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以秋為話題的高中作文

時間:2022-05-15 05:50:06 高中作文 我要投稿
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以秋為話題的高中作文

以秋為話題的高中作文1

  我想輪回的秋天已經(jīng)悄然而至了,頷首之間,金黃已躍上枝頭,揮灑在田野了;微風(fēng)輕輕地吹拂,流連在發(fā)際,冰冷的撫慰著。思想泛濫的潮水好似已經(jīng)擱淺了,寧寂在心間,此時,無名的感傷油然而生。

以秋為話題的高中作文

  我想秋是收獲的季節(jié);

  我想秋有歸家的渴求;

  我想秋也有別離的愁緒。

  思念充次在時間,已無言語卻愈見的深。窗外有雨,似同樣傷感的朋友,斜斜地編織那淡淡的雨霧,柔柔地拭去夏日依念氣息的絲絲跡痕―秋真的來了。我想撐起一柄小小的雨傘,沖破這份兒束縛,去領(lǐng)略那第一次靦腆秋雨的溫柔。是否可以?我只能惋惜,我拒絕了嘗試。

  為什么失去的總感到憂悒。

  忽然間又憶起那個昏沉的秋的下午,她終于還是因?yàn)槔硐攵x開這融樂的教室。差不多不舍,她在向我們道別之時真的哭了,淚珠兒斑讕地順著平滑、美麗的.面頰緩緩落下;一道狹淺的淚痕,一小片斑駁的濕地,我看的很清,所以記憶由為的深刻。憂悒在沉默的氣氛中穿行,無語是否真的很好,我知道或許只有言語可以改變這里一切的不快樂,可道別之時,我只能惋惜,我羞怯的不敢去試灰諧的實(shí)踐。道一聲珍重,逝去的終將逝去,而未來依舊前行。

  也許不該寫起,只因?yàn)楫?dāng)時的我們彼此只是陌生的學(xué)生,既亦不熟又何來言語呢?些許悲傷的音樂,卻不知何時也悄然輕觸心房―是否為你離別的贈言,不想,但卻依然如常,F(xiàn)在我們已經(jīng)是很好的朋友,可還是依然無語,是否又為默契、神秘驅(qū)走了言語?無語也并非有什么,知心朋友已知足,又何必期盼―

  別人,也許我們只是別人,知心的朋友,別人。我像祝福自己一樣祝福你,未來好走。

  雨已經(jīng)止了,只憑空添了一筆灰暗,不遠(yuǎn)處,入秋的月季頂著花蕾在雨后鮮活的期待與努力,它正在綻放。我們像極了月季,既管坦然接受一切挫折,也放棄了很多,但夢正在綻開花朵。

  天已步入黑夜,燈亮起,我想我已踏著秋之思跡在蹣跚地走向遠(yuǎn)方,走向夢。就這樣,我定了神,揮著筆草草地寫下了這《秋之思跡》。

以秋為話題的高中作文2

  生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我試圖擦亮自己的雙眼,去尋找身邊的細(xì)節(jié)之美。

  農(nóng)村長大的孩子,永遠(yuǎn)看不慣城市的車水馬龍,不會習(xí)慣那喧囂的環(huán)境,美在那兒,這是我首先想到了西邊的大壩。于是,帶著一份激動與高興,心情青蔥的踏上尋美的路程。

  暖暖的陽光,灑下一地金黃,雖然已是秋季,我仍能感受到田野勃勃的生機(jī)。門外那棵大槐樹的葉子快落光了,落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈又重回大樹懷抱安詳?shù)匾蕾恕!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。來年的春天,這書也會是一把天然遮陽傘了吧。

  邁開腳步向前走去,途經(jīng)一片田野,緊緊的吸引我的眼球,使我不得不駐留下來,一切都那么新鮮,那么熟悉。成熟的玉米露出緋紅的纓子歪在一邊,不經(jīng)意的露出幾粒玉米散出金黃的光芒。熟透的柿子橘黃得有點(diǎn)發(fā)紅,搖搖欲墜,就像風(fēng)一吹就掉下來一樣橘黃的葉子還沒有被風(fēng)吹落。那美絕不比香山紅似火的楓葉遜色。踮起腳尖,我摘下一片葉子,捧在手心,貼在胸前,像是我的好朋友,在平靜的時候絕不會打擾我,和我一起沉默著,默默地想著自己的心事。

