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有關(guān)初中的作文600字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初中的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文600字 篇1
夏天是什么時(shí)候走的，秋天是什么時(shí)候來的。我似乎一點(diǎn)印象都沒有。早上看見操場上幾片零落的枯葉，安穩(wěn)地躺在地上，似乎在告訴我秋天來了。
帶著它特有的溫度，輕輕地吻過我的臉頰，有點(diǎn)癢癢的感覺。少了股清幽的桂花香。桂花是秋天的序幕，如今帷幕已經(jīng)拉下，代表著秋正式上演。這秋風(fēng)便是秋的呼息，充滿著生命的味道�？刺焐显凭碓剖妫z絲縷縷地牽絆著，這應(yīng)該出自秋風(fēng)之手吧！當(dāng)我們抬頭欣賞時(shí)，秋風(fēng)肆意地?fù)肀е覀�，透著股歡快勁！
豁然覺得教室里明亮了許多，陽光懶洋洋地灑在講臺上。就像是黑暗中的燭光，那樣刺眼卻寄托著我們的希望，如驕陽之明媚，蘊(yùn)涵著生命的活力。
月考結(jié)束了，“封神榜”上的座次似瀑布之勢墜入底端，聽著老師念名次，心里真不是滋味，就這樣完了嗎？不，應(yīng)該像著秋一樣。樹葉落了，不是代表希望沒了，而是警示著時(shí)間的腳步已經(jīng)加快；樹葉枯黃了，不是因?yàn)樯K止了，而是告訴我們它人生中最絢麗的時(shí)刻來了，瞧，金黃色的禮裝宛如一條條流動的龍，它會再次騰飛。
在這校園中，看不到豐收的碩果了，但我能想象到那晶瑩剔透的`葡萄，那紅得發(fā)紫的冬棗，那令人垂涎欲滴的蘋果……它們經(jīng)歷了下的磨礪，以最高級的形態(tài)展現(xiàn)在人們的眼前。我想大概是秋在告訴我們強(qiáng)大的信念、堅(jiān)強(qiáng)的毅力與滿滿的自信可以塑造一個不同的自己。
秋韻，不僅僅是“采菊東籬下，悠然見南山”的安適；不僅僅是“秋風(fēng)瑟瑟”的蕭索，而是蘊(yùn)涵了即將怒放的生命，我想臘梅一定是明白了這點(diǎn)，才能在冬季一展紅顏，借以傾城！
初中的作文600字 篇2
大家好，我是沈校長，我的學(xué)校是建在草地里，可以讓學(xué)生們親近大自然，每個學(xué)生家都有通往自己班級的滑滑梯，只要一坐上去，就會滑到學(xué)校里去。
“叮呤”我的電話響了，原來是邵夢露打來的，她一說，我也記起來了，今天是我們20年后的相聚啊，我把事情交代給副校長后，就趕緊坐著太陽能飛船走了。邵夢露她竟然是一名研究生，我看見了謝炳燦，他是一位律師，余林璋是一位體育老師，周軒仕是一名書法家。我一進(jìn)校門，一位漂亮的老師走了過來，是我們的王賽俠老師，咦，老師怎么沒有變老，原來是吃了樓瑜婷樓醫(yī)生發(fā)明的“漂亮20年的藥丸”啊，王老師帶著我們觀賞了20年后的學(xué)校的變化：大家的食堂像自助餐，一盤盤的擺在選菜區(qū)，一個個教室里有多媒體，彩電，每個人都有一本電子書，每個老師的辦公室有不同的裝飾，溫馨極了。上午九點(diǎn)鐘了，我的手表叫了起來，“我們大家都應(yīng)該到了，”王老師說。“我們開個音樂會吧，我來演奏�！奔舅荚匆魳芳艺f到。
