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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-29 19:33:25 初中作文 我要投稿

【精華】初中優(yōu)秀作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初中優(yōu)秀作文集合8篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

親愛的月亮姐姐:

  您好!

  月亮姐姐,我每每想到你,就不會(huì)不聯(lián)想到,從天上仙境遙遙散落下來的那道滋潤(rùn)如水似的,柔和澄清的銀線,猶如水霧一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里;葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)。 要說那月色如霜,卻也一點(diǎn)不張揚(yáng);叵肫鹉翘瞥娤衫畎,也曾因?yàn)榻柚惆l(fā)出無限懷鄉(xiāng)情,寫下思鄉(xiāng)名詩《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@早已家喻戶曉,成為不朽的篇章。更有東坡居士借著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!眮肀磉_(dá)對(duì)天下離人游子發(fā)出的祝愿……

  您雖被借為表示離愁思鄉(xiāng)的情懷,但還是有更多的遷客騷人愿意與您為友。李太白下山,您會(huì)親自送他,所以才會(huì)有著“山月隨人歸!钡男木;他做人豪邁痛快,心情激動(dòng)的時(shí)候,便“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的欲像; “我滿懷豪情逸興,飛躍的神思像要騰空而上高高的青天,去摘取那皎潔的明月!边@是何等的閑情逸致;他想攀明月,又想攬明月,都表現(xiàn)了他對(duì)于光明的向往。這是何等壯志情懷。有時(shí),他還會(huì)請(qǐng)您喝酒,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!崩畎、您、影子,多熱鬧!三個(gè)知心朋友,但也又多凄涼冷清,于是主張,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!蹦侨祟愖钫鎿吹、知心的、永恒的朋友。月亮姐姐,每當(dāng)夜幕降臨 ,您總會(huì)引出一片仙境之氣,又將一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上,那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的.輕云,美妙極了;您慢慢的出現(xiàn),身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。您那銀盤似的臉透過婆娑的樹叢,留下溫和的笑容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。人生在世,難免會(huì)經(jīng)歷許多閑煩悶,難免會(huì)經(jīng)受傷心失落。每當(dāng)我在傷心的時(shí)候,在您那銀光的照射下,又不免得會(huì)感到悲寂凄涼的氛圍···這正如李商隱在《無題》中寫道“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒!备M(jìn)一步細(xì)微的描繪出了情人分離后的傷心與痛苦的心情。我感謝您!您使人有悲歡離合的心境,使人有壯思興起的逸致,還會(huì)與人為友,把這景色優(yōu)美的世間萬物裝點(diǎn)地美妙而神奇,這難道不是使我們的生活平添了更多的樂趣?我感謝您。!直到永遠(yuǎn)……

  此致

敬禮!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  臧克家說:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!痹谖业纳钪,也有這樣一本好書,它像一位良師益友,在我遇到困難時(shí),時(shí)刻提醒我:堅(jiān)定信心、不怕困難、迎難而上。

  今年暑假,奶奶帶我去大禹學(xué)子書店買了幾本書,其中有一本書是《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫·凱勒,在她19個(gè)月時(shí)一場(chǎng)疾病奪去了她的視力和聽力,不久,她又失去了語言表達(dá)了能力。在這種情況下,海倫?凱并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,在老師的幫助下,學(xué)會(huì)了閱讀和說話,而且以優(yōu)異的`成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。

  海倫·凱勒身殘志堅(jiān)、堅(jiān)韌不拔,她的這種高尚品質(zhì)深深影響了我。

  今年暑假,我準(zhǔn)備通過鋼琴6級(jí)考試。每天除了寫暑假作業(yè),還至少要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴。天氣炎熱,每次練琴時(shí),大汗淋漓,手腕酸痛,反復(fù)練習(xí)考級(jí)曲目,感覺非?菰铩C慨(dāng)我彈完一首曲子后,我總會(huì)在賴在床上,想休息一下,心想:實(shí)在是太累了,我還是放棄吧!這時(shí),奶奶總會(huì)用凱勒的故事激勵(lì)我。凱勒雖然身體殘疾,可她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),不放棄,F(xiàn)在爸爸媽媽給我提供了這么好的學(xué)習(xí)條件,我怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢?最后,我堅(jiān)持下來,終于通過了鋼琴6級(jí)考試。

