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【精品】初中生作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
起得比雞還早，睡得比狗還晚，吃得比豬還糟，活得比驢還累�！}記
到了初三，也算是身經(jīng)百戰(zhàn)，諸多考試已讓許多學(xué)生從中悟出了許多人生道理，其覺悟程度不亞于看破紅塵的高僧，肚子里有親身實(shí)踐積淀出來的人生哲學(xué)足以饑餓時(shí)飽腹——難怪初三生中有那么多人午飯時(shí)不用離座位的。
一個(gè)人一旦看破紅塵到一定境界，抗擊打能力也就是一等一的了。這也就是初三的老師們?yōu)楹胃夜_刺激學(xué)生的緣故。諸如數(shù)老早已有言在先：“你們這群人，奇跡不會(huì)在你們身上出現(xiàn)。你們要飛，就必須以勤補(bǔ)拙�！贝搜砸怀�，被一班高僧視為至理名言。若爾等皆是少林祖師級(jí)，那數(shù)老就是佛祖級(jí)的啦！
勤！勤！勤！勤的首要表現(xiàn)就在于起早。古訓(xùn)有云：“三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)”“一日之計(jì)在于晨”等等都印證了“起早益于先飛”的理論。特別是女生寢室，晚起被視為一種恥辱。初三學(xué)生就是一個(gè)力爭(zhēng)比雞早的群體。校園周圍數(shù)米內(nèi)不聞雞叫，也許是初三人這個(gè)新物種的出現(xiàn)，使雞們都必須遵循優(yōu)勝劣汰的`自然法則退化了。
每天不浪費(fèi)國(guó)家的一度電，堅(jiān)持在教室看書直到熄燈。而且每每晚自習(xí)讀書入迷，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，讀到書里“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，教室的熄燈便會(huì)遭到一聲聲唾罵。有的甚至還亮起手電筒加餐。回到寢室后，抓緊睡覺前的幾分鐘燈光貪婪地看上一會(huì)。燈若熄了，又亮起手電筒繼續(xù)補(bǔ)。初三人啊初三人，睡得比狗還晚的初三人。
在飲食方面，初三人跟自虐似的將就著。其實(shí)這不怨初三人，這方面很大一部分歸罪于食堂的喪心病狂，他們只有金融中心沒有良心。不管出于客觀還是主觀的原因，都不能改變初三人吃得比豬還差的命運(yùn)。據(jù)說有個(gè)暴君曾用人乳喂豬以求豬肉肥美。這個(gè)豬我們可比不上的！我們好比那些糟糠之食供養(yǎng)的老百姓豬。初三人遇到不公平的待遇，一個(gè)字“忍”！天將降大任于初三人，必先餓其肚皮啊。
初三人的累之于驢，實(shí)在有異曲同工之妙。驢每天都重復(fù)地做著那件相同的事情——拉磨。初三人又何嘗不是？每天都做著大量的應(yīng)考試卷。驢也是這么想的：有一天豆會(huì)變成豆?jié){，我就是有成就干過事業(yè)的驢了。初三人也是這么想的：終有一天，發(fā)入手中的試卷不再是試卷，而是紅得跟結(jié)婚證似的錄取通知書，那我總不枉在念書這條道上走一遭，僅此而已。
初三人的生活，畜1生都不如的生活。這種近乎殘忍的生活又有著一種斷臂的維納斯的殘缺美，一種死亡般的壯烈美�？傊@種畜1生般的生活反而讓人覺得是黎明前的黑暗，在這之后，必然會(huì)有絢麗的朝陽(yáng)蓬勃而出！
畜1生進(jìn)化后，就是高度文明的人類！
初中生作文 篇2
那個(gè)時(shí)刻，定格了我們的邂逅。
陽(yáng)光灑滿的道路，我盈盈而踏，卻聞蕭聲縈繞耳邊，不禁循聲望去，卻只看一瀟灑少年正陶醉其中，我不忍打攪，便在一旁默默欣賞，只可惜音律之物，我并不多了解，但如此之美景，怎可因我而碎?于是，我沿石盤而坐，靜靜聽著這音樂，靜靜看著這少年。
一曲終，我回身欲走，不巧背后傳來：如此美韻，為何要走?我輕輕轉(zhuǎn)身，回道：君之音律可謂天仙之作，我一小女子怎能與之相較，又怎能亂加評(píng)判?今日攪擾，愧疚難安，若他日相逢，必定親身而謝。
轉(zhuǎn)身欲走，忽聞蕭聲又奏，我不禁低聲吟道：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?你卻說道;這是朗朗白日，哪來明月夜之說呢?我俯身笑說：心有所想，才有所感悟罷了。你卻對(duì)說：也不盡然，姑娘這是從何說起呢?我眉頭一緊說：今日天色已晚，與君相談不勝榮幸，但家母見小女子遲遲未歸，怕是要著急了，告辭。你瀟灑的放下蕭，兩眉一蹙：敢問姑娘的芳名?我聞之略作沉吟：相逢何必曾相識(shí)?
