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【精品】初中生活作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中生活作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
地上的樹木越來越少,水的污濁也越來越重,還有溫度也越來越高,還有什么比環(huán)境更值得擔(dān)心的?保護環(huán)境十分重要。
小鳥也喜歡綠色的樹林,如若沒有上好的森林,那小鳥也會死亡絕種,一個個鮮活的生命在滅絕,曾經(jīng)數(shù)不甚數(shù)的動物也瀕臨滅絕,這些悲劇天天都在上演,保護自然吧,不要再讓這些悲劇重演,不要再為因為動物的滅絕而后悔而自責(zé),只要自己把環(huán)境做好,什么動物就不會因為我們而滅絕,我們也可以問心無愧的對待動物,不會認(rèn)為低人一等。
即使你對動物無心顧及那對人們自己也是有好處的,改善自己的生活環(huán)境,使空氣清新,樹木成陰,耳邊有蝴蝶飛過,這個城市,籠照在美麗的花的海洋里多好。∷埠,喝上一口有一股清甜讓人回味無窮,令人神往。
如若不這樣那么我們將生活在臭氣只之中沒有好的環(huán)境,到處都是汽車的尾氣臭氧層的漏洞越耒越多,被太陽光照射死的動物也越來越多,到處都是臭水,連西湖的水都變臭了。未來的笑話,可能就是;水是無色,無味的。
保護環(huán)境,是人生的`梯子,如果沒有就會從天上掉下,有永不翻身。
保護環(huán)境,是大風(fēng)中的石頭,如果沒有就會被人生之風(fēng)吹走。
保護環(huán)境,是迷路者手上的地圖,不使用它,將永遠找不到出路。
如何使我們生命能夠長,讓下一代有好的地方住,讓請大家地球母親快樂,就只有保護環(huán)境一條路了,請大家從現(xiàn)在做起,從小事做起保護我們生活的環(huán)境,不污染水,不浪費水,少砍樹,多種樹,退耕還林,不亂扔廢電池,不亂丟垃圾,對垃圾進行處理,否則只有滅亡一條路可走。
請大家保護我們生活的環(huán)境吧!
初中生活作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,我懵懵懂懂的踏入了初中的校園,只知道每天都得應(yīng)付考試,對于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時間后,才知道初中生活與小學(xué)生活迥然不同,初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成,而且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂老師的講解。因此,希望我能很快的`適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。
在初中的日子里,我又認(rèn)識了一些詼諧有趣的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r,好友便是我的涼心劑,在學(xué)業(yè)上我們雖互爭高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的新課程,如表演藝術(shù)和童軍……等,這些都是較輕松的課程,社團方面也多了許多,如果對某方面特別有興趣,可參加自己喜愛的社團,不但可藉此發(fā)掘潛能,更可紓解課業(yè)壓力。
初中課業(yè)壓力大,雖然有時功課較少,但要溫習(xí)的內(nèi)容卻很多,稍一懈怠考卷上便會滿江紅,所以平常一定要準(zhǔn)備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學(xué)間的競爭讓人不知如何應(yīng)付,再加上老師出的作業(yè)和考試,幾乎沒有時間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。
“天下無難事,只怕有心人! 雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規(guī)劃,
沒什么不可能,而且還有好友可分享心事和參加社團等等,都是抒發(fā)壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學(xué)習(xí)過程的快樂,讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。
初中生活作文 篇3
時光過的真快,有過了一年,我已經(jīng)是一名高中生了,告別初中的簡單生活,又來到了高中開始我新的生活。回想初中生活,真是一種說不出的感動。
