初中的美麗作文

時(shí)間：2022-07-11 09:46:54 初中作文我要投稿

精選初中的美麗作文錦集九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中的美麗作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選初中的美麗作文錦集九篇

初中的美麗作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村里，它既沒(méi)有北京的繁華熱鬧，也沒(méi)有桂林的“甲天下”。但是，我的家鄉(xiāng)有著它樸實(shí)的美。

　　說(shuō)起家鄉(xiāng)的美，讓人情不自禁地想起家鄉(xiāng)的那條小河。小河從村東頭流向村西頭。小河的水真靜呀，靜得像一面鏡子；小河的水真清呀，清得可以看見(jiàn)河里游來(lái)游去的小魚(yú)；小河的水真綠呀，綠得像被誰(shuí)染過(guò)是的。傍晚，岸邊的綠樹(shù)翠竹投影水中，形成一幅迷人的水墨畫(huà)。微風(fēng)吹過(guò)，河面上漾起波紋，一圈一圈的，好看得很呢。偶爾有一兩條小魚(yú)“倏”的躍出水面，看了看外面精彩的.世界，然后一溜煙地游走了。早晨，幾只鴨子一邊興奮地叫著，一邊爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蚝永��？粗@個(gè)場(chǎng)面，讓人不禁想起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員。這時(shí)，小河可熱鬧了，有的鴨子在撲翅膀，好像要把身上的灰塵洗掉；有的鴨子在左顧右盼，好像一個(gè)出門(mén)旅游的觀光者；有的鴨子好像餓極了，正在忙著捉魚(yú)呢。不一會(huì)兒，鴨子上岸了，小河又恢復(fù)了平靜。

　　小河的對(duì)面是一塊綠綠的草地。每天早晨，人們把牛趕到草地上吃草。小牛甩著尾巴低著頭津津有味地吃草，不時(shí)抬頭看看遠(yuǎn)方，哞哞地叫一兩聲，然后又繼續(xù)吃。春天來(lái)了，孩子們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，風(fēng)箏在天空中越飛越高，孩子們?cè)诓莸厣吓d奮地叫著，跑著……

　　你看，我的家鄉(xiāng)美麗吧。我愛(ài)我家鄉(xiāng)那樸實(shí)的美。作文

初中的美麗作文篇2

　　杭州西湖的音樂(lè)噴泉早已經(jīng)成為杭州的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，西湖邊就燈火通明。湖面像一面鏡子，很平靜。保?m塔、雷峰塔威武的倒影映在西湖上，湖面波光粼粼的。

　　晚上七點(diǎn)半左右，西湖邊人聲鼎沸。只聽(tīng)“�！钡囊宦�，一把大大的“水扇子”打開(kāi)了，上面投影出了“杭州歡迎你”等字樣，像孔雀開(kāi)屏一樣。音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。

　　水扇子緩緩收攏了，化成一條白線。一束束噴泉噴涌而出，隨著音樂(lè)翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢。有的像大山一樣連綿起伏，有的像飛龍直沖云霄，還有的像一個(gè)個(gè)小矮人在快樂(lè)地玩耍。音樂(lè)噴泉五光十色，黃的、紅的、藍(lán)的'、綠的……它們把西湖打扮得像一顆七彩夜明珠一樣。

　　我走到噴泉旁邊，水珠兒灑到我身上，飄到我臉上，就像洗了一把冷水臉一樣，舒服極了。我在噴泉邊跑來(lái)跑去，有時(shí)被水花打到幾下，沁涼沁涼的，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　過(guò)了好久，音樂(lè)噴泉結(jié)束了。我不禁感嘆道：“西湖的音樂(lè)噴泉真是名不虛傳呀”。我的耳邊似乎又響起了那熟悉的旋律：“我們的家，住在天堂……”

初中的美麗作文篇3

　　暑假，我和媽媽來(lái)到了淮陽(yáng)�；搓�(yáng)地處中原大地，本以為遼闊無(wú)垠，沒(méi)有河流，誰(shuí)知來(lái)到這里，水塘隨處可見(jiàn)，荷花的清香撲面而來(lái)，讓人恍惚以為到了江南。

　　傍晚，我們乘上一條小船，去探訪水流的源頭——龍湖。這湖中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地和它們打招呼：你好，波光粼粼的湖水！你如一位年長(zhǎng)的賢者，承載了多少大小船只的來(lái)來(lái)往往。看著魚(yú)兒在你的懷抱中長(zhǎng)大，你肯定無(wú)比欣慰吧！你好，碧綠的荷葉，露珠撫摸著你的嬌羞臉龐，晚霞映照你美麗的身影。你好，亭亭玉立的荷花，你粉紅的身影是那般出眾。你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，引無(wú)數(shù)詩(shī)人競(jìng)折腰。你好，活潑的魚(yú)兒，你給平靜的湖面帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，你快活地在湖里游來(lái)游去，讓我也想駕一葉扁舟，在天地間遨游。你好，五彩的晚霞，你似一位畫(huà)家，在天地間畫(huà)出美麗的色彩：你把云朵畫(huà)成亮麗的黃色，把湖水變成迷人的橙色。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)神清氣爽，我嗅到了大自然清新的.味道�？粗矍八煲簧�，鳥(niǎo)兒飛翔，我仿佛看到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的景象。