微風(fēng)渺渺，我長(zhǎng)舒一口氣：何時(shí)能放下?!
為何這少年，在我的夢(mèng)中出現(xiàn)?又為何我會(huì)與他相聊?又為何我會(huì)如此心神不定?難道，是上天注定?
我依著記憶尋白日那幽邃古道，這條路在這冷冷的月光下顯得格外深邃，我不禁倒吸一口涼氣，也禁不住這微風(fēng)的游走，打了一個(gè)寒顫。
背后忽然有衣搭在我肩上，我不禁一驚：是誰(shuí)?!又是那個(gè)明朗的聲音：姑娘為何深夜走動(dòng)?我轉(zhuǎn)身作揖：長(zhǎng)夜漫漫，心有所思，故特來消遣。君又是為何?如此蕭索的道路，君為何半夜而踏?你微笑著說：尋佳人。我不禁疑惑：哪位佳人?是位怎樣的佳人?傾國(guó)還是傾城?你不禁感嘆道：傾城又怎樣?傾國(guó)又怎樣?傾國(guó)又傾城，佳人難再得!我感受到了你心底的那一絲憂愁，不禁也有同感，低聲說道：同是天涯淪落人。你也抬頭輕輕說道：是啊，同是淪落人。
一朵梨花飛舞而下，你拈在手指上，輕吟道：花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?我不僅對(duì)道：盈盈一佳人，臥于誰(shuí)側(cè)。
我們不僅相視而泣，互訴衷腸。
別了時(shí)，你說姑娘的.佳人，我的佳人，都在一瞬間灰飛煙滅。
我嘆息道：回憶不能觸碰，也不敢觸碰。
你突然說道：不如，我們忘記過去，如何?去尋找自己的心?
我眼睛一亮;君之語(yǔ)真是點(diǎn)醒了小女子，人生在世，不能只靠幻覺與回憶生活。
兩個(gè)春秋之后，古道邊，靜靜的談著。
他蹙眉問之：姑娘此去，何時(shí)再回?我低頭輕喃：恐怕不會(huì)再度相聚了。
那棵梨樹，靜靜的守候著，只盼再度邂逅。
初中生作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)在人們的期盼下姍姍來遲，這個(gè)中秋節(jié)對(duì)我來說是一個(gè)很特別的節(jié)日。
每年的這一天晚上我都會(huì)去看月亮，但是今年月亮并沒有出來和見面，而是羞澀的躲到云層里不肯出來，我向月亮吐露著我的心聲：月亮姐姐你怎么還不出來啊!難道你想眼睜睜的看著我們?cè)诖芭_(tái)邊等你嗎?如果你在睡覺的話，希望你打起精神，露出你最迷人的一面和我們見面。
如果你是因?yàn)闆]有伙伴而不出來的話，希望你能和我們?nèi)祟愐黄鸲冗^美好的中秋節(jié)。哦，不要忘了把你的親戚----星星帶來，這樣我們不但可以玩捉迷藏，吃月餅水果，沒準(zhǔn)還可以拍一張集體照呢!可月亮好像沒聽見我的心聲，還是不肯出來，失望的我只好從網(wǎng)上找了幾張?jiān)铝恋膱D片，閉上眼睛進(jìn)入聯(lián)想……
在黑漆漆的夜空中，一輪圓盤似的月亮掛在天上，把清輝灑向大地，這時(shí)有一片薄薄的'云遮住了月亮表面，仿佛給月亮批上了一層銀白色的輕紗，可月光還是透過這層輕紗灑落了整個(gè)小區(qū)的每一個(gè)角落，小區(qū)就像下過一場(chǎng)金雨一樣，一下子變得亮堂堂起來了。
我抬頭看了看天空，啊!月亮身旁又多了幾顆小星星，這些淘氣的小精靈們正在和月亮姐姐玩捉迷藏呢!而且還時(shí)不時(shí)的沖我眨巴一下眼睛，真是有趣極了。
光有月亮和星星還不行，你瞧，有兩三片瘦小的薄薄的烏云也來了，它們就像是一位位仙女，穿著灰白色的紗裙，乘著風(fēng)緩緩的來到了月亮的身邊，圍著月亮跳起了舞蹈，一切顯得那么美麗優(yōu)雅。
黑洞洞的夜像一幅被黑色蠟筆涂過的畫，而美麗的月亮和可愛的星星還有烏云就像點(diǎn)綴物，把這幅丑陋無比的畫裝飾的格外醒目迷人，夜空既是一位畫家，也是一名魔法師，說它是畫家是因?yàn)樗嫵隽耸澜缟献钇恋漠�，說它是魔法師是因?yàn)樗屪蠲篮玫木跋笸Ｔ诹诉@一刻。
“王蕭曼!洗澡睡覺了�！眿寢尩暮奥曇幌伦影盐覐幕孟胫欣貋砹恕Ｎ椅⑿χ饝�(yīng)了一聲，覺得這次賞月很特別，即使我沒有看到真正的月亮，但是我卻用內(nèi)心看到了世界上最美麗最皎潔的月亮。
