初中生活作文

實(shí)用的初中生活作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初中生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

　　隨著日歷一次次的翻頁，生日一交次的度過，十五歲，對我來說是一陣愕然后的醒悟，回想曾經(jīng)經(jīng)歷過的十四載，我笑過，哭過，雖然已被時(shí)光封印但記憶始終還在。

　　一粒花種要綻放，為了美麗而高傲地立在枝頭，它選擇鉆入泥土，努力吸收養(yǎng)分，努力地結(jié)出花苞，開出美麗的花朵，一只小鳥為了學(xué)會飛翔，沖上藍(lán)天它選擇一次次試飛的隕落和被風(fēng)雨一次次的傷害，而我呢？即使畢業(yè)的一名初中生，我們也應(yīng)該在中考中取得優(yōu)秀從而進(jìn)入一所優(yōu)質(zhì)高中努力拼搏，為了夢想，我們也要像花種，小鳥一樣堅(jiān)持不懈。

　　三年初中生活，從步入校園入讀，到走出校園奮戰(zhàn)中考，我品嘗到了如陳醋般的酸澀，烈酒般的辛辣，糯米般的清甜，這三年來，我一直像“花種”和“小鳥”一樣，只是為了自己的夢想，不怕艱辛，不畏艱難地努力、奮斗、堅(jiān)持。受傷時(shí)，迷茫時(shí)只是在心中默念：“加油！”

　　初一的生活節(jié)奏加速，作業(yè)不斷地增多，和對新環(huán)境的不適應(yīng)，讓我如入迷宮，迷失了方向，迷失了自己，這種如同五指山的迷茫壓在心頭，讓我喘不過氣，筋疲力盡，學(xué)習(xí)中酸澀的味道只有自己品味。

　　初二終于適應(yīng)了一切，我開始了嶄新的起路線，卻在考試中飽受失利。在成長路上受到欺負(fù)。在生活中，找不到人傾訴，讓我眼前昏暗，淚水從眼眶中溢出，流入嘴角，一股辛辣刺痛了我，刺醒了我，讓我在手足無措中重新走上努力拼搏的道路。

　　初三生活即將結(jié)束，面臨的將是中考，渾渾噩噩地渡過了兩年，最后一年，一股學(xué)習(xí)的壓力在我們步入初三時(shí)被點(diǎn)燃了。課堂上的積極活躍，深夜的'認(rèn)真刻苦，這股學(xué)習(xí)激情在時(shí)間緊迫的奮戰(zhàn)中考中被燃燒起來，雖然苦，但為了夢想，拼了也值得。

　　十五歲的來臨，告訴了我將要接受人生的第一次洗禮和轉(zhuǎn)折。為了自己，為了三年的成長的艱苦，為了一直伴自己同行的夢，背水一戰(zhàn)中考，來報(bào)答老師的培養(yǎng)之恩。

初中生活作文 篇2

　　今天，竺老師給我們上了一堂別開生面，趣味十足的科學(xué)公開課，讓每位同學(xué)都回味無窮。

　　踏著清脆的鈴聲，只見竺老師搬來了一筐器材，我的好奇心不禁涌上心頭。

　　首先，竺老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一個(gè)大杯中灌滿了水，一張塑料片蓋在了上頭，將杯子倒置，放開手，杯中的水竟一滴也未流出！不可思議！賣了個(gè)關(guān)子后，竺老師才解釋道：“今天我們要學(xué)的是‘大氣壓強(qiáng)’，剛才那個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是……”

　　整堂課下來，氣氛都很活躍，輕松。但我認(rèn)為最有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)是“喝雪碧”。

　　竺老師拿起一瓶雪碧，說道：“誰想喝？”我們都很詫異。吳勝寒自告奮勇說是要“以身試毒”。可他捧著雪碧瓶用吸管吸了半天，愣是沒吸上來，全班哄堂大笑。這時(shí)，我們才注意到，雪碧瓶口用橡皮塞塞著，在竺老師的點(diǎn)撥下，我們恍然大悟。

　　竺老師竊笑，“這次我可不放橡皮塞了，有誰要喝？”他把一根黑色吸管放進(jìn)雪碧瓶說道。這一次換程耀青喝，可還是沒有吸上來。這是為什么呢？我們提議換個(gè)人再試一次。竺老師說，為了衛(wèi)生起見，我們換一根橙色吸管，換了應(yīng)昌琪嘗試，只見他輕輕松松使將雪碧吸起，還調(diào)侃地說：“怎么會吸不上來呢？”竺老師拿著兩根吸管，用一種奇怪的語調(diào)說：“看來是吸管的`顏色問題了�！庇悬c(diǎn)常識的人都知道，這不可能。經(jīng)仔細(xì)對比后，才發(fā)現(xiàn)黑色吸管上有一破洞！怪不得，接著，竺老師講明了原因，并介紹了科學(xué)知識……

