初中生活的作文

時(shí)間：2023-04-17 08:29:49 初中作文我要投稿

【精品】初中生活的作文集錦9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中生活的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】初中生活的作文集錦9篇

初中生活的作文篇1

　　當(dāng)我走出校門(mén)的那刻，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗，握了握手中的那張畢業(yè)證，忽然覺(jué)得惆悵萬(wàn)分。

　　中考炙熱的天氣已漸漸遠(yuǎn)離，心中既為自己能高分考上夢(mèng)寐以求的湛江一中而高興，又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落，她記載著我年少的輕狂，記載著青春的腳印，記載著我成長(zhǎng)的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　已記不起在哪一天，我們?cè)?jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫(huà)上了一朵朵永不枯萎的花，一張張充滿童稚的'笑臉；還記得校園的那張光榮榜，記載著我拼搏的汗水，寫(xiě)下了我成功的喜悅；教室的那套桌椅，是它們陪我熬過(guò)初三的疲苦，給予我重新的信心；那空曠的操場(chǎng)，那揚(yáng)起的飛塵，那母校的一切切，都給予我深沉的感動(dòng)，給予我前進(jìn)的信心，我要離開(kāi)了，你們會(huì)想念我嗎？

　　又一天，又一年，原先以為很漫長(zhǎng)的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都來(lái)得那樣的突然，那樣的令人措手不及。同學(xué)們?cè)?jīng)和我一起拍手說(shuō)要做一輩好朋友的，在這離別的時(shí)刻，為什么所有人都沉默了？

　　我的朋友們，在這青春的跑道上，是你們陪伴著我，走過(guò)歡樂(lè)，走過(guò)悲傷，走過(guò)那絲絲的感動(dòng)，那時(shí)我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時(shí)光撒在墻上映出回憶的畫(huà)面：記得那年夏天，，阿勇叫我去東海島玩，已經(jīng)第三次叫我了，可每次都沒(méi)空，注定我與東海島無(wú)緣；那年圣誕，清清送我一個(gè)小豬玩具，祝我學(xué)業(yè)進(jìn)步；失落時(shí)，小浩買來(lái)兩大桶雪糕，說(shuō)把不開(kāi)心溺死在食……

初中生活的作文篇2

　　我不知道人生對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么，但是我之所以活得快樂(lè)，是因?yàn)槲野阉醋鲆粓?chǎng)游戲。

　　可能有人會(huì)覺(jué)得好笑，人生是我們的一切，怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為，有些人，就是因?yàn)樘粗厝松�，才敗在這上面的。記得去年我看過(guò)一部電影，它是由德國(guó)飛行員圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印犯木幍�。電影中的女主是個(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親，非常在乎她的人生，甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生，她做了一個(gè)人生規(guī)劃表，從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為，只有這樣，女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是，一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言，卻將女孩的心扉打開(kāi)了。他就像一束陽(yáng)光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事，女孩便開(kāi)始向往著，向往著有一天，可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西，但在女孩和老人看來(lái)，它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表，坐著老人的飛機(jī)，開(kāi)啟了尋找小王子的.旅程。他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，將長(zhǎng)大了而忘記老人的小王子喚醒了，他們一起拯救了星星。小女孩，也就此改變了她的人生。

　　那時(shí)，我就在想，人生是由自己決定的。既然如此，何不把它當(dāng)做一場(chǎng)游戲，自己把握好手中的“遙控器”，把握好自己的人生，贏下這場(chǎng)游戲，握緊自己的人生。

