考試初中作文精選15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的考試初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試初中作文1
終于要期中考試了，每個同學都懷著緊張而又期待的心情走進考場。
有人說，考試前的一秒鐘等于一分鐘，考試中的一分鐘等于一秒鐘，考試后的一日等于一年。后兩種心情我暫時無法體會到，可是我覺得，考試前的一秒中鐘等于一年。
考場上已經三三兩兩的匯聚了一些考生，他們有的跑前跑后，議論著考試可能出的題，有的報著臨陣磨刀，不快也亮的想法拼命復習的`，有的與左右臨座說著閑話，無聊地轉著筆，無所事事。我則焦急地張望著，眼巴巴地盼望老師能早一點來。
終于到了考試的時間，一張張卷子和答題紙發(fā)了下來，我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看，發(fā)現(xiàn)這些題目沒什么難度時才如釋重負的松了一口氣。
考試開始了，教室里靜悄悄的，只能聽見筆尖劃過答題紙時沙沙的聲響。正做著，我忽然被一道難題卡住了，我托著下巴，側著腦袋，皺緊眉頭努力思考。終于，這道題答出來了。匆匆的把答案抄到了答題紙上，又急忙把注意力轉移到了下一題。
不知過了多少時間，我終于在答題紙上落下最后一筆�？戳丝幢恚�有兩分鐘下課。有的同學長長地嘆了口氣，如釋重負；有的同學眉頭緊鎖，顯得焦急、厭煩而又無可奈何；有的連忙拿起試卷，開始檢查。
收卷！老師宣布說�？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N各樣的聲響，同學們也都顯露出各種各樣的情緒。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急忙在加快動作，趕緊再添上幾筆；有的趁監(jiān)考老師不注意，偷偷地向旁邊的同學打聽著。
我平復了一下緊張的心情，從容不迫地交了答題紙。我自我感覺考得不錯，可難免有一些緊張。
我盼望成績快點出來，又有一點擔憂。
星期一來到學校，我終于知道的我的分數(shù)�？嫉眠�算成功，我做出一副感謝上帝的樣子告訴同學我可以免受一頓皮肉之苦了，雖然我知道我即使考倒數(shù)第一爸爸媽媽也不會責怪我。
一直以來我都是喜歡考試的，因為它證明了、肯定了我的努力，并激勵我更加努力！
考試初中作文2
每當我一想起那件事，心里便會覺得美滋滋的，總會不由自主地回憶著……
那是我人生中最重要的一次特殊的考試，那件事使我受益匪淺。
一個星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，火辣辣的'太陽斜射著大地。一大清早，媽媽便把我從床上“拎”起來，說是要帶我去考試。我疑惑地想著：考試？今天不是星期六嗎？考什么啊？我心里打了一個大問號，同媽媽去了。一路上，我追問著媽媽為什么要去考試，可媽媽總是應我：“去了就知道啦！”我被她逼得無可奈何，只好知難而退，閉上了嘴巴。
媽媽領我到了半山的山腳下，對我說：“好我們上去吧！”“��？”我驚訝的叫道。“上去？爬上去？”“對！怎么了？”媽媽疑惑地望著我。“這。這么高……高！”我懷著緊張的心情指著半山說。“哎呀！別管那么多！世上無難事，只怕有心人！走！”媽媽信心十足地說。我被她的精神所感動，便與她一同上了山。
還沒到半山腰，我便已經累得氣喘吁吁了�！皨寢�，我……我們就爬到這吧！我沒力氣了！”我的汗水有如斷了線的珠子似的一滴一滴掉下來�！安恍�，做事怎么能半途而廢呢？接著爬。”媽媽皺著眉頭說。我拿她沒辦法，只好繼續(xù)向山頂。
