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實用的初中的作文300字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文300字 篇1
今天，在課堂上老師叫我們寫一遍關(guān)于人物的文章，我想來想去，不知道寫誰好。要寫的人特別多，就是不知該如何下手，哎……正在我煩惱之際，高老師站到了我的面前。咦，對了，我就寫寫我這位最熟悉的班主任高老師吧。
開始了……
我們的班主任是一位女教師，姓高，是一名非常出色的語文老師。從四年級開始，她擔(dān)任我們的班主任，且語文老師。
高老師有著一頭烏黑的頭發(fā)，一對水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴特別的能說會道。高老師有時候還戴著眼鏡，戴著眼鏡的時候就會像一名博士，顯得特別有文化。
說她講起課來，那真是講地最好的一個了。每當(dāng)課堂上有的同學(xué)不專心聽講的話，高老師的那一雙雪亮的眼睛就會注視著他，而那位同學(xué)一反應(yīng)過來，自然而然就會專心聽講起來了。呵呵，這也是高老師應(yīng)付那些不專心聽講人的最好一招。高老師講起課來是細致耐心，條理清楚，而且和藹可親，富有風(fēng)趣，所以同學(xué)們就都喜歡上她的課了。
每當(dāng)課余時間，高老師總會出現(xiàn)在我們面前，跟我們說說笑笑，特別是一些女孩子總是圍繞在高老師的.身邊，跟她拉拉家長，說說心里話，總會說的忘了時間，沒完沒了的。
我真為我們有一位這樣的班主任老師而感到高興！
初中的作文300字 篇2
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的很校到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的.寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
初中的作文300字 篇3
從古至今，習(xí)慣一直在陪伴著我們，我們的生活也離不開好的習(xí)慣。如果人類的.世界上沒有習(xí)慣會是什么樣呢？在沒有習(xí)慣的世界人們會晚上看電視，很晚才睡覺，早上又很晚起床，這樣人們上班又要遲到，上班也沒有老板管，也不知道會是什么樣，所以我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
從前，有一個人獲得了若貝爾獎。當(dāng)時，有一個記者采訪他說：“是什么讓你獲得了若貝爾獎？”獲獎的人說：“是習(xí)慣，在幼兒園那里的老師教會了我什么時候起床，什么時候睡覺，什么時候該干什么，所以我獲得了若貝爾獎�！边@個記者聽了非常吃驚。
我們的學(xué)習(xí)也離不開習(xí)慣，我們上課認真聽，作業(yè)認真寫，這不但是對老師的尊重也是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，這樣考試怎么考不高呢？
我們的生活中也離不開習(xí)慣，我們不隨手亂扔垃圾出門把自己的東西整理，這是一種美德，也是一種良好的習(xí)慣。
習(xí)慣一直在陪伴著我們，習(xí)慣也是一種美德，習(xí)慣就像一種在支撐著我們，所以習(xí)慣就是一種力量！
初中的作文300字 篇4
我在暑假，報了一個數(shù)學(xué)興趣班，我該上六年級的課了，所以，補的是六年級的課程．但在這里我們發(fā)生了很多的'趣事． 今天，上的是分數(shù)的除法．學(xué)了一會兒，老師叫我們分成兩組，來進行算式比賽．這下我們可來了勁． 我被老師挑上去做，作對了，為組加了兩分，可旁邊的組做錯了，加了一分，可他們還不服氣，堅決的讓再來一局，再來就再來，我們又不怕你．老師又出了幾道題讓我們做，他們帶著信心，上去了。
我們派的是陳帥上去了． 陳帥寫到最后，卻怎么也算不出得數(shù)，這可急死我了，我大喊得數(shù)．陳帥聽見了，馬上寫上得數(shù)．可就在這時，劉博遠沖了上來，抱著陳帥，不讓他寫得數(shù)．我們這邊的胖哥也沖上去，把劉博遠抱住，讓陳帥趕快寫得數(shù)。
于是，我們的眼前出現(xiàn)了這樣一副情景，三人扭做一團，陳帥高高伸著手，想在黑板寫上答案．胖哥的力氣很大，把劉博遠甩在后面，，伸開雙手，保護著陳帥．過了一會，也不知怎么著，胖哥竟被劉博遠反鎖在們外．不過老師已經(jīng)宣布我們做對了，我們勝利了！劉博遠一臉驚訝． 一節(jié)課結(jié)束了，我們贏了，一個個高興的不得了．我們走了，留下了一堆子苦瓜臉，呵呵。
