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實(shí)用的初中生活的作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的初中生活的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
初中的生活并不一帆風(fēng)順，正如成長(zhǎng)不可能只有樂(lè)沒(méi)有痛。初中生活是多姿的、多彩的。它就像我的零食罐里的零食一樣，味道獨(dú)特又令人難以忘懷。別急，聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
青澀的檸檬
“該死的，值日生都走了，誰(shuí)來(lái)打掃教室？！”好朋友又開(kāi)始抱怨了�！拔覀儍蓚�(gè)一起干，準(zhǔn)能干完!下次把他們好好罵罵，解解氣就行了�！睙o(wú)奈，我提議。很快，教室就打掃干凈了。這還不容易？！為集體做事，我有些小自豪。事兒很快就傳到老師的耳朵里去了。在下午的班會(huì)課上，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了逃跑的值日生。隨即有指出有同學(xué)很有集體榮譽(yù)感地打掃了衛(wèi)生。我心里興奮極了。“讓我們把掌聲送給XXX”老師洪亮的聲音響起。只有一位同學(xué)嗎？同學(xué)們紛紛朝好友望去，并報(bào)以熱烈的掌聲。好友在掌聲的包圍下顯得很高興。我的掌聲也許最熱烈，好友看見(jiàn)了我，朝我看來(lái)，她的眼神里有什么？歉意、復(fù)雜？還是什么，我看不懂！那我是什么，小丑嗎？！我也付出了，為什么只能被冷落一旁？！
一股酸澀在我心里蕩漾開(kāi)來(lái)，這是檸檬的味道吧，真酸呢。我拼命地閉上眼，拼命地咂嘴�？蛇@樣有什么用，只是讓眼淚更容易流出來(lái)而已。
香甜的菠蘿蜜
剛下課，我在校園里面走走逛逛�？吹揭淮笕喝藝诟媸緳谇案呗曈懻摚睦镆苫筮@是怎么一回事。但又懶得去參與他們。這時(shí)，同班同學(xué)小綽跑過(guò)來(lái)興沖沖地對(duì)我說(shuō)“慧佳，看了沒(méi)，你是二等獎(jiǎng)呢！太棒了！”“啊�！蔽矣行┏泽@“謝謝啊�！蔽遗α税肽甑漠�(huà)作得獎(jiǎng)了！太棒了！我忍不住笑了起來(lái)�；▋憾嘞惆�！藍(lán)天多藍(lán)啊！我就像吃了塊菠蘿蜜，心里的那個(gè)甜喲，喝了再多的水也解不了的渴。
種豆永遠(yuǎn)不會(huì)得瓜。只有度過(guò)了春季的忙碌和辛苦，夏日的堅(jiān)持，才能迎來(lái)春天收獲的季節(jié)。
苦瓜涼片
中考要考女子800米的消息在一夜之間傳遍了整個(gè)校園，也改變了我原本平靜如水的生活。消息就像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我心中的炸彈。要知道，我在體育方面可并不那么在行。為了以后的中考成績(jī)，我拼了！下課了，我不再和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑嬉戲打鬧，而是孤身一人奔向操場(chǎng)。我拼命地跑，拼命地跑，汗水順著臉頰而下，我永不停下！
但愿我的付出能在中考的時(shí)候給我?guī)?lái)不錯(cuò)的音訊。就像苦瓜涼片一樣，能夠挽回我的.健康。
辛辣的芥末
在歲月的磨練下，我取得了老師的信任，成為了班干部。可誰(shuí)知道，在我負(fù)責(zé)的第一件事上，就栽了個(gè)跟頭。新學(xué)期開(kāi)始，要收資料費(fèi)，這事由我負(fù)責(zé)。開(kāi)始我做得很好，有條理，我將錢(qián)收在一個(gè)信封里�？僧�(dāng)我把信封拿給老師時(shí)，我傻了眼。信封里面只有零零碎碎的毛毛角角。這是怎么一回事，我弄不明白。都怪我沒(méi)保管好錢(qián)，給弄丟了。老師知道了，忍不住怒火，朝我劈頭蓋臉地批評(píng)了兩句。我就想被人硬塞了口芥末一樣。鼻子嗆得難受，不敢大口呼氣，也不能不呼吸，左也不是右也不是�？谇焕锏睦蔽兑恢崩钡侥c子里。我渾身不舒服，眼淚不爭(zhēng)氣就出來(lái)了。
但是，像芥末這種東西，只有嘗了一次，才知道味道如何。
這就是我的初中生活，在成長(zhǎng)道路上我哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、痛過(guò)。這就是我的百味生活，酸甜苦辣，無(wú)所不有。
