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有關(guān)初中生活的作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的初中生活的作文10篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我從剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友變成了六年級的小姐姐,這是小學(xué)里的最后一年了。
明年我們就將要畢業(yè)了,成為一名初中生了,準(zhǔn)確地說,還剩不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。時(shí)間毫不留情地向我步步逼進(jìn)。有時(shí),我在想初中的生活會是怎么樣的呢?也許,那時(shí)我們已經(jīng)不再孩子氣了,會認(rèn)識很多新的同學(xué),不會再和同學(xué)們吵架,說從此不和你玩,然后沒過幾天又和好了。也許,那時(shí)的我們已經(jīng)成熟了,會懂得要好好學(xué)習(xí)了,不會再和同學(xué)們一起瘋,一起傻了。
也許初中的生活不是這樣的'呢?也許我們會成為叛逆的孩子,年少輕狂,幾個(gè)人化身為三劍客,一起闖天下。也許……
每當(dāng)放學(xué)時(shí),我看見樓下許多初中生三五成群地從學(xué)校里出來時(shí),我不禁幻想自己初中生活的情景,那會是什么樣的呢?畢竟只有一個(gè)學(xué)期,我們將成為初中生了,讓我有著無限的向往。
每當(dāng)這時(shí),我又會不由得發(fā)出另外一樣心聲,面對即將分別的我們,又是怎么的舍不得呢?相處了六年的我們,依然逃不過分別這一日。
唉!去的盡管去了,來的盡管來著,過去已成為一頁沉重的歷史,無法改變,新的生活就好好利用吧!時(shí)間會告訴我們一切的。
初中生活,等著我!
初中生活的作文 篇2
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時(shí)候都是要排名的,我很希望自己能進(jìn)前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個(gè)突破自己的超越!到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評就在暗地里說老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn),要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。在初中的'作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的,但是,我不能被這么一點(diǎn)的作業(yè)就被壓垮了!我要把這些作業(yè)看成一筆存款,這樣,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比別人多,我就多了這么一筆寶貴的財(cái)富!朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩!昂L(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅(jiān)毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗!努力!
初中生活的作文 篇3
一大早、,卻不知道去哪里好。
戴上mp3,隨處逛,不經(jīng)意的,回來了、那個(gè)有著回憶的地方。
我在那停留了一會。突然間、忙亂的拿起了手機(jī),然而才知道有些東西我已經(jīng)刪了。放了回去、還苦笑了一下。
其實(shí)、現(xiàn)在想來,這樣也好拉。
或許應(yīng)該是說,我應(yīng)該早些刪掉、沒必要留戀、停留。因?yàn)椤⒕退阄以僭趺磁、再怎么爭取,也不會屬于我?/p>
有些東西、是你的就是你的,跑也跑不掉、逃也逃不掉。不是你的永遠(yuǎn)不會是你的、怎么抓也抓不到。
一大早的太陽、還是那樣刺眼。但很溫暖、不像中午時(shí)那樣灼熱,這樣是不是意味著那殘暴的夏天該讓位了,該由能取代夏天的冬天了呢?
其實(shí)、有些東西、誰也替代不了。夏天就是夏天、冬天就是冬天,誰也取代不了。有時(shí)候。要知道感情的事是不可以免強(qiáng)的!不屬于自己的。得來又有什麼用呢……想了很久。很久……躺在床上看著天花板。不禁的哭了起來。眼淚順著臉頰的弧線滴在了床單上……我站了起來。對著鏡子里的`他說:一起都該放下啦!已經(jīng)沒有可留戀的啦!把回憶當(dāng)作自己成長的養(yǎng)品吧!
