難忘的初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的難忘的初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的初中作文1
難忘的初中生活，難忘的你，你雖是悄聲無(wú)息的走進(jìn)了我的世界，卻在我的記憶寶典上烙下了不可磨滅的印痕。
你——初一生活——《搖籃曲》
剛升入初中的我們，像不知識(shí)面的孩子，對(duì)一切事物充滿著好奇心。我們是那般天真都憧憬著擁有王子與公主般的生活，父母擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校吃不飽，給我們送來(lái)一袋袋零食，我們互相分享著……緩和溫柔的《搖籃曲》是我們初一的主旋律。
你來(lái)了，初一的生活是你的化身，而《搖籃曲》則是你那淡粉色的連衣裙。
你——初二生活——《歡樂頌》
初二的.我們不再是懵懵懂懂的小孩，我們每天追求著自己所向往的事物，我們是那般歡樂，我們互相追逐，我們互相學(xué)習(xí)，我們互相嬉鬧……悠揚(yáng)、歡快的《歡樂頌》是我們初二生活的主打歌。
你來(lái)了，初二的生活是你的化身，而《歡樂頌》則是你那身青色的嘻哈裝。
你——初三的生活——《命運(yùn)交響曲》
初三的我們，是緊張的，是一張拉滿的弓。我們的行程表和當(dāng)紅明星有的一拼，6：20起床，6：40出宿舍，7：00進(jìn)教室，上午四節(jié)課后，作業(yè)成山，12：00放學(xué)，12：20進(jìn)教室攀登那座“山”，12：40上課，5：20放學(xué)，又是成山的作業(yè)……我們每天重復(fù)著相同的程序，我們與時(shí)間賽跑，與五柳先生辯醉，與二次函數(shù)斗爭(zhēng)，與歷史小姐暢談天下大事……激昂高亢的《命運(yùn)交響曲》是我們初三生活的主打歌。
你來(lái)了，初三生活是你的化身，而《命運(yùn)交響曲》則是你那黑色的職業(yè)裝。
雖然你在我的記憶寶典上烙下了不可磨滅的印痕，但是我還是十分感謝你，是你給了我一個(gè)難忘的初中生活。
難忘的初中作文2
雨，下得嘩啦嘩啦的，風(fēng)，刮得呼啦呼啦的，同學(xué)，匆匆的離開了。六年了，我和同學(xué)們一起歷經(jīng)坎坷，一起分享快樂，歷經(jīng)了六年，分享了六年。
老師教了我們學(xué)習(xí)方法，教了我們知識(shí)，她們是我難望的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭�，陪我�?jīng)過了六年，她就是我最難望的同學(xué)。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來(lái)的，前面有一個(gè)小妹妹頭，她就是段柵。她總是樂于幫助別人，每當(dāng)我有什么煩惱總是找她，因?yàn)樗芊謸?dān)我的煩惱；每當(dāng)我有什么快樂我總是找她，因?yàn)樗芘c我分享快樂；每當(dāng)我考差了我還是找她，因?yàn)樗軒椭曳治鲈�，每�?dāng)……她，我的知心朋友。
這天，我遇到了許多許多的煩惱。早晨，我剛一起了床，小嘉來(lái)找了我，我心情特別不好，于是我不理睬她，她生氣的走了。不久，姐姐進(jìn)來(lái)了，我坐在房間里生氣的對(duì)姐姐說(shuō)：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽見小嘉的房間里傳來(lái)了笑聲，這時(shí)，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲說(shuō)不玩該多好�。〔灰粫�(huì)，姐姐房間里又傳來(lái)了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時(shí)不應(yīng)該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，于是，我馬上就走了找到了她。到了學(xué)校我更加不高興了，她們各個(gè)都洋溢著笑容，而卻那么多的煩惱，老天爺可真不公平��！段柵看見我那么愁眉苦臉的'就過來(lái)問問我對(duì)我說(shuō)：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的”。她不慌不忙的說(shuō)了許多，我在她的勸說(shuō)下，終于答應(yīng)了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會(huì)情不自禁的對(duì)煩惱說(shuō)：“煩惱再見，快樂總會(huì)來(lái)的”。
