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中秋之夜初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的中秋之夜初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋之夜初中作文1
又是月圓時(shí)，又是中秋節(jié)。賞月，吃月餅，這是中華民族幾千年來(lái)亙古不變的節(jié)目，更是對(duì)古老中華魂的一種傳承與祭奠。然而面對(duì)時(shí)下各種洋節(jié)的蔚然成風(fēng)，大家好像忘了當(dāng)?shù)毓?jié)日的精神、靈魂之所在，亦是忘記了傳承中華文化的責(zé)任和使命。
有人說(shuō)節(jié)日無(wú)非吃吃喝喝，有人嫌棄中秋節(jié)回家團(tuán)圓的老套，有人覺(jué)得扭捏作態(tài)拍幾張照片就是過(guò)中秋節(jié)，諸這樣類的誤解、曲解不一而足，是對(duì)身為中華兒女的大家什么樣的一種嘲諷？
中華民族自古以來(lái)就是在繼承中進(jìn)步，自進(jìn)步中傳承。尊重先輩，敬仰傳統(tǒng)，這是歷經(jīng)幾世浮塵砥礪打磨后的悠悠中華魂。祖輩、圣賢的古訓(xùn)理應(yīng)此時(shí)相追隨，終生莫相忘。可看看現(xiàn)在的國(guó)人，又有多少人在崇洋媚外、奴顏婢膝，甚至數(shù)典忘祖，忘了本，也忘了根？
君已知韓國(guó)、日本紛紛搶占中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)所帶來(lái)的市場(chǎng)，更有甚者，將中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗申請(qǐng)成為本國(guó)的文化遺產(chǎn)。面對(duì)這種文化侵略，作為泱泱華夏的骨肉血親，為什么竟這般麻木不仁不為所動(dòng)？
不僅僅是對(duì)待本國(guó)節(jié)日，乃至中華五千年多少優(yōu)良傳統(tǒng)，大家已經(jīng)忘卻它們所真的代表著的.，不僅僅是一種形式，更是中華民族長(zhǎng)期以來(lái)形成的以愛(ài)國(guó)主義為核心，自強(qiáng)不息，勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗的民族精神！是推進(jìn)中華民族第三走向興盛富強(qiáng)的錚錚鐵骨和磐磐基石。
正由于中華傳統(tǒng)節(jié)日于華夏子孫炎黃兒女舉足輕重意義重大，國(guó)家才要設(shè)立條約予以保護(hù)。身在祖國(guó)未去過(guò)海外的人，對(duì)于中華傳統(tǒng)節(jié)日于大家的意義或價(jià)值，或許并無(wú)深切具體的感觸，當(dāng)你一旦踏出國(guó)門(mén)，走進(jìn)異國(guó)的領(lǐng)土，能給你力量的，可能就是這中華魂。
傳承，不止是對(duì)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的繼承，更是對(duì)中國(guó)歷代所有出色文化的承續(xù)。由于它們是中華民族上下五千載的歷史見(jiàn)證、精神載體。
傳承中華民族魂，是對(duì)古老訓(xùn)條至理箴言矢志不渝的堅(jiān)守；傳承中華民族魂，是對(duì)民族信仰的頂禮恪守、不悔的真誠(chéng)；傳承中華民族魂，是對(duì)華夏文明不變的崇敬永遠(yuǎn)的守護(hù)。
風(fēng)華是一指流沙，蒼總是一段年華。傳承中華魂，如滄海巫山。歲月如流，沉積萬(wàn)千后成不為浮華所動(dòng)的傲岸。中華民族不倒，中華魂還在，將中華民族的旗幟樹(shù)立于民族之林，在風(fēng)雨中堅(jiān)挺，于磨難中成長(zhǎng)，成一棵巍然聳立永遠(yuǎn)不倒的柏松。
中秋之夜初中作文2
中秋佳節(jié)，或許是帶有中華民族烙印最深的節(jié)日。從唐風(fēng)宋月、文人客，到現(xiàn)在的親人團(tuán)聚、合家歡樂(lè)。邁過(guò)了多少年代啊！中秋節(jié)，充塞于歷史時(shí)空，帶給大家無(wú)盡的夢(mèng)和想象。而月，也因這個(gè)漂亮的節(jié)日看上去神秘而迷人、溫馨而浪漫。
我做過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)。做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)庭院深深，藏得住月亮；做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)疲倦的'月亮躲進(jìn)云層，只留下幾顆星星看上去在放哨；做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)嫦娥那秀麗的面龐，冰清的裙裳；做夢(mèng)夢(mèng)到聞到了那桂花樹(shù)傳送了千古的流香；做夢(mèng)夢(mèng)到很多平時(shí)里不容易見(jiàn)到的親人，一家團(tuán)圓，共度中秋時(shí)光......