初中生活的作文 篇2
看過(guò)《大魚(yú)海棠》電影的人，一定都覺(jué)得畫(huà)面很美，很有意境吧。沒(méi)錯(cuò)，那就是中國(guó)畫(huà)風(fēng)。我愛(ài)好中國(guó)畫(huà)，學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)已經(jīng)一年多了。中國(guó)畫(huà)，簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)畫(huà)。讓我先介紹一下國(guó)畫(huà)的來(lái)源吧!最早的記錄是畫(huà)在巖壁上陶瓷上，到了漢代，成了氣候，可以畫(huà)在帛布上，畫(huà)在宣紙上。有人物畫(huà)，山水畫(huà)，花鳥(niǎo)畫(huà)和設(shè)計(jì)畫(huà)。近年來(lái)國(guó)畫(huà)已經(jīng)進(jìn)入全世界。
我的國(guó)畫(huà)老師鄭老師，是我最喜歡的老師。我最喜歡看他在畫(huà)室里作畫(huà)。大畫(huà)室里面有一張很大很大的桌子，墻上有一個(gè)很大很大的畫(huà)布，畫(huà)室里有很多老師大型作品。這些畫(huà)里，還有我和鄭老師一起合作的呢，畫(huà)中的小山，竹子和樹(shù)葉可都是我畫(huà)的呢。
記得我剛?cè)W(xué)畫(huà)的時(shí)候，不認(rèn)真，一不注意，毛筆落筆時(shí)，掉個(gè)大圓點(diǎn)在宣紙上，老師就耐心講解，會(huì)從大圓點(diǎn)畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)，讓我重新再畫(huà)，每一幅畫(huà)，我會(huì)畫(huà)個(gè)幾張，老師選出來(lái)，指點(diǎn)指點(diǎn)，鋪在地上，讓我修改，選一幅自己認(rèn)為好的畫(huà)，帶回家。媽媽就貼在我房間的墻上。
“這次好好畫(huà)，讓你參加童年童畫(huà)繪畫(huà)比賽�！崩蠋熣f(shuō)。真的嗎?老師讓我參加比賽。那我可要好好努力了。我在畫(huà)室里，畫(huà)了一天，畫(huà)了一幅大熊貓畫(huà)，六只各具形態(tài)的大熊貓，有的吃竹子，有的在玩耍，有的在走路。但是有兩只大熊貓不太傳神。老師就讓我從電腦上看熊貓，觀察有什么不一樣。后來(lái)，我又畫(huà)了兩次，老師幫我選了一幅畫(huà)，拍照片，上傳給比賽組委會(huì)。一個(gè)月后，作品獲獎(jiǎng)了，雖然沒(méi)得到一等獎(jiǎng)，我已經(jīng)非常開(kāi)心了。我把證書(shū)給老師看。鄭老師說(shuō)：“你是很有天賦的孩子，以后國(guó)畫(huà)的傳承，要靠你來(lái)接力!”老師的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，我聽(tīng)在心里，很是感動(dòng)。其實(shí)我的.獲獎(jiǎng)作品里，有您修改的筆墨，您耐心的指導(dǎo)。
我喜歡去鄭老師的畫(huà)室，不僅僅因?yàn)閷W(xué)畫(huà)，我還可以看許多書(shū)，聽(tīng)他講故事。今年鄭老師忙著年底的畫(huà)展，我暫時(shí)要等三個(gè)月才可以去繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，鄭老師說(shuō)：”你已經(jīng)能獨(dú)立完成一幅畫(huà)，就自己每周送一幅畫(huà)給我看看�！蔽姨澩媪�，兩周沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，其實(shí)我特別想去您的畫(huà)室。特別懷念和老師一起畫(huà)畫(huà)的日子，希望我也能像老師您一樣，畫(huà)出更好的畫(huà)。
初中生活的作文 篇3
來(lái)到這個(gè)之前對(duì)于自己來(lái)說(shuō)近乎于陌生的城市已經(jīng)有些日子了，但是骨子里還是有一些不適應(yīng)。來(lái)到這里，陌生的環(huán)境，陌生的人們，原有的交往圈一下子縮小到幾乎是自己一個(gè)人了，雖然現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了很多的同事，但是原有的朋友圈確實(shí)難以追尋了，這里為數(shù)不多的幾個(gè)朋友也遭遇到了同樣的事情。托這種境遇的福，每天都游走在辦公室和暫住的地方，無(wú)外乎上班下班，雖然自己正努力的去拓展交往的范圍，但是結(jié)果很大程度上不是自己能夠左右的。