　　有時(shí)，我會(huì)仰望蒼穹，感慨，這場(chǎng)游戲，是未知的。

　　我們只需走好現(xiàn)在的路，就好。

　　游戲？人生？我笑了。

初中生活的作文篇3

　　一天，我在自家門(mén)前拔草，一條蚯蚓連同草被我拽了出來(lái)，我隨手把它們?nèi)釉诹说厣�，繼續(xù)我的工作。等我結(jié)束工作收拾殘局時(shí)，發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)不會(huì)動(dòng)了，我很是傷心。后來(lái)我從媽媽那里了解到，蚯蚓喜歡待在陰暗潮濕的地方，是這樣嗎？我將信將疑，決定弄個(gè)明白。為了表明媽媽說(shuō)的正確性，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我先找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，并把盒子里面涂成黑色，盒子的蓋子的一端剪掉一塊，在盒子底部鋪上吸水紙。將捉來(lái)的5條蚯蚓一組放在盒子中間，蓋好蓋子，放在陽(yáng)光充足的地方，為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，我又反復(fù)做了幾次，并以每次5分鐘為準(zhǔn)，還做好了觀察記錄。發(fā)現(xiàn)待在陰暗地方的蚯蚓條數(shù)要比待在有陽(yáng)光照射地方的蚯蚓條數(shù)多的多。所以我敢肯定蚯蚓是喜歡待在陰暗的地方的。

　　為了進(jìn)一步證明蚯蚓喜歡待在潮濕的環(huán)境，我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。再找來(lái)一個(gè)盒子，在盒子的兩端分別鋪上一層泥土，一端鋪濕潤(rùn)的.，一端鋪干燥的。這次我找來(lái)了10條蚯蚓放在盒子中間，蓋好盒子，并且也反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn)，也是以5分鐘為一次實(shí)驗(yàn)，同樣也記下了觀察記錄。發(fā)現(xiàn)待在潮濕土壤一邊的蚯蚓條數(shù)要比待在干燥土壤一邊的蚯蚓條數(shù)多的多。從兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出媽媽的說(shuō)法是正確的，蚯蚓喜歡待在陰暗潮濕的地方。

　　為了更多的了解蚯蚓，我還上網(wǎng)查了資料。知道蚯蚓俗稱曲蟮，中藥稱地龍，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高。蚯蚓是耕耘土壤的“大力士”，通過(guò)它的活動(dòng)，使土壤疏松，團(tuán)粒結(jié)構(gòu)增強(qiáng)，從而促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。蚯蚓食性廣，許多污染環(huán)境的有機(jī)物質(zhì)，都可作為它的食料，它還具有繁殖率高，蛋白質(zhì)含量豐富的特點(diǎn)，此外，蚯蚓還有很高的藥用價(jià)值，蚯蚓是喜溫、喜濕、喜安靜、怕光、怕鹽、怕單寧味的夜行性環(huán)節(jié)動(dòng)物。白天棲息在潮濕、通氣性能良好的土壤中。棲息深度一般為10～20厘米，夜晚出來(lái)活動(dòng)覓食，它以腐爛的東西為食。特別喜歡吃甜食，但不愛(ài)吃苦料和有單寧味的料，鹽對(duì)它有毒害作用。蚯蚓是好氣性的低等動(dòng)物，對(duì)周圍環(huán)境反應(yīng)十分敏感，條件不適時(shí)，就會(huì)爬出逃走。

　　我很高興，通過(guò)親身經(jīng)歷，讓我解開(kāi)了一個(gè)心中的疑惑。這次的經(jīng)歷更讓我明白想要保護(hù)身邊的動(dòng)物，首先要了解它們的生活習(xí)性，這樣就不會(huì)好事辦成壞事了。朋友們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們共同努力一起來(lái)保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物吧！

初中生活的作文篇4

　　初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人；初中生活，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì)其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進(jìn)取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。

