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精選我的初中生活作文600字錦集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的初中生活作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的初中生活作文600字 篇1
今天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下的太公公家體驗一下農(nóng)民的生活。
路上,媽媽 對我說:“今天,帶你去田園看一看,讓你認(rèn)識一下紫薯長在哪里;玉米長什么樣。順便讓你體驗一下農(nóng)民的生活,自己挖幾個紫薯出來......”那時,我覺得很有趣:“拿個‘九齒釘耙’挖紫薯,肯定很好玩啊!”因此,我的心情相當(dāng)激動,不停地問媽媽:“快到了嗎?快到了嗎......”幸好,車很快到站了,不然,媽媽一定會不耐煩的!
我們一下車就直奔太公公家,媽媽跟太公公說了我們來的目的.,太公公二話沒說,立刻帶我們?nèi)ヌ锢铩?/p>
我還是頭一次到田里呢,什么東西都不認(rèn)識(因為大都沒熟)!皨寢,這是什么?”“媽媽,那是什么?”田野里回蕩著我好奇的聲音,媽媽和太公公不厭其煩地回答我,我對農(nóng)作物有了一定的了解:那長在地下,只露出“頭發(fā)”的是蘿卜,那長在藤上的是絲瓜......當(dāng)然,還有紫薯、扁豆、包菜、大蔥、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不覺,我們走到了紫薯地,紫薯已經(jīng)熟啦,旁邊還放著一把“九齒釘耙”,太公公把釘耙拿起來,挖起了紫薯。我鬧著也要挖,太公公便給了我,我拿起釘耙,好重!我費了好大勁拿起來,開始挖,可我也挖不動,好不容易挖出來一點土,太公公說:“別這樣,鏟地皮呢!”接著他又示范了一遍,可我還是拿不動,于是我就撿紫薯,就這么輕松的活,我也撿了一身汗,我想:要是我天天挖,不是要累死啦?
今天,我體會到了農(nóng)民的辛苦,同時也明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我想:我們吃的糧食都是農(nóng)民辛苦種出來的,我們一定要珍惜糧食、節(jié)約糧食!
我的初中生活作文600字 篇2
光陰似箭,歲月如梭。時光總是在不知不覺中一點一滴的流逝。如今,舊的一年已流逝,新的一年接踵而來,每年到了這個時節(jié),我們都會對于過去的一年有許多的遺憾與不滿,并且對于未來的一年充滿了動力與希望。因此在這迎新送舊的時節(jié),正是應(yīng)該好好規(guī)劃新年新希望的最好時機。
在過去初中一年級上學(xué)期的半年中,我曾為了交友和一時的玩樂而荒廢了課業(yè),得等到考試前一個星期才驚慌失措的臨時抱佛腳,害我的學(xué)業(yè)成績慘不忍睹,班上的排名不再像小學(xué)一樣名列前茅。古人有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。今年我一定要好好把握時間,重新改變讀書的習(xí)慣,要求自己每天下課一回到家,就盡快把功課完成,并積極“復(fù)習(xí)”當(dāng)天所學(xué)及“預(yù)習(xí)”第二天的課程。不但每天早上五點就要起來用功,在學(xué)校更要認(rèn)真聽課“學(xué)習(xí)”,相信如此扎實的每日三習(xí),必定能夠達到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。
除了課業(yè)方面的問題,我的圍棋作業(yè)也因為迷戀電腦游戲而怠惰,對老師一而再,再而三的叮嚀視若無睹。導(dǎo)致我的圍棋棋藝一天一天的.退步,讓我的棋力停頓在四段整整一年毫無進步。新的一年里,我一定要改變,除了認(rèn)真完成老師交付的作業(yè),更要每天定時上網(wǎng)下棋,彌補這一年的蹉跎,相信亡羊補牢猶未晚矣,想必今年我的圍棋功力一定會增進不少。
另外,升上初中的這段時間,讓我迷戀上籃球這項運動,經(jīng)常利用放學(xué)后的短暫空檔,和同樣喜歡籃球的同儕一起打球,不但能夠培養(yǎng)體力和聯(lián)絡(luò)友情,還能夠大汗淋漓的發(fā)泄課業(yè)壓力,回家后更能夠讓我靜下心來讀書,對于提升學(xué)習(xí)的效能很有幫助。這是我的新發(fā)現(xiàn),也是未來新的一年里需要繼續(xù)保持的良好習(xí)慣。
總之,“一元復(fù)始,萬象更新”,我期望在新的一年中,有新的開始、新的氣象、新的希望,讓我能回顧過去、展望未來。能以自己擬定的目標(biāo)加倍的努力,來換取勝利的果實。也希望因為這些正面的改變,讓我在空白的未來日子里,能像彩色相片一樣豐富而多彩,不要留下任何污點及遺憾。
我的初中生活作文600字 篇3
還是那一段通往學(xué)校的路,當(dāng)太陽還沒有出現(xiàn)時,我走在上面,當(dāng)太陽落下來時,我依舊能與同學(xué)結(jié)伴而行,我永不會忘記:一旁的窗子射進來幾道陽光,我和朋友們站在一起,聽著《回家》嘻嘻笑笑的場面。
回憶我的初中生活,從青澀變到成熟,從無知到自知。我還記得,一開始到學(xué)校的路布滿灰塵,沒有人行道,沒有路燈,慢慢的,路旁立起了一盞盞路燈,一旁樹立門面酒店使得人多起來了,又不知何時起,我身旁突然多了幾個人,我們總在一起,形影不離,一起哭,一起笑,我不再孤獨,也記得學(xué)校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來,操場上印上了我們成長的腳印,一點兒一點兒變大。
