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初中記憶作文

時間:2022-02-15 21:11:40 初中作文 我要投稿

初中記憶作文集錦六篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中記憶作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中記憶作文集錦六篇

初中記憶作文 篇1

  陽光,于是開始鄙視這個世界,飛鳥也不再光臨,這里變得荒蕪,變得冷清。我好象被隔絕到了岸的另一頭,與四維的夏季開始了長遠的離別!

  記憶里那些四維夢里暢寫的對街那條長廊里,一片破碎的玻璃窗下,走過一個女孩的身影,閃過一雙明亮的眸子,在陽光下,靜靜的走過;那些夢里面譜寫下的歌,在四維的筆下,結(jié)局卻帶來一個始料未及的傷感;那些花開花落后寫下的花事,在不停的盛開,盛開后又凋謝,來年再盛開,夢里的花不知凋落了多少次,卻從來不會罷休!

  在夏季的高潮里,不斷的播放那首熟悉的音符,不停的反復的走過一條一條熟悉的街道,遇見一個又一個的陌生人。最終命運還是選擇了注定的那個人。于是,四維便拉著他們進入待定的軌道里,講述一個又一個感人的故事。

  那些發(fā)生在學校夏天里的故事,隨著記憶口袋的卸裝,變得若有若無,卻總也忘不了在白雪飛舞的淺川,圍墻邊冒出的三個身影,在淺川的小山坡上,看著蒼白的天空,有哭有笑,有愛有恨!在惟有的夏潮里,在夏至還未到之時,小司身邊的之昂開始改變了,少了嘻哈,少了笑容。他們,竟然也逃不過命運的改版,改版后的失意……

  這一切的一切,都譜寫在了那個夏天里。他們的愛恨情仇,那些挑散他們的幕后黑手,成就了這一個生活,這些哀怨的故事!

  思憶……

  四維的夏天怎么這么快就過去了?沒有語言的告別,更沒有感覺!在他的故事里,講述著那些潮水翻涌的情節(jié),那些波浪起伏的夏季。我抵擋不了那種開始融入的傷感,也沒有想去抵擋。只是默默的,和他們和四維在另一個不同的世界,體驗生活的辛酸,體驗他們的'成長,和他們一起感動。

  這里的世界開始因為夏至的過逝而變得寒冷,卻總也少不了夏季的那份蒼白。黃葉秋思的季節(jié)這時候也開始認真的演繹著它滿腹的凄涼了。

  與四維的夏天告別了吧!我開始苦苦搜尋腦海里惟有的那點夏的記憶,揮散著再重新去感動,感動他們心里的那份幸福,那份滿足!

  就像小司說的,每個人都有一個他自己的天使!那,可能四維的故事也就是我的天使了吧!

初中記憶作文 篇2

  題記:歲月的記憶,銘記著一種叫幸福的過去,很溫暖很溫馨。

  在每個人的記憶最深處,往往會保留一片最美好的土地,用來承載最幸福的場景。記憶也許是一條很長的古藤,有時當我們不知不覺中被它絆倒,就好像坐進了時光倒流飛船,回到了從前……

  “過來吃螃蟹,外公剛剛從菜市場買回來的,很好吃。難得來一趟,快點!“外公的嗓門似乎沒有以前的宏亮了,多的只是一份沙啞罷了!爸懒笋R上來!”外公依然保持著“想吃就吃”的原則,真是豪爽痛快。

  逐漸,我的記憶神經(jīng)忽然自動串聯(lián)起來,形成一張不可捅破的網(wǎng)蔓延開去。

  外公是個英俊的男人,脾氣也好。外婆說他煩人,他會一笑而過,有時還以幽默地回擊讓外婆哭笑不得。正因如此,外公外婆的生活總是充滿著歡笑。

  記得小時候一次在肯德基,外公在幫我點餐時,大聲地說道:“小姐,來個夾層面包!”聽得我和外婆笑得合不攏嘴!澳阍趺茨敲礋┌!不是面包是漢堡,真是搞!边@不一旁的外婆又在說他了。

