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【薦】傾聽初中作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的傾聽初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傾聽初中作文1
幸福到底是什么?我也說不清楚,只知道幸福無處不在,而且每個人對幸福的定義也不同。
可能有人覺得上學(xué)是痛苦的,有人覺得做作業(yè)是痛苦的,有人覺得被老師和家長批評也是痛苦的。而我卻不那么認為,反倒覺得這是一種幸福,因為山區(qū)里有很多的孩子都上不到學(xué)。我們能上到學(xué)是幸福的,被老師和家長批評也是幸福的,因為他們在關(guān)心你,他們希望你做的更好,才會去批評你。
看哪,當你受傷時,同學(xué)們圍著你噓寒問暖;當你不小心做錯事情時,老師發(fā)自內(nèi)心諄諄地教導(dǎo)你;
聽吧,當你遇到挫折時,父母拍著你的肩膀輕輕地送上一句:“我愛你!”;當你摘取閃耀的運動獎牌時,老師朝你豎起大拇指對你說:“你真了不起!”……
記得八歲那年的'一天晚上,我的身體發(fā)燙,媽媽拿溫度計一量,41度!她馬上打電話給爸爸,可爸爸還在加班,脫不開身。媽媽只好自己帶我去醫(yī)院。當時已經(jīng)12點了,街道上的人寥寥無幾。到了醫(yī)院,媽媽讓我坐在醫(yī)院里的椅子上,馬上跑去掛號,醫(yī)生給我打了點滴后,我漸漸睡去。 第二天上午十點,我醒了,看見媽媽趴在床沿睡著了。這時,護士阿姨說:“噓,小聲點,你媽媽一夜沒合眼,剛睡下,讓她睡一會兒吧!鳖D時,我的眼眶里閃爍著幸福的淚花。 雖然身體很不舒服,但是卻能感受到無窮的母愛和父愛;蛟S幸福和愛是一個密不可分的整體,幸福正是出自于愛,而正是因為這份愛,才能使我們的內(nèi)心洋溢著幸福。
這就是幸福,說也說不清楚,只是覺得擁有了它,這個世界就格外明媚;這就是幸福,它出自愛讓我們的生活非常充實;這就是幸福,平平凡凡,卻讓我們覺得這是世界上最寶貴的東西。
幸福,就像天上的小星星那樣,數(shù)也數(shù)不清楚,他們在向我們眨著眼睛,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起,向幸福出發(fā)!
傾聽初中作文2
自然,總是那么美麗,那么令人向往,讓人愛憐,F(xiàn)下正是春天,燕子歸來,百花爭艷,正是萬物生機勃勃的時候,而這,只是春天。一到夏天,荷花和荷葉相映比美。秋天——滿地,滿樹的果實,讓人垂涎三尺。冬天來了,大雪紛飛,總有幾朵梅花與雪抗爭。
如今我身處繁華都市,看到的只是樹旁的道旁樹,校園里修的整齊的樹木花草,雖也覺得春意盎然,但總沒老家的樹木花草看著自由自在。想起老家的春,就那么想去看看、聽聽。記得小時候奔跑在麥田里,和其他朋友一起起放風(fēng)箏,累了,就往地上一躺,聽鳥兒在空中又飛又唱,聽花開的聲音,聽我們歡笑的聲音在耳邊環(huán)繞。好不快活。
夏天的.時候,就算有烈日,但也有樹蔭,也阻擋不住我們的興致。夏雖讓人有想睡的感覺,但夏有夏的美。躲在樹蔭下,聽聽蟬在樹上的叫聲,真是悅耳,但大人總不喜歡這聲音,說是嘈雜,我也不知道我什么是改變了主意,也許是聽老師說蟬的叫聲珍貴吧,老師曾說過:蟬在地下等十三年才能鳴一個夏天。真是可憐吶!
過了一個困困的夏天,收獲的季節(jié)也就來了,不管是春還是夏,總會有些特別的聲音給這個季節(jié)添彩。秋天,我只顧收獲又大又嫩的果實,總沒有閑心去聽聽。秋天我最喜愛的就是站在棗樹下,拿著長長的竹竿,打下那些讓我流口水的大紅棗,我忙,大家也忙,叔叔一車又一車地把玉米從玉米地里拉回來,媽媽,奶奶,嬸嬸忙著剝。棗從樹上掉下來的落地聲和玉米皮的脫落聲,可不是收獲的聲音嗎?
冬隨著雪的飄零,冬天來了,看著潔白的雪花紛紛起舞,我忍不住要去外面玩耍,但我跑得太快,一不小心摔了一跤,頓時哭聲漫天,我顧不上手上的泥,就用手抹眼淚,抹得一臉泥巴,奶奶趕快把我扶起來,安慰我,我在屋檐下,肆無忌憚的享受著奶奶的愛,雖然我摔了一跤。但能看到這么美的景色,也是快樂的。這時,聽見奶奶在笑,還不知怎么回事,就拿鏡子來照,看著自己畫貓似的臉,也撲哧一聲笑了出來,冬雪和歡笑譜成了一首冬之曲。
古人說:四時之景不同,而樂亦無窮也。我說:四時之音不同,而樂亦無窮也。這音是來自大自然的,大自然以奇特的詩音,撲出一首悠揚委婉的歡樂頌!