初中生活的作文 篇4
初中的兩年生活,往事如一顆顆珍珠鑲嵌在我的記憶中。它們?nèi)缭姲忝利,如水般純潔;如花籃般絢麗多彩……
朋友們,還記得嗎?我們大家初識在軍營中。我們個(gè)個(gè)身著軍裝,一起訓(xùn)練,一起學(xué)習(xí)。因?yàn)橐獏⒓訁R報(bào)演出,所以我們每天都在練“擒敵拳”,可教官太兇了,我們就一起秘密商量,給他的水中放了許多鹽。我們躲在一旁偷看。只見教官喝了一口后,臉色大變!“哇”的一聲吐了出來。我實(shí)在憋不住笑了,“哈哈……”的笑了出來,大家們也哄笑一片。教官臉上微微抽動了一下,大喝一聲:“都給我去跑步,不到天黑絕不許吃飯!”我們個(gè)個(gè)低頭不語,在“烈焰”下穿梭。操場上似乎撒滿了一朵朵紅牡丹。
在初冬時(shí),天空飄著漫漫小雪,將近期中考試,校園中充滿了緊張的氣息。我們一起在教室中復(fù)習(xí)。我們大家一起抱著“攻城不怕艱,功書莫為難,科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)”的.信念,互幫互助,齊心協(xié)力。雖然天氣很冷,但在我們心中,猶如一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。似乎窗外的雪花漸漸地……變成了一朵朵潔白無瑕的百合花
使我無法忘懷的是……有一次我的腳扭傷了,無法走路,我躺在宿舍里,望著天花板,寂寞源源不斷地滲透進(jìn)我的心中。這時(shí)只聽門“吱呀”一聲開了。老師邁著輕盈地步伐走了進(jìn)來,她的笑容驅(qū)走了我心中地孤獨(dú)感,她每一句溫馨地問候都使我全身的每一個(gè)角落充滿了溫暖。我看著她的眼睛,我看到了,那是一雙充滿母愛的眼睛,從她眼睛中,我看到了她的溫柔,看到了她的美麗,看到了…………我躺入老師的懷里,閉上眼睛享受著這份溫馨,我仿佛看到了一朵朵含苞欲放地康乃馨在我們身邊慢慢綻放……
在班級籃球比賽時(shí),我們班得了第一名,我們歡呼著,吶喊著,似乎球場上開滿了一簇簇快樂地合歡花。
初中的生活,有哭有笑,有苦有甜,猶如一杯葡萄酒,只有慢慢品嘗,才深知甘甜的滋味。把往事的每一顆珍珠都鑲嵌在一朵花的花蕊中,把一朵朵帶有記憶的花收集在一個(gè)美麗的大花籃里,讓這個(gè)絢麗多彩的大花籃在我們成長的海洋中,永遠(yuǎn)伴隨著我們駛向更遠(yuǎn)。
初中生活的作文 篇5
“叮……!泵刻煸缟隙际侨绱耍呼[鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個(gè)小時(shí),晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時(shí)光。
不過,想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光,覺得自己時(shí)間沒有浪費(fèi),過的很充實(shí),很快樂。和不同個(gè)性的'新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺得自己也開朗了許多。
就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累……但是,我喜歡,我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時(shí)光……酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑,就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來,我的初中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。
初中生活的作文 篇6
今年開學(xué)我就開始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時(shí)有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩初二時(shí)的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有向往也有害怕。