然而，月有陰晴圓缺，又怎能一直完美；人有悲歡離合，又豈能奢求永久的團(tuán)圓？
夜，靜極了。滿月在云中穿行，向大地灑著銀色的光芒。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”愈是享受著月光的銀輝，愈是思念著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。
“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗��！奔澎o的夜空像一匹柔美光滑的藍(lán)色綢緞，一輪玉盤(pán)似的滿月把它那皎潔的光華灑向人間。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地灑下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀，每一片綠葉都好像靜靜地沉浸在牛乳里。墻腳的花披著如水的輕紗，似紅霞搖曳著修長(zhǎng)得花枝，散發(fā)著醉人的花香。
“明月幾時(shí)有？”子瞻把酒問(wèn)月。中秋良宵，弟兄離別，杳無(wú)音訊。唯有皓月孤影相伴，起舞弄清影，一夜難成眠。罷，不可以相見(jiàn)又怎么樣？“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蓖趫A月下，即便遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，也算是一種相聚吧！
一輪輪的中秋月，記錄下歡聲笑語(yǔ)，記錄下離愁別緒。
中秋賞月，月亦可讀、可思、可品。月圓月缺，是自然中最奇妙的變換，輪回往復(fù)，不止不息。生活又何嘗不是這樣？福禍相依，順逆同在。大家往往把自我丟失在名利場(chǎng)、社交海之中，得意則肆意狂歡，失意則悲天憫人。而月，依然懸于當(dāng)空，無(wú)聲地達(dá)成著我們的循環(huán)，好像在向大家昭示著什么......
中秋思月，讓大家像月一般清寧冷靜，不以物喜、不以己悲；
中秋思月，讓大家像月一樣晶瑩坦蕩，去留無(wú)意，寵辱不驚；
中秋思月，讓大家像月釋然陰晴圓缺那樣吧，笑對(duì)悲歡離合......
中秋之夜初中作文3
這天是中秋節(jié)，我們一家人吃完晚飯，爸爸提議說(shuō)去廣場(chǎng)賞月，我高興地一蹦三尺高，直呼爸爸萬(wàn)歲。說(shuō)著話我們來(lái)到了廣場(chǎng)，來(lái)廣場(chǎng)上賞月聊天的人越來(lái)越多，我們也找好了地方坐下來(lái)開(kāi)始看中秋的月亮。
月亮真美��！剛開(kāi)始的時(shí)候月亮是暗紅色的，漸漸地漸漸地顏色越變?cè)綔\，不一會(huì)兒就變成了淺紅色，就像一個(gè)害羞的小女孩的臉一樣非常漂亮。過(guò)了一會(huì)兒，月亮變成了鮮紅色，就像一個(gè)熟紅的蘋(píng)果一樣，紅色褪去就變成金黃色，這會(huì)兒看上去又像是一塊圓圓的金子了，又不一會(huì)兒月亮變成了灰白色，看上去就像一塊晶瑩透亮的玉石盤(pán)子，高高掛在空中好看的很。突然天空刮起了小風(fēng)，這時(shí)的月亮就像變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒躲進(jìn)云層，一會(huì)兒出來(lái)，就像和誰(shuí)在捉迷藏一樣，進(jìn)進(jìn)出出總也沒(méi)有停下來(lái)的'時(shí)候。看著看著我忽然想起李白的一首詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！�
抬頭再仔細(xì)看月亮，我好像看到了月亮上面有站著一個(gè)美麗的女孩，旁邊還有一只小兔子呢，據(jù)說(shuō)這是嫦娥帶著她的玉兔在月宮里巡邏呢。對(duì)于嫦娥為什么能在月亮上玩，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)傳說(shuō)：在很久很久以前，嫦娥和后羿結(jié)了婚，被玉皇大帝貶下人間，過(guò)著清苦的生活，后羿收了很多徒弟，傳說(shuō)有一天后羿在森林中救了一個(gè)老太太，據(jù)說(shuō)老太太是王母娘娘，老太太給了后羿兩顆藥丸，對(duì)他說(shuō)這是仙藥吃一�？梢耘c天地同壽，吃兩�？梢猿上缮�，這些話被他的徒弟聽(tīng)到了，徒弟起了歹心，趁后羿不在家的時(shí)候，拿上寶劍去偷仙藥，被嫦娥發(fā)現(xiàn)，嫦娥情急之下一口拔兩顆藥丸吞了下去，于是嫦娥就成仙飄上了月宮。我看著月亮心想嫦娥是不是真的在月亮上呢？呵呵，可能是逗我們小孩玩的吧。要不她在上面吃什么呢。
夜深了，月兒更明亮了。多么美麗的中秋夜晚啊！
中秋之夜初中作文4
一年一度的中秋節(jié)終于到了。那天晚上，我和爸爸媽媽吃了月餅，去文化廣場(chǎng)賞月。
那天晚上，月亮像一個(gè)害羞的小女孩，慢慢爬上夜空，照亮了地球。過(guò)了一會(huì)兒，月亮好像膽子有點(diǎn)大了。它把它格外明亮、明亮、柔和的月光灑在大地上，大地仿佛穿了一件銀色的`襯衫，我們也仿佛行走在銀色的世界里。
