我的未來初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的未來初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的未來初中作文1
夢(mèng),是虛幻的也是無實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來的,而我的未來不是夢(mèng)。
“我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”這熟悉的歌聲又在我的.耳邊響起,我沉思在我的夢(mèng)中……
小時(shí)候,我總是喜歡趴在床邊,仰望著天空,想我未來的形象。可能是戴了一副眼鏡,手中拿著書做孩子王的老師;也可能穿著這一身帥氣的警服,為人民服務(wù)的警察;但我想到最多的還是身著一身十分神圣的白大褂,加上親切的笑容為病人排憂解難的醫(yī)生。
漸漸的,我長大了。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”……都已成習(xí)慣了。每當(dāng)大人談起上哪所大學(xué)時(shí),我對(duì)未來都充滿了希望。從此,在我的內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)學(xué)醫(yī)的種子。
中國經(jīng)歷了汶川大地震后,我更加堅(jiān)定了我的信念,在國家需要我的時(shí)候我就要無私的,毫無保留的奉獻(xiàn)出我的一切。
人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)。倘若成功了,生活則充滿意義;倘若失敗了,一切則虛無縹緲。但只有追求,生活才更精神。我要努力奮斗來證明“我的未來不是夢(mèng)!
我的未來初中作文2
未來的我:
你好!
當(dāng)你看到的這封信的時(shí)候,你是否會(huì)想起,在過去因突發(fā)奇想寫下這一封信的自己。我現(xiàn)在很困惑,更迷茫。我在害怕,未來的我是什么樣子?胖?矮?平凡無奇?內(nèi)在悶騷?外表純良?愛耍小脾氣?動(dòng)不動(dòng)就生氣?沒有考上高中?沒有升入大學(xué)?對(duì)未來不抱希望?自己一個(gè)人生活?邋遢?天天不整理房間?家里亂糟糟一片?不會(huì)做飯?天天與方便面為伍?還和弟弟打架?受傷了自己默默流淚?沉浸在小說里?每天一回家就坐在電腦旁?父母每日為我擔(dān)憂?從不去同學(xué)聚會(huì)?永遠(yuǎn)不知道給自己買衣服?
是這樣的生活嗎?我不敢再想象了,那一定是世界上最糟糕的未來,但是現(xiàn)在改變來得及嗎?我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)好討厭的數(shù)學(xué),吃最討厭的.蔬菜,咬牙戒掉小說,展現(xiàn)最真實(shí)的自己,改掉自己的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)習(xí)做飯,爭取不讓自己把糖當(dāng)成鹽,會(huì)每天打掃房間,疊被子,衣服自己洗,永遠(yuǎn)不與弟弟發(fā)生爭執(zhí),受傷我會(huì)大聲發(fā)泄,再也不憋在心里,每次同學(xué)聚會(huì)都會(huì)笑著去,讓父母為我驕傲自豪!
我不會(huì)成為你,我會(huì)成為一個(gè)全新的自己,為自己活,珍惜每一分每一秒,未來的我請(qǐng)為我微笑,我將改變;未來的我請(qǐng)為我興奮,我將給你一個(gè)新未來。
我的未來初中作文3
未來是詩,優(yōu)美而深沉;未來是夢(mèng),奇妙而遙遠(yuǎn);未來是藍(lán)天,廣闊而充滿希望。
我和未來有個(gè)約定,我要通過我的努力,在前方與他相遇,然后又走向更寬廣的路。他的樣子是模糊的,我不知他到底是誰,也許是個(gè)畫家,用畫筆描繪出千山萬水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達(dá)出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂的旅途;也許是個(gè)機(jī)器人制造者,用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……
雖然我不知它長什么樣子,也不知他在哪里。但我知道我一直在努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì)在某一個(gè)充滿光明的'地方遇到他――我美好的未來。
未來,對(duì)于我們這種初出茅廬的小屁還來說,還談不上什么長篇大論,可這樣也不能阻止我對(duì)未來的憧憬。
有些小孩,對(duì)于未來,似乎有些迷茫,但,其實(shí),未來就在我們身邊呀!