初一的時(shí)候認(rèn)識了外校的學(xué)生,我們組成了一個(gè)新的班集體就意味著接下來的時(shí)間將是我們一同患難與共。那時(shí)候的我們都很自私很叛逆,并不認(rèn)為與這些“外校”學(xué)生可以和睦相處一同面對,所以常常可以看到班里組成了不同的“小集體”都認(rèn)為這是對自己的最好保護(hù)。直到開學(xué)后的秋運(yùn)會,我們與其他班一起比賽的時(shí)候才以意味到我們是一體的。運(yùn)動員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽(yù)賣力的`奔跑,不是運(yùn)動員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動。
初二時(shí)我們已經(jīng)不與初一時(shí)一樣幼稚了,但是玩的機(jī)會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個(gè)又一個(gè)的“危機(jī)”,既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后,我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個(gè)初二嗨了整個(gè)下午,級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù),那一天真的很快樂,但我知道那只是最后的瘋狂。
馬上就要進(jìn)入初三,拼勁中考了,心里很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎?有壓力才有動力,所以我期待著。
初中生活的作文 篇7
每只小鳥都要有翅膀才能在藍(lán)天上翱翔,才能享受在藍(lán)天上的自由。沒有了翅膀它們只能高高地抬起頭,伸長脖子仰望著天空,對于在天空上的飛翔它們只能幻想,因此它們絕不能失去翅膀,失去翅膀等于失去了對夢想的追求。
人也不過是如此每個(gè)人的成功都不能離開同伴的幫助和支持,即使你是一個(gè)多么獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)的`人,如果沒有同伴的幫助,你永遠(yuǎn)也只能品嘗苦澀的果子,美味的果實(shí)你一輩子也嘗不到。同伴就像翅膀一樣,沒有翅膀的飛翔永遠(yuǎn)也不會飛得很高,盡管你拼命地?fù)浯虺岚颍Y(jié)果也不會因此而改變。
朋友,請閉上你的眼睛,靜靜地想一下,當(dāng)你沮喪的時(shí)候,是誰在你的身邊一直安慰你,鼓勵你?當(dāng)你傷心時(shí)或快樂時(shí),是誰和你一起分享當(dāng)中的悲傷和喜悅?當(dāng)你受到傷害時(shí),又是誰第一時(shí)間站出來維護(hù)你,幫助你和支持你呢?想到了嗎?是不是他一直都浮現(xiàn)在你的眼前里,一次有一次地出現(xiàn)在每一個(gè)片段,每一次畫面呢?對了,這些全都是陪伴你成長,玩耍的伙伴,是他們無時(shí)無刻地在你身邊支持你,不嫌不棄地一次又一次伸出援助之手幫助你度過每一次難關(guān),陪你走過坎坷的路。
朋友,在茫茫人海中,你與他相識是一種緣分,更何況他是陪你度過患難的朋友,這更是幾生修來的福分。世上難得有知己,請珍惜每一段寶貴的友誼,珍惜你身邊的朋友!
初中生活的作文 篇8
風(fēng)箏與飛鳥爭吵的童年,我像一條小魚游戈在清澈的湖泊里,我喜歡陽光真誠的微笑,喜歡追逐風(fēng)精靈的美妙,我歡快而沒有煩惱,純真爛漫在我心中蹦蹦跳跳———那時(shí)候,日子綠肥紅瘦,一個(gè)天真無暇的心裝載的是快樂的微笑。而隨著時(shí)間無形的增長,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)童心未泯的幼稚孩童變成了一個(gè)略顯成熟的的初中生,其中,這樣的初中生活,也包含了許多的“苦與樂”。
六年級的'暑假,我不止一次的對著窗外,問自己:“初中生活會是什么樣的呢?是愉快的?悲傷的?還是每天沉浸在考試中呢?”經(jīng)過了漫長的假期,我又重新背上書包,踏出家門,去新學(xué)校報(bào)道,我選擇了外語中學(xué),因?yàn)槲艺J(rèn)為上天讓我們上哪個(gè)學(xué)校是注定的,那大概就是我們的命運(yùn),走到哪一步都是由上天來決定,而上天也只取決于你怎樣對待人生罷了!期盼過后,是該進(jìn)行分班考試了,種種的思緒在我的腦海蔓延:“我所期盼的初中生活,難道就真的沉浸在考試中嗎?會不會分到壞班?”這些難道令我輾轉(zhuǎn)難眠,遲遲不能進(jìn)入夢鄉(xiāng),但最后還是因?yàn)槠>耄铝。第二天,一路忐忑不安的出了家門,當(dāng)快要走到學(xué)校時(shí),心簡直提到了嗓子眼,即使一直一直的對自己說:“加油,一定要加油!笨尚睦锏哪枪蓜,始終不能平靜!走進(jìn)自個(gè)兒班,聽同學(xué)們說,七年級今年不分班了,平等對待,我不由得驚叫起來,多好!多好!
