【精華】初中記憶作文集錦7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中記憶作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文 篇1
從今日開始，看書、寫字、彈琴、畫畫。給每個日子取一個溫暖的名字，做一個賞心悅目的人。
首段是我很喜歡的作者郭敬明《最小說》中的一段話，多好的句子，從今天開始，做好每件平凡而使人滿足的事，給這些明媚的記憶取個使它更加可愛的名稱，從此生活里處處生滿陽光，處處洋溢著溫暖，連苦難的種子也開出花來，然后做一個美好的人，成為一個能夠發(fā)現美好的人。
那個是多美的事�。∥蚁虢o記憶中漫天的星星取一個溫暖的名字，讓心中的眼睛也能夠感受到面部眼睛看得到的光彩。而那光彩也一定很嫉妒倒映在那蜿蜒的、層層漣漪的河面上的美輪美奐，那是大地的精靈，更有著原野嬌妻般的親切、溫暖，不知有多少情人的密語被她所收藏，不知有多少自然的生靈為她而歌唱，難以數盡有多少淚花的注入才萌生出的閃耀，又有多少苦難才磨礪出的坦蕩、平靜。她給予我的不只是她的色彩與氣勢，更是記憶深處的一份溫暖，不動聲色的溫柔。
我也想給手中緊持不放的吉他取一個溫暖的名字。它也許是多年后回憶青春時的暖意載體，記錄著多年里未曾改變的夢想。最好的青春不就是這樣嗎？多年后回憶時，會慶幸難能的堅持。青春本就是一抹明媚的憂傷，而用手中吉他彈奏的樂曲時而是絢爛的斜陽，不完美中充斥著滿足感；時而是平緩的情殤，不成熟的詮釋中暫存了原本的美好單純，而無論曲呈現何樣，它始終如此溫暖，點點微光，企圖填滿生命的.汪洋.
我還想給為考試而徹夜難眠的身影取一個名字；為所有的失望取一個名字；為尋尋覓覓的渴望，為纏纏綿綿的追尋取一個溫暖名字……然后的然后，我又為所有的回憶取了一個名字，就叫溫暖，不是我要故意這樣做的，不是因為她的重要，也不是因為她多難忘，只是碰巧她時常被想起，又碰巧每次記起時，我總會被什么迷了眼睛，而淚流滿面。
不知以后的以后，能否做一個賞心悅目的人，或者能夠賞心悅目的人。
初中記憶作文 篇2
誰咀嚼了時間，卻未觸動蒼老的記憶；誰摸清了黑暗的底細，卻未讀懂塵封的歲月。
秋夜，思你念你，只愿能在夢中，與你相見。多情三月，花開，便是一場輪回，也不必問是劫是緣，此世親情，就是上天的恩賜。然而如今卻只剩夢里依稀。
漫步在春風里，品讀著清戴灰朦，炊煙裊裊。抬頭望天，又看到了那久違的風箏。
我的風箏是爺爺做的。爺爺用自己種的竹子認真地扎著風箏，也編織著我的美夢。那是只燕子，我瞪大了眼睛問道：“這是什么？”“它是只燕子，會飛的小燕子。”爺爺笑瞇瞇地告訴我。
風箏做好了，爺爺說春天到了就去放風箏。我盼著春天，每日都在期盼中度過。終于，春天在一場場雪覆蓋了大地又一次次融化后姍姍來遲。
在一個晴朗的早春日子里，我和爺爺來到一處空地，地上還有殘雪未融，裸露的土地在風中瑟瑟發(fā)抖。爺爺放起了風箏，我拍手笑著叫著，看著風箏在空中飛著，我的心也飛了起來。
時光飛馳，到了離開的時候，我和爺爺分別，并約定明年還要一起放風箏�？闪钗覜]想到的是，這約定竟未能完成。
