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初中的作文

時(shí)間:2024-08-18 00:31:18 初中作文 我要投稿

初中的作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的初中的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文錦集9篇

初中的作文 篇1

  夜深了,一切都陷入了死一般的沉寂,唯有蟋蟀的話(huà)匣子一打開(kāi),攔也攔不住。突然,刺耳的警報(bào)聲把小區(qū)的居民們從睡夢(mèng)中死死地給拽了出來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。

  我也被吵醒了,急忙朝窗外望去,對(duì)面的樓房被火光照得通紅,可怕極了。我急急忙忙沖出門(mén),只見(jiàn)一樓不時(shí)傳來(lái)一道道火光,消防人員抱著消防水帶左跑跑,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向已著火的樓內(nèi)不停地掃射,屋里不時(shí)傳來(lái)火魔“咀嚼”著物品的聲音和家具的呻吟聲,還夾雜著此起彼伏的玻璃的破碎聲。人們有的七嘴八舌地議論著;有的像長(zhǎng)頸鹿似的朝窗外伸著脖子,觀看著樓下的緊張氣氛;還有人在抱怨:“叫你把煙滅了,你偏不聽(tīng)!被鹉Т蟀l(fā)淫威,發(fā)出令人毛骨悚然的獰笑聲,這猙獰的火舌不斷地在人們眼前晃來(lái)晃去,晃來(lái)晃去。

  忽然又吹來(lái)一陣陣大風(fēng),火魔借著風(fēng)勢(shì)飛快地向二樓撲了過(guò)去,它越燒越興奮,大有任何人也降伏不住之勢(shì)。有人說(shuō):“火這么大,怎么辦,怎么辦。 边有人說(shuō): “這棟樓的人可慘啦!”就在兇惡、可惡的火魔準(zhǔn)備向三樓起身一躍時(shí),火魔在消防員和人們的努力奮戰(zhàn)下最終被制服了,可一樓二樓已滿(mǎn)目瘡痍,一片焦黑,讓人不寒而栗。幾個(gè)家庭多年積攢下來(lái)的財(cái)富瞬間化為烏有,火災(zāi)的危害太大了!

  后來(lái)我從人們的議論聲中了解到,這次火災(zāi)是一樓的男主人臨睡前隨手將一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭扔進(jìn)客廳里的垃圾桶中引起的。一個(gè)小小的煙頭、一個(gè)隨手亂扔的壞習(xí)慣,導(dǎo)致了一起本不該發(fā)生的慘痛的災(zāi)禍。我上網(wǎng)一查,像這種因一點(diǎn)點(diǎn)失誤而導(dǎo)致嚴(yán)重火災(zāi)的`事例數(shù)不勝數(shù):20xx年2月吉林中百商廈火災(zāi),因一個(gè)未踩滅的煙頭引起,傷亡100余人;20xx年11月上海xx區(qū)火災(zāi),因電焊火花引起,傷亡100多人;20xx年7月武漢火災(zāi),因電源插頭短路引起,傷亡近20 人……

  火災(zāi)太可惡了,它奪去了我們的財(cái)產(chǎn),吞噬了我們的生命。然而,對(duì)于火災(zāi),其實(shí)并不需要很高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),只要我們遵守《消防法》、養(yǎng)成好習(xí)慣,就能預(yù)防火災(zāi):不亂扔煙頭、不亂堆放可燃物;不違法攜帶、存放易燃易爆物;及時(shí)關(guān)閉電源、火源、氣源;保持消防通道暢通。

  一個(gè)小小的、沒(méi)有熄滅的煙頭,竟有如此之大的破壞力,讓多少家庭沉浸在悲痛之中。而導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的原因是我們對(duì)火災(zāi)的淡漠。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,從現(xiàn)在起,讓我們重視消防安全,積極預(yù)防火災(zāi)與掌握火場(chǎng)逃生知識(shí),遵守《消防法》、努力改掉壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣,讓“火”成為幫助我們生產(chǎn)生活的朋友,而不是傷害我們的魔鬼。