　　我的母親也是我就讀學(xué)校的教師，兒時(shí)的我甚是頑皮，因此代課老師們對(duì)我特嚴(yán)厲，細(xì)想一下，可能在我們班里，我挨的巴掌是最多的了，記的第一次遭到巴掌是一節(jié)自習(xí)課上，后面的同學(xué)講笑話，當(dāng)我們正笑的人仰馬翻、前仰后合之時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)了一張嚴(yán)肅而帶著怒氣的臉龐出現(xiàn)在門(mén)口，我的心“唰”的一下就涼了。臉上的笑容馬上消失，我感覺(jué)到老師肯定會(huì)拿我開(kāi)刀。不出所料，老師把我叫出了教室。“啪，啪，啪”三記耳光重重的打在臉上，聲音久久的回響在走廊中，老師說(shuō)：“做為教工子弟，帶頭搗亂，讓你媽領(lǐng)回去吧”。矜持了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“進(jìn)去吧”，于是帶著烙著手印的臉低著頭回到了教室�？晌抑溃蠋熞欢〞�(huì)和我媽說(shuō)，回去還待吃訓(xùn)餅�；丶液髬寢尣](méi)有教訓(xùn)我，后來(lái)我才知道，老師根本就沒(méi)和我媽說(shuō)，這也許是老師給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)吧�？晌铱傆X(jué)得，做為教工子弟是最吃虧的，因?yàn)槊看挝覀儙讉€(gè)搗蛋鬼犯錯(cuò)誤后，我總是比別人挨的巴掌多。唉！其實(shí)都是恨鐵不成鋼啊。

　　盡管老師們對(duì)我都很嚴(yán)厲，可我還是不爭(zhēng)氣，什么也不會(huì)，只顧貪玩，不顧學(xué)習(xí)，作業(yè)做不下時(shí)就抄別人的，記的有一次，英語(yǔ)老師讓同學(xué)們寫(xiě)的一篇英文短文，主要是介紹自己以及家人的情況。這次可把我難住了，對(duì)英語(yǔ)一竅不通的我只好選擇了抄他人的作業(yè)，總以為抄完了事�？墒亲粤�(xí)課上老師把我叫到辦公室，問(wèn)我叫什么名字，我說(shuō)叫趙志鋒，老師說(shuō)：“不是吧，你抄本上好象不是叫這個(gè)名字”，邊說(shuō)邊翻開(kāi)我的英語(yǔ)抄本，指著一句話“My name is su yang”問(wèn)我，“你不是叫蘇陽(yáng)（班長(zhǎng)）嗎？”問(wèn)的我目瞪口呆。現(xiàn)在想起來(lái)還真是可笑。

　　到了初三那年，我的學(xué)習(xí)更是糟糕的不成樣了，什么都不會(huì)，因此母親讓我留級(jí)，九月份開(kāi)學(xué)，在同學(xué)的嘲笑與老師的指責(zé)中極不情愿地插入了新的班級(jí)。開(kāi)始了新的初三生活。

　　我的性格較外向，也好交友，沒(méi)幾天就在班里活躍起來(lái)了，初三的時(shí)間比較緊，看見(jiàn)別的同學(xué)都在緊張的學(xué)習(xí)中，我也好象漸漸地懂得了自覺(jué)地學(xué)習(xí)，可那是一段非常時(shí)期，作業(yè)多，考試多，有時(shí)回家還要做好幾份卷子。我底子差，一時(shí)間又適應(yīng)不了，就加入“晨抄”隊(duì)伍的行列中了，因?yàn)楫?dāng)天完不成作業(yè)的同學(xué)第二天在上課前必須完成，因此我們便成了每天早上來(lái)“趕功”的同學(xué)。慢慢的把晨讀也就演變成了“晨抄”。

　　初三的學(xué)生課間操都要去操場(chǎng)做操，在學(xué)校與操場(chǎng)中間有一條小巷，可說(shuō)是小吃一條巷，有賣小食品的.、蜜蜂糖的、糖葫蘆的、絲棍棍的、涼皮、碗禿的、麻花、餅子的，簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。每到課間操時(shí)，巷子里是人山人海，跟趕集一樣，同學(xué)們有請(qǐng)客吃碗禿的，有請(qǐng)吃泡泡糖的，還有三四個(gè)相跟著混小食品的。擁擠的好是熱鬧。有一次，全班六十來(lái)了學(xué)生熙熙攘攘只有三十幾個(gè)人去做操，班主任大發(fā)雷霆，讓那天沒(méi)去做操的同學(xué)全部站起來(lái)說(shuō)說(shuō)原因�？墒钦l(shuí)敢坦白交代啊，于是沒(méi)去做操的同學(xué)就變成了個(gè)個(gè)“病魔纏身”，有說(shuō)胃疼的，有說(shuō)手痛的，有說(shuō)感冒不舒服的，有說(shuō)腳痛的……最后一個(gè)同學(xué)由于大家?guī)缀醵及迅鞣N“病癥”說(shuō)得差不多了，一時(shí)不知所措的站在那里，班主任問(wèn)他：“你是不是想說(shuō)你屁股痛？”全班大笑。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼便是中考了，現(xiàn)在還記的最后一次摸底考試后，老師叮囑我們說(shuō)：“中考不要緊張，老師祝你取得好成績(jī)�！本瓦@樣度過(guò)了我四年的初中生活。

