初中生活的作文匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文7篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
什么冰用水澆上去會發(fā)出咯吱咯吱的聲音?”爸爸說:“因為冰放在冰箱里是零下十幾度的,但你用溫水澆上去時會有物理反應‘熱漲冷縮’,冰不能迅速把外面的熱量傳到中間,所以只有外面漲,冰的外面就裂開了,就會發(fā)出咯吱咯吱的聲音。”我要提醒大家,同樣的.道理,熱的砂鍋不能用冷水去澆,不然它也是要裂開的。
但是用零下十幾度的鐵澆水上去就不一樣了,因為鐵能迅速地把熱傳到中間,就是里外一起漲,鐵就會慢慢變大,但是它只會變大一點點,用我們的肉眼是看不出的。
我說:“爸爸,我知道了。”爸爸說:“生活中的物理現(xiàn)象有很多,你要仔細觀察,對自己會很有益的。”
初中生活的作文 篇2
初中生活是苦的,不過,苦中含有樂。
——題記
小學六年過去,去者不復返。初中生主要的任務還是學習,學習是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。
苦
來到初中以后,學習科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學習的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應老師的教學方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點,好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。啊!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
樂
其實,世界上沒有真正的天才,不經過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的'作業(yè)真是堆積如山,好像永遠也做不完,但每當你用自己真正的實力去完成一天的作業(yè)時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習,考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。
真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關,難道這不快樂嗎?
初中生活的作文 篇3
(一)
我希望未來的生活是美好的,先是一天早晨開始上班了,被手機叫醒了,到了洗臉盆的旁邊,有一個水噴頭,和電感器,來了的話,可以自動的洗臉刷牙,某人只需要走到旁邊,電感器感應到,就可以不用絲毫的力氣干這些事情。然后自動的語音做飯機開始問某個人今天早晨吃什么,馬上開始做飯。
刷完牙,洗完臉,熱騰騰的飯就做好了,吃飯的用具會被傳輸器空運過來,開始吃飯了,吃晚飯,到自動穿鞋機的旁邊穿鞋子,自動穿上,自動系鞋帶。隨后,門一下子打開了,走出門后,不用鎖門,門就自己關了。坐電梯去飛機庫。
到了飛機庫,上了飛機,飛機前面的門打開了,在10米之內起飛到50米的空中,到了自己的公司,下了飛機,飛機自動收縮成一個手提箱,隨之變出了四個輪子。你走到哪里,他跟到哪里,F(xiàn)在開始工作了。
到了中午的時候,在一個語音器的旁邊說我要吃什么東西,不過幾分鐘之內,就送來了你要吃的東西,不夠還可以續(xù)上幾個。中午飯就可以足不出戶的情況下吃飯了。非常的方便,全都是自動化,為了身體強壯,吃了飯,過一會,消化完了以后,去運動。
運動完了,繼續(xù)的上班,到了下午茶的時間,語音器會問你喝什么飲料,吃什么糕點,一會就送來了。到了四點,五點的時候,家里的只能管家會問你今天晚上吃什么東西,到了家的時候,飯已經做完了。
下班了,開著飛機回家,到了家,家里的門會根據(jù)你的外形,樣子,神情,DNA,基因來判斷是不是你,再開門,這些動作只需要幾秒鐘的時間。就可以了。吃完飯,去運動,回來,看看電腦或電視就睡覺了。
(二)
“鈴鈴鈴……”鬧鐘又響了,我剛想按鬧鐘,無意中看到了桌子上的日歷,現(xiàn)在是2150年!我也顧不上那么多了,還是先吃飯吧!我走進客廳,看見飯桌上全是藥丸,我說:“我要吃飯,不吃藥丸!”媽媽說:“這些都是飯菜,看!這個是米飯,這個是青菜,這個是肉……”媽媽說了好多,我終于忍不住了,趕緊吃了一粒藥丸,我能嘗出來,這個是米飯藥丸。我又把桌子上的所有藥丸都吃了,我真想不到這些藥丸這么頂餓,我還以為得吃一萬粒藥丸才能吃飽呢!