第二年回去并不是在放假的`時候，回去我也沒有見到爺爺，等著我的只是冰冷的棺槨和一只未完成的風箏。失聲痛哭已是理所當然，那只風箏更加令我痛苦。
如今，爺爺已不在，有的只是那風箏，未完成的風箏。后來，我想盡辦法補全了風箏，那也是一只燕子，會飛的小燕子。
現在我依舊會放風箏，一律都是燕子風箏，我要讓這些小燕子，帶著我的思念飛到爺爺身旁，用春暖花開的馨香訴說著記憶流芳。
每一次花開的輪回都預示著時間的來去匆匆，但這無法磨滅記憶，記憶的芳馨永世輾轉。
有多久，時間拿記憶無奈，悠遠的山谷，翔鷹銜著先人的話，用自己的方式傳遞了這種深度，空谷回響，是那未被風化的記憶；湍急的河流，落葉載著時代的歌，用飄灑的舞姿埋下了澄清的伏筆，粼粼碧碧，是那未被遺忘的記憶。
初中記憶作文 篇3
電子鐘報響了一點整的交響曲，我踏著輕快的步伐，走過學校的四野長廊，迫不及待地沖進教室，準備與我的那幫鐵哥們一起聊聊最新的《創(chuàng)世兵魂》戰(zhàn)況。
正想著，便撞上教室的大門，打開，眼前一片沉寂，駐足諦聽，教室里一陣走筆龍蛇的“刷刷”聲。所有人都神情嚴肅，仿佛記錄著什么國家大事。
宗老師說，接下來你們將全班所有人的姓名和學號默下來！“切！”我心想：默單詞，默公式，沒見過默名字的！打一年級始的交情，難不成我連這幫哥們兒的名字都寫不出來？國際玩笑！
凡事都是說起來容易做起來難。臺上陳雨報姓名的聲音愈發(fā)響亮，我的心不禁“咯噔”了一下，“王許淇”的“qí”到底是什么偏旁呢？我在肚子里尋思，大人可能在他的名字里寄托了“美玉”之意吧？“琪？”沒錯！可他一個男孩子，“琪”合適嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻！舉棋不定的當兒，我忽然有了一種莫名的感覺涌上心頭。
我無法用文字準確形容那種突如其來的感覺，倒不是完全為了追求那默寫的一百分，而是我似乎有了一種淡淡的愧疚。這種愧疚之情難以言說，等我想明白時，我才知道，今番的所作所為，實在對不起我跟那班哥們兒的朝朝暮暮的相處，那風風雨雨的六年的小學時光！
時光悄悄地溜走，愧疚卻沒有因默寫的結束而徐徐遠離或減卻半分，六年的.友誼在腦海中緩緩過濾，像過濾豆?jié){一樣，將馥郁的精華盡情釋放，僅使留下那些那嘻嘻哈哈的玩樂時光。
是的，對答案時，我的愧疚似一團球狀閃電，劃過我的腦海，又似一聲驚雷，炸動在我的肺腑，在這個春意漸濃的三月，在這個班上同學已經爭相準備畢業(yè)留言的季節(jié)，我只能默默地說一聲：“對不起，王許琪！”
每天，當我們自以為胸有成竹，記得很清楚，在口中順口溜似的念叨著同學們的名字時，有否捫心自問：看似熟悉的你我，真的互相記住了嗎？
六年韶光，且莫忘記。
初中記憶作文 篇4
春節(jié)——中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。我想小孩子喜歡它的原因，也許僅僅因為可以放鞭炮，穿新衣，領壓歲錢吧。
臘八甜味登門來
轉眼間，一學期便完結了，我們直接“跳槽”于歡樂的假期，而喜慶的年味也不知不覺的襲門而來!
