【精華】初中優(yōu)秀作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
幸福他就像清風(fēng)一般,總是“神出鬼沒(méi)”的。他總是在我們身邊,當(dāng)你擁有了快樂(lè)、激情、夢(mèng)想,你就是一個(gè)幸福的人。
當(dāng)我們擁有快樂(lè),我們就擁有了幸福。快樂(lè)無(wú)處不在,何時(shí)都可以看見(jiàn)他,但隱藏在其中的幸福,又有誰(shuí)去仔細(xì)的翻找過(guò)呢?每當(dāng)我們過(guò)生日時(shí),父母比給我們買禮物、買蛋糕,陪伴著我們,我們那時(shí)是最快樂(lè)的,也是最幸福的`。
當(dāng)我們擁有激情,我們就擁有了幸福。隨著秋天的到來(lái),我們迎來(lái)了期中考試,面對(duì)著好同學(xué)的激勵(lì),我們就不知不覺(jué)的燃燒了屬于我們的那份激情,我們的激情燃燒著,在“火焰”中尋找幸福,那屬于我們火焰般的成績(jī),證實(shí)著自己的進(jìn)步。
當(dāng)我們擁有夢(mèng)想,我們就擁有了幸福。兒時(shí)撒下的夢(mèng)想,已經(jīng)長(zhǎng)出了“嫩芽”,他經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬夏日,經(jīng)過(guò)四季的?練,變成了一株“推不倒”“踩不爛”“燒不盡”的“芽?jī)骸薄N覀兊膲?mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被推倒,即便別人把你的夢(mèng)想推倒了,你也要努力的站起來(lái)。
一個(gè)人沒(méi)有了快樂(lè)、激情,這個(gè)人的生命也就沒(méi)有了幸福,他的人生只有枯燥乏味罷了。
初中優(yōu)秀作文 篇2
在這個(gè)并不單純的世界里,有一種很純潔的東西,那就是母愛(ài)。母愛(ài)被無(wú)數(shù)人描繪過(guò),母親的品格被無(wú)數(shù)人贊美過(guò),或用文字、或用音樂(lè),或用畫(huà)筆、或用鏡頭……雖然這些作品來(lái)自不同的時(shí)代、不同的種族、不同的'文化,但是那溫柔深摯的感情卻是一致的。
記得那是個(gè)寒冷的冬天,我在同學(xué)們那嘲笑的眼神中走進(jìn)教室,班上的同學(xué)們都笑我。笑我大冬天的還穿著不保暖的網(wǎng)球鞋,說(shuō)我傻,那么冷還穿這個(gè)。我為了那不存在的面子跟他們爭(zhēng)辯,但是,不敵眾,我受不了了,所以沖出了校門,往家的方向跑去。
一路狂奔,到家了。一腳把大門踢開(kāi),把那雙傷盡我心的網(wǎng)鞋扔到了角落里。正在為我做飯的媽媽聽(tīng)到了聲音,出了廚房,看到我光著腳,紅著眼地怒視著她,她看到了那雙鞋子,像是明白了什么。剛要開(kāi)口,我便大聲地吼著“我聽(tīng)不到,我什么都不聽(tīng)”,然后沖進(jìn)了房間,仍不聽(tīng)媽媽那微微顫抖叫我的聲音。
我一聲不吭,一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……。過(guò)了很久,天快黑了了,我也冷靜了,開(kāi)始慢慢自責(zé)了。我這樣對(duì)媽媽說(shuō),她一定比我還傷心,還要天天為我操心……這種愛(ài)不夠嗎?我為什么還要挑三揀四的?