  海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!边@些有益的書就像忠誠(chéng)的朋友,增長(zhǎng)我們的見識(shí),教給我們很多道理,我們應(yīng)該多讀書。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  1、觸動(dòng)心靈的力量(議論文)

 、倜恳粋(gè)人的人生道路不同,經(jīng)歷不同,選擇也不同。但是一個(gè)高尚的行為、深邃的思想、一句話觸動(dòng)我們的心靈,以至于改變我們的人生,影響我們的人生。(中心論點(diǎn))

 、谝痪湓捰|動(dòng)了他的心靈,從而讓他的判斷有了改變,最終改變了他的人生(分論點(diǎn)一)。史蒂夫.喬布斯從小是一個(gè)貪玩的小孩,長(zhǎng)大后他從“里德大學(xué)”返回硅谷到1976年創(chuàng)辦蘋果公司之間,他一度陷入迷茫。是在硅谷創(chuàng)業(yè)還是到日本修禪?他的好友兼導(dǎo)師乙川弘文說:“一切方法,不離自性。去吧,既然心向往之,還有什么可糾結(jié)的?”于是喬布斯決定去創(chuàng)業(yè),并且成功了。(舉例論證)

 、垡掖ê胛牡脑捰|動(dòng)了他的心靈,也改變了他的一生。 乙川弘文的話如心靈的清泉觸動(dòng)了喬布斯的心靈。使他的判斷有所改變,讓喬布斯徹悟玄機(jī)。他在創(chuàng)業(yè)道路上隨心所想,隨性所止,隨緣所至。如果喬布斯并沒被他的話所觸動(dòng),那么結(jié)果就有所改變。(分析)

 、芤环庑庞|動(dòng)了他的心靈,從而讓他的態(tài)度有所改變,最終改變了他的人生(分論點(diǎn)二)。達(dá)爾文在他參加貝格爾號(hào)的環(huán)球旅行,歷經(jīng)5年,同時(shí)也在考察各地的生物等。之后又作于一系列的考察,但他回家后卻未專注于書寫,直到華萊士的一封信觸動(dòng)了他的心靈,從而讓達(dá)爾文改變了他對(duì)創(chuàng)作的態(tài)度。于是,他嗎上起筆,終在1859年寫出了《物種起源》。(舉例)

 、葸_(dá)爾文之所以可以如此快的完成著作,也要?dú)w功于華萊士的那封信。是那一封信觸動(dòng)了他的心靈改變了他的態(tài)度。如果他當(dāng)初沒有收到那封信,那么他將不會(huì)創(chuàng)作出《物種起源》,其間可能有其他人出與之相同的書,那么達(dá)爾文這個(gè)名字將會(huì)不為人知。(分析)

 、抟粋(gè)高尚的言行觸動(dòng)了他的心靈,從而讓他的思想有所改變,最終改變他的一生(分論點(diǎn)三)。當(dāng)一個(gè)小偷潛入一個(gè)人的家里,但是這家的主人發(fā)線他是一個(gè)青年時(shí)不忍心報(bào)警。反而送他了一把小提琴。他被這家的主人的行為所觸動(dòng),于是他決定痛改前非,并且最終成為了一名演奏家。(舉例論證,修改建議:名人事例人名最好具體化)

  ⑦當(dāng)初如果他并未被主人的舉動(dòng)所觸動(dòng),那么他將是一名盜竊犯,也就不會(huì)成為演奏家。正因?yàn)樗鎸?duì)房子主人的饋贈(zèng),他被其所觸動(dòng)。所以他才會(huì)成功。(分析)

 、(修改建議:補(bǔ)充更多略例,進(jìn)一步證明中心論點(diǎn))

 、嵋痪湓挘环庑,一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)他們的心靈,從而讓他們有所改變改變。(修改建議:結(jié)尾可以引用名言,或者用比喻論證等方法,讓文章有文采。)

  (修改建議:論證方法單一,只有舉例論證;分析方法單一,都是假設(shè)分析法。)

  2、觸動(dòng)心靈的力量(記敘性散文)

