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有關(guān)初中的我作文集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初中的我作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
有一個(gè)人,他身長十尺,腰闊十圍,面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部絡(luò)腮胡須,手持62斤重的禪杖。為人性烈如火,好打抱不平。大家猜猜這是水滸中的哪個(gè)人物呢?對(duì),他就是魯智深——我最敬佩的一位英雄。
“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”這是一個(gè)正義的你。單憑你與金翠蓮父女的萍水相逢,就能讓你義無反顧地幫助他們。我相信,你一定知道,你救了他們你無利可圖;我相信,你一定知道救她會(huì)因此得罪鎮(zhèn)關(guān)西;我相信,你一定知道打抱不平 反而會(huì)讓自己處于不利的環(huán)境中;但我更相信,你寧可放棄所有利益,執(zhí)著地幫助這對(duì)孤苦無依的父女。
當(dāng)你三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,就注定了你將失去豐衣足食的生活;就注定了你今后被迫逃逸與躲藏的生活,也就注定了你從此開始浪跡天涯,顛沛流離的生活。當(dāng)我看見你“逃生不避路,到處便為家。饑不擇食,寒不擇衣,慌不擇路,貧不擇妻”時(shí)我的心中很不是滋味。這樣做,對(duì)你來說到底值嗎?
“殺人須見血,救人須救徹!边@是一個(gè)重情重義的你。你與林沖結(jié)拜為兄弟,當(dāng)聽到林沖被害的消息,你二話不說就去野豬林,還送他到滄州。如果不是你的.英勇果敢,還會(huì)有今天的林教頭嗎?
在我看來:江湖之上,也就只有你能稱的上一個(gè)“義”字吧!
“酒肉穿腸過,佛祖心中留。”這是一個(gè)愛喝酒吃肉的你。有人說你“假僧真佛”,不錯(cuò),你是愛喝酒。但只要心中向佛,那又有什么關(guān)系呢?
盡管你因?yàn)槿蛩梨?zhèn)關(guān)西而背上人命官司;盡管你因?yàn)榇篝[五臺(tái)山而被趕出寺廟;盡管你大鬧桃花村只為了幫助一個(gè)被逼婚的女子;盡管你倒拔垂楊柳只為了耳根清凈。你才大心細(xì),雄猛沉穩(wěn),率性而行,豪放不羈。
初中的我作文 篇2
假期里,面對(duì)繁多的作業(yè)和天天要頂著烈日去上預(yù)科班真是傷不起啊!于是我決定這個(gè)暑假在家跟著眾享一起預(yù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)、英語、物理。
八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課由盧強(qiáng)軍老師主講,共有18講,在6月30日開始數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)之旅。我先在學(xué)之前自己看一遍書,了解一下今天要學(xué)的內(nèi)容,待我略知一二后,下午2點(diǎn)我會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開電腦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,我感覺數(shù)學(xué)知識(shí)是那么奇妙,把我們生活中的知識(shí)融入到數(shù)學(xué)當(dāng)中,總還是會(huì)感覺到親切,盧老師善于能在課堂上激起我思考的能量,我總能把思考帶到聽課當(dāng)中,在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉我的思維能力,F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)已經(jīng)全部預(yù)習(xí)完,為了查漏補(bǔ)缺,看看我到底還有哪些地方學(xué)得不好。我每天都堅(jiān)持做天天練,通過這段時(shí)間的預(yù)習(xí)做天天練,我發(fā)現(xiàn)在“二次根式”上還掌握不好,所以我反復(fù)看視頻,像“圣斗士”一樣,把這一部分的知識(shí)積極彌補(bǔ)上。此外,我還堅(jiān)持每天做一課時(shí)的《三點(diǎn)一測(cè)》后面的及時(shí)練,這樣就可以防止這些知識(shí)點(diǎn)從我的小腦瓜里偷偷“溜走”。
