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【必備】初中的作文600字匯總6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初中的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文600字 篇1
一個夜晚,月亮掛在熟悉的夜空,就如那個堅毅的眼神,幾顆星兒點綴在它的身旁,閃爍不定。
那天,我們幾位摯友碰頭在一起打籃球。比賽開始后,我們兩邊打得旗鼓相當,不是他進一球,就是我進一球。雖說四周空寂無人,但也絲毫不影響我們之間的樂趣。突然間,我的腳腕傳來一陣鉆心的疼痛,讓我不由跪倒在地,大家不由分說把我攙到一旁,一句又一句地關(guān)心著我。
我吃力地說:“你們繼續(xù)吧,我休息一下!边@時對方隊員走出了一個人說:“你們少一個,那么我也先休息一下吧!
“沒事,這樣才有挑戰(zhàn)的意義嘛!”我們隊中的你突然出聲。我看了你一眼,你怎么這么愛逞能,別人為了公正,你卻這樣,這樣還能贏嗎?你真是太意氣用事了,我一下子急了,卻沒說出口,因為我突然看見了你那堅毅的眼神,似乎在說:“相信我!”
你轉(zhuǎn)過身,不知怎么的',你的雙眼映入了那皎潔的明月,仿佛水霧中朦朧燈塔的光芒。那眼神是如此堅毅,讓我難以忘懷,鎮(zhèn)定了我的擔憂,給了我答案。剎那,你又是嬉皮一句:“輸贏又不是那么重要,勝敗乃兵家常事!钡悄强棠愕难凵袼坪醺訄砸。
因為我的退場,讓整個組都受到了影響。但你卻更加努力,無論在哪里都有你的身影,從投球到籃板,從防守到進攻。我看見你的后頸全濕了,衣襟已被汗水沾黏,汗水順著臉頰緩緩流下。我看著你拼搏的身影,你那竭盡全力的樣子,你那竭盡全力的眼神顯得那么堅毅!
此刻我也認為輸贏又何妨?這又能代表什么呢?我們每一個人都盡了自己的全力,我們每一個人都有一種精神——堅毅。
難忘那堅毅的眼神,這早就埋入我的心底,這份堅毅,我,早已記住了!
初中的作文600字 篇2
世上幾乎所有的人都有自己敬佩的人,我也不例外,我敬佩的人是個普普通通、不出名的人——一個吹葫蘆絲的一位小姑娘。
我跟她算是“熟人”了,說“熟人”,其實我并不了解她。但是每天早晨,都能聽見一種美妙、動聽的聲音,讓我仿佛走進了夢的音樂世界;每天晚上,美妙的音樂一直伴我入睡?墒俏野偎疾坏闷浣獾氖牵核秊槭裁茨敲纯炭嗟木毩暣岛J絲呢?
有一次,我來到她的家里,她的母親熱情的招待我,這時,有一種聲音傳入耳中,仿佛比任何樂曲都動聽。
透過窗戶,我看見一個端坐在輪椅上一絲不茍吹著葫蘆絲的衣著樸素的小姑娘,大約七、八歲,有一雙水汪汪的大眼睛,長的很秀氣。她竟然是個殘疾人!我呆呆地望著她,簡直不敢相信,她卻微笑地看著我!
