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【精華】初中的美麗作文集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的初中的美麗作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中的美麗作文 篇1
從一年級(jí)的天真到四年級(jí)的成熟,校園,陪伴著我們走過(guò)了一段又一段美妙的歷程。我,最喜歡后操場(chǎng)右側(cè)的回廊了,因?yàn)槟抢锏乃募竞軆?yōu)雅,很寧?kù)o,讓人留戀。
春天,那里的茶花充滿了生機(jī)。有的還是花骨朵兒,含苞待放,像一個(gè)羞答答的小姑娘;有的剛剛綻放,露出甜甜的笑臉;有的全開(kāi)了,透出嫩黃的花心,怪好看的;仡^一望,翠綠的'竹子被壓彎了腰,但,它仍為我們演奏“沙沙”的歌曲。一邊唱著小曲兒,一邊觀賞那美麗的風(fēng)景。眼前一亮,一片有著星星點(diǎn)點(diǎn)般綠芽?jī)旱牟说,青菜鉆出小腦袋,東看看,西瞧瞧,好奇地張望。抬頭,架上的紫藤枝盤(pán)著架,上面冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽,春雨一過(guò),架上的紫藤便掛了一串又一串紫色的、晶瑩的“小葡萄”,像沐浴在天堂。
夏天到了,連空氣也都浮躁不安了,這時(shí),我會(huì)去回廊;乩瘸錆M了綠的氣息,一切都是茂盛蔥郁。紫藤,已經(jīng)長(zhǎng)得很旺了,它們用密密的葉子把陽(yáng)光給擋住了,留下了涼爽。竹子、茶樹(shù)、灌木、青菜都是碧綠的,一看就感到無(wú)比愜意。
“呼……”秋姑娘來(lái)了,回廊景色又變了。紫藤的葉子黃了,一片片飄落,像一只只枯葉蝶在翩翩起舞。楓樹(shù)葉也紅了,像一叢叢、一簇簇的火焰,這,構(gòu)成了回廊奇特的風(fēng)景。
冬天,回廊的景色真美。頭上的紫藤“冬眠”了,但蓋在它身上潔白的棉被卻愛(ài)和我玩,只要一碰那枝條,你的頭發(fā)上一定有許多雪花。楓樹(shù)、竹子、茶樹(shù)也同樣穿上銀白的盛裝,而菜地也鋪上了羽絨被。看,它們睡了,睡得好香、好甜……
回廊,勾起我對(duì)童年的記憶,勾起我對(duì)美好的無(wú)限向往……
初中的美麗作文 篇2
細(xì)數(shù)橋頭那一堆木頭的年輪,一圈又一圈,一年又一年。
耳邊夾著一支鉛筆的舅舅把一根粗壯的木頭架在機(jī)器上,三點(diǎn)一線:眼睛,木頭,鋸齒。木頭上長(zhǎng)滿了討人喜愛(ài)的黑木耳,帶著嬰兒般的細(xì)小絨毛。倏地打開(kāi)開(kāi)關(guān),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“轟轟”的.聲響傳來(lái)。我頓時(shí)憐惜起了木頭。舅舅又向前慢慢推動(dòng)木頭,在飛速旋轉(zhuǎn)的齒輪上,木頭被分開(kāi)了身體,噴出的兩路木屑像噴泉一般源源不斷,原木的清香彌漫在小屋。
舅舅是當(dāng)?shù)赜忻哪窘,整天?lè)樂(lè)呵呵地在木頭上下功夫。衣服上總是吸滿了木屑,有時(shí)頭發(fā)上也會(huì)夾雜著刨花兒,也許外人看來(lái)臟兮兮的,但我卻認(rèn)為那是木工身份的表現(xiàn)。
舅舅把大家伙分成長(zhǎng)條,又把它們做成不同的形狀:桌腿、扶手、靠背……他拿出了一塊木頭,讓它靜靜地躺在長(zhǎng)椅上,又去取下墻上的鋸子。他用粗鉛筆在木頭上描好形狀,量好長(zhǎng)度,像在作畫(huà)般精益求精。他一腳踩在木頭上,一手用鋸子一前一后地鋸著,“吱呀吱呀……”聲音悠然。木屑像細(xì)小的粉末狀的白屑飄飛。舅舅貼近木頭,輕輕吹去木屑,就像給孩子吹傷口,仔細(xì)、認(rèn)真。
天色漸晚,最后一縷晚霞送走了夕陽(yáng)。清風(fēng)徐徐,屋后的白楊刷刷地叫喊著。舅舅在屋檐下掛上刺眼的白熾燈,依舊忙碌著,樂(lè)此不疲。