聲音，咚咚咚，說(shuō)話，啪啦啦。友誼不會(huì)匆匆，友誼不會(huì)再見，友誼一直常純，這就是她。
難忘的初中作文3
老師是辛勤的園丁，每天為我們灌輸知識(shí)。老師是我們課余的玩伴，讓我們?cè)谕嬷械玫街R(shí)。
老師的愛是無(wú)私的。
說(shuō)起令人終身難忘的老師，那莫非就是季老師啦！她今年23歲，大學(xué)剛畢業(yè)，對(duì)我們很溫柔。她給我們第一印象是可愛、呆萌、活潑，非常容易接近。
她有一頭棕黃色的`短發(fā)，一對(duì)像月牙一樣的眉毛，一雙不大不小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，唯一美中不足的是她戴著一副高度近視眼鏡，如果不戴眼鏡，她絕對(duì)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)美女。
記得有一次，我一時(shí)興起在我的畫箱子上寫了這么一行字：誰(shuí)也不許碰我的箱子，等我下次來(lái)上課的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)我的箱子不知道被誰(shuí)畫了，而且對(duì)方還在我的箱子上寫了好多臟話，我非常生氣，一氣之下就把所有的箱子都畫了（因?yàn)槲也恢朗钦l(shuí)畫的）。老師看到了不但沒有批評(píng)我還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“賀佳怡，怎么了？”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了老師。老師拿起了抹布沾了點(diǎn)水認(rèn)真地擦了擦，不一會(huì)兒，一個(gè)嶄新的箱子就出現(xiàn)在我面前。我也自覺地拿起抹布把我剛剛畫的箱子全部擦干凈。
每次我去上課的時(shí)候，她總是問我吃沒吃早飯。如果我說(shuō)沒吃，老師會(huì)拿幾個(gè)包子給我吃；可是我說(shuō)我吃了，她還是會(huì)硬塞幾個(gè)包子給我。
季老師上課也很有趣，她總是用娃娃般的語(yǔ)句給我們上課。如果我們的畫畫完了，她就會(huì)用她自創(chuàng)的中式英語(yǔ)說(shuō)：“給me露克露克�！边@時(shí)，我們班的同學(xué)都會(huì)忍不住大笑。下課時(shí)她會(huì)給我們講鬼故事，每次她講鬼故事時(shí)，我都會(huì)忍不住去聽，可每次都是我一個(gè)人逃跑。
李商隱有一首詩(shī)寫得可真好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這應(yīng)該就是寫老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧！
難忘的初中作文4
當(dāng)看見那把熟悉的小提琴，那張帶著我心血的十級(jí)證書，便會(huì)勾起我對(duì)那個(gè)夏日的記憶。
那年我只有7歲，被爸爸、媽媽送去學(xué)小提琴。第一次走進(jìn)那個(gè)教室，第一眼看到的就是你。因?yàn)槟闾霰娏�，高高的個(gè)子，漂亮的臉蛋，烏黑的秀發(fā)扎成一束，你那時(shí)15歲。老師安排我跟你坐。
你笑著跟我問好。老師提問，我總是張口結(jié)舌，你就悄悄的提醒我，可后又為我細(xì)細(xì)地講解。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)四根琴弦的名稱，你就在我的本子上畫出一只雞對(duì)我說(shuō)：“這是G（雞）弦�！倍笥之嫵鲆粋�(gè)水管在滴水對(duì)我說(shuō)：“這是D（滴）弦。E弦是座倒山，A弦是個(gè)滑梯。”經(jīng)你如此一講我很快就記住了。松香我時(shí)�；赝�，每次你總幫我完成。
課間，你常買冰淇淋或飲料，總不忘帶我一份。
整個(gè)夏天，我?guī)缀醵际歉阋黄鸲冗^的。學(xué)期結(jié)束，你走了，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。我哭了，哭的好傷心……你的名字我已淡忘，但那個(gè)夏日有你的`每一天我都記憶猶新。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想放下手中的琴，但每一次你都會(huì)走過來(lái)阻止我，你對(duì)我說(shuō)：“付出了就會(huì)有收獲。要堅(jiān)持啊！”正是，你這些話一直激勵(lì)著我。
