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【必備】初中的作文300字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
時間過的真快。」怅幩萍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了,告別母校、告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬。我們走向了新的學(xué)校:實驗中學(xué)。這里有新的同學(xué)、新的教師和新的學(xué)校環(huán)境。
清晨,來到學(xué)校,就會看到有一層層白色的大霧籠罩著我們整個校園;▓@里那美麗的花草樹木在微風(fēng)中低聲細(xì)語。校園小道上的樹葉、小草搖搖擺擺,好像在迎接這新生的到來。六點三十分后,教師帶我們來到了寬闊的操場,開始升起儀式,天空中的.小鳥們在國旗上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像一直在等待這莊嚴(yán)的時刻。你說這難道不是一個新的起跑線嗎?
從最初的好奇與興奮、驚喜,但現(xiàn)實卻是緊張的節(jié)奏伴隨我們的每一天,希望我們每個新生盡快適應(yīng)初中生活,更加希望我在實驗中學(xué)揚帆起航!
初中的作文300字 篇2
往事總在我的腦海里游動,似乎平靜的心?傆也ɡ说钠鸱!那段日子我忘不了,我更忘不了那件令我感動的事。
放學(xué)后,我照例摸了摸口袋里的錢。我一震,口袋里的錢不翼而飛了,我頓時慌了起來,像熱鍋上的螞蟻———急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里一直不停地地嘮叨:該怎么辦呢?我只好向周圍借,可是他們不借,就是沒錢。
我心灰意冷。這時,他走來了,看我這副模樣親切的問:“你怎么了?”“我的.錢丟了。”我一副灰心喪氣的樣子。他定了定神,從口袋里拿出一張五毛錢塞進(jìn)我手里,就跑了。他邊跑邊說:“這種小事難不倒我的!闭f罷就跑的無影無蹤了。我盯這他的眼睛才收斂。要走向停車站的路上我不停地想:他家不是比我家遠(yuǎn)嗎?那他怎么辦?
當(dāng)我坐上車時,一個被夕陽照的十分孤單的遠(yuǎn)視的背影。頓時我感到十分內(nèi)疚。
日月如梭,雖然已經(jīng)分開了,但是那件事,那個人依然在我的腦海上俳徊!
初中的作文300字 篇3
我讀了《老人與他的孫子》這個故事,這個故事講了:有一位年邁的老人,他身體不好,兒子和兒媳婦兒都嫌棄他。他們把老人趕到一個角落里,把飯菜盛在一個瓦盆里給老人吃,每頓飯不給老人吃飽,老人很傷心。一次,老人不小心吧瓦盆打爛了,他的兒子買了一個廉價的木碗 給老人吃飯。又有一次,老人、兒子和兒媳婦兒正在吃飯,四歲的小孫子卻收拾地上木塊,和兒媳婦兒子兒問兒子在干什么?四歲的`小孫子說:"我要做一個木碗,等我長大了,好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"兒子和兒媳婦兒都呆住了,最后哭了起來,他們把老人請過來,讓老人和他們一起吃飯。從此對老人孝順起來。
我讀了這個故事明白了要對父母孝順,不要因為有什么狀態(tài)而拋棄父母,畢竟從小到大都是父母的的道理。當(dāng)我看到四歲的小孫子說:"我要做一個木碗,等我長大了,好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"這句話說明了大人怎么對老人,那大人的兒子長大后,也會學(xué)大人一樣嫌棄父母。如果大人對老人孝順,那大人的兒子長大后就不會嫌棄父母啦。
所以,我們要做一個孝順父母的好孩子。
初中的作文300字 篇4
卷面分(5分):
書寫仔細(xì)認(rèn)真,單詞拼寫準(zhǔn)確,大小寫、標(biāo)點符號運用規(guī)范,卷面干凈,整齊。(根據(jù)情況教師給予卷面分1-5分)。
作文分(15分):
第一檔:(12-15分)
完全符合題目要求,完成了試題規(guī)定的任務(wù),覆蓋所有內(nèi)容要點,準(zhǔn)確使用豐富的詞匯和語言結(jié)構(gòu)。語言通順,語意連貫,具有邏輯性。全文結(jié)構(gòu)緊湊,有效地使用了語句間的連接成份,符合英語交際習(xí)慣,允許有個別語言錯誤。
第二檔:(8-11分)
完全完成了試題規(guī)定的任務(wù),覆蓋所有內(nèi)容要點。恰當(dāng)使用較豐富的詞匯和語言結(jié)構(gòu),適當(dāng)運用了語句間的連接成份,較好地達(dá)到了交際的目的。語言基本通順,有少量語言錯誤,但不影響整體理解。
第三檔:(4-7分)
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù),未能覆蓋所有內(nèi)容要點。詞匯和語言結(jié)構(gòu)不能完全滿足寫作任務(wù)的.要求。文章不夠連貫,影響對寫作內(nèi)容的理解。
第四檔:(0-3分)
未完成試題規(guī)定的任務(wù),漏掉較多內(nèi)容要點或?qū)懙膬?nèi)容與規(guī)定任務(wù)無關(guān)。詞匯和語言結(jié)構(gòu)錯誤較多,內(nèi)容不連貫,無法傳達(dá)有效信息。
初中的作文300字 篇5
校園是什么地方?