過了好長時間，我們終于爬上了山頂，我和媽媽都累得上氣接不下氣�！澳銖闹兄懒耸裁�？”媽媽問我。“我？我……我從中知道了做事不能半途而廢，要腳踏實地，一步一步去完成，這樣才能把事情做好。對嗎？”對，這次考試通過了！成績是優(yōu)！“媽媽說時臉上露出了欣慰的笑�！卑�？您說的考試就是這個？“我迷惑不解地問。”對呀！“媽媽笑了，我也笑了。這時的天格外的藍，山格外的綠，好像伸手就能摸到云朵。小花、小草們在向我招手，太陽在向我微笑……
�。∵@真是一次特殊的考試��！這次的考試讓我受到了書中得不到的教育，它像一個警鐘一樣時刻提醒著我，永不停止。
考試初中作文3
我看著風把你的白色t恤鼓的滿滿的,像帆,漲滿風.我的疼愛了。
這個夏季，咱們班搬到三樓。那天，我隨意在反面坐下。我不領會你就坐我前方。
快期末考了，你說你很煩，讀不下書。你從來都是前十名，我呢，從來在第一百貨商店名外遙望你。遙望我所熟習三年的你。你的笑，你的風趣，還有那我在日志了寫過多數(shù)次的“痛快”。我領會你從往日發(fā)端，你都是安靜地愛好著angel，以至為這個神秘的被挖出而跟麥中斷。
上課了，你坐在我前方。領會嗎?我在意底高興。我向你問功課。你強詞奪理地說quik simple，而后刻意地解題。我和你談天，聊進修，聊情誼，聊咱們共通渡過的初級中學。固然咱們同班，但平常卻少說話——你在講堂的.結果排，我在第一排。常聽到你在課上惡作劇似回復題目，聽著全班被你逗樂，我也淺笑。
我買了兩瓶冰紅茶，你槍了一瓶。
我倒了一杯水，你偷喝了半杯。
我在剪指甲，你伸動手要我?guī)湍慵簟?/p>
我打你，你也會不包容地還手。
我說我要買書，你說你要送我。
我領會你把我當同窗，當伙伴，僅此罷了。
我愛好看落日，看天涯的云被橘紅的光彩染出暖暖的臉色，一點一點伴隨落日墜落西邊。
你愛好坐在桌子上，看操場上一群一群人打籃球。為什么你不打籃球了?
我說我不斷定青澀的愛情。一朵花被采摘，是一種鄙視，會遺失它的美，那種純。
你也是嗎?你的天神還從來在你的內心嗎?
在公車上，我遇到你，你很寧靖地對我淺笑。寧靖地。我在后門抓著扶攔站著。到站了，我下車了。你不領會。你說為什么你在盡頭站沒看到我。我打了你一下，說我早就下車了。你嗷嗷的直叫，說從初級中學發(fā)端，你就創(chuàng)造我有暴力目標。我笑。你沒有聞聲我在意里說了，我只對你暴力。就像我在書上看到的一句話：我只對我愛好的人憤怒，對我不愛好的人，我對他們淺笑。
考試初中作文4
學校門前的樹，剛發(fā)芽了。點點綠意，讓我意氣風發(fā)！這個季節(jié)，每棵樹的葉子，都凋落了！唯獨只有這棵樹讓人看到希望！
思緒飛揚，回憶起昨日在考場上，拿著筆瀟灑地飄過每一道題！那感覺實在是太奇妙了！我期待著自己努力的成果。總感覺，這一次那位置還是我的。
正當我得意洋洋的走進課室，同學們已經聚在一起把試卷起釘子，我坐到座位上，心里樂滋滋的！班主任來了，拿著張成績單，走到我身旁，說：“你過來一下”我心樂得飛揚！同學們都向我投來羨慕的眼光！然而，之前的一切，只是我一廂情愿。我拿過成績單，手顫動起來，一個“8”字，猶如晴天霹靂，把我劈倒了！我呆若木雞地站在辦公室！眼淚如地殼中的熔巖，似乎要迸發(fā)出來！我望了望老師，那失望的目光，給我的`心割了一刀！
“我知道你也接受不了這個事實，看看自己哪個地方做的不好。是不是有點驕傲？……寒假要抓緊薄弱的科目，我覺得你粗心還是較多的，要注意！別難過了，你的努力，老師都看在眼里，老師相信，下一次你能拿回那個位置！……善待�！�
“嗯”我一直低著頭，不敢看老師一眼！
我拖著沉重的步伐，離開了。老師的話在耳畔回響。
作為初三莘莘學子的我，成績似乎決定了我的一切！中考，是我人生第一個拐彎點，我不能錯過！可是，成績已是無法改變的，我做到的只有改變心態(tài)！忽而，想起了老師的“善待考試”。沒錯，善待考試，才能善待自己，才能不失去那股勁！
鈴聲響起，伴隨著一片“狼聲”。同學們開始實行寒假計劃。我走到校門口，抬頭仰望那“綠灘”，他們在風中搖曳，我拾回信心，也實行自己的寒假計劃�？�，飛鳥劃過天穹，留下了一道美麗的風景！我堅信著.