  田野里的那個老房子還在那兒,用土筑成的墻壁被雨沖刷得有些變形,可是他仍能佇立在那兒。想起老房子心里就很溫暖,因?yàn)槟抢锍休d童年美好的幻想和渴望。

  一群小孩子,光著腳丫瘋跑在田野里,兜里塞滿了棗和柿子,像約定了好了一樣,圍著那座神秘的老房子一圈圈的轉(zhuǎn)著。最后那最小的孩子充當(dāng)起第一冒險者,被大家推進(jìn)黑乎乎的'房子,出來后小女孩同他們興高采烈講述著,像是完成了一次光榮而艱巨的任務(wù)。

  那個小女孩就是我,其實(shí)那次去我是閉著眼的,我不知道里面是什么,當(dāng)然他們也不知道,F(xiàn)在我知道了那里面沉淀著童年的快樂和回憶。事隔多年,那座土房子還沒有塌,守候著那亙古不變的土地,我更愿把它想象成是在等我,等候一個即將長大成人的孩子在這里回憶著她的童年。

  走到這兒就再也沒有走到大壩的理由,因?yàn)槲抑,田野才是我心靈的住所,一段旅程后心里被裝得滿滿的。

  我明白了,對田野強(qiáng)烈的愛,對童年無憂無慮生活的向往,才是最美,最美的細(xì)節(jié)。

以秋為話題的高中作文3

  我不喜歡春天,因?yàn)樗屓死ьD;我不喜歡夏天,因?yàn)樗屓烁≡晟鷲?反倒是到了“天氣晚來秋”的時刻,一股油然而生的快慰如同一碗清涼的茶水,滋潤我的心肺,灌徹我的腦海。

  初秋的季節(jié)里,空氣里彌漫著溫柔的春的回憶;林子里充斥著夏的離歌。然而這一切即將成為過去,我們引亢高歌,帶著一顆火熱的心,去迎接秋的光臨!

  秋是一個讓人振奮的季節(jié)。

  當(dāng)涼爽的秋風(fēng)夫便每一寸方土?xí)r,樹兒挺直了腰桿;菊花抬高了頭;每一個耷拉著腦袋的孩子們也揚(yáng)起了笑臉;麥地里的玉米稈也伸長了脖子。一派欣欣向榮的萬物抖擻圖,秋給大地帶去了清涼,洗去夏日的浮躁和疲倦。

  秋是一個豐收的`季節(jié)。

  喜歡看那結(jié)了滿樹的果實(shí);熟透了的綻放笑臉的石榴;金澄澄的飽滿的玉米粒,如顆顆被陽光染了金黃的珍珠。一種濃郁的富有獨(dú)特秋天的成熟,它來了,精神飽滿的來了,擁抱著這方豐收的喜悅,空氣里,氤氳著,果園的飄香。

  不同于一些悲觀主義者眼中的“秋色”。不是“蕭瑟”、沒有“肅殺”、不想“憂愁”。秋是一個成熟的季節(jié)。就像是位年越花甲的老人,只有到了那個年齡的人,才真正能夠領(lǐng)悟到成熟的真諦。不是像果實(shí)成熟的那般成熟,而是像那些被秋霜打過的楓葉一般,經(jīng)歷過風(fēng)霜后帶給世界的另一種成熟的一抹艷紅。這紅,紅得透徹,紅得明亮,紅得深沉,紅得寧靜,正像是成熟的顏色,熾熱如同火山噴發(fā)的巖漿。在秋的問候里,我們懂得了如何成長,如何向著成熟的方向生活。正因?yàn)橛辛诉@種感悟,所以我們的生活才會變得充實(shí)而愉快,是秋天,是秋天告訴著我,所以生活從此有了節(jié)奏,那時像豐收著果實(shí)一樣豐收著我每一天的生活。快樂就是幸福。在這種繁忙卻又不失清靜的季節(jié),我就像是一個背著智囊的行路人,一路不住的流連、收獲。是早秋,是早秋那一抹艷紅的陶醉,引領(lǐng)著人們進(jìn)入成熟的世界。向著充滿希望的未來大步邁進(jìn)。