八年級(jí)上冊(cè)物理是我新接觸的一門學(xué)科,這讓我學(xué)起來充滿興趣,感覺自己萌萌噠!當(dāng)然,我還認(rèn)識(shí)一位“萌萌噠”的物理老師---張建東。雖然是一位男老師,但是感覺他講課的.風(fēng)格比女老師還要細(xì)膩,這讓我每次都能把知識(shí)學(xué)得透透的,并且讓我越學(xué)越對(duì)物理充滿“好感”,原來生活中不經(jīng)意的一些事情卻是物理當(dāng)中的大學(xué)問。跟數(shù)學(xué)的方法一樣,我會(huì)提前預(yù)習(xí)一下課本,看完今天要得講的內(nèi)容之后再來更深入的學(xué)習(xí),F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到第四章的第一課時(shí)《光的直線傳播》并且緊接著也做課后的天天練。物理這一學(xué)科雖然是初次學(xué),感覺還是不太難,有一種駕輕就熟的感覺。
八年級(jí)上冊(cè)英語預(yù)習(xí)一共有16講,由閆俊老師來教課。閆俊老師可是一位女老師,老師長得非常漂亮,有長長的頭發(fā),真的應(yīng)了現(xiàn)在流行的話“待她長發(fā)及腰時(shí)”!我選擇每天上午預(yù)習(xí)英語,正所謂“早起的蟲兒被鳥吃”,誒,不對(duì),是“早起的鳥兒有蟲吃”,我要在早上記憶力最好的時(shí)候打起十二分的精神來學(xué)習(xí)。英語我沒有先提前看課本,而是直接打開視頻學(xué)習(xí)。當(dāng)然當(dāng)然,天天練也是必不可少的,F(xiàn)在英語預(yù)習(xí)到第四單元,閆俊老師教得很好,英語口語發(fā)音特別棒,這又讓我想起坐地鐵時(shí)聽到用英語報(bào)站的男聲,都是那么悅耳動(dòng)聽!咳咳,言歸正傳,總之,英語已經(jīng)跟著老師一起預(yù)習(xí)到第四單元。在學(xué)完課程之后做天天練,再把這個(gè)單元的單詞、語法重點(diǎn)記憶,然后大量地做一些試題,后面的六個(gè)單元也堅(jiān)持這樣做。我覺得八年級(jí)上冊(cè)的英語已經(jīng)“就這樣被我征服”。
現(xiàn)在什么步步高點(diǎn)讀機(jī)真是太low了,在眾享在線課程里的每一位老師真的是把知識(shí)都講到位,讓我一聽就懂。眾享,我預(yù)習(xí)的好幫手!
“眾享在線學(xué)課程,媽媽再也不用擔(dān)心我的預(yù)習(xí)了”。
初中的我作文 篇3
看到作文題目,我思緒萬縷,不禁回憶起踏進(jìn)初中校門到現(xiàn)在的那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
起點(diǎn)
剛踏入初中,仰望著期待已久的初中大門時(shí),我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那個(gè)幼稚無知的小學(xué)生了,這將是一個(gè)全新的起點(diǎn),全新的方向。作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該更加遵守紀(jì)律,更加努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。”于是,便胸有成竹地踏進(jìn)了初中的校門。
蜜蜂·蜂蜜
剛開始,最陌生的就是老師同學(xué)了,原本我以為在位置上可以好好預(yù)習(xí)新課程,可擋不住同學(xué)們的`熱情,“你好!可以做個(gè)好朋友嗎?”“以后請(qǐng)多多關(guān)照哦!”我微笑著說:“以后我們就是同班同學(xué)了,我還得向你們請(qǐng)教呢!”說著,傳來陣陣歡笑聲。
不一會(huì)兒,老師進(jìn)來了,本以為初中老師是嚴(yán)厲的老師,沒想到,老師進(jìn)來就微笑著說:“同學(xué)們好!我是你們的老師,但‘老師’這兩個(gè)字只是個(gè)名稱符號(hào)而已,學(xué)習(xí)上,生活上,游戲上,你們有時(shí)候也可以做我的老師,三人行必有我?guī)熝陕铮 贝藭r(shí),我看看老師,再看看同學(xué),心想:這真是一個(gè)蜂巢,我們像一個(gè)個(gè)小蜜蜂,在這快樂學(xué)習(xí)、生活、玩耍,在制造甜美的蜂蜜。