耳畔又想起了那首歌：
清晨我們迎著朝陽
帶著夢想歡笑飄蕩在臉上
我們身上熱血在沸騰
天空的翱翔飛吧超越夢的天堂
大聲呼喊我們最強
沖破嚴冬呼喚沉睡的春蕾
春風輕揚種子在發(fā)芽
遙遠地平線來吧跨越夢的心田
我們一起出發(fā)背起了行囊
不怕山高水遠路又長走遍海角天涯
我們意氣風發(fā)希望在前方
放飛青春追逐的翅膀
歌唱生命期盼
考試初中作文5
時間，揭開你神秘的面紗，讓過去的遺憾、懊惱，在此時，化為烏有，隨著黃昏的晚霞，一起消失在傍晚的天空中；擎著急速的劍矢，一起鑲嵌在記憶的靶心上；挾著閃爍的流星，一起滑翔在黑暗的銀河里……
曾經，那些流逝的時光，伴隨著遺憾，一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今，卻把他們冰封在黑暗隧道里的我，已經揭開時間的神秘面紗，并在流逝中認清他的面龐。
過去，那些荏苒的光陰，凸現(xiàn)著成功，一起將愉快的瞬間凝結在心靈中。而現(xiàn)在，卻把他們封閉在記憶的枷鎖里的我，已經揭開時間的神秘面紗，并在荏苒中了解他的個性。
時光的流逝，光陰的荏苒，沒有落下時間的印記，留下的只是時間的冷酷、無情。那些在暮春三月，輕吻柳絮的嫩葉，經流逝的時間的消蝕后，在寒冬臘月，輕拂純潔的白雪，一起埋葬在曾經的河堤岸邊，看著冰凍的河水，等待著春天，等待著輪回…
倒轉的時鐘記載了過去的點點滴滴，記載了往事，記載了心情；正轉的時鐘預示著未來的坎坷，預示著成功，預示著失敗。
過去的時間有著太多的回憶，太多的難忘，但都是過眼云煙，不會再回來；現(xiàn)在的時間有著太多的疑惑，太多的'未知，但都要珍惜分分秒秒，不能再浪費。忘記過去的點點滴滴，面對未來的坎坎坷坷，現(xiàn)在能做的，只有揭開時間神秘的面紗，正視它，珍惜它，利用它。
穿著什么樣的鞋，就能走出什么樣的腳印。在時間的流逝中，思想漸漸成熟的我，以為自己選擇好了要走的道路，體現(xiàn)出自己的價值。時間并不總是冷酷、無情，只要賦予它以真實與變通，走一條適合自己的陽光之路，就會在流逝中淘洗出生命的價值。
時間，沖刺在無形的空間中，
無痕無跡，留下的那些回憶，
很難讓人忘記；
我們，奮斗在流逝的時間里，
無怨無悔，做出的那些成績，
是生命的意義。
考試初中作文6
期末考試之后，我想了很多，這次成績應該不是很理想回想備考的一個月，我每天都辛辛苦苦的學習到11點，認真做作業(yè)，論努力，論汗水，我怎會比別人付出的少?我開始不斷地懷疑自己，難道我真的不是學習的料，我在學習上就注定不會有好的成績嗎?我為什么會這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著我一個多星期，直到前幾天我做了段老師的學習能力診斷�？粗业�'總體評價在學習習慣上我竟然得了0分 ，讓我不禁想起了班主任那句話：問題的根源都來自于習慣，我決定從最差的，也是下降最多的英語開始筑起我那浩大而又雄偉的長城。
我們必須學會管理時間。如果不的話，我們總是會感覺到我們的時間不夠用，甚至感到身邊的一切，在變的越來越快。我們趕不上生活的節(jié)奏了。我們不再能夠合理利用時間了。
我暑假的計劃如下：
一.建立錯題本，將初一年級的知識重新鞏固，扎實，為初二做好基礎，堅持每天復習，積累，才能起到好效果。
二.從小事做起，從身邊做起，認真，細致的做題，認真，細致的做好每一件事，爭取在考場上做到零粗心，養(yǎng)成一個良好的學習習慣。
計劃制定出來了，希望自己能按照計劃進行，在暑假中對自己進行突破，堅持這個計劃，爭取在下一次考試中去的一個滿意的成績。
6:30
起床
6:30——7:00
背15個單詞
7:00——7:20
背“陳”第一段
上午上課
12:00——12：30
吃飯
12：30 ——12:50
睡覺
12：50——13:00
鞏固早上背的
13：00——13:30
繼續(xù)向下背
13：30——14:00
預習數(shù)學一課
14：00——14:30
完成預習課題練習題
7:00——8:00
1.完成作業(yè)
2.吃飯
8：00——8:30
