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高中滿分作文

時(shí)間:2024-01-27 06:58:08 高中作文 我要投稿

高中滿分作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的高中滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中滿分作文

高中滿分作文1

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我小學(xué)階段的最終一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我自告奮勇的報(bào)了兩個(gè)最難的項(xiàng)目:四百米和八百米,其中最令我難忘的是我跑的四百米。

  檢錄員帶我們上了跑道,我做好了起跑的姿勢(shì)。看著向前延伸的跑道,我的手臂和腿似乎又增添了很多的力量。裁判員喊道:"各就各位……預(yù)備…跑!"我像一只離弦的箭一樣沖了出去,其他運(yùn)動(dòng)員也很快,還好我在內(nèi)道,守住了第一的位置。

  第二圈我仍然守著領(lǐng)頭羊的位置,可這時(shí)我之前受傷的尾椎骨開始疼了,我的'速度也開始漸漸的慢了下來。不一會(huì)兒,就落到了第四,望著我和第一名漸漸拉開的距離,我想:"太丟人了,還是別跑了吧。〃我聽見了班上的同學(xué)此起彼伏的加油聲。王是豐特意追上了我,為我加油跟我說:"加油!謝翰霆,你行的。"聽了這句話,我立馬打消了這個(gè)念頭。這時(shí)每一步對(duì)我來說都是煎熬,我奮力擺著手臂,企圖將速度拉快一點(diǎn),可是因?yàn)槲夜穷^疼,我做不到,只好心中默念"1212",我邁著沉重的步伐沖向了最終一圈。

  最終一圈了,我的體力接近枯竭了,喉嚨像冒了煙似的火熱,腿像灌了鉛一樣沉重,沒有知覺,仿佛時(shí)間靜止一般。但此刻不能不拼了,我把我僅有的體力爆發(fā)了出來,忍著骨頭的隱隱作痛,向前沖去,快到終點(diǎn)線了,不能松懈,沖到底!我咬緊牙關(guān),奮力沖向終點(diǎn)。還有五十米,三十米十米,五米。天哪,我最終沖過了終點(diǎn)!我已經(jīng)累癱了,氣喘吁吁的坐在地上,有氣無力的喊道:"我成功了,我成功了。"

  雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有為班級(jí)拿到名次,可是我戰(zhàn)勝了自我,沒有退縮,勇往直前。我為自我喝彩。

高中滿分作文2

  曾聽蘇霍姆林斯基說得好:“無畏的去向挫折 招手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我!”是呀!人生的挫折也許會(huì)帶來一時(shí)的痛苦,但烏云過后,總會(huì)撒播下因勇敢而勝利的曙光。因此,人生需要挫折,擁有挫折的人生才是幸福的人生,才是真正的人生!

  記得兒時(shí)就學(xué)過狄更斯 的詩:“挫折是走向成功的.鋪路石!币苍^《陽光總在風(fēng)雨后》。也聽到過媽媽的訓(xùn)誡:“去勇敢面對(duì)挫折!”于是,去挑戰(zhàn)生活中的挫折便是我一生所追求!于是,我有了一個(gè)新的目標(biāo)。因?yàn)槿松枰煺,?能沖淡你驕狂、不可一世的心;人生需要挫折,它能為你找回失去已久的精彩;人生需要挫折,它能使你感受到擊敗它后成功的喜悅。

  就像海倫·凱勒,雙目失明,兩耳失聰?shù)拇煺劢o她帶來對(duì)殘疾人博愛的心,成為一名光耀19世紀(jì)的作家;再如愛迪生,一生實(shí)驗(yàn)失敗上萬次的挫折給她帶來發(fā)明的電器一千多件,成為受萬人崇拜的科學(xué)家;再如共產(chǎn)黨成立初期,外遇日寇,內(nèi)纏”蔣朝”,腹背受敵的挫折卻絲毫打消不了他們的愛國心,他們用血和汗使中國屹立在世界的東方!這一切的一切,不正是說明了人生需要挫折,才能換來”千錘萬煉雖辛苦,吹到黃沙始到金”的收獲嗎?

  可是,在我們生活中往往存在著這樣一些人,他們終日庸庸碌碌,逃避著一切自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及屬于自己的那一份挫折,小心謹(jǐn)慎的生活使他們變得沒有一絲勇氣與斗志,哪怕是一丁點(diǎn)兒的無畏的想法都所剩無幾,這樣的一生也失去了應(yīng)有的價(jià)值,這樣的生命有如被白蟻腐蝕一空的河堤,隨時(shí)都會(huì)因塌裂而一發(fā)不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作塵,只有香如故!倍麄,卻不及一株傲骨于風(fēng)雨中的梅花。

  就此看來,人生不存在挫折的可悲、可憐甚至可惜的!忘卻這些,去勇敢迎接挫折吧!短暫的痛苦會(huì)帶來新的驚喜,新的驚喜會(huì)帶來無畏的斗志,無畏的斗志會(huì)帶來一生的輝煌。

高中滿分作文3

  雖然時(shí)隔多年,但這件事仍歷歷在目,時(shí)常令我感激不盡。

  是復(fù)習(xí)階段的考試。我把試卷發(fā)過去看了看。我傻眼了。為什么這個(gè)問題這么難?我絞盡腦汁想,10分鐘,20分鐘,25分鐘。帶著那個(gè)問題。我急得滿臉通紅,又想起了媽媽那可怕的訓(xùn)斥,仿佛回蕩在耳邊。如果這個(gè)大問題是空的,等待我的就只有媽媽的`怒火了。這時(shí),我興奮了,因?yàn)槲铱吹轿业耐雷鐾暝嚲碚跈z查,她是我最好的朋友。通常,我無話不談,她總是樂于助人。我心想:“哈!這次又省了!”于是趁老師不注意,輕輕拍了拍她的肩膀。