三四歲時(shí),我對(duì)家里的那把大鎖望而生畏,它竟然敢把它的小主人———我鎖在家里,那時(shí),我就在盼望未來趕快出現(xiàn),這樣,我就能"制服"那把大鎖了!現(xiàn)在,我可以了,這不就是三四歲時(shí)想的未來嗎
我的未來初中作文4
每個(gè)人都想過上自己理想的生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財(cái)萬貫,華車豪宅;有的想快活自由,不受約束……而我,突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活,但是我會(huì)努力把夢(mèng)想中的生活變成現(xiàn)實(shí)生活。
時(shí)間過得真快,不知不覺20xx年第二個(gè)學(xué)期也快結(jié)束,我們九年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)考試也考了一部分,但下個(gè)月也即將迎來參加中考的緊張階段。
我在廣州市聾人學(xué)校接受教育學(xué)習(xí)已有九年時(shí)間,再加上三年幼兒“語言培訓(xùn)”,一共12年了,在這12年里我學(xué)會(huì)了課本知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多不同地方的同學(xué)、教師和家長。因?yàn)槲易x的特殊聾人學(xué)校,所以同學(xué)與同學(xué)之間溝通中我認(rèn)識(shí)了基本的'手語,而且使我學(xué)習(xí)及生活中方便和同學(xué)、老師溝通。
在今后自己的未來生活里:多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動(dòng),不斷增加新的知識(shí)。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后可以用自己學(xué)到的更多的知識(shí)報(bào)答社會(huì),同時(shí)也可以自食其力,快樂工作,快樂生活……
雖然實(shí)現(xiàn)理想并非一件容易的事情,尤其是我們患有聽力障礙的孩子,比普通人付出會(huì)更多,但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是為了達(dá)到自己的理想生活,所以我自己會(huì)更要刻苦地努力做到更好。
我的未來初中作文5
20xx年8月10日,成為畫家的我正在自家的花園里寫生。突然,我的手機(jī)響了。原來是李卓諭、陳如是和田雨禾她們打來的。李卓諭高興地說:“聽說你最近又畫出了新作?我和陳如是,還有田雨禾就在你家門口,準(zhǔn)備參觀你的作品呢!”我趕緊出門去迎接她們,一進(jìn)門,陳如是就驚訝地叫道:“這……這些真的都是你……你一個(gè)人畫的'嗎?”“那當(dāng)然!”我自豪地說:“這還不算什么,你們跟我來就知道了!蔽野阉齻儙нM(jìn)了一個(gè)地下室,燈一開,一雙雙羨慕的眼光投向了我。我把她們領(lǐng)到了一幅畫前,畫上畫著許多小朋友在操場(chǎng)上玩游戲。我拿起一杯水,往這幅畫上一潑,畫立刻變成了一位公主在城堡內(nèi)玩耍!罢媸翘衿媪!”大家異口同聲地說!澳悄懿荒馨阉兓卦瓨幽?”田雨禾好奇地問。“當(dāng)然可以,它的這種功能能維持一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)過后便會(huì)變回原樣!蔽一卮鸬。我們又來到了一幅牡丹花面前,我把牡丹花埋進(jìn)土里,像種花一樣給牡丹花澆水、施肥……過了一會(huì)兒土里便冒出了一顆神奇地牡丹花。大家看了都非常。臨走時(shí),大家都帶上一幅自己喜歡的植物,準(zhǔn)備回家自己也種種看。送走了三位好朋友,我便暗下決心:我一定要用我的這些畫來保護(hù)地球,讓地球變成一個(gè)大花園。
我的未來初中作文6
未來的我是一位世界著名的科學(xué)家,我此刻正在研究一種藥,人一但哪里受傷了,涂上這種藥,傷口立刻就會(huì)愈合。我此刻就去用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下,看看這種藥是否能被人利用好?墒怯檬裁醋鰧(shí)驗(yàn)?zāi)?我想:一只龐大的動(dòng)物不行,那就用小兔子吧。于是,我就讓我的助理(機(jī)器人)去弄一只小兔子。不到3秒鐘,我的助理已經(jīng)把小兔子放到實(shí)驗(yàn)管子里去了。
實(shí)驗(yàn)開始,我便把它的身上劃一個(gè)小口子,然后再把它放回實(shí)驗(yàn)管子里去了。我按了一下F15這個(gè)鍵,兔子的傷口立刻擴(kuò)大,我又按了一下F1,這時(shí),我的藥被輸進(jìn)管子里去了。我最后按了一下輸入鍵,藥立刻被輸入到兔子的身上,兔子的'傷口不但沒有愈合,還流了許多血。導(dǎo)致了死亡。