背歷史1.2課
8：30——9:00
背語文第二段
9：00——10:00
背單詞
10：00——11:00
做物理題
11：00——12:00
政治，化學
考試初中作文7
那一次奧數(shù)考試，讓我們驚魂未定！記憶猶新！
那天早上，數(shù)學王教師像平時款款地走進教室，但手上卻多了一疊卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考試了？”真的，考試卷發(fā)下來，一會兒傳到我手里，我看了一眼，便大吃一驚，題目十分的難，不知考試結局如何？心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。
那些三好生的后選人，則是一幅胸有成竹的樣子，筆在他們的手里揮灑自如，行走如飛。而另一幅情景同時不失時機的出現(xiàn)，這時候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠，雙手不停地在動，徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通；而那尹致煜卻不慌不忙地找出書，開始“工作”，正當他抄得入神時，王教師像發(fā)現(xiàn)了什么，一個箭步沖了上去，尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進去，裝作一個正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子，王教師沒有抓出把柄，待王教師一轉身，他便開始拍拍胸膛，吐了吐舌頭，看來，剛才王教師那一個突擊，嚇掉了他那半條命！可他仍死不改悔，待王教師檢查陳姚韋時，他明目張旦地偷看，抄完以后，他還沾沾自喜，對周圍人笑笑，像在報喜似的'，唉，真搞不懂這種人是怎么想的？
此時，時間過半，我的卷子上已經寫完，可王教師突然的現(xiàn)身，我嚇了一跳，因為有許多題目是我蒙的，我生怕王教師也看出什么，于是我下意識的用手一擋，王教師也正好走掉了，我大口大口地喘氣，也不知自己到底是在緊張什么？
再看看陳磊，他似乎得了多動癥，動來動去，其實是想伺機偷看李卓清的，唉，誰讓他的腦子太笨了呢？李卓清可不吃這套，先瞪了陳磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了！
那次考試真是驚魂未定，丑態(tài)百出，事后自己想想為什么會這樣？得出了結論：是我們平時不努力，基礎太差了。以后我們要不斷地努力，好好學習，牢記：少小不努力，老大徒傷悲！
考試初中作文8
時間仿佛過的很快，一眨眼的功夫，卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音，仿佛感到時光的流淌，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長，進步。剛上海時，由于不適應海上的生活，很長時間里，沒有找到行舟的訣竅，因此，并沒有比別人劃得更好。等到花六分之一時，才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費力，雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中，我發(fā)現(xiàn)一種超越自我的快樂。
行舟不也正如學習一樣嗎？需要一個適應的過程，才能取得好成績。
可仔細想想，我真的.只是因為不適應的關系么？我想有這個原因，但，完全歸咎于它么？應該不吧！很多時候，本該當天學會的知識，由于自己的意志并不鑒定，也因為沒有明確的奮斗目標，所以一拖再拖。拖到周末再學，導致很多該學的東西沒有時間復習，最終有些東西一知半解學的不扎實，考試自然就會顯露出這些不足之處。