初中生作文 篇4
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的揮手，告別天邊的云彩。”小學(xué)的生活已悄然離去，面對(duì)著新學(xué)期的開始，我不得不招手告別昨天的小學(xué)生活，迎接明天的初中生活。
初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咬上一口，酸滿嘴，還略帶苦，但細(xì)細(xì)回味，他會(huì)是一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開始學(xué)會(huì)品味初一生活的細(xì)節(jié)，銘記每一分鐘……
我們苦冽卻磨練著。剛開始維持一個(gè)星期的軍訓(xùn)就讓我感覺猶如萬(wàn)箭穿心了一般。在烈日的曝曬下進(jìn)行訓(xùn)練就是一種煎熬。剛開始學(xué)站軍姿要求一大推，站的不好或者動(dòng)了都要被懲罰，那滋味可不好受。一站就是半小時(shí)，我的'雙腳開始麻木了，雙腿疼得要命，我多么希望坐下來休息，喝一口清涼的水啊。在最后的比賽中雖然沒有拿到好名次，但我們也很高興至少我們努力過。這次軍訓(xùn)使我們磨練了意志，軍訓(xùn)就像一個(gè)鬧鐘敲醒依然沉迷于假期中的你。
我們酸澀卻收獲著。隨著年級(jí)的增高，科目也隨之增多，當(dāng)然作業(yè)也會(huì)增多，何止一點(diǎn)啊。當(dāng)老師每次布置的任務(wù)我們都完成時(shí)就會(huì)感到無比開心，而且學(xué)到了知識(shí)，自豪感瞬間涌上心頭�？荚嚠�(dāng)然是必不可少的，每周日晚的晚自習(xí)都要考試，考的好自然高興，考的不好自然傷心。每次考完試的總結(jié)當(dāng)然比較麻煩，當(dāng)總結(jié)整理完之后就又會(huì)收獲一些知識(shí)。
“將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你�！辈诲e(cuò)的，當(dāng)你每付出一份努力，便會(huì)收獲一片耕耘。
初中生作文 篇5
那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字，會(huì)在詩(shī)歌的對(duì)偶成雙的押韻下散發(fā)光輝，讓我被感動(dòng)，被撥動(dòng)心弦，讓我與作者共鳴……
從“床前明月光，疑是地上霜”我深刻的體會(huì)到作者的孤單以及對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，引發(fā)了我對(duì)詩(shī)歌的喜愛，因?yàn)樗茏対h字變得更加具有魅力。
從“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”我知道了友誼的光輝，那種對(duì)摯友的依依不舍，激發(fā)了我追尋詩(shī)歌妙趣的'腳步，因?yàn)樗芨屛颐靼诐h字富有情感。
從“了卻君王天下事，贏得身前生后名，可憐白發(fā)生”我感覺到了作者對(duì)國(guó)家的衷心，但卻不能施展抱負(fù)的無奈、不滿，讓我知道了社會(huì)并不是完全美好的，也讓我對(duì)詩(shī)歌所能表達(dá)情感的豪氣所敬佩。
詩(shī)歌就像一個(gè)老師，教會(huì)了我很多。
詩(shī)歌就像一個(gè)朋友，讓我的生活更精彩。
詩(shī)歌就像一個(gè)愛人，情感傾灑在我的腦海，與我共鳴。
與詩(shī)歌相見恨晚，那種初讀詩(shī)歌如獲至寶的心情，我至今仍然記得。
詩(shī)歌教會(huì)了我什么叫親情，“家書抵過萬(wàn)重金”作者對(duì)家人的情感引發(fā)了我的深思。
詩(shī)歌教會(huì)了我什么叫愛情，“求之不得，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”作者對(duì)暗戀之人的愛慕引發(fā)了我的幻想。