傾聽初中作文3
聽!風(fēng)吹樹葉的聲音,聽!雨水敲擊大地的聲音!聽!鳥兒鳴唱的聲音,這都是大自然所創(chuàng)造的天籟知音?墒牵晃恍」媚飬s教會我傾聽花開的聲音。
園中樹木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽,月季含苞待放,我看到一位穿著淡藍色裙子的小姑娘便走上前去,問:“小妹妹,你在干什么呢?”見她回過頭來,露出了那燦爛如這春花般的笑容說道:“我在聽花開的聲音!”我一聽愣了,似乎感覺是聽錯了,吃驚地喊道:“什么?”,那女孩又靦腆的重復(fù)了那句話,一會兒,一位中年婦女從花園中的亭子走來,看到我與女孩交談。
我看到這位女士,她便說:“不錯,她是在聽花開的聲音!彼憬o我講起了女孩的`故事,原來女孩2年前就由于高燒雙目失明,便永遠走入了一個黑暗的世界。由于對今年春天的花好奇,便想出“聽花開的聲音”的想法。
這時,我又走到女孩的身邊,問到:“小妹妹,你害怕嗎?”她說:“我不怕,我也不會哭!薄澳且鯓硬拍苈牭交ㄩ_的聲音呢?”我接著問,她便將耳朵貼在花叢邊,邊對我說:“我看不到真正的花,我聞著花香,將耳朵依偎在花邊,用心去想,去聽,便能聽到了。女孩邊說邊彎著腰,側(cè)著身子向前走著,臉上一直掛著那花般的笑容。我跟在他的后邊,學(xué)者她的樣子一起聽“花開的聲音”。
她也問我:“哥哥,你聽到什么聲音了?”我便問她:“那你呢?”她依舊笑著說:“我聽到花兒對我說‘你好’?它們還對我說:‘小姑娘,你要堅強,你要勇敢,你不能流淚,那樣媽媽會傷心的’!甭牭竭@,我呆呆的站在那,望著那圍著花叢的小姑娘,不覺眼淚落了下來。
我默默地祈求花朵:花朵啊花朵,請求你開花時的聲音再大一點,滿足那位純真而又堅強的女孩的心愿吧!那她聽到花開之聲,在心中也營造自己的春天!
傾聽初中作文4
一位穿著白色連衣裙的少女赤腳漫步在海邊,海風(fēng)吹動著她的秀發(fā),她面向大海,微閉雙眼,她在傾聽什么呢?是遠方親人的呼喚,還是海魚的竊竊私語?朋友們,讓我們一起傾聽,一起感受傾聽吧!
首先讓我?guī)闳A聽天空的心語吧!天空――寬廣塑造了它寬廣的性格。無邊無際的天空,蔚藍是它的顏色。天空中的太陽,人們贊頌它的光明,感謝它的溫暖,卻忽視了天空的海納百川天空中的彩虹,人們贊頌它的絢麗多彩,羨慕它的美麗,卻忽略了天空的藍的純凈。我喜歡傾聽天空靈動的`聲音,它教會了我怎樣擁有天空一樣寬容、理解的心胸。
我們一起來傾聽松樹的誓言吧!在大雪漫漫的冬季,只有松樹屹立在寒風(fēng)中,用它希望的綠色去挑戰(zhàn)困難的洗禮。寒冷塑造了它堅忍不拔的氣質(zhì),堅強是松樹永恒的誓言。它就像綠色的戰(zhàn)士,拿著戰(zhàn)刀,守衛(wèi)著綠色的邊疆,雖然它沒有梅花的暗香,沒有白楊的高挺,但它以最樸素?zé)o華的魅力表達著堅強的誓言。我喜歡傾聽松樹的誓言,它教會了我怎樣堅強地面對困難、挫折和學(xué)會勇敢。
我們一起去傾聽歷史的回音。從盤古開天辟地那一瞬間的霹靂,到羅馬斗獸場勝利的歡呼從撫摩長城的一塊塊青石磚,感受建造長城的艱辛與偉大到人類登上月球,留下了第一個人類的足跡從古人邯鄲學(xué)步的幼稚,到人類有了自己的汽車與飛機從倉頡造字,到人類有了第一臺打字機和第一臺計算機……每一點發(fā)展都留下了人類進步的腳印。我喜歡傾聽歷史的回音,因為讀史可以明鑒,可以使人們領(lǐng)悟歷史的經(jīng)驗,使人變得聰慧,少走錯誤的彎路。
最后,我們一起來傾聽朋友的訴說。朋友――是風(fēng)雨的避風(fēng)港,是充滿陽光的海灘。當朋友遇到困難時,傾聽朋友的訴說,分擔(dān)朋友的憂傷,這也許是最大的快樂當朋友獲得成功時,你應(yīng)當為朋友感到驕傲和自豪。無論是悲傷,還是歡笑,與朋友一起打造共同的一片天地!