我想去向媽媽道歉。走出門,看到家里沒(méi)人,媽媽不在家,她去哪里了呢?不會(huì)被我氣走了吧?剛想到這里,門開(kāi)了。媽媽拿著一個(gè)盒子,走到我面前,說(shuō):“兒子,對(duì)不起!本來(lái)明天才給你買的現(xiàn)在給你!蔽乙幌伦訐涞綃寢尩膽牙。暖意流遍了全身。
母愛(ài)是無(wú)處不在的,母愛(ài)是純潔的,沒(méi)有一點(diǎn)污穢。只要你用心去感受,去體味,就就會(huì)發(fā)現(xiàn),母愛(ài)是人世間最純潔的愛(ài)。
初中優(yōu)秀作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,寒冬從我們的指甲縫里悄無(wú)聲息地溜走了。春姑娘邁著輕盈的步伐,拖著五彩繽紛的衣裙,蒙著神秘的面紗,在春雨的護(hù)送下悄悄地來(lái)到人間,綿綿不斷的春雨,給人感覺(jué)不知是憂是喜。總之,春雨已來(lái)臨了。
春雨瀟瀟灑灑的來(lái)到山坡上,輕輕的吹了一口氣,冬日里光禿禿的樹(shù)干長(zhǎng)出了青翠欲滴的嫩芽。像一個(gè)個(gè)水靈靈的小寶寶,讓人愛(ài)不釋手。山坡被春雨綠色的衣裙覆蓋,變成層巒疊嶂的`“地毯”上繡上了幾朵五彩繽紛的小花,點(diǎn)綴在這奇巒匹立的山坡上,就像一件原本十分精美的藝術(shù)品經(jīng)過(guò)名家加工后更加美輪美奐。
春雨來(lái)到了雙峰鄉(xiāng)的好溪流,給好溪流增添一道道亮麗的風(fēng)景線。冬日里冰雪覆蓋的溪流,銀裝素裹的河面開(kāi)始冰化雪消,清澈見(jiàn)底的好溪,給魚(yú)兒提供了自由自在的活動(dòng)場(chǎng)所,顯得生機(jī)勃勃。幾對(duì)小燕子在河面上空翻飛盤(pán)旋,尾巴在水面上輕輕一點(diǎn),立刻泛起層層漣漪,蕩開(kāi)圈圈波紋,溪水蕩漾,美不勝收。陽(yáng)光不甘寂寞,也來(lái)插一腳,一把把“利劍”穿過(guò)茂密的樹(shù)林,如瀑布般以排山倒海之勢(shì)傾瀉下來(lái),勢(shì)不可擋。河面上頓時(shí)像鋪上了一層碎金,波光粼粼,多么得迷人啊,好一幅春日湖濱圖!宋代大文豪——蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)下“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的千古名句,至今流芳百世,可是,在我的眼里,這河面簡(jiǎn)直可以與西子相媲美。
春雨,給大地帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象;春雨,像一個(gè)淘氣的小孩子;春雨,讓人沉醉。我愛(ài)春雨。
初中優(yōu)秀作文 篇4
初中的生活猶如一杯茶,苦澀之后是淡雅的清香;它也猶如一塊檸檬,酸澀中夾帶著幾絲香甜;它還猶如一杯咖啡,雖然從頭到尾都是苦的,卻能讓人變得精力充沛。初中的生活充滿了酸甜苦辣,細(xì)細(xì)品味起來(lái),讓人久久難以忘懷。
酸甜
當(dāng)大地脫下雪白的大衣,春風(fēng)便為它捎來(lái)了綠色襯衫,并附贈(zèng)了一些五彩斑斕的植株為它裝點(diǎn)。其中就包括最令人眼饞的東西——櫻桃。當(dāng)快樂(lè)的放學(xué)鈴響起,我和幾位同學(xué)便撒了歡地拖著書(shū)包沖出了教室。不為別的,就為了墻邊那幾抹隱藏在綠葉下的嫣紅。
“你行不行?”
“小聲點(diǎn),別讓這家人發(fā)現(xiàn)了!