校園就是讀書的地方呀!你看,一間間明亮寬敞的教室,一個個活潑可愛的小學(xué)生,不正是在這種地方快樂的成長,為國家效力的呀!想來我們的學(xué)校么?想什么時候來呢?
你如果春天來的話,清晨,你會看到一個個忙碌的身影背著書包,一步一步往前趕,然后隨及去做衛(wèi)生或讀書去了。等上課鈴響了,校園的寂靜更讓你感到愜意!在功成園里,輕輕草地上點綴這零零星星的小野花,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉,一半白,一半藍(lán),一半紅的`,它們在微風(fēng)中搖動著,舞動著自己較小的身姿。
你如果夏天來的話,白天,在多識園里,你會看到小金魚兒、蝌蚪的蹤跡,石榴樹也開花了,它們的花香,伴隨著清風(fēng),一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里?!多么清涼,多么怡人。
你如果秋天來的話,桂花的飄香使你沉醉其中,櫻花也開了,它們各領(lǐng)風(fēng)騷,匠心獨運。你如果冬天來的話,雪松屹立在你的眼前,雖然時值冬季,但是,它依然緊緊扎根,似乎是保衛(wèi)校園的保安!
聽了我的講述,你想來我們的校園嗎?如果想來,我一定用雙手歡迎!
初中的作文300字 篇6
溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。我站在街道旁撐著傘看著雨雨淅淅瀝瀝,點點擊落……
豆點大的雨噼里啪啦得砸在地上,濺起了點點水花,人們因為毫無防備全部都躲到商家的屋檐下,有的避雨,有的繼續(xù)前進(jìn)……我卻從這些人類的眼神看到,充滿了深深的厭惡和一點點無奈……
我的嘴角露出了點點痛苦……雨,你在黑夜里你是勤勞的農(nóng)民,把月亮和星星都趕走,默默無聞地為大地付出。而白天,你卻是人人厭惡地老鼠,你把太陽,你只能時下,時停。是啊,月亮星星和太陽都對你厭惡,你好像是世界的罪人。
但是人們卻不知道你是世界的.好人。如果沒有雨,地球?qū)チ瞬豢扇鄙俚囊徊糠,遠(yuǎn)離河流的陸地植物將會枯萎;如果沒有雨,灰塵噪音將會大肆放縱;如果沒有雨,環(huán)境將會失去平衡……
是啊,世界不能沒有雨……
我放下雨傘,沖向雨中,去感受了大自然的生命力……
初中的作文300字 篇7
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,莎士比亞真的是我的知心朋友。∥蚁矚g讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什么傷心事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好朋友,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當(dāng)我讀到,《賣火柴的.小女孩》我會傷心哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會開懷大笑……
讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。
我讀書高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話一點也沒錯。
初中的作文300字 篇8
我喜歡看月,更喜歡品月。因為在我心中,月就是浩浩天地間的一面明鏡,夜越黑,月就越亮,不懼煙火熏染,不怕灰塵玷污。
自古以來,人們便以月寄情,“海上生明月,天涯共此時”,“但愿人長久,千里共嬋娟”,似乎在每個人心中,月都有一個特殊的含義,寄托著人們內(nèi)心的感情。