  一個(gè)冒著青煙的小小“煙頭”,時(shí)刻警示著我們:火災(zāi)猛于虎,預(yù)防最重要,報(bào)警、滅火應(yīng)及時(shí),逃生知識(shí)要掌握,平安和諧享幸福。

初中的作文 篇2

  書(shū)——我的最?lèi)?ài)

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。例如體育啦、健身啦、音樂(lè)啦、電腦、繪畫(huà)、書(shū)法......真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)啊。不過(guò),我的愛(ài)好跟大家不太一樣,我,喜歡讀書(shū)。 說(shuō)到這里,很多人笑了:你都是個(gè)中學(xué)生了,怎么可能天天捧著書(shū)呢?其實(shí),我也說(shuō)不上為什么,書(shū)好象對(duì)我有一種強(qiáng)大的吸引力。如果有一本書(shū)擺在那兒,我就控制不住自己,非要去翻一翻不可。如果拿上一本書(shū),我可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地在那里把它看完。書(shū)跟我之間,好像就是有一種“緣分”。而且我還讀得特別快,往往剛剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū),我一會(huì)兒就全部看完了,所以,媽媽得不斷地給我買(mǎi)新的書(shū)。每天晚上臨睡之前,按照我的習(xí)慣,都要看一會(huì)書(shū)才去睡覺(jué)。 不過(guò),我并非什么書(shū)都看。比如像那種全是畫(huà)兒,幾乎沒(méi)什么字的書(shū)我就不愛(ài)讀。我喜歡長(zhǎng)篇的.小說(shuō),還要帶點(diǎn)兒神話(huà)和那些憧憬未來(lái)的科幻作品,它們能讓我充滿(mǎn)想象。偶爾我也看些閱讀、作文指導(dǎo)之類(lèi)的書(shū)。

  哎呀!沒(méi)多少時(shí)間了,我要去看書(shū)了,拜拜!

初中的作文 篇3

  “我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng),刷了房頂,又刷墻,刷的真漂亮……”。每當(dāng)我做家務(wù)的時(shí)候,就興致盎然,非唱這首歌不可。這不,今天是星期天,也是我們的家務(wù)日。我算的上是做家務(wù)的小行家,做家務(wù)可非常是有學(xué)問(wèn)的.,不是簡(jiǎn)單地擦一擦,潦草地掃一掃,而是有一定的流程。我總結(jié)了一下,就是擦亮窗口、掃整地面和洗面革新三個(gè)流程。下面我一一作個(gè)介紹。

  首先進(jìn)入第一階段:擦亮窗口。盛一盆水,滴上三滴洗潔精,用手?jǐn)囈粩,形成豐富泡沫,把抹布沖洗干凈。這樣浸濕的抹布既柔軟,又干凈,可好用了。然后找來(lái)專(zhuān)用的小梯子,小心翼翼地站在上面擦玻璃。本著從左到右、從上到下的原則,憑著先兩下、后一下的方法,輕輕松松就把玻璃上的灰塵搞定了。當(dāng)時(shí)你若在場(chǎng),會(huì)“哇塞”一聲:好好干凈哦!

  喊著進(jìn)入第二階段:掃整地面,嘀嘀啶……。大家別笑話(huà),這是我的習(xí)慣口語(yǔ),一干活,就興奮,時(shí)不時(shí)喊兩聲。閑話(huà)少說(shuō),開(kāi)始干活。我拿來(lái)自作的蒲扇式掃帚,弓著背、低著頭、彎著腰,按著客廳—臥室—陽(yáng)臺(tái)—衛(wèi)生間的順序,認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái)。我不放過(guò)每一個(gè)角落,就連一點(diǎn)兒紙屑也成為“掃蕩”的對(duì)象。最后我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣,整個(gè)家務(wù)算完成三分之二了。

  最后階段就是洗面革新了。首先在水池里加幾滴84消毒液,別認(rèn)為這是多余,咱們可是學(xué)過(guò)生物的,消毒很重要呦。然后把拖把放在水里泡上五分鐘,沖洗干凈。接著才真正拖起來(lái),按著第二階段的順序,采取“豬八戒倒耬筢”的方式,倒著身子拖地,目的是拖過(guò)的地方不遺留帶泥的腳印。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)大花臉?biāo)查g變成大白臉了!