  八(1)班 辜子妍

 、夔姳砩系臅r(shí)鐘“滴答滴答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著,訴說著一個(gè)又一個(gè)逝去的曾經(jīng),恍惚間,秒針又回到起點(diǎn),在鐘面劃過一道圓滿的弧線。此情此景,那句話又出現(xiàn)在腦海中——“時(shí)間是變化的財(cái)富,時(shí)鐘模仿他,卻只有變化而無財(cái)富”

 、谛W(xué)時(shí),我總不愛踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),在課堂上開小差,盼下課,盼放學(xué),肆意地?fù)]霍時(shí)間;在假期,作業(yè)也總一天推一天,總想著玩一會(huì)兒,明天再做,不求上進(jìn)。(之前怎樣?略寫)

 、叟紶柨磿蝗话l(fā)現(xiàn)“時(shí)間是變化的財(cái)富,時(shí)鐘模仿他,卻只有變化而無財(cái)富”。無所事事的腦袋突然有所覺醒,時(shí)光一去不復(fù)返,正值少年時(shí)期的自己,有何理由去浪費(fèi)時(shí)間?在課堂上浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)導(dǎo)致聽課效率不高;今日事本應(yīng)今日畢,一天推一天,終會(huì)堆積無數(shù)。與其先樂后埋在作業(yè)堆,不如科學(xué)合理地完成作業(yè)。(反思)至此,我仿佛釋然,開始有了思想品質(zhì)的改變,變得更勤奮努力,積極進(jìn)取,自主而有規(guī)劃地完成作業(yè):課堂上,少了一個(gè)坐立不安的身影,多了一個(gè)坐姿端正的身影;課間,少了一個(gè)嬉戲打鬧的聲音,多了一個(gè)讀書討論的聲音;周末在家,沒有了無所事事的身影,書桌上,出現(xiàn)了一個(gè)聚精會(huì)神的身影。我也因此更輕松地掌握了知識(shí)。(思想品質(zhì)的改變)

  ④隨著學(xué)識(shí)的增多,壓力也在增大,莫名的,我開始煩躁,曾多次的與父母頂嘴,拒絕她們的好意,一意孤行,周末在家,也很少做家務(wù)。(之前怎樣?略寫)

 、莘_很久為用過的密碼本,第二頁便記著一行字——“時(shí)間是變化的財(cái)富,時(shí)鐘模仿他,卻只有變化而無財(cái)富”,突然的,我感到不安與慚愧,時(shí)間總是不待人的,在父母臉上留下它流逝的痕跡,我的成長(zhǎng)總伴隨著她們的衰老,我卻一意孤行,不懂得珍惜,F(xiàn)在拒絕她們的好意,傷到了他們,對(duì)自己不益;現(xiàn)在不珍惜父母的愛,不回報(bào)她們,到醒悟時(shí)再后悔也無用……(反思)羞愧頓時(shí)占據(jù)了我的心,我也有了行動(dòng)上的改變:假期在家,沙發(fā)上沒有了津津有味地看電視的身影,客廳里,出現(xiàn)了一個(gè)手拿拖把用力拖地的身影;面對(duì)父母的勞動(dòng)成果,我不再無動(dòng)于衷,而是學(xué)著贊賞她們;面對(duì)父母的嘮叨,我不再抱怨,而是用心傾聽;我也學(xué)著多給她們一些微笑。因此,我的心情也開始變得更舒暢。(行動(dòng)上的改變)

 、抟痪湓,以無形的力量觸動(dòng)我的心靈,讓我有了思想品質(zhì)和行動(dòng)上的改變,讓我從不求上進(jìn)到積極進(jìn)取,從懶惰到自主認(rèn)真,從一意孤行到懂得感恩。(總結(jié)并且點(diǎn)明中心)那句話給予我無形而無窮的力量,讓我不斷超越自我,不斷進(jìn)步,也讓我更加珍惜生活中的每分每秒,絕不虛度。

 、邥r(shí)光不會(huì)等人,只有抓住那易逝的時(shí)光,奮斗不止,珍惜身邊的一切,才不會(huì)遺憾。“時(shí)間是變化的財(cái)富,時(shí)鐘模仿他,卻只有變化而無財(cái)富”這句話用它無形而無窮的力量洗滌了我內(nèi)心的塵埃,讓我不斷改變,不斷進(jìn)步,并將永記我心。