親愛的朋友們,我們來學(xué)會傾聽吧!這樣,你就會慢慢發(fā)現(xiàn),我們生活的世界是如此的美好!
傾聽初中作文5
清風(fēng)閑坐,白云高臥,百花爭艷,綠濤如浪滾滾來,洗耳恭聽——是春的聲音。
驕陽似火,閃電霹靂,暴風(fēng)驟雨,流嵐虹霓,敞開心去聽——是夏的腳步。
秋高氣爽,萬里無云,碩果飄香,稻浪翻滾,細細瑣語,聽——那是秋的音響。
彤云密布,北風(fēng)卷地,霜冷長河,玉樹瓊枝,叮鈴……靜聽——是冬的激情。
靜靜地閉上眼,聽……
一首漫長、優(yōu)美的樂曲緩緩流入心境。它,安靜,祥和,雖然沒有金屬質(zhì)感的打擊樂,那熱力四射的節(jié)拍,但它的魅力卻絕不亞于流行這個世界中的任何一種音樂。
這種對大自然的欣賞,使我懂得了如何靜下心來“傾聽”。
傾聽,是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈,領(lǐng)略大自然的悠悠路程。
傾聽,是心靈之花。它能折射我純潔而熱情的光芒;傾聽,是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽,是劃破漆黑夜幕的.流星,給人帶來希望;傾聽,是一朵不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
當我失落時,只要有一聲清脆的鳥叫便能給予我安慰;悲傷時,只要有一陣清風(fēng)便能化解;彷徨時,一聲“指點”便能給我莫大的幫助……傾聽,它在呼喚,我們需要傾聽。
融入音樂的世界,傾聽——寧靜、溫暖便襲上心頭,滲透到內(nèi)心的每一個角落。
對音樂的傾聽,使我愛上了傾聽琵琶,愛上了彈奏琵琶。
此后的每一天,我總伴著夕陽,從那根根細如頭發(fā)的絲弦中流淌我一種意味深刻的聲音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指間跳躍,我的心與那音樂,融在了一起。
傾聽,拋開世俗的喧囂,用心去聽,成了我每日必能體驗的。我從中感到了滿足與快樂,因為我比其他人多了一點傾聽的機會,并且是傾聽自己的心靈。
我便告訴自己,不為別人,做自己的聽眾。音樂是最美、最和諧的。沒有慷慨激昂之詞,卻發(fā)人深省,傾聽,做自己的聽眾,真不錯!
是的,我是屬于我心靈的音樂,美麗而遙遠……
只有愛傾聽之人才會有這個心靈的朋友,方能領(lǐng)悟生命的真諦!
傾聽初中作文6
江南雨,打著黑瓦白墻;江南雨,打著亭臺樓閣;江南雨,打著游子思鄉(xiāng)的心……傾聽江南雨,感悟江南所特有的細膩情懷。
明月的光輝普照大地,江南雨下了。那黑瓦白墻早已變得濕漉漉的,雨水從房檐上落下來,細細傾聽,似乎能聽到白墻細細呼吸的聲音,一切都被煙霧所籠罩著,整個世界只剩下灰蒙蒙,白茫茫的一片。我想,江南的獨特之處就在于這絲絲縷縷的細雨吧。
傾聽江南雨,我的心也沉靜。秋冬的雨,靜寂而寒冷,使人不由自主產(chǎn)生涼意。江南的冬天,坐在家中,望著窗外,雨水蜿蜒曲折地從窗戶的頂端到窗戶的下框上,讓我急躁的心轉(zhuǎn)為沉靜。看著窗外的細雨,我的內(nèi)心不由地浮想聯(lián)翩。秋冬的雨,蕭瑟而迷人,雨從高處落下,“啪啪”激起地面積水上的一朵小水花;“啪啪”打在碩大的葉片上,葉子搖搖晃晃地從樹冠落到樹根上,盡情享受著人生第一次也是最后一次的墜落,這是自然的規(guī)律,也是重生的開始。雨霧中的枯黃的落葉也許是對秋天最好的詮釋吧。
傾聽江南雨,我的'心也松弛。冬的結(jié)束暗示著春的到來。春天的江南雨,是“天街小雨潤如酥”的細滑,是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的迷惘。瞧,那枝頭的新芽,那繁艷的春花,那每家每戶綻放的笑臉,似乎都在為夏的到來在醞釀。
傾聽江南雨,我的心也雀躍。經(jīng)過春雨的洗禮,夏天的江南雨變得更有力量。聽,那烏云卷著雷聲,一道閃電劃破天空,照亮了大地,隨之而來的是無盡的黑暗。轟鳴的雷聲,狂暴的風(fēng)聲,怒吼的雨聲席卷了全城的每一個角落。此時的江南雨一瞬間就從一個嬌柔的女子變成了壯漢,讓每個細胞都充滿了力量,正在演奏著一場搖滾表演,讓我的心變得歡快不已。
傾聽江南雨,不同季節(jié)的江南雨都會給你全然不同的感觸,我想這就是江南雨獨特的魅力所在了。
