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初中的校園作文600字

時(shí)間:2022-04-15 18:06:39 初中作文 我要投稿
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初中的校園作文600字匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中的校園作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的校園作文600字匯編8篇

初中的校園作文600字 篇1

  秋,踩著地毯,走進(jìn)校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學(xué)校里逗留,下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。

  最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過去,多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說秋天是安靜的顏色,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們?cè)斤@示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過,他們?nèi)R刷刷的倒在一個(gè)方向,仔細(xì)看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”盡管不是春天,但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草,用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。

  而那歡樂的操場(chǎng)上,經(jīng)過一晚秋風(fēng)徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨(dú)自頂著冷風(fēng),眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的.那一份營養(yǎng)獻(xiàn)給花兒!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!笨康牟粌H是葉子的決定,很大一部分,不也是無私奉獻(xiàn)嗎?

  都說秋天是死亡的開始,但我卻認(rèn)為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面收獲知識(shí)。聽教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風(fēng)呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲,這就是秋的精神!

  有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?

初中的校園作文600字 篇2

  今天,我興致勃勃地去陽光喔上課,當(dāng)我背著書包,走進(jìn)電梯時(shí),電梯“嗖”的一下,飛速上升。過來幾分鐘,我居然來到了“—”樓,我一走去電梯,就想嘔吐,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我來到了“月明喔”!

  花之曲

  我走到校門口,發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園是沒有校門的,連欄桿都沒有,我心想:這個(gè)校園的安全很有問題。我走進(jìn)校門,微微地飄來一陣優(yōu)美動(dòng)聽、清脆悅耳的音樂聲,我四處望望,沒有廣播呀!是我幻聽了?于是,我繼續(xù)向里去,居然發(fā)現(xiàn)了一種會(huì)唱歌的花。它在花瓣是七彩的,花芯和人臉一樣,花枝可跟著旋律,微微晃動(dòng)。

  鳥之樂

  我走在操場(chǎng)上,忽然,飛來了幾只小紅鳥,它們?nèi)砑t紅的',頭上有一個(gè)角,嘴是尖尖的,尾巴高高的翹起。它們一會(huì)兒在天上嬉戲玩耍,一會(huì)兒在枝頭玩捉迷藏,一會(huì)兒落在地上,吃樹上落下的果實(shí)。它們是多么自由自在,無拘無束呀。

  學(xué)之者

  走著走著,來到了一間課室的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。有的同學(xué)拿起一本書時(shí),出現(xiàn)了一道光,然后同學(xué)不見了,有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,竟然走進(jìn)了一張圖片里去。我問了一下老師,原來是人們可以走進(jìn)書中,做隨意一個(gè)角色,感受書中角色的心理,這是有時(shí)候讀書也感受不到的情趣。

  人之和

  于是,我又問了老師一個(gè)困擾我的問題:

  “老師,為什么你們學(xué)校四周沒有欄桿?”

  “讓我這樣和你說明吧!”

  ……

  原來,人們可以知道對(duì)方心理是好是壞,如果是壞,心理好的人會(huì)把心理壞的人的心理變回好;如果心理壞的比好的人多呢?我問了一下,原來也不怕,心理好的人會(huì)反敗為勝,把所有心理壞的人變好。所以就不用欄桿了!

  我聽完之后看了一下表,呀!要上課了!于是我告別了學(xué)校,又坐著“怪電梯”回到陽光喔 上課。

初中的校園作文600字 篇3

  開學(xué)了,我們沒有像以前那樣心依舊停留在暑假里,我們很快進(jìn)入狀態(tài),初四的生活如同一座大山,把我們緊緊的壓在下面,我們都知道要面臨即將到來的中考,這將是關(guān)于我們?nèi)松械谝粋(gè)道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  我們都非常的努力,在課堂上與老師斗智斗勇,在下課時(shí)分與作業(yè)斗爭的你死我活,甚至在自習(xí)課上爭分奪秒,苦苦地鉆研著習(xí)題。

  課文的背誦、習(xí)題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起,壓的我們喘不過氣來,下課時(shí)分,辦公室比以往人數(shù)更加爆滿,老師都幾乎倒不出一點(diǎn)空閑,每個(gè)老師手中的名單,每個(gè)同學(xué)的名字,后面畫滿了“√”。

  我們每個(gè)人都呈現(xiàn)出了“好好學(xué)習(xí)”的狀態(tài),沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧,上課傳傳紙條。每個(gè)人的課堂筆記都記得密密麻麻,但卻清晰……