  可盡管他不懂得漢堡,只認得面包,他在我心目中仍然是個好外公,他是如此的可愛。

  清晨五點多,房門外突然響起了“零零零”的聲音。我半睜著眼皮透過貓眼,是外公?我打開防盜門。“外公你怎么來了!”我疑惑著!鞍涯闶謾C給我,不是被你摔得開不了機了嗎?我?guī)湍闳バ扌蕖!痹瓉硎沁@樣!澳悄氵特地上來拿?我?guī)в悬c埋怨的態(tài)度。“呵呵,正好出去辦點事,順便幫你去修修。”外公清了清喉嚨說道。我見這般,便趕緊拿出手機遞給他。我走了,你休息吧!闭f罷,他慢慢轉(zhuǎn)身,一步步搖晃得走下樓去。霎時,我心里莫名的.感到一陣酸楚。他的背影模糊了,不知是自己沒睡醒還是怎的?歲月就好像一只無情巨大的手,將冰山一角神不知鬼不覺地轉(zhuǎn)移到了外公的兩鬢上。難道注定人們戰(zhàn)勝不了歲月的無情,歲月所帶來的蒼老?還是根本無法抵抗?

  想著想著,“嘿,在想什么呢?”飯桌旁的外公輕輕拍打了下我的肩膀!伴_吃吧!知道你喜歡吃,給你個最大的!彼臒崆樗囊缢坪跤只貋砹艘粯印!班!那我就不客氣咯!蔽铱粗碾p眸笑著。雖然他看上去不像外婆記憶中的意氣風發(fā),不像兒時和他下棋時的反應(yīng)靈敏,但它永遠是我記憶中的好外公,內(nèi)心深處的好外公。

  我想這就是歲月所攜帶給我的記憶吧。

  除盡樹葉間的凄清的蕭瑟,我隱約瞧見了記憶中的歲月;除盡城市生活的忙碌與繁瑣,我仿佛在沉溺中看見了歲月溫柔和藹的一面;除盡所有人世的躁亂與喧器,我驀地看見了歲月那種最純粹的沉淀……

  我啃著螃蟹,又與外公演繹著另一段美好的記憶,美好的歲月……

初中記憶作文 篇3

  彈指一揮間,時間在歲月里悄然流逝。時間對每一個人來說都是公平的,它不會因為你的貧窮而少給你一秒,也不會因為你的富裕而多給你一分!肮怅幩萍,日月如梭”,時間這個神奇的東西見證著一切萬物眾生。

  隱約能夠記起正處豆蔻年華的我,剛步入嶄新的中學生涯時的感慨萬千。小學六年的點點滴滴也勾起我童年的記憶。感慨時間如流水,還沒來得及品味其中的奧秘,就已煥然一新。

  對于每一個孩子來說呢,都要讀幼兒園然后就是讀小學。當我們從一個矮小的孩子在爸爸媽媽的'再三囑咐聲中被送進了托兒所,剛開始的我們來到這個陌生的地方會忍不住嚎啕大哭,而老師也總是一如既往的安慰、鼓勵我們。受到安慰鼓勵的我們或許會欣然開朗又或許會恃寵而驕,哭得越發(fā)不可收拾,但過不久,又會對眼前的新人新事充滿著好奇,開始學會打量、認知身邊的新朋友,還會興高采烈的嬉戲玩鬧。我們正是這樣在時間中漸漸茁壯起來,也學會了許多許多。

  轉(zhuǎn)眼我們就從年幼無知的孩子步入小學,內(nèi)心欣喜非常,心中幻想著自己即將成為少先隊員的那種自豪感涌入心頭。踏入小學的門檻穿著嶄新的校服戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的我們,在五星紅旗下伴隨著莊嚴雄偉的國歌聲,我們臉上洋溢著燦爛的笑容,為自己感到無比自豪。