  3、觸動(dòng)心靈的力量(記敘文)

  八(1)班 唐妤冰

  ①一次與家人聊天時(shí),聊到了各自最喜愛的名言,其他人說的是什么我已記得不太清楚了,只記得媽媽說過的那句:踏石留印,抓鐵有痕。媽媽也“順便”告誡我:無論做什么事都要一步一個(gè)腳印,踏實(shí)做事。從此,這句話便深深地烙在了我的心里。

 、谠谶@之前,我是一個(gè)被丟在人堆里便不見了的女孩,除了學(xué)習(xí)成績(jī)稍稍有點(diǎn)進(jìn)步外,其他方面沒有任何令人滿意的地方,無論做什么事都是只求能勉強(qiáng)過關(guān)就行。就是因?yàn)槲疫@“隨便”的態(tài)度,當(dāng)他人遇到問題或困難時(shí),從來沒有一個(gè)人會(huì)想到尋求于我,即使我自認(rèn)為可以完成得很出色。因此,就是這樣一種對(duì)任何事都抱著“虎頭蛇尾,敷衍了事”的消極態(tài)度,使我一直以來隱慝于黑暗的角落,為自己砌起了一堵與他人隔絕的“個(gè)性”之墻,孤獨(dú)地享受一個(gè)人的世界,也養(yǎng)成了我獨(dú)來獨(dú)往孤僻的性格,而我卻并沒有覺得有何不妥。(之前怎樣?修改建議:需要略寫)

 、壑钡铰牭綃寢屨f出她最喜愛的那句名言。而這句名言,就好像一把沉重的鐵錘,從黑暗的角落帶著耀眼的光芒,徹底擊碎了我心靈最深處那堵墻。原來我一直是想引起別人的注意,一直是想得到他人重視的,卻因?yàn)樽约菏率虏豢嫌眯呐,?jīng)不起別人的批評(píng)與指責(zé),用所謂的“個(gè)性”讓自己與他人之間砌起了一堵厚厚的墻,我的隨便與懶惰使墻變得堅(jiān)不可摧,別人進(jìn)不來,我也出不去。而“好面子”的我久久不愿看清現(xiàn)實(shí),只得與他人漸行漸遠(yuǎn),也與自己當(dāng)初的愿望背道而馳......想到這里,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也明白了不受別人歡迎的原因,于是羞愧不已,也因此暗下決心,要努力做好每一件事,向別人展示最好的自己。(反思——心理上的思考:詳寫)

 、軓拇艘院螅铍m然依舊同之前一樣,但是我知道已經(jīng)不同了,我正在努力地改變自己,從任何事做起,從一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地認(rèn)真對(duì)待每一件事,不再虎頭蛇尾,敷衍了事,力爭(zhēng)做到最好,一步一步向自己理想的目標(biāo)靠近。因?yàn)閶寢尭嬖V我“踏石留印,抓鐵有痕”,她是這樣要求我的,她也是這樣要求自己的,我當(dāng)然不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,也是為了自己。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,通過一點(diǎn)一滴的改變,終于讓老師的目光停留在了我的身上,他逐漸嘗試著把一些重要的事交給我來做,在一次次出色地完成任務(wù)中,我達(dá)到了自己最初的愿望,也從一件件處理事情和解決問題中找到了自信,而此時(shí),那個(gè)孤僻的我正逐漸遠(yuǎn)去......(行動(dòng)上的改變)

  ⑤只是媽媽輕輕的一句話,它卻給了我足夠多的力量,也觸動(dòng)了我深處的心靈,使我積極主動(dòng)地把每件事情做好。無形之中,它也改變了我,讓我不再躲藏在黑暗的角落,不再沉溺于自我封閉中,讓我因此變得樂觀向上,健康陽光,每天都充滿正能量,而我也希望借助這股力量,去感染、去改變和從前的'我一樣的人......(總結(jié)并且點(diǎn)明中心)

  4、觸動(dòng)心靈的力量(記敘文)

  八(1)班 余樂妍

 、匍T前的桂花樹,已經(jīng)長(zhǎng)得那么高了,十四年的光陰就這么一晃而過,在這似水年華里一句:“一塊成長(zhǎng)中的石頭,要么被敲打成為碎片,要么被雕琢成璞玉”便是那觸動(dòng)我心靈的力量,激勵(lì)著我前進(jìn)。

