初中的我作文

時(shí)間：2024-10-23 03:50:25 初中作文我要投稿

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初中的我作文集錦9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中的我作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的我作文集錦9篇

初中的我作文篇1

　　美麗的星空啊！充滿著神秘、和諧、美好的星空呀！我看見(jiàn)過(guò)你……在夢(mèng)中。

　　慢慢的，在夜晚，我飄浮起來(lái)了，一直飛呀飛，飛上了那寧?kù)o祥和的星空。我從未一次見(jiàn)過(guò)這么多閃亮的星星，一輪明月在空中，柔和的月光像薄紗一般灑向大地。夜，不再單一。

　　星星們唱起了歌謠，起初，只是幾顆星星搖曳著微弱的光芒在唱，接著，越來(lái)越多的星星跟著唱，亮光霎時(shí)多了起來(lái)，最后，所有星星都一起唱了起來(lái)，連我都為之所動(dòng)，一起低吟了起來(lái)，星星們則用更柔美的聲音歡迎我的加入。我唱的聲音更低了，惟恐打破了這美好、祥和的氣氛。

　　沒(méi)有什么能阻擋我，沒(méi)有什么能驅(qū)使我，駕馭我的，只是心靈罷了。我隨著音樂(lè)的流動(dòng)，在星空中自由飛翔、飄轉(zhuǎn)、俯沖，我看見(jiàn)了大地，看見(jiàn)了河流，看見(jiàn)了森林，他們也都在為這偉大的交響樂(lè)所折服，所感動(dòng)，所調(diào)動(dòng)起來(lái)。星星們的歌聲越來(lái)越低，直至隱約不見(jiàn)。我卻聽(tīng)到了爽朗的笑聲。星星們手拉手，圍住我，又跳又笑，星光與月光，在平靜的夜里混合、交輝、互映，它們?cè)谠V說(shuō)著美好的.生活，令人向往的美好生活！

　　只要你能為其所動(dòng)，星星們就會(huì)圍著你，與你一起進(jìn)入夢(mèng)想的天堂！那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也成了一顆小小的、卻有自己光芒與夢(mèng)想的閃亮之星！

　　美好的星空呀！我看見(jiàn)過(guò)你……在夢(mèng)中。

初中的我作文篇2

　　從小到大，我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌，有童謠，有民歌，還有引人入勝的世界名曲……可你要問(wèn)我最喜歡的是哪一首，我則會(huì)驕傲地說(shuō)：我喜歡《我的'中國(guó)心》！

　　“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近。可是不管怎樣也改變不了，我的中國(guó)心……”聽(tīng)，那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了鄧世昌的致遠(yuǎn)艦；每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我我想起了詹天佑修筑的中國(guó)第一條鐵路——京張鐵路；每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了祖國(guó)從“東亞病夫”到世界強(qiáng)國(guó)的辛酸歷程；每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了13億中國(guó)人手拉著手肩并著肩共同抗震救災(zāi)的美好畫(huà)面……這首歌使我思緒萬(wàn)千。

　　望著祖國(guó)日新月異、日漸富強(qiáng)的景象，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心；望著國(guó)外那一臺(tái)臺(tái)印著“中國(guó)制造”字樣的電視、電腦，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心；望著奧運(yùn)會(huì)金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心；望著老外們對(duì)著中國(guó)豎起的一根根大拇指，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心！

　　聽(tīng)吶！國(guó)歌響徹四方；看哪！國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，黃山黃河，在我胸中重千斤。不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親！”

初中的我作文篇3

　　每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀，也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅，我也不例外。

　　記得寒假的一天，我看到媽媽在包餃子，只見(jiàn)她拿了一個(gè)餃子皮，用筷子夾些陷，放在餃子皮上，兩手輕輕一捏，一只小巧玲瓏的餃子便誕生了，我看了一會(huì)想：原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單啊，我也行。我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你包。”媽媽說(shuō)：“好啊，你去洗洗手來(lái)試試吧�！�

　　我學(xué)著媽媽的樣子，拿一個(gè)餃子皮，夾些餡放在皮上，兩手輕輕一捏。不好，餃子皮爛了，里面的餡象調(diào)皮的娃娃伸出頭來(lái)探頭探腦，弄的我滿手都是肉餡。我想下一個(gè)肯定能行，又包了一個(gè)，少放了點(diǎn)餡，可包出來(lái)的這個(gè)卻扁扁的，和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起，顯得無(wú)精打采。我又嘗試包了幾個(gè)，還是不行，我沒(méi)好氣的`對(duì)媽媽說(shuō)：“不包了，不包了，我可能不是這塊料�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，凡事都不可以淺嘗輒止，只要工夫深，鐵杵都能磨成針，更何況是包餃子呢？”我聽(tīng)不進(jìn)去，轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室。

