初中生活的作文

時(shí)間：2023-02-16 11:08:33 初中作文我要投稿

初中生活的作文集合6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中生活的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活的作文集合6篇

初中生活的作文篇1

　　生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦潘兊脨偠?生活如畫(huà)，或明朗，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信它變得美麗。但是我，誠(chéng)實(shí)守信，為什么我的生活，卻是如此無(wú)奈?

　　生活是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在;生活是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的大義凌然;生活是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎荆顚�(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然的深深無(wú)奈;生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的.無(wú)盡憂愁;生活對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭的”煩亂頭緒。

　　步入初二年，每天的生活就是起床、刷牙、吃飯，然后騎自行車(chē)在混亂不堪的馬路上穿梭著，看那一排排整齊的大樹(shù)，看那一個(gè)個(gè)在路上行走的人們，看那一個(gè)個(gè)城市煩亂的市集。這時(shí)候，我都覺(jué)得我自己的心情似乎快失落到萬(wàn)丈深淵，總覺(jué)得生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)毫無(wú)意義，就像一只掉隊(duì)的孤雁。

　　在班上，我覺(jué)得我跟同學(xué)總是相隔萬(wàn)里之遠(yuǎn)，怎么走也走不到一起，中間總是隔著一層層屏障。我從不主動(dòng)跟同學(xué)說(shuō)話，內(nèi)心開(kāi)始發(fā)涼，覺(jué)得生活在這個(gè)世界上似乎是多余的，總覺(jué)得我這個(gè)外地人是不同種類(lèi)的人。漸漸少了很多的歡樂(lè)，臉上再也見(jiàn)不到燦爛的笑容。開(kāi)始變得很內(nèi)向。這就是我的初二生活，行尸走肉一般萬(wàn)般痛苦無(wú)奈。直到又一天，早上起床，我首先打開(kāi)窗——-這是我以前很少做的事情。一道燦爛的陽(yáng)光突然射進(jìn)我的房間，似乎直射進(jìn)我的心房。我定眼一看，遠(yuǎn)處高山，一輪火紅的旭日正噴薄而出，光芒四射!輝煌無(wú)比!

　　初二年，正是我人生的最燦爛季節(jié)啊!我怎么能如此憂愁?如此消極?是的，我要打開(kāi)心窗，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)!初二年，陽(yáng)光般燦爛的我要迎來(lái)陽(yáng)光。

初中生活的作文篇2

　　當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)，我激動(dòng)的又蹦又跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)我似乎感到了一股強(qiáng)大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)我便覺(jué)得各種味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊，那時(shí)，我想到了舊時(shí)的老師，惜日的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)我想了又想太多的以前。��！初中，你是一首青春的歌，歌聲中充滿著歡樂(lè)和笑顏。啊！初中，你是一曲音符，幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。

　　理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。

　　讀了初中表示我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，不會(huì)像以前，買(mǎi)了書(shū)包后，圍著操場(chǎng)跑幾圈。

　　什么樣的初中生活，是我所向往，追求的呢？讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。

　　首先，我們來(lái)看看這里的風(fēng)景吧！

　　草坪、噴泉、樹(shù)木是學(xué)校的主要風(fēng)景。

　　草坪，綠油油的草坪，同學(xué)們的天地。那邊有幾個(gè)同學(xué)在翻跟頭，這邊有幾個(gè)同學(xué)在才藝表演……

　　噴泉，那漂亮的噴泉，噴出來(lái)的水多美呀！

　　同學(xué)們圍在噴泉旁，用手去接噴泉的水，有的把剛買(mǎi)來(lái)的鴨子按在水里，來(lái)試試它會(huì)不會(huì)游泳，哦！他真笨，鴨子都快淹死了……

　　不光要學(xué)校風(fēng)景好，教學(xué)方法也不能很差。

　　老師教課不能太嚴(yán)也不能太松，如果到放假，作業(yè)可以適量的增多。(不過(guò)一定得有“輕松”的時(shí)間)