傾聽初中作文7
一朵花,先是在土地里沉睡,在慢慢蘇醒,破土而出,慢慢地生根發(fā)芽,再長出幼枝,長出花苞、開花、凋謝,也許花的一生就結(jié)束了。“夢里花落知多少”,花默默無聞,以致只有在花開時才能綻放一瞬間的精彩。
春季快要到了,媽媽從花市上買來各式各樣的花來增添喜氣,有菊花、牡丹花、水仙花、桃花等等,可我最感興趣的只有水仙?此母缫淮髩K蒜頭,上面附著泥,黑乎乎的,再長出許多根綠葉來,仿佛永遠也不會開花。過了一段時間,在葉尖開始長出小苞,而綠葉尖呢?則像枯萎了一樣,黃黃的,把營養(yǎng)都給了花苞,正如媽媽給予我們的關(guān)愛,寧愿“犧牲”自己,也要“成全”我們。過了不一會兒,花苞冒了出來,如解脫了一般,大口呼吸著新鮮的空氣,所以花也開得很快!斑病钡匾宦暎ㄩ_了,一股清香在空中飄散開來。當我們走進時,其他的花朵也用花開的聲音說:“快來看我,快來看我,我是不是很香?我是不是很漂亮?……”這不正像孩子對媽媽的呼喚嗎?只要發(fā)現(xiàn)什么新奇的`、有趣的、高興的事情,總會喊著“媽媽,快來看看……”“媽媽,我告訴你……”每個孩子在任何時候,想起的總是媽媽,有什么事情都想跟她分享,這正是小孩子的依賴性。
過來幾天,本來雪白的花瓣開始泛黃了,而本來挺直的花瓣也慢慢開始變得皺巴巴的,垂了下來,毫無生氣,也不會再有花開的聲音了。這正如母親無聲的嘆息,孩子們長大了,有什么事情,都不會第一時間對母親說了,或藏于心中,或向朋友傾訴,或……反正是無論如何也輪不上母親。但母親們都不會說半句埋怨的話,即使不開心,也藏于心中,裝出快樂的樣子,母愛是多么偉大!
我們即使長大了,也不能忽略母親,母親是世界上最愛我們的人,她們的養(yǎng)育之恩,我們一輩子也報答不完。所以我們不要讓母親如花朵凋謝一般,讓母親的花朵永遠盛開,讓我們時刻惦記著母親,永遠給予她關(guān)愛吧!
傾聽初中作文8
天然是世界上最美好的東西,因為它不含任何的添加劑,人感到優(yōu)美和純真,在大自然中有許許多多的生物都是天然而長的。小草翠綠翠綠的,仿佛在流動,有時青的刺你的眼睛;小花五彩繽紛,形態(tài)各異,每天早上露出那純真的笑容,樹枝每天都在不斷的成長,最后為人們遮蔽陽光,遮擋風(fēng)雪,我們用心去感受這些美,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)這些美,讓我們用手去觸摸,去感受大自然的美和嬌嫩,讓我們?nèi)A聽大自然,從這當中你會發(fā)現(xiàn)你受益匪淺,然而,相反,也有些“垃圾食品”添加了許多含量。清澈的小溪變的臭味熏天,河水變的渾濁了,那是因為我們的行為為大自然添加了許多不含的含量。
當我們出去郊游時,一片綠綠的草地,看上去像一張大地毯,再配上一條清澈的小溪,風(fēng)輕輕的拉著曲子,溪水輕快的哼著歌曲,原本不愿意從地里鉆出來的`小花,聽到這亢奮而又動聽的曲子,快速的生長著,為這幅畫又添了幾分色彩,讓我們懶洋洋地躺在草坪上,享受著這溫暖的陽光,發(fā)現(xiàn)太陽并沒有想象中的那么毒辣,它輕輕的撫摸著你,小羊們在地上奔跑著,馬兒和牛犢們玩著游戲,小牛犢們餓了,便叫喚著,你爭我搶的吸取著那甘甜的乳汁。
在大自然中,當然少不了樹林,高山和大海,它們都是壓軸級選手,樹林間,小鳥們正在開演唱會,出奇的熱鬧,松鼠們你追我趕,林間回蕩著甜蜜的歡笑聲。一座座高山聳立在遠處,尖尖的山角,這不禁讓我想起了一句話,山無棱,天地合,從遠處看,天地連成了一線,湛藍的天空襯托著碧綠的草原,波濤洶涌的大海,淘氣的浪花,擊打著河邊的巖石,浪花一浪接著一浪。
大自然就是這么的美好,雨訴說著它在人世間的悲歡離合,風(fēng)訴說著它與大自然的朋友們經(jīng)歷過的磨難,小動物們述說著它們撲捉到食物的歡樂,一切都顯得那么融洽,這是多么美好的一幅畫,無論哪個畫家都無法畫出這種感覺。
亞里士多德曾經(jīng)說過:“大自然每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的!币磺许樅踝匀坏臇|西都是美好的,只有順其自然,才能駕奴自然。
傾聽初中作文9
晚風(fēng)細入,熏香裊裊,弦弦顫動,余音鳧鳧。幽雅婉轉(zhuǎn)的琴聲在我們耳旁起舞。聽,你聽到了嗎?
