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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-06 09:30:46 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中優(yōu)秀作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初中優(yōu)秀作文錦集9篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)旭日東升,灑下第一縷陽(yáng)光時(shí);當(dāng)夕陽(yáng)西下,留下最后一抹余輝時(shí);在花開(kāi)花落、草長(zhǎng)鶯飛之際;在潮起潮落、落英繽紛之時(shí),你是否留意過(guò),在你的身邊有一份愛(ài)如涓涓細(xì)流般流淌?

  記憶的大門(mén)又裂開(kāi)了一道痕,思緒又飄到以前。有一次,我偶然地摸到了母親的手,心里不覺(jué)驚——母親的手不再像以前那樣柔軟了,而是變得像砂紙一樣粗糙。我感到很奇怪,細(xì)問(wèn)母親,原來(lái)這是母親過(guò)度的操勞造成的,周末的時(shí)候,早上,我還在揉著惺忪的睡眼,而此刻,母親早已起床開(kāi)始洗衣服,就這樣,幾個(gè)春秋過(guò)后,母親的手早已失去光澤。我望著母親,心里感到很愧疚。想想這么多年來(lái)母親為我所做的一切,而我卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感謝的`話,我所做的,只是用我的成長(zhǎng),換來(lái)了母親的一根根銀絲。我回到自己的房間,閉上雙眼,回想著母親為我付出的一切;腥淮笪颍瓉(lái)她付出的,不僅是愛(ài),還有青春。

  我又回想起了那一次,又是一個(gè)偶然,我翻開(kāi)了相冊(cè),看到了以前的照片,看到了以前的母親,那時(shí)的他顯得那么年輕,那么有活力而現(xiàn)在卻是另一種樣貌了。我有一次看到母親騎著單車(chē),一不小心,連人帶車(chē)一起摔倒在地,風(fēng)中的她仿佛那么無(wú)助,我望著母親的身影,心中突然有了一種前所未有的同情。我連忙上前扶她,而她只是將一些東西遞給了我,自己仍在努力嘗試把車(chē)扶起。我要上前幫她,她卻推開(kāi)我,讓我先回家,于是我不安地走了。到了家門(mén)口,我又回頭看了看她,望著她瘦弱的身影,心中十分慚愧——自己這么大了,卻不能為母親分擔(dān)些什么,母親還是一個(gè)人默默的承受著。

  母親每天早上都為我做飯,每天都怕我早上吃不好上課沒(méi)精神。在冬日清冷的早晨,自己只穿幾件衣服就起來(lái)為我忙碌,而那時(shí),我還在溫暖的被窩里呼呼大睡,對(duì)母親的早起沒(méi)有任何反應(yīng)。母親的早起的習(xí)慣已經(jīng)深深地印在了她的生命里,母親可以不用鬧鐘就準(zhǔn)點(diǎn)起床。上了中學(xué)后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要,我必須盡早起床,而母親則需更早,然后就開(kāi)始了新的忙碌的一天,直到晚上才能休息。有一次,母親躺在床上,我坐在旁邊給她講述著這天學(xué)校發(fā)生的事情,說(shuō)著說(shuō)著,我再叫她的時(shí)候,她早已睡去。我再也沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身回到自己的房間。

  母親像一把大傘,為我遮擋風(fēng)和雨。在母親的眼里,我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。而我,也正在讀著母親寫(xiě)下的愛(ài)。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  太陽(yáng)初升,我與同學(xué)們一同踏著陽(yáng)光,伴著鳥(niǎo)鳴,來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始了自己嶄新的一天學(xué)習(xí)生活。

  我與小謝,一邊談笑一邊往教室走去。到教室門(mén)口,小謝伸手推開(kāi)門(mén),腳剛要邁進(jìn)去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一塊黑板擦從天而降,差點(diǎn)就砸在小謝頭上。班里傳來(lái)一陣哄笑,一開(kāi)始我還一頭霧水,納悶同學(xué)怎么亂捉弄人呢?在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節(jié)。⌒南耄何业煤煤锰岱浪说膼鹤鲃“!剛才要不是小謝,我肯定就是那受害者。

  好不容易熬到下課,同學(xué)一掃之前的頹喪,精神抖擻,互相捉弄起來(lái)。其中最盛行的便是貼紙條。這不,我按照小碧的意思寫(xiě)了一張紙條,偷偷貼在班上小況的身上,然后瀟灑地轉(zhuǎn)身與小碧談天說(shuō)地起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,看見(jiàn)小況正拿著紙條質(zhì)問(wèn)他的那群死黨,實(shí)在覺(jué)得好笑,便走過(guò)去炫耀般對(duì)他說(shuō):“是我干的。”他好似要發(fā)怒,我趕忙說(shuō):“貼是我貼的,但上面的類容是小碧口授的。”讓他把矛頭指向小碧,看著他怒氣沖沖的走開(kāi),我不禁在心里暗暗地對(duì)小碧說(shuō):對(duì)不起了,小碧你好自為之吧!