這天是一個個性的日子,我上初三了,看到還有一年就要去高中上學(xué)情緒真爽,因為面臨中考,學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班,學(xué)生們就在談?wù)撝粋熱門話題:新?lián)Q的老師到底怎樣樣。
我說說我的語文老師吧。他人很好,對我們也很好,就是有一個個性的習(xí)慣,無論冬天,夏天他都帶著一頂深綠色的帽子,從來沒有脫下過,我們十分好奇,有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個和尚,都說他是和尚老師。
有一次,我們班里最淘氣的.男孩畫了一張畫像,是為語文老師畫的。畫著一個和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒看見那張畫,并沒有說什么只是在黑板上寫道“作文《我的語文老師》”這時那個男孩站起來說:“您整天戴著帽子,我們很好奇,您不把帽子脫下來我們不寫!薄皩,我們不寫!比嘁积R喊到。老師說:“你們寫,我什么都干。”說完慢慢把帽子脫下來。老師的頭發(fā)好像長了牛瘡,一塊一塊的,全班頓時哄笑起來。老師說“快寫。”這時全班都開始寫。我們還不罷休,就去問我們的班主任。原先老師的頭發(fā)是因為家鄉(xiāng)的一百多畝地試驗田突然著火了,他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場,兩個多小時過去了火最后滅了,老師倒在了火灰中,經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷,老師就變成這天的樣貌了。在老師的努力下,救了五十多畝樹苗。他是一個大英雄。我們的作文寫到,“老師是一個大英雄!崩蠋熆吹胶,十分激動。
最后說一說我們的數(shù)學(xué)老師,我們的數(shù)學(xué)老師是一個年過花甲的老人,由于沒有適合的人選,他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大,但是聲音個性大,顯得很有力,已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數(shù)學(xué)。
有一次,老師的聲音沒那么大,但講課還是那么起勁,我們也沒在意,突然有一天,在快下課的幾分鐘,老師到了下去,我們班長一下子沖向講臺,大聲說:“快來兩個男生,把老師扶起來,再找一個跑的快的去老師那里叫救護車,快!崩蠋煴凰瓦M醫(yī)院,過了幾天我們到醫(yī)院去看老師,問醫(yī)生怎樣樣。才明白,老師為了給我們講課,有病也不說出來,幸虧及時送入醫(yī)院。否則有生命危險。我們頓時驚住了,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。
這就是我初中老師,他們給了我們知識,給了我們啟迪。應(yīng)上了一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我感動的落淚了。
初中生活作文 篇4
我們豐富多彩的初中生活馬上就要結(jié)束了,回首往日,一切就像是在昨天,留給我們的是失望的痛苦,奮斗的艱辛,成長的快樂,成功的喜悅,三年的生活,無盡的酸甜苦辣一起涌上心頭——初中生活有些酸,每當(dāng)考試沒考好時,會恨自己不爭氣,留下酸酸的淚水,偶爾受到家長的一些小批評,心中難免會泛起心酸的波浪。但是酸楚又鼓勵著我們,考試沒考好,但是我們明白了,只有付出才會有好的回報。
初中的生活很甜很甜,就像棉花糖一樣,吃到嘴里,甜到心里。三年的友誼,無比濃香,從剛?cè)雽W(xué)互不相識到逐漸認(rèn)識,再到無所不談。還記得我們一起出壞點子,之后被老師逮到,又一起蒙騙老師,我們也一起讀書,寫字,一起高歌,一起玩耍,到處是我們留下的歡笑聲,充滿了快樂。在困難面前,我們一起承擔(dān),在快樂面前,我們一起分享,也許這就是有福同享,有難同當(dāng)。
初中生活有些苦,我們?yōu)榱俗罱K的目標(biāo),為了理想,我們付出了很多很多,天還沒亮就趕快起床,為了讓清醒的'大腦多背一些東西;已經(jīng)很晚了,燈光下的我們還在刻苦,電視,電腦,在這時也不得不拋開了。
初中生活很火辣,想起在運動會上,同學(xué)們奮力向前沖,為了讓體育達標(biāo),不得不在火辣辣的太陽底下練習(xí)。
初中生活充滿了多滋多味的色彩,讓我們嘗到了世間百味。
初中生活雖然有些酸甜和苦辣,但它永遠值得我們回味,永遠值得我們回憶,我希望我們在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力,不斷進取,為了自己心中美好的愿望拼搏。
加油!