  到這里整個(gè)做家務(wù)流程就完美地告一段落,我這一個(gè)小行家干的不錯(cuò)吧,大家是不是也經(jīng)常幫父母做家務(wù)呢,若經(jīng)驗(yàn)不足,可來(lái)請(qǐng)教,我會(huì)毫不保留地告訴你,不收費(fèi)的!

初中的作文 篇4

  陌上阡頭的小朋友望斷了最后一只南飛的大雁,冬悄然地來(lái)臨……

  ——題記

  冬,就是這樣的不經(jīng)意,在不經(jīng)意中悄然而至,轉(zhuǎn)眼間,天地變成了銀裝素裹的世界,慢慢躍入你的視線(xiàn)……

  一睜眼就看見(jiàn)屋外白花花的光亮,那微帶甜味的濕潤(rùn),那使人快活的冷氣,那彩色夢(mèng)幻的飛旋,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。比春季一樹(shù)樹(shù)的梨花還要美。這時(shí),北風(fēng)變得柔和了,吹著它,上下翻飛,輕輕地降落。使人能看清那六角的菱形?吹揭粋(gè)漂亮光亮的童話(huà)世界。以最精美的白色擁抱了大地,遮去一切污穢和荒涼。偶爾風(fēng)的吹動(dòng),越冬的樹(shù)木斑斑點(diǎn)點(diǎn)閃著一點(diǎn)新綠。眼睛和信變得多么明,多么亮。所有的幻想都會(huì)脫穎而出,飛向雪的地平線(xiàn)。開(kāi)出白色的花朵。而今,北國(guó)的雪也少見(jiàn)了。只剩下凄冽的`寒風(fēng)呼嘯徘徊。

  殘冬。大地回春,冬日的外衣一點(diǎn)點(diǎn)褪去,露出一星半點(diǎn)的嫩綠。冬天來(lái)了,春季的腳步也就近了。冬天走了,春季也就到了。想到春光下悅耳的鳥(niǎo)鳴,山川的躍動(dòng)的盎然生機(jī)卻又多了一絲不舍:

  舍不得那初冬里霧中的朝陽(yáng);

  舍不得那殘冬里望首白色一點(diǎn)點(diǎn)褪去;舍不得那素潔下的清輝;

  舍不得那山川俱白的壯觀;

  舍不得那冬日里特有的安寧生機(jī);

  舍不得那北國(guó)雪下舞動(dòng)的身影……

初中的作文 篇5

  曾在貧窮落后時(shí),我想過(guò)人們心中向往的幸福美滿(mǎn)的生活是怎樣。

  小時(shí)候,過(guò)著連粗茶淡飯都勉強(qiáng)的日子,看著村里共有的那臺(tái)老式電視里播放的那些城市城的生活,我羨慕了,我做了個(gè)夢(mèng),爺爺奶奶放下鋤頭在家里品茶納涼,爸爸媽媽陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng),錯(cuò)落不堪的土屋變成了鱗次櫛比的樓房……這,是小康?

  呵,我笑了,上時(shí)候的夢(mèng)不是夢(mèng)了!

  隨著科技的發(fā)展,一般家庭中也都有了電器,如電飯煲、空調(diào)、電視等。在我們忙碌后能夠讓我們吃到香噴噴的白米飯,在我們閑的無(wú)聊的時(shí)候帶給我們娛樂(lè)……這,是小康?