我畫了整整五年似的時(shí)間，沒日沒夜地練琴，終于我的努力沒有白費(fèi)，我考到了十級(jí)別。我成功啦！正是因?yàn)楫?dāng)初有你，否則我一定不可能有今天的成功。
當(dāng)初那本記有你筆跡的本子，當(dāng)初那把琴，見證了我們的友誼；如今的證書，如今的新琴，見證了我們的成功。它們都陳列在我眼前，可是你又在哪兒呢？我哭了，有如五年前一樣的孤獨(dú)無(wú)助。
大姐姐，你在國(guó)外過得還好嗎？你還記得我嗎？
難忘的初中作文5
四年級(jí)，我們?nèi)嗳チ藙趧?dòng)基地，度過了一周的軍訓(xùn)生活。這次活動(dòng)使我難以忘懷。
在基地我們每天按時(shí)起床按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺。不上課就在宿舍里看書，玩，吃東西。午休，我們宿舍發(fā)明了一種傳瓶子游戲，呢是侯我們就去玩。在那里我們手工課、禮儀課、室外課。學(xué)到了怎樣剪窗花，男生、女生怎樣坐，說(shuō)話禮貌，軍姿和跑步動(dòng)作。在軍訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了教我的.教官，有宿舍的教官，還有二班的幾個(gè)人。
在室外課上，教官帶我們練軍姿，教我們向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)等一些動(dòng)作，還帶我們跑步。星期四時(shí)，教官帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)開室外聯(lián)歡會(huì)，教官很好玩，做很多好玩的動(dòng)作，逗得我們開懷大笑。
在宿舍，教官是一個(gè)很幽默的人。帶我們打斗地主，給我們講笑話。還帶我們玩游戲。宿舍里的同學(xué)都很大方，一方有難，四方支援。沒有零食了，分給大一點(diǎn)，上廁所沒紙了，借他一點(diǎn)；沒錢花了，給他一些，也不用還。就這樣，一個(gè)星期過去了，我們要走了。我很留戀這里，不想離開。
在這次活動(dòng)中，我很快樂，也很難忘�？鞓肥牵涸谶@里一起起床、一起吃飯、一起上課、一起生活，快快樂樂。難過是：我和教官們生活在一起一個(gè)星期了，已經(jīng)有了感情，一下子又分開，很舍不得。想念他們，所以，我很難忘這次活動(dòng)。
難忘的初中作文6
在許多人眼里，生日總是熱鬧的，許多人圍在自己的身邊，自己默默地享受這個(gè)時(shí)刻的快樂。
可你們有沒有想過，我們生日的那天，也同時(shí)是媽媽的受難日。我們的第N個(gè)生日，就是我們媽媽的第N個(gè)受難日。
小時(shí)候，我也像其他孩子那樣，到了生日那天，就會(huì)纏著爸爸媽媽要這個(gè)要那個(gè)，只知道享受，完全不顧爸爸媽媽的感受。所以每當(dāng)我過生日時(shí)，父母總是愁眉苦臉的。
自從上了初中，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于人體的.基本常識(shí)后，我才明白，媽媽在生下我的那個(gè)時(shí)刻是有多么痛苦，那時(shí)我根本無(wú)法想象的。而我，卻因?yàn)槟翘焓俏艺Q生的日子，而給父母增添負(fù)擔(dān)。想到這里，我就覺得很慚愧。不過，今年的我，不是以前那個(gè)只會(huì)索取不知道回報(bào)的小鬼頭了。我應(yīng)該回報(bào)父母。恰好生日之前有一次測(cè)驗(yàn)，我就以測(cè)驗(yàn)的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母吧。
測(cè)驗(yàn)之后，成績(jī)果然很理想，也算是能小小的回報(bào)一下父母了。生日那天，我把測(cè)驗(yàn)成績(jī)單放在客廳，并附上一張紙條，寫著：媽媽，第N年的今天您受苦了，就讓我回報(bào)您一次吧——愛您的兒子。寫完這些話，我藏了起來(lái)，想看看媽媽的評(píng)價(jià)。
媽媽回來(lái)了，第一眼就看見了客廳桌子上的成績(jī)單，看完了我準(zhǔn)備的禮物后，媽媽笑著流淚了，是開心的眼淚，是感動(dòng)的眼淚。