甜蜜喜慶，肆意街道;團聚歡樂，閉門鎖屋。今天，臘八了，我們都歡聚一堂享受著這美味的臘八粥，喝在嘴里，甜在心中。品完這美味的臘八粥，我們便坐在一起聊天。如此，這個臘八也過去了，新年的腳步離我們又近了……
喜慶春聯(lián)成對開
“二十三，祭灶關;二十四，掃房子;二十五，拐豆腐;二十六，蒸饅頭;二十七，殺公雞;二十八，貼花花;二十九，蹬門口;三十兒，褪皮兒。”哼著小遙，不知不覺中就來到了二十八，兩天就到新年了，爽!
今天，照舊我們一幫晚輩貼春聯(lián)。順序也沒變，仍然最后是我們家。
我雖然是年齡最小的，但哥哥們也不能不帶上我，因為合作共贏嘛。所以我戴著手套給他們抹漿糊兒，他們協(xié)作貼春聯(lián)。至于橫批與燈籠，還必須要我大展身手呢!
年夜美食香飄過
哇!明天就要過年了，那個高興啊!心情倍兒好!
晚上，我們一大家子人都歡聚一堂吃年夜飯，別提多豐盛了!有魚香肉絲、孜然羊肉、極品野山菌、紅燜獅子頭、紅燒雞胗，還有老媽最拿手的熗鍋魚和干煸雞翅。而主食則為鮮美的酸湯餃子。真香啊!我都忍不住流哈喇子了!
告別舊年要發(fā)財
看著春晚，我們不得不佩服，那小品和雜技編導的`真精心，都凝聚著導演的心血。我們都開懷大笑著，可見這小品的成功，讓我印象最深的還是蔡明的那句話：“都是千年的狐貍，你給我玩什么聊齋啊!”終于，我們迎來了“敲鐘”，十二點鐘聲敲過，一起大喊：“恭喜發(fā)財!”
過年玩的就是開心，不僅能家人團聚，還能讓人人開心。我仍期待明年春節(jié)的來臨，等待……
初中記憶作文 篇5
母愛如山，厚重而充實;母愛如水，細膩而溫柔;母愛如玉，無暇而晶瑩;母愛如天，清爽而無邊。
在娘胎里，我便感受到了母親的關愛與呵護�，F在的我，更是如此。只是一個樸實無華的笑容，只是一個細微輕慢的動作，只是一句親切隨口的問候，無不體現著母愛。
自古以來，人們就開始贊頌偉大的.母愛，母親是荷葉，我們是紅蓮，當我們開始向世人展現自己炫人的風采時，母親早已被遺忘在了黑漆漆的角落里。但她從來無怨無悔，愿意將一切都奉獻給自己的孩子，將孩子裝點的更加燦爛。當如愿以償后，她仍呆在一邊，只是默默地、欣慰地看著。她不渴求能夠帶給自己些什么，只要滿足了孩子便是所有。這就是母愛，雖平平淡淡，但卻充滿了無限生機。
一次，我半夜醒來，側耳聽見媽媽輕輕的腳步聲。我急忙屏住呼吸，裝作熟睡。微微瞇起眼睛，我看到媽媽躡手躡腳的進來了，如小貓一樣沒有絲毫響動。媽媽并未開燈，摸著黑給我蓋嚴了被子�；蛟S是怕刺眼的燈光打擾了我的美夢吧!我想，媽媽那時一定在很快樂的輕笑著，因為她又為我做了一件事情。在所有母親心中，孩子是她們生活的動力。
也許，母親就是為了孩子才出現的，但是，有誰去勉強她們呢?那是她們發(fā)自內心的，因為孩子早已成為她們靈魂的全部，生命的結晶。
母愛無言，但情意綿綿，它也漸漸融入了我的生命，成為了我人生輝煌的篇章。
初中記憶作文 篇6
青春，花樣的年華。在這花樣的年華里，有許多美好的記憶。這些記憶，時間沖不淡它，風吹不走它。