  記得幼小時(shí)候上水災(zāi)的路,泥濘淤爛,爺爺攙著我的小手,因?yàn)閭(gè)子小,整個(gè)人像被爺爺提著一樣,著泥水到學(xué)校門(mén)口,邊走嘴里邊嘟噥著爺爺?shù)拇蟠质謱⑽业氖终平o磨疼了,即使已經(jīng)過(guò)去很多年了,卻仍然記憶憂(yōu)新,摻和著造路工人的汗水,伴隨著如雷鳴轟響的鐵捶聲,長(zhǎng)約26里的324省道成功通路,這條路直通我的學(xué)校,我高興的`又叫又跳,嘴里還不停嘀喃著,終于不用被爺爺那雙大粗手提著了!這,是小康?

  回想起來(lái),從前人們?nèi)ミh(yuǎn)的地方,不管什么方式,總要很長(zhǎng)時(shí)間,還挺麻煩,若趕不上季候,不是冷就是熱,現(xiàn)在,天上的,地上的,水上的,什么交通工具都有,飛機(jī)、火車(chē)、汽輪……樣樣都很便利,有些工具內(nèi)備裝置還有空調(diào)、電視等,待遇也很好……這,是小康?

  我曾想過(guò)我要的生活在,有五分有保障且穩(wěn)定的工作,月薪2500元,早上七點(diǎn)起床,早餐一杯牛奶,一份面包,午餐自已加幾個(gè)菜,五點(diǎn)下班后,晚飯自已煮點(diǎn)粥等。工作順利,家庭成功,日子美滿(mǎn),全家幸福,試想一下,如果全世界每個(gè)家庭都如此,該有多好!

  物質(zhì)生活奔小康,精神生活也要奔向小康,這就是我心中的小康生活。

初中的作文 篇6

  我有一位和藹可親的爺爺,他是我生活中的好伙伴,陪伴著我度過(guò)了一天天。

  我的爺爺,他什么都會(huì)。他吃苦耐勞,不論是做飯,洗衣服,或是干其他活,爺爺總是去幫忙,我總是勸爺爺多休息,可爺爺卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”

  我的爺爺,他是我學(xué)習(xí)的好幫手。別看我爺爺年齡大,可算起題來(lái)那思路敏捷著呢!如果我對(duì)一道奧數(shù)題犯難了,爺爺是我的第一好講師。他幫我理清思路,幫我在數(shù)學(xué)上度過(guò)了一道又一道難關(guān)。一次,爺爺給我和姐姐出一道這樣的趣味數(shù)學(xué)題:1001根針,3個(gè)半老婆分,只能分公道,不能折斷針。求一個(gè)老婆分幾根針?姐姐被難住了,而我卻很快的把這道題算了出來(lái)。爺爺為了讓我更好的把做這樣的題的方法學(xué)會(huì),還教我學(xué)會(huì)舉一反三。爺爺還會(huì)給我設(shè)置玄關(guān),讓我學(xué)會(huì)努力在生活實(shí)際上運(yùn)用自己的大腦。

  我的爺爺,他是我生活上的好伙伴。一有閑空,爺爺就和我切磋幾盤(pán)。在象棋中,我們斗得不分高下,仿佛我們是強(qiáng)悍的對(duì)手似的.。一次我剛寫(xiě)完作業(yè),爺爺主動(dòng)請(qǐng)纓,給我下了挑戰(zhàn)書(shū)。我一看,“暴跳如雷”,爺爺您竟然敢小看我。立刻便來(lái)與爺爺“風(fēng)云對(duì)戰(zhàn)”,我們“殺”得不可開(kāi)交,最后還是爺爺一不留心走錯(cuò)了一步棋,讓我僥幸得勝。