做好家具,有的還要雕上花紋。按照買(mǎi)主的選擇,在木頭上精心設(shè)計(jì)出圖案,用刻刀在木頭上飛舞?痰敦Q著,上下劃動(dòng),像是在畫(huà)一幅工筆畫(huà);斜著,用刀尖細(xì)細(xì)地點(diǎn)上一點(diǎn),蜻蜓點(diǎn)水般輕柔。釣上花紋做出的家具,有很多寓意,如“福壽安康”,“百年好合”等,充滿了人情味兒。
然而如今,年輕人追求木屑?jí)喊遄龀傻募揖,只圖表面光亮而不圖內(nèi)在的質(zhì)量。
就在去年,舅舅被迫改行,我看到舅舅失魂落魄地盯著木頭發(fā)呆。我也只能留戀,我堅(jiān)定地認(rèn)為,像舅舅做的那些手工家具的美是永恒的。
初中的美麗作文 篇3
我的校園區(qū)三中是個(gè)美麗的大家園,它坐落于西城的繁華地段。
走進(jìn)大門(mén),放眼望去是高大的博文樓,“崇德尚文,厚學(xué)求真”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。每當(dāng)看見(jiàn)這幾個(gè)字時(shí),我的心中總會(huì)泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學(xué)校中讀書(shū)而感到高興。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那聲音很有節(jié)奏感。就連那百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲也不能與這陣陣書(shū)聲一決高下。
博文樓的右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊。畫(huà)廊上畫(huà)著弟子規(guī)。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規(guī)中的唯德學(xué),唯才藝不如人當(dāng)自勵(lì)。上面有個(gè)小孩正彎著腰向長(zhǎng)輩問(wèn)問(wèn)題呢。這也使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該謙虛地向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,不該不懂卻裝明白。
長(zhǎng)廊的后邊是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高的豎著三面旗,中間的.是五星紅旗,旁邊的兩面都是校旗,他們像高大的士兵一樣站在哪里,守護(hù)著我們的校園。升旗臺(tái)旁邊是綠茵茵的假草,那是孩子們玩耍的樂(lè)園。當(dāng)孩子們自由活動(dòng)時(shí),他們便會(huì)在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個(gè)球門(mén),球門(mén)像個(gè)大力士一般,從那里等候著球員把球踢到他的懷抱中。草坪的外環(huán)是跑道,跑道是橙色的。一共有六個(gè)跑道,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄疵呐懿。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機(jī)。
操場(chǎng)的后邊是花壇,花壇中的花兒一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,美麗動(dòng)人。像一位位亭亭玉立的少女一般。花兒芬芳噴鼻,那一陣陣的清香,使人久久回戀。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園。我愛(ài)區(qū)三中這個(gè)美麗的大家園!