 、谠谇啻哼@座茂盛繁雜的森林里,這句話讓在這座森林里四處碰壁的我找回自己原本的方向,在我最迷惘的時(shí)候讓我清醒,讓我不迷失方向,找回本真的自我。

  ③時(shí)光匆匆,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我就從那個(gè)呱呱落地的小娃娃變成了一個(gè)初二學(xué)生。剛上初二的我任性又乖張,活在自己的那片小世界里,竟是連朋友的疏遠(yuǎn)和成績(jī)的急劇下滑都沒有注意到,固執(zhí)地以為“冷漠”便是成熟的代名詞,于是對(duì)身邊的人、事、物都漠不關(guān)心,只是當(dāng)著自己世界的女王。

  ④這樣的我,直到期中考試的成績(jī)下來,那令人不忍直視的成績(jī)下來才幡然大悟到自己行為的幼稚與可笑。望著那張蒼白的成績(jī)單,心中是一股前所未有的后悔與無助。夜間,抬頭仰望那被黑云籠罩著的天空,沒有一顆星,只覺得自己的未來好比那無邊的黑夜一樣,沒有一絲光亮,沒有一點(diǎn)希望。

 、萦幸惶欤曳喼嗛喌摹蹲x者》,望著那印滿文字的紙張,心中一片厭煩。一目十行,囫圇吞棗地讀著那些文章。此時(shí),眸光不經(jīng)意間地瞟到了某一頁右下方的一角的文字,字很小,十分不起眼,起先我還不以為然,但再看第二遍的時(shí)候,那上面的文字卻令我的心靈為之一顫——“一塊成長(zhǎng)中的石頭,要么被敲打成為碎片,要么被雕琢成璞玉”我喃喃地念著,一遍又一遍,直到已爛熟于心,這句話如同一泓清泉緩緩地緩緩地包圍了我那顆躁動(dòng)不安的心,讓我冷靜下來,想起自己的所作所為,于是,我開始反思。

 、蕖耙粔K成長(zhǎng)中的石頭,要么被敲打成為碎片,要么被雕琢成璞玉”是啊,我們不正是那塊成長(zhǎng)中的石頭嗎?正如地球上的每個(gè)孩子,本都是一樣的,但為何未來,在那些孩子們成長(zhǎng)為大人后,有的衣著光鮮,成就了一番事業(yè),活出自己的人生,而有的人則在社會(huì)底層摸爬滾打,落了個(gè)好不狼狽,看著上層人,望而興嘆?是因?yàn)樗麄兊倪x擇不同吧!正是因?yàn)檫@樣,人才會(huì)被分成三六九等,才會(huì)有了不同的結(jié)局。而現(xiàn)在的我們,十多歲的年紀(jì),正是選擇自己未來的時(shí)候。是的,人都想不付出任何努力就能得到豐厚的回報(bào),但,那畢竟只是幻想,在現(xiàn)實(shí)生活中,付出和回報(bào)是成正比的,只有付出才能得到回報(bào),不論是對(duì)誰都是如此。上天從不會(huì)厚愛任何一個(gè)人,給予一個(gè)人一些東西的時(shí)候,就會(huì)剝奪他的另一些東西。現(xiàn)在的我們也許會(huì)因?yàn)樗说囊恍┩庠诘臇|西和一些超乎常人的天賦而感到羨慕,我們也許在一些方面比較薄弱,甚至比常人還要差很多,但是,只要我們努力,做到自己的最好,無愧于自己,便是成功。我們的未來只有兩條路選,要么被敲打“成為碎片”被社會(huì)打壓著喘不過氣來,要么被雕琢“成為璞玉”站在社會(huì)的頂層,活出自己的人生!我想,我會(huì)選擇后者。