"咦?這是怎樣回事?"我三七二十一天一檢查,才明白藥里面有一種害人的藥,叫"蘆芳草",透過我查資料,才明白這藥的危害性很大,經(jīng)過我細(xì)心地制作,已經(jīng)把毒藥拿出去了。于是我又開始做實(shí)驗(yàn),最后,最后成功了。我心里的石頭也奇跡般的消失了。
我的未來初中作文7
我們每一個(gè)人一出生,就是爸爸媽媽照顧我們,而我們那個(gè)時(shí)候也還是不知情,無故的在父母的身邊撒嬌,但是,誰想過,如果我們一直都要這樣在父母的身邊,讓父母永遠(yuǎn)的管著我們,那么,我們就會(huì)永遠(yuǎn)的被父母所控制,父母也不會(huì)管我們,也許有一些人的思想是不一樣的,不然的話,世界就會(huì)是已經(jīng)早就沒有父母的關(guān)照,那么也就不會(huì)讓我們?cè)谶@里一起的休憩,那么我們會(huì)成一些什么樣的人呢!或許,我們不會(huì)有任何的`智慧,不會(huì)有學(xué)校,我們也就不會(huì)在學(xué)校里面學(xué)習(xí),我們就真的不會(huì)有智慧。所以,我們除了讓父母管我們以外,我們還要自己管理自己的未來……
我們的未來永遠(yuǎn)是讓我們自己做主的,不然的話,我們長大了以后,難道還要做啃老族嗎?自己的未來自己做主,一定要和自己做對(duì)抗賽,自己做主自己的未來,希望我們可以和自己一樣,永遠(yuǎn)的和自己的心在一起,我們不可以永遠(yuǎn)的被束縛擺脫自己的束縛吧,自己永遠(yuǎn)是最棒的,相信自己,一定可以行……
如果你不會(huì)自己獨(dú)立的思考,那么,請(qǐng)你像自己的父母一起談?wù)勑陌,相信你自己,加油,我們的未來一定要自己做主…?/p>
我的未來初中作文8
在遙遠(yuǎn)的未來里,我的未來不是夢(mèng),是一個(gè)觸手可及的明天。
我的未來隨著我的努力,在向我攀爬,在向我招手,它告訴我,我今天的努力沒有白費(fèi),未來就在明天。
明天,明天對(duì)于一部分的人來說,是一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能過去的24個(gè)小時(shí)里,的明天,它是一個(gè)有夢(mèng)想,有理想的明天,只要你今天努力了,明天就會(huì)有收獲。而對(duì)于一個(gè)沒有夢(mèng)想的人來說,明天是一個(gè)永遠(yuǎn)不存在的一天。
你有理想,在你想成功的邊緣走去,你的明天將是輝煌燦爛的,而爾你沒有理想,你的明天,你的未來,將是一片漆黑,在這個(gè)沒有明天的未來里,你將會(huì)后悔莫及。
未來,雖然我還不知道明天有多遠(yuǎn),但是我已經(jīng)嘗到成功的喜悅,未來雖然遙不可及,但是,我從來沒有放棄對(duì)未來的`追求,我知道我的未來不是夢(mèng),也許今天一切的付出是為了等待明天的收獲。就像一首歌【我的未來不是夢(mèng)】,中的歌詞,我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在跳動(dòng)......。我的未來就像這首歌,它不是夢(mèng),我相信我的未來是我用今天的努力換來光輝燦爛的明天。
我的未來不是夢(mèng),不是夢(mèng)......
我的未來初中作文9
未來的我,是甚么樣子呢?我不知道,但是我幻想過。未來的我可能已經(jīng)有了事業(yè)和家庭,過著普通、簡單的生活。
”起床了主人,起床了!拔壹业臋C(jī)器人保姆早已為我做好了豐盛的早餐,洗漱的東西也準(zhǔn)備好了,我家的`保姆能做許多事情,甚至能做成人類做不了的事情,快到中午,他就上街買好菜,等我下令做飯,我每天都能過上幸福的生活。
我的衣服都很漂亮,以前的社會(huì)衣服的顏色不亮力也不時(shí)尚,而現(xiàn)在的衣服可以隨著你的喜好隨機(jī)變換服裝,而且每件服裝還有不同的顏色,還有一個(gè)特點(diǎn)是這些衣服有的可以防水,防曬,防電等。
我現(xiàn)在的職業(yè),很高科技,我的工作是設(shè)計(jì)師,如果有一個(gè)覺得想減輕壓力和負(fù)擔(dān),我可以為她設(shè)計(jì)一款獨(dú)一無二的游戲。如果有人覺得無聊,我可以為她設(shè)計(jì)一款機(jī)器人,為他做任何事情。如果你的甚么東西丟了我可以幫你找到,不管你丟在哪里了。我的工作就是為人服務(wù),只要你們滿足就行。
現(xiàn)在的房子呀,那真叫迷人呀,我無法用語言來形容。就說我的房子,就像一座城堡,在上面的天花板,就是我的小花園,我的房子有氣質(zhì),鮮艷,香味撲鼻,我的心情自然舒服
這就是未來的我,與現(xiàn)在相比,要差的很遠(yuǎn),未來的美好世界,就靠我們來創(chuàng)造了!