我愛傾聽,聽大自然的一切。春天到了,因為天使來了,樸翼天使的鳴叫總是美的,聽一聽鳥鳴,總有一種在天際翱翔的愜意。炎炎夏日中,聽著鳥兒的鳴叫,就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天,我也會倚在窗前,靜靜地等待天使的歸來。
相比鳥鳴,我更愛聽大自然演奏的樂曲。再也無法忘記聽風(fēng)的樂趣。微風(fēng)的時候,似乎沒什么聲音,可當你用心去聽時,就會感覺到風(fēng)兒在用它細膩的聲音和你打招呼。當勁風(fēng)來臨時,那一聲聲呼嘯就帶來了無限的樂趣,沒有必要害怕,因為他永遠不會傷害你。大自然對我們這些孩子很放縱的,因為她知道我們是她的孩子,我們不繪傷害她。在大自然的.溺愛中,在風(fēng)兒的陪伴下,我們在笑。
我也愛聽雨。對于雨,我有一種與生俱來的好感,總是把雨叫做天空的眼淚。也許在我這樣一個長不大的孩子的眼中,雨也是天真的吧!雨小的時候,就像小溪流淌過自己的身體,雨再大些,就像講河在奔騰,在咆哮。當雨肆無忌憚的放肆?xí)r,就會有一種在海洋中無拘無束的快感。雖然豆大的雨珠砸在身上有些疼,我也會在雨中奔跑,去享受那野性的復(fù)蘇。雨是我們成長的最好的伙伴。
大自然固然美麗,我更喜歡傾聽最聰明的人類,尤其是人的笑聲。傾聽孩子的笑聲,我聽出了無盡的童趣;聽大人的笑聲,我聽出了堅強;聽老人的笑聲,我聽出了歲月遺留下來的美好。
笑聲會帶著我們的故事在風(fēng)中飛揚跋扈地放肆著,而我們的那些美麗如花的故事就這樣飛走了,飛向遠方,最終屈服在時間腳下,只有我們的笑聲還彌留在耳際,作為永恒的紀念。
傾聽是一種享受,傾聽是一種樂趣,傾聽是一種發(fā)泄,傾聽是一種美好。傾聽那曉風(fēng)殘月,聽那對酒當歌,聽那風(fēng)起塵揚,聽那感花悲淚,聽那傾城之戀,聽那天荒地老……
又是一輪春夏秋冬,又是一番風(fēng)花雪月,在這個美麗的如同花兒的世界中,你還在聽嗎?
傾聽初中作文10
自然之音,大音希聲,仔細聽聽,自然的聲音,多美妙。
你,從遠古走來,提攜著純凈潔白的小裙,翩躚著舞步,美美地走來。你,從詩人的筆下走來,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,你從人們心中走來,輕唱著動人的小曲兒,讓人們陶醉在那幽幽的自然之聲中。
你,仿佛來到了冬天。在那小河邊,你停住了腳步,看那水流湍急,沖破枷鎖般努力地掙扎著。而那堅硬的冰面似鐵甲士兵,絲毫不退讓。河水沖打著冰面,發(fā)出“唰唰”的聲響,又似“黃河之水天上來”的滔滔聲,響徹天地。在水和冰的奮力拼搏中,我聽到了你的聲音。
你,仿佛又來到了春天。望那滿山遍野,綠色“嘩啦”地從這頭蔓延到那頭。樹活潑起來了,用它那碩大的手掌來奏起歡歌;小草也伸了個懶腰,伸展著身體,來伴奏生命的'歌謠;小花也不消停,張著那燦爛的臉頰,高調(diào)地歡笑著。農(nóng)民伯伯拄著出頭仿佛看見了今年的希望,笑盈盈地開始了今年的匆忙。在生機盎然中,我聽到了你的聲音。
你,仿佛又來到了夏天。佳木濃密,綠草成茵。在,滿眼綠意中,你有增添了新的美妙。小鳥可忙壞了,從大地奔到藍天,唧唧喳喳地訴說著心中的喜悅。蜜蜂更是個大忙人,成群成片地嗡嗡嗡地鬧騰著,仿佛要把長花的地方都鬧個雞犬不寧。太陽也在說著話,想把這一年的溫暖啊,都絮絮叨叨地給予大地。于嚶嚶和諧中,我聽到了你的聲音。
你,仿佛又來到了秋天。秋雨瀝瀝,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這時候的你仿佛又多了幾分多愁善感。雨滴知趣地輕輕地低落,奏響了深沉的樂章,風(fēng)兒也收斂許多,似有若無地拂過樹木,發(fā)出沙沙的摩擦聲。樹葉不經(jīng)意地打了個轉(zhuǎn)兒,靜悄悄地凋落在地,于心中孕育著明年的希望。
在蕭瑟靜謐中,我似乎聽到了你的聲音:人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里。這是只有用靈魂傾聽自然之音的人才能真正體會的,不是嗎?