  我的爺爺,他還是我?jiàn)蕵?lè)時(shí)的知音。我的爺爺是個(gè)十足的球迷,他看電視總是鎖定體育頻道,偶爾去欣賞一下戲曲。體育新聞爺爺談起來(lái)可是津津樂(lè)道。國(guó)際籃球明星科比.布萊特恩,詹姆斯,足球明星梅西。奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、世錦賽,不管大小比賽,爺爺從不放過(guò),受爺爺影響,我也成了十足的小球迷了。

  我的爺爺,他是一位世界上最好的爺爺。他對(duì)我們愛(ài)比山高,比海深,在生活中,他體諒每一個(gè)人,還給我們買(mǎi)好吃的,好玩的。

  在這里,我想對(duì)您說(shuō):“爺爺,我愛(ài)您!愛(ài)您一萬(wàn)年!”

初中的作文 篇7

  莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

  ——題記

  一首定風(fēng)波表現(xiàn)出了蘇軾的曠達(dá),經(jīng)歷了數(shù)年的風(fēng)風(fēng)雨雨后,他已不再沉湎于仕途的激蕩,對(duì)人生的沉浮、情感的喜樂(lè)已有了一番新的感悟。他因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州,此時(shí)已有三年,三年他已擁有一個(gè)心曠神怡、寵辱諧忘的曠達(dá)胸懷,一種達(dá)觀的人生態(tài)度。

  蘇軾,作為一個(gè)文學(xué)的大家,首先得益于他激蕩的仕途:1079年因?yàn)跖_(tái)一案被捕入獄,被貶黃州。也正是在黃州,這個(gè)政治生涯的低谷。造就了這個(gè)文學(xué)大家。

  “酒酣胸膽尚開(kāi)張”在政涯走向絕路時(shí),使他的胸懷變得博大,變得“開(kāi)張”。他親自耕種莊稼,廣交朋友,強(qiáng)身健體,反躬自省。他并沒(méi)有變得頹廢,而是走向了一種人生圓融的狀態(tài)。曾經(jīng)的榮辱升遷,政壇風(fēng)云已被煙雨沖去;那此身非我有的長(zhǎng)恨,也如大江東去,浪淘盡。這時(shí)他已真的做到了也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

  蘇軾他有一種不畏困難的精神,他一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折均能泰然處之。而我們呢?我們也應(yīng)像蘇軾一樣,擁有一種達(dá)觀的人生態(tài)度。誰(shuí)的一生能無(wú)風(fēng)無(wú)雨呢?誰(shuí)的一生能沒(méi)有坎坷呢?當(dāng)我們面對(duì)人生的風(fēng)雨、人生的坎坷時(shí),也應(yīng)有一種恬淡的胸懷。不要怨天由人,應(yīng)有一種坦蕩的和輕視困難的態(tài)度。不以物喜,不以己悲。人一生雖多有不稱(chēng)意,但只要有一個(gè)樂(lè)觀的`胸懷,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么事可以纏累你,一切的不稱(chēng)意都如昨日流水不復(fù)存在。

  一代詞宗,蘇東坡,留千古詩(shī)詞話(huà)。名傳萬(wàn)代,人道是,宋時(shí)三蘇父子。蘇軾為杰,詩(shī)詞書(shū)畫(huà),一人多少佳作。

  痛憶烏臺(tái)詩(shī)案,入獄貶黃州,意氣風(fēng)發(fā),心胸闊達(dá),三年間,激蕩人生仕途。賦詞后返,恬淡人生觀,榮辱升遷。顛沛平生,無(wú)風(fēng)雨更無(wú)晴。

  蘇軾,作為一為政客他是一個(gè)失敗者,但作為一位詞人,他無(wú)疑是一位偉人,一代詞宗。數(shù)千古風(fēng)流人物,數(shù)其風(fēng)流。蘇軾的人生是坎坷的,而正是這種坎坷,造就了他的偉大;蘇軾的一生顛沛流離,也正是這種顛沛、這種流離,讓他得以便觀百姓疾苦;蘇軾的政涯是失意的;但若沒(méi)有這種失意,便沒(méi)有那坦蕩的胸懷。

