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實(shí)用的初中雪的作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中雪的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中雪的作文 篇1
最近,我看了一本書,名叫《睡蟒邊的雪兔》,這本書分了很多個(gè)故事,其中我印象最深的就是《睡蟒邊的雪兔》,讓我受益匪淺,明白了母愛的偉大。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)動(dòng)物園里有很多雪兔,它們繁殖的很快,很浪費(fèi)錢,所以每天都會(huì)挑一些雪兔去喂一條珍貴的黑尾蟒。黑尾蟒吃下一只雪兔要消化一周,很多雪兔一進(jìn)黑尾蟒的蟒舍里聞到蟒蛇的氣味就嚇得魂飛魄散,口吐白沫癱倒在地,還有的不吃不喝,蟒蛇很容易就能吃到,還有的吃完飼料又吃草,目光呆滯,蟒蛇一來,張開嘴,雪兔就往蟒蛇的嘴里跳。
但有一只母雪兔,第一天進(jìn)蟒舍也亂跳,第二天就不一樣了,它挑了一塊濕一點(diǎn)的土地,開始挖洞,當(dāng)蟒蛇來的時(shí)候,剛張開嘴雪兔就跳走了,蟒蛇先是吃了一驚,然后馬上追,剛追到雪兔又跳走了,還咬了一口蟒蛇,蟒蛇每次都追不到,漸漸的.放棄了,工作人員便放其他雪兔喂蟒蛇,在蟒蛇休息室,那只母雪兔就會(huì)咬蟒蛇,咬完后繼續(xù)挖洞,每天這樣,后來才發(fā)現(xiàn)母雪兔挖的洞里有雪兔寶寶,工作人員怕母兔把蟒蛇咬死了,便把母兔和寶寶放回了兔舍。母兔用母愛保護(hù)住了寶寶
這個(gè)故事告訴我了母愛有多么偉大,母親可以不顧一切的去保護(hù)孩子,哪怕犧牲自己,也要去保護(hù),我這才體會(huì)到母愛深刻的含義。
同時(shí)也讓我明白了當(dāng)你身不由己的陷入絕境,絕望只能是束手待斃,鼓起勇氣與命運(yùn)抗?fàn),才有可能贏得轉(zhuǎn)機(jī),闖開一條生路。
初中雪的作文 篇2
夜晚,人們?cè)缡焖瑵嵃椎难┗ㄋ铺焓拱爿p輕悄悄地降臨人間,漸漸地,大地像蓋上一層厚厚的白色棉被,樹枝像圍上了一條的圍巾,松柏像披上了一件白色的斗篷,天地上下一白一切都顯得那么澄澈,那么靜雅,世界就這么安安靜靜的,等待著早起的人們。
清晨出門,一陣寒風(fēng)迎面撲來,像個(gè)醉漢一般在大街上橫行霸道。單薄的樹葉兒漸漸支持不住,一會(huì)便揮手告別了樹枝,撲到了大地媽媽的懷抱中。
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!辈诲e(cuò)的,鵝毛般的大雪在凜冽的寒風(fēng)中翩躚起舞,隨后紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來。它落在了田間,給大地蓋上了厚厚的棉被,給予田野最溫情的呵護(hù);它落在了樹上,給樹枝抹上了一層乳白的唇膏,給予大樹最細(xì)致的裝扮。
雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭。我仔細(xì)地聆聽著寒風(fēng)譜寫出的'一個(gè)個(gè)動(dòng)人的樂章,雪花落在手掌上,感覺比霧還輕,比云還白,比玉還潤(rùn),冰涼冰涼的,任由它一點(diǎn)一點(diǎn)地融化成晶瑩的水珠,順著掌心滑落。被風(fēng)刮得不知去處的雪精靈在空中肆意闖蕩著,我也沉迷于這片被雪包圍的世界。眼前不遠(yuǎn)處有幾朵怒放的紅梅,這朵朵梅花被小雪點(diǎn)綴著,在冰天雪地中散發(fā)出迷人的香氣,“梅花香自苦寒來”,的確,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?雪擁有了生命,被小孩來回揉搓,用來打雪仗,它純凈得像孩子們眼中的夢(mèng)幻,把那些長(zhǎng)夜的沉重與焦灼融進(jìn)無痕。
冬天是蒼白冷漠的,但雪花不是。雪,是上帝對(duì)冬天的饋贈(zèng),給人們帶來欣喜和期待;雪,是光顧人間的白衣仙女,給人們帶來美好和希望;雪,是人們心靈的甘露,凈化了靈魂的污垢。
夜幕降臨,雪路過燈下,在微弱的燈光下清晰可見,那種美麗無法用語言描繪。人們都睡下了,雪就像它來時(shí)那般,又悄悄地去了。
初中雪的作文 篇3
我喜歡鵝毛般漫天飛舞的雪花,只有她是最純潔的白色,讓人感到?jīng)]有一丁點(diǎn)的污穢的雪白色。
小雪花在沒有落到地面之前,看起來像是灰白色的,好似雨點(diǎn),但與雨點(diǎn)不同的是,她有著翩翩飛舞的舞姿,飄著、搖著慢慢落下。一落到地面,便立刻融化成了水,消失得無影無蹤,不留痕跡。
