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雪中初中作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的雪中初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪中初中作文1
在我的印象中，那些把街道搞得亂七八糟的小商販；那些吞云吐霧衣冠不整的社會青年；那些違法亂紀的壞人，大多都是外地人，所以我對外地人的印象很壞。但是在那天，一個外地民工老人在我困難時幫助了我，使我改變了固執(zhí)的態(tài)度……
那天我去超市閑逛，因為正值雙休日，所以去超市的人如潮水一般摩肩接踵，我擠了半天才擠進超市。剛一進門，我就看見一個粗拙的外地民工模樣的老人擠在我身邊，慢慢悠悠地走著。他身穿寬松的背心、短褲，腳踏一雙拖鞋，很是衣冠不整。我氣憤地想：這種人超市怎么還讓他進來？我反感地扭過身去……
我在超市轉(zhuǎn)了一圈，把要買的東西放進購物車，到收銀臺前結帳。無意中，我發(fā)現(xiàn)進門時和我擠在一起的那個民工老人又排在我后面。我心中的敵意又一次油然而生：今天是怎么回事？我不愿意看見的人怎么頻繁出現(xiàn)？想到這兒，我故意向前蹭了幾小步，和那民工老人盡量保持一段距離。
不知不覺輪到我付款了。收銀員姐姐嫻熟地掃描了我的東西說：“十三塊九毛五�！蔽艺肷焓滞露道锾湾X包，卻突然想起我的錢包落在書桌上忘記拿了。哎呀！這可怎么辦��！我急得直冒冷汗。我從嘴里斷斷續(xù)續(xù)地蹦出一串字：“阿姨，對……不……起，我……把錢包……落……家里了。”收銀員姐姐的臉色立即陰沉了下來，開始連聲數(shù)落我，后面的人也在不耐煩地抱怨。我急得都要哭了。
突然，身后的民工老人已經(jīng)掏出零錢，他一邊把錢遞給收銀員姐姐，一邊和顏悅色地說：“小姐，這個小姑娘沒帶錢沒關系，我有零錢，我?guī)退读税桑 宾畷r間，我目瞪口呆。我心里的滋味就像打翻的'五味瓶，既被老人的行為深深打動，又在自責為什么以貌取人，老人的思想多么高潔��！我連忙給老人賠不是，老人笑著，和藹地說：“不用客氣，以后不要再做類似的傻事了，做什么事都要細心�！闭f完他拍了拍我的肩膀，就離開這里消失在人群中了。
此時我的心里波瀾起伏，想起了一句話：“人不是美麗才可愛，而是可愛才美麗�！边@位民工老人在我的印象中立刻高大起來，他變得不臟了，不“壞”了。
雪中初中作文2
窗外，雪花打著旋悠然落下，望著那雪中的世界，我心中擔心著他——一位不知名的叔叔。他還在練習走路嗎？我想他一定會的，他一定會繼續(xù)堅持走著他自己的路。
剛上初一的我，就很敏感的覺得和小學不一樣了，上小學時間充足的很，可中學的課程好像上也上不完，習慣了小學的那幾節(jié)課，上了中學就覺得很不自然，我每天也像鬧鐘上的秒針，爭分奪秒的學習，現(xiàn)在又由七節(jié)課變成了八節(jié)課，累死了！我多么想像小學那樣無憂無慮，現(xiàn)在想起，原來向望初中的我是那么可笑。