今后,我們就進(jìn)入了繁重的學(xué)習(xí),每天,早起晚回,作業(yè)總是壓得喘不氣起來,有時(shí),我寫作業(yè)會發(fā)生一種煩躁,把筆一摔,嚷嚷道:“什么嘛?作業(yè)那么多!”每當(dāng)這時(shí),爸爸媽媽就會走來,說:“呦,丫頭,又耍小姐脾氣呢?學(xué)習(xí)呢,應(yīng)看做:苦樂交織,畢竟古人說過,‘學(xué)而所思,思而所樂’嘛!蔽也幻靼祝改笧楹伟褜W(xué)習(xí)看的如此輕松呢?大概就是那時(shí)候他們上學(xué)時(shí),沒有我們這樣苦吧,所以,每當(dāng)他們這樣說時(shí),我總是以:“哼”的一聲回過去,唉,這搞不懂父母,畢竟我們這一代的90后都有叛逆心理了!一次又一次的考試,一次又一次的排名,令我難以呼吸,終于到了第一次月考,當(dāng)天晚上,我把英語,數(shù)學(xué),語文,這些主科目都鞏固了一遍,迎接明天的考試,知道眼皮是在睜不動的時(shí)候,我才扔下書,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),到了第二天,,媽媽給我做了早餐,我吃了一兩口就跑出家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見媽媽叫道:“圓圓,考好些!”我應(yīng)了一聲,急速向?qū)W校奔去...
考試過后,我估摸著考的也不差,果然,居然考了全班第三,我笑了,因?yàn)樵谝郧,我每次成績都在中等,這回居然考了那么多,一股欣喜涌入我的心間,我忍不住又笑了,我想,這大概就是父母說的,‘學(xué)有所思,思有所樂’吧!這滋味好甜!好甜!
我喜歡這樣,即使成績得背后有很多的淚水,汗水,但當(dāng)收獲成果后,那感覺是好的,因?yàn)橐黄鸬呐Σ痪褪菫榱俗C明自己其實(shí)很優(yōu)秀嗎?是的,這種苦與樂交織的感覺真好!以后再當(dāng)寫作業(yè)煩躁時(shí),自己都會想起那是的甜,那時(shí)的樂,不也就開心了嗎?俗話說,有壓力才會有動力!
苦與樂都是人生的感知,苦與樂都會帶給人一些精神上的鼓勵,所以,讓我們一起攜起手來,共同來創(chuàng)造初中生活。
初中生活的作文 篇9
自信是我成功邁出的第一步。
——題記
如果說失敗是成功之母,那么自信就是成功之基。自信就像生活中的一盞明燈,它照耀著我初中的生活,讓我的初中生活充滿自信,異彩紛呈。運(yùn)動賽場上
運(yùn)動員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。裁判一聲槍響,整個(gè)賽場沸騰了起來。我們像離弦的箭一般,個(gè)個(gè)爭先恐后,你追我趕,漸漸地,我感到有些體力不支,聽著來自同學(xué)的加油歡呼聲,我相信我可以堅(jiān)持下來。于是我奮力前行,不讓自己松懈下來,最終獲得了比賽的第一名。運(yùn)動賽場上的我自信滿滿。
國旗下演講
七年級時(shí),班里第一次國旗下演講,老師將此重任交給了我,于是我開始了緊張的備稿活動。備稿結(jié)束后,我覺得這也沒有什么的,好像很簡單啊。可真正到了升旗那天,我的.心好像從嗓子眼蹦出來了一樣。我告訴自己要自信。“這沒什么可緊張的!蔽野参孔约旱牡。站在演講臺上,度秒如年,但慢慢地我在不在緊張,能夠從容的演講,很快地,演講完畢。老師向我投來贊許的目光,校長對我的演講給予表揚(yáng)。看著紅旗飄揚(yáng),我的心也隨之飄揚(yáng),演講臺上的我自信滿滿。
遇到難題時(shí)