 、哂谑,目光變得堅(jiān)定,我開始改變。每天早上早起來15分鐘,用來背誦語文文言文和英語詞組、短文,上課不開小差,不懂便下課虛心求教,在一次又一次的測(cè)試中取得了好成績(jī),得到了父母的贊許和鼓勵(lì)的我心情更是前所未有的明朗。我向之前因我脫口而出的難聽的話傷到的朋友道歉,我們的關(guān)系又重歸于好了,每天都有聊不完的話題以及快樂的笑容。我明白了成熟的標(biāo)志并不是“冷漠”而是“咽下”,我也明白了“海納百川,有容乃大”的道理,于是,我不再因他人的無意之舉而發(fā)怒。我不再羨慕別人,而是努力做好自己……我在改變,而這一切的改變僅來源于那句話。

  ⑧“一塊成長(zhǎng)中的石頭,要么被敲打成為碎片,要么被雕琢成璞玉”這句話觸動(dòng)著我的心靈,成為了我前進(jìn)的動(dòng)力和人生的風(fēng)向標(biāo),它清楚地告訴了我,我的未來之路應(yīng)該如何,它,讓我改變,它讓我明白自己的道路,讓我弄清了自己的追求,讓我離我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。

 、衢T前的桂花樹青了又黃,黃了又青,但我的青春一旦逝去便再也無處可尋。把握現(xiàn)在,讓未來的我們不會(huì)后悔這一段青蔥歲月。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  梅花我一直都不明白,為什么在百花之中,中國(guó)人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗赖木壒拭?是的,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開得刺眼,開得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。

  是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭?是的,中?guó)人愛梅花,是愛 梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!睈鬯慌吕щy,于無聲處,傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻(xiàn)的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!中國(guó)人偏愛梅花,是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)”的精神。

  那血色的梅花,開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間?窗倩R放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物,明年冬天再見花!彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。 我愛梅花我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長(zhǎng)長(zhǎng)的,還彎彎曲曲的。冬天來了!

  許多植物經(jīng)受不起大雪的.飄凌,都萎縮了?赡菋善G的梅花卻毫不懼怕。你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”我愛梅花,更愛梅花不畏嚴(yán)寒,英勇頑強(qiáng)的精神。梅 花 魂 在一望無際白雪皚皚的大地上,傲然挺立著數(shù)枝梅花。她們以幽雅的姿態(tài)向人們展示了一種恬靜淡雅的美。這不禁使我驚訝,她如何具有這般純樸的氣質(zhì)?放眼望去,就是一個(gè)純凈的世界,一切似乎都是透明的;走近欣賞,那樣?jì)尚〉幕ò,那樣俊俏的花蕊,就是畫家也難以描繪出來。寒冬臘月,花枝還結(jié)著冰,冰裹著的可愛的梅花,變得越發(fā)清純,那包裹梅花的冰凌也富有了藝術(shù)的魅力。也有些梅花藏在墻邊,默默無聞,卻散發(fā)著清香。正如王安石的名句:“遙知不是雪,為有暗香來!

  使人進(jìn)入了妙幻的境界。這就是梅花,決不是平凡的花。她不像牡丹追求華貴,也不像菊花過于隱逸,梅花有她高尚的一面。她謙遜樸質(zhì),堅(jiān)貞不屈,以自己的品格,帶給人們一片美好的回憶,讓人們盡情享受這踏雪尋梅的喜悅。她默默地奉獻(xiàn)她的美,在最缺少花的時(shí)候開放,用自己的青春奉獻(xiàn)大地,把這寧靜的冬天裝扮得更富有神韻。梅花可以用“俏不爭(zhēng)春”來形容,也可以用“零落成泥碾作塵,只有香如故”來描繪,所以梅花是有魂的。我本來就喜歡冬天,在這時(shí)可以使人的身心解脫重重的束縛,因而我更喜歡這有魂魄的梅。茫茫大地上永遠(yuǎn)的梅花魂……

初中優(yōu)秀作文 篇5

  陽光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo),我晚上不停的在床上翻來覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?

  好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

  出發(fā)了,一路的風(fēng)景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級(jí)的,因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛,我還有一年的時(shí)間努力。

  到了金華一中,看了簡(jiǎn)介,才知道他的全名叫:金華外國(guó)語學(xué)校,那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè),還有各種導(dǎo)彈專家等等。

  !好美啊,沒進(jìn)學(xué)校,就聽見書聲瑯瑯,大家有的在看書,有的在打籃球,有的還在打排球,我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)。考上金華外國(guó)語學(xué)校是多少人羨慕的啊,如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)啊!媽媽說,這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)椋芸忌辖鹑A一中的人,都是年級(jí)或班里數(shù)一數(shù)二的。

  走進(jìn)校園,看見很美的景色,碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳,微風(fēng)拂過,垂柳的.長(zhǎng)辮子輕輕擺動(dòng),好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中,小魚嬉戲,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!