安靜的路上，我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，突然迎面來(lái)了一陣鮮花�！笆腔▔�！我哭了，真的是一個(gè)花壇，因?yàn)檫@個(gè)花壇里長(zhǎng)滿了菊花。爸爸看了看菊花，又看了看，靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)謎語(yǔ)：花香，月圓。我和媽媽都開(kāi)始打坐，只有爸爸在悠閑的散步。突然想起成語(yǔ)‘花月圓’，半信半疑地說(shuō)：“花月圓”。我怕犯錯(cuò)誤，就跟在媽媽后面。父親高興地說(shuō)：“孩子，你的回答絕對(duì)正確�！甭�(tīng)了父親的夸獎(jiǎng)，心里比吃蜂蜜還甜�！霸铝帘纫郧皥A多了！”我哭了，我媽笑著說(shuō)：“那是月亮祝賀你！”我抬頭看了看月亮，發(fā)現(xiàn)很有意思，就哈哈大笑起來(lái)，他們也跟著一起笑。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了水池邊，月亮像玉盤(pán)一樣映在那里。從一月到中秋節(jié)，魚(yú)都來(lái)湊熱鬧。一群小魚(yú)好奇地游向“玉盤(pán)”。水一抖，“玉盤(pán)”碎了。小魚(yú)嚇得躲在漂浮的荷花下。過(guò)了許久，它從浮蓮里出來(lái)了。多有意思！
就這樣，中秋節(jié)在我們一家人的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，但明月依舊掛在天上，就像玉盤(pán)一樣。
中秋之夜初中作文5
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！敝星锕�(jié)一直是我向往的日子。可是今年的八月十五天公不作美，白天下了一天的雨，晚上月亮也不像往常一樣圓圓的、亮亮的掛在天上了。
吃過(guò)晚飯，外面仍下著蒙蒙細(xì)雨。我們一家三口坐在一起看電視。一會(huì)兒，媽媽拿出一塊月餅切成三份，對(duì)大家說(shuō)：“來(lái)，吃月餅吧！”我拿著月餅，想：就三個(gè)人在一塊兒吃月餅，多沒(méi)意思！外公外婆全在百里之外的老家，而舅舅遠(yuǎn)在千里之外的上海，今天本該是團(tuán)圓的日子，而我們?nèi)覅s相隔這么遠(yuǎn)。我拉下臉，十分不高興。媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“今天你可以隨便打電話�！薄鞍�！太好了，還是媽媽了解我！”我放下手中的月餅，歡呼著奔向電話。
首先撥通了外公家的`電話�！拔梗 甭�(tīng)到外公親切的聲音，我興奮地說(shuō)：“外公，祝你中秋節(jié)快樂(lè)！”“謝謝，謝謝！這兩天學(xué)習(xí)累不累呀？”“不累�！薄耙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)啊，孩子！”“我知道，你們那里有沒(méi)有月亮呀？”“唉，天陰，哪有呀！”“別的沒(méi)什么事，祝你和外婆身體健康！再見(jiàn)！”
放下電話，我又立刻給舅舅打手機(jī)：“端午快樂(lè)”“謝謝!”舅舅快樂(lè)地說(shuō)。“舅舅，你那里能看見(jiàn)月亮嗎？”“能，月亮很大很圓！”“國(guó)慶節(jié)你能回來(lái)嗎？”“工作太忙，肯定回不去�！薄澳谴汗�(jié)呢？”“春節(jié)一定回來(lái)！”“再見(jiàn)”
現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有每個(gè)人的事業(yè)，干一番事業(yè)需要付出。這個(gè)中秋節(jié)，我們?nèi)译m然沒(méi)坐在一起談笑，可電話卻把我們連在了一起。
中秋之夜初中作文6
中秋節(jié)，我約了幾個(gè)伙伴到我家陽(yáng)臺(tái)上賞月。爸爸還為我們準(zhǔn)備了月餅、石榴、瓜子等食品，放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上，為我們晚上賞月做好了準(zhǔn)備。
傍晚，我遨請(qǐng)的小伙伴陸續(xù)來(lái)到我家。大家圍著圓桌坐著，吃著食品，談笑風(fēng)生。
漸漸地，夜幕降臨了。這時(shí)，我的伙伴沈偉大叫起來(lái)；“快看，快看！”我們順著沈偉手指的方向看了過(guò)去。只見(jiàn)月亮像一個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云背后伸出半個(gè)腦袋，愉偷地向下窺探，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，一扭身，出現(xiàn)在天空中。天空中就像掛著一盞明亮的燈，周圍的景色都被鍍上了一層銀白色的月光。
