老師初中作文

時間：2022-05-14 03:02:18 初中作文我要投稿

老師初中作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的老師初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師初中作文

老師初中作文1

　　您是園丁，澆灌著祖國的花朵;您是紅燭，照亮了我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這首詩不正是對您無私的愛的真實寫照嗎!親愛的老師，我想對您說!

　　老師，您辛苦了!清晨，當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼，抱怨時間過得太快時，您早已出了家門，行駛在上班的路上;當(dāng)我們下課出去玩耍時，您還在辦公室里認(rèn)真地備課;晚上，當(dāng)我們寫完作業(yè)，鉆進暖和的被窩時，您還在書桌前仔細(xì)地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了，而我們敬愛的老師還沒有睡，還在燈下工作著。

　　老師，謝謝您!當(dāng)我寫字不整齊第一個發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)的人是您;當(dāng)我受到委屈，第一個給我安慰的人是您;當(dāng)我考試取得好成績就驕傲?xí)r，第一個提醒我“虛心使人進步，驕傲使人落后”的人是您;當(dāng)我享受成功，第一個給我祝福，讓我“百尺竿頭，更進一步”的人是您!

　　老師，對不起!那是一個陽光明媚的早上，您正在講重點知識，我聽了一會兒，就和同桌說起話來，正巧被您看見了，您大聲地說：“坐好，認(rèn)真聽!”您還用嚴(yán)厲的.眼神看了我，然后就繼續(xù)講起來。那件事雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍歷歷在目，牢記于心，每每想起，心里總有一種說不出的愧疚。

　　您是甘露，澆開了我們的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老師育我情!敬愛的老師，有了您的苦口婆心和諄諄教誨，我會勇往直前，我將以優(yōu)異的成績來回報您!

老師初中作文2

　　初中，是一個新的開始，讓我們在初中生活這個新的起跑線上做出一個完美的沖刺，初中的老師是一絲絲溫暖的陽光，溫暖的照在我們每個人的心里，而使我受益匪淺的一位老師，就是我們的數(shù)學(xué)老師——雷老師。

　　雷老師是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師，有時和藹可親，有時發(fā)起火來會超出你的想象，但他不管是以哪一種方式對你，他都是時時刻刻的為你的前途著想。

　　“上課!”“起立!”“老師好!”我們像往常一樣上著這節(jié)數(shù)學(xué)課，看著老師拿著幾張導(dǎo)學(xué)案，很嚴(yán)肅的說了起來：“孩子們，我們的每一張導(dǎo)學(xué)案上幾乎都是重點，只要每一張導(dǎo)學(xué)案上的題會了，那么這堂課你自然而然也懂了，不管你會還是不會，你應(yīng)該把你的想法結(jié)合這節(jié)課的重點寫上去，不管對與錯，只要你寫了就行，千萬別交白卷!”這是我第一次見老師發(fā)火，他在給導(dǎo)學(xué)案寫的不合格同學(xué)發(fā)卷子的時候，說話的聲音如雷聲，變得不像原來的`雷老師。我看到，他眼里閃過了恨鐵不成鋼的神情。他的眉毛緊緊地皺著，繃著鐵青的臉，手里的卷子不停地翻騰著

　　“這些題都講過了怎么能不會!”看著他邊發(fā)卷子，邊嘆著氣，一連的搖著頭。

　　剛才雷老師雖然發(fā)著火，可一站在講臺上卻是聚精會神的講題，老師講的課很好，大家都聽得興致勃勃，如同觀看了45分鐘的逗人小品一樣，雷老師平常待人和藹可親，一般他給你講題是很溫柔的，老師的面部表情是很豐富的，他給你講笑話而他卻不笑，一直嚴(yán)肅著。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，他兢兢業(yè)業(yè)讓我們十分佩服。

　　老師您們辛苦了!