詩(shī)歌對(duì)我如師如友，讓我手不釋卷，深深的沉迷陶醉。
初中生作文 篇6
“咚咚”新年的鐘聲，在蕩起回腸的吶喊中，在十三億兄弟姐妹的呼喚中，在神洲大地深深的期盼中敲響了，這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，告別了輝煌的過去，迎來更加璀璨的未來。
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來時(shí)，我已知道今天是我盼星星，盼月亮才盼來的.春節(jié)。早上我早早地起了床和爸爸媽媽去到我的奶奶家過年。我到的時(shí)候我的奶奶正在貼對(duì)聯(lián)，我大聲吵著：“我也要貼，我也要貼�！蔽业哪棠讨缓冒迅Ｗ肿屛屹N，我心想，這還不好貼嗎？說罷，我把膠水涂在上面往墻上一貼，媽媽立刻跑了過來，用力把福字扯下來，我生氣地說：“為什么把我貼的福取下來？”媽媽一本正經(jīng)地說：“福字應(yīng)該倒著貼，這樣福倒了福就到了呀！”“”噢！我驚嘆地表示同意，我又拿起福字貼，倒著貼在了門上。這時(shí)，我就從一件小事中體會(huì)了中華傳統(tǒng)習(xí)俗文化的博大精深。中午我們?nèi)乙黄鸪粤藞F(tuán)圓飯，在歡聲笑語(yǔ)中度過了這個(gè)難忘的新年。
這個(gè)新年令我終身難忘，我至今還記得那次倒貼福字給我的啟示：做什么事不要死板，要從表面現(xiàn)象和本質(zhì)體會(huì)其中的奧妙！
初中生作文 篇7
我不想在春來初級(jí)中學(xué)上學(xué)，我爸爸就問我怎么了，當(dāng)時(shí)我月考考的很差，我不想在哪上學(xué)，我就告訴我爸爸我想上藝術(shù)學(xué)校，我爸爸就說明天我送你上學(xué)去，然后我爸爸去送我去學(xué)校去了，看門的不讓我爸爸進(jìn)去，我爸爸打電話給候二說送閨女上學(xué)呢，最后的看門的讓我爸爸進(jìn)去，我爸爸讓我下車，可是我不想不車，然后我爸爸說你不聽爸爸的話了是不，我就沒說什么，我就下車了，我爸爸看見了班主任，給班主任說話，我就在壯元石后面哭，然后我爸爸走了，班主任讓我進(jìn)班，我躲子狀元石后面我哭的很慘，不理老師，我不想在哪上學(xué)，班主就說你別在狀元石了，我們換一個(gè)地方，老師問我，你問什么不進(jìn)班，我沒有搭理他，老師說你好好在這相信吧，老師看我始終沒有進(jìn)班，班主任讓同桌勸我進(jìn)班，可以是我還是不想進(jìn)，就想怎么才能走出去這個(gè)學(xué)校出去找我爸爸去，然后英語(yǔ)老師勸我，我就進(jìn)班了，英語(yǔ)課快結(jié)束以后，下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了，我用書擋住數(shù)學(xué)老師，我不想看見數(shù)學(xué)老師，我也不知道自己怎么了，看見數(shù)學(xué)老師就煩，而且他也特別的煩我，處處跟我作對(duì)是的，我心里面只有藝術(shù)學(xué)校，我爸爸說初中畢業(yè)才有藝術(shù)學(xué)校，可是我不相信我爸爸的話，不可能初中沒有藝術(shù)學(xué)校，我就覺得我爸爸在哄我，不想讓我上藝術(shù)學(xué)校，有一次數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們一個(gè)小組討論，我不想給他們討論，我覺得和他們沒有什么好說的，他們只能說我是天真、異想天開，我就想上藝術(shù)學(xué)校，老師就問我，你為什么不和他們討論呢，我想我不想和他們討論，我也不想解釋什么，特別的'討厭那個(gè)組長(zhǎng)，我考不好，他就會(huì)怪我說托他們哪個(gè)組的分了^
我就安靜在哪個(gè)角落里，在哪哭泣，我大聲的說出來你們?yōu)槭裁床恢С治疑纤囆W(xué)校呢，心里就是這么想的你們不支持我，我也要走我的藝術(shù)道路。
初中生作文 篇8