溫暖
不知不覺,在初中大半學(xué)期了,一次課堂上,我忽然感覺頭部發(fā)熱,接著肚子一陣劇痛,隨即就吐了一地。頓時(shí),全班同學(xué)的目光都齊刷刷地投了過來,老師趕緊過來摸了摸我的額頭:“發(fā)燒了”,臉上充滿關(guān)切與焦慮,周圍的同學(xué)有的給我遞來一瓶水,有的幫我拍著背部,還有的拿掃把幫我打掃干凈嘔吐物……下課了,同學(xué)們紛紛來問候,剎那間,我哭了,這是感激的淚,溫暖的淚。在這班級(jí)大家庭里,老師同學(xué)如同家人,讓我享受一種呵護(hù)與疼愛。
目標(biāo)
匆忙間過了半學(xué)期,在這美好的初中生活里,在這充滿溫暖的班級(jí)里,我制訂了這樣的目標(biāo):努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師同學(xué),真正做到,今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。
初中的我作文 篇4
20年后,我已經(jīng)是一個(gè)三十多歲的人了。那時(shí)候,我就要一個(gè)人住在一個(gè)有數(shù)以萬計(jì)的的動(dòng)物的島上去。小島四周水天一色,島上是一片茂密的樹林,我的實(shí)驗(yàn)室就建在那里。實(shí)驗(yàn)室用玻璃砌成,寬敞明亮。
我一個(gè)人住在小島上,一點(diǎn)兒也不感到孤寂。天剛蒙蒙亮,小鳥就開始唱晨曲,使我從沉睡中蘇醒。然后,我慢慢散步,來到了海邊,洗個(gè)海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸著老虎的胡子,和它親昵地抱在一起,在沙灘上打滾……這時(shí),大白馬來了,我飛身躍上大白馬,飛快地奔向?qū)嶒?yàn)室,開始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過來,自覺地走上我的工作臺(tái),讓我研究它們,我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了,就走出實(shí)驗(yàn)室,騎上海豚,在海上漫游。到了吃飯的時(shí)候,聰明的小猴給我端上美味的飯菜。下雨天,我撐著無形雨傘,搶救雨中的昆蟲,工作既緊張,又歡快。
一個(gè)階段的研究結(jié)束了,我招來小白鴿,帶上論文,飛回祖國。等小白鴿飛回來,帶回我的研究成果被人們公認(rèn)的'喜訊時(shí),動(dòng)物們都和我一樣高興,它們圍在我的周圍,熱情地歡呼起來。動(dòng)物們和我心心相通,多好啊!
20年后的我,能成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,是多么有意思的呀!
初中的我作文 篇5
春天,萬物復(fù)蘇了,草兒綠了,花兒紅了,燕子從南方飛回來了,一切顯得生機(jī)勃勃。
今天,我來到公園,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小草從干硬的土地里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,那么新鮮;▋阂膊桓事浜螅悴蛔屛,我不讓你,也開出了五彩繽紛的花朵。柳條上長出密密麻麻的嫩葉,格外引人注目,我的眼里幾乎全是綠色。寫景順序從低到高,十分清晰。
“嘩啦啦,嘩啦啦……”遠(yuǎn)處傳來潺潺的水聲。我不由自主地朝那邊跑去,哦,原來是冰融化了,水流動(dòng)發(fā)出的`響聲,經(jīng)過一個(gè)嚴(yán)冬后,我又一次聽到這一響聲,是那么熟悉,那么悅耳。看,小河邊的人改為:孩子們正在干什么?哦,他們正在捉蝌蚪?蓯蹣O了,仿佛它們也要體驗(yàn)大自然中的美。我隨手捉來一只,太好玩了,湖邊有人捉了一桶,我真是羨慕、嫉妒、恨!建議,可都是益蟲,人們這樣做對(duì)嗎?這里能換一件別的事情嗎?比如釣魚。
一股香氣隨風(fēng)吹來,那是一些花兒散發(fā)出來的清香。有些孩子正在樹下做游戲,你追我趕的,好玩極了。
我遇見了許多朋友,我們正騎著自行車,閑逛春天美麗風(fēng)光,體驗(yàn)春風(fēng)習(xí)習(xí)。那感覺真是妙不可言。
