【實用】初中作文集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的初中作文6篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
忽然覺得，小小的我們在世界這個大沙漏里，被翻來覆去地倒過來倒過去，顯得那么渺小。一瞬間，忘記了，從原點出發(fā)時的路線。只好隨波逐流，順著人群的方向，加快步伐。因為害怕又只剩我一個人，站在原點，四處張望，卻一直等不來，通往終點的末班車。
當天下起了小雨，我開始加快腳步，因為找不到一個可以避雨的地方。腳步顯得有些倉促凌亂。才發(fā)現(xiàn)自己，在堅強的外表下，原來有一顆連自己都不了解的脆弱的`心。甚至連一點雨滴的重量都承受不起。該怎么辦才好呢？我還沒有找到一個最好的方法。沉默嗎？似乎我早已沉默，依舊如此。
雨，還有多久才能停？我放慢了步伐，才知道，原來心也可以被雨水一點一點浸透，直到?jīng)]了感覺。這樣的話，是不是只要我愿意放棄快樂的感覺，就可以遺忘悲傷的痛苦？
好不容易，找到了一株正在雨中開放的向日葵。我看到她，孤單卻又倔將的模樣。金色的花瓣，在風雨中充滿明媚，和一絲揮之不去的憂傷。突然想笑，只是因為我想試試看是否，自己也能在雨中倔強的昂起頭。
這一刻，雨終于停止不再下。陽光的溫度，好不容易地穿透人群，照射到我身上。
溫暖，就在這一刻，融化在我心里。
初中作文 篇2
周六，課后，爸爸在家做晚飯，叫我獨自回家。
遠遠地，我便看見七路公交車從車站旁緩緩離去。相隔一條馬路，我望眼欲穿也無濟于事啊�；蛟S，我該惱怒的漫罵，亦或懊悔得捶胸頓足，但轉(zhuǎn)念一想，走路回家也是個不錯的選擇呢。
于是，不帶一絲氣憤和懊惱，我尋找到了另一種享受。
我并不急著回家，而是跟著自己的節(jié)奏慢慢地走。說是散步吧，也不然，說是欣賞風景吧，倒有些過分了，好歹也在這里生活了十幾年了，大大小小的東西也再不能熟悉了吧，不如說是在以一種慢節(jié)奏的方式去觀察一些生活中最平常卻不普通的事物吧。
出業(yè)余學校的門口不遠，有幾家小商店，都有些門可羅雀。幾家店主人坐在一起笑侃著。若是平時，我急急地趕路，哪會顧得到他們啊，但這次，我卻漸漸停下腳步傾聽。其實，嘮的也不過是一些家長里短，但以前我定沒發(fā)現(xiàn)，在這條嘈雜的馬路邊還有這樣一幅祥和的畫面呢。
不一會兒，便走到了車站邊，我沒有絲毫猶豫地走過它�？匆娨粋�快遞員正跑著給別人送包裹，不一會兒，又匆匆跑了出來，跨上車，風風火火地疾駛遠去，離開了我的視線。我想著，這些人在周末還馬不停蹄的工作掙錢，他們也無法同我一般去感受生活中的美吧。也許，這便是取舍吧。
走在小路上，我抬頭看著樹冠，驚喜的發(fā)現(xiàn)了幾枚僅存的，還未掉落的小黑果，它們正孤零零的望著地上被來往的匆匆行人踐踏的同伴，且努力不讓自己也淪為此類，堅持著維持自己的尊嚴。它那驚人的.頑強生命力，讓我不禁贊嘆不已。
也不知是走了多久，到了離家的最后第二個車站了。我極少走在馬路的這一邊，通常上學時都是走另一邊的。我仰望著金色駿馬的雕像，近距離的凝視著它夸張的形態(tài)，被它的惟妙惟肖而折服。
到了小區(qū)門口，正看見小區(qū)對面包子店的大叔，正細心的擦拭著他的車。我已是那店的�？土�，他一抬頭，對上我的目光，投來了一個善意的微笑，這個質(zhì)樸的微笑很溫暖，也很陽光。
走在小區(qū)內(nèi)，那小路上因下雨而有些泥水濺出。我并沒有因為他弄臟了我的鞋而急躁，而是看到了污濁的泥水中那一片片的玉蘭花瓣。斜左上方45°角，玉蘭樹上的潔白花瓣飄飄忽忽地落下。我只依稀記得，前幾日，這花不還開得爛漫嗎？這不正如曇花嗎，只不過曇花更美的極致，卻也謝得干脆。她雖凋零，但她依然為這個世界獻出了最美的姿態(tài)。
美好的事物總是很短暫，快樂的時光總也流逝得飛快。只是，直到我到家，那車也沒追上我的腳步。
面前是豐盛的晚餐，回想這一路點滴的歡樂和幸福，過會兒再去洗個舒適的熱水澡，我不禁感嘆：原來生活是如此美好！
初中作文 篇3
今年新年，我們一家前往北京和奶奶、大伯一家團聚。北京的冬天可冷了，到處都結(jié)起了厚厚的冰。原本青綠色的小草也變成了深黃色，已經(jīng)枯萎了。樹上的'葉子被風一吹，紛紛飄落下來，變得零零散散，樹木像一位位禿頂?shù)睦先恕?/p>
雖然天灰蒙蒙的，風也刮得很緊，氣溫非常低，但是這并沒有讓我們的心情受到影響，我們一大家人，其樂融融地吃了一頓豐盛的年夜飯。吃完飯后，大伯建議說：“明天，我們四處走走吧？”“好啊！”我開心地回答到。第二天，陽光明媚，我們吃過早飯就出發(fā)了。先到了頤和園，哇！那里整個湖面都結(jié)了冰，變成了一個很大的滑冰場，我高興地對大伯說：“我想到上面去玩一玩�！薄皼]問題！”大伯點頭同意并充當照像師，負責給我們照像。母親陪著我去玩冰車。
我們選了一個雙人冰車，手拿鐵桿用力往后滑，冰車動起來了，接著再用力繼續(xù)往后滑，冰車變得越來越快啦，就像一只飛翔的小鳥。太陽照在冰面上，冰面像一個大舞臺，而太陽就像一盞投影燈照在冰面上，我們在冰面上唱歌、跳舞……玩完了冰車，我們又來到了北京著名的學府——北京大學。