在開始演講之前我想問大家一個(gè)問題，你們有夢(mèng)想嗎？其實(shí)每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)。夢(mèng)，很神奇，很美麗，吸引無數(shù)人為之奮斗不已，而中華女兒的夢(mèng)想?yún)R聚起來就是中國(guó)夢(mèng)。
我今天跟大家講的就是我的中國(guó)夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，或許這個(gè)夢(mèng)想在大家眼中很普通，但是我認(rèn)為只要是夢(mèng)想就很偉大。人的一生都應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，而成為醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想就是我要一生為之奮斗的目標(biāo)。【先來講一下這個(gè)夢(mèng)想是如何誕生的吧】{大家知道國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)嗎？是為了紀(jì)念加拿大護(hù)士那丁格爾。南丁格爾是位了不起的護(hù)士！1854年至1856年克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，英法聯(lián)軍與俄軍發(fā)生激戰(zhàn)，南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，奮不顧身地救死扶傷，在醫(yī)療條件惡劣下使死亡率從百分之50下降到百分之2。2被士兵譽(yù)為提燈女神。她用愛心幫助了一個(gè)個(gè)患病的戰(zhàn)士，用愛心挽救了一條條在死神邊緣徘徊的生命。然而她自己卻因操勞過度而失明。她最感動(dòng)我的是燃燒自己，照亮別人，用愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心四心去對(duì)待每一位病人。正是她對(duì)生命無比尊重的精神感動(dòng)了我，才有了我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
當(dāng)夢(mèng)想之路不滿了荊棘，但豈能因?yàn)槠D難就放棄或許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多風(fēng)雨和磨難，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹？還記得飛人劉翔嗎、他就是通過不斷努力，不斷超越自我，才破紀(jì)錄；還有跳水皇后郭晶晶，每一個(gè)精彩的瞬間都是他日積月累的訓(xùn)練拼搏出來的。所以，不管前面的道路怎么崎嶇我都要奮力前行，因?yàn)闆]有努力和付出，就不會(huì)有豐收的果實(shí)。沒有辛苦和汗水，就不會(huì)有成功的喜悅。沒有辛勤和心血，就不會(huì)有鮮花和掌聲。
我要時(shí)刻朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，積累醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握醫(yī)學(xué)技術(shù)，畢竟有了豐富的知識(shí)你就事半功倍了。當(dāng)然，一個(gè)好的.醫(yī)生最重要的是友誼可以者的心，耐心的對(duì)待每一位病人，專心的醫(yī)治病人，解除病人的煩惱，我必將磨練自己，使自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)者。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
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