  早秋是美好的,讓我們懷著早秋的精神,擁抱秋天,擁抱生活!·

以秋為話題的高中作文4

  枯藤老樹昏鴉,

  小橋流水人家。

  古道西風(fēng)瘦馬,

  夕陽西下,

  斷腸人在天涯。---天凈沙,秋思馬致遠(yuǎn)

  秋色就這樣從不明的地方忽然的冒出來,高飛的雁都趕向溫暖擱下筆,打開窗戶,秋寒像幽靈般竄了進(jìn)來,我呼吸著秋天的氣息,它既不如夏日的溫和,也不像冬季的凜冽。只是有點(diǎn)清涼。那么,我的秋天,你就這樣來了么?

  我往外面走去,庭院里兩顆橘子樹早已碩果累累。大的小的果實(shí),擠在一起。有的擁抱在一起,竊竊私語,說著人所困惑不解的語言。有的只是高高在上,孤單的如同落了單的孩子。葉片黃中帶綠。如同樹的掛飾。有的尚還完整,有的干脆如同被蟲兒咬過一般。疏疏密密,錯落有致。我細(xì)心一看,還落有少許的灰塵。我摘下一片,夾在我常常攜帶在身邊的日記本中,作為我對秋天的留戀。

  螞蟻在地上川流不息,如同天賜的小禮物。他們走走停停,這里聞聞,那里嗅嗅,似乎在尋找很多年未曾找到的東西,似乎在尋找一種熟悉的氣味,又似乎只是在尋找回家的路。秋天來了,他們也該找到食物,好度過呼嘯的冬天了。也不知他們是否感受到秋寒,也不知是否想目睹一番秋天的風(fēng)采。那小家伙,在狹小的空間中構(gòu)筑自己的巢穴,大概是也想過一過舒適的生活,當(dāng)然得祝福他們過一個極好的秋季了。當(dāng)然,我看到許多螞蟻似乎在散步,這里走走,那里停停。大概夏天熱的久了,所以在天地云重,微風(fēng)清涼的秋季,也出來賞賞秋景,只是不知它的如芝麻粒豆大的眼睛,看不看得到趕往南方的秋雁呢?

  還有那秋天里的樹,大概是想暢快的吹吹秋風(fēng),所以將自己身上的`掛飾丟棄,葉子落的精光?墒侨崛醯男鋮s被秋風(fēng)吹的搖搖擺擺,逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘?墒乔镲L(fēng)卻不理這一套,大概他也很急,想趕到南方去。楓葉掉了下來,淡紅色的身軀在風(fēng)中沉浮,看那熱情似火的楓葉!他們似乎已經(jīng)商量好了,露出調(diào)皮的笑臉?v身一躍,一個一個的飄下來,似乎很想飄向夠不著的大地。一個個就像投生在人間的精靈。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,詩人真的化為秋葉的精魂,通曉它的心思了么?

以秋為話題的高中作文5

  在悄無聲息的時間長河中,秋,已在不知不覺中來到我們的身旁。她凝視著我們臉上如花般的笑容,默默地展開了一幅幅美麗的畫卷。

  風(fēng)中的“舞者"