她不像跳珠,即不會(huì)跳躍,也不會(huì)發(fā)出聲音。在浙江一帶下雪的景象,在嚴(yán)寒的冬日也能覓得一絲絲生機(jī)。
當(dāng)你舉起手時(shí),她就溫柔的撲到你的手上,白白的,一會(huì)兒就融化成了水。
在白天,她做出千百種姿態(tài);夜間它在玻璃窗外反射出銀白色的光。
她帶來一切的美好與快樂。為大地披上一件雪亮的'銀裝,閃閃發(fā)光。
在她飛舞的時(shí)候,我捕捉不到聲音,但我似乎又能聽到千軍萬馬的腳步聲,海浪撞擊巖石的波濤聲,沙塵席卷的狂吼聲;有時(shí)似乎又或能聽到熱戀中的情人竊竊私語,教堂里的祈禱聲,花圃里鳥兒的歡唱聲……
她沒有氣息,但當(dāng)它飛舞到我手上時(shí),輕輕一嗅,我似乎又聞到了曠野間新鮮的空氣,花園里醉人的臘梅的氣息,幽谷里淡淡的百合花的芬芳……
只有在那屬于雪的世界里,她才能無憂無慮的展現(xiàn)它的高雅與純潔。
初中雪的作文 篇4
也許壓抑了太久,悶憋了太長(zhǎng)的時(shí)間,灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后,終于讓小雪花恢復(fù)了自由,小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂,為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。
雪不停地下,覆蓋著大地,小雪花用白色的絨絲編織成圍巾,圍在凋謝的花枝上。瞧,樹枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是童話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音,做的一對(duì)對(duì)比翼鳥?抬頭望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到來,感覺一切都富有生命。
我在雪地上行走著,腳下的雪軟軟的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,像美妙的音樂,身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄,有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐,冷颼颼的,流進(jìn)脖子里,涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落,像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈,幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們,邁出愉悅的'步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪,不一會(huì)兒,他們?cè)谖沂种腥诨袅耍畯闹讣獾温,落到地上。相信不久,雪融化的地方?huì)生長(zhǎng)出新的植物,紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我:她們是歌唱家,用歌聲打動(dòng)心靈;她們是美麗的舞者,用舞蹈牽動(dòng)心聲;她們是裝飾專家,給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。
初中雪的作文 篇5
清晨,我推開窗戶,哇!屋頂上、小樹上、車上,都蓋上了一層?薄薄的雪,好像戴上了一頂雪白的帽子。
我和申欣宸、尹培梁、李嘉逸跟著我媽、劉老師、肖老師和唐阿姨來到了美麗的昭陽公園。
我們一走進(jìn)昭陽公園,就感覺怪怪的,小草,小樹,哦,原來不見雪娃娃的蹤影,我們東找找,西找找,突然,申欣宸找到了,原來調(diào)皮的雪娃娃藏在草叢里。我們走了過去,捧起一捧雪,左看看,右看看,不知把雪扔誰呢,正當(dāng)我還在思考時(shí),申欣宸和尹培梁已經(jīng)慢慢靠近我了,“啪”那把雪被他倆重重地打在我臉上,我立馬 變成了一個(gè)正宗的“雪娃娃”了,我看他倆笑得前俯后仰了,我不甘示弱,一把將雪打向他倆,哈哈,打中了!這些雪被我們玩得漫天飛舞。我們又走上山峰,這里的雪那真是多啊!我立刻玩了起來,幾分鐘后,申欣宸他倆又來打我,我舉起一個(gè)腦袋大的雪球,他們立刻逃跑了。
吃午飯時(shí),劉老師告訴我們一個(gè)令人無比興奮的消息,待會(huì)兒,去一個(gè)無比美麗的大莊園!我們聽了恨不得現(xiàn)在就去。我們立馬吃完飯,向大莊園進(jìn)軍!