初中生活作文 篇5
晉升初中,我們的學(xué)習(xí)生活早已不再像小學(xué)那般平淡,我們在教室里歌舞青春,在操場上揮灑汗水,在學(xué)海中揚起風(fēng)帆。正因如此,在我記憶的熒光屏里,總閃回著一些五光十色的畫面,令我記憶猶新。
在萬眾矚目中,一展我們的歌喉,這正是我們的夢想,那天,數(shù)學(xué)課剛結(jié)束,老師就通知我們:“校園歌手大賽,馬上就要開始了,要參加的趕快去德育處報名!崩蠋熢捯粑绰洌呀(jīng)有同學(xué)沖出了教室,自那天之后,每到課間,我們班就到處飄揚著歌聲,有慷慨激昂的搖滾樂,有優(yōu)雅空靈的古典樂,有歡快熱烈的嘻哈樂,一時間,我們班上如同開了好幾場演唱會,連我這不愛唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小調(diào)。
在操場上,龍騰虎躍演繹的是少年的風(fēng)采,那天下課,我們的班主任突然出現(xiàn),告知我們,明天要開校園運動會,我們?nèi)嗉澎o了一會兒,發(fā)出了雷鳴般的歡呼聲:“哈哈,學(xué)校萬歲!”第二天,運動會開始了,剛到學(xué)校,一幅熱鬧的場面映入我的眼簾:操場上,綠色的籃球賽場上,一個個同學(xué)拼盡全力,只為得分,觀眾席上,掌聲、吆喝聲、歡呼聲和吶喊聲此起彼伏;紅色的環(huán)形跑道上的五條白線上,奔跑著運動員如五弦琴上跳躍的音符;跑道旁邊,拉拉隊隊員們有的在陪跑,有的使勁揮舞著手在高喊“加油,加油!”到最后,雖然我們班并沒有獲獎,但我們?nèi)匀缓芨吲d,因為重在參與嘛。
踏著詩歌的'平仄,跌宕于光影與旋律的樂章中,翰墨丹青渲染的是師生熾熱的情懷,我們懷著屬于自己的夢想,在學(xué)海中盡情暢游。還記得那堂辯論課,同學(xué)們個個口若懸河,而他們的心態(tài)也各不相同,有的鎮(zhèn)定自若,有的胸有成竹,有的面露難色,還有的甚至已經(jīng)拍起了桌子,班上一時間熱鬧非凡,我雖然沒有發(fā)言,但我的心也始終跟隨著自己的團隊,或激動或喜悅或著急,最后,我們隊的主力辯手為我們?nèi)〉昧诉@場勝利,我情不自禁地歡呼著跳了起來。在這場激烈的辯論中,我既增長了知識,又收獲了快樂。
總之,我們用理想為藍圖,初中生活為錦緞,勤奮為彩線,在錦緞上繡著最美的圖畫。終于,我即將告別初中生活了,但我仍將懷揣這段五彩斑斕的錦繡,繼續(xù)我的人生旅途。
初中生活作文 篇6
盼來盼去,終于盼到了渴望已久的暑假生活,暑假真的到了卻不知道該該些什么。 原本計劃和朋友們一起去逛商場,不了卻因為去買牙膏不小心在半路上撞上了膝蓋。第二天,我姑姑和小倩姐來到了我家,說要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了,卻因為腿上的.緣故去不了了,我很不高興只能把這機會讓跟了妹妹。幾天后,妹妹回來了,在我面前炫耀說,姑姑帶他們?nèi)チ撕Q箴^,而且那天晚上還為她開了歡迎會。這下可把我后悔死了,心里一直在想:如果那天我沒有那么著急的話,去的不就是我了嗎?
而且我和小倩十分有共同語言,如果我去了,該有多開心!可是,沒辦法,誰讓我是個急性子呢。 幾天后,我的腿好了,然后我就去了我姑姑家。姑姑說,晚上讓我和小倩姐一起去超市買些零食,接著便跟了我二百元錢,我們到了超市買了兩瓶橙汁還有一些我愛吃的零食,還給我姑姑買了一件馬甲;貋砗,姑姑說:“豆豆真好,總算是姑姑沒有白疼你。"
過了幾天,快要開學(xué)了,我和姑姑告別后回到了家,媽媽說:“在你姑姑家玩的開心嗎?你去了姑姑家之后,你小姨打過兩次電話,說要把你接到她家住幾天,可是你不在家!
我笑著說:“明年去也行。≡僬f了我也快開學(xué)了,讓我踹口氣,這幾天好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,好去上學(xué)! 這就是我豐富多彩的暑假生活,怎么,羨慕吧!
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