月,你夜夜出來,卻夜夜不同,有時那么豐滿,而有時卻虧的那么遺憾。千百年來,月,你陪伴了多少人啊,不管是帝王,還是布衣。望著明月,悲傷者悲傷,得意者得意。而你,目睹著世界的.變遷,歷史的發(fā)展卻依然如故,保持著變化中的永恒。
月,你出現(xiàn)在世間,明明白白,毫無遮掩。你用你的存在向世人坦然的展現(xiàn)出你的形狀——那完美的圓。
在從前的時候,我和我的爸爸經(jīng)常在夜晚皎潔的月光下玩猜字謎的游戲,他說,我猜,我說,他猜。猜對的人可以讓猜錯的人表演一個節(jié)目。當(dāng)然,大多數(shù)情況都是我猜錯了,所以我就在一直唱歌跳舞表演給爸爸看,我每一次表演都會讓爸爸笑得很開心,我看到爸爸笑得那么開心我也感到很高興。
現(xiàn)在,爸爸到外地工作去了,我好思念他啊,好懷念和他在一起玩游戲時的情景啊,希望我的思念伴隨著月亮交界的光輝,傳達(dá)到遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爸爸的心中。
初中的作文300字 篇9
據(jù)說,有著七個花瓣的花是個幸運花。金秋十月,它們又像赴約似的紛紛揚揚來到高原。成千上萬的花朵發(fā)出滿世界的芬芳與溫馨,那種甜美的香味讓人想起一段最純真的友情,它是那樣濃烈,那樣短暫而有那樣刻骨銘心。
格桑花來了,而我們卻分開了。
我靜坐在窗前,在那孤獨而美麗的音符中像一只巨大受傷的白色飛鳥,靜靜的撫摩自己流淚的傷口!
為什么美麗的東西總是消失的這樣快?我思索著,卻一直沒有找到答案。
在鵬轉(zhuǎn)學(xué)要走的那一剎那,我的心是灰蒙蒙的。望著他走的背影,我卻沒能和他說聲再見,依然與朋友說笑。而鵬你知道嗎?我的心在痛。我真的離不開你啊!
每當(dāng)孤寂的時候,也許我們會做同樣的夢,想到同樣的事,想到長達(dá)兩年同桌的`快樂,幸福的日子。
與鵬真正熟悉是從那只玫瑰花開始的。
記得那次看電影,枯燥極了,同學(xué)門都折起了剛學(xué)會的玫瑰,我卻怎么都不會!拔?guī)湍恪冰i伸出手來很快就弄好了,我簡直不相信它竟會出自于一個男孩子的手!
從此每天你都會折幾朵放在我桌子上。也許是巧合,也許是緣分,老師重新排座,我們竟成了同桌!
初中的作文300字 篇10
今天我讀了《我要做好孩子》這本書,覺得主人公金玲,她是一位我心目中的好孩子。
金玲她是一位善良的孩子,她為了一個修車子的爺爺家的孫女幸幸?guī)У郊抑,媽媽反對,金玲卻不動搖,堅持讓幸幸住在家中,后來媽媽只好不再反對,幸幸在金玲家中,金玲的表現(xiàn)跟原來在家中的表現(xiàn)相反。
金玲她是一位作文好的孩子,她的作文《春》寫的是那么的生動,那么的具體,那么的好呀,簡直寫的比六年級的學(xué)生還好,她還有一篇作文叫《為你造一片森林》,這篇寫的比《春》寫的更棒更好,為什么呢?因為《春》只寫的生動具體,而《為你造一片森林》它生動具體感人。
金玲她是一位不愛數(shù)學(xué)的孩子,她的.數(shù)學(xué)成績很差,數(shù)學(xué)也是她灄不喜歡的一門功課,有時她的數(shù)學(xué)成績是全班倒數(shù)第四,這個成績非常的差,金玲,你為什么考不好呢?是因為你不會做?還是因為很難呢,不過再難,我也希望你要加油去戰(zhàn)勝困難。
金玲,你是一個好孩子,雖然你的數(shù)學(xué)成績不好,但是我認(rèn)為好孩子不是全部都是好的。在這里,我多么希望在小升初的考試?yán)铮隳茉俳釉賱,取得?yōu)秀的成績!
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