　　躺在床上，可媽媽的話總縈繞在我耳邊，是啊，我怎么可以這么沒(méi)恒心，一點(diǎn)小小的困難就讓我打退堂鼓，我不信我就學(xué)不會(huì)包餃子。

　　我從抽屜里拿出橡皮泥，把橡皮泥弄成餃子皮的形狀，又弄了些紙屑做餃子餡，一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始練習(xí)包……就這樣練了幾天，當(dāng)我再次看到媽媽在包餃子的時(shí)候，我胸有成竹的走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，我還想包。”媽媽笑著看了我一會(huì)說(shuō)：“好呀，但可別再象上次那樣一包不好就灰心喪氣的了�！蔽沂炀毜陌溩�，只見(jiàn)我包出的餃子又勻稱又好看，簡(jiǎn)直可以跟媽媽包的相比美，媽媽都看呆了，她驚喜的說(shuō)：“孩子，這是你包的嗎？真是太棒了！媽媽就相信你能行�！�

　　晚上吃著我自己親手包的餃子，覺(jué)得真是勝過(guò)任何的美味佳肴。

　　包餃子雖然是件小事，可通過(guò)這件事我卻還真的悟出了點(diǎn)道理：不管是在生活中還是學(xué)習(xí)上，我們都不可能是一帆風(fēng)順的，只要你有信心，不言放棄，困難就一定會(huì)被克服，最終嘗到成功的喜悅。

　　每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀，也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅，我也不例外。

初中的我作文篇4

　　傾聽(tīng)，是與另一個(gè)世界接軌；傾聽(tīng)，是用心去感受另一個(gè)靈魂的炙熱。

　　成長(zhǎng)的路上，傾聽(tīng)噬魂伴我原型。像我華夏五千年，有多少文人墨士揮筆抒懷留下多么不朽之作。傾聽(tīng)路由的“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”感受他已是暮年卻壯心不已；傾聽(tīng)李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！备惺芩晃菲D難的奮斗精神；傾聽(tīng)文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)私，留取丹心照汗青�！比ジ惺芩┐蟮膼�(ài)國(guó)情懷。傾聽(tīng)宋詞小令，能讓我們與古人零距離接觸，去感受驚天動(dòng)地般詩(shī)魂的.魅力。

　　成長(zhǎng)路上，傾聽(tīng)音樂(lè)伴我原型。在血液之余，聽(tīng)聽(tīng)歌是個(gè)不錯(cuò)的選擇，那可以放松心情又可以感受到別樣的感覺(jué)。喜歡聽(tīng)張雨生、周杰倫、至上勵(lì)合的歌，流行的樂(lè)感挑動(dòng)每一根藍(lán)色的神經(jīng)，讓人陶醉，讓人放松，感受現(xiàn)代的音色之美；而現(xiàn)行的中國(guó)風(fēng)、戲曲，也摻入了流行元素，以一種別樣的節(jié)奏引領(lǐng)著時(shí)代的潮流……在音樂(lè)中，我感受到了歌手的生活，也感受到了他們的艱辛努力，傾聽(tīng)音樂(lè)，就是傾聽(tīng)他們的心聲，傾聽(tīng)他們內(nèi)心的真實(shí)想法，傾聽(tīng)音樂(lè)，讓我感受到現(xiàn)代感的快樂(lè)。

　　成長(zhǎng)的路上，傾聽(tīng)微笑伴我遠(yuǎn)行。一個(gè)微笑，即使是萍水相逢的兩個(gè)人，也能拉近他們之間的距離，讓彼此的心不再寂寞，功夫大師李連杰曾說(shuō)：“世界上最厲害的武器就是微笑。”因此他把微笑作為行駛的航標(biāo)�？梢�(jiàn)微笑有著功不可測(cè)的力量。傾聽(tīng)微笑，感受人與人之間的真善美。

　　用心傾聽(tīng)，就能發(fā)現(xiàn)世界竟是這樣五彩繽紛，我受益匪淺，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

　　傾聽(tīng)，一路伴我遠(yuǎn)行。

初中的我作文篇5

　　我們每一個(gè)人的都生活在這個(gè)同樣的世界上，但是每個(gè)人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻不一樣，在不同的人的眼中，世界有不同的顏色，也有不同的姿態(tài)。而在我眼中世界是千變?nèi)f化，琢磨不透的。當(dāng)我覺(jué)得我已經(jīng)認(rèn)清他的時(shí)候，他卻總是在變。