我們大家齊聲說好，音樂會開始了，我們在音樂教室里唱起歌來，“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。”我們大家唱完后，美食家李品池給我們做了幾道菜，紅燒牛肉，糖醋排骨，水煮魚，魚翅真是美味的不得了。我們自己也帶了幾種甜點(diǎn)，大家分著吃，多開心啊。吃完，大家盡情的玩，高蹺，鐵環(huán)，八字繩，老鷹捉小雞。雖然有點(diǎn)幼稚，可是大家玩的還挺開心的`，把煩惱都扔到九霄云外去了。時(shí)間是不等人的，玩著玩著，已經(jīng)下午三點(diǎn)了，王一凡導(dǎo)游帶著我們?nèi)チ司包c(diǎn)后，最后大家把自己的禮物給了老師后，老師淚眼朦朧，不一會兒，箱子裝滿了，我們也在季思源的音樂下快樂的結(jié)束了這一天。
初中的作文600字 篇3
分、分、分，學(xué)生的命根。這是不少學(xué)生、老師、家長的信條。分的多少，決定學(xué)生在班級同學(xué)之間的地位，是他們在老師心目中的立足點(diǎn)，是爸爸媽媽希望的精神支柱。
我們知道，在不少家庭里都犯著這樣一個相同的錯誤。
在城市里，幾乎所有的家庭都是獨(dú)生子女。所以，家長們就在他們身上寄托著很大的希望。因?yàn)榧议L們望子成龍心切，所以在孩子們身上施加很大的壓力。
每天放學(xué)回家，孩子們所面臨的是一個又一個的學(xué)習(xí)活動；爺爺安排語文補(bǔ)習(xí)時(shí)間；爸爸安排數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)時(shí)間；媽媽安排文藝補(bǔ)習(xí)時(shí)間……，這些給孩子們帶來了更大的負(fù)擔(dān)。孩子們雖然怨聲載道，但是苦于家長的壓力，也只好默默忍受，孩子們沒有一片屬于自己的天空，整天都沉浸于無邊無際的強(qiáng)化學(xué)習(xí)訓(xùn)練之中。
他們都是希望自己的孩子能考得高分，孩子們也知道。所以他們在不能考得高分的情況下，就想到了作弊、抄襲，以達(dá)到父母的要求和目的。在卷子沒有發(fā)下來時(shí)，他們就像個人的隱私被非法公之于眾，無異于像生活在玻璃屋里，只能在眾目睽睽之下過著惶恐不安的日子。
因?yàn)樗麄儞?dān)心自己考不到高分，被父母打罵和責(zé)怪，擔(dān)心老師批評，同學(xué)看不起。這些擔(dān)心，使他們整天都是提心吊膽，誠惶誠恐的。導(dǎo)致他們不注重學(xué)習(xí)過程，只注重結(jié)果—-分?jǐn)?shù)的高低。
在鄉(xiāng)下，很多家庭都有好幾個兒女，更是如此，所以許多孩子都面臨著失學(xué)的危險(xiǎn)。能夠上學(xué)的幸運(yùn)兒，也并都是高高在上。還要忍受著哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們的責(zé)罵，父母還給他們規(guī)定了基準(zhǔn)分。每次要學(xué)費(fèi)，都要忍受埋怨，才能勉強(qiáng)拿到手。在這些難于承受的.壓力下，也使許多農(nóng)村孩子放棄了自己的知識命運(yùn)，走入另外一個更艱苦的命運(yùn)里。
這就是家庭壓力帶來的后果，但是不管制造壓力的人是誰，我們將來的人生之“戲”還得由我們自己繼續(xù)去演。
初中的作文600字 篇4
古寺的鐘聲回蕩在峰巒疊翠的山谷中，即使隔得那么遠(yuǎn)也傳進(jìn)了農(nóng)家人的耳里。于是，村莊醒了。先是一盞燈亮了，緊接著整個村莊都亮了；先是一聲鳥鳴，幾聲鶯啼，緊接著整個村莊被喚醒了。