　　這堂科學(xué)課，讓我們從體驗(yàn)中得到快樂，從快樂中獲得知識，也使我明白了生活中處處有科學(xué)。我們喜歡這樣的上課方式。

初中生活作文 篇3

　　初中已經(jīng)開學(xué)四天了，我的初中生活也過了四天了。這四天讓我體驗(yàn)到了初中老師的艱辛，體驗(yàn)到了我上初中的興奮、快樂、充實(shí)，還有和小學(xué)階段的一些不一樣的變化。

　　上了初中后，我們的上學(xué)時(shí)間提前，早讀的時(shí)長和時(shí)間都變早了，變長了。教師們來地時(shí)間，自然地也就早了，每天七點(diǎn)多就要來學(xué)校，而小學(xué)的老師，每天七點(diǎn)半多來就可以了。所以，我體驗(yàn)到了初中老師的艱辛。

　　上了初中，我有時(shí)會感到莫名的一股興奮，可能是覺得我平時(shí)學(xué)習(xí)的周圍環(huán)境都變了，同學(xué)變成了新的同學(xué)，來自于各所學(xué)校的同學(xué)，將和他們攜手走過初中的這三年時(shí)光；老師也成了新老師；教室也變成了新的教室，就連桌椅板凳也變成了新的，黑板、墻壁也是新的，這樣就成了一個(gè)新的環(huán)境，我在這個(gè)新的環(huán)境中，好好學(xué)習(xí)。在中考的時(shí)候，爭取上一個(gè)好高中，將來考個(gè)好大學(xué)，這是人人都向往的'，我每次想到這些，就會有一股莫名的興奮。

　　上了初中后，我感到生活過得很充實(shí)，每天總是感覺到把一天的時(shí)間都用上了，早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就從我心愛的小床上起來。晚上我又是十點(diǎn)、十一點(diǎn)左右才能再上到我的床上，很疲倦地入睡。這一天，雖然過得很累，但是我一直在學(xué)習(xí)，一直在收獲，收獲得很多。自然也就過得很充實(shí)。

　　我們初中生就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，我們充滿了活力，充滿了朝氣，我們會在老師的引領(lǐng)下，在知識的海洋中遨游，為自己這三年的初中生活，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中生活作文 篇4

　　最近發(fā)現(xiàn)了上網(wǎng)的一點(diǎn)小困擾。

　　就是當(dāng)你聯(lián)網(wǎng)處理一些事情之后，只是稍做休息，去喝杯水或者上一下廁所，可能當(dāng)你重新坐在電腦前的一刻，你就能發(fā)現(xiàn)你的屏幕已經(jīng)被大量的彈屏所占據(jù)。

　　有的是網(wǎng)站推送的新聞，有的則是無休止的'廣告。

　　這些花花綠綠的頁面很容易就會吸引你的眼球，有時(shí)候就不知道不覺地占據(jù)了你本來要專業(yè)做事的注意力。當(dāng)然如果你漸漸地已經(jīng)培養(yǎng)出不去看它們的習(xí)慣，而是視而不見地一一地點(diǎn)擊右上角的叉。

　　但是這一個(gè)操作也是必須要快準(zhǔn)狠的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有時(shí)候因?yàn)辄c(diǎn)得不到位，結(jié)果反而出來了網(wǎng)頁，好家伙，先不說其他的，網(wǎng)頁跳轉(zhuǎn)的過程你就要被耗費(fèi)幾秒在那空白頁里看著那小小的圓點(diǎn)一直在轉(zhuǎn)著圈圈，既氣惱又無可奈何。因?yàn)槟且豢棠阒荒艿却�頁面出現(xiàn)，即便是讓你討厭的廣告頁面，電腦系統(tǒng)那一刻是被占用的，你不能操作其他，只好等頁面一緩，趕緊再快準(zhǔn)狠地點(diǎn)擊了右上角的叉。這是一波操作可能就已經(jīng)浪費(fèi)了你近一分鐘的時(shí)間。

　　關(guān)鍵是你的心緒與做事的心思也稍有點(diǎn)被影響。

　　所以有時(shí)候覺得，在做一些不需上網(wǎng)卻要用電腦的事情，例如做表格之類的，就不需要聯(lián)網(wǎng)了，但這似乎又是一個(gè)習(xí)慣。

　　有時(shí)候，有些細(xì)節(jié)還是要自己去斟酌，找以一個(gè)比較適合自己的學(xué)習(xí)的方法。

【初中生活作文】相關(guān)文章：

初中的生活的作文02-19

生活初中作文01-29

生活初中作文03-25

生活初中作文11-12

生活 初中作文11-09

生活的挫折初中作文02-16

初中隨筆生活的作文02-16

忙碌的生活初中作文02-09

生活的態(tài)度初中作文02-13

生活剪影初中作文02-02