一天下午，偶然聽說老師要去開會，那么第八節(jié)課就沒人點人數(shù)了，那在第七節(jié)下課逃出去，我心里盤算著。第七節(jié)下課了，我趁亂溜了出去�！袄@遠走吧！別被發(fā)現(xiàn)。”我想著便從后門走出學校。雪花飄悠悠的落下，啊！下雪了�！�86、87、88”我回頭一看，哦！一個30歲左右的男人，手舉著拐棍，一步一步艱難的走著，“這人有病啊，有拐棍不拄，硬要那么困難邁著腿”想著我不盡笑了，天下還有這么傻的人。
過了三天，我又總結了上次的經(jīng)驗，又從后門走了。一片雪花落在我的手上，眨眼間便化了，是那么涼爽�！�161、162、163”我向四周瞭望，又見到上次的那個人了，他的腳比原來好些了，他腳下一滑，“撲通”一聲坐在地上，我剛要跑上前去把他扶起來，只見他搖搖頭，擺擺手，示意我不要去扶他，他把一只手撐在地上，一點點的站起來，他完全站直了，我終于替他松了一口氣。他向我友好的笑了笑，經(jīng)過交談，我才知道：他是在一次車禍中，右腿殘廢了，后來又換上了假肢。他曾經(jīng)想過要自殺，可看見了殘疾人運動會之后，給了他很大鼓舞。于是他每天冒風雪，戰(zhàn)嚴寒，出來練習走步。我們相互道了別后分開了。望著他遠去的背影，我不禁想到我們誰是殘人呢？
孩子們嬉戲的.聲音打斷了我的回憶，但在我眼前，仿佛依舊浮現(xiàn)著那熟悉的身影：雪中，他在艱難，但勇敢的走著，他自己的路……我呢，我也在走自己的路，雖然它很長，但只要一步一個腳印，就會走得扎實。
雪中初中作文3
梅，凋落。
一燈一筆一書一少年，縱使那番“夢里挑燈夜讀”，換來的卻是那“剪不斷，理還亂”的錯誤和那爛如渣的成績。淚，往下墜，映出失敗的美，我無心學習，拾級而下。
漫步于青石階間，踏碎落紅，欲了心頭愁，我無奈抬眸，便不由停住腳步，從未見過如此的梅花，開得那樣繁盛，開得那樣燦爛，那棵梅花樹似乎乘著星河而來，載著人間美好與我滿心歡喜。
那深深淺淺的紅循序漸進，不見其發(fā)，更不見其蹤，好似在流動，在歡笑，在生長，它紅而不俗，赤而不嫵。細看那紋路清晰的花瓣上似乎凝著層層白霜，但卻絲毫不影響著梅花的綻放，綻得熱烈，綻得決然，似乎在晶瑩的白霜的襯托下，梅顯得更加清秀脫俗，不落俗套，冬日的暖陽輕灑，用光芒折射冰雪的`梅花，映出心中最美的彩虹，這似乎激發(fā)了梅花那股節(jié)氣，它釋然散出淡淡幽香，有風雪與空氣的味道，存于天地之間，所謂驚艷，攝人心魄，也不過如此。
傲霜斗雪，春暖花開
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，梅花在嚴寒風雪中選擇傲然挺立；選擇那天地的清流；更選擇只留清白在人間的傲氣，它不像牡丹，在春暖才嬌艷綻放，是世人這愛之，國色天香矣，在眾星捧月中穿流，開得容華富貴，墜入塵世；也不像櫻花，風流瀟灑，飄落一陣櫻花雨，痛苦愛恨情愁，全都拋之腦后，君便感，幸福如簡單。梅花更像桀驁的英雄，愈是寒冷，愈是寒風欺壓，花開得愈是奔涌不停，有著高潔端莊，幽獨超逸的倔強與不向風霜低頭。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅在苦寒中艱熬，但它用自己那份堅毅與熱情化解了千丈雪霜，成為那白雪皚皚中的一抹嬌紅，花亦如此，人更亦如此。不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹，不抱怨長路漫漫走得不瀟灑爛漫，其艱難困苦就是成功的搖籃。