　　導(dǎo)游告訴我，龍湖中曾有白龜出現(xiàn)，白龜乃千年少有之龜，出現(xiàn)后被人好生看管，香港回歸之際，白龜被放回湖中，曰回龜（歸）。怪不得龍湖煙波浩渺，無(wú)邊無(wú)際，卻風(fēng)平浪靜，水草豐茂。原來(lái)是有白龜護(hù)佑。看著這湖中美景，我浮想聯(lián)翩。

　　忽然，船速慢了下來(lái)，原來(lái)快到岸了。只見(jiàn)柳枝舞動(dòng)著腰肢歡迎我們歸來(lái)，繁茂的花兒藏著幽香，引得蝴蝶翩翩起舞。我們下了船，湖面又恢復(fù)了以往的平靜。

　　月亮升起來(lái)了，我們?cè)撾x開(kāi)了。月色下，湖中的景色朦朦朧朧，如真如幻，我們依依不舍離開(kāi)了美麗的龍湖。

初中的美麗作文篇4

　　在5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震，在短短的十二秒的時(shí)間內(nèi)，使一座繁華的城市瞬間變成了一片廢墟。

　　在災(zāi)難面前，更容易顯示出愛(ài)的價(jià)值：在一堆廢墟中，搶救人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人，她被垮塌下來(lái)的房子壓死了，透過(guò)間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，看上去有些詭異。救援人員沖著廢墟喊了幾聲，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。大家就要離開(kāi)的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)回到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊道：“有個(gè)孩子，還活著�！贝蠹伊⒓辞謇�?yè)踔膹U墟，在她的身體下面躺著她的孩子。包在紅色的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的`短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚。啊！母愛(ài)多么偉大，母愛(ài)多么神圣，讓危難的嬰兒得救，自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

　　因?yàn)橛袗?ài)，我們沒(méi)有放棄，因?yàn)橛袗?ài)，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袗?ài)，讓更多的幸存者獲救。讓我們手挽手，心連心，真心地祝福災(zāi)區(qū)人們，堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活下去，讓愛(ài)在瞬間綻放。

初中的美麗作文篇5

　　長(zhǎng)鳴的汽笛，終于掙斷了我們緊緊牽著的不愿分開(kāi)的手臂。月臺(tái)在后退，你在后退。四只眼睛的深潭，同時(shí)蓄滿了盈盈淚水。

　　這一剎那，我拼命用意志筑堤，不讓淚瀑傾瀉。直到車(chē)窗口消失了月臺(tái)，消失了你的身影，淚瀑才一瀉千里，暢快地跌下面頰的山崖。我最后一眼看到你，是在月臺(tái)徐徐退去的一瞬間。你，突然轉(zhuǎn)過(guò)身去，莫非是怕我看見(jiàn)那惜別的眼淚?

　　離別之淚純似珍珠，我們彼此愿將它珍藏在心中!

　　人生自古傷離別。也許，離別，總是和悲涼、愁苦、悵惘相伴吧?

　　但是，隨著時(shí)光的推移，我卻體味到離別的另一番滋味了:

　　過(guò)去，我們終日廝守，覺(jué)得一切都是這般平淡無(wú)奇�，F(xiàn)在，那些平平常常的生活畫(huà)面，卻在回憶中罩上一層溫柔朦朧的光暈，閃爍著神秘溫馨的色澤。這時(shí)，我才突然發(fā)覺(jué)，平時(shí)被忽視了的小小細(xì)節(jié)，原來(lái)都是那樣彌足珍貴!甚至你的一句話、一個(gè)眼神、你講過(guò)的一個(gè)小小笑話，都會(huì)被我在思念中細(xì)細(xì)咀嚼，品順出新的滋味;甚至平時(shí)感到心煩的瑣碎嘮叨，此時(shí)也被溫習(xí)成一個(gè)親切的聲音，有了更深一層的'意蘊(yùn)……

　　我突然覺(jué)得，離別，也是一個(gè)可愛(ài)的字眼啊!

　　離別時(shí)的兩行清淚，是我們相聚時(shí)，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感凝聚而成。平時(shí)，被心的蚌殼緊緊地包裹、收藏，只有在離別后，情感的珍珠才會(huì)突然閃爍出晶瑩的色彩和光澤。沒(méi)有離別，哪能欣賞到這無(wú)價(jià)之珍珠呢?連我們自己，也難以估量它的價(jià)值啊!