我和伙伴幻望著這懸掛在夜空中的一輪明月，暢想著、議論著。過(guò)了一會(huì)兒，“月亮姑娘”便在一片烏云的`簇?fù)硐码[沒(méi)了。多么掃興��！我們只好耐心地等著“月亮姑娘”再一次出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，月亮又出現(xiàn)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)月亮變得更加晶瑩剔透。它是那樣純潔，那樣明亮，真是美極了！我們凝視著明月，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)月亮里還有無(wú)數(shù)灰色和山影。我的伙伴周瑞，情不自禁地講起嫦娥奔月的神話故事來(lái)。她講得有聲有色，把我們的注意力都吸引住了。這時(shí)，天邊裁來(lái)一片白云，掩住了月兒秀麗的面容。月兒立即把清輝從白云邊上放射出來(lái)，在白云四周鑲成一個(gè)燦爛的光環(huán)；光環(huán)托著白云，從月亮下面輕盈地流過(guò)。月光把半邊天都照亮了，星星大都藏起來(lái)不見(jiàn)了，只能看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊有一兩顆。
舉目遠(yuǎn)眺，皎潔的月光，把湖邊的柳樹(shù)和屋頂照得雪亮，像鋪了一層白霜。月亮影子倒映在湖面上，湖面形成一片片亮晶晶的白波，閃閃爍爍，好像是游龍韻銀鱗。被大家稱為小文豪的李琴，望著這美麗的景色，詩(shī)興大發(fā)，雙手后背，踱著小方步，情不自禁地誦起古詩(shī)，“床前明月光，疑是地上霜……”過(guò)了一會(huì)兒，月亮又消失了。夜已經(jīng)很深了，可人家仍在一起談?wù)撝�。談到長(zhǎng)人以后的理想，我們都希望自己將來(lái)當(dāng)上宇骯員，坐上宇宙飛船在宇宙遨游；登上月球，開(kāi)發(fā)月球上的寶藏，為人類服務(wù)。
人家望著天空，盼望著月亮重新出現(xiàn)……
中秋之夜初中作文7
一個(gè)下午，切菜的聲音取代了以往的寧?kù)o，小孩子們嬉笑打鬧，給節(jié)日增添了一份美好。一個(gè)下午的努力，只為了晚上中秋的美好。
晚上餐桌擺在外面，一面是冰冷的寒風(fēng)，一面是樹(shù)葉有節(jié)奏的搖擺聲，我們一個(gè)個(gè)圍在桌子坐下，妹妹們的嬉笑聲還是沒(méi)有休止，我們開(kāi)始了解《嫦娥奔月》的故事，一個(gè)妹妹聽(tīng)了，“怎么能這樣？”另一個(gè)妹妹插嘴到“哪里，嫦娥只能在月宮里陪著一只玉兔，那才叫做可悲呢。”面對(duì)兩個(gè)妹妹的不同說(shuō)法，我不能給他們一個(gè)滿意的回答，就回這只是神話，現(xiàn)在的月亮才不是月光，而是月球，顯然這個(gè)回答讓她們放棄了爭(zhēng)執(zhí)。
天上的烏云在移動(dòng)，月亮若隱若現(xiàn)，漸漸的烏云散了，月亮，方才露出一點(diǎn)害羞的臉，怎么是彎的，不是說(shuō)十五的月亮最圓最亮的嗎？面對(duì)中秋夜的月亮是彎的.，我有點(diǎn)驚訝，哦，原來(lái)烏云還沒(méi)有漸漸擴(kuò)散。過(guò)了一會(huì)兒，月亮才從烏云中解救出來(lái)了，慢慢的月亮變亮了，變圓了，徹底圓了，家人也團(tuán)圓了，爆竹的聲音震耳欲聾，我們趕緊捂上耳朵，望著滿桌的豐富食物，還有月餅，邊吃邊賞著美月的姿態(tài)沉醉。吃著香甜可口的月餅，我們的嘴角仿佛滿是幸福的味道。
橙黃的月餅上有一種誘人的香味，里面包著一層可口的餡，餡有各種各樣的味道還有精美的紋理，讓吃月餅的人變得更有食欲，我們拿起自己愛(ài)吃的月餅口味不斷地往口里塞，仿佛讓我們進(jìn)入了神話當(dāng)中去看嫦娥天天在月宮含淚的面孔，陪她的只有一只雪白的玉兔，真想在她沒(méi)有吞下靈藥前警告她，否則。故事結(jié)局怎么會(huì)這么悲慘。可是，悲慘的故事并沒(méi)有使我們的中秋悲涼，中秋的夜永遠(yuǎn)那么美好。
我愛(ài)你中秋，愛(ài)那可愛(ài)的月亮，愛(ài)那歡笑的人們，愛(ài)那悲慘的故事。
中秋之夜初中作文8
又是一年中秋月，可偏偏漫是無(wú)邊際的黑云把月亮著實(shí)地關(guān)在了門(mén)外，大家與小學(xué)年代的同學(xué)和老師相聚一堂，沿著那悠悠古道，伴著喃呢的清風(fēng)，歡笑著。
在那座高樓的露天咖啡館上，戴老師端著一大盤(pán)月餅款款而來(lái)，久久凝視著月光，像一位剛剛渡過(guò)歷史長(zhǎng)河的唐代學(xué)者，向大家講解這月之精妙。
在這當(dāng)時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了搖櫓聲，吟唱聲，勸飲聲。一葉扁舟，在月光浮動(dòng)的江面上順流而下，對(duì)著那東山皓月，哪個(gè)傾然微笑。頃刻之間，大家中間蕩漾著一片祥和的海洋。
戴老師笑著說(shuō)，沒(méi)想到，在今年中秋夜，大家七班的同學(xué)又聚在了一塊，真是美好，她感嘆說(shuō)。戴老師動(dòng)手分著月餅，邊遞邊跟大家說(shuō)，這可是我親手做的月餅，嘗嘗吧！