她告訴我,是因為一次交通事故,命雖然從死神手里奪回來了,但是她的雙腿卻永遠的失去了!幸而她酷愛音樂,到了忘我的境界,常常忘記了吃飯,忘記了時間。
我問她為什么這么刻苦,她笑瞇瞇地對我說:“一個人只要有了目標,就應該靠自己的.努力來實現(xiàn)。就說我吧,我的目標是成為被人尊敬的音樂家,所以我要刻苦練習,才能到忘我的境界。”
我心滿意足的回到家,因為我知道了:一個人倘若有了目標,就要努力去實現(xiàn)。這就是令我敬佩的人告訴我的。我期待著,十年后,在我眼前的不是個普通的姑娘,而是一個著名的葫蘆絲能手。晚上,我做了個夢,夢見了在一個金碧輝煌的舞臺上,我看見了這位姑娘,面帶微笑,自信地吹起動聽的樂曲,觀眾席上響起了如潮般的掌聲……
初中的作文600字 篇3
當飛蛾被捕捉時,它能拼命地掙扎,因為它渴望能活下來;當水將要把螞蟻淹沒時,它能頑強地爬出去,因為它渴望能活下來;當石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時,它破土而出,奮力生長,也是因為它渴望能活下來。世上比人類小的東西很多,但它們知道要熱愛自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣?
有時,生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時可能會被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時間奪走了數(shù)萬萬汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭,因為他們熱愛生命,知道生命來之不易,知道要好好地活下來,知道明天會更好!
有時,生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹,可以抵擋風沙:“一方有難,八方支援。”,當同胞有難時,不管是在第一時間搶救人員的警察,還是在遠方送去捐助的我們,都是因為自己擁有生命,來拯救更多人的生命。
一個人如果沒有生命了,那他就沒有的一切,所以一個人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對自己負責。所以,熱愛生命吧!把握好自己的生命,去為此付出,換來美好的生活,去珍惜自己的生命,對國家做出自己的.貢獻!
當你感受到呼吸時,感受到心跳時,請不要忘記:熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動力!
人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!
初中的作文600字 篇4
一年一度的春節(jié)又來臨了。
春節(jié),即農(nóng)歷新年,俗稱過年,一般指除夕和正月初一。但在民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。春節(jié)歷史悠久,起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。在春節(jié)期間,中國的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容;顒迂S富多彩,帶有濃郁的民族特色。
春節(jié)俗稱“年節(jié)”,是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。自漢武帝太初元年始,以夏年(農(nóng)歷)正月初一為“歲首”(即“年”),年節(jié)的日期由此固定下來,延續(xù)至今,年節(jié)古稱“元旦”。19XX年辛亥革命以后,開始采用公歷(陽歷)計年,遂稱公歷1月1日為“元旦”,稱農(nóng)歷正月初一為“春節(jié)”。歲時節(jié)日,亦被稱為“傳統(tǒng)節(jié)日”,它們歷史悠久、流傳面廣,具有極大的.普及性、群眾性、甚至全民性的特點。年節(jié)是除舊布新的日子,年節(jié)雖定在農(nóng)歷正月初一,但年節(jié)的活動卻并不止于正月初一這一天。從臘月二十三(或二十四日)小年節(jié)起,人們便開始“忙年”:掃房屋、洗頭沐浴、準備年節(jié)器具等等,所有這些活動,有一個共同的主題,即“辭舊迎新”。人們以盛大的儀式和熱情,迎接新年,迎接春天。