那么，既然知道自己的問題出在哪里，就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始，只要我們能夠每天學好當天學到的東西，并加以復習、鞏固，這樣日積月累，到周末就會有足夠多的時間來復習其他科目，保證萬無一失，考試測驗時，便會成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無論如何測驗，都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標，而這個目標，不能太高，也不能太低；太高的話，當沒有超過這個目標時，便會灰心喪氣；太低的話，太過輕易的超過自己的標準，便沒有超越自己的快感。所以，給自己你定目標也是必不可少的。
我繼續(xù)在學習的海洋中行舟前進著，慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經驗，努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中，我感到時光的流淌，生命的流逝。而在這片大海的漂泊中，我解怎樣學習與反思。
考試初中作文9
哈，終于可以痛痛快快地玩一通了！再也不必受家長的束縛，老師作業(yè)的煩惱了！可思索不禁把我拉到了兩三天以前……“從今天開始，大家早晨七點鐘必須到校，中午1：00之前必須到校，1：30上課！”中午許老師又站在講臺上講著那一套套王法了�！鞍颜n桌拉開，這兩節(jié)課進行數(shù)學考試！”又沒準備，肖老師準會進行他的課課大考練了�！皬慕裉扉_始，我們的'課程就結束了，馬上就要進入復習階段了，同學們這幾天一定要抓緊啦！學習就如逆水行舟——不進則退，哦，對了，語文學習委員會把我的一套古文測試卷發(fā)下去。大家把自我測試的古詩題開始默寫，課外作業(yè)做三篇閱讀……”哼！不愧為語文老師說話句句服人！
唉！考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根！用這句話形容考前生活，可能是再也準確不過了。不必說課堂的聽課率每每下降，也不必說老師的口頭語又有多么的煩人，單是那家庭作業(yè)量就得令人發(fā)昏。數(shù)學作業(yè)剛剛作到一小部分，伸伸懶腰，英語老師又欣然走來，沒事做呀，把我今早發(fā)下去的兩張試卷做起！于是又是思考，又是動筆，不亦悅乎！語數(shù)外剛做完，副科老師又來了！唉只好披上戰(zhàn)衣與那些秦始皇，武則天，李世民……那些名揚海外的無敵英雄們開戰(zhàn)！無奈打不過，舉著白旗離開了！又帶著滿身傷用我們那接近近視的熊貓眼與那些細菌，微生物們卷入那壯烈的考前戰(zhàn)斗了，唉，苦！家里又是一天一個樣，今早，剛買來一本考卷，沒準，中午又會來一本厚厚的英語詞匯，飯桌上，紅燒雞、甲魚，三天兩頭，變個樣。
每到夜闌人靜之時，父母又會準時的站崗來督促我做作業(yè)，那與我最親密的電視兄弟如今已再也見不上面了！興！百姓苦，亡！百姓苦！終于，在最后一門考試打響了沖鋒號——結束鈴響時，那地獄般的生活終于結束了，玩——不再是夢想，看電視——也不再是希望，考試過后，我真的高興……
考試初中作文10
如果不考試，這是不可能的，但500年后會不會呢？
現(xiàn)在，美國等一些國家，真得就不考試，他們注重孩子的智利，素質，想象力，創(chuàng)造力的發(fā)展，不把優(yōu)秀局限在100分上。他們的教室里，學生想怎么玩就怎么玩，如果這個老師惹到了這名同學，他就有可能面臨失業(yè)的危險，學生每天都在上選修課，不去上學也可以，那里的課堂每天都充滿著歡笑。
按理說，他們應該遠不及我們中國人。
可是為什么諾貝爾獎的'獲得者卻沒有一個是中國人呢？
外國人有多少人都在朝笑中國人沒有素質？難道僅是因為中國人只有考試才能進步，因為素質沒有考試？？
我不是嘲笑和諷刺中國人，這只是我對考試的一種看法，我也沒有說考試不對，只不過在強調中國人與外國人，考試與不考試之間的差別。
好了，現(xiàn)在我言規(guī)正題，繼續(xù)來暢想：如果不考試。。。
如果不考試，課本會滿天亂飛；
如果不考試，老師會面臨瀕臨下崗；
如果不考試，qq上太陽等級的人會越來越多；
如果不考試，鍵盤會逐漸報廢；