　　在我小的時(shí)候，一直生活在爸爸媽媽的`呵護(hù)與愛(ài)護(hù)之中，從沒(méi)有受過(guò)委屈，更沒(méi)有受過(guò)傷害，生活一直幸福美滿。所以在我眼中這個(gè)世界就像爸爸天天給我講的童話一樣美妙。沒(méi)有硝煙，沒(méi)有爭(zhēng)斗，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有吵鬧；我覺(jué)得這個(gè)世界是安詳平靜的，肯定會(huì)一直像這樣持續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。

　　接著我進(jìn)了初中，在這里同學(xué)們互相友愛(ài)，互相照顧，互相親近。人們之間沒(méi)有一絲隔閡，沒(méi)有一絲傷害。天天的日子自然是無(wú)憂無(wú)慮，越過(guò)越舒服。所以我覺(jué)得世界也不光只有父子母子之間的親情，還有一件十分重要的東西，那就是和平！這時(shí)我更加肯定這個(gè)世界是美好的，只有愛(ài)和溫暖。

　　可是事情卻出乎意料，隨著我一天一天的長(zhǎng)大，接觸的事情越來(lái)越多，認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越廣。世界就在這時(shí)候變了。我漸漸發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是一個(gè)虛偽的世界，每個(gè)人都有一張“羊皮”，而在這張“羊皮”的背后，是一雙冷漠復(fù)雜的眼睛，這時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，接觸不再變的單純，而我們，小小的年紀(jì)就已經(jīng)懂得了什么是手段，什么是勾心斗角，什么是爾虞我詐。我們知道了這個(gè)世界的一切都需要手段，需要欺騙不管這樣是好是壞，都必須做。

　　也許因?yàn)槲疫€沒(méi)有真正地長(zhǎng)大，所以我眼中的世界還不夠全面，但是我覺(jué)得之所以人們認(rèn)為這個(gè)世界又多么的不好，關(guān)鍵還是人們自身的問(wèn)題，只要人們可以多為人想想，這個(gè)世界就會(huì)更加美好。

初中的我作文篇6

　　我喜歡聽(tīng)歌，尤其喜歡在失敗的時(shí)候聽(tīng)歌，比如“稻香”，就是我失敗時(shí)必聽(tīng)的歌。

　　那天我在翻看同學(xué)的QQ空間，看到他的文章《獻(xiàn)給所有沒(méi)有考上理想中學(xué)的人》，下面便是“稻香”的歌詞，我仔細(xì)地讀著，覺(jué)得這首歌詞不錯(cuò)，就試著聽(tīng)了一下，沒(méi)想到它讓我震憾了。于是，我就深深喜歡上了這首歌。

　　有一次，我因?yàn)橥瑢W(xué)的不守信用感到傷心，回到家，第一件想到的事就是聽(tīng)歌。首先聽(tīng)的是“稻香”，我安靜地聽(tīng)著，眼睛盯著屏幕下那跳動(dòng)著的文字，那字里行間的溫暖就伴著音樂(lè)聲從我的耳朵、眼睛流進(jìn)我的心房，給我莫大的安慰。這溫暖如春風(fēng)，撫摸著我受傷的心；如甘泉，滋潤(rùn)著我甘枯的心。它們不是泉涌般的滋潤(rùn)，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的，輕輕的。漸漸地，我的心平靜了，不再那么激動(dòng)。

　　音樂(lè)能陶治人的心情。不錯(cuò)，一首好的曲子就像陽(yáng)光溫暖著你；就像甘泉滋潤(rùn)著你；就像春風(fēng)撫摸著你。那些曲子永遠(yuǎn)那么不急躁，不煩惱，好像世間萬(wàn)物都與它們無(wú)關(guān)似的.，這也許是歌曲的性子吧。它們始終那么優(yōu)美，富有個(gè)性，不依照環(huán)境的改變而改變，這也許就是人們必須從歌曲中所學(xué)到的。

　　心情漸漸開(kāi)始快活起來(lái)，歌曲也漸漸停止了，微笑也重新回到臉上，心中的不快早已拋到九霄云外了。

　　我喜歡一種聲音：歌聲。

初中的我作文篇7

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話，激發(fā)起了我對(duì)讀書(shū)的熱情。

　　書(shū)籍的寶庫(kù)是無(wú)窮：從書(shū)中，我領(lǐng)悟到了“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的思鄉(xiāng)情；感受到了“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的豪邁情；體會(huì)到了“鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出”的淡泊情。

　　書(shū)籍的寶庫(kù)是豐富的：從書(shū)中，我訪遍了東坡居士的激昂，問(wèn)津了則天大帝的功過(guò)，感嘆了“鳳辣子”的歹毒，也體會(huì)了賣火柴小女孩的凄涼。