傾聽初中作文11
那天,爺爺聽村里人說,村北面有一篇老房子要拆遷并說里面還有我家的老房子哩!于是,爺爺帶著我和爸爸去了爺爺口中的老屋
車剛到門口,我和我老爸就驚呆了。外面的大門很大,門上有許多塊木頭拼成的,已經(jīng)有些黑。以門縫為中線,兩扇門兩邊靠近門縫的地方有兩個很像耳環(huán)的門把手。這門很是奇怪,不用鎖也不用鑰匙就可以把門打開、關(guān)上,我跑到天井里明白了這一切。在兩扇門上有兩個很大的木鉤子,將一塊門板釘在門上,再把木板向有鉤子的一方摁下,當木板進入木鉤子里這樣門就關(guān)上了。房子又矮又黑,四個窗戶還是老式的“田”字窗框。房子的外墻和里屋的底部都是有不平的石頭砌成的。屋墻約在一米的位置向上就是磚頭了。漏在外面的磚頭四個角已被磨平,磚和磚之間的縫隙有著橙紅色的粉末。
屋里更是不堪入目。推開門,滿是灰塵,不得不讓我們干咳了幾聲。我邁過門檻手推著門都不禁打了個踉蹌,更何況爺爺奶奶和那時的姑姑爸爸。
正間彷佛現(xiàn)在的'客廳,門對著的墻邊,有一張高腳方桌,上面有一把暖瓶,桌子兩邊有兩把椅子,做上去都會有吱呀吱呀的聲響“爸爸,這房子有多久了?”爸爸被我這突如其來的問題打回了“原形”,他看爺爺,爺爺意味深長的說:“這房子有年數(shù)了,你大姑出生的時候我們都在這住三四年了!蔽裔莘鸹氐搅四莻時候,甚至可以聽到大姑的哭聲.....
因為我家是莊戶人,所以東間是接待客人的地方。爺爺說在東間進門后北墻曾經(jīng)有沙發(fā)和桌子,可是現(xiàn)在早已不見了蹤影。沙發(fā)正對著是一個高低柜,低柜上曾經(jīng)是一臺電視機,電視機很小,就像微波爐一樣大小。高的那頭放錄音機,也早已不見了蹤影。這時我放佛聽到錄音機里放鄧麗君的歌,看著那年輕時的李連杰和成龍的電影。
西間更是簡單,進門后先看到的是一個大衣柜,柜中有一面大鏡子。北面則是一張長方形的學(xué)習(xí)桌。桌上什么也沒有,但是歲月給它留下了深深的皺紋。桌子對面是炕,炕很大,也許是家里很多人的緣故!