　　有時(shí)候可以組織去春游，或是搞些活動(dòng)，比如說(shuō)：假期小組，通迅小組，興趣小組等。

　　唉！瞧我這記性，我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。

　　“叮呤呤……”上課了，同學(xué)們便會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的'坐好，老師面帶微笑，夾著書(shū)本走進(jìn)教室：“同學(xué)們好�！蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來(lái)彎下腰去：“老師好�！�

　　老師講課時(shí)，會(huì)不時(shí)的逗得大家哈哈大笑，不過(guò)，一下子便會(huì)很?chē)?yán)肅。

　　只要老師一提問(wèn)，嘩！2/3的同學(xué)都舉了手，如果有同學(xué)答錯(cuò)便會(huì)伸伸舌頭，逗得大家又是一陣笑聲。

　　“叮呤呤”一陣鈴聲，下課了。

　　老師無(wú)耐的看著我們，過(guò)了一會(huì)，老師走了，大家不要以為老師去辦公室了，不是的，她是去拿禮物。禮物，大家不要誤會(huì)，老師說(shuō)要和我們玩猜迷語(yǔ)，猜對(duì)了的就有禮物，就這樣我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天。

　　啊！這樣的初中生活，你們會(huì)不會(huì)向往，會(huì)不會(huì)追求呀！那當(dāng)然，我會(huì)，我一定會(huì)。

　　嘿嘿！這！就是我所向往，所追求的初中生活。

初中生活的作文篇3

　　我可以驕傲的說(shuō)：我是中學(xué)生了！

　　告別了六年的小學(xué)生活，迎來(lái)了嶄新的初中生活。雖然才跨入初中不久，我仍然為我是一個(gè)初中生兒自豪。

　　自從升入初中才不久，緊張的初中生活，還是讓我激動(dòng)不已。初中生，沒(méi)有的十幾個(gè)小時(shí)的睡眠，沒(méi)有了父母的.早送晚接，沒(méi)有了輕松的課外活動(dòng)，沒(méi)有了不能再少的家庭作業(yè)，換來(lái)的是早上５點(diǎn)就要起床，中午不能回家，課程的增加，等等，等等……

　　回想起小學(xué)，還真是有點(diǎn)懷念。小學(xué)的時(shí)候，我交了一個(gè)很好的朋友，他叫Z，一二年級(jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)住對(duì)面，我和他剛開(kāi)始還不認(rèn)識(shí)，后來(lái)報(bào)名時(shí)，我們兩個(gè)被分到了一個(gè)班，于是，我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)了，一問(wèn)才知道我們住對(duì)面。從此以后，我們每天都一起上學(xué)、放學(xué)，在一起玩，……隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的友誼更加深了，雖然不在一個(gè)班，但是周六、周末也還一起玩。到了六年級(jí)下半學(xué)期，我們見(jiàn)面的次數(shù)也不多了，畢業(yè)班嗎，誰(shuí)不在抓緊學(xué)習(xí)，努力考上自己理想的初中呢！畢業(yè)考試，我是淋漓盡致的發(fā)揮，無(wú)愧于六年的努力。我畢業(yè)了！

　　初中雖苦，可比起高中的生活要好的多，眼下，還沒(méi)有理化，還有時(shí)間休息，回家做好作業(yè)，背會(huì)書(shū)，還能倒頭就睡，神經(jīng)也還不用緊繃著，我覺(jué)著好開(kāi)心耶！想想過(guò)去，比比現(xiàn)在，我們是多么的幸福，課外活動(dòng)也可以盡情的發(fā)揮，我們不為生活擔(dān)憂，真正的可以做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。