初中的美麗作文 篇4
雨,是大自然的一種奇特的現(xiàn)象,十分的奇妙。也十分的美麗,晶瑩剔透。大家應(yīng)該都看過(guò)下雨吧!下雨很多人都十分的喜歡呢!因?yàn)槊利惛哔F的雨趕走了那些悶熱的天氣,迎來(lái)的是一陣陣清新和涼爽,使人不由得心曠神怡。怎么,你們還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)嗎?嘻嘻,那就讓我這個(gè)深有體會(huì)的人來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧……
雨分為倆種,一種是開(kāi)始很小,滴滴答答的聲音拍在雨傘上,就像奏起了一陣陣美妙的交響樂(lè),美妙而又動(dòng)聽(tīng),沁人心脾,不是噪音而是一種美妙的超越靈魂的音樂(lè),這種雨后來(lái)也許會(huì)逐漸地變大,但也不會(huì)大很多,依舊給人帶來(lái)清新的感覺(jué);還有一種是一直就很大的,噼噼啪啪地下下來(lái),豆大的雨珠打你一個(gè)措手不及,也許你會(huì)因?yàn)槎汩W不及,讓你成了“落湯雞”,不過(guò)淋雨也是一種享受不是嗎?不過(guò)最美妙的就是,泡一杯茶,躺在椅子上,靜靜看著窗外的`雨嘩啦啦地下著,而你靜靜地享受,或讀著一本書(shū),或吃著一些甜點(diǎn),或和朋友愉快地聊著天。這時(shí)候做什么都是十分的有趣和享受的……難道不是嗎?
怎么樣?聽(tīng)了我的見(jiàn)解,是不是覺(jué)得什么雨都是美麗的呢?
初中的美麗作文 篇5
俗話說(shuō)“朝霞不出門(mén),晚霞行千里”。今天,我來(lái)到院子里看晚霞。只見(jiàn)太陽(yáng)公公帶著一身的疲勞下班了,云姐姐拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子來(lái)了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子正是晚霞。
舉目望遠(yuǎn)西邊的天際,我發(fā)現(xiàn)那瑰麗的云彩在天空中徐徐的變幻著。時(shí)而像巨人,時(shí)而似雄獅,時(shí)而又宛如上了色彩的連綿起伏的山巒。那橙黃的光柱透過(guò)了厚厚的云層,直射大地,猶如天幕拉開(kāi),一場(chǎng)壯美的`舞劇即將開(kāi)始。
太陽(yáng)把溫柔的余暉反射到地面,那光線一點(diǎn)也不刺眼;ㄑ,樹(shù)呀,都染上了一層橘紅的顏色,連我都成了橘紅色了!天空里就像漂浮了無(wú)數(shù)五彩斑斕的彩帶。沐浴在晚霞中,我真想放開(kāi)喉嚨唱一支歌,表達(dá)心中那以抑制的感情,又想吟誦一首小詩(shī),贊美著黃昏奇麗的景象。
看著看著,眼前模糊了,我低下頭,揉了揉眼睛。當(dāng)我再次抬起頭來(lái)仰望天空時(shí),只見(jiàn)空中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)匹被霞光染紅了的烈馬在向前奔跑,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們奔馳的聲音。
初中的美麗作文 篇6
今天,我們一家支廬山游玩,游廬山作文。廬山著名的景點(diǎn)有三疊泉、含鄱口、仙人洞,我就來(lái)給大家講講廬山的美景吧!