幾分鐘后,我們來到了大莊園里,哇!草地上一道白雪,一道黃草,讓原來單調(diào)的草地,變得生動(dòng)美麗起來,好像穿上了一件有花紋的'新衣,這黃綠色的草地固然美麗,然而這黃白相交的草地卻更加使人欣喜。我們立馬沖了上去,抓起一捧雪,玩了起來。我們有的打雪仗,有的椎雪人,玩得不亦樂乎。我們還在草地上玩滑草,還在石頭上打雪仗,就這么度過了一個(gè)愉快的下午。
20xx年的第一場(chǎng)雪,你不僅讓我們看到了美麗的雪景,還讓我們玩到了有趣的雪花。
初中雪的作文 篇6
夏日炎炎,在尋求一點(diǎn)清涼的途中,偶然在書柜中拿出一本《我的世界下雪了》,不免有一絲涼爽縈繞心間。
“我的世界下雪了”,如詩的語言,但沒有濃墨重彩,而是簡(jiǎn)樸自然,引發(fā)無限的聯(lián)想。粗略的讀一下便被他們的簡(jiǎn)樸而有趣生活所打動(dòng),譬如在鋤草的間隙捉土豆花上的蝴蝶,在打豬草的時(shí)候?qū)ⅫS花菜捋到一起等等。
細(xì)細(xì)品讀起來,便喜歡作者那種樸素,和如同面對(duì)面和你交流、訴說的表達(dá)方式。期望也許某一天也能進(jìn)入到她所描述的世界中生活。那兒的世界是不同的,端莊的小村落,寧靜的大自然,圣潔的白雪。與土灰的房屋,擁擠的街道相比是另一個(gè)世界了。
她的故鄉(xiāng)有個(gè)唯美的名字——北極村。有點(diǎn)寂靜但很美妙的感覺。雪也許是家鄉(xiāng)常見的事物,也許是她離開家鄉(xiāng)后,聯(lián)系家鄉(xiāng)的紐帶。想必一個(gè)過慣了鄉(xiāng)間簡(jiǎn)樸生活的人,來到城市總會(huì)有些思念家鄉(xiāng),這本書便是描繪家鄉(xiāng)的生活,以及自己的往事抒發(fā)鄉(xiāng)愁的。
“我之所以喜歡回到故鄉(xiāng),就是因?yàn)樵谶@里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的'漫步之處”
遲子建對(duì)故鄉(xiāng)的那一份摯愛,對(duì)故鄉(xiāng)的那一份眷戀,那深深的鄉(xiāng)情便躍然于紙上。她對(duì)故鄉(xiāng)的情誼是顯而易見的,無論是散漫的青煙,牧歸的羊群,堤壩上的明月,清幽的月光,還是故鄉(xiāng)的山水,鮮艷的山果,善良有愛的鄰里,還有那只跟我說過幾句話的俄國(guó)奶奶,都描寫詳盡而充滿回憶的感覺。她常常能用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字或詞語精準(zhǔn)的表達(dá)出自己的心境,令人她的文風(fēng)平和而富有靈性。
“月光透過窗欞漫進(jìn)屋子,將床照得泛出暖融融的白光,沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺!劈c(diǎn)多,由西南而飛向東北方向的龐大云層就像百萬大軍一樣越過銀河,絕大部分消失了蹤影,月亮完滿地現(xiàn)身了。……此時(shí)的月亮看上去就像一個(gè)巨大的蜜橙,讓人覺得它蕩漾出的清輝,是洋溢著濃郁的甜香氣的……”
在《我的世界下雪了》一文中,當(dāng)遲子建挽著愛人的手,在故鄉(xiāng)的堤壩上踏著雪無言地走著時(shí),面對(duì)隱遁的河流,模糊的山雪,影影綽綽的柳樹和青楊,面對(duì)如此蒼茫的大地,如此親切的情景,忽而落下了眼淚。
是那無與倫比的美好滋生了傷感情緒,而三個(gè)月后愛人撒手而去,那年走在堤壩上的,就只是一人。這種悲情和蒼涼仿佛永運(yùn)環(huán)繞著她。一瞬間,仿佛感到遲子建冰河般悲傷,惆悵之情油然而生;蛟S,這正是生命的無常。
史鐵生曾料想生命的無常:若是沒有不幸、厄運(yùn),世界上便沒有幸運(yùn)可言,若人與人都是一致的,那世界也就是一潭死水,人間的劇目也就要全部收?qǐng)隽恕?/p>
看來只好接受苦難。史鐵生是這樣,遲子建亦是如此。