  在這個凄涼蕭條的季節(jié),百花都沒有了往日的精神抖擻,驀然凋謝了。在這偌大的花園中,難道只留下一堆枯枝敗葉?不,還有它,他在這瑟瑟的秋風(fēng)中怒放在風(fēng)雨的來襲中,挺立著胸膛。沒錯,它就是“花中隱士”---菊花!那叢叢簇簇的菊,色彩斑斕。嬌媚的花瓣借著陽光,閃耀著美麗的光彩,多像一群婀娜多姿的舞女在迎風(fēng)翩翩起舞。菊在秋風(fēng)姐姐的親吻下,用它自己旺盛的生命熱情,開出一朵朵絢麗多姿的花兒,露出自己可愛的笑容,獲得人們的青睞。詩人有云“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!蹦憧,那四五枝菊花湊在一起是不是在說什么悄悄話,還有那一枝,高傲的昂起了頭,在風(fēng)中搖晃。菊在風(fēng)中起舞,在雨中成長,終于在這個季節(jié),綻放出自我的風(fēng)采。那花如浪,那香如風(fēng),整個花壇都成了花的世界、花的海洋?丛娙它S巢所題的《菊花》:"待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲"詩中的菊令人心動,令我贊嘆。那千姿百態(tài)的菊,不正是在演繹著生命的傳奇嗎?在這紅衰翠減的季節(jié)唯它散發(fā)出縷縷沁人心脾的'芳香,為秋增姿添彩。

  “知恩圖報”的落葉

  金秋時節(jié),落葉歸根,最引人注目的還是那滿眼金黃的落葉。千萬片葉子,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的追求,借助于秋的爆發(fā),到達(dá)了生命的沸點(diǎn)。秋風(fēng)落葉,葉落知秋,秋天是葉兒與“母親”分離的時節(jié),它們在秋風(fēng)姐姐的催促下,掙脫了樹媽媽的束縛,依依不舍地離開了她,它們?nèi)宄扇,手拉著手,投入到大地媽媽的懷抱中,聚集在樹下。曾?jīng),他們以不同的姿態(tài)去迎接陽光,而今,他們又以不同層次的金黃渲染大地。我不信這般豐收成熟之后便是死亡,因?yàn)槟墙鹕娜~子融入大地,又孕育在春的藍(lán)圖中了!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~知恩圖報,以自己的犧牲換來樹木的再次成長,終有一天,枝頭上的新葉也將步入它們的路途,化作肥料,滋潤下一代。落葉有情,為哺育它們的母親做出貢獻(xiàn)。在生與死的一扇門,落葉毅然放棄生的希望,從枝頭飄落,在空中起舞。

  金色的“海洋”

  走在蜿蜒曲折的小路上,我們來到“海邊”,這是一望無際的稻田,眼前是金黃色的稻穗,顆粒飽滿,沉甸甸的,稻桿被壓彎了腰,總直不起來。往遠(yuǎn)望去,整片田野就像是一片金色的汪洋大海。秋風(fēng)瑟瑟,掠過田野,稻穗被風(fēng)吹的左右搖擺,像大海上一排又一排的金浪,向遠(yuǎn)方襲去!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片!笨諝庵袕浡咀拥南銡,充滿了豐收的喜悅?茨兀且豢每玫牡咀,多像一個個沒睡醒的寶寶,低垂著頭,還“打著瞌睡”呢!

  秋,送于我們豐收的“舞者”,“知恩圖報”的落葉與金色的“海洋”,而她則在一旁捂著嘴,偷偷地笑了!

以秋為話題的高中作文6

  每年的這個時候,心情總會有些落寞。

  或是因?yàn)樘鞖,或者是因(yàn)槟承┤四承┦拢谏磉叢唤?jīng)意的存在又不經(jīng)意的消散。殘留下的是我不盡的揣測。

  漸漸遠(yuǎn)去的背影,華麗的憂傷。對每個細(xì)節(jié)的坦白,對這些逝水年華空悲戚。一起歡樂一起成長,卻寫滿不一樣的心情。

  曾經(jīng)的快樂我一輩子都不想忘記,跟你們坐在樓頂一起聊天到天亮,單純美好的日子。在沒有路燈的`夜晚一起去“壓馬路”,一起到我喜歡獨(dú)處的小溪上游玩!一切一切的回憶像電影般一樣劃過腦海;貞洉褚粋人的珍寶安靜地躺在心里。偶爾有空的時候就拿出來好好回憶。慢慢地品嘗當(dāng)時美好的感覺白天歡樂晚上感傷,一年過后,還會殘缺。

  自己曾對別人說,文字是詭異的,一個人的孤寂不會無聊,讀著身邊朋友這些淋漓斑駁的苦痛,又習(xí)慣他(她)們一齊感動。

  心是永無止境著,多半還是因?yàn)榍锾斓穆淙~飄散,誰會愜意,誰會安然?