前些日子和幾個(gè)朋友聊天，了解到他們的遭遇：一個(gè)朋友和女友分手，雖然原本到了談婚論嫁的地步，繼而遠(yuǎn)走外地，輾轉(zhuǎn)幾地；一個(gè)朋友放棄了出國(guó)的打算，或許是放棄，休業(yè)在家。生活總是那么的不順，總是那么的充滿未知和不測(cè)。記得見(jiàn)過(guò)前一個(gè)朋友的女友，那是他們?nèi)缙崴颇z，雙方家長(zhǎng)據(jù)說(shuō)也彼此熟悉了，婚期都已經(jīng)確定了，卻不知為何現(xiàn)今至此。后一個(gè)朋友放棄了前一份工作，雖然和家里存在著一些間隙，但是后來(lái)確定下了出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃，而且學(xué)校和出國(guó)的時(shí)間也基本定下了。
問(wèn)及兩個(gè)朋友至此現(xiàn)狀的`原因，得到的卻是出人意料的一致回答：不想說(shuō)，不要問(wèn)。不知生活從他們身上滑過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)什么樣的變故，總之現(xiàn)在的狀況是出乎我意料的。生活并不是那么的不易，卻為何如此的難以揣測(cè)。心中總是會(huì)不經(jīng)意生產(chǎn)異樣的心情，卻不知是憂傷還是開(kāi)心。在日漸規(guī)律化的日子里，任由生活的軸輪從我們的身軀上碾過(guò)，不會(huì)生出些許的疼痛，因?yàn)檫@樣的日子里，只是受到一具空洞洞的軀體的驅(qū)動(dòng)，而思想?yún)s早已被生活所碾碎，空洞而蒼白。
我們都在這樣或那樣的或者，或被為，或得意，或失落，或踟躕。每個(gè)人身上都會(huì)被扮演著不同的角色，或父母，或子女，或伴侶，或下屬，或上級(jí)，或朋友每個(gè)角色都是那么的不易，每個(gè)角色都是那么的難以被認(rèn)同。每個(gè)人都在自己的生活中呈現(xiàn)出不同的樣子，屬于自己的生活的樣子。
事事總是難料，總會(huì)有那么一些事，你既猜不中開(kāi)頭也猜不中結(jié)尾，對(duì)于別人的世界來(lái)說(shuō)你或許只是路人甲，路人乙，但是對(duì)自己來(lái)說(shuō)這就是全部，我想這就是生活的樣子。
初中生活的作文 篇4
每個(gè)人各有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和嗜好，我的家人也不例外，擁有正當(dāng)?shù)氖群貌坏嵘宋覀兊纳钇焚|(zhì)，也讓我們一家人更快樂(lè)。
“爸！教我這題數(shù)學(xué)�！敝灰�(tīng)我的求救聲，我們家的“智多星”馬上會(huì)出來(lái)解救我，他就是我的爸爸，爸爸的嗜好是算數(shù)學(xué)，只要有數(shù)學(xué)可算，就算天荒地老、�？菔癄�也無(wú)動(dòng)于衷，有時(shí)遇到他不懂的題目，就算花上他一整天的時(shí)間，也為此事樂(lè)此不疲，有一次，媽媽半夜醒來(lái)，看見(jiàn)客廳燈火通明，以為遭小偷了，結(jié)果門(mén)一開(kāi)就看見(jiàn)我們家的“智多星”正專(zhuān)心的在研究數(shù)學(xué)，就連媽媽走到他旁邊也渾然不覺(jué)，等到媽媽喊了他幾次，他才慢慢的回過(guò)神來(lái)，希望爸爸能保持這樣的精神，相信頭腦一定能越來(lái)越聰明。
“吃飯啦！吃飯啦！”一聽(tīng)到這耳熟的呼喚，就知道我們家的廚師又在做美味可口的料理，媽媽的嗜好是烹飪，其中最拿手的一到菜是牛肉湯面，今天一大早起床，我就聞到一股撲鼻而來(lái)的香味，原來(lái)媽媽又要煮牛肉湯面，來(lái)到廚房一看，哇！QQ的面條，新鮮的蔬菜在配上軟軟的牛肉，感覺(jué)真好吃，中午時(shí)分，牛肉湯面才端上桌，我便迫不及待地嘗了一口，真是料多味美入口即化阿！
一看到墻上的`這些畫(huà)作，就知道是我們家的繪畫(huà)天才親手彩繪，這位畫(huà)家便是我的姐姐，姐姐的嗜好是畫(huà)畫(huà)，只要一有空間，就會(huì)拿起紙筆隨意涂鴉，每一張畫(huà)都畫(huà)得栩栩如生，畫(huà)作包羅萬(wàn)象，五花八門(mén)，每一張畫(huà)都各有特色呢！
我的家人擁有各式各樣的嗜好，嗜好豐富了我們的生活，我希望自己也可以和家人分享我的嗜好，讓生活更多彩多姿！
初中生活的作文 篇5