故鄉(xiāng)帶著朦朧的夢囈從沉睡中、從清晨的薄霧中醒來。當(dāng)清晨的第一縷陽光眷顧她時(shí)，故鄉(xiāng)便褪去那輕紗似的薄霧，顯露出青的山，清的水，親切的土地。
故鄉(xiāng)的山是美的。她沒有泰山般峰巒雄偉，也不及黃山般巍峨聳立。故鄉(xiāng)的山是有著層層梯田的小山包，是飄蕩著茶香的山巒，是盛開著成片油菜的山崗。山風(fēng)輕拂過你的耳畔，像戀人間親密的呢喃。在這里鳥瞰故鄉(xiāng)，你能看見散落在山間的.茅屋，縱橫在山澗的溪流。
故鄉(xiāng)的水是美的。她沒有長江般滔滔不絕，也沒有黃河般波瀾壯闊，故鄉(xiāng)的水是南方特有的溫婉綿延。她從大山深處走來，從四面八方匯聚而來，無論是盛夏的干旱還是寒冬的冰冷，都封不住故鄉(xiāng)跳動的脈搏。赤日炎炎的日子里，故鄉(xiāng)的水卻透著寸寸清涼；大雪紛飛的日子里，故鄉(xiāng)的水卻冒著絲絲暖氣。我想，她的源頭定然連著故鄉(xiāng)的心臟，時(shí)刻都帶著故鄉(xiāng)特有的溫度。在波瀾不驚的水面，映著一尺藍(lán)天，一寸土地。
故鄉(xiāng)的天最美，故鄉(xiāng)的土最美。故鄉(xiāng)的天是漂浮著幾朵游云的詩意，是閃爍著漫天星的油畫。故鄉(xiāng)的土是包羅萬象的童話，是孕育故鄉(xiāng)的文化。愛故鄉(xiāng)，愛這風(fēng)里揚(yáng)起故鄉(xiāng)的潤土，愛這些泥土里悠蕩著鄉(xiāng)里人的淳樸，愛那些平仄不分的詞藻、濃濃的鄉(xiāng)音。
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！蔽ㄓ泄枢l(xiāng)是走得再遠(yuǎn)也始終牽掛的地方。唯有鄉(xiāng)情才經(jīng)得起歲月的打磨、時(shí)間的沉淀。
初中的作文600字 篇5
大家好！我是家喻戶曉的電腦。
我是由顯示屏、主機(jī)、鍵盤、音響、鼠標(biāo)這幾個部分組成的。我的顯示屏是銀白色的，主機(jī)是淺藍(lán)色的長方體，鍵盤由107個按鍵組成的，鼠標(biāo)像一只老鼠一樣特別靈活。我的祖先是1946年誕生的“埃尼阿克”，而我是經(jīng)過了4代后研究出的新型電腦。我的好朋友們有的跟我長得一樣，有的跟我長得不相同，但是我們體內(nèi)的設(shè)備可都是相同的喲！我主機(jī)里面有一塊主板，它支持著我的工作呢！CPU是處理中心，它可以處理我的工作。我和它們密不可分。大家可以利用我寫作呢：如果你想寫作文，就可以在鍵盤上打字、寫作，比用手寫方便多了，并且打字會給人增添很大的快樂。我就是一個新的寫作工具，我的妙處可想而知：速度快；方便修改，儲存、打印、發(fā)件簡便；用我寫作，如同打游戲機(jī)的感覺，其樂無窮！如果你完成了作品，還可以在網(wǎng)上發(fā)表，讓別人提供修改意見。網(wǎng)絡(luò)是我的另一大功能，我接下來介紹的'就是它。
如果大家使我貫通了全球的信息高速公路，就可以收到來自全世各地的信息。可以上玩了，就能夠在網(wǎng)上查閱資料。無論你們用我查什么，只需在搜索欄上打上你所查閱的資料名稱，就可以搜索到關(guān)于你查資料的內(nèi)容了。用上我，什么都這么容易！我的功能還有許多：畫畫、玩游戲、看電視、聽歌、聽廣播……這些功能都有一個同樣的特點(diǎn)，就是方便、快捷。我堅(jiān)信：科學(xué)的新進(jìn)技術(shù)，一定造出更多，更新進(jìn)我的兄弟姐妹――電腦。我和我的兄弟姐妹們也會成為人們的“伴侶”，跟人們形影不離，為人類做出更多，更大的貢獻(xiàn)！