　　想想過(guò)去，看看現(xiàn)在，終于明白了，明白了老師對(duì)我深沉的愛(ài)，就像父親對(duì)待自己的兒子一樣，他們愛(ài)的深沉，愛(ài)的含蓄，愛(ài)的嚴(yán)厲。使我體會(huì)到：把我從巴掌下打出來(lái)的都是師恩。

　　再想想那些荒唐的、搞笑的、憂郁的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的、無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光，已一去不返，那種放肆的幸福，我想以后也不會(huì)再有了。但我會(huì)用心記住每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，記住那兒時(shí)的天真與無(wú)知，記住恩師的教導(dǎo)與期望。因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

初中生活的作文篇5

　　我的生活沒(méi)有“幾處草鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！钡臍g欣。沒(méi)有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡目鞓�(lè)，也沒(méi)有“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的爽快。只有沉重，郁悶，不可理喻的無(wú)奈。

　　家庭生活，游戲最無(wú)奈。都說(shuō)玩游戲最快樂(lè)，可我最想說(shuō)：“游戲困難過(guò)度;時(shí)間付出無(wú)數(shù);可憐游戲玩家，闖關(guān)失敗無(wú)數(shù);再玩，再玩，臉上漸生怒�！庇螒蜓�!你浪費(fèi)了許多中小學(xué)生的時(shí)間，還令我郁悶，力不從心，真無(wú)奈!

　　學(xué)校生活，交友真無(wú)奈。人都說(shuō)自己交友多，朋友好�？墒悄阆脒^(guò)沒(méi)有，朋友也許會(huì)離我們而去，今天一個(gè)，明天一對(duì)，后天成群，把我們拋棄。交友，離別，傷心。著時(shí)的我們猶如寒風(fēng)中的.一只幼鳥(niǎo)，沒(méi)人嬉戲，沒(méi)人關(guān)心。這真令我不開(kāi)心，讓我這顆驕傲的心屢受打擊，唉!這生活呀，你真無(wú)奈!

　　課外生活，愿望最無(wú)奈。原來(lái)能擁有的遙控飛機(jī)，因父母一句話離我而去。無(wú)奈!原來(lái)能得到的半小時(shí)游戲時(shí)間，因到了吃飯時(shí)間離我而去。無(wú)奈!原來(lái)可以出去玩的半天的時(shí)間，因要寫(xiě)作業(yè)而這樣離我而去。無(wú)奈!真是愿望與現(xiàn)實(shí)不一致，生活你讓我真無(wú)奈呀!

　　但是，心存一份明朗的心情，就可以讓我不怕無(wú)奈;心有一扇小窗，就可讓我們與朋友相處得好，不會(huì)離別;心有一張計(jì)劃表，就能讓我們讓愿望與現(xiàn)實(shí)一致�？傊�，面對(duì)無(wú)奈的生活，我們也要勇敢吧!

初中生活的作文篇6

　　他勉強(qiáng)打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛；后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

　　初中生活，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí)，不知不覺(jué)中已臨近中考了。

　　回憶的碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴，離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂(lè)吵鬧的課間，我也許再也見(jiàn)不到。初中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無(wú)法訴說(shuō)，忘卻的時(shí)光已無(wú)法珍惜。

　　回首初中，回首過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)似水年華這個(gè)詞真是很貼切，一眨眼，三年。三年，在我的記憶長(zhǎng)河中堆滿了五彩的石子；三年，在我的日記里，驗(yàn)證著我們的成長(zhǎng)，記錄著歲月的痕跡；三年，我們背負(fù)著同一個(gè)心愿，只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……但愿我的青春永不散場(chǎng)，但愿我們的友誼永不落幕，但愿我們那些絢麗的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)！