我的未來初中作文10
從小我就擁有夢(mèng)想,隨著年齡的增長,我的夢(mèng)想也一次次的在改變。上幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,那是因?yàn)檫B我們班最調(diào)皮的“牛!倍寂箩t(yī)生。剛上小學(xué)時(shí),我從春節(jié)晚會(huì)上看到了劉謙表演的魔術(shù),覺得魔術(shù)是那么神奇,于是我又想當(dāng)一名魔術(shù)師,F(xiàn)在我長大了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸,爸爸問:“為什么想當(dāng)教師呢?”我說:“因?yàn)槲矣X得老師很偉大,她不僅像媽媽一樣關(guān)心我們,而且什么都懂,教我們很多知識(shí),再一個(gè)同學(xué)們都很愛教師,我也想成為受大家愛戴的人。”爸爸聽后語重心長地對(duì)我說“孩子,當(dāng)一名教師的確是一個(gè)好夢(mèng)想,想當(dāng)一個(gè)受大家愛戴的`人也是對(duì)的。”爸爸接著說:“近幾年,我們國家的建設(shè)發(fā)展很快,但我們的科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)造力還落后發(fā)達(dá)國家,為了中華復(fù)興就得培養(yǎng)更多的人才,就得有許許多多的優(yōu)秀教師,教師擔(dān)負(fù)著科技強(qiáng)國的重任,這才是做一名教師最大的光榮啊!蔽野蛋档挠涀×税职值脑挘鰪(qiáng)了我做一名教師的決心。
我知道如果只有夢(mèng)想,沒有勤奮、沒有刻苦,夢(mèng)想只會(huì)是竹籃子打水——一場(chǎng)空。我相信,只要我執(zhí)著、努力、全力以赴地去追尋心里的夢(mèng),我就一定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
我的未來不是夢(mèng)!
我的未來初中作文11
當(dāng)我停止寫下青春的故事的時(shí)候,我的未來變已經(jīng)開始了。
——題記
當(dāng)我開始暢享我的未來時(shí),我便相信我的未來已經(jīng)開始了。我暢想中的未來是什么樣子的呢?或許是精彩絕倫的那時(shí)候的未來一定超出現(xiàn)在的科技發(fā)展。或許是讓人幸福的不得了的那個(gè)時(shí)候的我,一定非常的優(yōu)秀得到自己想要的一切;蛟S是讓人如愿以償?shù),那個(gè)時(shí)候的我,或許早已通過自己的努力讓自己成功實(shí)現(xiàn)了自己不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那個(gè)時(shí)候的未來一定是精彩的,因?yàn)閲业腵棟梁一屆比一屆精彩,讓國家變得更加強(qiáng)盛更上一層樓管未來是怎樣的,我們對(duì)未來抱有的不只是想象更多的是一種難以言喻的期待!
我們的未來到底是什么樣子的?這是困擾我們?cè)S多人的一個(gè)很重要的問題,但是不管我們的未來是怎樣的我們對(duì)待未來應(yīng)該抱有一種期待的心理,并且我們要知道我們的未來是由我們而掌管。我們還要明白一個(gè)很重要的道理,我們的未來只有自己能支配,沒有任何人能夠插手我們的未來,唯一能插手的人只有我們自己,所以希望大家對(duì)自己的未來能有更多的選擇和計(jì)劃。
希望我的未來能燦爛,希望我們的未來能燦爛……
我的未來初中作文12
你好,未來的我,當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定真處于人生的低谷,我寫這封信的主要原因是希望在你受到挫折,困難,在某個(gè)地方跌倒的時(shí)候我希望你可以站起來,勇敢的面對(duì)困難。
未來的我,你知道嗎在人生的旅途中我們會(huì)遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說過:如果人生的途程上沒有障礙,人還有什么可做的呢。所以未來的我我由衷的希望你可以笑著面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,不畏懼,不退縮,勇敢的直面一切。
同時(shí),我也希望未來的我你無論在社會(huì)上遇見了什么樣的人什么樣的事,都不要忘記自己最初的夢(mèng)想,那時(shí)候的你千萬不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的`壓力而放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲磥碛袩o限可能,這個(gè)世界是人類創(chuàng)造的,所以未來也掌握在我們自己的手中,未來要靠我們的雙手去創(chuàng)造。
現(xiàn)在的我還沒有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以說你要竭盡全力去保護(hù)你也就是我的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì)失敗,他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅(jiān)信,只要心中有夢(mèng),就會(huì)與眾不同!
好了,時(shí)間不早了,我也不多說什么了。記住世界上唯一可以無中生有的是夢(mèng)想,水到絕境,才能化成瀑布。
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