  中考的體育,是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模诙?jié)課的課間,便的大課間,學(xué)校便把最大的操場(chǎng)讓給我們,讓我們?cè)谀抢锞毩?xí)跑步,跳遠(yuǎn),仰臥起坐,坐位體前屈……至于男生,引體向上,俯臥撐……雖然不一定都考,但是學(xué)校很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖屛覀兠恳豁?xiàng)都要練到最好。

  史地生信全部都已經(jīng)考完了,至于政治,學(xué)校也不學(xué)了,所以現(xiàn)在只有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué),這五門課程,但雖然只有五門課程,壓力卻比以前的十門課程大的.多,課間想抽一點(diǎn)空閑去上廁所都難,課間休息十五分鐘,不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進(jìn)教室下課拖十分鐘的堂再走,這一點(diǎn),我們班主任兼數(shù)學(xué)老師當(dāng)是是問心無愧,而且,已經(jīng)引起公憤不止一次了。

  我們班的同學(xué)叫老師向來是直呼其名,比如“XXX叫你去辦公室”,而不是“數(shù)學(xué)老師讓你去辦公室一趟”,這樣的我們幾乎都習(xí)慣了,因?yàn)槲乙蚕矚g這樣。

  初四的生活緊張而又有壓迫,但我們一定會(huì)堅(jiān)持,為了不久的中考更加奮斗!

初中的校園作文600字 篇4

  每個(gè)人的初中生活都不同,但就是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時(shí)光就要悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

  窗外,知了的叫聲已經(jīng)開始了,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開學(xué)校的時(shí)間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都就是因?yàn)槲覀兂跞耍覀円锌剂,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

  記得初一時(shí),我們還就是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還就是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計(jì)時(shí)中,我必須把它無情地收起!收進(jìn)我的儲(chǔ)藏箱;我還愛在夢(mèng)幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍(lán)綠課本,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

  我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒有做不完的'習(xí)題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時(shí)間,要學(xué)好知識(shí),為國家社會(huì),也為了自己的將來和美好的生活……。

  回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無比懷念那時(shí)的生活,但畢竟我們我們?cè)诔砷L著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界。

  每個(gè)人的初中生活都不同,但就是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

初中的校園作文600字 篇5

  校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。

  早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

  早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。

  第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們預(yù)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒翱翔在知識(shí)的海洋了,老師講得繪聲繪*,很出*,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽得津津有味。

  轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的'在跳繩……在操場(chǎng)上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個(gè)忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很歡快。

  不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

  下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的晝寢。午寫時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進(jìn)神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也預(yù)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

  我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!

初中的校園作文600字 篇6

  我的校園區(qū)三中是個(gè)美麗的大家園,它坐落于西城的繁華地段。

  走進(jìn)大門,放眼望去是高大的博文樓,“崇德尚文,厚學(xué)求真”這幾個(gè)大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。每當(dāng)看見這幾個(gè)字時(shí),我的心中總會(huì)泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學(xué)校中讀書而感到高興。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,那聲音很有節(jié)奏感。就連那百靈鳥動(dòng)聽的歌聲也不能與這陣陣書聲一決高下。

  博文樓的右邊是長長的畫廊。畫廊上畫著弟子規(guī)。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規(guī)中的唯德學(xué),唯才藝不如人當(dāng)自勵(lì)。上面有個(gè)小孩正彎著腰向長輩問問題呢。這也使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我遇到問題時(shí),我們應(yīng)該謙虛地向長輩請(qǐng)教,不該不懂卻裝明白。

  長廊的后邊是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高的豎著三面旗,中間的是五星紅旗,旁邊的兩面都是校旗,他們像高大的士兵一樣站在哪里,守護(hù)著我們的校園。升旗臺(tái)旁邊是綠茵茵的假草,那是孩子們玩耍的樂園。當(dāng)孩子們自由活動(dòng)時(shí),他們便會(huì)在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個(gè)球門,球門像個(gè)大力士一般,從那里等候著球員把球踢到他的懷抱中。草坪的'外環(huán)是跑道,跑道是橙色的。一共有六個(gè)跑道,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄疵呐懿。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機(jī)。

  操場(chǎng)的后邊是花壇,花壇中的花兒一朵朵爭奇斗艷,美麗動(dòng)人。像一位位亭亭玉立的少女一般;▋悍曳紘姳牵且魂囮嚨那逑,使人久久回戀。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園。我愛區(qū)三中這個(gè)美麗的大家園!