那里好大啦！有各種各樣的樹木、花草；有湖，聽說那湖挺有名氣的，叫“未名湖”；有亭子和小橋就象一個公園一樣，非常美麗。聽大伯介紹，能到那里上學的都是學習的佼佼者。我們特意在那里照了一張像，父親母親笑著對我說：“玲玲，我們希望以后，這就是你的母校�！薄案赣H母親，我一定會認真學習，爭取考上北京大學……”我心里暗自對自己說。
初中作文 篇4
歷史浩如煙海，總有一些人用自己的生命與信念，譜寫屬于他們的傳說。
邊塞——
飛鳥凌空，陽光初升。昏黃冷寂的風拂過荒涼的大地。馬車向著西域緩緩前行，琵琶聲回響在荒涼的黃沙間，車內(nèi)的猶抱琵琶半遮面的妙齡女子盛裝而坐，纖纖細指拔動琴弦。翹首，空中的大雁為她送行。她仿佛回到了繁華中原與冰涼的`皇宮，爹娘的叮嚀在馬蹄聲中漸漸消散。
她是昭君———高潔莊重的傲雪寒梅。她一生心愿便是無憂無慮，奈何命運捉弄。昭君出塞，換來邊疆和平，人民幸福。那穿越千載的悠悠琴聲，似訴說著女子的柔情堅毅，至今，一直都在回響。
麥城——
寒夜破曉，星辰墜落，那一陣陣狂風呼嘯而過，夾雜著血腥，大地之上，盛放著暗紅的花朵，凄美中蘊藏著絕望。他凝視東方，似乎在等待什么。是光明，還是奇跡？他清亮的眸子里映著青龍偃月刀上的斑斑血跡，雙拳緊握。
他是關羽——大意失荊州，敗走麥城的關羽。他戎馬一生，為蜀漢打下了半壁江山。而就在生命即將結(jié)束的前夕，他依然面無懼色。赤兔最后的悲天長嘶，夾雜著兵戈的碰撞，似訴說著那無畏無懼的豪情，至今依然是麥城的絕響。
汩羅江——
夕陽西下，夜幕已至，滔滔江水，波濤起伏�！吧砑人蕾馍褚造`，動手魂魄毅兮為鬼雄。”他一人獨自行走于江邊，在追憶沉思中，流露出遮掩不住的辛酸與憂郁。杰出的治國才能與明月同輝，對楚懷王的忠心，天地可鑒，可到頭來卻是鏡花水月。
他是屈原——偉大的愛國詩人。然而，楚懷王輕信小人，重用奸臣，疏遠忠義之士，他空有一腔報國之心，卻無處施展才華�！氨娙私宰�，唯我獨醒”，即使舉世皆濁，唯屈原心中仍有一片凈土，那是高潔不朽的靈魂，在這生命的最后一刻，他依然保持一貫的高風亮節(jié)，縱身躍入那滾滾江水。那吟唱千古的《楚辭》，至今，一直都在。
……
風還在亙古的時空中吹，吹走了，吹走了，留下了，留下了。那些鐵骨錚錚的英雄，在這滾滾的歷史長河中，依舊傲立著偉岸的身軀，引無數(shù)英雄兒女前進。
英雄，一直都在。
初中作文 篇5
當有人向我露出燦爛的微笑時，我就會快樂。因為我明白，他也把微笑送給自己。的確，在現(xiàn)實忙碌的生活中我們何不留出一點微笑送給自己呢？
把微笑送給自己，就會為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風度，失敗與挫折，僅僅是一個記憶，只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點微笑，才是人生的又一份精彩。
把微笑送給自己，就不會有太多的心情透支。我們要學會過濾自己的心境，善于給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放今天的快樂。巨石無法壓跨的身軀，有時會被嘆息擰彎。
把微笑送給自己，就會給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉，面對襲來的風雨，我們會應對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的`腳步，但我們會掌握腳步的節(jié)奏。無論是困難還是成功。有了困難，給自己一個微笑，我們不會逃避會努力面對尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個微笑，我們不會驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。
在生命之旅中我們須有這樣的一種風度：失敗和挫折，不過只是一個記憶，只是一個名詞而已，不會增加生命的負重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大風可以吹落碎石，卻永遠吹不倒崇高的大山。我們需要學會過濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經(jīng)常打掃心靈庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放的今天的快樂。人生有時候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。
給自己一個微笑，你就會領悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次；失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次；受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次；失誤一次，對認真的意義就會更明白一次。
給自己一個微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個微笑，讓生活變得更加美好。
常常送給自己一個微笑，讓自己時時快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。
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