  縱觀歷史古今,有多少文人如蘇軾一樣?有多少志士都有一樣的闊達(dá)胸襟?“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。”這是許多文人志士的理想。他們并不以物喜,也不以己悲,真正的做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”也許這正是我們現(xiàn)代人所缺少的一種情懷。在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)社會(huì),再也無(wú)法尋的像蘇軾一樣的人。再也沒(méi)有一個(gè)人可以不被功名利祿所累,人需要停下來(lái),思考一下人生,即使在逆境中也應(yīng)有一個(gè)達(dá)觀的心態(tài)。

  人生時(shí)而風(fēng)雨時(shí)而晴,必須學(xué)會(huì)定風(fēng)波。

初中的作文 篇8

  我叫懶惰,我有個(gè)哥哥叫勤奮。我不愿勞作,每天看到哥哥為生活而辛勞,我便說(shuō)他真傻,他只是嘆息地對(duì)我說(shuō):“你遲早會(huì)醒悟的”。——題記

  春

  當(dāng)?shù)谝唤z春風(fēng)、第一滴細(xì)雨來(lái)到人間。哥哥便忙著耕地,忙著插秧,忙著施肥。我卻不以為然,我覺(jué)得與其忙碌一生倒不如好好享受現(xiàn)在的生活。我會(huì)在破曉之前登上屋后的大山欣賞絕美的日出,我會(huì)在黑黑暗入侵之前坐在山上享受落日余輝。在哥哥幾次三番的勸告下。我終于開(kāi)始播種。哥哥家的苗已經(jīng)破土而出,伸展枝腰。我播下的種子卻如石沉大海沒(méi)有絲毫的動(dòng)靜。就這樣春天過(guò)去了。

  夏

  夏天來(lái)了,百花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,生機(jī)勃勃。我總會(huì)在哥哥鋤草之時(shí),菜一片荷葉頂在頭上,輕倚在大樹(shù)粗壯的枝干上。哥哥卻頂著酷炎烈日仔細(xì)地為麥苗鋤草、澆水。那副認(rèn)真相把我逗笑了。我偶爾會(huì)去地里給苗兒澆水,但少得可憐。苗兒日漸枯黃,我卻不在意,任其自生自滅。

  秋

  金黃的秋風(fēng),吹過(guò)麥田,掀起金色的麥浪,異常壯觀。哥哥忙著收獲,每當(dāng)見(jiàn)到我”不務(wù)正業(yè)“總是嘆息復(fù)搖頭便離開(kāi)了,我很疑惑。蟲(chóng)鳴日益稀少,我終于想起來(lái)收獲的'季節(jié)到了。我悠閑地走到田邊,望著稀疏的莊稼,我傻了眼》這點(diǎn)糧食怎么夠我吃呢?我開(kāi)始慢慢悠悠地收割,稀疏的麥地我比哥哥收的時(shí)間還長(zhǎng)才忙完。

  冬

  凜冽的寒風(fēng)卷著紛繁的雪花翩然而至令我不知所措。因?yàn)樘^(guò)懶惰我沒(méi)有任何可以提供熱源的柴禾。只好硬著頭皮來(lái)到哥哥家。哥哥開(kāi)了門(mén),搖了搖頭便獨(dú)自進(jìn)屋,我只好跟了進(jìn)來(lái)。坐在哥哥家溫暖的炕上。我向哥哥保證以后一定像哥哥一樣努力勞作、自力更生。人之所以懶惰是因?yàn)樯畹奶惨荩?dāng)你走投無(wú)路的時(shí)候,就知道自力更生的可貴,這還為時(shí)不晚。朋友希望你們趁著青春猶在壯志未泯,勤奮起來(lái)為今后的生活夯實(shí)基礎(chǔ),筑造明天的輝煌。 ——后記

