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實(shí)用的初中生的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
從幼兒園,到小學(xué),再到現(xiàn)在的九年級(jí)。金秋九月,卻是一個(gè)分離的日子,我們進(jìn)入了九年級(jí),成為了畢業(yè)班的一名學(xué)生,面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三次階段,相同的分離,親愛的朋友們,我們可不可以不分離呢?
依稀記得剛?cè)雽W(xué)的那天,9月2日,星期日。很早便打了校門口,見到了兩個(gè)月沒(méi)見到的同學(xué)。趁著還沒(méi)開校門的空閑,便嘰嘰喳喳談了起來(lái),興奮不已。哎呀,作業(yè)怎么樣?哎,你懂的!看xx動(dòng)漫了沒(méi)?看了,看了玩xx游戲了沒(méi)?你聽xx音樂(lè)了沒(méi)?在無(wú)意中談到了九年級(jí)的一些事情。聽說(shuō)九年級(jí)要分班、考試吶。什么!不會(huì)吧,怎么可能!就是,就是!一瞬間,不免大家頭上都烏云籠罩,擔(dān)憂、焦急之色漸漸浮上面龐。
啊,開校門了!我們面露沉重之色陸續(xù)走進(jìn)校園。天空上不是陽(yáng)光萬(wàn)縷,而是陰云密布,天氣微微泛涼,好像預(yù)示著什么,心里更加多了一絲不安?粗媲霸絹(lái)越近的'教學(xué)樓,默默祈禱,用那點(diǎn)僅存的希翼反復(fù)呢喃:那些不是真的!
看到紅紙的一剎那便呆了,因?yàn)樯厦媲逦貙懼悍职嗝麊卧谠靼嚅T口。募地,心口一緊,終究會(huì)是要分離的嗎?為什么?不是說(shuō)九年級(jí)是畢業(yè)班,要抓緊每一分每一秒學(xué)習(xí)的嗎?不是說(shuō)是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎!為什么?為什么還要分班呢?一分就要花很長(zhǎng)的時(shí)間去認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新老師,還要適應(yīng)。這不是浪費(fèi)了更多的時(shí)間嗎?為什么要這樣!不要!
雖然是這樣,但還是懷著對(duì)班級(jí)的留戀,對(duì)同學(xué)們的依依不舍踏入了新的班級(jí)。
開學(xué)一個(gè)星期,彼此還不熟悉,基本在作業(yè)、問(wèn)題方面的討論外,幾乎再無(wú)其他交談。一時(shí)間,心里的空虛、寂寞獨(dú)占心頭,好無(wú)聊,好無(wú)趣!但漸漸熟悉了,交談的方面多了起來(lái),開始侃天侃地;漸漸肩并肩,手拉手,逐漸填補(bǔ)了空虛,我們又有了新朋友,新老師,新集體。
那一刻,我的世界春暖花開,我又有了更多的朋友!
初中生的作文 篇2
那天正是雨過(guò)初晴的好日子,空氣格外的清新,樹葉被雨水沖刷的碧綠通亮,花瓣含著晶瑩的露珠,石子路洼處還滲透著一汪汪的積水,天空看不到一片云彩,碧藍(lán)碧藍(lán)的。新的一天開始了,一切都在這雨后的清晨睜開了眼,蘊(yùn)含著希望。
吃罷早飯,爹穿好衣服,抽起旱煙,對(duì)我說(shuō):走,和爹到河邊去釣魚。我連忙幫父親拿起了魚竿,拎著魚簍跟在爹的后面。爹抽的旱煙可真中,嗆得我直咳嗽,但那濃濃的煙味我很喜歡。
雨后的小河漲了水,比平時(shí)流得急。爹先選定了一塊回旋水窄的地,把一截魚網(wǎng)插在水里,游過(guò)的魚十有八九會(huì)鉆進(jìn)網(wǎng)里,然后拿起魚竿,往別處轉(zhuǎn)悠。我則坐在河邊玩起水來(lái)。
雨后的地有點(diǎn)濘,小草濕漉漉的,一些不知名的花爭(zhēng)相的開著,地里的稻田油綠油綠的,今年又是不錯(cuò)的光景。
半晌,爹回來(lái)了,手里拎著一條筷子長(zhǎng)的魚,放在魚簍里,走到魚網(wǎng)邊起魚,也沒(méi)接到幾條魚,十來(lái)?xiàng)l鯽魚在打挺,還有兩三條泥鰍。父親把它們統(tǒng)統(tǒng)放在魚簍里,又把網(wǎng)插到剛才的地方,坐下又抽起了一支旱煙,抽完吧嗒吧嗒嘴,拿起魚竿向北沿走去。我雙手托著下巴,腳放在小里,被太陽(yáng)曬得暖洋洋的,覺(jué)得無(wú)聊,隨即躺在草地上,竟然睡著了。
也不知過(guò)了多久,被爹叫醒:走吧,咱們回家。這時(shí)我在看看魚簍,三四條筷子和工的鯉魚,二十多個(gè)小鯽魚,幾條泥鰍,居然還有巴掌長(zhǎng)的小鲇魚呢。我高興的拎著魚簍,蹦蹦跳跳的'跟在爹的屁股后頭。爹也高興的哼著小曲。
晚飯,必然少不了香噴噴的燉魚了。爹盤腿從而在炕桌中,喝了一盅白酒,又和我們談起他的陳年往事。一家人圍坐在桌前,吃著香噴噴的魚,聽著父親的陳年往事,愜意而又滿足,F(xiàn)在我在想一家人其樂(lè)融融,那就是人間最美的風(fēng)景了。
哦,難忘的童年的魚喲!