我趕緊去學校,媽媽說:“只要讓房子跑去學校就行了!薄罢娴膯?”我驚訝地問。媽媽把我領到一間屋子里,我看見了屋子最前面的按鈕。媽媽說:“看!點這個紅色按鈕,你輸入學校的地址,就可以讓房子自己去學校了!蔽覐膩頉]見過這些儀器,聽了媽媽說的話,我趕緊輸入學校的地址。房子跑得很快,而且它還自動讓開障礙物,我一會兒就到了學校。
進入學校,我看見我的教室里全是電腦。我找到自己的位置坐下,發(fā)現(xiàn)我的'電腦上有一個小人,我不知道,問了同學才知道,原來現(xiàn)在采用電腦教學了。它可以告訴你這節(jié)課的知識點,還會提出各種問題,你問什么問題它還會解答。我可忍不住了,趕緊打開電腦,果然,那個小人給我們講課,還有練習題,我很快樂。
放學了,媽媽要帶我去商店。我心想:這里一切都很怪,商店肯定也和以前的不一樣。果然,我看見商店里面只有一臺大機器。只見媽媽選擇屏幕上的服裝,又選擇了服裝里面的帽子。這時,屏幕上出現(xiàn)了各種各樣的帽子,不但有樣子,還有價錢。媽媽選擇了其中一頂帽子,有一只機械手從機器里伸出來,它拿著一頂帽子,正是媽媽選的那頂。媽媽摸了摸,感覺不錯,就在屏幕上選擇購買,機器里傳來了好聽的聲音:“請支付44元!請支付44元!”媽媽把45元放進一個紙幣口,一個硬幣口,硬幣口中又找回一元錢。買得可快呀!我心想。
回家了,我躺在床上,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
初中生活的作文 篇4
人生猶如滿滿一杯煮沸后的咖啡,當你細細品嘗時,它苦得讓你不敢接受,這時,人們多喜歡往里面加點糖,以緩解其中的苦味。生活也是如此,當我們在抱怨生活得艱辛時,有沒有想過也給生活加點糖,讓生活變得甜一點呢!
生活固然辛苦、艱辛,但如果我們僅把自己壓在重重地工作之下,那會使原本就枯燥的生活變得更加的苦不堪言。生活其實也可以是很美好的,我們只要給自己放松,釋放壓力的機會,給枯燥的生活加點糖,那生活會變得幸?鞓贰
我家天井里,那盆剛發(fā)出新芽的.絲瓜花,是我在不久前種下的。一心渴望看到它成熟、結果。于是,我天天跑去為它施肥、澆水。忙的不亦樂乎。自從我種了它之后,在學習的閑暇之時有了期盼,有了朋友,也就有了調解自我、放松自我的機會。每天我會對它悉心呵護,看著它一天天長大,使我原本覺得繁瑣的生活有了樂趣,有了精神,充滿了活力。它每長一片小芽,我都會獲得無法比擬的興奮。肥料、水源這些對花草而來,也許就是它們生活得依靠,生活中的“糖份”,它的茁壯成長卻帶給我快樂和甜蜜,是我生活中的“糖”。
我想咖啡原本給予我們的是沒有加上任何的佐料,這是它的本色;生活亦如此,它的本色是辛苦和艱辛,苦得讓人退卻,可也有人在快樂地生活。但凡社會中有兩類人,一類人被苦味的生活所擊敗,屈服于生活的壓力;另一類人則掌控自己的命運,活得充實、自在、開心,得到生活得真諦。他們的區(qū)別就在于會不會為自己的生活加“糖”。
生活對我們每一個人都是公平的,可以說是一種享受,也可以說是一種煎熬,這就看你會不會給生活增添樂趣,能不能承受生活的重壓和釋放壓力。會給生活加糖,那就意味著你會享受生活,是生活的主人;反之,你只會屈服在生活的重壓下,那你就只能備受生活的煎熬,成為生活的仆人。
朋友,如果你還在飲用那杯沒有加過糖的苦咖啡,你還活在一個沒有加過“糖”的生活中,那就趕快為生活加點“糖”吧,這會讓你發(fā)現(xiàn)生活真得很甜蜜、很美好。
初中生活的作文 篇5
當我們進入中學后,有很多新鮮的事物,讓我們感到好奇;新學期中也有很真誠的友誼,讓我們感到快樂。
進入新學期的第二天,體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學,老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課,只但是讓我們自我在操場上玩玩。在中考時,體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識,便帶我們來到了操場,老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進行了稍息,向右看,報數(shù)等項目,這些事物在我們眼里看來都十分新鮮。之后老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳,可把我們給累壞了。當下課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學都十分喜歡上體育課。
開學已經一個星期多了,我在班上已經有了不少好朋友。有些是經過學習活動相互認識的,更多的是下課是和別人在一齊玩,碰到了,互相詢問姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進文,那一次,語文老師讓我們訂語文報,讓我統(tǒng)計。坐在我旁邊的張進文第一個對我說:“杜超,我訂語文報,我叫張進文。”我在紙上把這個名字記了下來,也在心里把這個名字記了下來。記的之后又一次,上體育課時,老師讓我們圍著操場跑三圈,結果我一不留意,一下子跌倒在地,腿上膝蓋跌破了一小塊,感到很疼。這時張進文走了過來,拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的'地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
中學的生活讓我感到快樂,感到高興。
初中生活的作文 篇6
生活,本應時時都快樂。
上街逛商店,整整一上午一無所獲。回家后美美的睡一覺,醒來忽覺神清氣爽,渾身輕松。于是我慶幸,好好鍛煉了一次身體,又借機好好睡了一覺,真爽!