  最搞笑的'還是在午休,同學(xué)重操舊業(yè),又在門(mén)上放黑板擦。我心想:這招已經(jīng)用過(guò)了,應(yīng)該不會(huì)有人上當(dāng)吧!可老天也太不給我面子了,班上的一個(gè)男同學(xué)正巧在這時(shí)進(jìn)來(lái),而且被那“天外飛物”砸個(gè)正中。看到他狼狽的樣子,大家不禁樂(lè)了,甚至有人說(shuō)“恭喜你成為我們班愚人節(jié)第一個(gè)被黑板擦砸中的人”這時(shí),班上一聲尖叫響起,循聲望去,小張正追打小郭呢。怎么回事?問(wèn)一下旁邊的同學(xué),才明白原來(lái)是小郭用膠紙?jiān)谶^(guò)道弄了條透明的絆腳繩,碰巧讓小張?zhí)と肓诉@陷阱。于是有了之前的一幕。轉(zhuǎn)頭觀看“追殺”表演,聽(tīng)到前桌的同學(xué)對(duì)小張大喊“愚人節(jié)不準(zhǔn)生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和,小張對(duì)此也是不了了之~~

  這就是我們班的愚人節(jié),在這天里,我們盡情地整人,不斷的出丑,可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑,洋溢著溫馨。我好想大聲說(shuō)

  “happy愚人節(jié),我快樂(lè)我做主。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  昔日的籃球場(chǎng),還是個(gè)跟往日一樣,是那樣的熱鬧,在籃球場(chǎng)上,有一位警察在悠閑走著!斑@是誰(shuí)家的籃球,怎么砸中了我的孩子?”一個(gè)女子正選讓著!霸趺椿厥?”警察走了過(guò)去,問(wèn)道。那位女子說(shuō):“警察同志,你要為我們做主。∥业暮⒆釉诨@球邊玩耍,只見(jiàn)一籃球正砸中了我的孩子,你看,他頭上還有一塊包,還在流血呢?”警察說(shuō):“嗯!不錯(cuò)!這是誰(shuí)家的籃球?我要好好的罰他!敝粫r(shí),一位打籃球的小伙子過(guò)來(lái),說(shuō):“這個(gè)球是我投的,那球砸框反彈碰巧砸中的!本靻(wèn):“這是誰(shuí)家的球?”那位小伙子說(shuō)不知道,那球是在他朋友那兒保管的,他是今早向他朋友借的。

  圍觀的人群越來(lái)越多,有人說(shuō):“這好像是隔壁小區(qū)張大叔的球!本靻(wèn):“哪個(gè)張大叔?”那人說(shuō):“就是賣(mài)爆米花的張大叔!薄芭,是那個(gè)張大叔呀,原來(lái)如此!我和他是老相識(shí)啦!他賣(mài)的爆米花非常好吃,我都吃了十幾包了。”警察突然對(duì)那位女子怒視說(shuō)道:“你這人連謊話都不會(huì)說(shuō),一個(gè)人要是真被籃球砸了,即使是皮再硬(籃球),也不至于會(huì)砸出一個(gè)包來(lái),更何況還在流血的包。你的孩子一定是在玩耍的時(shí)候,不小心摔倒了,你為了貪小便宜,而編出了謊話。”那女子說(shuō):“警察同志,請(qǐng)不要冤枉好人,我是親眼看見(jiàn)自己的孩子被籃球砸中的.,要是上了法庭,我也敢這么說(shuō)!薄安粚(duì),這不是張大叔的球,他的球早在半個(gè)月就廢了。”人群中有人說(shuō)道!澳隳芸隙ǎ俊本靻(wèn)道!笆堑。”警察對(duì)那女子說(shuō)道:“對(duì)不起啊,剛才有點(diǎn)錯(cuò)怪你了。這樣,這球先在我這里保管,等查到它的主人,我會(huì)替你做主的。”?

