干間隙里，投射下來(lái)，透過(guò)葉子，灑在了地上。我特別愛(ài)聽(tīng)花草樹(shù)木生長(zhǎng)的聲音，“咚”這是嫩芽沖破土壤的聲音；“嘎吱、嘎吱”這是小草努力長(zhǎng)高的聲音；“嘭嘭嘭”這是朵朵鮮花爭(zhēng)先恐后綻放的聲音！這是多么有生機(jī)，多么有活力的聲音��！又是多么令人懷念的'聲音啊！春天美妙，秋天更迷人！

　　故鄉(xiāng)的秋天，那一眼望過(guò)去的麥浪，金燦燦的，風(fēng)輕輕的掠過(guò)，麥田里就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛在竊竊私語(yǔ)道：“有豐收咯，有豐收咯！”

　　中午，臉上繪著幸福笑容的農(nóng)民，扛著把鐮刀，幾個(gè)人有說(shuō)有笑地往麥田里走去。到了麥田，農(nóng)民便充滿干勁，開(kāi)始干活兒，那一把把鐮刀割麥會(huì)發(fā)出“滋滋滋”的聲音。不一會(huì)兒，農(nóng)民頭上的汗珠便快活的往下跳。他們有節(jié)奏的割著麥，“嘿咻、嘿咻”他們不知疲倦，只覺(jué)快樂(lè)的干著。有時(shí)干著活兒，也會(huì)恰巧看見(jiàn)在山頭唱山歌的女子，衣著樸素，但也散發(fā)著美的魅力！聲音更美，樸實(shí)而柔和。

　　人們大豐收時(shí)，就會(huì)在家里擺宴席，去感謝神靈。記得那時(shí)，我碰巧路過(guò)一擺宴席的人家，在門(mén)口站了站，就被莫名的拉了進(jìn)去。在里面，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，不止我一個(gè)陌生人還有許多孩子在里面玩耍。主人拿出最新鮮，最美味的食物來(lái)招待我們，桌上還放著一瓶陳年老酒。整個(gè)宴席十分熱鬧，說(shuō)笑聲充斥著整個(gè)房間，從未間斷……到現(xiàn)在我依然十分懷念那熱鬧的氣氛，那熱情、大方的人們。故鄉(xiāng)，一個(gè)代表著無(wú)限思念的名詞，讓身處他鄉(xiāng)的我時(shí)常想起，想起那說(shuō)笑聲，想起那熱情開(kāi)朗的人。

初中記憶作文篇6

　　電子鐘報(bào)響了一點(diǎn)整的交響曲，我踏著輕快的步伐，走過(guò)學(xué)校的四野長(zhǎng)廊，迫不及待地沖進(jìn)教室，準(zhǔn)備與我的那幫鐵哥們一起聊聊最新的《創(chuàng)世兵魂》戰(zhàn)況。

　　正想著，便撞上教室的大門(mén)，打開(kāi)，眼前一片沉寂，駐足諦聽(tīng)，教室里一陣走筆龍蛇的“刷刷”聲。所有人都神情嚴(yán)肅，仿佛記錄著什么國(guó)家大事。

　　宗老師說(shuō)，接下來(lái)你們將全班所有人的姓名和學(xué)號(hào)默下來(lái)！“切！”我心想：默單詞，默公式，沒(méi)見(jiàn)過(guò)默名字的！打一年級(jí)始的交情，難不成我連這幫哥們兒的名字都寫(xiě)不出來(lái)？國(guó)際玩笑！

　　凡事都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。臺(tái)上陳雨報(bào)姓名的聲音愈發(fā)響亮，我的心不禁“咯噔”了一下，“王許淇”的“qí”到底是什么偏旁呢？我在肚子里尋思，大人可能在他的名字里寄托了“美玉”之意吧？“琪？”沒(méi)錯(cuò)！可他一個(gè)男孩子，“琪”合適嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻！舉棋不定的當(dāng)兒，我忽然有了一種莫名的感覺(jué)涌上心頭。

　　我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那種突如其來(lái)的感覺(jué)，倒不是完全為了追求那默寫(xiě)的一百分，而是我似乎有了一種淡淡的愧疚。這種愧疚之情難以言說(shuō)，等我想明白時(shí)，我才知道，今番的所作所為，實(shí)在對(duì)不起我跟那班哥們兒的朝朝暮暮的相處，那風(fēng)風(fēng)雨雨的六年的'小學(xué)時(shí)光！