我十分開心，我終于能回報(bào)父母一次了，雖然只是小小的一次，但讓我意識(shí)到了我應(yīng)該做的事。這只是我一個(gè)普通的生日，卻讓我十分難忘，這一天的記憶，將陪伴我終身。
難忘的初中作文7
上了初中，我們已經(jīng)從小孩邁入了青年時(shí)期，上了中學(xué)這可以表明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以想很多在小學(xué)幼稚的事情不要帶入中學(xué)，因?yàn)檫@又是一個(gè)新的家庭，在這個(gè)新的家庭里也許有我認(rèn)識(shí)的，也許不認(rèn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)的也好，認(rèn)識(shí)的也好，不認(rèn)識(shí)的.可以多認(rèn)識(shí)許多新的朋友，在這個(gè)新的家庭里雖然有些陌生但是我會(huì)慢慢的去熟悉。
在剛剛邁入五十一中學(xué)的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，當(dāng)然，與小學(xué)相比，這個(gè)學(xué)校就像一本新的書，讓我們?nèi)ヌ剿�，去思考，直�?月2日早上升國(guó)旗，學(xué)哥和學(xué)姐們走著齊刷刷的正步，可見他們一定很團(tuán)結(jié)，這個(gè)五十一中的大集體也一定相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)。這讓我想起天安門廣場(chǎng)前解放軍叔叔在升旗，他們不愧是受過軍訓(xùn)的啊。
在去分班的時(shí)候，老師給我們介紹了我們新一屆的七年級(jí)前三班的老師，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)二班班主任老師很好，而這時(shí)的我還不知道分幾班，后來(lái)得知，我在二班，我真的很高興，到了教室，我們坐下來(lái)，老師介紹了自己，我才知道這個(gè)老師是個(gè)急脾氣，干什么事情都喜歡干凈，利索，我這是覺得，這個(gè)老師好，嚴(yán)師出高徒么。當(dāng)我看到語(yǔ)文老師的時(shí)候覺得他對(duì)我們很親切，而且還很坦白，她用自己身邊的事實(shí)來(lái)告訴我們道理，并且這個(gè)道理還很容易讓人懂，我還覺得語(yǔ)文老師文質(zhì)彬彬，很有文采的感覺。而體育老師非常的嚴(yán)格，從他的語(yǔ)氣來(lái)看他也一定是一個(gè)嚴(yán)師。而音樂老師和地理老師他們給我的感覺都很慈愛。
在這種學(xué)習(xí)環(huán)境范圍之內(nèi)，在這么多的老師的關(guān)懷下，我相信只要我向語(yǔ)文老師說(shuō)的一樣別人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鳥先飛這兩句話讓我很受益，所以我要在初中這個(gè)新環(huán)境里加倍努力把成績(jī)搞好，爭(zhēng)取考上好的學(xué)校。
難忘的初中作文8
記憶就像是一張無(wú)形的大網(wǎng)，捕捉著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但有那么一幕，卻使我永難忘記……
猶記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，我住在奶奶家，早晨窩在被窩里不想起來(lái)，突然想到還有幾件衣服要洗，于是心里默默數(shù)了三個(gè)數(shù)：1，2，3，起——終于強(qiáng)迫自己起床。一出門，一股凜冽的寒風(fēng)向我吹來(lái)，打了個(gè)冷戰(zhàn)，想：還是等明天暖和點(diǎn)再洗吧�？删驮谝D(zhuǎn)身回屋的一霎那，眼腳的余光看到了奶奶坐在一個(gè)矮矮的.小板凳上，正用力搓洗著我的衣服，原來(lái)奶奶怕我冷在幫我洗衣服。
只見奶奶的雙手凍得通紅，連手腕上都是紅通通的一片，還不時(shí)地用嘴哈一口氣，隨后又從水里拖出衣服繼續(xù)用力地搓洗著。