  就在這時(shí),有一個(gè)人擠進(jìn)了人群中,問(wèn)“這是怎么回事” 警察問(wèn):“你是什么人!蹦俏淮蚧@球的小伙子連忙說(shuō)道:“他就是我的朋友!本煺f(shuō):“我正想找你,說(shuō),這是誰(shuí)讓你保管的球?”他說(shuō):“是李大伯的。上次我和他一起打籃球的時(shí)候,突然有事要處理,就讓我把他的球保管起來(lái)!薄芭,是李大伯啊!”警察拍了拍自己的腦袋,說(shuō):“他和張大叔都是我的好朋友,我們?nèi)家黄鸪燥埩说,誤會(huì),誤會(huì)!這一切都純屬誤會(huì)。那,這球給你,摸起來(lái)真舒服。”于是,他便拿著球和小伙子開(kāi)打了起來(lái)。警察又一次對(duì)著那女子怒視道“你的謊言已被揭穿了”。

  說(shuō)完,警察大搖大擺地離開(kāi)了籃球場(chǎng)。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我平平淡淡的生活在這個(gè)世界上, 每天過(guò)著緊張卻似乎無(wú)序的生活。

  有一天,我突然想到一個(gè)問(wèn)題。那是在期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的一個(gè)傍晚。我的成績(jī)遠(yuǎn)比一個(gè)名叫紫霞的女孩差。紫霞是我爸爸單位里一個(gè)叔叔的女兒,她的成績(jī)很好!爸爸媽媽在看我的成績(jī)單時(shí),邊罵我邊問(wèn)紫霞的成績(jī),我如實(shí)的告訴了他。誰(shuí)知,他罵的更兇了,說(shuō)別人怎么怎么樣,我卻怎么怎么樣。我只是半聽(tīng)半不聽(tīng)。心里在想一個(gè)問(wèn)題。那就是為什么我不是紫霞?為什么我要被罵?那天晚上,我躺在床上,想啊想!還是想不明白。慢慢的,我就睡著了。

  現(xiàn)在我明白了,上帝給了每個(gè)人靈魂。有些人用這靈魂創(chuàng)造出了美好的.人生,得到了世人的贊賞。而有些人則不好好利用著珍貴的靈魂,用這美好的靈魂去做招人唾棄的事情。我,也同樣得到了上帝賦予我的靈魂,我不應(yīng)該去抱怨自己沒(méi)有別人那樣的完美。而應(yīng)該去努力創(chuàng)造出更美好的人生。

  請(qǐng)好好利用自己那珍貴的靈魂吧!別讓無(wú)知?dú)Я怂?chuàng)造出屬于那你的虹!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  幸福是什么?一句祝福,一個(gè)擁抱,還是一個(gè)關(guān)心的目光……幸福無(wú)處不在,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉。有你真的很幸!?/p>

  小時(shí)候,我喜歡吃橘子,但是自己又剝不開(kāi),就讓你為我剝,然后喂我吃。每次你一買(mǎi)橘子,我就吵著讓你為我剝橘子,我坐在你的腿上,你一邊剝橘子,一邊喂我吃橘子,而我一邊吃橘子一邊看電視。我吃飽了,而你卻沒(méi)有吃一瓣。

  上了小學(xué),我想學(xué)騎自行車(chē),你二話不說(shuō),去給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),剛拿回家,我就迫不及待的來(lái)到院子里,騎上了那輛嶄新的自行車(chē),剛開(kāi)始騎,結(jié)果卻摔倒了。你快速地跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),看見(jiàn)我流血了,立刻背起我,向診所跑去,醫(yī)生看見(jiàn)了,趕緊用酒精給我消毒,你站在旁邊,但卻感覺(jué)比我還疼。

  回家后,奶奶問(wèn)我怎么回事?你卻說(shuō)都是因?yàn)槟,沒(méi)有看好我。明明是我自己不小心,你卻把責(zé)任都拖到了自己身上。結(jié)果,奶奶把你狠狠的罵了一頓。

  到了三年紀(jì),我迷上了打兵乓球。你知道了,為我買(mǎi)了一副乒乓球板,每天都陪我一起打乒乓球,教我打球的技巧。有時(shí),你會(huì)很早起床,陪我一起打乒乓球。晚上,我最喜歡的.電視劇開(kāi)始了,但我卻讓你陪我打球。你非常果斷的放棄了去看電視,陪我打乒乓球,一直打到深夜。

  上了中學(xué),回家的次數(shù)越來(lái)越少了,一周只回家一次,每次在家的時(shí)間最多只有一兩天,和你待的時(shí)間也少了。但每次我一回家,你就給我做好吃的。每次我一走進(jìn)家門(mén),你就立刻跑過(guò)來(lái),幫我拿書(shū)包,問(wèn)我過(guò)的怎么樣?