如果不考試，網游上的游戲會越來越多；
如果不考試，眼鏡店的生意會越來越好；
如果不考試，中國會再出幾個劉翔和王軍霞；
如果不考試，中國人更要計劃生育；
如果不考試，胖子會越來越多；
如果不考試，公園里的情侶會越來越多；
如果中國人不考試，最后都沒有幾個能吃得起麥當勞；
如果中國人不考試，中國china這個名詞將逐漸消失，全部都被外國熱占據(jù)；
如果中國人不考試，走到哪里會更被人家唾罵；
如果中國人不考試，那是不可能的！！
為了健康，為了中國的繁榮與富強，我在這里高呼：讓考試來得更猛烈些吧！
可以看看我昨天寫的作文：分數(shù)真的那么重要嗎？謝謝啦。
考試初中作文11
今天就要考期中考試了，心里緊張地像十五只吊桶——七上八下，所以今天我早早的就從被窩里起來，生怕浪費復習時間，要知道我可是個“忙人”每天還要足球訓練呢！在考試的前一個禮拜我們彭埠二小，就要向江干區(qū)區(qū)冠軍備戰(zhàn)了，雖然我們取得了區(qū)冠軍，但我的復習課程就耽誤一大段了，所以我復習起來肯定就特別認真了，但我還是特別緊張�！岸ｂ忊彙保险n鈴敲響了，這節(jié)課要考試科學，我早已做好了準備但卻還是很緊張，好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。
當監(jiān)考老師下發(fā)考卷時，似乎我能聽見“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學都在奮筆疾書，教室里出奇地安靜，但我反而更緊張了，只能聽見“刷刷”的聲音，監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動的聲音也聽得清清楚楚，同學們的呼吸聲能聽見，在這緊張的氣氛中，我也深吸一口氣，開始埋頭苦干起來，有的.同學胸有成竹，筆一直在動個不停；有的同學為了一道難題而不知所措，咬著筆，皺著眉頭；有的同學可能在考前，沒有充分復習，正在用手托著下巴，發(fā)著呆；偶爾能看到一開始想不出而后來又開竅了的正在喜滋滋的同學……
但我還非常緊張，突然一只“攔路虎”突然跳了出來，真是“半路殺出個程咬金”打得我措手不及，我苦思冥想還沒想出來，突然靈機一動想到了復習資料上得一條剛好符合這道問題，我便填了上去�？荚囃旰�，第二天分數(shù)出來了，我考了全班的前五名，我高興地手舞足蹈！期中考試并不是可怕的事情，而是檢查你一學期的學習成果，我想：我們讀書就像造房子一年級是平地基：拼音、詞語。二年級就像是挖地基把鋼筋塞入土中用水泥澆基座。而三四年級以上就是砌磚頭�？荚嚲拖窆こ處焷頇z查這個工程做的牢固不牢固過不過關。我喜歡考試！
考試初中作文12
古人云：“日有所思，夜有所夢。”這不，今天又考試了，所以，夜里我托夢進入了考試時代。
我進入了考試時代，走在大街上給人的感覺就是不一樣，特別是路旁商店的招牌也五花八門，如：包你考第一，天天加一分，清華屬于你……我看的眼花繚亂。這時，我看到一個賣地圖的.老大爺，覺得我應該買一張地圖，于是我向那位老大爺走去。我挑了一張時代地圖，正想付錢時。只見那位老大爺拿出一張紙，笑瞇瞇的遞到我的面前。我仔細一看，是一道填空題，我想：考試時代大概就是靠答題買東西吧，沒辦法，入鄉(xiāng)隨俗，我也只好答題了。我接過那張紙。呀！這么簡單，我三下五除二就作完了。老大爺滿口的：“謝謝，謝謝，做的真快�！蔽业接X得奇怪，接過地圖之后，我茅塞頓開，原來考試時代分五塊大陸：一號低級考試大陸，二號中級考試大陸，三號高級考試大陸，四號特級考試大陸，五號精英考試大陸。我目前在低級考試大陸徘徊，難怪題這么簡單，我給你說說題目吧：正方體有個面。
我可真不想在這個低級考試大陸上呆了，我抄近路，直接向精英考試大陸跑去。我明顯有點自不量力。我剛到機場，一個售票員把我攔住了，我剛想起來要買機票，我向售票員說我要去精英考試大陸，售票員瞪大眼睛，吃驚的問：“你真的這么厲害？”“那當然。”售票員呆若木雞，白請了我一張機票。我幸運的到了精英考試大陸。