　　這些都是書(shū)籍對(duì)我們教予的雨露甘霖，給我們以滋潤(rùn)。

　　從小熱愛(ài)讀書(shū)的我被家人朋友們戲稱“書(shū)蟲(chóng)”。

　　讀書(shū)我鐘情。，讀書(shū)我獨(dú)愛(ài)。有一次，我與朋友一同去書(shū)店，在眼花繚亂的書(shū)中，我悄悄拿了一本《紅樓夢(mèng)》躲在角落里靜靜地看。與主人公一同經(jīng)歷生死之戀·善惡美丑。這一看不要緊，忘了時(shí)間也忘了自己，身邊的時(shí)光如同白駿過(guò)隙，一下午的時(shí)光便在書(shū)店中消耗。陪朋友更是萬(wàn)分著急，里里外外找了一遍才在角落中找到了我。這時(shí)候早已接近傍晚，但我絲毫不未動(dòng)依舊如饑似渴閱讀，朋友正想發(fā)怒，看到我這個(gè)樣子，火氣又下去一大半，半搖頭半責(zé)怪道：“你真是一個(gè)不折不扣的`書(shū)蟲(chóng)�。　钡藭r(shí)的我，早已沉醉在書(shū)中離奇曲折的情節(jié)中，不能自拔。

　　細(xì)細(xì)掐指算來(lái)，我至今已有九年書(shū)齡，在這九年中，書(shū)籍陪伴我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，更教會(huì)了我知識(shí)！

　　我熱愛(ài)讀書(shū)！

初中的我作文篇8

　　在人的一生中，總會(huì)有一本或幾本書(shū)讓人最為珍貴最為重要的。書(shū)能讓一個(gè)人從邪惡的邊緣拉回到人最為純潔的開(kāi)端。對(duì)，書(shū)能凈化一個(gè)人。所以，我們必須選擇好身邊的書(shū)籍，以免讓人誤入歧途，一本壞的書(shū)也能讓人徹底毀滅。

　　在我還在小學(xué)念書(shū)的時(shí)候，媽媽送了一本書(shū)給我，當(dāng)時(shí)家非常貧窮，甚至還負(fù)擔(dān)不起一本書(shū)。當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí)，我望著媽媽充滿希望的眼神，對(duì)她說(shuō)："媽，家那么窮，你為什么還買這么貴的書(shū)呢？"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："這并不貴，就算生活再苦再累也要買，我相信等你讀完這本書(shū)后你一定會(huì)有所改變。"說(shuō)完，他用她那粗糙怖滿皺紋的手拍了拍我的頭。

　　從此，當(dāng)我一有空時(shí)候，我就會(huì)拿起這本書(shū)看，這本書(shū)的小男孩讓我印象深刻，他比我家還貧困，他有一位臥在病床的媽媽要照顧，甚至不能在學(xué)校里增長(zhǎng)自己對(duì)社會(huì)的知識(shí)。從此，他在人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的.時(shí)候就開(kāi)始工作，用賺到的錢去幫助臥在病床的母親，有時(shí)候還會(huì)買一些書(shū)籍，當(dāng)有空時(shí)，會(huì)悄悄回學(xué)校偷聽(tīng)老師所授的知識(shí)。即使生活再貧困，路再崎嶇，他也一直在挑戰(zhàn)著命運(yùn)，他的不服輸終于感動(dòng)了上帝超越了宇宙，他成了知名的企業(yè)家。

　　同時(shí)，他也感動(dòng)了我，我也要向他一樣，不屈服于命運(yùn)，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，讓那些看不起我的人刮目相看，讓他們后悔。每天認(rèn)真聽(tīng)取老師所傳授的知識(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不斷努力，考到一所好的大學(xué)，努力賺錢，讓父母住上好的屋子。

　　我也要謝謝這本書(shū)，讓我明白了許多的知識(shí)。同學(xué)們，一本好書(shū)能改變你的一生！

初中的我作文篇9

　　十年以后，我認(rèn)為我將成為一個(gè)醫(yī)生，因?yàn)榭梢詭椭胶芏嗟娜�，我想去巴黎居住，�?tīng)說(shuō)那很美，我將和我最好的'朋友住在公寓里，那時(shí)候，小孩不用上學(xué)了，他們?cè)诩依锿ㄟ^(guò)電腦學(xué)習(xí)，我的家里也有了機(jī)器人，可以幫我們干很多家務(wù)，我未來(lái)的生活中不需要錢了，因?yàn)闁|西都會(huì)是免費(fèi)了，我好期待我未來(lái)的生活，我等不急了!

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