初中的校園作文600字 篇7

  每年四月五月,桃紅柳綠、鳥語花香,是一年中最好的季節(jié)——春天。春天的校園,美麗又溫馨,給每個(gè)同學(xué)都留下深刻的印象。

  春天的校園,如果是雙休日又不在上課時(shí)候,最熱鬧、最活潑、最生動(dòng)的,第一要數(shù)大操場(chǎng)了。那些身強(qiáng)力壯、精力充沛的男生們,成群結(jié)隊(duì)聚集在操場(chǎng)上踢足球、打籃球。他們你追我趕、你爭我搶、你沖我擋,盡情展示著自己的青春風(fēng)采與活力。操場(chǎng)四周,散布著趕熱鬧的看客:有人專注地看著、心系賽場(chǎng);更多的人,則隨著操場(chǎng)上賽事的起落,或跺腳嘆氣、或大聲吶喊,臉上洋溢著春天般燦爛的笑容。即使一些對(duì)看球無興趣的同學(xué),也在操場(chǎng)一角興致勃勃地玩耍著,或三三五五相互打鬧、追逐、嬉戲 ------仿佛每個(gè)人的胸中都蘊(yùn)藏著無窮無盡的活力。

  春天校園里的走道上,一到下課,亦不時(shí)騰起無拘無束的歡聲笑語。同學(xué)們脫下沉重的冬裝,換上輕盈的春裝。他們有的倚坐在六角亭邊,相互訴說著開心的話兒;有的'漫步在紫藤花下,欣賞滿園春色;有的群聚教室門前,七嘴八舌、滿面通紅,不知道在爭論著什么。偶爾,你還能看到老師夾著書本,在走道上匆匆而過的身影 ------

  春天校園里的綠地和花壇,則是另一番景象。這里,看似寧靜、安祥,卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草,經(jīng)過一冬休息,紛紛從土里探出頭來,想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木,紛紛綻開笑臉,爭著、搶著把新鮮的花朵獻(xiàn)給人間;高大的喬木,雖然沒什么起眼的花蕾,枝條上綴滿嫩綠的新芽,在春風(fēng)中輕輕蕩漾,也一樣好看。墻角邊無數(shù)螞蟻,排成長隊(duì),上上下下、來來往往,正在辛勤地勞動(dòng)著;花叢中,蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲,飛來飛去,好不熱鬧。偶爾,一只迷了路的小飛蟲闖進(jìn)教室,惹得不少同學(xué)無心聽課,惹得老師大為不滿。

  春天的校園生氣勃勃,我愛春天的校園。

初中的校園作文600字 篇8

  一夜的蒙蒙細(xì)雨。

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢爛多彩的早晨。

  我早早地起身,來到校園。雨后的校園寧靜而美麗:校園兩側(cè)的白楊筆直地挺立著,似乎更增添了幾分神采,新生的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在向我揮手。此時(shí),校園里一片寂靜,只能聽到水滴的輕響,一個(gè)個(gè)回水渦猶如小魚一樣游動(dòng),給校園增添了幾分樂趣。

  莊嚴(yán)的升旗臺(tái)被雨沖洗過后,既明亮又素凈。大理石的旗臺(tái)似乎可以照見人的影子。

  教學(xué)樓前面的花壇里,絢麗多彩的花朵更加鮮艷,綴滿了水晶般閃閃發(fā)亮的露珠;▔镉蟹奂t的海棠、淡紫的玉蘭和潔白如玉的無名小花,在這雨后的清晨舒展花瓣,隨風(fēng)輕舞,仿佛也在享受著這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來,仿佛是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水,香氣四溢,沁人心脾。

  樹上不知哪只小鳥亮開了歌喉,吱吱喳喳唱了起來,打破了校園的寂靜,譜成了一首美妙動(dòng)聽的樂曲。隨后,鳥兒們仿佛是受到了提醒似的,一起歡叫起來,讓我欣賞了一首雨后校園交響曲。

  白色的辦公樓在雨后顯得更加潔凈,它似乎在靜默地等待著孩子們的歸來,等待著那朗朗的讀書聲在教室里重新響起。

  后院的.雙杠、乒乓球臺(tái)和籃球架似乎早已從夢(mèng)中醒來,它們和它們的好朋友一樣,都有一顆活潑而跳躍的心,似乎在說:“怎么還不來?這么好的天氣,這么好的空氣,活動(dòng)活動(dòng)多好!”

  欣賞著,欣賞著,同學(xué)們也陸續(xù)到來,他們也在驚異著校園雨后的美景。

  。∮旰蟮男@,我贊美你!

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