班長(zhǎng)帶頭喊著，戴母親做的真美味！
恍惚間，霧氣散走，頭頂?shù)臐M月當(dāng)空，靜謐的黑云留住了風(fēng)的影子，繚繞著許久不散的黑霧，月兒看上去十分安靜美好。
大家打開(kāi)手機(jī)攝下月兒羞澀的身影，而月兒輕輕的移動(dòng)著，灑下了如水的月華。
大家在一片柔和中談笑，只字片語(yǔ)間，又留出幾許哀愁�？赡苁谴蠡锓珠_(kāi)時(shí)間太久，就好似星空中的那輪明月，很不容易圓了一次，但那朵愁云以久不散，好像暗示著又將分開(kāi)。
圓圓的月亮皎潔明亮，如一盞夜燈掛在天上，繚繞著淡淡黑云，給黑漆漆的夜晚帶來(lái)了一絲光亮一絲溫暖。月兒緩緩上升，銀河隱退了，星星疏落，夜空了像水洗過(guò)似的潔凈無(wú)暇。
大家并排坐在天臺(tái)上，任輕柔軟綿的風(fēng)撫弄著大家的發(fā)梢，月光朦朧地斑駁在少女們的脖子上，還是那樣純真無(wú)邪的笑臉呢�！爸辽�，大家還在一塊不是嗎？好好珍惜��！”大伙閉上了雙眼，會(huì)意地址點(diǎn)頭，嘿嘿地傻笑起來(lái)。大家踢踏著腳，不亦樂(lè)乎地聊著中學(xué)趣事。
戴母親負(fù)手而立，淺笑一爾，飄逸著長(zhǎng)發(fā)。
“看�。 蔽覍⑹忠恢�，只見(jiàn)空中烏云不再，取而代之的.是點(diǎn)綴的繁星，深邃的夜使得月兒圓得迷人，亮得晃眼。柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙遢x把周圍映成一輪彩色的光圈，有深而淺，若有若無(wú)。
那輪明月，是那樣璀璨耀眼，不再孤單。
大家在一片皎潔的月光中高興地笑著，笑著，又聽(tīng)見(jiàn)了有人的搖櫓聲，吟唱聲，在訴說(shuō)著月的陰晴圓缺，人的悲歡離合……
中秋之夜初中作文9
每年的陰歷中秋節(jié)是中秋節(jié)，這時(shí)大家都要吃月餅，賞月，和家人團(tuán)圓。“月到中秋分外明”，中秋節(jié)的月亮是最圓最亮的，也是最富有詩(shī)意畫(huà)情的。我遐想著中秋節(jié)關(guān)于月亮的美妙故事，攜帶這部分憧憬，中秋節(jié)這天晚上，我催促著父母到天臺(tái)上賞月。
我和母親帶上了月餅、飲料和水果，父親帶上了紅酒，大家在仙境般的銀色月光下席地而坐，月光灑在大家的臉上、水果上、酒杯上……，那輪明月在深藍(lán)色天空的襯托下，伴著涼爽的秋風(fēng)，看上去極潔白，極溫順，極細(xì)膩，極清爽。
夜愈深，天空反倒更加明亮。月亮周圍的七彩光暈變幻成了一個(gè)大玉盤(pán)，把月光盛在其中，看著宛若一個(gè)大大的月餅，被人垂涎三尺。月影悠悠，在那一泓碧水里蕩漾，皎潔的月光，圓潤(rùn)的.線條，使大地仿佛成了一幅鑲嵌在銀色鏡框里的水墨畫(huà)；遠(yuǎn)處的山坡隱匿在霧一樣的月輝之中，撲朔迷離，朦朦朧朧，看上去那樣的神秘莫測(cè)。
我靜靜地站在月光下，抬頭仰望：月光如水，像瀑布一瀉千里。所到之處，屋頂、小路，仿佛變成了小池，閃動(dòng)著銀色的漣漪：月光如影，悄然映照在大樹(shù)上，又頑皮地透過(guò)那繁茂的枝葉，一絲絲淌下來(lái)，在地上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀色，宛如天上的繁星；月光如紗，皎潔的明月在空中一會(huì)兒慵懶而自由地漫步，一會(huì)兒又偷偷地鉆進(jìn)云朵里，只透出朦朦朧朧的光亮，隱隱地照在草地上，宛若給花草們披上了一層薄薄的輕紗。
聽(tīng)！樹(shù)葉“沙沙沙”，贊許地鼓起了掌，它肯定是喜歡這月色；青蛙“呱呱呱”地唱起了歡快的歌，它肯定是贊美這月色；多嘴的蟈蟈也忍不住贊嘆起來(lái)：“美呀美呀！”，各種各樣的聲音混在一塊，為月亮唱起了贊美的歌。天上的星星聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)像頑皮的小孩眨著雙眼，用好奇的目光瞅著大地。月亮高高地掛在天空上，柔和的光灑向大地，并照在我的臉上，就像給我蒙上了一層薄薄的面紗……。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，我看著又圓又大的明月，心想：是否每一個(gè)人此時(shí)都沉浸在團(tuán)圓的幸福氛圍中呢？那些留守兒童是否已投入了父親和母親的懷抱？那些外出打工的大家目前是不是和家人團(tuán)聚？那些軍大家目前是否在和我們的親大家共進(jìn)晚餐？我遐想著，仿佛那些美好的場(chǎng)面已浮現(xiàn)于我的眼簾……
中秋之夜初中作文10
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”天際之間，圓月清輝漫下，灑落人間。四周繁星點(diǎn)點(diǎn)，恰似一家歡顏。美好的祝福，圓滿的家庭，一代代傳承著中秋的傳統(tǒng)。而目前的你呢？
中秋之季，人月兩圓，卻也出現(xiàn)著不一樣的聲音，或埋怨月餅的油膩，或埋怨回家的煩惱，更有人為節(jié)日的形式抱怨……可當(dāng)你抱怨的同時(shí)可曾想過(guò)為什么要節(jié)日，月圓為哪般？