初中生的作文 篇3
夜晚,我又夢(mèng)見了我的小學(xué)同學(xué),那時(shí)小小的嘴兒和尖尖的鼻,細(xì)細(xì)的眉毛發(fā)亮的眼,紅紅的臉兒清爽的喉,在我記憶中,我和以前的小伙伴都是可愛快樂(lè)的“小天使”……
那年9歲,三年級(jí),在鞏義四小,那里美麗如畫,喜歡那藍(lán)天白云,喜歡那田野山地,喜歡那可愛的同學(xué)和親切的老師,喜歡那《讓我們蕩起雙槳》甜美悅耳的歌聲,還有那勤勞的爸媽——都沒(méi)了,連爸媽也變了,童年的時(shí)光,就是一副迷離的畫,想到,卻摸不到了,留下了許多遺憾和沉悶——
那是三年級(jí)畢業(yè)的最后一天。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳,像是因要放假而發(fā)出的反射。噓,老師來(lái)了,快坐好。“同學(xué)們很乖啊,來(lái),我們要發(fā)獎(jiǎng)狀啦,發(fā)獎(jiǎng)狀了,希望會(huì)有我的名字……周文皓進(jìn)步獎(jiǎng)……哇哇哇,我沒(méi)聽錯(cuò)吧,一剎那,我的臉不由得紅了起來(lái),上了講臺(tái),領(lǐng)了獎(jiǎng)狀———當(dāng)我還沉浸于驚訝之中時(shí),聽到:念到的同學(xué),茲于后天到某某照相館集體照合影像。聽到這里,我的'心不由得“咯噔"一下,仿佛從萬(wàn)人之峰中跌了下來(lái),悶悶不樂(lè)。( )
推開屋門握著手把時(shí),感到無(wú)比的冰涼,屋里空氣的溫度似乎瞬間也降了下來(lái)——我朋友來(lái)了,看到我這樣子,安慰道:‘你似乎有心事’!乙峒伊恕,‘搬到哪’,"洛陽(yáng)市新安縣”!斑@很好啊’‘好什么好,我不禁流下了淚,我是因?yàn)樯岵坏谩?他也沒(méi)再說(shuō)些什么,用以往的有好方式,輕輕地往胸脯方向捶了一下,他走了。我不禁的摔在了床上,失聲痛哭,埋怨世界的不平,便在痛苦的情緒中,睡著了……
搬家那天,我在家門口等待我的好友,他們說(shuō)回來(lái)看我的。我呆呆的望著那個(gè)角落,希望能夠盡快的看到他們,沙,風(fēng)吹動(dòng)了樹葉聲,以為是他們來(lái)了——''上車了”“好的”他們不會(huì)出了什么事吧,內(nèi)心里萬(wàn)分焦急。車啟動(dòng)了,我也上了車,余光不禁得往那個(gè)拐角處瞟了一下,是他們,“周文皓,慢走啊,我們還是朋友!痹僖娏,我的朋友,再見了,我所摯愛的地方,再見了……
轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了許多,心理上也有了很大的變化,可發(fā)生在我身上的事情,我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記,好好地守護(hù)它。
初中生的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)開封,有許多美麗的湖,包公湖就是其中一個(gè)。它由三個(gè)湖組成,被包裹在城墻里,鑲嵌在開封市中心。繞著包公湖走一圈,需要用很長(zhǎng)時(shí)間呢。
包公湖的湖水和龍亭湖的湖水連在了一起,一年四季水都滿滿的,碧綠碧綠的,綠的好像一塊兒翡翠。湖的周圍,是用白色的大理石砌成的圍欄,人們走累了,可以坐著休息。湖邊長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹木,綠樹成蔭,最漂亮的要數(shù)柳樹,千萬(wàn)條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂向湖中,隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!
每天早晨,人們從四面八方來(lái)到了包公湖邊鍛煉身體,有的跑步,有的練劍,還有的打太極拳。湖上還有幾條小船正在捕魚呢。一網(wǎng)撒下去,就能撈上來(lái)幾十條大魚。還有一些人在湖邊釣魚,他們眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚浮,不一會(huì)兒,就能釣著幾條活蹦亂跳的魚呢!小鳥好好像在枝頭嘰嘰喳喳地開會(huì),然后就一下子沖上了天空。包公湖的早晨可真美麗啊!
中午,湖面顯得很安靜,好像一面大鏡子。一陣微風(fēng)吹過(guò),一層層波紋向湖邊涌來(lái)。太陽(yáng)照到湖面上,湖面銀光點(diǎn)點(diǎn)。有一些老人在樹蔭下乘涼,有的在下棋,有的在看報(bào)紙,還有的在聊天。中午的`包公湖真涼爽啊!
到了晚上,西司橋上的霓虹燈亮了起來(lái),湖邊的古式建筑倒映在湖中,仿佛又多了一個(gè)水下城市,讓湖面變得五彩繽紛。人們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到湖邊散步,顯得悠閑自在。瞧,包公湖的夜景多迷人啊!
包公湖真是開封的一顆璀璨的明珠,我愛包公湖。
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