拾級而上，那盞臺燈又悄然亮起，一筆一書一少年，學習的困難都化作雪中的那抹殷紅，點著星火，撥開迷霧，燃燒于心頭。昔日的驕躁逝去，留下的是那殷紅的印記，留下得更是那是那堅毅的背影。
梅，綻放。
雪中初中作文4
關愛像一束陽光，溫暖我的心房;關愛像一場春雨，滋潤著我的靈魂;關愛像一顆啟明星，照亮我美好的未來。爸爸對我的關愛就像朵朵浪花伴隨著我的成長。
記得那是一個冬日的中午，鵝毛般的大雪漫天飛舞，街頭的樹木開滿銀花，大街小巷到處銀裝素裹，簡直就是一個冰冷的雪世界。
放學后，我吃完午飯，便向作業(yè)“進軍”。沒想到，打開書包發(fā)現(xiàn)英語書沒了。一定是剛才在爸爸車上翻書包時落下了。真糟糕!今天爸爸要值班到九點多才回來，明天還要考英語。怎么辦?得趕快打電話讓爸爸把書送回來。
電話那邊的爸爸爽快地說：“馬上給你送過去。”我一陣欣喜，可隨后就被緊張和后悔代替了：剛才在放學回來的路上看見有汽車碰撞的，行人摔倒的，要是爸爸趕著給我送書有危險怎么辦!我越想越害怕，不由得穿好衣服站在樓門口等爸爸。
時間在一點點地流逝，我看看表，都過了半小時，爸爸怎么還沒到?我心急火燎地跺著漸漸發(fā)涼的腳在想：是不是出什么事了?要不，打電話問問，不行，雪天開車接電話太危險，不能打。我在心里祈禱著：爸爸一定要注意安全啊。我東張西望地找著爸爸的車的影子，心跳越來越快。忽然，看見遠處一個人冒著風雪艱難地騎著自行車。只見他弓著身子，使勁地蹬著車，蛇形的向前騎。他的身上、頭上落滿雪花，簡直就是一個雪人。怎么越看越像是爸爸，他的汽車呢?近了，近了，果真是爸爸，他的臉凍得通紅，看著都有些僵硬，戴著一副薄手套，褲腿和鞋上到處是雪地里騎自行車濺上的泥點。爸爸看見我，急忙下車，責怪地說：“大冷的天，不在家呆著，出來凍病了怎么辦!你打電話時，我的車借別人急用了，就趕快騎自行車給你送來，你現(xiàn)在拿著書，趕快回去，我這就走了�！睕]等我回過神，爸爸已經(jīng)彎著腰騎上自行車，雪花無情地落在他的身上，顯得好像爸爸又蒼老了許多。望著風雪中爸爸騎車搖搖晃晃的'背影，我的眼淚不由得在眼中打轉(zhuǎn)，一股暖流擁上心頭。往日爸爸對我的關愛一幕幕閃現(xiàn)在我眼前……有爸爸的關愛好幸福。
生活中處處充滿關愛，關愛不僅能帶給我們溫暖，還能讓我們的心靈更加純潔。正如爸爸對我的關愛一樣，讓我在寒冷的冬日感到溫暖如春。我要用不斷的進步回報父親的關愛。
雪中初中作文5
時間過得很快，我如今已是一名中學生了。嘴角與兩腮逐漸長了一圈十分細短的小胡子，喉結也漸漸突了一些出來。再也沒有小時候那臉上天天掛著的燦爛的笑容與那搖晃的步伐。每當我要想尋回那份本屬于我自己的童真時，我便會想起——那一場雪。大概是在我五歲的那年，爸爸在縣城里教書，而我和媽媽一起在她那風光秀麗的故鄉(xiāng)里，快樂地生活著。我總是盼望著，盼望著下一場大雪，可始終未如我愿。終于有一次，滿天飄下的雪花緊緊抱住光禿禿的樹枝枝頭，發(fā)出嘎吱嘎吱的'聲音的時候，我終于看到了我有生以來最大的一場雪。