回首初一，那是一些多么難忘的日子，結(jié)果在初一的時(shí)候我卻沒(méi)有好好珍惜它。
想一想初一的時(shí)間，那是多么可惜的.，無(wú)論從學(xué)習(xí)還是聽(tīng)課我都沒(méi)有上過(guò)心。
先從學(xué)習(xí)上說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)是倒數(shù)第一，所有科都差不多，提到數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我都快哭了，每回都考10分，20分，上課怎么就不能認(rèn)真聽(tīng)講，回家好好復(fù)習(xí)呢。我真想吃一點(diǎn)后悔藥。只能從現(xiàn)在開(kāi)始了，從一點(diǎn)一滴做起，老師說(shuō)過(guò)大家都在一條起跑線上�？稍陂_(kāi)始的時(shí)候我就落下了，我要拼命的追。跑到前面去，沒(méi)人能擋住我。老師我不會(huì)讓您失望的，我會(huì)加油！我不是學(xué)習(xí)不好，是我沒(méi)有好好學(xué)。
這個(gè)初一生活有憂愁也有快樂(lè)，我要好好學(xué)習(xí)。
初一生活就這樣過(guò)去了，我十分后悔，但我會(huì)努力的，我會(huì)好好學(xué)的，我會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的。
初中生活的作文 篇6
從過(guò)去總結(jié)得失，也算得上人生之樂(lè)事。
初中生活過(guò)得真快，暑假過(guò)后，我就升初三了。在過(guò)去的兩年里，我有收獲，也有過(guò)失去。
從初一談起，兩年前的9月1日，我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門(mén)。那一刻，我真正成為一名初中生。一年里，我更多的是收獲，從軍訓(xùn)生活中，我體會(huì)到堅(jiān)持和忍耐的重要；我也結(jié)識(shí)了新老師，新同學(xué)和新課程；更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。
升了初二，我迎來(lái)了極其關(guān)鍵的'一個(gè)階段。一年里學(xué)習(xí)的變化很大，壓力也更大了，但我仍有收獲，掌握到更多的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)了一門(mén)新的課程——物理，探索了無(wú)限的奧秘。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂(lè)時(shí)間，不過(guò)失去有時(shí)也是收獲，使我更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，更加合理地利用時(shí)間。
對(duì)于初二，我還想談?wù)勥@次的期末考試，因?yàn)檫@次考試我的成績(jī)并不理想，失分很大，需要認(rèn)真反思，帶著它升上初三是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過(guò)去，從中有所收獲。這次考試中，我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。數(shù)學(xué)中的一道連貫性試題，我在第二道出錯(cuò)，緊接著就都錯(cuò)了。語(yǔ)文中有道小作文題，因?yàn)槲议喿x短文不夠全面，導(dǎo)致偏題，最后沒(méi)有得分。對(duì)于這些我還應(yīng)該多加練習(xí)，加強(qiáng)閱讀，綜合提高。另外幾門(mén)科目我也有欠缺的地方，所以我要盡快彌補(bǔ)。一次考試，問(wèn)題很多，但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來(lái)的。
暑假過(guò)后，我將面臨初三的挑戰(zhàn)，我要做好準(zhǔn)備，全力迎接。
在過(guò)去的時(shí)光里，我有收獲，也有過(guò)失去。我要好好地珍藏這些，讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年，我還要努力做到不給自己留遺憾，經(jīng)常從過(guò)去總結(jié)得失，更加完善自己。
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