初中的作文300字 篇5
一進校門，迎面撲來的桂花香氣使人感到泌人心脾。仔細一看，原來是桂花露出笑臉了。再順著柏油馬路看過去，兩座方形的花壇盛放著五
彩繽紛的鮮花和高大的鐵樹。鐵樹站在花的海洋中，就好像一名保護花朵的衛(wèi)士�；▔镉兄鞣N各樣的花，有杜鵑花、紅繼木…
再往前走，是金太陽廣場，金太陽廣場西南角的一個小花壇，里面有金邊黃楊、茶花、廣玉蘭。金邊黃楊穿著綠色的衣服，外面披上一件金黃色的外套。茶花長著鮮綠色的葉子里面有幾個梅紅色的小花苞，像一個害羞的小姑娘。廣玉蘭那極少的'樹枝上長出了一個個白色的花骨朵遠遠看上去就像一個個小白鴿。
每到升旗的時候，全校師生就聚集在金太陽廣場，我們望著五星紅旗在天空中緩緩升起。心里想。我們一定不能愧對祖國。
學(xué)校里有兩座教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)的地方。我們可以在這里暢游知識的海洋，每到上課時這里就傳來朗朗的讀書聲。
我們的校園這么美，我們不應(yīng)該為它驕傲嗎？
初中的作文300字 篇6
世界是豐富多彩的，所以才會有意思。
各國情況不同，所以才沒有高低。
大人也經(jīng)常不講理，
對小孩子認認真真不講理：
“只要努力不懈，你就會成為天才”
話雖不錯，可不一定適合每一個人。
愛迪生語文打零分，
愛因斯坦玩單杠最不怎么的。
他們還都留過級。
一個人能有一樣突出的已經(jīng)很不錯。
放學(xué)后誰還能精神飽滿誰就是全班第一。
小孩子的千姿百態(tài)，所以學(xué)校才會有生氣。
各人情況不同，所以才沒有高低。
書本，零食，面包還有一切令人羨慕的'東西，
什么都有，所以才一個個神采奕奕。
街道各式各樣，大街才顯的熱鬧而有生氣。
各地情況不同，所以才沒有高低。
金魚在池中悠閑地游動，
泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲，
它們都沒有模仿別人，依然生活得歡歡喜喜。
因此，我不想模仿別人，我就是我自己。
初中的作文300字 篇7
歲月風(fēng)塵，塵埃落定，時間永遠不可能定格。那些逝去的東西，現(xiàn)在看來都只是些風(fēng)花雪夜，而美好真實的記憶仍不曾出現(xiàn)。這些復(fù)制的日子，永遠只有黑白兩色，而我鐘愛的藍，也從心里消失了。
愁云慘霧，無法詮釋生命的本質(zhì)，心只想守住寧靜，為它尚存的良知締造溫存的空間。一切塵世滄桑，只為了我這一生一個瞬間的回眸，駐望生的奇跡，原來生命的結(jié)果只是回憶。
時間的指針突然指到了16歲的尾巴，我被這針刺的痛扎醒了。醒來的世界一片蕭條，仿佛剛剛爆發(fā)了一場經(jīng)濟危機。語數(shù)英奄奄一息的躺在地上，滿身傷痕累累；政史地也不知跑到哪去了。一種未知的恐懼頓上心頭，一聲霹靂，心死了半截，大雨宣泄而下。雨總是歡快的，肆無忌憚的，因為他們知道自己一生的'過程，并且明白，自己還有下一世的輪回。而我，一個普通的男孩，不能預(yù)知我的未來，一個不小心，便有可能造成一世的悔恨，然而，這還不是最重要的懲罰，因為我沒有第二次輪回。萬念俱灰的意念從腦子發(fā)散開來，混雜著干凈的雨水，經(jīng)過五次氧化反應(yīng)二次還原反應(yīng)，最終變成了純凈的氯化鈉。
這又是一次關(guān)于心靈的化學(xué)反應(yīng)。
初中的作文300字 篇8
早已步入初中的我，被學(xué)業(yè)壓地喘不過氣來，有些心疲力盡了。偶爾回憶起那美好的童年時代——那是一段令人遐想的時光。
青蔥的歲月里，有我與伙伴們銀鈴般的笑聲。在充滿芬芳的草地上，盡情奔跑。會到竹林里燒烤。鄰居家的哥哥姐姐領(lǐng)著我踏上“竹林燒烤之路”。
一路上，見著那滾圓的大白菜，金燦燦的油菜花。明媚的陽光將它們的`外衣襯得格外鮮艷。小狗一路上跟著我們，仿佛在為我們護駕。前面就是一片竹林了。踩上松軟的竹葉似乎來到仙境。
生了火，搭起了一個小灶。一朵小小的火花在幽幽竹林中燃起�；鹜饶c再慢烤之后，透出陣陣香味�；鹜壬戏撼鲇凸�，耳畔響起動聽的劈啪聲。我們舉著香腸大口啃著，眼前的食物雖不是什么珍肴，可我們卻樂在其中。
昭華已逝，我雖也已不是那個童年時代的自己，可那燦爛的歲月是我的禮物。
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