我來到精英考試大陸，只見天色已晚，我走進了一家五星級大酒店，服務員笑著問我要干什么。我說我要住旅館，“那好，請跟我來�！狈⻊諉T說，她把我領到柜臺前，給我一張試卷，說只要我作完了，就可以住旅館。我接過試卷時信心十足，可是，我剛看了一眼就目瞪口呆。媽呀！這么難！我只有住在大街上了。說完，我就向門口走去……
接下來發(fā)生了什么事，我也不知道，因為我剛走出大門，就被老媽一聲“河東獅吼”叫醒了。
考試初中作文13
“考考考，老師的法寶”這不，老師們又在放大招了——期中考試的警鈴即將敲響，緊張的氣氛驟然增加，但我絕不畏懼，我要做海燕，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
閃電
一進入教室，看到同學們那一張張認真專注的面孔，不由得感到壓力山大。不用老師督促，就已是書聲瑯瑯，我也不例外，拿起課本認真地復習起來�！敖M長，這道題我不會你給我講講好么？”勤奮的小蓮向我請教。就這樣，開始了激烈的討論聲。時間一分一秒的飛逝著，離考試還有十五個小時了，一想到這里，我的心就“撲通撲通”跳的飛快。不知是因為緊張還是興奮，說真的，我希望是后者。夜里，我翻來覆去無法快速入眠，索性一骨碌爬起來，打開書在知識的海洋里遨游。
我總覺得身體里有一股無法言說的激情，就像閃電，有足以劃破長空的力量。
暴雨
監(jiān)考老師的腳步聲響起，我們的心也提到了嗓子眼。終于，考試的鈴聲敲響，有的人“深情款款”的'與課本進行最后的“告別”；有的人拿出視死如歸的神情提起了筆桿；有的人摩拳擦掌準備大干一場。說真的，我希望我是后者�！吧成场苯淌依镏粋鞒黾毭艿膶懽致暋Ｎ疑钌畹睾粑�，不停地告誡自己：靜心……漸漸地，感覺不再緊張，有種如魚得水的流暢�？荚嚨拇罄艘徊ㄒ徊ǖ叵矶鴣恚液敛煌丝s的迎接著。我忽然覺得，這次考試像一場越下越大的暴雨。
我總覺得，我像一只海燕，在狂風中飛翔，在暴雨中嘶吼。我堅信：雨后定蘊藏著無限的希望。
彩虹
緊張的考試結束，明天是黑暗還是光明？說真的，我希望是后者。因為各科老師的艱苦奮斗，我們的“命根”——分數(shù)終于問世了。眼前是一份成績單，可我并沒有急于打開，我對自己說：我盡力了，不管結果如何我都很棒！閉上眼，緩緩打開它，定睛一看，不禁彎起唇邊，心里溢滿甜蜜的滋味。沒錯，我真的很棒！
我總覺得，這份理想的成績，應該就是真正的彩虹吧！閃電暴雨后的彩虹，是那么絢爛多彩，是那么繽紛耀眼。
期中考試終于畫上了句號，那鮮紅的成績則是最后一筆濃彩。期中考試的三部曲也完成了最后一曲旋律……閃電、暴雨和彩虹孕育了逆風的海燕，在彩虹下演奏著絕唱。
考試初中作文14
我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗幾回“過年”的歡樂呢?因為對我而言，考試相當于過年。你千萬不要以為我十分擅長考試拿分，只是我明白，與其哭喪著臉消極面對，不如微笑著迎接，即使并非信心百倍。
我也曾怕極了考試，害怕發(fā)揮的失敗導致功虧一贊，害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過氣以至大腦里一片空白，害怕灰色的成績使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定，害怕也無法阻擋它到來的.步伐。當社會還未找出更合理并被人們所認可的判斷能力優(yōu)劣的方法時，考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對，考試也不過是只紙老虎，它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時起效果�；蛟S更多時候，靜下心來，能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。
考試期間，父母的關愛尤其鮮明地表露出來。飯菜豐盛可口了許多，飯后還有“三勒漿”，耳旁不再充斥著呵斥嘮叨，取而代之的是溫和的體諒和關切的話語，差不多要讓才經歷考試折磨的我熱淚盈眶，直感嘆家的溫暖。奇怪，這些，怎么平時都沒有察覺到?