  曾經(jīng)傲慢桀驁,興許才會出現(xiàn)后來暑假的落魄。直到現(xiàn)在,始終搖曳這一路的悲憤。我詛咒,我咆哮著、

  留給自己的青春落給塵埃。

  遺失了曾經(jīng)保存很久的東西,遺失了枯萎的記憶.

  伸出手,抓不到任何東西。也許,總有些東西會留在生命最底處,深深淺淺的痕跡,當(dāng)心輕輕拂過,

  已不會感到疼痛快樂與憂傷,一切都已成為過去,依然能感受到的,是那份真實(shí)與感動,虛偽與悲傷。

  因?yàn)檎湎,很多向往的東西就一直強(qiáng)求著該還如昨天那樣。一年前,便對著日記寫下心情,愛情離自己很遙遠(yuǎn)。

  遙不可及的那種,最后憑空消失。那些轟轟烈烈的愛情也許有,但是卻不會發(fā)生在不安的靈魂中。

  并不是不想去寫下那樣開心的旅程,只是心早已經(jīng)落給一個人的想念。心靈那道深深憂傷,最終散場悄悄收尾,

  達(dá)不到也不去想所以不要去在乎。眼睛下的淡定,興許會是日后漸為城府的朋友。不要關(guān)心那些不屬于自己的事情,

  難過這會把悲傷留給了自己。朋友不在了,殘留著想念。落滿心內(nèi)粉塵,飄過那會。

  我的心情只想對你說:

  一路走過,多回頭。即使消散,依然唯美!

以秋為話題的高中作文7

  有點(diǎn)藍(lán)又似透明的天空上,幾朵白云懶懶的游蕩著。金色的陽光灑在火紅的楓葉上,又別有一番情致。為過冬做準(zhǔn)備的鳥雀們,在這樣一個好日子,似乎也來了興致,在枝頭上唧唧喳喳的叫個不停。

  打開窗子,皮膚一陣顫意,此時的風(fēng)雖不比寒冬的凜冽刺骨,但也帶著濃濃的涼意。換上媽媽早就準(zhǔn)備好的毛衣,我走出了家門。門前的小樹早已沒了往日的傲氣,正悠閑的享受著陽光的愛撫。在那柔韌的枝條上,偶爾看見未脫落的葉子,葉子的尖端已經(jīng)黃了,但與枝干相連的地方還是青青的,卻看出它早沒了養(yǎng)分,薄薄的葉片,像是再來一者非就能被撕裂。

  我喜歡深秋的風(fēng)景,不像冬那般無情,又比初秋多了份韻味。很字符的將自己比作秋天的`小公主,像一個小傻瓜一般,抬頭望著天空,企圖尋找南飛的雁們遺留的痕跡,直到眼睛發(fā)脹,脖子發(fā)酸,還一個勁的不知疲倦。最后,頭暈了,眼花了,躺在軟軟的落葉上,閉著眼睛,聽談們低訴夏夜的美麗。

  深秋的露水比初冬的雪花還要涼,我總懷疑,那翠綠色的紡織娘略有透明的身體,為什么整日整夜的喝露水,卻不會因此脫水。自然界的動物都有自己的規(guī)律,卻又有點(diǎn)違反常規(guī)。稻田里早已沒了往日里熱鬧的情景,該走的走了,該睡的睡了,只有我這無聊的人啊,才會在這里吹冷風(fēng)。

  滿地的落業(yè)隨風(fēng)起舞,讓我開始不知不覺的思念起那美麗的蝴蝶。那可愛嬌弱的小精靈啊!當(dāng)秋的步伐剛剛邁出時,它便聽見了風(fēng)聲,早早找個溫暖的角落,把自己藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那象征愛的精靈啊,保存了愛,讓它可以在明年春天再蘇醒。