  畢業(yè)的我們心中五味雜陳,即將離開母校離開同學,心中難免不舍;即將步入初中,認識新的同學朋友,心中又難免憧憬。

  思緒回到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼已是準初三學生……這兩年的初中生活讓我懂得:

  “無端的空耗別人的時間其實無異于謀財害命”,古今中外大有建樹者,無一不珍惜時間。我們應(yīng)當把握每分每秒,做有意義的事情。

  懸崖邊的樹木搖曳是風留下的痕跡,而老人臉上的皺紋是時間留下的足跡!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!”

初中記憶作文 篇4

  家鄉(xiāng)——不變的記憶,永恒的歸宿。當你循著曾經(jīng)的路走進我的腦海深處,當你輕輕叩響時間的門撩撥我青春的發(fā)絲,從那個轉(zhuǎn)動的巨大齒輪中,你便看到了我最美好的時光,看到了令我魂牽夢繞的樂土帶給我的小城記憶。

  燈之海洋

  坐落在南國的燈之城,在春節(jié)良宵之時,展現(xiàn)了她最璀璨耀眼的光芒。

  伴隨著在空中綻放的煙花,燈之海洋在夜幕中向全國各地的.游客張開了熱情的臂膀。一組組美輪美奐的燈雕,一個個活靈活現(xiàn)的人物,一處處古色古香的裝飾,更是讓人們驚嘆不已、沉醉其中。夜空中,一陣流光溢彩、火樹銀花,仿佛在燃燒一個又一個多彩的青春年華!來吧,走進那一片夜色中,與這漫天飛舞的螢火共度良宵!

  家的味道

  廚房中,鍋勺翻炒,聽那“乒乒乓乓”的交響曲,好不熱鬧!抓起一把火紅的辣椒,撒上一勺飄香的作料,只聽那鍋內(nèi)如火似的轟轟烈烈。濃煙飄散,在嗆人的喜慶味道中,一鍋美味登場。忙忙碌碌,包裝著,要將這份美味帶著濃濃的心意寄給親人、寄給朋友?諝庵袔е业奈兜。飯桌上,小孩子們總是最積極的一份子,迫不及待的品嘗著美味,就算被辣得直吸冷氣,也一定要把這份滿含愛意的情吞進肚里。辣的家常,辣的溫馨。

  希望之河

  說實話,釜溪河真的好小好小,小的微不足道。

  她沒有長江的波瀾壯闊、一瀉千里;也沒有黃河的洶涌澎湃、氣勢磅礴。沒有人為她寫辭藻華麗的頌歌,也鮮有人熱烈地為她而感到驕傲自豪。她真的好小好小,小到被人遺忘。

  可是啊,你是否知道,釜溪河哺育了多少代自貢人民,又蘊含了多少人的希望呢?她靜靜地流淌,像一位嫻靜端莊的女子,從不嘩眾取寵,默默地、無私地奉獻,又何時向我們索取過回報呢?

  真想,在傍晚走進十字口河灘邊的小茶館,迎著微風,品著淡茶,深情的凝望著夕陽下那個美若天仙的你——我深愛的希望之河。

  記憶中的小城并無浮華,可我一定要執(zhí)筆傾訴她述不完的柔情與繪不盡的芳華。

初中記憶作文 篇5

  珍藏在心中的記憶猶如一架彩虹,顏色不同,回憶的味道也盡不相同。

  師生之間的甘甜在于不同的面龐洋溢著同樣的笑臉,心與心的碰撞和磨檫造成著彼此的誤解卻又縮短著彼此的距離。當發(fā)現(xiàn)這段情已成為友誼時,心中似乎對情感多了一種理解。憶起這赤色師生情,心里總會笑的好美,甜的好醉。

  同桌酸酸的味道是為三八線靠左靠右而爭執(zhí)不休,直到面紅耳赤請同學拿著尺子一遍遍測量再悄悄改動位置的回憶。更是偷偷尋找彼此的蛛絲馬跡再去報告老師的自認為“高明”的手段;叵胫壬耐谰埃鯐䶮o一絲絲的酸味兒?