“所幸青山和流水仍在,河柳與青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈都有可棲息的地方,我的筆也有最動(dòng)情的觸點(diǎn)”
“我心有所動(dòng),迫切地想在白紙上寫下一行字。我打開手機(jī),借著它微弱的光亮,抓過一支筆,在一張打字紙上把那句最能表達(dá)我思想和情感的話寫了出來,然后又回到床上,繼續(xù)我的夢(mèng)。
那句話是:我的世界下雪了。
是的,我的世界下雪了……”
雪寄托的不僅是對(duì)故鄉(xiāng)和從前的思念,還有物是人非的愁情,但更重要的應(yīng)該是對(duì)世間無常的一種淡然、寧靜、淡泊。
美好的時(shí)光總是悄悄溜走。當(dāng)你還沒來得及準(zhǔn)備時(shí),物是人非之情便發(fā)自心田。而接受苦難便是一種解脫。
《我的世界下雪了》正因?yàn)樗l(fā)的思考才令它成為這本書的標(biāo)題。雪是寂靜而明澈的,正象征著一種宇宙的眼光,正如道家的齊死生,蘇軾在《赤壁賦》中的胸襟一樣的面對(duì)命運(yùn)的淡然、寧靜。
《我的世界下雪了》這本書不正如一片雪嗎?滋潤(rùn)了心田,帶來了哲思。
初中雪的作文 篇7
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去,冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。
看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來,真叫人不忍心把腳踩上去。
四季常青的松樹、柏樹上,掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這個(gè)時(shí)候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒,蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來,那銀條兒,玉團(tuán)兒,從枝上、葉上翻著根頭墜了下來,有的跌入厚厚的積雪中,“噗”的一聲不見了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑,如煙、如霧、如塵,在空中自由地飛舞。
一路上,我踩著那白色似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂的交響曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪,樹上開滿了雪白的“花”,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。
教學(xué)樓頂上,雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的'“棉被”。
“嘀鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來。
男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見白白的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的雪霧。
我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球,摞起來。再把眼睛、鼻子、嘴都做好,安在上面。不一會(huì)功夫,一個(gè)胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。
俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,意思是冬天雪下得越厚,來年一定有個(gè)好豐收的。
謝謝你,雪!你給我們的生活帶來了歡樂!