初中的作文600字 篇6
天，陰沉沉的，樹，光禿禿的，風(fēng)，兇狠狠的吹刮著，吹散了天的蔚藍(lán)，吹散了水的澄澈，帶著蒼黃，一點(diǎn)一點(diǎn)的掠過時(shí)間的軌跡。
獨(dú)自坐在水池前，看著滿地的垃圾，一種凄涼的感覺不禁涌上心頭。默默回想著：曾經(jīng)這里，池水清澈見底，魚兒自由游弋，水藻隨意搖曳。荷花綻開，芳香四溢。那時(shí)水綠，那時(shí)花紅，那時(shí)的魚兒金黃，那時(shí)的顏色是我們想要的，是幸福的顏色。
走在無邊的荒山上，天是蕭索的，風(fēng)是凄涼的，不知何時(shí)，這里的天地變成了如今的模樣。曾經(jīng)的這里是小草的天堂，是野花的樂園。也是風(fēng)箏自由翱翔的舞臺。原來一望無際的綠毯，色彩繽紛的野花，如今只�；氖徱黄�，記憶里那些漫天飛舞的風(fēng)箏，早已被隨風(fēng)打轉(zhuǎn)的落葉所取代，歡聲笑語早已隨著時(shí)光的流逝，環(huán)境的變遷隱形遁跡……曾經(jīng)的那里是自然的顏色，是幸福的'顏色。
一個人漫步在山野間，自己還是原來的自己，地方還是原來的地方嗎？我看不到曾經(jīng)的蒼翠，享受不到原來的清新，清脆的鳥鳴不見了，翻滾的綠浪不見了，路旁的野花不見了，山間的野菜消亡了……我看見了滄海桑田，物換星移……
不知不覺，眼前出現(xiàn)了一座諾大的垃圾山，它無情的擋住了我的去路，舉目遠(yuǎn)眺，前方的樹木在風(fēng)中干枯的瑟縮著，沒有花紅柳綠，沒有山清水秀，沒有我期待的優(yōu)美環(huán)境，也沒有人們所希望的生態(tài)平衡。我們幸福的自然顏色被無情的奪走了。
幸福的顏色，是綠色，是紅色，還是色彩繽紛？其實(shí)，大自然的本色，才是我們?nèi)祟惖男腋８�，是我們生活的起點(diǎn)和終點(diǎn)！
朋友，讓我們吟唱一首希望之歌，讓無數(shù)充滿愛心的雙手共同行動起來吧，共建我們的綠色家園，為重建我們幸福的自然顏色努力奮斗吧！
初中的作文600字 篇7
北方的雪總是來的猝不及防，正在安靜在教室上課的我們突然從窗戶縫隙里狠狠地鉆進(jìn)一陣寒風(fēng)，同學(xué)們的眼光速速轉(zhuǎn)向窗外，有同學(xué)悄悄的喊了聲：“下雪了。”
雖然我們在北方，但是我們看見雪是很親切的，等到鈴聲一響，齊刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大，有的同學(xué)甚至不懼雪的“肆虐”，竟跑到樓下滑雪，一場大雪仿佛熱鬧了整個校園。
到了中午雪竟然停了。緊隨著寒風(fēng)凜冽，窗外的梧桐樹上面的樹枝仿佛被凍成了冰雕，成了一件完美的藝術(shù)品。這時(shí)班主任突然對我說：“你媽媽來了，在校門口，你去看一下吧�！蔽曳路鹗艿襟@嚇，這么冷的天媽媽來干什么！等我反應(yīng)過來飛奔跑到校門口，在模糊的寒風(fēng)中看到了媽媽瘦弱的身影，頭發(fā)早已被寒風(fēng)吹得凌亂，在門口被吹得雙手抱肩，腳不停地跺腳……