  深秋的月格外的圓也格外的亮。又是一年團(tuán)圓時。家家戶戶,品月餅,賞明月。晚間的風(fēng)似乎不比白天的強(qiáng)烈,卻又格外的顯得孤寂。夜深了,人們早已擁著棉被進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,只有門外被冷落了紅燈籠陪這孤寂的風(fēng)。

  深秋了,深秋了。

以秋為話題的高中作文8

  來了。

  我,獨(dú)自一個人穿著灰色的大衣走在這幽靜的小路上,輕輕的,兩旁的樹靜靜的立在那,金黃色的葉在秋風(fēng)的吹拂下,飄飄灑灑,從我的眼前劃落,抬起頭,雙眼朦朧,望著前方無盡的路,淚水沒出了雙眼。

  睹物思情,記憶飄飛,時光回轉(zhuǎn)。子規(guī)聲聲換不回春天,不知你是否依然,陽光是否燦爛?日子悄悄的流過每一個午后,如此清清淡淡。那個美麗的午后如湖水般清澈,沒有一絲漣漪……

  是那個美麗的午后,你撐著小傘在春光下沐浴。你動人的身影如磁石般吸引了我的目光。

  哦!閑庭信步,一頭烏黑的長發(fā)映襯著那動人的笑靨,樸實(shí)的臉龐掩不住那一絲高雅的氣質(zhì)——如蘭一樣的純潔,似牡丹那樣奔放,如凌波仙子那樣飄逸,比蓮花更加溫柔細(xì)膩。

  那一刻,不,你一刻的定格便足夠了,我的心義無反顧。

  我們在那個芬芳彌漫,桃花飄飛的浪漫季節(jié)里相知相遇,許下了無數(shù)的諾言,我們闊談古今趣事,一封封書信傾訴著彼此無盡的情意,我們沉浸在幸福的海洋中,早已不知什么是痛苦。然而好景不長。春天,我們相知相遇:夏天,我們沉浸于愛的海洋,而秋天,當(dāng)一切都凋零時,我們的愛也隨之化為了灰,昨日那麗絲做成的印跡,已被風(fēng)鈴搖成了一粒粒斷線的珍珠,零落記憶飄飛于山谷。

  當(dāng)我拿著鮮紅的玫瑰花,準(zhǔn)備送給你時,一陣秋風(fēng)吹過,看著花朵在手中敗落,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方時,我的心,碎了。

  一陣陣蕭瑟的風(fēng)將我從回憶中拉回,邁開了緩慢的腳步,我又繼續(xù)朝那無盡的.小路走去。

  是誰,在更深的夜里眺望秋的凄切?是誰,在更遠(yuǎn)的夢里撫摸生的傷痕?

  在飽嘗了幸福與痛苦后,最終我放棄了,放棄了這份愛。

  時光如流水一般,掠過我的身旁。我靜靜的走著,當(dāng)最后一片金黃色的葉在我的眼前劃落時,我輕輕的說“

  就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的愛!

以秋為話題的高中作文9

  還沒到深秋,林子里到處都是落葉。人道“天涼好個秋”,老根的肚子里卻在煮開水。

  吸完一袋煙的老根看著在旁邊削地瓜的小根道:“娃兒,明天俺們可以去上學(xué)了,你以后要好好讀書,以后考大學(xué)、移民,不要一輩子在這邊沒出息!”小根眼睛亮了亮,并沒出聲。

  清晨的林子到處都是鳥叫聲,似乎在送別多年的朋友。老根領(lǐng)著小根,背著包去搭車上縣城。一片落葉悄然落進(jìn)了小根的包里,存了一段歲月。

  小根讀的是個民辦高中,不僅教學(xué)質(zhì)量差而且學(xué)費(fèi)貴,但中考落榜的他沒有別的選擇?粗赣H拿出一疊皺皺的鈔票交給老師,他的心都酸了,但腦子卻很清醒,時刻告訴自己一定要好好讀書,不負(fù)所托。這還是個秋季。