我們踮著腳,躡手躡腳地竊取著樹(shù)上的櫻桃,還安排了一個(gè)體育尖子到樹(shù)上去摘。就連高處的也不放過(guò)。還特地用校服把竊取到的櫻桃統(tǒng)統(tǒng)“打包”帶走。
我們找了個(gè)沒(méi)人的地方席地而坐,說(shuō)笑著將櫻桃放入嘴中。咬穿果肉,品嘗著它酸酸甜甜的.美好滋味,仿佛就是在品嘗我們酸甜的初中時(shí)光。
苦辣
“為什么要分班,為什么要分班……”
這句話不知已被我重復(fù)了多少次,心里的悲傷難以壓抑。酸楚的淚水沿著臉頰流到嘴里,苦澀之味直達(dá)心田。近三年的友情,為何要憑一次考試成績(jī)把我們分開(kāi)來(lái)?窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我的心情如天空一般傷感,當(dāng)一束閃電劃過(guò)天際,我猛地想到了一個(gè)生靈——海燕。它永遠(yuǎn)都是難么堅(jiān)強(qiáng),從不為任何傷痛而止步。哪怕傷口火辣辣的痛。是啊,我為什么要因?yàn)檫@件事傷心不止呢?在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的路上,這點(diǎn)痛又算得了什么呢?
雨過(guò)天晴,雙眼不再澀,嘴角不再苦……
酸與甜,苦與辣,這些交織在一起,就是初中的味道,也是我們青春的味道。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我也喜歡寫(xiě)作,從初中開(kāi)始的了,比我減肥還要早。從前以為自己寫(xiě)的很好,就閑著沒(méi)事一直寫(xiě)啊寫(xiě)的,從恐怖,色情,玄幻,童話,言情,都市,種種種種幾乎都是寫(xiě)過(guò)的。直到現(xiàn)在,還是在寫(xiě),謝寫(xiě)寫(xiě)停停,從一本本的厚本子到現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)的碼字。
第一次碼字的時(shí)候是在九年級(jí)了,朋友建議我發(fā)到網(wǎng)上去,然后我腦子一熱,還真就著稿子對(duì)著電腦碼字,一碼便是一個(gè)五一三天,即便是對(duì)著我的稿子,我也只碼了1500字。當(dāng)時(shí)就真的放棄了,還是寫(xiě)在本子上,可我的字太差又小,讓我的讀者們看得不習(xí)慣不好受,不過(guò)總還是有人看得,這便足以讓我感到滿足了。
誰(shuí)知道從何時(shí)起開(kāi)始碼字的呢?可能是在學(xué)廚師的時(shí)候吧,我買了個(gè)平板,跟電腦一種系統(tǒng)的,再買了個(gè)無(wú)線鼠標(biāo)鍵盤(pán)。游戲是玩不了太大的,就開(kāi)始試著寫(xiě)吧。那時(shí)候真的是我創(chuàng)作的巔峰時(shí)期,每天都早上六點(diǎn)寫(xiě)作,一直碼字,然后就存著。直到后來(lái)一次誤刪,刪除完畢了。
那時(shí)候也喜歡用手機(jī)碼字,手機(jī)慢,就在上完灶以后碼。一篇篇故事在自己的指尖下創(chuàng)作出來(lái)的'感覺(jué)總是有莫名的成就。可惜我的讀者再也不在。我手機(jī)上的故事跟著我將它賣出去一樣消失不見(jiàn)了。
到了現(xiàn)在吧,才發(fā)覺(jué)自己的寫(xiě)作技術(shù)還是太差了。是真差,只不過(guò)屬于能將自己滿腹牢騷散發(fā)出來(lái)的蠢蛋而已。我試過(guò)起點(diǎn),但是沒(méi)人看,我現(xiàn)在在紅袖發(fā),紅袖有個(gè)很好的設(shè)定。就是短篇能給你評(píng)級(jí)。剛開(kāi)始我被評(píng)了好幾個(gè)c。我一直以為c很好的。然后有一次百度了下,才發(fā)覺(jué)c是最差的級(jí)別……