  在往里走,看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓,哇,好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹,幾個(gè)大哥哥坐在上面看書,我像,它們多舒服啊,能坐在溫暖的陽光下看好看的書,我真想體驗(yàn)一下這種感受。

  過去,就是教學(xué)辦公樓了,好高啊,一架電梯在樓里不停地忙碌著,教學(xué)樓都要用電梯,這學(xué)校真氣派啊!正的看去,一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好氣派!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音,我連忙跑過去。

  “好大的操場(chǎng)啊,有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)踢足球,一個(gè)打籃球,好棒!

  看著這么漂亮的學(xué)校,我的心里想:我能考上嗎?不過只要努力,就萬事能成我的奮斗目標(biāo)!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  “失敗”和“成功”,這是兩個(gè)意思截然不同的的詞,常常主宰著人的情緒。失敗,讓人悲觀絕望,成功,則讓人激動(dòng)而又欣喜若狂。但是,你們是否知道,它們兩者之間其實(shí)密不可分呢?

  經(jīng)歷失敗,會(huì)讓人走向成功。著名科學(xué)家愛迪生小時(shí)候家里非常貧窮,念了幾年小學(xué)后就念不下去了,只能用媽媽買的幾本物理和化學(xué)書來做做實(shí)驗(yàn),但是,殘酷的老天繼續(xù)賜給愛迪生一個(gè)個(gè)更大的困難,那就是:失敗!一次一次的實(shí)驗(yàn)失敗,讓愛迪生對(duì)一切都幾乎失望透頂,但是,他不甘心放棄,他拼命地堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,于是,這接二連三的失敗,讓他的經(jīng)驗(yàn)越來越多,最后,終于成為舉世聞名的大科學(xué)家和大發(fā)明家!

  相反,太早的.成功,也會(huì)讓人逐漸走向失敗。方仲永的故事想必大家都不陌生。方仲永是北宋時(shí)期的著名神童,五歲時(shí)便能吟詩作對(duì),父親常常帶著他四處去表演,到處惹人贊賞。小仲永此時(shí),覺得自己真是太成功了,十分的驕傲。不幸的是,在他十二三歲時(shí),智商已經(jīng)與同齡孩子差不多了,到他二十多歲時(shí),與同齡人相比,甚至落后了許多,逐漸被人忘記,淹沒在俗人堆里。曾經(jīng)那么聰明的方仲永,為什么最后會(huì)淪落成一個(gè)普通人?驕傲!是驕傲讓他放棄了進(jìn)取,從而被別人超越!這不就是從成功到失敗的一個(gè)典型案例嗎?

  所以說,失敗與成功是密不可分的,需要我們牢牢記住的,是堅(jiān)持住就能沖出黑夜,驕傲自滿就會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,這是其中要注意的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。同學(xué)們,失敗是我們經(jīng)常遇到的在所難免的事,俗話說得好,勝敗乃兵家常事。失敗了千萬不要灰心喪氣,因?yàn)椋覀兊那巴具有大好的光陰等著我們?nèi)ラ_拓、去改變!而成功的時(shí)候,我們就要注意,千萬不要得意洋洋、自高自大,甚至目中無人,因?yàn)閷?duì)我們漫長(zhǎng)的人生來說,許許多多的挑戰(zhàn),還在前頭等著我們呢!這就叫“勝不驕敗不餒”!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  說到自傳嘛,我還沒有好好介紹一下自己呢,借這個(gè)機(jī)會(huì),就來說說吧。

  說到底我算是個(gè)開朗活潑的人吧,但是我家人面前我總是文靜的(我自認(rèn)為我很活潑)或許我沒有我姐活潑。說到我姐,其實(shí)是異父異母,奶奶說,當(dāng)年我的出生就是個(gè)災(zāi)難。