老師初中作文3

　　盼星星，盼月亮。終于盼來了我期待已久的暑假。

　　暑假我本來是去玩的，但在期末考的前夕“�！崩蠋焷淼轿覀兊陌嗉壐嬖V我們暑假有補文，我就報了名。

　　初上劉老師的'課，我才發(fā)現(xiàn)劉老師并不嚴(yán)厲，而非常地搞笑……

　　第一節(jié)課，“�！崩蠋熃o我們講范文。課堂鴉雀無聲。“�！崩蠋熜Σ[瞇的說：“寫作文是要注意……不要開頭寫的很多，重要的部分又寫的很少，就像一個人頭很大，脖子與身子卻很小。這想什么��！”搞得全班大笑。有些同學(xué)哈哈大笑，還有的捧腹大笑，甚至笑的前俯后仰……為什么管劉老師叫“�！崩蠋熌�？請接的往下看吧！

　　上劉老師的課一點兒也不緊張，而非常放松。

　　耳聽為虛，眼見為實嘛！我總算見到劉老師的厲害了！

　　就像剛才，我因為沒睡好，心情不怎么好，而劉老師在那開玩笑說：“有一個女孩在火車站賣甘蔗，火車來了，一個人來賣甘蔗，女孩怕把甘蔗給了他，他賴賬不給錢怎么辦？于是就說：“你把甘蔗給我，我就“嫁”給你�！蔽覀兟犃斯笮ζ饋�，我的心情也會來了！后來老師說就是因為女孩的普通話說不清楚所以才鬧成的逸個大笑話。就是教導(dǎo)我們說好普通話。

　　不愧是“�！崩蠋煱�！

　　這就是“�！崩蠋�，聽了這些你們一定想來見識見識吧！

老師初中作文4

　　藍(lán)色是天空的顏色，象征偉大的愛情；黃色是大地的顏色，象征著母親；綠色是生命的顏色，象征著青春活力；紅色是夕陽的顏色，象征著我可愛的老師。

　　紅色是迷人的，美麗的，大方的，但她的“紅”是一種奉獻。雖然不為人知，但足以溫暖人心。

　　回想起來，她身上有很多點點滴滴，她為我們做的一切都讓我刻骨銘心。我記得那天，和往常一樣，我把作業(yè)送到了辦公室。她仍在努力工作。當(dāng)她聽到我的聲音時，她抬頭微笑著看著我。她的眼神還是那么親切，慈祥，肅穆�！暗纫幌��！彼f。然后，他輕輕地打開抽屜，從里面拿出一本新書。她遞給了我�？戳艘谎�，原來是一本畫冊�！罢娴暮芎��！蔽亦哉Z。

　　看著這本夢書，我?guī)缀醴挪幌��！斑@是老師送的禮物�！甭犕曛�，我欣喜若狂，心里頓時感激涕零�！爸x謝！”我被這兩個字打動了�？粗业男腋�，她臉上的.笑容越來越燦爛，似乎看透了我的心思：“努力吧，大家都可以看著你的收獲�！薄拔視晒Φ��！蔽易孕哦斓鼗卮�。抱著這份珍貴的禮物，似乎有一種巨大的力量激勵著我朝著自己的目標(biāo)前進。

　　走在樓道里，看著窗外，還在下著毛毛雨，雨還是那么稀疏，天空中隱約可見幾朵白云。我覺得這個場景多迷人啊，好像是這樣的

　　春雨在我心里種下了真情的種子。

　　今天的老師早就香了，這樣的小事可能不記得了，但心里的種子早已生根發(fā)芽，開出了芬芳的花朵，充滿了果實對土地的眷戀，花朵對太陽的深情。

　　我靜靜地看著夕陽，在微弱的夕陽下，我仿佛看到了她的笑臉，看到了她兢兢業(yè)業(yè)的工作。她是一個在夕陽下穿著紅色連衣裙的天使，舞動著美麗的翅膀，默默的，默默的，奉獻著……留下的永遠(yuǎn)是最美的紅色。

老師初中作文5

　　撥動真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴我走過的有你——我的老師

　　——題記

　　小學(xué)六年的時光匆匆地、悄悄地溜走，如同針尖上的一滴水滴滴落在大海里，一去不復(fù)返了……

　　我從小就崇拜老師，覺得老師這個職業(yè)就是太陽底下最光輝的職業(yè)，我也想成為其中的一員。我記得我最親愛的班主任——張老師，她不僅有老師的嚴(yán)格，還有朋友般對我的.鼓勵。

　　迄今為止，我還記得那次……

　　一向自信、成績好的我突然只得了80分，自尊心受挫的我還與父母吵了一架，氣沖沖地跑到學(xué)校，沖進教室，一聲不吭地坐在座位上，可那不爭氣的眼淚卻如同斷了線的珠子一顆接一顆地掉落下來。這時，老師走了進來，看著我這樣，就把我叫到辦公室……