　　時(shí)光悄悄地溜走，愧疚卻沒(méi)有因默寫(xiě)的結(jié)束而徐徐遠(yuǎn)離或減卻半分，六年的友誼在腦海中緩緩過(guò)濾，像過(guò)濾豆?jié){一樣，將馥郁的精華盡情釋放，僅使留下那些那嘻嘻哈哈的玩樂(lè)時(shí)光。

　　是的，對(duì)答案時(shí)，我的愧疚似一團(tuán)球狀閃電，劃過(guò)我的腦海，又似一聲驚雷，炸動(dòng)在我的肺腑，在這個(gè)春意漸濃的三月，在這個(gè)班上同學(xué)已經(jīng)爭(zhēng)相準(zhǔn)備畢業(yè)留言的季節(jié)，我只能默默地說(shuō)一聲：“對(duì)不起，王許琪！”

　　每天，當(dāng)我們自以為胸有成竹，記得很清楚，在口中順口溜似的念叨著同學(xué)們的名字時(shí)，有否捫心自問(wèn)：看似熟悉的你我，真的互相記住了嗎？

　　六年韶光，且莫忘記。

初中記憶作文篇7

　　雞蛋，這么一個(gè)不起眼的東西，是我的奶奶做的最好吃的東西，從不愛(ài)吃雞蛋的我，現(xiàn)在品嘗了奶奶做過(guò)的后，慢慢地愛(ài)上了它。

　　一到飯菜，可以使人終生難忘，而我最難忘的，便是奶奶做的雞蛋了。

　　從前的我，聽(tīng)到雞蛋這個(gè)詞就發(fā)怵，而且奶奶做的燉蛋，我也從沒(méi)有吃過(guò)。自從有一次，爸爸讓我嘗嘗看，我吃了第一口，覺(jué)得又軟又香，咬下去還特別的香彈爽口，我便愛(ài)上了這道菜。

　　“奶奶”我喊道，“雞蛋好了沒(méi)有呀，我都快等不及了�！蔽疫M(jìn)廚房一看，奶奶正在做裝飾呢。翠綠的蔥花撒在上面，淋上一點(diǎn)鮮醬油，再配上吹彈可破的燉蛋，那簡(jiǎn)直就是人間美味啊，就是一種享受！我下去一勺，在口中細(xì)細(xì)品嘗，鮮香的醬油配上嫩滑的雞蛋吃下去，就好像山珍海味也比不上的味道。

　　但是千萬(wàn)不要看這道菜簡(jiǎn)單，如果你時(shí)間過(guò)短，那燉出來(lái)就會(huì)很薄，下面就全部是水，如果你時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，那雞蛋口感就會(huì)變差。就連我的奶奶也時(shí)常會(huì)有這種失誤，但這從未改變我喜歡吃這道菜。

　　燉蛋是一種做法，讓我印象深刻的還有荷包蛋。

　　早晨，我在五點(diǎn)半起床，奶奶通常就要在五點(diǎn)起床喂我做早飯。我的早飯通常就是一碗白粥，一個(gè)荷包蛋，雖然量不多，但吃的我內(nèi)心也是特別開(kāi)心。愛(ài)吃荷包蛋的我其實(shí)也是從一次教訓(xùn)開(kāi)始的。那時(shí)的'我很不聽(tīng)話，爸爸讓我嘗一口，我也是死命不吃。爸爸拿我沒(méi)辦法，只能發(fā)火了：“你知道我們從前能吃個(gè)雞蛋有多不容易嗎？你現(xiàn)在倒好，就知道浪費(fèi)糧食�！蔽冶话职帜欠N其實(shí)嚇得不敢說(shuō)話，內(nèi)心卻感到委屈：我其實(shí)不是不想吃，就是看到流水一樣的蛋黃，怕是生的，不敢吃。但無(wú)論怎樣，我都接受了教訓(xùn)，嘗了一口，感覺(jué)味道不錯(cuò)，就全部吃了下去。爸爸說(shuō)：“這才對(duì)啊，以后不能再挑食了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　奶奶做的菜，才是我記憶中的味道，無(wú)論去什么大飯店，我都永遠(yuǎn)吃不出。因?yàn)橹挥杏H人是帶著愛(ài)給你做的，這才會(huì)是記憶中的味道。