　　面對(duì)初中的生活，我想說(shuō)，我雖苦，可我快樂(lè)著！

初中生活的作文篇4

　　以前，自己覺(jué)得聾啞人離自己是那么遠(yuǎn)，自己也許這一輩子也不會(huì)跟他們有所交流。但是，今天，自己卻深深的感受著他們的感受。如果有人牽著我，我還是會(huì)覺(jué)得沒(méi)有安全感，還是不敢邁出步子向前走。但是，當(dāng)我牽著他的手時(shí)，對(duì)他說(shuō)，不要怕，我就在你身邊，你只管向前跑就行了。我不知道，來(lái)自一個(gè)陌生人的鼓勵(lì)有多重要，但是那時(shí)我只想讓他不要摔倒，不要摔倒就好。我也不知道對(duì)于一個(gè)九歲的孩子，黑暗意味著什么，也許是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)光明，所以黑暗也就不那么可怕了。

　　很多人會(huì)覺(jué)得自己的生活不如意，不順心，常常怨天尤人。他們根本不懂珍惜自己所擁有的，知足常樂(lè)，說(shuō)得容易可又有誰(shuí)能做到。下周星期二是他們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，看著他們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)急切的用手比劃著各種語(yǔ)言，當(dāng)時(shí)我就在想，為什么我不會(huì)手語(yǔ)了，自己真的好想和他們?cè)谝黄穑黄馂樗麄兗佑汀Ｋ麄兙驮谖业纳磉�，自己感受著他們的一言一語(yǔ)，雖然不能明白他們?cè)谡f(shuō)些什么，但是我卻能感覺(jué)到，我們之間離得是那么近，似乎不需要語(yǔ)言。只要微笑就可以了。今天收獲的.不僅僅是感動(dòng)。還有一份真情!

　　明天就要走了，好煩，我討厭那種離別的感覺(jué)，討厭那種坐在車(chē)上望向窗外的感覺(jué)，討厭汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音討厭也許似有似無(wú)不爭(zhēng)氣的淚水，又過(guò)完一個(gè)生日，卻發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)的不是面對(duì)，卻總是習(xí)慣逃避，不曉得在逃些什么，像蜷縮在一個(gè)無(wú)人的角落被遺忘。心底的悲哀那么強(qiáng)烈，

　　過(guò)年回家的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)小時(shí)候在自己眼里最帥的爸爸已有白發(fā)，那么明顯，根根那么堅(jiān)強(qiáng)的立著，似乎在向我炫耀，我恨它，恨它們奪走父母的美好年華。也恨自己的不爭(zhēng)氣，恨自己的懦弱。當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，父母卻逐漸老去，我不知道在未來(lái)我能夠給父母怎樣的生活，甚至連承諾都變得奢侈，父母的情那么真那么濃，圍繞著我，我卻不知道自己在膽怯什么，鄉(xiāng)下那個(gè)以前給我煮飯的老婆婆，我會(huì)想你的，真的，想你說(shuō)的每句話，也想你的每根白發(fā)。我會(huì)想念你喂的那只公雞總是不回家，會(huì)想念你那把搖搖晃晃的藤椅，會(huì)想念你家門(mén)前的小菜總是那么香，回想你納的鞋底總是那么耐穿。會(huì)想念你一見(jiàn)面就問(wèn)琴琴耍男朋友沒(méi)，會(huì)想念在灶前燒火時(shí)總是偷偷塞點(diǎn)錢(qián)給我的婆婆，還不停的念叨放好放好，那去買(mǎi)糖吃，其實(shí)婆婆我想給你說(shuō)，你孫女從來(lái)都不吃糖，因?yàn)榕麻L(zhǎng)蛀牙。那個(gè)總是看情深深雨蒙蒙的婆婆我真的會(huì)想你，請(qǐng)你好好的，等我工作了，我就給你買(mǎi)好多好多東西，真的，請(qǐng)你等我，好好保重身體!