初中雪的作文 篇8
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!泵慨(dāng)我看到這句詩的時(shí)候,我就像看到了北國(guó)的雪,那樣潔白,那樣美麗,那樣讓人浮想聯(lián)翩。雪,就像一個(gè)個(gè)小精靈,來到人間,欣賞人間的美麗。它就像冬天的信者。一旦它來到人間,農(nóng)民就高興地說:“瑞雪兆豐年啊,下一年一定可以大豐收啊!呵呵”。但在孩子們的眼中,一旦下起了雪,一定高興地出去打雪仗和堆雪人,你追我趕,樂在其中?矗≡诳罩酗h舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞,一會(huì)兒在跳民族舞,一會(huì)兒在跳拉丁舞,一會(huì)兒在跳街舞?????,好像天空就是它們的'舞臺(tái),跳得那么投入,那么盡情,那么暢快,簡(jiǎn)直是跳心靈之舞。
那樣美麗,那樣潔白,那樣的討人迷戀。雪,在天空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像銀光閃閃的鉆石,像潔白的珍珠,像美麗芬芳的花朵,像一片片柳絮,在天空中閃耀,在天空中飄舞。雪下大了,像霧非霧,如煙非煙。走在雪里,仿佛在童話王國(guó)里漫游,仿佛在人間的仙境里,仿佛在銀色的世界里,仿佛在自己的夢(mèng)境之中,叫人美不勝收。我喜歡春天的萬物復(fù)蘇,夏天的烈日炎炎,秋天的神清氣爽,但我最喜歡冬天的雪,潔白,美麗,趣味無窮。作者心語:我愛雪,它是北方的精靈,它一到來,孩子們就會(huì)在銀色的樂園中游戲了,同時(shí)瑞雪也是豐收的象征,我喜歡它的潔白無瑕,喜歡它的美麗。所以我寫了這篇文章。
家長(zhǎng)評(píng)語:本文描寫了雪花的潔白,美麗。雪不僅僅使萬物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗,純潔。希望你的心靈也像雪一樣純潔,美麗。教師評(píng)語:本文重點(diǎn)突出,段落清晰,語言優(yōu)美。引用法開頭,突出文章的亮點(diǎn),中間對(duì)雪花的側(cè)面描寫突出雪花的美麗,進(jìn)而突出對(duì)雪花的贊美。
初中雪的作文 篇9
親近是一種美,一種近距離的美;親近是一種快樂,發(fā)自內(nèi)心的快樂;親近是一種發(fā)現(xiàn),一種前所未有的發(fā)現(xiàn)。親近是一種舒服的感覺……
昨日,一場(chǎng)突如其來的大雪讓貪玩的我興奮不已,我寫好作業(yè),就穿上雨靴,撐上雨傘,在我家的院子里玩起雪來。親近雪是那樣舒服,那般的愜意,總叫我回我無窮。
看著鵝毛般的大雪紛紛落下,有的落在樹梢上,有的落在漂亮的花傘上,還有的落到了小朋友的衣服上,被風(fēng)一吹又不知飄向哪里,就好似一場(chǎng)奇妙的旅行。雪給大地?fù)Q上了雪白雪白的新衣裳,放眼望去,到處都是白茫茫的`可好看了呢!我這般親近著雪,我開始發(fā)自內(nèi)心得贊嘆雪的美麗。
然后,我將腳踩在雪地里,感到腳底下軟軟的,舒服極了,奇妙的雪還伴上了“卡擦卡擦”的音樂,是那么得優(yōu)美動(dòng)聽。走到前頭,我身放眼望去,厚而潔白的雪地上,留下了我的腳印。這腳印是那么的有趣,讓我很開心,很快樂,同時(shí),這一排排可愛的腳印,便是我親近雪的足跡。
接著,我在公園的長(zhǎng)椅上抓起了一把雪,卻一點(diǎn)都不冷,倒是感覺很舒服,蓬蓬的,軟軟的。我稍稍用力,雪便緊緊地凝固在一起,從奶白色一下子變得晶瑩剔透的,還留下了一滴滴水,這是大自然的水,很舒服,很舒服。我又伸出手,雪花紛紛飄到我的手上,輕輕地,輕輕地,幾乎沒什么感覺,卻感受到自然的愜意。漸漸地,漸漸地,雪化在了我的手心里,又是和她的來到一樣,那樣悄無聲息。我驚喜的發(fā)現(xiàn),這雪花娃娃,簡(jiǎn)直可以用可愛來形容。這是我與雪親近之后的發(fā)現(xiàn)。
親近,也是一種享受,很獨(dú)特很獨(dú)特享受。這是一種心靈的享受,由衷的愜意,除此之外,親近還會(huì)給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)和深刻的體會(huì)。
平淡無奇的一場(chǎng)大雪,卻因?yàn)橛H近給我?guī)砹艘饬x非凡的感覺。親近是一種心靈的滋潤(rùn),親近是一場(chǎng)其妙的旅行,親近還是一堂有趣的課程,親近更是……
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