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有關(guān)初中秋天的作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初中秋天的作文8篇，歡迎大家分享。
初中秋天的作文 篇1
秋天的校園時(shí)間可過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，秋天來啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧！我們的學(xué)校的樣子一定千變?nèi)f化。走進(jìn)學(xué)校的大門，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒有牡丹的嬌貴，也沒有茉莉的芬芳，可是它有頑強(qiáng)的生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會(huì)回到我們的校園，給校園帶來美麗，給我們帶來新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的小樹，樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過，許多葉子飄了下來葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來，地上到處都是金黃色的樹葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來，望望天空，看見一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫家的`調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無的浮云，像輕煙飄散在長空。
我抬起頭來，望望天空，看見一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無的浮云，像輕煙飄散在長空。校園的天空一碧如洗，白白的云彩像是一個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)讓你想起一個(gè)成語，那就是秋高氣爽。校園的空氣特別新鮮，不時(shí)吹來一陣陣的風(fēng)，會(huì)讓你覺得很涼爽。校園里的樹木、花草都漸漸變成了黃色似乎正在對(duì)你說：秋天來了，糧食豐收了。
初中秋天的作文 篇2
一年四季都有自己的美麗，春是生機(jī)勃勃的，夏是驕陽似火的，秋是花果飄香的，冬是雪花彌漫的。你要問我最愛哪個(gè)季節(jié)，答案是秋天，因?yàn)槲易類矍锾斓臉淙~。
在一個(gè)陽光明媚的午后，我和一位小伙伴相約去欣賞多彩的秋葉。一陣風(fēng)吹過，我的目光不自覺地鎖定了一群“黃蝴蝶”身上，再定睛一瞧，它們又好似被遺忘在枝頭的一把把小傘。哦，原來是銀杏葉�。∮忠魂囷L(fēng)吹過，銀杏葉兒也調(diào)皮，離開大樹媽媽的懷抱，翩翩起舞，有的在空中打著旋兒，飄飄悠悠地落下；有的走著“S”步，一步一回頭地落下。在枝頭，它們“沙沙”地合唱著一首首動(dòng)聽的歌；在空中，它們又像是一群少女在舞蹈，多迷人呀！
我看得正入神，突然有一個(gè)調(diào)皮的小家伙兒落到我頭上，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸手一抓，生怕它會(huì)“溜”掉。我對(duì)它仔細(xì)端詳一番：它呈長筒狀，身子有些瘦，兩側(cè)帶齒，黃中泛白。我輕輕地嘀咕了一句：“這是什么樹葉呀？”不料被小伙伴聽見了，他跑來說：“哎呀，你真容易忘！上次我們還研究過呢，這是甜栗子樹葉！你看它的邊是鋸齒狀的呢！”我不好意思地笑了：“對(duì)，是甜栗子樹葉�！鼻疲∷那o脈已有些蒼白了，真像一個(gè)滿頭白發(fā)的老爺爺。
看到我那么認(rèn)真地觀察甜栗子樹葉，其他的樹葉也等不及了，它們乘著一陣陣秋風(fēng)向我撲來，好像都迫不及待地要向我展示它們絢麗多姿的容顏。
我隨手撿了一片我認(rèn)為最漂亮的樹葉——楓葉。它像女孩的.芊芊細(xì)手，多么嬌美柔嫩！它又像燃燒的一團(tuán)火苗，多么絢爛奔放！我不禁想起了杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔前。自捳f：一葉知秋，那火紅的楓葉正是秋的標(biāo)志！
秋天的樹葉五彩斑斕、千姿百態(tài)，大自然被它打扮得美不勝收。可能有人會(huì)說，落葉終將枯萎。但我想說“落葉不是無情物”，它的枯萎正是為了大自然來年換新裝！
我愛秋天，我愛秋天的樹葉！
初中秋天的作文 篇3
時(shí)間一晃，又到了秋天，我們一家人又來到了郊區(qū)的銀杏林，欣賞秋天的銀杏樹。