初中記憶作文篇8

　　春天，你瘦骨嶙峋。當(dāng)父親親手把那枝野菊花的枝條插進(jìn)泥土里時(shí)，我不禁啞然失笑，問(wèn)道：“它會(huì)開(kāi)嗎？”當(dāng)時(shí)那根枝條還未長(zhǎng)出嫩芽，如枯枝一般，可以想象到不久它就會(huì)永遠(yuǎn)躺在泥土里，可父親卻說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的，我不也這樣過(guò)來(lái)了嗎？”我不以為然，父親小時(shí)體弱多病，能過(guò)到現(xiàn)在全靠奶奶的照料。這野花又沒(méi)人照看。此后我便不再過(guò)問(wèn)了。夏天，你風(fēng)華正茂。天熱時(shí)我躺在椅子上在樹(shù)下乘涼，偶爾瞥見(jiàn)井旁長(zhǎng)得很瘋的綠色，快比柵欄的黃豆還要高了。仔細(xì)一看，原來(lái)是春天插下的`野菊花。這哪里是春天時(shí)的瘦骨嶙峋，它已然是風(fēng)華正茂。只見(jiàn)野菊花又從根部長(zhǎng)出分枝，分枝上又長(zhǎng)出新葉，一派生機(jī)�？磥�(lái)我當(dāng)初下的結(jié)論下得太早了吧�，F(xiàn)在正如父親所說(shuō)的“會(huì)的，會(huì)的”。聽(tīng)母親說(shuō)父親年輕時(shí)也挺俊秀，身材高大，與小時(shí)相比又是另一番面貌。

　　秋天，你傲然開(kāi)放。放學(xué)回家時(shí)，只見(jiàn)井邊閃出了幾朵小花。白色的花瓣，小小的黃蕊，看了真叫人喜歡。雖沒(méi)牡丹的艷麗，但在這秋天開(kāi)放，足以證明它有頑強(qiáng)的生命力。聞一聞那芳香真沁人心脾。雖沒(méi)有家菊般濃郁，但能承受磨礪長(zhǎng)到現(xiàn)在，足以證明它頑強(qiáng)的生命力�？吹竭@花又想起了父親。他雖早年喪父，體弱多病，但在逆境中成長(zhǎng)，很快在我這個(gè)年紀(jì)，他就能做許多我做不到的事。在外打工受食堂老頭欺負(fù)，強(qiáng)忍著；孤身一人去崇明島，僅16歲……不管路多難走，他都熬過(guò)來(lái)了，才有了現(xiàn)在的傲然開(kāi)放。野菊花，和父親一樣的花。不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。正因如此，它和他——才是開(kāi)在我記憶深處的花朵。

初中記憶作文篇9

　　窗外的風(fēng)輕輕的吹著，忽然，一片樹(shù)葉吹到了我的面前，看到它，記憶的閘門(mén)不由得被打開(kāi)了。

　　那次考試，我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績(jī)，一時(shí)間，同學(xué)們的嘲諷，老師的諄諄教誨，父母的唉聲嘆氣撲面而來(lái)，我心煩，可誰(shuí)能知道我的心聲，我的苦衷？

　　我開(kāi)始逃避，那天，為了不再聽(tīng)到父母的聲音，我去了同學(xué)小歌家。她見(jiàn)我不再像以前那樣快樂(lè)，便問(wèn)我原因。飄落完的樹(shù)，說(shuō)：“這樹(shù)葉真是恩將仇報(bào)，允吸了樹(shù)的精華，冬天到了，為了逃避寒冷，就落到了地上，可最后卻逃脫不了被腐蝕。”她聽(tīng)了之后，說(shuō)：“你錯(cuò)了，樹(shù)葉是為了報(bào)恩，它為了讓它的樹(shù)媽媽更強(qiáng)壯，他甘愿被土地而腐蝕，讓它的樹(shù)媽媽得到它所貢獻(xiàn)的營(yíng)養(yǎng)，你就像樹(shù)葉那樣，為了你的父母，你的老師，你不能逃脫，因?yàn)槟阈闹兄滥銓?duì)不起他們，所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會(huì)讓他們失望的'。”

　　我的心突然豁然開(kāi)朗，是呀，這些天我雖然在逃避，但我也在默默的努力，我不能再讓老師和父母失望了。

　　回家的路上，天好像藍(lán)了許多，鳥(niǎo)也好像都在為我歌唱，因?yàn)槲視?huì)更努力的，不會(huì)再讓老師和父母失望了。

　　時(shí)間又回到了現(xiàn)在，想起了那一件事，我的心中有一股暖流涌動(dòng)，是她讓我不再逃避，找回了信心，我永遠(yuǎn)忘不了她，更忘不了她的話和這件事。

　　這件事是我珍藏的最美好的記憶！

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