  課堂之搞笑即為老師進教師的前幾分鐘那難得的喧鬧。無線電廣播的吆喝和課間未開完的討論仍在繼續(xù)。更有甚者,竟故意將筆仍之門外再冒險撿回以展示其超凡的膽量和受到欽佩目光的快感。卻不只曾幾何時老師已板著面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣。再后來就是三角形面積的求法。問題答不上來者,則可享有與老師同樣優(yōu)先之待遇――有椅子不能坐,苦矣。

  總是抱怨春天姍姍來遲而當萬物復蘇之際卻只顧玩弄柳枝花朵。以至于夏天才會想起“春”游。真正出游的的樂趣卻完全變了味道。汗水流盡口中,似乎有陣陣咸味兒。于是乎心中暗下決心,明年春天一定按時出游,可卻忘了這決心早已按下過n次了。

  喜歡托腮望著不知多大的天空,總會夢到自己有天使般的神力。當云飄過頭頂,似乎看到小悟騰云飛行?匆姲⒔愠墒斓拿婵,盼者自己快點兒長高就可以摘到門前的紅棗。美酒般香醇的幻想曲,我仍在繼續(xù)。

  癡迷于電視劇中永恒的'友誼,總在普通朋友中尋找其蹤跡。常常隨隨便便告訴別人“你是我的知心朋友”,卻似乎從未向他傾吐任何心聲。僅僅形式的友情,當時純純的心靈固執(zhí)地認為那時很牢固的情誼。哎,蠢蠢的同學情。

  偶爾與同學在大街上相遇,去不知如何開口說一句:“真巧”,總是與其尷尬地檫肩而過才會想起說句“hello”或許挺容易。不好意思開口竟成了最大的難題。以至于再見面竟會故意躲避。吾獨憶起,澀澀的路遇。

  彩虹般的記憶,我會將她珍藏于心底。再憶起時,或許更會別有一番情趣。

初中記憶作文 篇6

  我走過我們曾經(jīng)走過的田野,我聽著我們曾經(jīng)聽過的歌謠。才發(fā)現(xiàn),我們的回憶那么少。

  一遍遍地回憶著我們曾經(jīng)的時光,才知道,我真的回不去了。

  懷念著,懷念著我最愛的你,最舍不得的她們。到底為什么,我們變成了如今這樣。

  記得,我們曾說過不分離,我們要考同一個高中,同一個大學,生生世世都做好朋友,我們曾拉過勾,我們曾擁有過一樣的秘密,我們曾一起哭過,一起鬧過,我們一起受罰,一起玩耍。那時的我們,沒有一點心機,單純的如一張白紙,從不被世界污染,只希望那樣就是一輩子。

  而現(xiàn)在,曾經(jīng)那么相信對方的我們,現(xiàn)在卻互相懷疑,互相辱罵。原來,一輩子就那么短,我還來不及懷念便匆匆走過了,F(xiàn)在的我們,擁有了新的朋友,新的集體,但是,我從未忘記過你,那你呢,有沒有忘記我。

  我們還能做朋友嗎,你曾對我說,但是,我卻無情的拒絕了你,一句你認為呢斷送了我們的友誼。

  原來,我們的友情只是如此。

  我最愛的`閨蜜,對不起,下輩子我們還做閨蜜好嗎。但是,這次,就讓我們成為過客吧。

  對不起,即使淚水劃過臉頰,即使心在滴血,我也不要,放棄我的自尊,暴露我的軟弱。

  還記得嗎,我愛的那個你。你曾對我說過,不然我放棄對你的感覺,但是,我知道,你在我的生命中,注定是個錯的人。

  我最愛的那個你,在你的生命中,對你而言,我是不是只是個過客?

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