站在一望無際的銀杏林邊，放眼望去，滿眼的黃。秋天的銀杏樹依舊筆直挺拔，枝丫上的銀杏葉仍然密密麻麻，它們縱橫交錯(cuò)，恍若一條天然的地下密道。溫暖的秋陽穿過這相互交錯(cuò)的密道，為大地撒上了斑駁的'光影。
驀然，一陣秋風(fēng)襲來，數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄了下來。它們有的像戀家的孩子，從樹干直接滑了下來；有的像貪玩的蝴蝶，在林間起舞了一會(huì)兒，才慢慢的回到大地的懷抱。這時(shí)的銀杏林無處不鋪著一層厚厚的銀杏葉，只是它們顏色和大小各不相同罷了。不過不管是什么顏色，多大的銀杏葉，模樣都和小扇子十分相似。我興致勃勃的踩在這些“小扇子”上，聽著它們發(fā)出“咯吱咯吱”的叫聲，感覺有趣極了。忽然，一個(gè)硬硬的東西咯了我的腳，我以為是小石子，準(zhǔn)備踢走。但低下頭一看，原來是一個(gè)小小的淡黃色銀杏果。
又一陣秋風(fēng)拂來，高大挺拔的銀杏樹在颯颯秋風(fēng)中晃動(dòng)著一身金色的禮服。它們是那么的好看，那么的好聽。
“沙沙，沙沙……”綿綿的秋雨下了起來。它們“滴答，滴答”的打在葉子上，落在枝丫上，鉆入泥土中。這時(shí)的銀杏樹仿佛衰老了許多，枝干有了一絲死氣，更多的葉子落了下來……但銀杏樹別無他法，只能默默的承受著，等待著明天的到來。
秋天的銀杏樹，美中藏著一絲倔強(qiáng)，每種藏著一絲自強(qiáng)不息。我喜歡你，秋天的銀杏！
初中秋天的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在盈江，我愛家鄉(xiāng)的秋天。
當(dāng)楓葉紅得似火，當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們的心田時(shí)，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師，她能把人帶入夢(mèng)的世界；家鄉(xiāng)的秋天像一位設(shè)計(jì)師，把一切都設(shè)計(jì)得那么美；家鄉(xiāng)的秋天像一位畫家，把美好的風(fēng)景都融進(jìn)這美好的畫卷。當(dāng)葉子開始飄落，秋天是理智的——她不像春那么嫵媚，夏那么炎熱，冬那么寒冷；秋天是成熟的——她不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是她的代表物，許多詩人將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)情懷。
我愛家鄉(xiāng)秋天的田野。咧開嘴的玉米，貓著腰的稻谷……真是五谷豐登，一片豐收的景象。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，顯得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；悠悠漂流的白云倒映在河水中，更加顯得雪白無瑕；鳥兒在空中飛，魚兒在水中游，蟲吟鳥鳴，匯成一首金秋交響曲。遠(yuǎn)山朦朦朧朧，幽幽的，給人以一種神秘的感覺，小河兩岸都是樹林，時(shí)而有幾片彎彎的柳葉打著旋飄落下來，魚兒在浮在水上的葉子旁邊歡快地游來游去，恰似為遠(yuǎn)航的小舟送行。
我愛家鄉(xiāng)秋天的'果園。那壓彎了枝頭的楊桃，還有那一個(gè)個(gè)大柚子和“戴帽子”的石榴……累累果實(shí)給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。秋風(fēng)中飄散著淡淡的果香，親人肺腑，令人沉醉忘歸。秋天的草地也是多彩的，草地綠中帶黃，黃里透白。
俗話說：“不是花中偏愛菊”，我覺得家鄉(xiāng)的菊花別有情趣。那像繡球一樣的菊花，白的像血，粉的如霞，黃的似金，紅得則像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。真是再高超的畫家，也難以描繪出這如詩如畫的美景。
秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景，更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí)，艷麗地掛在枝頭上，讓人一見到就有愛慕之心，垂涎三尺。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人，秋天是勤勞著的天地。
我愛家鄉(xiāng)的秋天！
秋天的初中作文8
不知不覺金色秋天又來了，像燕子一樣飛回來了。往日辛勤勞作的人們又該心花怒放了，愛玩的孩子們又該在火紅的楓樹低下跳舞了。