廬山位于江西省九江市廬山區(qū),山上共有四百個(gè)灣道,廬山的美景各不相同,云霧若隱若現(xiàn),下雨時(shí)云霧像一群白馬一樣奔跑過(guò)來(lái);出太陽(yáng)時(shí),云霧散去,都擁進(jìn)了山谷。廬山云霧千百
態(tài),有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像白馬,有時(shí)像一縷青煙,沖了出來(lái),變幻無(wú)常。
我們繼續(xù)前行,坐上了小火車,到了三疊泉,我們就往下走,那里的臺(tái)階一邊沒(méi)有扶手,懸崖峭壁,我的心里就像十五個(gè)掉桶打水七上八下的,害怕極了,小學(xué)四年級(jí)作文《游廬山作文》。我還是堅(jiān)持地走下去,心里一直想著不害怕三個(gè)字,漸漸地聽(tīng)到泉水拍打巖石發(fā)出歡快的笑聲,似乎在歡迎我們的到來(lái)。我們到了谷底,一瀉兒下的泉水像千百條閃耀的銀連,像天使灑下的一串串晶瑩的珍珠,像奔涌的白紗絹,盡收眼底,蔚為壯觀,我看到這樣的景色,便吟誦起李白的詩(shī):日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
廬山的特產(chǎn)很多,如三石一茶,石雞、石耳、石魚(yú)、云霧茶,還有廬山最好吃的'茶餅,吃起來(lái)又香又脆,口味有甜和咸的,這是人們最喜歡品嘗的特產(chǎn)。
!廬山真是個(gè)讓人想往的地方。
初中的美麗作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在北海,那兒有許多好玩的地方,可我最愛(ài)去的還是北海銀灘。
來(lái)到海邊,海風(fēng)帶著一股濃濃的咸味,吹拂著你的臉頰。水天一色的大海美麗極了,海水藍(lán)得如天,白云白得如棉花糖,根本分不清哪里是水,哪里是天。
再看一看那細(xì)膩的白沙,走在上面,仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)小手在幫你按摩,又像是哪個(gè)小伙伴正在拿雞毛撓你的小腳丫,舒服極了!捧起那細(xì)膩如粉的白沙,白花花的,多么炫目,多么潔白。正當(dāng)你陶醉的時(shí)候,柔軟的細(xì)沙如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,趁你不留神時(shí),悄悄地從你的手指縫里逃走,迫不及待地想回歸沙灘這個(gè)“大家庭”。
“趕海嘍!”一個(gè)稚氣的童聲在你耳邊響起,帶領(lǐng)著你走向海邊。蔚藍(lán)的大海被層層白沙包圍住。近點(diǎn),再近一點(diǎn),再靠近一點(diǎn),聽(tīng),大海對(duì)你發(fā)出了盛情邀請(qǐng);走,浪花頑皮地拍打著你的'腳丫,涼絲絲的,癢癢的,十分舒服;瞧,陽(yáng)光像浪花一樣頑皮,倒映在大海上,一陣風(fēng)吹來(lái),波光粼粼的,似乎有無(wú)數(shù)的金子在閃爍。那猶如夢(mèng)幻的藍(lán)把你帶入了一種不可名狀的世界里。海風(fēng)掀起一陣陣波浪,你仿佛沉睡在兒時(shí)的搖籃中。
孩子們有的在堆沙堡,有的在玩海水,有的在撿貝殼,有的在游泳……而大人們躺在沙灘上享受著日光浴。
就在那一瞬間,你會(huì)不會(huì)想:是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切?是偉大的大自然創(chuàng)造了這美妙絕倫的大海,這如詩(shī)如畫(huà)的景觀,這用大地譜寫(xiě)的“絕妙文章”。
北海銀灘,我愛(ài)你!
初中的美麗作文 篇8
校園生活真美好,課下有美景欣賞,課上有老師陪伴,如果我們學(xué)生們像花朵,那老師就是辛勤的園丁,他們給花兒澆水,施肥,等我們這些小花朵的綻放。
我最喜歡的就是校園的四季,每個(gè)季節(jié)都會(huì)呈現(xiàn)出不同的美麗,讓我看也看不夠:
看,春天來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,樹(shù)木抽出新的枝條,黃楊也長(zhǎng)出嫩黃的小葉子,黃黃的,嫩嫩的,讓我忍不住去撫摸它。它旁邊的好姐妹冬青也長(zhǎng)出了新葉子,不過(guò)是翠綠的,太陽(yáng)照在上面,有些耀眼,我想這應(yīng)該就是老師說(shuō)的新生命的樣子吧。小燕子嘰嘰喳喳地飛來(lái)了,好像也在欣賞春天校園的`美景。
夏天,杏子成熟了,杏兒穿上黃色的禮裙,躲在綠色的枝葉間,像一群害羞的小姑娘在和我們捉迷藏呢,饞的我們口水直流!不知道我們中間哪個(gè)“小屁孩”還沒(méi)等杏兒真正的成熟就早已被采摘下來(lái)了,想想不免有些氣憤。但是再看看那片青翠的小竹林,一株株挺拔有力的生長(zhǎng)著,讓我不由得對(duì)它敬佩起來(lái)。春天的雨水少,而它卻長(zhǎng)得最旺盛!