很快,我升上了初三,我突然明白我不能這樣頹廢了,我應(yīng)努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的目標(biāo),不讓愛我的人和我所愛的人失望,慢慢的,跑道上我的腳印變得更堅硬更很重了,筆墨一點兒一點兒減少了,身旁的任務(wù)多了許多,我也不敢松懈,每一位同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)向前,唯一不變的.,是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽,還有同學(xué)和我的無的陪伴和離別的微笑。
我也記得一個肥胖的身影站在講臺上,他們是我兩位最好的老師,一名是仲老師,他教導(dǎo)了我如何做人,使得我重新拾回學(xué)習(xí)的信心,當(dāng)我第一次沒寫完作業(yè)時,他狠狠罵了一頓,我以為我不會有一個新的開始了,他卻說:你可以的,過去是過去,別往以前想。還有一位是教了我五年的老師,他給了我信心,他總是教育我要將身心傾注在學(xué)習(xí)中,他姓張。所以,我沒有理由不好好努力,感謝我的所有初中老師。
回憶我的初中生活,有苦有甜,這看起來平淡無奇的初中生活卻是我的不凡,最美好的回憶。
我的初中生活作文600字 篇4
8月28日,我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。
在不知不覺間,初一生活不再遙遠,而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見了,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學(xué)的.前幾天,我感覺自我像個差生,有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學(xué)那幾天,有一個晚上,我一向被那幾道數(shù)學(xué)題纏著,因為白天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式,我就一向存有疑問,不明白公式怎樣組成的,也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。并且,我們換了新教師,她講課速度很快,許多教學(xué)方法也不一樣了,我們學(xué)起來就有些不適應(yīng),所以,寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費了九牛二虎之力,最終完成了數(shù)學(xué),就立刻又被不認(rèn)識的英語單詞堵得進退兩難。可是,起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下,語文就會簡單一些了。不管怎樣說,書本都是陌生的,怎樣也會有點困難?傊,這初一生活并不像想象的似天堂了。
可是,在元旦那天,我們卻享受到了平時不能享受到的歡樂。元旦那天,我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時,大家都感覺到自我都長大了,回首過去,還是個不懂事的頑童,不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會接近尾聲了,我和張琦為兩位教師獻上了我們親手制作的日歷。只見崔教師熱淚盈眶,兩只顫抖的手緊緊地握住我的手,在崔教師的熱淚中,聯(lián)歡會也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。
在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會僅有一種味道,否則,那樣會更加單調(diào)無味,像作文點評里的可“八股”。初一生活,是我跨進的又一層高梯,在我尚未掀開的初一生活日記里,期望會篇篇精彩,充滿甜蜜,寫滿夢想。
我的初中生活作文600字 篇5
它沒有宮殿的奢華,沒有鼓樓的悠久,卻有著別樣的風(fēng)格。它簡樸卻和諧,舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。
我心中的十二中充滿著生機與活力。
無論是整齊有力的晨間跑操聲,還是教室里傳出的朗朗讀書聲,抑或是下課后,同學(xué)們歡樂的嬉笑聲,都展示著她的朝氣。
晨曦初露,又一個清新絢麗的早晨開始了。隨著上學(xué)的人潮,我信步走進校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,一座新建的教學(xué)樓,淹沒在淡淡的晨霧中,壯觀而美麗。
學(xué)校正在建設(shè),我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調(diào),但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕,走進去好像置身于畫中,美麗極了。
同學(xué)們在校園里嬉戲,一個個如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣;@球場上,同學(xué)們抱著籃球在陽光下跳躍。當(dāng)然,還有一些喜歡安靜的同學(xué),坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意,嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。
學(xué)校中,有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢想,是學(xué)生的天堂,知識的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,但依然屹立不倒,墻上還有一些勵志的標(biāo)語,樓下的樹木蒼翠青綠。
平江十二中溫暖如家。在老師的`關(guān)懷下,我們感到無比溫暖。走進辦公室,你會看到老師們在備課和批改作業(yè)。他們是多么的專注!