月圓為哪般？千里以外，一種相思兩處愁，是不是想到了爸爸媽媽盼兒歸的殷切的眼神？是不是想到了爸爸媽媽知兒歸時(shí)喜悅的笑顏。兒行千里母擔(dān)心，只一次，一次的相聚便可告慰濃重的憂思。月兒圓圓心兒暖暖，你說(shuō)月圓為哪般？只為人月兩相圓，只為將千里之遙的兩顆心拉近，只為拂去爸爸媽媽念兒時(shí)的淚痕，只為看到爸爸媽媽見(jiàn)兒時(shí)的一抹微笑。
月圓為哪般？有人說(shuō)是為獨(dú)享1日悠閑，有人說(shuō)是為大吃大喝，有人說(shuō)是為公園玩?zhèn)�痛快……當(dāng)你怡然自樂(lè)大快朵頤時(shí)，你可知爸爸媽媽對(duì)你的思念？時(shí)近中秋，有人卻埋怨：“有哪些過(guò)頭？月餅?zāi)佀廊��！碑?dāng)高端奢華的月餅在手時(shí)，你可知它滿載了至親對(duì)你無(wú)私的愛(ài)戀和祈愿。佳節(jié)代相傳，真愛(ài)在心間。容易中秋，小小月餅，它不只承載著無(wú)盡的愛(ài)，更給大家提供了一個(gè)契機(jī)，一個(gè)敬愛(ài)長(zhǎng)輩關(guān)心幼小安享天倫之樂(lè)的.機(jī)會(huì)。所以，當(dāng)月兒圓時(shí)請(qǐng)君千萬(wàn)不要忘了，為什么“圓”！
中秋之節(jié)起來(lái)自于嫦娥奔月的漂亮神話，它寄寓了古人樸素美好祝愿，而月餅則是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，寓示豐收與親愛(ài)，是中華民族的瑰寶。而作為炎黃子孫的21世紀(jì)的大家，為何要過(guò)中秋節(jié)呢？它是一種責(zé)任，是承傳中華文化的使命賦予大家過(guò)中秋的責(zé)任。所以不要埋怨，不要曲解，挺直脊梁，伸出臂膀，承擔(dān)起這份祖先交托給后人的責(zé)任。月兒圓為哪般？為紀(jì)念先人，為傳承智慧，為美好的心愿。
中秋夜，月兒圓，清風(fēng)徐來(lái)，觀庭院落葉飛舞。長(zhǎng)者閑臥搖椅，手捧香茗細(xì)品，笑視兒孫繞膝分食月餅，好不熱鬧的中秋月圓圖。清輝漫下，人長(zhǎng)久，共歡笑，千里共嬋娟。思念寄明月，愿君同暢飲，思愁傾無(wú)余，四海一家親。
月兒圓，為哪般？只為人心圓家國(guó)圓！
中秋之夜初中作文11
冰魂，被無(wú)數(shù)詩(shī)人歌頌，高懸在銀河，銀光毫不猶豫地鋪滿大地，冰冷而美麗。今天四月，八月，十五中秋節(jié)，月亮是圓的！每個(gè)家庭的燈光都很亮，周圍很暗，但是到處都是人，笑聲已經(jīng)打破了寂靜的環(huán)境。
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。又稱中秋。八月節(jié)。團(tuán)圓日等。因?yàn)榍锾斓牡谄咛臁０藗�(gè)。93年9月，8月在中間，8月的三十天在中間，所以叫8月15號(hào)中秋節(jié)。
今晚中秋節(jié)，一家人用月餅賞月。我靜靜的看著月亮，月亮像一個(gè)大銀盤(pán)掛在空中，地面被月亮照得如同白晝，就像散落在地上的星星。在皎潔的月光下，我想不起唐朝詩(shī)人李賀的“夢(mèng)幻天空”：老兔子，冷蛤蟆，哭天，云塔半開(kāi)，墻斜白。玉輪帶著露水打濕了光影，桂花巷莫言曾與欒仙子相遇。再細(xì)看，仿佛看到了吳剛，美麗的嫦娥，可愛(ài)的玉兔。
突然想起上次和爸爸過(guò)中秋節(jié)，所以也想在這個(gè)中秋節(jié)和爸爸比一比。
我請(qǐng)我媽當(dāng)裁判。每人背一首以“月”或火柴開(kāi)始的`詩(shī)，我?guī)ь^：“當(dāng)你拉開(kāi)窗簾看到新月，你就在下一個(gè)階段敬拜。低語(yǔ)不聞，北風(fēng)吹裙帶。”爸爸說(shuō)：“你只能背這首小詩(shī)，讀我的。”也是我父親高抬著他最喜歡的“虞美人”：“春花秋月是什么時(shí)候，你對(duì)過(guò)去了解多少？昨夜小樓又偏東，故國(guó)不忍回首。在明月下，玉雕應(yīng)該還存在，但朱妍改變了它。問(wèn)你能擔(dān)心多少，就像一條向東流的河�！蔽液懿环䴕�，就做了一副對(duì)聯(lián)。我說(shuō)上聯(lián)，我爸說(shuō)下聯(lián)：“中秋賞月，天月圓，地月缺�！卑职纸g盡腦汁，坐在那里想，還是想不通。我媽想了半天說(shuō)：“爸爸輸了！”我喜笑顏開(kāi)！
在這個(gè)中秋之夜，美麗的滿月慢慢藏在云層里…
中秋之夜初中作文12
中秋之夜，我們一家三口一起去筆架山賞月。
爬呀爬呀！終于爬到山頂！