春天是一幅迷人的山水畫,春天是一曲激昂的交響曲,春天是一首深情的古詩詞,春天是一個(gè)溫暖而充滿激情的時(shí)候改為:季節(jié),我愛春天。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾斓脑缟希屛覀冇鴽鲲L(fēng)習(xí)習(xí)、,我們品味著微風(fēng)中花瓣的香氣,飽覽春天美景吧!作文
初中的我作文 篇6
小時(shí)候我從讀過的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良;從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地,讀書讓我不斷成長,收獲知識(shí)。
很小的時(shí)候,我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽媽媽講童話故事,聽媽媽唱歌。那時(shí)候,我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽,不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我學(xué)會(huì)了善良與樂于助人。
從讀書中,我學(xué)會(huì)了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德。
從書中,我了解了人生的喜怒哀樂。
偉大的`文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書伴隨我們的成長,是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是我們百讀不厭,取之不盡的源泉。
讀書,讓我更快成長。
初中的我作文 篇7
“結(jié)果是我能力的唯一體現(xiàn),沒有人會(huì)欣賞我完美的過程!庇形徽苋嗽@樣說過。然而,我覺得“完美”在于你有一顆追求完美、追求夢(mèng)想,并為之奮斗的心。即便有遺憾,同時(shí),也會(huì)有收獲的喜悅,不乏是一種完美。
記得初二時(shí)的這樣一件事,我與幾位女同學(xué)發(fā)生了矛盾,最后的結(jié)果是他們收斂了他們的言行,但我也為此付出了代價(jià),回想起那時(shí),我覺得我的感情用事卻勝于理智做事,當(dāng)時(shí)我們都應(yīng)該心平氣和的私下調(diào)解,才是解決問題保護(hù)友誼最有效的辦法,然而,我的想法是不符合當(dāng)時(shí)的情況的,他們時(shí)常侮辱,甚至還做出了一些過激的行為,使我心里有一種義憤填膺的沖效。實(shí)在沒忍住,便揮拳打了過去,記得當(dāng)時(shí)我下手重了些,居然把一位女同學(xué)打哭了。這件事班主任也不知道,也不曾問過,因此,就慢慢地淡忘了?墒牵乙矎闹屑橙×私逃(xùn)與認(rèn)知。這是我在初中階段最難忘的經(jīng)歷與有深刻感悟的一件事。
因此,我覺得我們?cè)谧鍪聲r(shí),應(yīng)用理智分析、認(rèn)真對(duì)待生活的事和人,應(yīng)三思而后行。雖然我處理事情的方法過于激動(dòng)了些,但當(dāng)我們遇到一些不合情理的事時(shí),要學(xué)會(huì)該打一儆百的時(shí)候,決不能放任,該收斂時(shí),決不能粗魯、出風(fēng)頭。從今往后,不管別人對(duì)不對(duì),我們自己一定要做對(duì),不然我也跟他一般見識(shí)了,根本沒有任何資格說別人的'錯(cuò)……
當(dāng)然,除了一些令人懊惱的事以外還會(huì)有一些令人開心與難忘的事。尤其是跟同學(xué)們一起討論問題,互相學(xué)習(xí)的過程,是我最欣慰、且難忘的時(shí)光。雖然初三時(shí)的學(xué)習(xí)生活壓力很大,但我能從中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂與掌握知識(shí)的重要性。
時(shí)光飛逝!轉(zhuǎn)眼間就要開啟新的征程了。自從中考完后,感覺時(shí)間過得好漫長,可是,不經(jīng)意間,高中的錄取通知書己轉(zhuǎn)發(fā)到我的手中……
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