  那年爸爸才19歲,便懷了我。待我2歲的時(shí)候,他們就鬧離婚,隨著年齡的增長(zhǎng),越發(fā)變得厲害。不料,在我六歲兒童節(jié)時(shí),他們離婚了。她們不知道,那年的兒童節(jié),所有的一切都是我一個(gè)人,我甚至急到找不到換衣服的房間而為此大哭。雖說我也表演了,可是卻沒有人對(duì)我說:“女兒,你真棒”之類的話。

  后來,也就是現(xiàn)在,姐姐就這么憑空出現(xiàn),獨(dú)享寵愛的我不免有點(diǎn)反感。說到底她也就比我大了幾個(gè)月,就是健壯了些。但我兩從來沒有鬧過矛盾。她。性子直爽招人喜歡。我呢。則和她相反。

  好了好了,不說這件事了。接下來介紹一下我的近況吧

  現(xiàn)在的'我正在期待著開學(xué)呢。因?yàn)樵诩覍?shí)在是太太太太太太無聊了。為什么這么說,有人肯定要反對(duì)了:在家多好啊,沒有老師的束縛,家長(zhǎng)的嘮叨,多輕松啊。我可不這么想,畢竟我還想見見我可愛的小同學(xué)呢。說到底也不過是我存在感太低了,根本沒有人愿意找我玩。每次的話題都是我來說,不然就是死一般的寂靜。我的存在就是個(gè)空氣罷了。

  ok,對(duì)于我來說,我未免就是張白紙罷了。沒有什么值得說的(我有沒有跑題阿喂)

初中優(yōu)秀作文 篇8

  我有一個(gè)好媽媽,個(gè)兒不高,一頭短短的頭發(fā),橢圓形的眼鏡下面藏著一雙小巧可愛的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴,特別惹人喜歡。

  有一次我過生日,我回到家本來想跟媽媽說的,可媽媽說:“你先做作業(yè),我先出去一下,等下再跟我說!闭f完,媽媽就匆匆忙忙地出去了,我以為媽媽把我的生日給忘了,跑到房間悄悄地哭了起來。到了晚上七點(diǎn)多鐘時(shí),我見媽媽還沒回來,就上床睡覺了。正在做夢(mèng)的時(shí)侯突然被媽媽的.叫聲弄醒了,媽媽用一塊黑布蒙住了我的眼睛,小心翼翼地把我扶到客廳的沙發(fā)上,解開了黑布,我睜眼一看,哇,擺在我眼前的是一個(gè)漂亮的大蛋糕!“祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂!”爸爸和媽媽向我走了過來,用手指點(diǎn)了一些奶油抹在我的臉上,把我笑得合不攏嘴。

  媽媽還是個(gè)“老玩童”。有時(shí)候媽媽把事忙完就會(huì)帶我去我們家對(duì)面的活動(dòng)中心去玩,那里有許多健身器材,有一個(gè)大廳可以跳舞,媽媽有時(shí)會(huì)帶一個(gè)毽子到這里來和我比賽、有時(shí)和我一起蕩秋千、玩蹺蹺板……甚至許多老年人在一起跳舞她也跟著學(xué)。

  人們都說兒女痛苦母親心里就像刀割,這句話說的真沒錯(cuò)。

  有一次我剛學(xué)會(huì)騎自行車,就想和別人挑戰(zhàn),我把朋友喊了出來一起比賽!邦A(yù)備,開始!蔽易孕艥M滿地沖向前去,還沒跑多遠(yuǎn),就摔了一跤,把膝蓋摔破了好大的一層皮,朋友把媽媽喊了過來。把我送到了小診所,那里的醫(yī)生拿出一瓶藥水,灑了一大半在傷口處,我用力的抓住媽媽的手說:“媽媽,疼!”我禁不住大哭了起來。這時(shí),媽媽走到一個(gè)角落,不知道在干什么,好像不想讓我看見似的,藥水抹完了,我踮著腳走到媽媽身邊,突然看見媽媽正在流淚,我大喊一聲:“媽媽!”然后緊緊的和媽媽抱在了一起。

  這就是我的媽媽,小不點(diǎn)的個(gè)兒,有點(diǎn)鬼精靈的性格,最最最好的,就是好愛我!

  媽媽,我長(zhǎng)大以后要好好孝順您!我愛您,親愛的媽媽!

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