　　到了辦公室，老師問我到底發(fā)生了什么事，為什么會如此的狼狽？我就一五一十地把在家里發(fā)生的事情告訴她，她聽后，親切地說：“其實一點小小的失敗不算什么，這只是成長的經(jīng)歷，你應(yīng)該聽過那句話吧’失敗乃是成功之母‘沒有失敗，哪來成功？一時的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，而一時的成功，也不是永遠(yuǎn)的成功！沒有一世的成功，也沒有一世的失��！你應(yīng)該收回自己的眼淚，向著困難前進……聽著老師的話，我若有所思地點了點頭，心里暗下決心……

　　隨后，我不再哭哭啼啼，我認(rèn)真聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，決心要考一個100分，終于！我成功了！我得到了那屬于勝利的100分，可我不再驕傲，因為，我堅信那句話：一時的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，一時的成功也不是永遠(yuǎn)的成功！沒有一世的成功，也沒有一世的失��！我信著這句話，克服困難……

老師初中作文6

　　今天，我的一篇散文又在報紙上發(fā)表。我捧著報紙，心情久久不能平靜，因為老師啊，這里有您付出的一份功勞。

　　可以說，叩開我寫作之門的啟蒙老師是我們現(xiàn)在的袁老師。她今年三十多歲，看上去溫柔干練，一頭烏黑的秀發(fā)里包含著無窮的智慧，明亮的眼睛仿佛敞開著心肺時時提醒我們學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)。

　　回憶三年級之前，我因為常寫不好作文，所以并不喜歡寫作，而寫出來的東西也常是語無倫次。我的弱點被袁老師發(fā)現(xiàn)了，于是她把我叫到辦公室里說道：“我知道你很想寫好作文，但就是總也寫不好。那我告訴你寫作無捷徑，想要寫好，就得多看多寫”。我聽了老師的話，就天天按老師的辦法去做，每天一有空就看課外書，節(jié)假日經(jīng)常跑到書店閱讀文學(xué)名著，并堅持寫日記。袁老師則每次詳情地給我批改日記，并寫上一句句鼓勵的評語。就這樣，日復(fù)一日，我的作文水平果然有了明顯的'提高。

　　有一次，我寫的作文被袁老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了出來，同學(xué)們紛紛報以熱烈的掌聲，這么一來，我寫作的信心就更大了。從此以后對寫作情有獨鐘。就這樣，我在老師的作文指導(dǎo)和自己的努力下，寫出的文章再不是夾生的飯了。

　　一次，老師試著將我的一篇文章去投稿，沒想到竟然在報紙上發(fā)表了，同學(xué)們都很羨慕我，老師和爸爸媽媽都為我高興，我自己更是激動得睡不著覺。從此，我更愛寫作了，而寫出來的作文也一篇又一篇變成了鉛字。今年暑假，我光榮地參加了浙省小作家聯(lián)誼會首屆代表大會。

　　我像一個不會走路的小孩，是袁老師一步一步把我扶過來，我無以為報，只希望自己能寫出更多更美的文章，不辜負(fù)老師對我的期望。

老師初中作文7

親愛的老師：

　　您好！您的愛就像春天般的溫暖，您的笑容總是那么慈祥。而每當(dāng)我們犯了錯，您總是那么嚴(yán)厲，用語重心長的話語教導(dǎo)我們。

　　回想當(dāng)初，您把我們從家長手中接過來的時候，我們是那么淘氣，是個愛哭、愛鬧的小辣椒。在您的諄諄教導(dǎo)下，我們學(xué)會了拼音、寫字、作文，學(xué)會怎樣做人。您對我們是那么關(guān)心，您說的話我已不記得了，但是，您皺緊了眉頭苦口婆心地教育我們，臉上的表情十分嚴(yán)肅會告訴我們，我們又不聽話了，男孩子又調(diào)皮了，我們會立即改正缺點。這是您臉上會滿意地笑了！