c就c吧,但是我總知道是有人看我寫(xiě)過(guò)的文章的。那幾個(gè)數(shù)字,確確實(shí)實(shí)存在著。讓我的心頭一暖。這似乎成了我所有的動(dòng)力。寫(xiě)吧!早起六點(diǎn)就寫(xiě),反正早起習(xí)慣了。反正9點(diǎn)才上班。寫(xiě)到7點(diǎn)就去跑步,我還要減肥呢。順道看看書(shū)吧,看看有沒(méi)有值得改變的筆法。
初中優(yōu)秀作文 篇6
鮮嫩可口是美食的味道,清新和諧是自然的味道,絮叨愛(ài)撫是媽媽的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道……
只要你細(xì)細(xì)咀嚼,用心感悟,人間真味盡在其中,生活中亦是豐富多彩的,而所謂生活亦是酸甜苦辣,盡顯人生百態(tài)。
酸
生活像一個(gè)酸梅,它的味道青澀微酸,可就靠著這股酸,你才懂得什么是堅(jiān)持。
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,給天地散上了一抹金黃時(shí),而我一天的上學(xué)之旅又開(kāi)始了。我是那個(gè)每天和時(shí)間賽跑的人,清晨的太陽(yáng)剛剛上升,這時(shí)的早霞美得驚心動(dòng)魄,像一個(gè)害羞的小姑娘半遮半掩。而我卻來(lái)不及欣賞著朝霞美景,急急的向?qū)W校跑去,日日如此。
如果沒(méi)有趕到,怎么辦?那自然是罰站一節(jié)課,保證站到腿發(fā)酸,這是我可是悔不當(dāng)初,可如果再來(lái)一次,我還是那個(gè)每天上演一遍“清晨交響曲!钡膽邢x(chóng)……
甜
生活像一顆小小的糖果,味道甜滋滋的,讓人向往。
但教室里傳來(lái)一聲聲洪亮的朗讀聲時(shí),新的一課又要開(kāi)始了?山裉焓俏覀兂煽(jī)下發(fā)尤為安靜的一節(jié)課。我用手握住成績(jī)單,卻遲遲不敢看。猛的一看106分!啊,我仿佛不敢相信自己的眼睛,用力的眨了眨,這是老師對(duì)我的鼓勵(lì),亦是尤其的動(dòng)聽(tīng),而我的.心里也跟吃了蜜似的甜。
苦
生活就像一根苦瓜,入口濃重苦味猶存。
在學(xué)習(xí)中也是需要下很大的功夫的,甜是什么?有苦才有甜。先苦后甜的道理相信每個(gè)人都懂,這時(shí)下的功夫,可多得多了。探頭看班里同學(xué)神色各異,但相同的是每個(gè)人臉上都浮現(xiàn)出了緊張著急的樣子。哈哈,一看那個(gè)就是沒(méi)有完成作業(yè)的吧!而那個(gè)又是背誦不熟練的。這個(gè)又是馬馬虎虎應(yīng)付的。這時(shí)老師像一只即將發(fā)怒的獅子,很快同學(xué)們便體驗(yàn)了一遍真正的苦頭,個(gè)個(gè)安生多了。
辣
生活還像一個(gè)大辣椒,往往辣的你措手不及。
讓老師失望的目光觸及到你時(shí),仿佛這時(shí)連耳根都是紅的,整張臉火辣辣的疼。恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)才自己狠狠功夫吃吃苦頭了。
生活還有許多不同的味道,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活美的眼睛,就一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。
初中優(yōu)秀作文 篇7
家,是我們的避風(fēng)港灣,是回憶的溪流,因此每一個(gè)人對(duì)自己的家總有著難以名狀的感情。
爸媽因?yàn)榕挛蚁奶毂晃米佣R,所以痛下決心,離開(kāi)已經(jīng)居住了好多年的老家,搬到一個(gè)“無(wú)蚊之地!
一個(gè)多風(fēng)的星期日,我騎著自行車無(wú)意間經(jīng)過(guò)舊居,手不由自主實(shí)實(shí)地勒住了車剎。我扶著車徘徊在門前,一座碩大的空房子在風(fēng)中顯得那樣的清冷,那樣的寂寞,一絲憐憫之心油然而生。哎!算了,既然人都搬走了,心又何必留在這兒呢?少一點(diǎn)牽掛吧!