  樹林里的`鳥叫得更歡了,老根在掃落葉,他掃著掃著臉上就會露出笑容,似乎那不是落葉,而是兒子的成績單。

  小根每個月都會寄信回家,不讓孤獨(dú)在家的老根擔(dān)心。順便報上自己每個月月考的分?jǐn)?shù),告訴父親,兒子行。

  春天將來,年關(guān)已過,小根又得踏上去往學(xué)校的路,但學(xué)費(fèi)還沒著落。開學(xué)日期已近,老根一直在親戚家奔走,希望借足錢給兒子交學(xué)費(fèi)。小根還是去上學(xué)了,只是去的路上心很疼。這是一個差點(diǎn)下雪的春天。

  老根又收到了六封信,正準(zhǔn)備煮上地瓜粥給將回來的兒子吃,卻又收到了第七封信,小根退學(xué)了,要去打工。老根紅著眼看信,“爸,我讀不讀大學(xué)不要緊,重要的是不能再讓你受苦受累,不然我會后悔一輩子的!边@是一個沒有蟬叫聲的夏天,沒有人敢吵到老根,因?yàn)樗难劬镉谢稹?/p>

  小根真的去打工了,但沒有經(jīng)驗(yàn)的他差點(diǎn)被騙去做“傳銷”。當(dāng)他提著包回到林子的時候已是第二個秋天,辛苦兩個月的他只帶回兩行淚。

  今年的秋天不一樣,林子里沒有落葉,小根帶著他離開后學(xué)校寄來的學(xué)費(fèi)全免通知書上學(xué)去了。他相信,明年(高三時)的夏天是涼爽的,愉快的……

以秋為話題的高中作文10

  秋天是一個美好的季節(jié),它不同于夏季的炎熱;冬天的苦寒,它和春是孿生姐妹,有著相同的閃光點(diǎn)。秋天是一個瓜果飄香的季節(jié);秋天是一個播種希望的季節(jié)。成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鮮,令你垂涎欲滴。

  我向往秋天,鐘情于秋天,也熱愛秋天。秋天的風(fēng)溫柔、清涼,它是大地母親的清潔工,把無數(shù)枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風(fēng)也是冷酷無情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹葉凋零。但秋風(fēng)卻是一位最偉大的法官,它為來年的豐收做好了準(zhǔn)備,自己卻躲到一個巖洞里去忍受萬物的辱罵。

  秋天的草略顯枯黃,但有一股蓬勃的生命力,它百折不撓,與外界環(huán)境做著激烈地抗?fàn)?秋天的草是成熟的,它們用自己的胸膛遮住母親,借以抵御可怕的寒冷!啊!這些小草的精神是多么質(zhì)樸、寶貴的呀!

  俗話說:“秋雨連綿”。秋天的雨一下就是好幾天,可別惱,秋雨把塵世塵埃洗去,帶來一份兒清新。它給枯燥的環(huán)境添上一道美麗的光環(huán)。談到秋雨,就必定得說到秋霜了,古人把霜當(dāng)作吉祥的象征,稱為“甘露”。想必也是有一定道理的吧。霜潔白素雅、神圣端莊、無色透明,象征著純潔。霜能殺死一部分害蟲和細(xì)菌,對莊稼的生長很有幫助,所以富有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)編了一句諺語:“先霜后又雪,倉滿不愁年”?梢娗锼淖饔糜卸啻蟆

  秋天的'意境是詩人無法用語言所描繪的;也是畫家無法用畫筆描繪的;秋天的意境只能用心去體味;用眼去感受;我對秋天的竟境有一番獨(dú)到的見解。秋天豐富的文化歷史底蘊(yùn),使秋天充滿靈秀之氣。無論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原,還是龔自清、夏完淳他們都盛贊秋天的美景,歌頌祖國的大好河山。陶醉于其中,輕掩門扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行,是我由衷的愿望!

  秋天是一個知識豐富的學(xué)者,在挫折、困難的考驗(yàn)下走了過來;秋天是一個公正的法官,它掃清邪惡,讓天地間只留“正義”二字;秋天是沖刺的運(yùn)動員,跨過無盡的障礙物,領(lǐng)著我們向前進(jìn)!

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