我看到這般景象，內(nèi)心心疼不已，但又想到今天是周一學(xué)校是不讓家長進(jìn)校門的，更是愧疚不已。媽媽看到我，一再懇求門崗大叔能讓她進(jìn)來，大叔也是為難，媽媽又祈求的說：“給我5分鐘，我給孩子試試棉襖�！遍T崗大叔無奈的答應(yīng)了。一進(jìn)門媽媽趕快從包里拿出棉襖，給我穿上，此時(shí)我的心仿佛被針扎一樣，媽媽對我的愛的狼狽，卻是那般的令我心疼。隨著媽媽又從包里伸手亮出了幾個還熱乎乎的雞蛋，不顧旁邊有沒有人，隨即剝了一個塞進(jìn)我的嘴里，嘴里嘟囔著：“趁熱吃�！眿寢屢辉訇P(guān)心我天這么冷有沒有感冒，錢夠不夠花，我眼淚充斥著眼眶看著母親，那憔悴不堪，又被凍地僵硬的臉龐。我冰冷的心仿佛被她的愛暖熱了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手，說：“您快點(diǎn)回家吧，這里太冷了�！�
望著媽媽遠(yuǎn)去的`背影，淚水終于止不住，這一刻我仿佛懂了許多，以前我總是感覺媽媽給我錢花，給我買高檔衣服，就是對我的愛�？磥砦义e了，原來只是一種看望，也會成為暖心的愛，以前可能是我青春期的叛逆不懂母親的給予，然而這次我真正感受到雖然是最刺骨的冬天，我也倍感溫暖。
初中的作文600字 篇8
我愛一切的花。
——題記
心是一棵會開花的樹，花朵兒就是一個人的信念，枝根只有深深地扎入地里，才能承受這顆心，這棵樹。
搖曳的百合
忽然被一塊不起眼的石頭絆住了腳，我低頭望去，石縫中生長著一朵清淡出塵的野百臺。在無人的角落，歌頌自己的生命�；剡^神來，才發(fā)現(xiàn)它和我多么相似。同樣平凡的外表，同樣柔弱的身軀，同樣不屈的心靈!搖曳的百合花，經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨的磨難，終究也會長大。就這樣，我的心開了一朵百合花。有了困難的幫助，我便更加枝繁葉茂!堅(jiān)定的信念，從靈魂深處射出來。
幸福的向日葵
薄薄扁扁的一丁點(diǎn)兒陽光擠進(jìn)了向日葵的臉上，這硬生生的花兒立馬活了起來。我們心中的小幸福，就是如此簡單地被一根火柴所點(diǎn)亮。淚痕會被陽光所蒸發(fā)。走向內(nèi)心深處，那里有一支
向日葵，一陣陣清香襲來，滿是強(qiáng)烈的幸福感和濃烈的執(zhí)著。我永遠(yuǎn)不會忘了這份情，精神抖擻的向日葵的熱情在源源不斷地釋放，帶給人喜悅的心情，不得不說它是一朵幸福的花啊!來自人們的心底，盡責(zé)盡職地傳遞快樂的小幸福。
悲傷的菊花
菊花，是葬禮的'�？�。每年，我都帶著它去見我的奶奶。我的心中仍為奶奶開著一朵花，盡管奶奶巳經(jīng)赴往天上十年了。十年的時(shí)光緩緩淌過，日子漸漸沒有當(dāng)初那么悲傷。我時(shí)常想起奶奶臨走前的樣子，那時(shí)她流淚了，那是我第一次也是唯一一次也是最后一次看見她哭。想必其中有許多不舍，對孩子們的不舍，對孫女的不舍，對生命的不舍。人生，有這么幾朵在心中的花，不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，都能憑借自身的芳香而活下來。
開在心中的花，只有自己才能領(lǐng)悟。
——后記
初中的作文600字 篇9
你要找到黑夜里代替陽光的東西那個叫做信念。是夢就要贏，想贏不能停。問我的夢想是什么，它很平凡，在我的心里又很偉大。6月份是我們的中考，還有兩個月我們就要登上戰(zhàn)場，打贏人生第一仗。最近一次月考，我的成績下降很快，本來在前十名的我一下子成了18名，但是我不會灰心，閆曉瑩永遠(yuǎn)不會被打倒的。臨近中考，我需要的是一顆穩(wěn)定的心和意志堅(jiān)定的.信念。是的，我的夢想就是中考勝利