　　在您的辛勤栽培教育下，我們長大了。如今我們已是三年級的小學(xué)生了，漸漸地我們懂得了，明理了，您的'臉上也常常會露出開心的笑容�？粗�，我們也默默的跟著笑了。從那以后，我們再也不渾身是泥的爬高爬低了。我們已經(jīng)開始慢慢的發(fā)奮學(xué)習(xí)了，知識也慢慢變得豐富起來了。我們再也不淘氣了，再也不頑皮了，再也不因為和同學(xué)鬧矛盾，而到您那兒去瞎告狀。看著我們一天天長大懂事，您心里也舒暢多了。為了我們你就像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們。這時我們發(fā)現(xiàn)您額頭上的皺紋增多了，心里那種歉意之情油然而生。

　　老師謝謝您！您辛苦了！感謝您對我們無私地奉獻，我們衷心地祝福您天天開心，永遠(yuǎn)年輕漂亮，桃李滿天下！

　　此致

敬禮

老師初中作文8

　　有人說，老師是辛勤的園丁，無微不至地照顧著祖國的花朵;有人說，老師是一截蠟燭，照亮他人;有人說，老師是一支小小的粉筆，留下的是無窮無盡的知識，犧牲的是寶貴的'生命;有人說……這些說法，都無可否認(rèn)，但我覺得老師更像善良的天使，他試著去讓每個惡魔屈服，雖然惡魔是野蠻的，但是老師仍理直氣壯，用知識惡魔，用行動感動惡魔，他總是盡力而為，量力而行，只要有一點點希望的曙光，那么他就會去感化每個惡魔。我的啟蒙老師，不就是這樣的嗎？

　　歲月匆匆，時間好象被什么窮追不舍似的，行云流水般地溜走了，溜得無影無蹤。些許記憶已模糊，但對于老師的所作所為，我依舊清晰。

　　教育成功的秘籍在于尊重學(xué)生。愛默生說得極對。我的老師不也是這樣的嗎？他視學(xué)生的尊嚴(yán)為泰山重。上課的時候，他有時會出些問題，讓同學(xué)們?nèi)ビ懻�，然后再一一講解。但他那顆尊敬學(xué)生的心致使他先征求學(xué)生的答案，自己再做出結(jié)論。他上的課總是很有趣，讓人不得不為他的課所迷上。也就是因為他尊敬學(xué)生的一舉一動，劃破了師生之間的界線。與其說我們是師生，不如說我們是知心朋友。他自早把教書當(dāng)成是一種樂趣，把學(xué)生當(dāng)成朋友，他從不把這當(dāng)成累贅。

　　有人說，老師是學(xué)生肚子里的，真有這事嗎？沒錯，老師總是能一眼看穿別人的心思，隨時隨刻地為同學(xué)們做心理輔導(dǎo)，使同學(xué)們能夠健康快樂地成長，不受心理障礙所影響。老師并不想讓帶給大家壓力，他只想讓同學(xué)們無憂無慮地成長。老師如一塊鋪路石，鋪起了一條條道路，但卻奉獻了自己如畫的青春。

老師初中作文9

　　老師布置了國慶七天假期的作業(yè)后我才發(fā)現(xiàn)，其中一項語文作業(yè)寫作文題目是我的老師，一看這個題目，我笑了。我太興奮了，這個題目在小學(xué)的時候不知寫過成千上萬回我早已把格式記得熟的不能再熟了。是的，進入初中三個月了，是時候?qū)懸黄@樣的作文了。

　　思來想去我還是想寫我的語文老師，有私心的作文嘛，自然是語文老批改，我多夸夸他，我的作文不就會得到好評嗎？第一次見到袁老師是在交學(xué)費的時候，我剛來二中報名袁老師就在那里坐著收錢，可能是一面之緣的緣故，到開學(xué)后他對我特別好。但是那時候我還不知道他姓什么，知道上課的前一天舉行學(xué)前教育時我才知道，原來這位老師姓袁。

　　袁老師很優(yōu)秀�。≡诘诙膶媒處煏臅r候，學(xué)校為優(yōu)秀教師頒發(fā)了獎，在僅有四個人的身影里我看到了袁老師，哇塞！我興奮極了，想到我在一個優(yōu)秀教師教的班上課，簡直太棒了。我快緩不過神來了，我真的很興奮，那不知用何種感覺來形容的興奮。

　　第一節(jié)課我發(fā)現(xiàn)袁老師講課真的`很通俗易懂，我一下子便喜歡上了袁老師的課，課上總是積極的舉手發(fā)言，而且經(jīng)過這三個月的相處，我發(fā)現(xiàn)袁老師其實是很幽默的，經(jīng)常在課堂上講一些令人發(fā)笑的的事情，而且這些事情都是身居大道理的，而且袁老師還喜歡搞一個買一送一活動，講一道習(xí)題后還會附送一個小知識，是我們在學(xué)習(xí)了解了更多的課外知識。