數(shù)學(xué)一直是我的薄弱學(xué)科,在做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí),總會不時(shí)冒出頭“攔路虎”阻擋我前進(jìn)的步伐。這時(shí)我便化身為武松,將其一一“打死”。但是我這個(gè)假武松不免也有失手的時(shí)候。當(dāng)遇到威力過猛的“老虎”時(shí),我便告訴自己不能放棄,相信自己能夠克服這些困難,遇到困難時(shí)的我自信滿滿。
相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己,自己相信自己才能讓別人不輕視你。因?yàn)樽孕牛殷w會過“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的感覺;因?yàn)樽孕牛夷芸朔砷L路上的艱難險(xiǎn)阻;因?yàn)槲业某踔猩町惒始姵省?/p>
初中生活的作文 篇10
校園在我心中是美麗的,我喜歡這里的一草一木,在學(xué)校度過的每一天。
我的學(xué)校座落在洛陽吉利區(qū)一個(gè)鳥語花香、綠樹成蔭的安靜小區(qū)里,學(xué)校對面是一座漂亮的健身廣場和一個(gè)四季風(fēng)景如畫的花園,我與學(xué)校已相伴四年,熟悉這里的一切,特別是那綠草如茵的操場和高大的梧桐樹。
一走進(jìn)美麗的校園,就會看見主席臺后面大大的操場,我們的操場很漂亮,是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的紅色塑膠跑道。不論春夏秋冬,只要是上學(xué)的日子,每周一的早晨,操場的氣氛都是莊重嚴(yán)肅的,因?yàn)樯龂靸x式就在這里舉行。
清晨,全校師生整齊列隊(duì)在操場上,雄壯的'國歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)在藍(lán)天下,同學(xué)們凝視著國旗神情嚴(yán)肅,胸前的紅領(lǐng)巾與火紅的國旗交相輝映。升旗儀式結(jié)束后,我們上回到教室準(zhǔn)備上課,操場頓時(shí)變得空曠起來,仿佛在靜靜地聆聽著從教學(xué)樓傳來的朗朗讀書聲……
美妙的音樂鈴響起,下課了,寧靜的校園變得喧鬧起來,操場成了同學(xué)們的樂園:高年級的同學(xué)們在足球場上擺開了隊(duì)形,精彩的射門頻頻上演,我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊(duì),可大多數(shù)時(shí)候他們只能扮演跑龍?zhí)椎摹6鷤冇械奶唠ψ、有的跳繩,個(gè)個(gè)身姿矯健。低年級的小同學(xué)們像快樂的小鳥在操場上來回的、奔跑、跳躍;有的兩個(gè)人抱在一起在草坪上打滾;有的干脆把自己鋪展成一個(gè)“大”字躺在操場上呆呆看天……真是自由自在啊!課間的操場生氣勃勃、充滿了歡聲笑語。
校園里最引人注目的是教學(xué)樓前那一排高大的梧桐樹,它們枝繁葉茂像一把把巨傘,粗壯的樹干我一個(gè)人都摟抱不過來。秋天,校園的梧桐樹最迷人,樹葉都變成黃色的了,漂亮極了!一陣風(fēng)過后,樹葉像紛飛的彩蝶一樣飄落下來,地上的葉子積了厚厚的一層,像鋪上了地毯,踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我們一起摟樹葉,堆成垛,在上面打滾翻跟頭,雖然大家玩的一身土,卻興高采烈。滿地的落葉給搞值日的同學(xué)們帶來了不少麻煩,但濃濃的秋的氣息卻展露無遺……
美麗的校園是我學(xué)習(xí)生活的樂園:安靜地教室里我與書親密相伴,綠色的操場上我與伙伴們快樂玩耍,高大的梧桐樹下我和同學(xué)們圍成一圈上寫生課……我愛我的校園,我愛這里美好的一切。
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