　　離別，原來(lái)也是美麗的!

　　離別，如果能使我們將應(yīng)該珍惜但平時(shí)卻輕易拋掉了的東西重新找回，如果能使平時(shí)覺(jué)得平淡無(wú)奇的事物重新釋放出璀璨的光彩，我們何不微笑著面對(duì)離別?我們何不親身體驗(yàn)一回離別的滋味呢?

　　離別，原來(lái)并不都是苦澀與悲涼啊!

　　假如在我們心的蚌殼里，已經(jīng)珍藏了許多情感的珍珠，那么，就讓它在離別時(shí)刻閃爍出異彩吧!離別之淚，會(huì)將世界沖洗得更溫柔、更暖和、更晶瑩、更透明……

初中的美麗作文篇6

　　微微的風(fēng)兒輕輕地?fù)崦黄瘘S的大地。

　　我坐在一棵大梧桐樹(shù)下，靜靜的欣賞著這片美景。

　　風(fēng)漸漸大了，吹起了我的頭發(fā)。黃色的楓葉順著大樹(shù)有序的飄下。我漫步在往山上的路上，細(xì)細(xì)的泥沙漫天飛舞，其中還夾雜著一些樹(shù)葉、小草。終于到了山頂，一片美景盡收眼底。茂密的樹(shù)兒們有序的排列著，它們的金黃染遍了大地。

　　天空也仿佛被這樣的.氣氛感染了。漸漸的變換為了深紅，不是還有一些小鳥(niǎo)在漫天遨游。真是愜意！不久夕陽(yáng)西下。本來(lái)就紅紅火火的天空更是渲染出一片艷麗。真的像火燒云的壯景。

　　不久，下起了淅淅瀝瀝的小雨，整片林子只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的雨聲，狂風(fēng)也刮了起來(lái)，把樹(shù)葉和小草卷了起來(lái)，在山間的溝壑盤(pán)旋，我的眼中仿佛出現(xiàn)了四個(gè)字‘美麗深秋’

初中的美麗作文篇7

　　橫頭山雖然沒(méi)有黃山美麗壯觀，也沒(méi)有泰山高大雄偉，但它那美麗如畫(huà)的景色也是讓你陶醉的。

　　國(guó)慶節(jié)那天的早晨，我和媽媽坐著旅游團(tuán)的中巴，經(jīng)過(guò)一小時(shí)四十分鐘來(lái)到了橫頭山的山腳下，抬頭望去，啊！好美啊！出現(xiàn)在眼前的是，滿山的紅、橙、黃、綠不同顏色的樹(shù)葉點(diǎn)綴著青山，簡(jiǎn)直就是一幅天然大油畫(huà)。我被這美麗的景色迷住了，情不自禁的拉著媽媽的手往山上跑去。

　　沒(méi)跑多遠(yuǎn)我就跑不動(dòng)了，因?yàn)樯胶芏�，只能一步一步小心的往山上走著。我和媽媽一邊走一邊觀賞著山路兩旁，山路兩旁有翠綠的松柏林，它們綠的那么新鮮，那么蒼翠，它們高大的身姿像一個(gè)個(gè)高大的.戰(zhàn)士，整齊而威嚴(yán)的站在山路兩旁，蒼翠和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征，這種綠色不就是象征著生命的力量嗎？看到它們讓我懂得什么是頑強(qiáng)。

　　還有紅色的楓樹(shù)林，它們紅的像火焰、像晚霞、像太陽(yáng)，頓時(shí)我懂得了為什么紅色代表熱情奔放，雖然已經(jīng)是秋天了，山上依然綠樹(shù)成蔭，綠草遍地，野花隨處可見(jiàn)，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕舞動(dòng)枝葉，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到橫頭山”。

　　站在山上往遠(yuǎn)處眺望，林海中掀起不同顏色的滾滾波浪，秋風(fēng)吹過(guò)松柏林，松柏挺起高昂的頭用渾厚的“男低音”與“秋姐姐”同唱秋曲。秋風(fēng)吹過(guò)楓樹(shù)林，紅星般的紅楓葉托起“秋姐姐”柔軟的身姿送她去遠(yuǎn)行……

　　橫頭山你雖然不是馳名于世界，但你在我心中，是那樣高大，你用那慈母般的身軀為人類(lèi)孕育著萬(wàn)物，同時(shí)，萬(wàn)物也在給人類(lèi)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。