站在山頂上，我覺(jué)得風(fēng)兒從我耳邊飛過(guò)、走過(guò)、跑過(guò)、跳過(guò)、鉆過(guò)……我覺(jué)得風(fēng)兒真像一個(gè)頑皮的、快樂(lè)的、可愛(ài)的小女孩呀！輕輕的風(fēng)兒好像一把巨大無(wú)比的梳子，給我梳著細(xì)長(zhǎng)無(wú)比的頭發(fā)。風(fēng)兒一會(huì)快樂(lè)，一會(huì)兒溫柔，好像知道我的心思似的。我正在賞月，聽(tīng)見(jiàn)快樂(lè)的風(fēng)兒對(duì)我說(shuō)：“你的心思我都知道”；我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉對(duì)她說(shuō)：“親愛(ài)的風(fēng)姑娘，我求求你，你不要再吹了好不好？吹得我肚子好癢癢��！”。風(fēng)姑娘裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在那左吹吹，右吹吹。她昂首挺胸，還滿自信的嘛！
今天晚上的街燈真美呀？霓虹燈正在參加舞會(huì)呢！她裙子上的顏色可真多呀！有：金的、紅的、銀的、紫的、藍(lán)的、綠的……真美麗呀！五顏六色、五彩繽紛、燈火通明……遠(yuǎn)處的山高高低低的'，好像過(guò)山車的車道。
天空中的彩霞在慢慢消失。太陽(yáng)公公和月亮姑娘換班了。月亮又大又亮，好像玉盤(pán)掛在藍(lán)藍(lán)的天空。月亮身邊有好多烏云。有時(shí)候像鯊魚(yú)，有時(shí)候像老鼠，有時(shí)候像鱷魚(yú)，它們都想吃她。烏云哥哥剛剛?cè)ヌ咦闱蛄�，身上全是泥巴，手也不洗，弄得她身上也都是泥巴。月亮姑娘很�?ài)講衛(wèi)生，這下她可害羞了。心想：我要回去洗澡了。烏云遮住了月亮。過(guò)了很久，月亮露出了圓圓的、可愛(ài)的笑臉。
中秋之夜真美麗。
程老師點(diǎn)評(píng)：小作者用細(xì)膩的筆調(diào)，抓住了風(fēng)的歡樂(lè)、月的迷人、天空的變化多端以及街燈的五彩繽紛，來(lái)表現(xiàn)了中秋之夜的美好，并展示了現(xiàn)代都市的繁華。其間，小作者靈活多變的運(yùn)用擬人、比喻等多種手法，來(lái)展現(xiàn)了不同景色的特點(diǎn)，筆觸靈動(dòng)，言語(yǔ)優(yōu)美活潑，想象神奇獨(dú)特，閃爍著智慧的光芒。情景交融、動(dòng)靜結(jié)合，小作者扎實(shí)的基礎(chǔ)、深厚的文字功底可見(jiàn)一斑，望文學(xué)之路上鍥而不舍，再創(chuàng)佳作。
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：文學(xué)之路漫漫，希望你在今后的學(xué)習(xí)中能夠“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。敢想、敢寫(xiě)、敢做，用自己的雙手描繪人生的美好。
中秋之夜初中作文13
農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。吃月餅是中秋節(jié)的習(xí)俗。
今年，我們準(zhǔn)備在姥姥家過(guò)中秋，我心花怒放。我們一大早收拾好東西，就開(kāi)著車去往姥姥家。
到了姥姥家，小狗直接向我撲來(lái)，沖我汪汪直叫，好像在歡迎我們。傍晚，我和姥姥還有一家人迫不及待的跑到院里子，觀賞月亮。過(guò)了一會(huì)兒，美麗的月亮映入眼簾，我禁不住的觀賞起來(lái)。圓圓的月亮像一個(gè)大月餅高掛在空中，皎潔的月光照耀著我的眼睛，使我想起了幾首關(guān)于月亮的.詩(shī)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。海上生明月，天涯共此時(shí)�！�
姥姥端來(lái)了月餅，我們都把月餅分成了幾份，大家都興奮的享用著美味可口的月餅。我看見(jiàn)天上星星在眨著眼睛，好像也在觀賞月亮。
姥姥又端來(lái)了一盤(pán)螃蟹，饞的我直流口水，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我看見(jiàn)小狗正看著螃蟹殼，我把螃蟹殼給了小狗吃，它也高興的吃了起來(lái)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)月亮那些黑色的點(diǎn)，那應(yīng)該是嫦娥和玉兔的身影，美麗極了。
我問(wèn)媽媽為什么中秋節(jié)的月亮是圓的？媽媽脫口而出說(shuō)到：“因?yàn)樵铝猎跈E圓形軌道上繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，從一個(gè)滿月“走到”下一個(gè)滿月，一般需要29天半的時(shí)間，這叫一個(gè)“朔望月”在“望”時(shí)，月亮、地球、太陽(yáng)最接近一條直線，月亮也就最圓最亮。”
我聽(tīng)了，覺(jué)得大自然很神奇。
不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，我們?cè)撍X(jué)了，我戀戀不舍的離開(kāi)了，心里一直還在想著月亮的那些美景進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里也夢(mèng)到了月亮，真是太美了。我們?cè)诶牙鸭叶冗^(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