　　畢業(yè)了，就像是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，從此，我們告別一段年少輕狂的.歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前寫(xiě)日子，時(shí)間過(guò)得好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在之間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙宴席，舉手話別，各奔東西……

　　畢業(yè)如一扇玻璃，我很平靜地走過(guò)了一扇又一扇，總以為凜冽的碎片不會(huì)割傷自己，只是回頭一看，不僅是一地的流質(zhì)，還有哭泣的過(guò)往。

　　當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)!

　　很傻，初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷，而現(xiàn)在內(nèi)力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去，和老師斗嘴爭(zhēng)氣的時(shí)光已無(wú)法挽回。

　　初中生活像一首歌，這其中有苦有樂(lè)。我們乘著歲月的風(fēng)，來(lái)到初三的尾巴上，帶著對(duì)初中生活的見(jiàn)解，攜著勇氣，向未來(lái)高歌：讓該來(lái)的來(lái)吧，我們?cè)谶@里等待！

　　開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校--城東中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來(lái)到 107班--我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。

初中生活的作文篇7

　　想必每個(gè)人準(zhǔn)備進(jìn)入初中時(shí)，都會(huì)懷著激動(dòng)開(kāi)心的心情來(lái)迎接初中。離開(kāi)了母校，踏入了初中的生活，我已成為一名初中生。初中學(xué)習(xí)也漸漸地變得緊張起來(lái)，初中的生活比小學(xué)的時(shí)候更加的多姿多彩了。讓我們一起為接下來(lái)的三年初中生活加油吧！

　　初一到來(lái)了，新增了歷史、政治、生物、地理這四項(xiàng)科目。瞬間就覺(jué)得好苦好累，因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)死死地壓著你。不過(guò)，漸漸的我們也就習(xí)慣了，因?yàn)橐�，還有以后的初二，初三……都要這樣度過(guò)。不過(guò)當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得成功的時(shí)候，就會(huì)非常開(kāi)心，那種開(kāi)心是無(wú)法形容的。

　　到了新班級(jí)沒(méi)多久，我們就開(kāi)始進(jìn)行了“競(jìng)選班委員”，隨著老師的這句話，我們就開(kāi)始競(jìng)選各個(gè)學(xué)科的'課代表了。我們首先進(jìn)行了選班長(zhǎng)，還是很公平的，“自愿參加”也可以推薦自己。然后說(shuō)一些如果你當(dāng)上班長(zhǎng)會(huì)怎么樣之類的話。最終班長(zhǎng)也選出來(lái)了，還有各科的課代表也都選出來(lái)了。

　　到了初中，作業(yè)也是逐漸增多了，中午了會(huì)有作業(yè)，然后下午去學(xué)校時(shí)就要交齊了。所以現(xiàn)在初中的生活抓的也是很緊的。放學(xué)了，回到家的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，什么事都不顧了，直接拿出作業(yè)，然后認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)。寫(xiě)完之后檢查一下作業(yè)沒(méi)問(wèn)題了就睡覺(jué)。其實(shí)每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)懷有一點(diǎn)開(kāi)心的心情，這種開(kāi)心就是覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了，寫(xiě)的時(shí)候很輕松，心里就會(huì)不由自主的開(kāi)心。

　　在這個(gè)新的集體里，也認(rèn)識(shí)了新的朋友，我也很幸運(yùn)能與他們成為朋友。每個(gè)人都要成長(zhǎng)，步入初中，再邁入初中，只需要三年，而三年的時(shí)間很快。所以我們要珍惜當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，有時(shí)候回味起來(lái)也是滿滿的幸福和快樂(lè)。