同學(xué)們也很尊敬老師,當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時,會寫一張關(guān)心的小紙條,提醒老師注意身體,不要熬夜等,師生之間親如一家人。
我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾,不需要刻意的渲染,它同樣充滿神圣感,令我自豪,令我敬佩。
我的初中生活作文600字 篇6
記憶中,那些細小的情節(jié)還在時隱時現(xiàn)?蔹S的街燈下,那分岔的路標(biāo)將我指向另一方,我迷茫地望著它,望著那即將踏上的旅途。驀然回首中,還是那片溫暖的陽光。
哆調(diào)響起——初一年華
心靈還在小學(xué)的歲月里徘徊,右腳卻已踏進了初中的大門。走進陌生的班級,坐在陌生的角落,望著陌生的面孔,我的心情十分復(fù)雜。想起小學(xué)時的鐵哥們,今日已看不見他們的身影,更是給自己增添了幾分失落。不過老天對我還不薄,讓我結(jié)交了幾個患難與共的朋友。那時我們可真夠膽大的,老師在課堂上磨嘴皮子,我們在下面嚼著口香糖,看著小說書。那逍遙勁樂得我們笑開了懷,可還是得提防著老師的眼神攻擊吧,一下抬頭望老師,一下低頭看小說,弄得我們下課只會點頭式,而忘了如何搖頭。
來調(diào)奏起——初二歲月
時針輕輕地劃過,帶走了初一時的稚氣;歲月悄悄地流逝,帶來了既熟悉又陌生的初二。這時的我已懂得了學(xué)習(xí)的'重要性,可還是改不了那貪玩勁。數(shù)學(xué)課上,老師的聲音像一支催眠曲,想睡又怕粉筆頭,弄得我們搖頭晃腦找不著北,一頭只撲圣賢書。
咪調(diào)延續(xù)——初三進行時
轉(zhuǎn)眼到了初三,到了現(xiàn)在,一路走來還真夠嗆。馬上就要中考了,但還是提不起那個學(xué)習(xí)勁,幾個好朋友聚到一起磕瓜子、談天說地,到還樂乎。我們班上那些好學(xué)生,整天抱著書啃,下課鈴響起,眾里尋他千百度,驀然回首中,那人卻還在白熾燈下死讀書。偶爾想起明年中考時,唉!悠哉,悠哉……
回首過去是一片溫暖的陽光,在飄忽不定的未來里,當(dāng)我生命中的發(fā)調(diào)響起時,我開始向新的人生進軍。
……
我的初中生活作文600字 篇7
抬頭仰望天空,天空陰沉沉的,感覺好靜好靜。陰沉沉的天氣一定會變得晴天,太陽一定會出來。
走在路上,望著還未走過的路,感覺未走的路好長好長。慢慢地走著,一徐風(fēng)吹過,感覺好冷好冷。抬頭仰望著天空,天空陰沉沉的,感覺好靜好靜。
這段時間的我,總是悶悶不樂,喜歡自己一個人獨自在安靜的角落待著。我與家人也越來越?jīng)]話說,有時一天下來,也只才說了一兩句話,那幾句話也只是與父母吵架時所說的話,所以與父母的關(guān)系越來越疏遠了。
今天,我又走到了那個角落坐著,不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個很奇怪的夢。
我放學(xué)了,走出校門,看到爸爸正在等我,要接我回家,而且是滿面笑容,我走過去坐在車?yán)。在回家的路上爸爸問了我許多在學(xué)校的生活,問我讀書累不累等;氐郊,媽媽準(zhǔn)備了一桌的菜,親切的對我說:“快去洗手,再來吃飯,我煮了許多你最愛吃的菜!背燥垥r,爸爸媽媽一直不斷地給我夾菜,爸爸還一直與我開玩笑,我們都非常的開心。做作業(yè)時,爸爸在旁邊看著我做,我如果遇到不會的,他就耐心地指導(dǎo),直到我懂為止。做完作業(yè),我們?nèi)易诳蛷d,媽媽打開電視,按我最喜歡的頻道讓我看,看到好笑的.,我們?nèi)脊笮,整個屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對我深深的愛。
突然,我被急促的鈴聲驚醒,從夢中醒來,才知道這原來市場夢,但這也是我理想中的生活。我相信,只要我努力,未來的路一定是美好的,陰沉的天氣一定會變成晴天,太陽一定會出來。
我的初中生活作文600字 篇8
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因為我太粗心但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛。】峙挛业囊簧紩闾T谒种械。所以我下定了決心!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍天上自由地飛翔。
通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實是一件很快樂的'事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲!