中國農(nóng)歷年的歲首稱為春節(jié)。是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也象征團結(jié)、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié)。據(jù)記載,中國人民過春節(jié)已有4000多年的歷史。關(guān)于春節(jié)的起源有很多說法,但其中為公眾普遍接受的說法是,春節(jié)由虞舜興起。公元前XX多年的一天,舜即天子位,帶領(lǐng)著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當作歲首。據(jù)說這就是農(nóng)歷新年的由來,后來叫春節(jié)。春節(jié)過去也叫元旦。春節(jié)所在的這一月叫元月。
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初中的作文600字 篇5
那天,秋雨淅淅瀝瀝,一大早,我們騎著單車向那片秋林出發(fā)了。遠處山如眉黛,眼前這一條瀝青的小路彎彎曲曲伸向遠方,由于這一場秋雨的滋潤,它看起來仿佛一條深色的圍巾纏繞在兩邊滿是豐收景象的田野間。雨越下越大,不經(jīng)意的,我看見你濕濕的劉海下那一雙閃亮的眸子,還有你那略顯微紅的鼻頭,此刻的你,愈發(fā)像那雨中的薄荷,自有一種風姿綽約的美。本以為遇到這樣的天氣,一定會掃了你的興致,可是卻見你昂著頭,臉上掠過一種難得一見的微笑,腳下的車輪轉(zhuǎn)的飛快,我只好不甘落后的趕緊趕上去。
天依然是灰蒙蒙的,向遠處的田野望去,灰黑色的天,綠中泛黃的叢林,金黃的田野,還有我們腳下這一條瀝青的小路,多么像一幅五彩的水彩畫啊,更兼秋雨霏霏,秋風送爽,這是一個多么醉人的早晨!此刻,遠離了城市的喧囂,遠離了繁重的學習,遠離了老師家長的嘮叨,只有我們年輕的心伴著這醉人的秋景跳動。轉(zhuǎn)眼間,我們就來到了那一片秋林前,這里真美!滿地的'黃葉堆積,斑駁的老樹舉著他們的老胳臂老腿仿佛在歡迎我們的到來,空氣中氤氳著秋雨的清新,偶爾還能聽見鳥叫的聲音。沿著林間的小道,我們漸漸進入林中,一路上,腳底下窸窸窣窣的響,仿佛是踩在了棉花上。這時候雨漸漸的停了,于是我們四散尋找枯枝爛葉來點火取暖。更有好事者,早去人家地里掰了玉米來烤著吃,味道嘗起來那是別有一番滋味;鹈玎侧驳赝细Z,我們的心也漸漸按捺不住興奮,于是就玩起了游戲,有丟手絹,老鷹抓小雞,也有倒貼人等等,同學們?nèi)宄扇,男同學們有的在打撲克,有的在住迷藏;女同學們呢,有的在跳皮筋,有的在聊天,大家玩得不亦樂乎,就連老師也按捺不住寂寞,加入了我們的游戲。不一會,這一片秋林,竟成了我們的樂園,那樹上的鳥兒大概也會嫌我們擾了它們的清靜吧。
一直玩到晌午時分,大家都還意猶未竟,無奈路途遙遠,還要趕回去,我們這才告別了這塊樂園,依依不舍的離開。這真是一個美好的秋天的早晨!
初中的作文600字 篇6
本周星期四,我們學校將舉行一年一度的秋季運動會。那天,同學們都去得很早,開幕式后,大家都到指定的地點坐好了。
這天安排的是個人比賽,同學們一個個都做好了充分的準備。比賽開始了,參賽的同學在賽場努力拼搏;而那些沒有參加比賽的同學,有的寫廣播稿,有的在拼命地喊著“加油”,還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來,上面寫著“十一如龍,氣勢如虹;凌云賽場,樹我雄風。”十六個大字。
200米跑的比賽又開始了,我們班的袁倩參加了這項比賽,裁判員"啪"的一聲槍響,袁倩起跑慢了,我們?yōu)樵荒罅艘话押,跑了一半袁倩的腳好像綁了沙袋一樣,跑得越來越慢,譚老師說:"袁倩加油"。于是袁倩加快速度。當她像豹子一樣第一個沖向終點的時候,袁倩氣喘吁吁地說:"譚老師我來了"。譚老師用攝象機拍下了袁倩精彩的沖刺鏡頭。
在800米賽跑時,鐘莎同學因跑得過快而不舒服,同學們都很關(guān)心她,扶著她回到了我們班就做的'地方,還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力,我們班在個人比賽中取得了良好的成績,最后成敗與否就在于星期五的接力賽了。當天中午,接力的同學都在家里練習跑步,為下午的比賽做準備。
終于到了下午,大家的積極性空前高漲,早早地來到了操場。比賽開始了,運動員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。其他的同學也按捺不住自己興奮的心情,沖到了賽場邊,一起為運動員們搖旗吶喊:“十一班加油,十一班必勝!
經(jīng)過這次運動會,我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
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