晚上父母不允許看電視,偷偷戴起耳機,聽起音樂。不知不覺度過三個小時。作業(yè)都已寫完,且有精力充沛。于是我慶幸,沒有白過一天時光,心中快樂。
遇有煩惱之事,找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中,不受外界干擾;蛏⒉剑蚰,轉瞬之間,日已西下。于是我慶幸,煩惱全無,且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事,心中快樂。
生病不能上學,只得老老實實躺在床上,靜望著天花板。無聊之際,忽而發(fā)現(xiàn),天花板上的紋路千姿百態(tài),可構造一幅圖畫。抓過紙筆,亂抹一陣,“杰作”完成。于是我慶幸,沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞,心中快樂。
偶翻出兒時相片,形象甚是可愛;叵雰簳r趣事,所作所為更是可愛。于是我慶幸,不再是幼稚可笑的孩童,心中快樂。
把自己關入樂音繚繞的小屋,準備進入音樂的.天堂。忽然一陣門鈴亂響,干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲:“別按了,屋里沒人!”門鈴戛然而止,美妙氣氛重又歸來。我慶幸,又可陶醉在音樂之聲中,心中快樂。
初中生活的作文 篇7
我是個陽光男孩,臉上總是掛著燦爛的微笑。為什么我能笑得這么開心?因為我覺得生活中充滿了陽光。
一天下午,班上正在競選班干部,因為我上學期的職務是班長,所以由我和原來的一個班長主持。上臺時,老師對我說了一句話:“你們也要競選嗎?”我點點頭,說:“是的!薄澳蔷蛶ь^演講吧!崩蠋熣惺质疽馕蚁壬。于是,我第一個走上演講臺,班上響起了熱烈的'掌聲。“我想競選的職務是班長和數(shù)學課代表……”過了幾天,競選結果出來了,謝老師宣布:“莫寰宇——班長。”那時,我的心都要跳到嗓子眼了,興奮的勁兒充滿全身。我決定這個學期要干得更出色。
一天晚上,爸爸的朋友帶著女兒(妹妹)來我家吃飯。晚飯過后,我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個角落里,結果被她發(fā)現(xiàn)了,便迅速逃跑,竄向陽臺,因為陽臺和客廳間的玻璃門是透明的,我一大意就撞了上去,鼻子被重重地撞一下。后來,我又和妹妹玩了一個新的游戲,還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門那兒,我吸取了上一次的教訓,走另外一扇門了,沒想到,不知道是誰把這扇門也關上了,害得我的鼻子又撞了一下,差點撞出鼻血來。我摸著可憐的鼻子,心想:為什么受傷的總是你呀!
一個周末,我和爸爸、媽媽到農場度假。晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,突然發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽蹲在門外,不知在干什么。我想看個究竟,馬上跑了過去。原來他們在種西瓜呀。西瓜吃了不少,可是怎么種呢?我決定學習種西瓜。爸爸、媽媽告訴我:先把一盤有六十個小杯子的育苗盤裝滿基質,用手指分別插入小杯子的基質里弄個洞,洞大約杯子一半那么深,然后把瓜苗放入洞中,最后在上面蓋一層干基質就做好了。我一共種了六盤,三百六十顆種子,才用了二十五分鐘。大人們都夸我手腳快。聽到這些話我心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。
競選班干、玩游戲、種西瓜,生活中充滿了這樣有趣的事情。它們就像溫暖的陽光一樣,讓我快樂,讓我成長。
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