  是你在下雨時(shí)為我遞來(lái)一把傘,在寒夜里為我送了一杯熱牛奶,也是你在我上臺(tái)演講時(shí)給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。只要有你,我就很幸福。因?yàn)橛心,真的很幸!?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇6

  初中生活,已成為回憶,面對(duì)高中生活,我們?cè)阢裤,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們?cè)阢裤铰飞系膭?dòng)力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過(guò)的日子,有太多的悲歡離合。

  三載春秋,一晃而過(guò),我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時(shí)的我們,我們?cè)趧e人背后的小動(dòng)作,我們會(huì)搭幫結(jié)派,針對(duì)某某同學(xué)。有一年,我們過(guò)去了,這 時(shí)的我們,長(zhǎng)大了一歲,是的,我們團(tuán)結(jié)了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對(duì)的對(duì)象,我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作進(jìn)行模仿,我們會(huì)對(duì)老師批評(píng)我 們而憎恨,我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)整蠱老師。到了初三,我們懂得了學(xué)習(xí)的.重要性,我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié),對(duì)老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過(guò)了從懵懂到成熟的 日子。

  那是初一的我們,一個(gè)下午,因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié),我們要準(zhǔn)備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优,?duì)班長(zhǎng)說(shuō)壞話,會(huì)不理班長(zhǎng),那時(shí)的我們多么可笑,多么幼稚。 還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語(yǔ)老師,讓他在操場(chǎng)上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)快樂(lè)”老師笑了,那時(shí)的我們邁向了成長(zhǎng)。

  初三了,經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學(xué)習(xí),老師一直鼓勵(lì)著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是 時(shí)候分開(kāi)了,那時(shí)的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見(jiàn)面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開(kāi)校園的一個(gè)腳印。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  紅塵世俗,花開(kāi)花落,在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里,在我最美的青春年華里,我遇見(jiàn)了你。

  或許是巧合,也或許是命中注定,你跟我的年齡正好相差三個(gè)月。盡管沒(méi)有血緣關(guān)系,可你卻一口一個(gè)“李姐”地叫著。望著你的笑臉,幫你梳理長(zhǎng)發(fā),便認(rèn)為,這就是幸福。

  櫻花,在那年早早地開(kāi)了……

  我攜著你到院里看花,我倆把鋪在草地上的地毯移到樹(shù)下。拿幾本書(shū),放幾盒牛奶和果汁,脫下鞋子在樹(shù)下,書(shū)上不一會(huì)兒就落滿了柔軟的花瓣兒。你小心翼翼地捧起書(shū),輕輕一吹,花瓣在我們的面前飛舞,歡笑聲在我們的頭頂蕩漾。

  “李姐,為什么今年櫻花開(kāi)得這么早?”你仰頭望向滿樹(shù)的櫻花,又是一片花瓣落了下來(lái)。

  我笑著拾起,放入你的嘴中道:“還不知道之前是哪個(gè)催命鬼盼望著花開(kāi)呢。”我望著你的笑容,放縱地大笑起來(lái)。

  大人們常說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)有很多失意,就像拼搏卻失去了精彩的曾經(jīng)。我想說(shuō),我們喜歡現(xiàn)在的安逸,懂得珍惜遇見(jiàn)才是最美麗。

  那年夏天,放學(xué)時(shí),你我總是喜歡順著小路繞回家,小路邊上的葡萄架上雕刻著我倆的名字;我們一起說(shuō)著小秘密,也常為路上有多少盞路燈而爭(zhēng)著面紅耳赤,可最后總是在我倆的大笑聲中收?qǐng)觥?/p>

  青山碧水,你我情投意合,拋開(kāi)城市的喧囂,拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力,來(lái)到這里與父母一起放空心思。我們登上平臺(tái),望見(jiàn)一條清澈如琉璃一樣迂回的'河流,一邊上坐落著飄著炊煙的小村莊,另一邊是青草岸,常有牧童騎在牛背上放牛。這里有山、有水、有我們……

  “李姐,我們要當(dāng)一輩子的好姐妹,好嗎?”