天空突然下起了小雪，奶奶似乎感覺不到，她只顧埋頭搓洗著，也許他的心里只想者快點(diǎn)洗完衣服吧。突然，奶奶費(fèi)勁地，直一下腰，還慢慢的扭動(dòng)了一下身子，左右扭動(dòng)了一下脖子……我知道奶奶的腰一直不好，聽爺爺說(shuō)是因?yàn)槟贻p時(shí)家里窮，只得去幫人家干活來(lái)賺錢，把腰給累出了毛病。這時(shí)候，我的眼模糊了，雪花飄在了奶奶的頭發(fā)上，那雪花仿佛與奶奶的頭發(fā)是一樣顏色的，那樣潔白。似乎，我以前從來(lái)都不知道奶奶的頭發(fā)是那樣的白�？粗棠棠鞘菪〉纳碛�，想起前幾天還因?yàn)椴辉赋圆伺c奶奶大吵了一架。我終于忍不住了，淚，像斷了線的珍珠一樣落下來(lái)，滑過臉龐，落到雪地上，……
也許記憶這張大網(wǎng)，可以把生活中的點(diǎn)滴捕捉起來(lái)，但唯有那一幕，我永難忘記……
難忘的初中作文9
在我們的生活中，到處充滿微笑。在我們的記憶中難免有幾個(gè)難忘的微笑：有人忘不了蒙娜麗沙神秘的微笑，有人忘不了巨星燦的微笑，有人忘不了空中小姐親切的.微笑，而我卻忘不了那個(gè)姑娘淳樸的微笑。
那是一個(gè)初夏的早晨，天上晴空萬(wàn)里，但是在我看來(lái)來(lái)卻是烏云密布。我一個(gè)人走在空蕩蕩的大街上游蕩，身體有力無(wú)氣。真想自己打個(gè)沒有人的地方，大哭一場(chǎng)，因?yàn)槲覄偪荚覂砷T功課，挨了媽媽一頓訓(xùn)，又和最好的朋友吵了一架。過馬路時(shí)，忽然我抬頭看見對(duì)面的馬路旁有一個(gè)坐在輪椅上的姑娘正雙手緊握輪椅輪子吃力地穿越馬路，可能是因?yàn)橥∠鄳z吧。我急忙跑過去幫她推。我邊推邊用眼偷偷打量著她，我的心一下子縮緊了：她只有一條腿!我看她不過十八九歲，心想：她也真夠慘的，才十八九歲，還是一個(gè)花季少女，卻失去了支撐身體行走的腿。她一定比我更灰心喪氣�？墒钱�(dāng)我注視著她的臉時(shí)，我震住了，那是一張年輕的，充滿青春和熱情的臉，但是在那上面找不出任何一點(diǎn)悲傷的神情。她正在對(duì)我笑!那個(gè)笑容是世上最幸福，最甜蜜也是最純真的笑，像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我心里，馬上散了我心里的陰云。
從那以后，每當(dāng)我遇到不順心的事，就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨，那個(gè)使我永遠(yuǎn)也忘不了的笑，因?yàn)樗o了我一個(gè)使我終生受益匪淺的啟示：生活是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)地活下去而精彩的!
難忘的初中作文10
目光，是人的第二心靈�？吹揭粋�(gè)人的目光，往往就能知道他在想著什么。一個(gè)人的目光可以給人以溫暖，也可以給人以寒冷。下面，我就講講幾個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很難忘的目光。
一、溫暖的目光
有一次，我在一次重要的考試中失利，想到半個(gè)學(xué)期來(lái)的寒窗苦讀，想到考卷上那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我茫然，心緒簡(jiǎn)直糟糕透頂。此時(shí)的我不由自主的度過了多少歌清晨和夜晚。想著想著，一只溫暖的手搭在了我的肩上，轉(zhuǎn)過頭去，我驚異的`目光和老師相遇了。老師正溫和的望著我，目光中含著無(wú)限的溫暖，如同春日的陽(yáng)光，哺育著我這剛剛經(jīng)歷過冬天，經(jīng)歷過挫折的小樹。在老師溫暖的目光中，我找回了自信，找回了堅(jiān)定向前走下去的決心。
二、親切的目光
在我四年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間因一些事而心情不太好，回到家也無(wú)精打采的。爸爸看出了我的反常，他親切的看著我，問我是不是不舒服。那目光，流露出幾縷親切，幾縷溫馨，讓人看了仿佛置身于一個(gè)充滿陽(yáng)光的花園，接受著花香的熏陶和陽(yáng)光的撫摸。此刻，我心中的煩惱早已煙消云散。
三、嚴(yán)肅的目光
小時(shí)候的我特別的貪玩。一玩起來(lái)，什么都可以忘記。有一次暑假，前一個(gè)多月我一直在玩，到了離開學(xué)的最后幾天，只能在書桌旁飛快的趕作業(yè)。爸爸因此時(shí)批評(píng)了我，他目光嚴(yán)肅，可以令人震撼。那目光，迸射出無(wú)窮的失望和嚴(yán)肅，如刺骨的寒風(fēng)，吹得我涼颼颼的。從此，我便不在貪玩了。爸爸呢？也不在那樣看著我了。
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