當時，院子內(nèi)的幾棵樹都快被雪花壓彎了，就像一個垂暮的滿頭白發(fā)的駝背老人一樣。屋檐下，掛著一串又一串長長的冰吊，它們還時不時的閃著亮晶晶的光。地面上，厚厚的白雪茸茸的，雙腳踏上去，發(fā)出了“沙沙”的響聲，還留下了幾個長長的腳印。我邀上幾個小伙伴，來到空曠的平壩上，幾個人用凍紅了的小手，不知疲倦地打著雪仗。我揉啊揉，一團大的雪團被我造了出來，我用力向一個人扔去，可惜，沒有打中。他反應過來后，手中的雪球向我飛奔過來。“啊!可惡，看我的！”遠處的雪花眨巴著眼，似乎也想與我們一起打雪仗。晚上，雪還在下。吃過晚飯，表姐邀我來到寂靜的學校內(nèi)。只見她背著一個背簍，神秘的對我說“弟，我們堆一個雪人，放進背簍里，給你爸媽一個驚喜!”說干就干，表姐先捏出一個小雪球，隨后，把雪球放在一處厚雪的地方，雙手用力推。原來，利用雪會粘上雪的特性，使小雪球變成了一個特大的雪團。許久，一個雪人被搭了出來。我倆把它放在背簍里，然后拿回家給父母看，他們直夸我們能干。
現(xiàn)在，沒有了雪，小伙伴也散了。童真，也不小心被我丟失了。其實，我是多想回到從前，做一個無憂無慮的小孩��！可是，卻無法實現(xiàn)。希望人們珍惜童真，珍惜雪。因為，雪中蘊含了快樂……
雪中初中作文6
在我的媽媽的電腦里，有這樣一張照片：在白雪皚皚的雪原上，一個小女孩，圍著厚厚的圍巾，戴著厚厚的帽子和手套，穿著厚厚的羽絨服，包裹得像一個粽子，只露出細細的眼縫，帽子和圍巾上面還有著一層厚厚的白霜。不說啊，你還真不知道她是誰！她就是我！每當看到這照片，我就想到8歲那年去的美麗的雪鄉(xiāng)。
那時候，我還很小，那種對玩的興趣，是別人所無法體會的。那個學期，在我的久久期盼中，終于落下了帷幕。一放假，爸爸媽媽就帶我飛赴哈爾濱，直奔我向往已久的雪鄉(xiāng)！
我是一個南方孩子，一看到雪鄉(xiāng)那到處茫茫的雪原，興奮得又跳又叫。那雪，晶瑩剔透；那雪，潔白無瑕；那雪，把雪鄉(xiāng)變成了童話里的世界。
我們來到了村莊，每個雪鄉(xiāng)小屋的屋頂上都堆積了厚厚的雪，那雪一層一層的，像是給房子蓋上了棉被。當?shù)厝苏f一層代表下了一場雪，我數(shù)了又數(shù)，怎么都數(shù)不清！
我們來到了河谷，河谷的冰面上堆滿了厚厚的積雪，走一段路，就能看到被河水沖開的雪洞，能看到河水歡快地流淌。因為天氣寒冷，雪都是一顆一顆的，根本不能凝結。我和爸爸媽媽想堆個大雪人，忙了半天，還是一盤散沙�。」�！
傍晚，我們來到了那個著名的雪鄉(xiāng)小院，這里的雪，一個冬天都沒有清掃過。雪堆積在木籬笆上，像一個個雪蘑菇。天上還在飄著雪，拍照片的時候，閃光燈打在雪花上，像一個個白色的雪團，真的像童話里的世界。
第二天一早，我們坐著雪地摩托來到羊草山。零下三十度的氣溫，我們像穿行在一個大冰柜里，腦袋都給凍得木了。一路上都是茫茫雪原和高大的'雪松，美麗極了。山頂上光禿禿的樹枝，都被冰雪鍍上了一層白銀。放眼望去，到處都是白茫茫的。時不時可以看到有游客在雪地上跋涉。我們把冰雪覆蓋的山坡當做大滑梯，玩起滑雪來。太陽出來了，整個山頂給鍍上了一層粉色，很神奇！遠處的村莊炊煙裊裊，寧靜安詳……
美麗的雪鄉(xiāng)，像我去過的其他美麗的地方一樣，將久久地保存在我的記憶里，難以忘懷。
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