  “遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)花,遇見(jiàn)這些大好河山,這讓我無(wú)法割舍”。望著你真誠(chéng)的笑容,我的心也綻放出一朵美麗的青春之花,手牽著手,你永遠(yuǎn)是我最美的珍藏。

  遇見(jiàn)你,就像植物遇見(jiàn)了陽(yáng)光,就像魚(yú)兒遇見(jiàn)了河流。大千世界,你我相遇在那一瞬間,卻是永遠(yuǎn)的珍貴。

  謝謝你,讓我在最美的青春年華中遇見(jiàn)了你。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  來(lái)也匆匆,去也匆匆,“來(lái)去如風(fēng)”是他的雅號(hào)。他是誰(shuí)?他就是我的數(shù)學(xué)老師,謝老師。你們也許回問(wèn),這是怎么回事?哦,那是因?yàn)橹x老師一人擔(dān)負(fù)著教兩個(gè)班數(shù)學(xué)的重任,(9)班和我們班唄。本來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題的,但是偏偏不巧,我們兩個(gè)班分別在兩棟教學(xué)樓,老師上了我班一課,一下課,又得趕去(9)班,可真忙呢!把他比喻成風(fēng)就再合適不過(guò)了!

  每天,謝老師都手拿他最獨(dú)特的圓規(guī)、三角尺等“武器”,一陣風(fēng)似的沖進(jìn)教室。銳利的目光往班上一掃,便開(kāi)始了他的課程。這還沒(méi)完,如果在老師寫(xiě)板書(shū)時(shí),教室里的安靜程度他不滿意時(shí),隨時(shí)會(huì)突然吼一聲“安靜”。乍一聽(tīng),誰(shuí)也知道那1200分貝的聲音就是能把人的耳膜都“震破”的謝老師所發(fā)出的。他的'聲音似乎用“聲如洪鐘”來(lái)形容都算是“用詞不當(dāng)”了。不知謝老師的這招“千里傳音”的背后隱藏著多少奮斗的汗水呢?當(dāng)然也有例外的時(shí)侯,我清楚地記得在期末考試的前一天,老師的嗓子沙啞了,那一天晚修我們格外靜,大概大家都被感動(dòng)了吧……

  作為年級(jí)主任,謝老師鐵面無(wú)私、深謀遠(yuǎn)慮,把年級(jí)管理得井井有條。其實(shí)謝老師是我挺喜歡的一位老師呢,雖然上中學(xué)、老師教了我只有一個(gè)學(xué)期,但是謝老師,還是謝謝你。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  我的父親平時(shí)工作很忙,每天加班到很晚,周末也經(jīng)常出差。但是他很珍惜和我相處的時(shí)間,一有空就陪我游戲,陪我鍛煉,陪我閱讀……每年爸爸媽媽都會(huì)安排一到兩次家庭旅游,那是我最最開(kāi)心的時(shí)光!

  今年寒假,我隨爸爸媽媽再次來(lái)到冰天雪地的北海道學(xué)滑雪。我們一起在滑雪場(chǎng)足足呆了7天,每天起早奔赴滑雪學(xué)校參加各自的滑雪課程,下午課程結(jié)束后再結(jié)伴乘坐纜車(chē)從山上滑下來(lái)。我們互相鼓勵(lì)呼嘯切磋技藝,一周下來(lái)我們都取得了很大的進(jìn)步。

  父親答應(yīng)我明年還要陪我去滑雪!我很享受和父親呆在一起時(shí)光,哪兒有父親哪兒就有歡聲笑語(yǔ)!我愛(ài)你!親愛(ài)的父親!

  這是我父親,他在銀行工作,這是他們?nèi)バ陆疾煲粋(gè)礦產(chǎn)企業(yè)時(shí)的照片。

  父親和我說(shuō),這個(gè)企業(yè)在奎屯市的.郊區(qū),非常遠(yuǎn),他們下了飛機(jī)后,又坐了十幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)才到那里。而且,當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鉁刂挥?0多度,從杭州出發(fā)的時(shí)候,還只是秋天,沒(méi)想到新疆會(huì)這么冷!父親當(dāng)時(shí)身邊沒(méi)有厚衣服,就問(wèn)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的人借了件軍大衣披上,直接下去企業(yè)礦區(qū)考察了,所以才有了這張照片。

  作為銀行職員,他們經(jīng)常要全國(guó)各地考察企業(yè),雖然工作很辛苦,但是我覺(jué)得父親很厲害,他不怕吃苦,也很敬業(yè)耐勞。

  我現(xiàn)在還小,還沒(méi)有工作,我的任務(wù)只是學(xué)習(xí),父親和我說(shuō),我人生的路還有很長(zhǎng),一路上是荊棘密布還是花香滿園需要我自己去體會(huì),去經(jīng)歷。他希望我在學(xué)習(xí)中能夠像他一樣,即使辛苦,也要堅(jiān)持不懈,不論沿途風(fēng)景如何,父親的臂膀,永遠(yuǎn)會(huì)是我最溫暖的依靠。

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