這個(gè)中秋節(jié)讓我了解了很多知識(shí)，也覺(jué)得月亮非常的美，這真是一個(gè)愉快而又難忘的中秋��！
中秋之夜初中作文14
中秋節(jié)是一個(gè)美麗寧?kù)o的夜晚。家家團(tuán)圓，品嘗月餅水果，享受家庭幸福。每個(gè)人都希望中秋節(jié)能有個(gè)家庭團(tuán)聚，但每個(gè)家庭都得不到自己想要的，這是人之常情。
該吃飯了，媽媽為節(jié)日準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。我們還邀請(qǐng)了獨(dú)自一人的小李叔叔來(lái)我家吃飯�！皝�(lái)吧，讓我們來(lái)看成語(yǔ)接龍。誰(shuí)不接就罰喝酒好嗎？我把飲料弄丟了（一般我媽都不讓喝），呵呵……”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)？”小李叔叔開(kāi)始接電話。他因酗酒受到懲罰，因?yàn)樗荒芑卮疬@個(gè)問(wèn)題。
剛喝完酒，月亮悄悄升了起來(lái)，但很快，她像個(gè)小女孩一樣，害羞地躲進(jìn)了云層。過(guò)了一會(huì)兒，我看到月亮又慢慢地、慢慢地、大膽地出現(xiàn)了�？赡苁俏覄倓傇谠评镎{(diào)整了心態(tài)，現(xiàn)在跑出來(lái)做一個(gè)閃亮的“明星”。這時(shí)，小李叔叔也喝醉了，但這使他的詩(shī)歌繁榮起來(lái)：“我床腳那么亮的微光，會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了？我抬起頭來(lái)看，發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家。”可能有人喝醉了，想家了。吃完飯，我媽又開(kāi)始收拾。她放水果、月餅、花生等。在桌子上。我們一邊吃月餅一邊賞月。我突然問(wèn)：“爸爸，為什么中秋節(jié)要吃月餅？有什么典故？”
“相傳元朝時(shí)，中原人民不愿意被蒙古人殘酷統(tǒng)治，他們反叛元朝。朱元璋想聯(lián)合起義，但元朝官兵搜索嚴(yán)密，無(wú)法傳遞信息。于是，劉伯溫想出了一個(gè)計(jì)劃，命令王昭廣制作月餅，并把寫(xiě)有“八月十五日夜起義”的紙條藏在月餅里。然后分頭派人到全國(guó)各地叛軍那里，通知他們對(duì)8月15日晚的起義做出回應(yīng)。并且一舉推翻了元朝�！卑职只卮�。為了紀(jì)念這一成就，后人每年8月15日吃月餅，這一習(xí)俗從此流傳下來(lái)。
今年的'中秋節(jié)真的很開(kāi)心，很有意義。因?yàn)槲业募胰丝梢砸黄痖_(kāi)心地吃月餅，享受家庭幸福，也學(xué)到了很多知識(shí)。這時(shí)，我抬頭看著天空。這時(shí)，月亮越來(lái)越圓，越來(lái)越亮，月光照在我們每個(gè)人幸福的臉上。
中國(guó)浙江省杭州市西湖區(qū)鳳潭中學(xué)第一中學(xué)張鵬程
中秋之夜初中作文15
期待已久的中秋節(jié)終于在這個(gè)團(tuán)聚的時(shí)刻到來(lái)了。這個(gè)中秋節(jié)將是我一生中最難忘的節(jié)日
在家里吃完團(tuán)圓飯后，我和姐姐讓表哥帶我們?nèi)シ趴酌鳠艋\，表哥欣然同意。這一刻，我的心里充滿了喜悅，我真的希望那一刻快點(diǎn)到來(lái)！
表哥帶我們倆去河邊，我和姐姐一路興高采烈，提著燈籠。我終于等到表哥的朋友都到了。他們對(duì)我們倆都很友好，每個(gè)人都在微笑。他們一定非常期待那個(gè)神圣的時(shí)刻
這時(shí)，表哥拿出了孔明燈籠，我們的`燈籠是黃色的，看起來(lái)很溫暖。表哥讓我先寫(xiě)愿望。我該許什么愿？讓我想想。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我把我對(duì)美好事物的愿望寫(xiě)在了孔明燈籠上。心里好像有種甜甜的暖暖的味道。
孔明燈籠充滿了人們的愿望。每個(gè)人都小心翼翼地在太多的廚師面前舉起孔明燈籠，并在下面點(diǎn)燃它。真的很難點(diǎn)燃！風(fēng)很大。終于，火終于點(diǎn)著了。我看見(jiàn)孔明燈籠越來(lái)越大，火越燒越大。這時(shí)，孔明燈籠漸漸開(kāi)始飄起來(lái)�！耙�、二、三，放！”一聲令下，大家一起松手。
我看見(jiàn)孔明燈籠搖搖晃晃地掉進(jìn)了河里。沒(méi)門(mén)！所有人都大叫起來(lái)，我的心緊張地跳了出來(lái)。我大叫。不要放下孔明燈籠！這個(gè)顫抖的天使似乎知道我們的意思，明白我們的心。它擦過(guò)水面，慢慢升到明月�？吹竭@里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，仿佛有了重生的感覺(jué)。
看著天使朝著月亮飛去，我的心里充滿了喜悅。我能忘記這個(gè)中秋之夜嗎？
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