考試前夕，班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后，只見同學三兩成群，激烈討論著題目——“以集會的形式慶�？荚嚨絹怼�。交流愈加密切了，同學之間有了更多的“共同話題”，怎能不歸功于考試的催化劑作用?清晨走廊上，高聲背誦篇目的人比比皆是，樹枝梢頭小鳥在鳴叫，遙望白亮的天空和明麗的綠色，在抱怨考試的同時，難道就沒感謝它讓你無意中欣賞到如此美景嗎?
夜晚，一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前，苦背“史、政、地、生”時，窗外的黑暗中偶然劃過的光明在我不經意一瞥中定格。朦朧夜色，建筑的輪廓，富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時的我根本不會去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。
考試真是個奇妙的東西，飽含人情味兒和獨特風格，相比過年是有過之而無不及。就讓考試來得更快些吧，我多想再過一次年!
考試初中作文15
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，上課的鈴聲香起來了，同學們一個個都急著往班級里跑。過了不久，林老師走進班級，他手里捧著一疊的紙張，看起來像一疊試卷。
只見我的同桌丁屹疑惑不解的跑上講臺緊張的問林老師：“林老師，前天才剛考完第四單元嗎？今天怎么又要考��？”又見林老師神秘的一笑，對丁屹說：“現(xiàn)在還不能告訴你，等會兒你就知道了�！�
林老師正準備把測試卷發(fā)下來的時候，對我們說了3個要求：1、大家要認真的審題；第二，時間只有5分鐘；第三大家自己做自己的。剛剛拿到了試卷，我就先照例寫了班級、姓名、座號，不過學校倒是沒有寫出來，因為我一般都沒有寫學校是哪里的。我大概的看了一下子，真是好難��！第一題：讓你寫出兩首你喜歡的古詩名和詩人。然后在選擇一首寫下來。我覺得這不難。第二題寫的是廈門的市樹和市花，還有詩仙、詩圣這也不難。我一揮而就的就把這張的簡單題目給寫完了。我抬起了頭，看了一下四周，看有的同學眉頭緊皺；有的用筆打自己的腦袋，看自己能不能想出什么好辦法；有的全神貫注的思考著…………
“好了，只剩下2分鐘了！”林老師說道。我更著急了，看見了背面幾道簡單的`題目，“唰唰唰”的幾下，背面的題目就已經快被我這個“天才”給寫完了。“時間到，收卷�！蔽液堋吧岵坏谩钡陌褱y試卷給交給了收試卷的同學。因為我還有很多題目沒有寫完整。
“好吧~~~我先改，你們先讀書好了！”我都著急的忐忑不安了，那里還有時間去讀書��？我眼睛睜得大大的，一直看著林老師的表情，我只看到林老師只是一張一張的翻了過去，臉上仍然沒有開心的表情露出來，過了一會兒，林老師說：“你們都得0分，都沒有人對�！卑�？我心里就納悶著了，我都有寫怎么沒有全對？真實天方夜潭啊~~~林老師看到我們那個不知內情的表情，解釋道：“你們都錯的原因是這張卷子的只要寫2、3題��！”我們頓時恍然大悟，但是有一些理解慢的人也似懂非懂的跟著我們點了點頭。
原來林老師不是考我們是不是積累的多，而是看我們的有沒有做到“細心”這兩個字�。。�！林老師真是別出心裁��！
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