初中的美麗作文篇8

　　2月16日下午，我、媽媽和二姨媽一起去峙山公園游玩。

　　哇，那就是峙山公園，門(mén)前橫臥著一塊大石頭，上面寫(xiě)著四個(gè)大字“峙山公園”。真氣派！

　　一走進(jìn)大門(mén)，里面人山人海，非常熱鬧。左右兩邊各有四根大柱子，上面雕刻著精美的圖案。大柱子上面有四個(gè)大氣球，左右各兩個(gè)，氣球下面飄著兩幅對(duì)聯(lián)，分別是“虎躍龍騰碧海，鶯歌燕舞春風(fēng)”，“江山一統(tǒng)騰龍日，歲月三春入虎年”。

　　向前走，迎面一幅紅紅的橫幅貼在欄桿上，紅布上面寫(xiě)著“祝全市人民新年快樂(lè)！”中間圓圓的水池被欄桿護(hù)圍著，周?chē)佒景鍢颉?/p>

　　向右拐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那兒圍了好多人，有什么好玩的？我納悶著。走進(jìn)一看，“鯉子湖”，這三個(gè)字映入眼簾，“多么響亮的名字�。　蔽以谛睦锔袊@到。它在陽(yáng)光下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。從近看去，水明如鏡。湖邊的柳樹(shù)剛發(fā)芽，它們像一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的.小姑娘，總是對(duì)著“鯉子湖”照了又照，為“鯉子湖”增添色彩�！皳渫ā保裁绰曇�？我彎下腰仔細(xì)一瞧，原來(lái)是小魚(yú)們，它們?cè)诤凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，時(shí)不時(shí)地吐出小泡泡，真可愛(ài)！還有那游客開(kāi)著一只只游船在湖上漂浮，有的像一只鴨子，有的像一條龍，有的像一條鯉魚(yú)，形狀各種各樣，整個(gè)湖上真熱鬧。岸邊有一座裝扮精致的“翠心舫”，里面的各種玩具吸引著不少小朋友在那里挑選。

　　隨后，我們走到山旁，決定登山。我們有說(shuō)有笑地往上爬，快到山頂了，可是我的雙腿怎么也提不起來(lái)，酸死了。想休息一會(huì)兒，可又打消了這個(gè)念頭，只有那么幾步了就放棄？不！堅(jiān)持到底，于是我咬咬牙，繼續(xù)往上爬。�。〗K于爬上山頂了，深呼一口氣，看了看“雷風(fēng)亭”，心里有一種說(shuō)不出的興奮，一種成就感涌上心頭。往后一看，媽媽和二姨媽正坐在旁邊的椅子上休息呢！呵呵……

　　公園里還有最受小朋友們喜愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)，里面有：旋轉(zhuǎn)木馬、青蛙跳、碰碰車(chē)、海盜船、小火車(chē)、花果山漂流等，五花八門(mén)。特別是海盜船，真是太刺激，太驚險(xiǎn)了，大家都高聲尖叫。

　　愉快的日子，總是過(guò)得特別快，太陽(yáng)已快要下山了。我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)有著美好回憶的峙山公園。

初中的美麗作文篇9

　　今天一大早心情隨著天氣很好，我們姐妹倆跟媽媽說(shuō)好下午去南京圖書(shū)館還書(shū)順便再借4本書(shū)。可是下午天公不作美下起了小雨，媽媽就改變了主意，不讓我們?nèi)D書(shū)館說(shuō)下雨出門(mén)不方便明天去。我倆心情一下子郁悶起來(lái)，可是我倆借書(shū)心急，經(jīng)過(guò)我們倆地苦苦哀求，媽媽終于同意了。

　　我們倆打著雨傘走到1路車(chē)站，上了車(chē)。車(chē)上稀稀拉拉的，沒(méi)幾個(gè)乘客，空曠的很。這時(shí)，童榮眼睛尖，發(fā)現(xiàn)后面有兩個(gè)打拌很時(shí)尚的大姐姐在指指點(diǎn)點(diǎn)邊笑邊小聲議論著什么。她碰了碰我并給我使了個(gè)眼色。原來(lái)發(fā)現(xiàn)車(chē)后門(mén)口站著一個(gè)大約和我們年齡相仿的小男孩，他的臉和嘴都像是被燒傷過(guò)嚴(yán)重變形，而且鼻子中有一個(gè)孔還看不清楚，像沒(méi)有一樣。兩個(gè)大姐姐像指著一個(gè)外星人一樣指點(diǎn)著他。男孩很快意識(shí)到那兩個(gè)姐姐在嘲笑自己，本能的把頭朝像窗外。但大姐姐卻沒(méi)有停止指指點(diǎn)點(diǎn)議論的意思，那聲音忽大忽小，弄的小男孩滿臉通紅。

　　大行宮南站到了，我倆也下了車(chē)�？墒俏覀z心里非常的'氣憤，我們?yōu)檫@兩個(gè)大姐姐的不懂事感到羞愧。是的，小男孩失去了美麗的外表，而她們卻失去了美麗的心靈!

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