　　袁老師您在國慶節(jié)七天假期中也只是留了3張卷子5篇日記，這與其他班十幾張卷子相比是多么的微不足道��！

　　好了，袁老師，我就介紹到這里了，至于外貌特征等東西等我寫我的老師續(xù)時再說吧！

老師初中作文10

　　從上學(xué)以來，我認(rèn)識了不下20個老師，可是，給我印象最深的還是李祖國老師。

　　李老師中等個子，國字形的臉上長了兩道柳葉彎刀似的眉毛，讓人看了就發(fā)笑；高高的鼻梁旁邊刻著一個八字形的印。他很胖，不知他嘴里的咀嚼肌該有多發(fā)達！李老師身上最富有特點的是他那圓溜溜的大肚子，每次出門總是人還沒出去，肚子就先跑出去了。大家可不要以為老師的肚子里全是五臟六腑啊，那是滿肚子的幽默。他兩眼一瞇，一轉(zhuǎn)身就可以編出笑話來。怎么樣，你不敢小看李老師的大肚子了吧！

　　李老師的語言很幽默。一次，我們玩畫鼻子的游戲，我把鼻子畫到了眉毛中間，李老師看了風(fēng)趣地說：“哎呀，沒鼻子的'二郎神來啦！”我很不好意思，剛想回到座位上，老師把我拉住了，說：“你這鼻子畫得也太歪了，你還是帶回去吧！”說完，在我的眉毛中間畫了一個小圓圈。下一個同學(xué)把鼻子畫在了眼睛里，李老師幽默地說：“從現(xiàn)在開始，你用眼睛出氣吧！”一波未平一波又起，一位同學(xué)畫了兩個鼻子，老師靈機一動，說：“怎么連豬八戒也來湊熱鬧了！”

　　李老師不但語言幽默，動作也很幽默。一次，李老師神秘地對我們說：“我做一個動作，看誰能看出來我扮演的是什么�！闭f完就一瘸一拐地向椅子走去，還不時把手?jǐn)[成一個圓圈，裝成喝酒的樣子，快到椅子那兒了，他就開始摸，上摸摸、下摸摸，左摸摸、右摸摸，總算摸到椅子了，一下倒在了椅子上。我們馬上大聲喊：“醉鬼！”李老師為了讓我們把人寫出特點來，便裝醉鬼讓我們觀察，他的主意真高！

　　李老師雖然將近50歲了，可依然和我們一起玩、一起唱、一起笑，活像一個老頑童。我喜歡滿腹學(xué)問的李老師，我喜歡幽默風(fēng)趣的李老師！

老師初中作文11

　　沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅強；沒有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志；沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷；沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。

　　鄧?yán)蠋�，多少次，想站在您面前，說一聲：“感謝您，我尊敬的老師！是您那堅強的意志和頑強的毅力，時刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈，催學(xué)生上進�！笨墒�，由于對您的敬畏和學(xué)生自身的怯懦，我始終未能說出口。借此機會，讓我鄭重寫下：感謝您，我尊敬的`鄧?yán)蠋煟?/p>

　　在這暖得甚至可以握得住的陽光下，風(fēng)不過是一陣流動的空氣，花不過是明天將要凋零的浮華，雪只不過是地上一灘易干的水洼，月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個美夢！但是，鄧?yán)蠋煹膬?yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰！不遠(yuǎn)的將來，不管我將去往何處，走向何方，鄧?yán)蠋煹恼佌伣陶d將會永遠(yuǎn)伴隨在我左右，回響在我耳畔！

　　每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無法解決而想放棄時，鄧?yán)蠋熌且笄械哪抗饩蜁霈F(xiàn)在我的面前，是那樣的真切生動，那樣的撼人心魄。這時候，鄧?yán)蠋熀喼背闪宋覄恿Φ脑慈�，成了我力量的化身！他是我學(xué)業(yè)上的良師，是我人生路上的榜樣，更是我心中不變的信仰！

　　再次說一聲：感謝您，我尊敬的鄧?yán)蠋�，如果有來世，我希望還做您的學(xué)生，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……