剛準(zhǔn)備走,口袋里掉出了一串鑰匙,舊居的那把便在其中。此時(shí),仿佛有一種力量推動(dòng)著我去打開(kāi)門。
門開(kāi)了,我邁了進(jìn)去。到了庭院,自從搬家以后,再也沒(méi)有人來(lái)料理這里的一花一草了。如今,它們只是兀自生長(zhǎng)著,但顯然失去了往日的光彩和嬌艷,就連以往開(kāi)得最盛的月季,現(xiàn)在也只在枝頭東一穗西一串伶仃地開(kāi)著幾朵,大都已經(jīng)枯萎了。在這里,我曾經(jīng)拼起了童年零碎的夢(mèng)幻;在這里,我曾和伙伴們嬉戲過(guò);在這里,我曾依偎在母親的身邊納涼……
走過(guò)客廳、廚房、臥室,一切的一切都是那樣的.熟悉,那樣的親近,只是每一件東西都積了厚厚的灰塵,難道這就是所謂的“物是人非”嗎?
一轉(zhuǎn)眼,天快黑了,太陽(yáng)的余暉徐徐地灑在了舊居上,四周籠上了一片昏黃。唉!我以前生活過(guò)的地方,又要經(jīng)過(guò)一夜的凄涼。暑假我一定再來(lái)陪你,我的舊居。
初中優(yōu)秀作文 篇8
曾記的很小的時(shí)候,讀過(guò)朱自清的《背影》,也許是因?yàn)槟挲g尚還小,無(wú)法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么,只是覺(jué)的有點(diǎn)酸酸的,澀澀的,長(zhǎng)大后,卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡,說(shuō)不清的感受,那就是我媽媽的背影……
教室的窗子已經(jīng)被渡上了一層"雪白色",幾個(gè)無(wú)聊的男生用手在上面畫(huà)畫(huà),單憑這點(diǎn),就已經(jīng)可以猜出屋外的溫度,我搖了搖頭,忽忙地收拾了幾樣作業(yè)裝進(jìn)包里,便一溜小跑出去了……
騎著單車,不禁又縮了縮脖子,"天冷的真是邪",我一邊騎車,一邊嘟嘟著。早晨試卷發(fā)下來(lái)后,心情就一直不好,平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)跟這次的成了巨大的反差對(duì)比,而老師也一遍一遍地談話,這一早晨真是…,不過(guò)還好,中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝,把心中的怒氣向媽媽說(shuō)說(shuō),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福了,想到這,我不禁加快了速度向前騎去……
鎖好車,總是會(huì)要聞聞媽媽今天炒的什么菜,可是奇怪的是,今天樓里沒(méi)有任何的菜香味,不過(guò),我不著急,媽媽一定在家里等著我呢!伴隨著我的一聲"媽媽",門被打開(kāi)了,奇怪的是平時(shí)家里的菜味都要飄過(guò)來(lái),今天卻沒(méi)有,我又叫了幾聲,"媽媽,媽媽",結(jié)果出乎我的意料,媽媽竟然不在家!我一下子坐在沙發(fā)里,本來(lái)心情就不好,只盼望著能與媽媽說(shuō)說(shuō),訴訴苦,可是…淚水不禁落了下來(lái),心里除了委屈還是委屈,好似不能自己了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,平時(shí)應(yīng)早就來(lái)了,可是直到現(xiàn)在,都還沒(méi)來(lái),我徹底失望了,抹干了眼淚,朝外走,"咯嚓"門被打開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái),是媽媽!只見(jiàn)她不慌不忙地?fù)蹞凵砩系耐粒|了縷頭發(fā),一抬頭,看見(jiàn)了我,她忙說(shuō):"倩倩,媽媽出來(lái)晚了,路上又堵車,你看,我現(xiàn)在就給你做飯去,你等…",我抬起頭,我不知道當(dāng)時(shí)是用一種怎樣可怕的表情怒視著媽媽,我心頭好似除了怒氣并沒(méi)有別的了,我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,就摔門而去,我不想也不愿去想后果,一陣陣眼淚涌了上來(lái),心頭仍然委屈著……
這已經(jīng)是下午第一節(jié)課下課了,屋外好像比剛才還要冷了,中午沒(méi)有吃飯,肚子開(kāi)始嘰哩咕嚕地叫,真是又冷又餓,我開(kāi)始覺(jué)得自己中午是不是有點(diǎn)過(guò)分,其實(shí),也并不是媽媽的錯(cuò),正想著,"哎,你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個(gè)同學(xué)朝我喊到。這難道是真的,天哪,外面這么冷,我急忙跑了出去,果然仍然是那個(gè)熟悉的身影,我走了過(guò)去,想與媽媽說(shuō)聲"對(duì)不起",可還沒(méi)等我說(shuō)話,她就從包里拿出了一個(gè)盒,說(shuō)道:"倩倩,中午是媽媽的不對(duì),沒(méi)能及時(shí)回來(lái),讓你挨著餓,我就趕緊做了,給你送來(lái),快去吃吧,還熱著呢!快去吧!"霎時(shí),我的心底像打翻了五味瓶,什么味道都有,但更多的是悔恨與自責(zé),我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫,連手套也沒(méi)帶,臉也被風(fēng)吹得紅紅的,歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭,我的眼淚再一次流了下來(lái),我沒(méi)讓媽媽看見(jiàn),努力遮掩著,媽媽笑著說(shuō)道:"快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒(méi)抬頭,只道了聲"嗯",等我再抬頭時(shí),媽媽已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了,只留給我一個(gè)背影,那背影的含義好似有許多,但更多的是母親對(duì)我的愛(ài),我端著那盒飯,眼上的淚未干,久久地站在風(fēng)中,想了許多……