秋高氣爽,天高云淡,飄落的黃葉灑在紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上,湊成了一片紅黃綠的世界,在陽(yáng)光的映照下格外鮮艷、迷人。我喜歡我們?cè)谶@里做操,體育課,做游戲,跑在上面,我們快樂(lè)的像一只只小鳥(niǎo),到處有我們叫聲,我們的心情就像這天氣一樣爽。
冬天,我們最盼望的就是下大雪了,天地間白茫茫一片,老師領(lǐng)著我們出去打雪仗,堆雪人,老師已經(jīng)沒(méi)有課堂上的嚴(yán)厲,像我們的大朋友一樣,我們互相投擲雪球,往身上、臉上、脖子里扔著雪球。偌大的操場(chǎng)上,喊叫聲,歡笑聲,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
四季風(fēng)景不斷地變化,伴隨著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,老師眼中的“小不點(diǎn)”們漸漸長(zhǎng)高了,我知道這一切都是因?yàn)橛欣蠋煹呐惆椋攀俏覀冃@中最美的風(fēng)景!
初中的美麗作文 篇9
我愛(ài)相山,更愛(ài)那四季的美麗景觀。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地萬(wàn)物都被潤(rùn)濕了,小草悄悄地探出了頭,桃花率先開(kāi)了,深紅的,淺紅的,粉紅的粉白的,一樹(shù)云霞,滿山生輝·桃花還沒(méi)有開(kāi)完杏花也開(kāi)了,陸陸續(xù)續(xù),漫山遍野,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),繁花如海,花香滿山,百鳥(niǎo)歡唱,不禁讓人想到了:留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼春天的相山是嫵媚動(dòng)人的,它披著淺綠色的薄紗,幾棵紅的 白的桃花杏花點(diǎn)綴在山間,優(yōu)雅動(dòng)人,讓游客還沒(méi)有到山腳就已經(jīng)陶醉在這相山的早春的美景之中了。
盛夏的相山別有一番瀟灑,清麗,特別是暴雨過(guò)后,滿山翠綠的顏色,那一顆顆茂盛的樹(shù)木挨挨擠擠,遮天蔽日。正是茂盛的時(shí)期。山路的上方都被完全的遮住了,不留一點(diǎn)兒縫隙,起初周圍是靜寂的,后來(lái)忽然響了一聲蟬鳴,接著,又聽(tīng)見(jiàn)第二只,第三只····山上變得熱鬧了,到處都是蟬鳴聲,樹(shù)林里回蕩著蟬的.合鳴,一浪疊一浪,在樹(shù)葉間悅耳動(dòng)聽(tīng)。夏天的相山是一幅幅濃綠的畫(huà),更是一曲曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,讓人難忘。
秋季的相山,別有種種勝景,秋高氣爽,樹(shù)林依然翠綠,野花鮮艷,遍地可見(jiàn)映山紅,紅紅的小酸棗像一顆顆紅寶石掛在樹(shù)間,一派生機(jī)盎然,簡(jiǎn)直就是秋天里的春天!
冬季的相山另有一番景象,寒冷催生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪,它們從天而降,展開(kāi)了美麗的觸角,把相山打扮成了一片綠色的世界,你若是冬日游相山,會(huì)發(fā)現(xiàn)景致已面目全非,茫茫群峰是座座冰山,可可樹(shù)木像叢叢珊瑚,相山一改往日蔥蘢蒼翠的面目,到處一片潔白,天地渾然一色,如進(jìn)入了琉璃世界,又如同進(jìn)入了一個(gè)童話般的夢(mèng)幻之境,美極了!
我愛(ài)美麗的相山!
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