夕陽西下，暖陽熏紅了金黃的麥穗，使它們泛起點(diǎn)點(diǎn)紅光；稻香四溢，如同醉人的酒心巧克力般讓人陶醉。在這樣喜悅的氣氛里，最常見的便是農(nóng)民們那憨憨的笑。黑色的眉梢上掛滿了甜甜的笑容，臉上細(xì)密的皺紋也全部舒展開來，宛如開的正爛漫的銀絲菊。當(dāng)然，在這豐收的秋天，也寵養(yǎng)著孩子們兩瓣小小的饞嘴。在鄉(xiāng)下經(jīng)歷過豐收的人一定知道，大人們總會(huì)把孩子騙到里屋，然后才變戲法地那幾個(gè)水果放到孩子的小手上。那時(shí)孩子是最開心的了，接過水果，漲紅的臉可以和樹上的蘋果媲美。
火紅的楓葉甚至寄托了別樣的情懷。那李璟所說的“菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間”的感傷并不是誰都有的，特別是對(duì)于孩子們來說。請(qǐng)您想想吧！把小花小草枯萎和欣賞比二月花還紅的楓葉，一起放在孩子們心中的天平上，孩子們更喜歡、看重哪一個(gè)呢？當(dāng)然是后者，可愛的小天使們眼中更喜歡美好的事物�？峙拢恢皇呛⒆觽�，大人亦是如此吧？在這涼爽的秋天，我時(shí)常看到有浪漫情懷的青年男女們?cè)跅鳂湎潞秃⒆觽円黄�，驚喜地拾起脈絡(luò)整齊的樹葉。
金色秋天能帶給人們一個(gè)又一個(gè)驚喜，這才是秋天的流“金”所在吧。
初中秋天的作文 篇5
秋天來臨了，天氣漸漸的變涼了，一年四季里我最喜歡秋天了。
因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)涼爽的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。小朋友們脫下美麗的下裝，穿上了厚厚的毛衣，有的來到操場(chǎng)上玩游戲，有的來到廣場(chǎng)上玩健身器材，還有的來到植物園里參觀風(fēng)景，他（她）們一定玩得很高興，許多金黃色的樹葉都飄到了樹媽媽的腳下，踏上去又香又脆，秋風(fēng)掃起金黃的落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭，到邊上的穿紅火紅火紅的，非常鮮艷，非常漂亮，蘋果紅的鮮艷，散發(fā)著誘人的清香，黃澄澄的鴨梨，水靈靈的.，一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明，石榴張開了大嘴，露出了潔白的牙齒，好像在朝我們微笑呢！菜園里的茄子像紫色的小燈籠，蘿卜青青的，露出了紅紅的小腦袋，燕子在天空上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說；“秋天來了，我該走了，再見，再見！”秋雨來了，細(xì)細(xì)的，斜斜的，輕輕的飄落下來，給人們帶來了清涼的氣息，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅，秋月輕盈地升起，像一位披著輕紗的仙女，在幾朵云絮里，飄飄悠悠的穿來穿去。
�。∏锾焓嵌嗝吹呢S富多彩呀，我愛著美麗的秋天。
初中秋天的作文 篇6
時(shí)光如同旋轉(zhuǎn)的七彩唱片，轉(zhuǎn)眼已到秋天了，在這金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了一個(gè)收獲的季節(jié)。
在鄉(xiāng)下，農(nóng)民們忙著收獲金燦燦的稻子，紅彤彤的柿子等。
而在學(xué)校，我們也收獲了許許多多的知識(shí)和成果。比如我們學(xué)校在周五和周六舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這里，我收獲了許多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了兩項(xiàng)項(xiàng)目，其中在跳遠(yuǎn)這項(xiàng)項(xiàng)目中，有一個(gè)人令我十分的敬佩。
跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，我跟同班同學(xué)王琳琳懷著激動(dòng)而又緊張的心情來到檢錄處檢錄，在去比賽場(chǎng)地的路途中，我們一直討論著自己內(nèi)心的緊張，我突然看見了我前面的那個(gè)女生，她一臉平靜，我便問她：“你不緊張嗎？”她說：“不緊張，我已經(jīng)習(xí)慣了。”這時(shí)，我不禁對(duì)她另眼相看。心想：本來還想的第一的，現(xiàn)在看來，不可能了。
比賽開始了，第一位選手調(diào)的時(shí)候，以一個(gè)快速的助跑，猛然一跳，突然踩到了那條用沙子畫得“死亡線”上，她犯規(guī)了，到了第二位，第三位······終于到我了，我滿懷緊張的來到助跑地，我猛地往前沖去，突然踩在了“死亡線”上，這時(shí)的我內(nèi)心是何等的糾結(jié)啊，我恨不得時(shí)光能夠倒流，讓我重新再跳一次，可惜這是不可能的了。
到了剛剛九班的那個(gè)女生了，我以飛得速度，猛地沖向前方，迅速一跳，居然跳了3.1米，這讓我是何等的羨慕�。�
后來參賽的同學(xué)們都在議論她，她居然依舊很淡定，我問她：“你不生氣嗎？”誰知道她幽默的對(duì)我說：“走自己的路，讓別人說去吧！”
這句話，讓我對(duì)她更加的`敬佩了，這句話難道不是告訴我們，我們不能因?yàn)樗说淖h論，而擾亂了自己的心情，丟失了自己應(yīng)有的成績。
不過后面的兩次中，我都是因?yàn)樾募保鴣G失了自己本有的成績，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。但是我還是犯了這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在想想還真是后悔，不過我們班的王琳琳在最后一次跳躍中，跳了2米幾，拿到了第六名，為我們班也爭(zhēng)了光。
這件事讓我收獲的道理是：1：心急吃不了熱豆腐。2：不能因?yàn)樗说淖h論，而亂了自己的步伐，因該相信自己。
初中秋天的作文 篇7
大家都認(rèn)為秋天是個(gè)草木凋零、萬物蕭條的季節(jié)，而我卻認(rèn)為秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，是自然的杰作。
當(dāng)秋天走過來的時(shí)候，葉開始黃，花開始落，果開始紅，草開始老，一望無際的稻田中，農(nóng)民伯伯走上了收獲之路，他們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn)。秋天的落葉隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞，飛入清澈見底的小溪中，順著溪流撫摸著兩岸冰涼的石頭�！奥浠ú皇菬o情物，”，當(dāng)花瓣兒在秋天的`時(shí)候凋謝，枝頭已經(jīng)是果的笑臉：火紅的柿子掛在高高的樹上，像一個(gè)個(gè)小燈籠想把整個(gè)世界照亮;黃橙橙的小橘子在枝上，像一個(gè)小太陽正在向人們微笑;黃燦燦的玉米立在桿子上，像一個(gè)個(gè)小精靈，為世界祈禱。
金秋10月，當(dāng)桂花的紛芳，飄進(jìn)了我的鼻子，刺激了我的嗅覺。我聞到了秋天的希望。
秋天，是一副五彩斑斕、連綿不斷的畫卷，多么鮮明，多么繽紛;秋天，是一首旋律動(dòng)聽、節(jié)奏歡快的歌曲，多么愜意、多么動(dòng)人;秋天，是一片一望無邊、深厚無比的汪洋，多么廣闊，多么深沉…
秋天真美啊!
初中秋天的作文 篇8
我對(duì)校園有一種深厚的感情，對(duì)秋天的校園更是有一種別樣的感情。雖然它沒有春天的生機(jī)盎然，沒有夏天的鳥叫蟲鳴，也沒有冬天的銀裝素裹，但我還是愛它，秋天的校園。
來到校園門口，濃郁的桂花香味會(huì)使你感到心曠神怡。朝校園里看去，其他的樹木葉子早已枯黃，只有金桂，銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角，都能聞到這純純的桂花香味，使你的鼻子隨時(shí)都感受著，享受著。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經(jīng)枯黃了，可是我相信，小草一定會(huì)再生的。有一首詩不是說：離離原上草，一歲一枯榮嗎？每當(dāng)看到秋天這頑強(qiáng)的小草，我總會(huì)覺得，小草正在用這頑強(qiáng)的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來。
操場(chǎng)上，樹開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的`黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了！落在地上的葉子，有黃的，有黃綠色的，有濕潤的，有干燥的。這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書聲朗朗，歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè)，培優(yōu)補(bǔ)差。這一切的一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋的腳步無聲無息，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何暗示。當(dāng)你一個(gè)人漫步在校園的操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，不，應(yīng)該是香的。偶然臺(tái)起頭，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃了，正隨著風(fēng)兒在舞蹈。秋天的校園好美啊！
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