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!
我的初中生活作文600字 篇9
“歲月如梭”真是說的一點也沒有錯,上了初中以后,我有深深的體會,想起剛上初中一年級時,有些都還不太能適應(yīng),但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要是初二的學(xué)生了。
在讀的這一年間,發(fā)生了許許多多的事,這些事中,有歡笑,有淚水,有努力,也有不甘心,但現(xiàn)在想想,這些回憶,都是初一生活的點點滴滴。
還記得一上的運動會,那是我上初中后的第一次校慶,也因為這樣,我希望可以奪得好成績,所以很努力的在練習(xí)。那個時候,全班的同學(xué)都很認(rèn)真的在練習(xí)每個比賽項目,不論是籃球、拔河或是接力賽,我們都想要有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然練習(xí)很累也很辛苦,但那種快樂是平常不會有的。在知道所有比賽項目的成績之后,我們很開心,也很高興大家可以奪得這么亮眼的成績,這也證明了一件事,那就是我們的辛勞是值得的。
第一次月考,是我第一次感到成績的落差,因為那次的成績幾乎都退步了,我心想:“我到底怎么了?這些不是都復(fù)習(xí)和背過了嗎?為什么成績會是這么的令我不滿意?”那也是上初中以來,第一次將第一名拱手讓人,那滋味真不好受,非常的不甘心,那時的我,告訴我自己:“這次雖然這次的成績不是很理想,但下次一定要比這次的成績更好!碑吘挂约罕,如果退步了,就算贏了別人也毫無意義 。第二次月考,我總算替自己爭了一口氣,成績回歸以前的'標(biāo)準(zhǔn)了,那時我真的很開心。
初一是初中最輕松的時候,也是我最沒課業(yè)壓力的時候,我很開心,我的初一生活可以這么的充實與豐富,這些回憶,將會是我以后最美好的回憶。
我的初中生活作文600字 篇10
轉(zhuǎn)眼間,我已跌跌撞撞地度過了兩個多月的初中時光;貞浧疬@段時間的生活,感慨頗多真是有苦也有樂。
當(dāng)我踏入初中的那一刻起,我就是初中生了,新的環(huán)境,新的老師,還有新的同學(xué)……在這新環(huán)境中,我與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一起玩耍,體驗初中生活的快樂與美好。
記得那是開學(xué)第一天的語文課,老師正在給我們講古詩,她突然問我們:“你們知道蘇軾是誰嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答“知道”,接著她又給我們介紹了更多關(guān)于蘇軾的事,最后還問我們:“同學(xué)們,你們誰知道唐宋八大家都有誰?”老師的話一出,教室里突然靜得連一根針掉在地上都能聽見,同學(xué)們都紛紛低下了頭,只有我自信地舉起了手臂,老師示意我回答,我便流利地回答了出來,說完之后同學(xué)們都給我送出了熱烈的.掌聲,我十分欣喜,原來學(xué)習(xí)生活是如此的令人愉悅。
學(xué)習(xí)之余,我還結(jié)交了幾個新朋友。每每下課鈴響起,我就會和他們一起去打籃球。由于我受過訓(xùn)練,技術(shù)很好,我就經(jīng)常指導(dǎo)大家打球的技巧,并帶領(lǐng)他們與其他班級比賽,所以朋友們都稱我為“籃球天秀”,為此我特別開心。
當(dāng)然,初中生活就行一條溪流,有晶瑩的浪花,也有陰暗的風(fēng)潮。
那次,數(shù)學(xué)成績一直名列前茅的我,卻在考試中讓人大跌眼鏡,只考了87分;氐郊遥冶话謰屫(zé)備了一頓;第二天到學(xué)校,又被老師批評教育了一番。其實沒考好,我心里也很傷心難過,為了再次證明自己,我吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí)了半個多月,功夫不負(fù)有心人,終于在接下來的數(shù)學(xué)考試中,我如愿以償?shù)貖Z回了了全班第一名的寶座,同學(xué)們都向我投來了贊許的目光。
這就是我豐富多彩的初中生活,在這里,有同學(xué)的友誼,有恩師的教誨,我就像一株小小的幼苗,經(jīng)歷著風(fēng)雨,茁壯成長。我會珍惜這段美好的時光,在四年后,我會自豪地說:我沒有辜負(fù)時光,努力做了最好的自己!
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