風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的.父親。
學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。
小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。
手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。
……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……
我開(kāi)始用心去尋找答案。
每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。
每次考試前一天早上,我的寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。
每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。
寫(xiě)字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。
床頭上那心愛(ài)的鬧表,是父親修好的。
小屋墻上的印記,是父親抹沒(méi)的。
……
猛地,,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖。
光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。
父愛(ài),無(wú)言。
初中優(yōu)秀作文 篇9
記憶是我們對(duì)美好生活的保存;記憶是我們生命中的一部分;記憶是我們生命中綻放的花朵。
可是,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始。新的記憶進(jìn)去了,大腦里好像放不下那么多東西,就將舊的記憶給擠出來(lái)了。那些上小學(xué)時(shí)的畫(huà)面,漸漸模糊了,就連記憶中那個(gè)懵懂的小女孩、那個(gè)讓父母操心的小女孩,都長(zhǎng)成了現(xiàn)在的小大人了。踏入中學(xué)的校門后,看見(jiàn)那一張張陌生的臉后,不由得想起了以前。以前那一幕幕。
那年,我七歲,被媽媽拉到了小學(xué)的`門前,我哭著鬧著就是不想進(jìn)教室,可是于事無(wú)補(bǔ)。媽媽竟然不負(fù)責(zé)的溜走了。我害怕了,以為媽媽不要我了,哭的更兇了。這時(shí)老師過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)學(xué)校就是我們以后的第二個(gè)家。我看見(jiàn)了許許多多和我年紀(jì)差不多的小鬼,隨后,老師又帶領(lǐng)我們玩。時(shí)光荏苒,三年過(guò)去了,我上三年級(jí),一次因上課和同桌說(shuō)悄悄話而被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”,那時(shí)老師溫和的目光變成了嚴(yán)厲的目光了,被老師說(shuō)完后,兩個(gè)傻丫頭像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。依舊拿著棒棒糖邊吃邊笑,老師看我們的背影淡淡笑了一下,然后又嘆了口氣。三年又過(guò)去了我已是一個(gè)將要離開(kāi)母校的六年級(jí)學(xué)生了,順著跑道一邊跑一邊回想著往事,看著那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)妹和小學(xué)弟們,淚悄無(wú)聲息的落了下來(lái)。小雪過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)讓我別傷心,離開(kāi)了母;蛟S還是一件好事呢,可以結(jié)交更多的朋友,結(jié)識(shí)更多的人,最重要的是還可以磨練自己。我想也是,我不能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大吧。
現(xiàn)在,身為一名初一學(xué)生的我已經(jīng)知道雖然記憶是對(duì)美好事物的保存,但不能成為逃避現(xiàn)在的借口,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)每一天,用微笑迎接每一天。
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