傾聽歷史的聲音,為你講述動人的故事,或許那些事你不記得,但是在歷史的道路上它為你的里程碑添了龍飛鳳舞的一筆。
傾聽初中作文12
心聲是一種來自心底的吶喊,心聲是心靈深處最真誠的聲音。聆聽心靈的呼聲,感受心聲,你才能知道你真正需要什么,你應(yīng)該成為什么。
我聆聽水的心聲,那清泉的叮咚是一首美妙的歌聲,那伴隨著清泉的舞動,那隨風(fēng)蕩漾的靜美之歌,如漣漪清流,在空曠的山谷回蕩。我感受著水那靜美的心聲,品讀著水的性格:雖是涓涓細流,但卻不自卑,永遠那樣的明凈;雖是一泓碧波,卻不驕不傲,永遠那樣謙虛,永遠那樣執(zhí)著,那樣靈動,那樣無所畏懼,那樣靜謐和諧。
聆聽水的心聲,我的內(nèi)心也開始吶喊:“我要遵循水的品格去做人,做一個執(zhí)著、謙虛的人,做一個有追求的人,做一個不卑不亢的人。”
我聆聽風(fēng)的心聲,那聲音從遙遠的大海吹來,帶著海的氣息,撩亂了我的發(fā)絲,撩撥了我的心坎。我聆聽著風(fēng)的心聲,聽她輕輕地訴說著自己的經(jīng)歷,聽她講述著海的故事。我的心開始不安分。我開始向往大海,向往海的遼闊,海的雄壯;向往海的博大精深,海的胸懷。
聆聽著風(fēng)的.心聲,我的內(nèi)心開始震撼:“我要做一個如風(fēng)一般勇敢大海一樣胸懷寬廣的人。”
我聆聽云的心聲,那聲音從高高的天空飄來,帶著太陽的氣息,帶著藍天的活力,帶著鳥兒的祝福。那聲音縈繞在我的耳旁,告訴我美麗的藍天其實并不遙遠,只要你有心愿,只要你敢于如雄鷹般展翅高飛,再遙遠的藍天我們也能抵達。
聆聽云兒的心聲,我的內(nèi)心開始不安:“我要做一個有理想、有抱負,并且堅持為之奮斗的人。”
我聆聽父母的心聲,這聲音如此瑣碎,卻是如此不可或缺。我們似乎生活在他們無休止的嘮叨中,被那濃厚的愛層層包裹著。他們望子成龍,望女成鳳的愿望是如此急切。
聆聽他們的心聲,我的內(nèi)心開始呼吁:“爸媽,感謝你們對我的愛,但是我更需要一片屬于自己的天空,我要自己飛翔,我需要屬于自己的一塊土地,我要自己耕耘。”
我聆聽著各種各樣的美妙心聲,我的心聲開始如雨后春筍般破土而出。我要在各種心聲中學(xué)會成長,做一個善感敏悟的人。
我的心聲,你聽到了嗎?
傾聽初中作文13
鏡子在許多故事里都是一個有著魔力的東西。《白雪公主》里,王后對著一面四面寬闊,裝飾華麗的鏡子念著咒語詢問她是否這個世界上最美麗的女人?魔鏡誠實地回答引發(fā)了王后對白雪公主的妒忌,使出渾身計謀最終卻成就了公主與王子有情人終成眷屬;而太上老君的照妖鏡則能一下子照出人與妖的區(qū)別;《哈利 波特》里哈利在魔鏡前可以看到自己最想見的人。古今中外的童話故事里神奇的鏡子,不僅法力無邊,但也總能照出人性中可愛、善良的譯名,披露出丑惡的譯名。其實人的心就是一面鏡子。
現(xiàn)代社會,違法亂紀的事時有發(fā)生。那些違反國家法律,危害人民健康的人,你說他們不知道這是違法嗎?大多數(shù)人其實是明白的,心靈的鏡子早就照出了什么是真善美,什么是丑惡。但是利益總是充斥了他們的頭腦,掩蓋住了真相,當一切真相大白的時候,他們才后悔莫及。其實心靈的鏡子一刻都沒有離開過,只是當你的心里裝滿了許多丑惡的東西,讓你暫時忘記了他的存在,聽不到它在里面告訴你要黑白分明,明辨是非。這時候你迷茫了、你糊涂了,外界的聲音太多太大,讓你聽不到心靈的表白;外界的東西太繁太雜,讓你的心無法指引你的眼睛去看你該看的,也無法指引你的行為去做你該做的事。你并不快樂,當你沒有跟隨心靈這面鏡子時,你是空虛的、是一觸即碎的玻璃。
后來,你被送進了高墻內(nèi),這時候你的鏡子浮出了水面了,你聽到了它的話:“改過自新,重新做人!彼脑捄唵蔚刂挥邪藗子,卻字字都插進了你的胸膛。它的話多么的清晰,怎么當時就沒有聽進去呢?“人之初,性本善。”心靈的鏡子總是明亮的',對你說的話也都是你 心靈深處最真誠、最善良的。什么事物經(jīng)它一照,總能真相大白。
親愛的朋友們,靜下心來傾聽你心靈的鏡子的聲音吧跟著它的腳步走,道路才能越來越寬闊。我們的社會才能越來越清晰。因為每個人的心里都有一面魔鏡。
童話總是看似簡單,語言幼稚。但是卻有著深刻的意義。童話中的每個意想也總能在生活中找到它對應(yīng)的原形。
——題后語
傾聽初中作文14
初三那年,對我來說無疑是晦明變化的一年,并不是學(xué)習(xí)的壓力,而是家庭里出了大事。那一年,母親病了,很重,危及了生命。那一年,我第一次感到了生命的脆弱與無助。那一年,我喜歡傾聽電話那頭的聲音!