　　現(xiàn)在我很珍惜生活，看還在廚房給我煮香腸的阿媽?zhuān)乙埠芟肽悖瑫?huì)狠想的，現(xiàn)在還在上晚自習(xí)的亮哥，剛剛你給我講的，嘻嘻，，我懂，那個(gè)每次喂他吃東西都說(shuō)不要卻早把脖子升的老長(zhǎng)的老爸，我會(huì)想你的。謝謝你早上起來(lái)給我煮早飯，呵呵呵。

　　還有好多好多，對(duì)我好的人，我都會(huì)想你們的，愿你們一切安好。好了，我收拾東西去了。

　　站長(zhǎng)，我想請(qǐng)問(wèn)一下，為啥我前后提取的兩次50元的稿費(fèi)，共計(jì)100元，都快一個(gè)星期了還沒(méi)給我?網(wǎng)站上不是說(shuō)24小時(shí)就到賬的嗎???

初中生活的作文篇5

　　如果沒(méi)有了書(shū)，我的生活將會(huì)怎樣？

　　——不敢想象

　　我沒(méi)有達(dá)到那種三日不讀書(shū)就精神恍惚的崇高境界，書(shū)，并不是我的全部生活，盡管各種各樣的書(shū)包含了百千世態(tài)，是大千世界的縮影，但或許，書(shū)在我的生活中只稱得上是一個(gè)“調(diào)侃”，但它也有不可或缺的地位。

　　我讀書(shū)很沒(méi)有特點(diǎn)，想讀什么就讀什么，而不是癡迷某類(lèi)型，如古典文學(xué)。我努力使自己讀的書(shū)范圍更廣，以不至于當(dāng)別人談起時(shí)在一旁一臉茫然。這便是我讀書(shū)最簡(jiǎn)單的目的。

　　讀《西游記》，感受中國(guó)古典中的浪漫主義氣息，同時(shí)也學(xué)習(xí)人物的優(yōu)點(diǎn)；讀《福爾摩斯》，心隨著柯南道爾筆下跌宕起伏的.情節(jié)而顫動(dòng)，為福爾摩斯的機(jī)智所震撼；讀幾米的圖文，在會(huì)心一笑的剎那，瞬間領(lǐng)悟生活的真諦及他對(duì)生活的信心。

　　我也曾試著用讀書(shū)來(lái)提升我的素養(yǎng)和品位。幾天前買(mǎi)了一本《最美的散文(世界卷)》，想體味一下外國(guó)文學(xué)作品的浪漫氣息。浪漫與否，是中外文學(xué)作品的最大差別，也是我選擇后者的原因之一。本想只讀泰戈?duì)�，但心里總想追求完美。但是目前那本�?shū)帶給我的作用，僅僅是滿足了一下我的虛榮心，就目前我的能力看，我沒(méi)有那么棒的理解能力去吸收，更別談消化了。隨著水平的提高，我一定要努力去吸取外國(guó)文化的精髓。

　　但是不管怎么說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)我讀的書(shū)越來(lái)越有深度了。我不再滿足于楊紅櫻的校園小說(shuō)，當(dāng)看到她出的新書(shū)時(shí)，竟輕蔑地想這是如此幼稚、膚淺，只配來(lái)糊弄一下乳臭未干的小孩子。我知道我不應(yīng)該嘲笑任何一個(gè)作家，更何況我也曾是那幼稚人中的一員呢！

　　如果沒(méi)有了書(shū)，我還是我，只是我的生活會(huì)不堪設(shè)想！

初中生活的作文篇6

　　美在生活中無(wú)處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,有人喜愛(ài)濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧?kù)o悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美.

　　那年夏天,我們?nèi)胰ズ┻叡苁?海面迎面吹來(lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒(méi)有酷熱的感覺(jué),反倒像秋天.在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光.

　　我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的'波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水.

　　“哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準(zhǔn)備在潛下水.可就在這時(shí),旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起,便走了,我一開(kāi)始以為她是把空瓶撿去賣(mài)錢(qián),便下了水.

　　下午烈日當(dāng)空,我們準(zhǔn)備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動(dòng)了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!

　　美無(wú)處不在.我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會(huì)更美好!

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