這不是我自己的夢想，它代表的是我們?nèi)胰说膲粝�。我的勝利的曙光是我們�(nèi)胰说南Ｍ�。將要上�?zhàn)場的我，絕不會氣餒，不到最后一刻我也絕對不會放棄。中考，一個令人緊張但又很迷惑的名詞，為什么我要像別人一樣懼怕中考呢？真實(shí)的拿出自己的能力，拼出自己的全勁，即使最后失敗了，我也不會懊悔，家人也不會太失望。因?yàn)槲遗α�，我投入了�?/p>
最怕的是什么？是半途而廢。努力了三年，最后緊急時(shí)刻，你退后了，這難道不是非常讓人不甘心的嗎？
語文繞數(shù)學(xué)難物理昏歷史差英語煩化學(xué)爛政治坑體育累作業(yè)多試卷多成績差。這些都還是問題嗎？對于閆曉瑩來說，這只是小意思。語文饒，我努力背，不怕煩；數(shù)學(xué)難，我問，不怕困難；物理昏，那我就補(bǔ)，補(bǔ)到全部都會為止；歷史差，不怕，我努力背；英語煩，也要做，做到閉眼都放不下為止；化學(xué)爛，也不會退縮，多問；政治坑，沒什么好坑的，只是努力聽講，多多理解，給分的科目罷了；體育類，加強(qiáng)鍛煉就好了；作業(yè)多，哪怕啥，努力做就好了；試卷多，那怕啥，不做題怎么中考？成績差，那怕啥，做到前面說的這些，害怕上不去嗎？
有了這些，我的夢想實(shí)現(xiàn)不了還可能嗎？腦子笨是理由嗎？不想學(xué)是借口嗎？
為了夢想，為了人生，為了自己，為了中考，我沖了。
中考必勝，夢想必贏！
初三:閆曉瑩
初中的作文600字 篇10
小木偶來到了一個不笑國。第一天，小木偶在馬路上遇到了送氣球的小丑，他打扮非常有趣，那圓圓的紅鼻子，仿佛像櫻桃那樣漂亮，那毛茸茸的`假發(fā)，仿佛是黃色的棉花糖，還有紅綠相間的衣服……讓小木偶露出了陽光般燦爛的微笑，可是，小丑顯得很驚恐，他不知道小木偶在笑，以為是怪物要吃掉愴惶而逃。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？
第二天，小木偶在蛋糕店里，遇見了正在做蛋糕的老板娘，她身型有兩個趙金澍那么胖，走路慢條斯理，看見客戶來了，便放下手中的活，跌跌撞撞地走向小木偶。誰知，她剛走到房間門口，蛋糕因?yàn)闆]有及時(shí)拿出，爆炸了！弄得老板娘滿臉都是，像一個雪白的大餅，小木偶一看，哈哈大笑，可是老板娘顯得很害怕，她不知道小木偶在笑，以為是鬼在嚇唬她，立馬躲了起來。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？
第三天，小木偶出發(fā)去爬山，在山上它交了一個好朋友，它們邊說邊笑。可是一個不小心，朋友摔了一跤。小木偶連忙跑過去，擔(dān)心地問：“你怎么樣？要不要送醫(yī)院？”“不用，我沒事！”小木偶這才松了一口氣，露出像花朵般美麗的笑容，可是朋友顯得很恐懼，他不知道小木偶在笑，以為他是惡魔，專門來攻擊自己，驚叫道：“啊-----救命啊-----有鬼------”便再也不敢看小木偶了。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？
這時(shí)，一路跟隨小木偶的天使，實(shí)在看不下去了，于是，她使用魔法，讓不笑國的居民都明白了什么是笑，也都會笑了，并且把不笑國改名為愛笑國。
從此以后，小木偶在愛笑國生活得無比幸福和快樂。
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