那天傍晚,獨自走在回家的路上,我心里有些興奮,考試成績剛剛下發(fā),便急著告訴在北京治病的媽媽。傍晚風(fēng)很大很涼,但內(nèi)心的興奮已使我感覺不出天氣的冷。于是我加快了腳步往家趕。風(fēng)在耳畔咆哮,似乎連風(fēng)都在為我感到高興呢。
入夜了,那夜很黑。而漆黑的.家里,只有一盞護眼燈發(fā)出明亮的光,似乎要劃破屋中的黑暗,卻心有余而力不足!燈下的我在奮筆疾書地寫著作業(yè),寫累了,便向窗外張望一會而兒。窗外的酒店在照明燈的照耀下格外耀眼,卻不見昨日的喧囂。那夜格外寧靜。雖住在四樓,我卻似乎能聽到樓下的蟲鳴聲,正奏響著生命的交響曲,是那么優(yōu)美。我又有了精神繼續(xù)寫作業(yè)。
終于寫完了,時鐘也指向了我和媽媽約定的時間。我忙抓起電話,撥通了那熟悉而又感到陌生的號碼。
電話中傳來刺耳的音樂,打破了夜的寧靜。音樂響了一會兒才傳出“喂”的聲音,是媽媽!那聲音是如此悅耳,“媽,你怎么樣了?”雖然還是那句“沒事,挺好的”,但在我聽來卻是那么得牽強,又那么得親切!皨,我考試又進步了!”我從牙縫里強擠出一句,“兒子真棒,媽這邊沒事,你不用掛念!”電話那頭的聲音是那么得堅強,我卻也聽出了些許的嗚咽。媽媽一定是強忍著淚水的。我想說些什么卻說不出來,嗓子似乎被什么堵住了,但我不想掛斷電話,因為和媽媽通話的機會不多,這次通話也顯得那么珍貴!
不記得電話是什么時候掛斷的,卻記得那夜寂寥的房間里,我一個人入睡時臉上還掛著未干的淚水,心湖無法再次平靜,總好像是聽到媽媽還在我耳邊嘮叨,又像是在我臥室門口讓我早些睡覺。當我回過頭,卻只有半開的的房門,聽不到任何聲音,好似蟲兒也叫累了,周圍只有一片死寂,外加一盞亮著的燈!
那樣孤寂又凄涼的夜晚不知經(jīng)歷了多少次,成績下發(fā)的夜晚卻更珍貴。無論大考小考,無論成績或喜或憂,我都很興奮,因為我可以因此傾聽到電話那頭的聲音!
傾聽初中作文15
腳步走的越快,傾聽也就越來越重要,學(xué)會傾聽,我們才會發(fā)現(xiàn)自己的缺點然后加以改正,學(xué)會傾聽,我們才會躲開一些不必要的彎路,學(xué)會傾聽,我們才會發(fā)現(xiàn)生活美好并得到人生經(jīng)驗。
趴在書桌上,閉眼靜靜傾聽著,慢慢地,我聽到了一切……停下你的腳步吧,去傾聽一下大海的聲音。在計較得失的時候,大海,就是你最好的去處,閉上雙眼,用心傾聽!聽!那是清晨里大;畈g快的愉悅歡唱,那是中午時大海奔騰不息的熱情歌頌,那是黃昏時大海悠然靜雅的靦腆笑聲,你是否傾聽到了,在大海之上,海浪拍打著礁石,一排排浪花演奏的打擊樂伴隨著翻卷聲由遠及近,海鷗與海鳥正在展翅翱翔,相互鳴叫,那一刻,我們的個人得失跟其海納百川的氣概相比,又有什么理由再去埋怨呢?停下你的腳步吧,去傾聽一下山林的聲音。在擁有煩惱的時候,山林,就是你最好的去處,閉上雙眼,用心傾聽!聽!那是春冬里山林清榮峻茂的喜悅笑聲,那是夏日里山林威武壯美的自豪吶喊,那是秋時里凄涼卻美的惋嘆,你是否傾聽到了,在山林之間,溪水沖擊巖石發(fā)出的泠泠聲響,鳥兒互相和鳴,猿猴接連不斷的叫聲,所有聲音交雜起來,儼然如同和諧動聽的一曲交響樂。那一刻,我們的`煩惱又還能剩多少?停下你的腳步吧,去傾聽一下他人的聲音,在這忙碌的日程中,他人的聲音,就是你最好的去處,只因為我們一直在為理想努力著,所有的精力都獻給了學(xué)習(xí),人心浮躁,不知不覺,各種矛盾,懷疑,嫉妒的負面能量開始無限擴張,時光逐漸將我們打磨成少言寡語的模樣,只急于顧著表現(xiàn)自己,開始忘記或者忽略別人的聲音和想法;蛟S你應(yīng)該試著停下腳步傾聽一下別人的想法,那時候,你才會聆聽到自己內(nèi)心的獨白,找回自己,并向社會開始傳播正面能量。那一刻,社會的負面能量又能剩幾?睜開雙眼,一抹陽光借出金色,悠然斜射在書上:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。”的確如此,在這有限的時間里,我們也應(yīng)放慢腳步,靜靜去傾聽這個多姿多彩的時間,這樣才會說出更多的內(nèi)心獨白。不要到了最后相顧無言,惟有淚千行。
讓我們學(xué)會傾聽,用心去感受這美好的世界。
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