初中生活的作文篇8

　　暑假里我經(jīng)歷過(guò)許多事，有些事已經(jīng)被我淡忘了，可是，有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。有一天，我的堂妹到我家玩，爸爸媽媽都出去上班了，媽媽臨走前叮囑說(shuō)：“你們出去玩時(shí)，一定要注意安全�！闭f(shuō)完，就走了。中午，我們睡好了午覺(jué)，做了會(huì)兒作業(yè)。玩了一會(huì)兒，覺(jué)得很無(wú)聊。我就對(duì)堂妹說(shuō)：“我們把西瓜都吃了，然后把西瓜皮扔到樓下去，看誰(shuí)在高空中扔西瓜皮扔得遠(yuǎn)�！碧妹靡槐娜吒�，高興地說(shuō)：“好的�！蔽覀兙拖褙i八戒啃西瓜一樣，不一會(huì)兒，就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。

　　我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上，西瓜皮像調(diào)皮的小寶貝在地上直轉(zhuǎn)圈，我們高興地手舞足蹈，媽媽回來(lái)了，菜已經(jīng)買好了，剛走到樓梯邊準(zhǔn)備上樓時(shí)就踩到了西瓜皮，來(lái)了一個(gè)四腳朝天，幸好媽媽年青，沒(méi)有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說(shuō)：“不知道是誰(shuí)家的孩子把西瓜皮扔到了樓下。”

　　我們聽(tīng)了之后，慚愧的低下了頭，紅著臉偷偷的`跑到樓梯旁，在那片草地上立起了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)。到了家，媽媽告訴我：“做了什么壞事，一定要承認(rèn)錯(cuò)誤，不能隱藏，要不然就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！� 這件事雖然過(guò)去許多天了，但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。

初中生活的作文篇9

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，我們把美好的記憶，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，20xx年金燦燦的秋天，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的美好憧憬，進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

　　這里環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，有全市一流的教師，有來(lái)自各間學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，真可謂是群英薈萃，高手云集。在這里，沒(méi)有過(guò)去式。無(wú)論你過(guò)去學(xué)習(xí)成績(jī)多么優(yōu)秀，多么出色，現(xiàn)在，一切都得從零開(kāi)始，站在新的起跑線上，朝著新的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏……

　　初一的生活是橙色的。新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)科……新鮮氣息撲面而來(lái)，緊張而忙碌，苦澀而快樂(lè)。

　　在橙色的記憶里，早起晚睡、挑燈夜讀成了習(xí)慣。做作業(yè)、背英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理、生物，看課外書(shū)籍……困了就用涼水洗洗臉，又繼續(xù)戰(zhàn)斗。當(dāng)解出了幾道數(shù)學(xué)難題，熟記了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，寫(xiě)出了一篇滿意的`作文……雖然筋疲力盡，可心里卻像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。

　　在橙色的記憶里，我也有過(guò)失敗的憂傷和成功的喜悅。記得那是一次數(shù)學(xué)考試，教室里同學(xué)們都在

　　“沙沙沙”地答題，而我卻陷入了對(duì)幾道應(yīng)用題的思考中。我久久地思索著，嘗試著用不同的方法解題，但最終還是失敗了�？粗嚲砩系姆�?jǐn)?shù)，淚水嘩嘩地流了下來(lái)，自責(zé)、心酸、沮喪籠罩著我。這時(shí)，我想起一位哲人的名言——面對(duì)挫折不應(yīng)屈服，更不應(yīng)該原地止步，要冷靜地尋找失敗的原因，接受教訓(xùn)，失敗是成功之母。

　　我擦干眼淚，打開(kāi)試卷認(rèn)真分析，找出錯(cuò)題原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并付諸行動(dòng)。我每天都會(huì)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，把不懂的題圈出來(lái)，向老師請(qǐng)教。上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，還有的放失地做了一些拓展思考題給自己充電。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我對(duì)數(shù)學(xué)重拾信心，在之后的幾次考試中，我都取得了好成績(jī)，收獲了成功的喜悅和快樂(lè)。

　　在橙色的記憶里，周末我會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在屋里看書(shū)、彈琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)，也會(huì)和一群朋友出去打打羽毛球，嘰嘰喳喳，嬉戲逗樂(lè)，好不愜意。

　　緊張、忙碌、苦澀、充實(shí)而快樂(lè)。

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