初中的作文 篇9

  我是一條魚(yú),我生活在父母建造的深水海灣中。我本應(yīng)該幸福地生活。

  但我卻經(jīng)常哭,因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)看到我流淚。魚(yú)的眼淚總在還沒(méi)有滑出眼眶的那一刻就已被海水溫柔地舔拭掉了,所以我也并不知道眼淚是什么滋味。但我卻更加瘋狂地哭,哭自己是一個(gè)不被人愛(ài)的孩子。甚至有一次我?guī)е鴾I珠奮力地躍出水面,就只想讓我的淚水映人別人的眼簾。可我卻聽(tīng)到別人說(shuō):“他濺出的水花好美!”

  從此我開(kāi)始真正恨那一灣清水,雖然它給r我生命。我時(shí)不時(shí)便對(duì)水發(fā)脾氣,甚至把海灣攪得渾濁不堪。它一澄清我又立馬瘋狂地破壞。只有這樣心里仿佛才得到一點(diǎn)補(bǔ)償。雖然我也因此弄的呼吸困難,但心中卻爬過(guò)一絲淡淡的快感。

  我掙扎著,我夢(mèng)想自己找到了一個(gè)可以讓淚水輕輕滑過(guò)嘴角的地方。

  于是我又一次沖出了水面,這次沒(méi)有淚花。我的嘴角微微上揚(yáng),我相信我能開(kāi)辟一片自我的藍(lán)天,我在對(duì)著那片藍(lán)天微笑,用笑容向它招手。

  在海面上,我看到了美麗的太陽(yáng),陽(yáng)光照在身上,一股暖流緩緩流向心田。我還感到一股清風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿恳粋(gè)鱗片,我感到癢癢的。于是我一不小心笑出了聲,我突然感到我的笑聲好笑。但只有一瞬間,一瞬間我又落回了海灣中,又回到了陰暗的地獄。海水立馬把我圍得密不透風(fēng),溫暖的陽(yáng)光和溫柔的清風(fēng)被擋在了海面上。

  這一次我更恨,我恨他又把我拉回到這可惡的地方。他不僅讓我失去了別人憐惜的眼神,還讓我失去了我夢(mèng)中的美好?晌彝怂o我生存與氧。

  從此我開(kāi)始不停地躍出水面,用心享受著那美麗的瞬間。我樂(lè)此不疲。我看飛鳥(niǎo)劃過(guò)藍(lán)天,看白云隨風(fēng)飄揚(yáng),在我看來(lái)這全都是上天絕美的恩賜。我認(rèn)為我不能浪費(fèi),浪費(fèi)了就是我不負(fù)責(zé)任。于是我更加瘋狂,躍出水面也成了我的必干活。仿佛只有這樣才是真正找到人生的真諦。

  可就在我志得意滿(mǎn)的時(shí)候,我撞上了一副利爪。我的整個(gè)身子被托起,直沖云霄,這次我終于離開(kāi)了那個(gè)深水海灣,它在我眼前越來(lái)越小。在老鷹的利爪下我沒(méi)有掙扎的余地。這次我又流淚了,淚水隨風(fēng)飄揚(yáng),好美!像一顆顆珍珠,晶瑩透亮,淚水滑入嘴角——澀、苦、心痛。這種感覺(jué)完全浸過(guò)了那份淚水滑過(guò)臉頰的快感。我感到胸口發(fā)悶,我的'呼吸越來(lái)越困難,心臟的跳動(dòng)也慢慢減慢……

  直到眼下的海灣變成一個(gè)小黑點(diǎn)的時(shí)候,它便在我眼前模糊了,不知道是不是因?yàn)檠蹨I?當(dāng)淚眼朦朧的時(shí)候,曾經(jīng)的記憶片段便開(kāi)始在腦海中飛快地回放,最后一個(gè)片段好像是父親筆記本上的一句話(huà)——

  魚(yú)的眼淚流向水的心中。

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