那是一個夏天的清晨，因為是早上，所以太陽并沒有多毒辣。我和媽媽走進公園，空氣很好�；ú輼淠旧隙际锹端�。我忍不住用手去觸碰那些經過露水洗禮的花草樹木。突然，一滴露珠從樹上落下，落到我的手上。涼涼的，好不愜意。我發(fā)出由衷的贊美：“好美啊，空氣好清新呢�！眿寢屨f：“是啊，可是現在城市的污染越來越嚴重了，這樣的美麗，還能見到多久呢？！”我似懂非懂的點點頭。這是特殊的禮物，是大自然的恩賜。
其實，說實話，我真的被這美景折服了，我早已深深地沉醉在其中。
這時候，一陣悠揚遲緩的音樂鉆進了我的.耳朵。我順著音樂望去，哦，原來是在晨練的人們吶。一陣涼風吹過，滑滑的。就連晨練的人們，也在說著風的好。幾只小鳥從這棵樹，到那棵樹，賣弄著清脆的喉嚨，引得好奇的小朋友紛紛駐足抬頭。
這是大自然的恩賜，這是特殊的美，這是自然清新的美，這是純潔無瑕的美。這座原本不大的公園，因為它的清新自然，為整個城市渲染了一層清新涼爽的色彩。我不禁微微抬頭，仰望天空。天，還是那樣的藍，映襯著公園里的綠色，仿佛我所在的，不是城市，而是久違的大自然。
是啊，媽媽說的對，現在城市的污染越來越嚴重了。這種美，幾年后，幾十年后，我們還能見到嗎，我們的子孫后代，他們還能見到這樣美好的景色，見到大自然嗎？
我不禁嘆了口氣……
初中記憶作文 篇7
微風起，龍香淡雅空中孕，于窗戶的罅隙處無聲地傾瀉下來催起記憶中的花朵綻放開來，腦海中回蕩起那細如水甘如飴的往事。
殘陽幾許，愁思悠悠。
我攜著沉重冰涼的月練成績，無聲地向家中邁起步伐，除了“嗒嗒”的腳步聲，一片寂靜，世界靜默地可拍。
血紅的殘陽下，點點愁思爬上我的心緒，初二數學幾何繁雜的線條間穿插著數不盡的.無奈，昔日徹夜的努力與一枕清冷的思索都在第二日的達標自測下被擊得粉碎。我不知道應當何去何從。這與初一的輝煌完全背道而馳。暮日下夕陽唯余一點兒余暉，慘淡，迷蒙。窗臺上的那一株吊蘭成了天地間唯一的獨舞者。
起風了，吊蘭那些細小嬌弱的葉片時而指向這一方，時又指向另一方，完全雜亂無章，與方才的美麗大相徑庭，不得不接受生命的擺動，同我一般。
殘陽欲墜，愁思開始滲進骨髓。
暮色從四面八方倒塌下來，再看著吊蘭，落了一地的白花。終結了她的生命。風停她停，鳳擺她擺。竟是已然如此這般模樣。
她的一生結束了，挽不回從前的繁華，與舊日形成巨大的對比，與古人三大不幸之首�！吧倌甑弥尽毕嗾諔�。
殘陽陡亮，喜色上眉梢。
比先前更加濃烈的光照了過來，我正感慨著這株吊蘭的命運。慢著！我分明看到了一個毛茸茸的根須，在花蕊下方，那是新生。
一切都顯得玲瓏精致，似是細琢后呈上的美玦，它們駐扎于舊枝的中部，蓬勃著，不畏風吹，這般青翠的源頭在哪？我看著下方盤中，無數落花已是零落成泥。
原來，吊蘭積蓄著力量只為最初盛開著的白花，它日夜堅持，于某日在斑駁的陽光下高傲地抬起頭，然而卻只是得意了幾天便謝了花。但這一番苦痛之后，失意了。她化這些腐朽的“昨日之日”為力量，使新生攀上枝頭，節(jié)節(jié)升高。
那未開的花苞分明在大腦中綻放了。
我重又堅定信心，將舊日的失敗總結，再次拼搏，腦中常常浮現那朵開在記憶中花。
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