  她轉(zhuǎn)過身,疑惑地看著我。我飛快地在草稿上寫了一行:“第五題怎么做?”扔給她。我用期待的眼神看著她。見狀,她趕緊低下頭,飛快地在紙條上寫下幾個(gè)字。心里一陣激動(dòng):朋友終究是朋友,有難的時(shí)候會(huì)伸出援手。她很快把紙條還給了我。我高興地展開紙條,卻愣了一下。 “你自己想想!再說一遍,我就告訴老師!”我被這句話嚇了一跳。對(duì)我那么好的同學(xué),今天怎么會(huì)變得這么狠?我本來想偷看抽屜里的書,可是她那雙嚴(yán)厲的眼睛好像一直在看著我,我只好自己想辦法了。

  終于,下課的鈴聲響了。試卷一收齊,我就預(yù)感到大難臨頭!我低下了頭。那天是一個(gè)艱難的中午。下午,試卷發(fā)了。沒想到剛發(fā)完試卷她就來找我了。當(dāng)我看到她時(shí),我很生氣。我還沒有和她談妥?她先來到我家門口。見我無動(dòng)于衷,她對(duì)我說:“好吧,你別生氣,我這樣做是為了你好,這樣做有什么好處呢?你還不知道怎么做呢,加油,讓我告訴你!

  我非常不情愿地聽了她的故事。于是她仔細(xì)地向我解釋了這個(gè)問題。說完,她松了口氣,道:“好了,我的任務(wù)完成了!你別生氣!再說了,你不是經(jīng)常跟我說誠信是金嗎?你怎么忘了?”我羞愧的低下了頭,對(duì)她的不滿早已拋之腦后,心中只剩下感激。

  朋友們!今天是您教育了我,讓我真正明白了誠信二字的含義。我要感謝你在最關(guān)鍵的時(shí)候幫助我。您不僅教會(huì)了我這個(gè)問題,還教會(huì)了我如何做人的道理。

高中滿分作文4

  我愛美麗的春天,它百花爭艷;但我更愛家鄉(xiāng)那碩果累累的秋天,它象征著繁榮富強(qiáng),它預(yù)示著農(nóng)民伯伯幸福的明天。

  星期六,我和小伙伴一起去觀賞家鄉(xiāng)的秋景,沿頭那彎彎曲曲的小路,我們到了村子的東邊,舉目遠(yuǎn)眺:東邊那一望無際的碧綠的果園,在微風(fēng)輕輕地吹拂下,樹葉此起彼伏,象波濤滾滾的大海,流向遠(yuǎn)方。西邊是種著一排排的.甘蔗林,它們就象一排又一排的衛(wèi)士,守護(hù)著田野和大地。近處是農(nóng)民伯伯的稻田,稻子成熟了,像鋪了一地的金子,在風(fēng)中向我們大家點(diǎn)頭微笑。眼前是一片碧綠的蔬菜地,啊!豐收的景象盡收眼底,多美呀!!

  我們一邊觀賞一邊感受著豐收的喜悅,不一會(huì)兒就來到了南邊的大果林,我們被眼前的熱鬧景象驚呆了:果園里一片忙碌,人們剪果的“咔嚓”聲,拖拉機(jī)運(yùn)送果子的轟鳴聲,小孩們歡快的叫聲,姑娘們喜悅的歌聲……奏成了一首首優(yōu)美的交響曲。我信步來到了一位剪果的老大爺前說,“老大爺,您辛苦了,今年的果子收獲了不少了吧?”

  “收了五六萬斤吧!”老大爺開心地說。

  “哇,收了這么多了!那您一定也非常富有了吧?”我疑惑不解地問。

  “我去年也有這么多的收成。去年我賣了果子,建了一棟三層高的大樓房,今年準(zhǔn)備買一輛大卡車,好運(yùn)輸!崩洗鬆斝Σ[瞇地看著我!袄洗鬆敚銈兊纳钫婧冒!”“是的,有了黨的好政策,加上今年風(fēng)調(diào)雨順,我們的生活就象芝麻開花——節(jié)節(jié)高,感謝黨的好領(lǐng)導(dǎo),我們勤勞致富,相信今后的生活會(huì)更加美好!甭犞洗鬆?shù)囊欢卧,我的心里萬分激動(dòng):這幾年,農(nóng)民伯伯種下了大量的水果,他們的收入都增加了好幾倍,邁上了小康生活!從他們那洋溢著歡笑的臉,難道不是看出了豐收的喜悅之情嗎?

  秋風(fēng)陣陣吹來,時(shí)間不早了,我和小朋友踏著落日的余輝,往回家的路上走去。今天到的秋景,真使我難以忘懷,我心里默默祝福家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親生活更美好!

高中滿分作文5

  冬日的曖陽,總是會(huì)出現(xiàn)在某片天高云淡的晴空里,溢灑下厚實(shí)熱烈的陽光。

  那一天家里沒有人,我?guī)е唤z疲憊走到陽臺(tái)上削橙子。那個(gè)橙子很大,色澤很明亮,我坐在地上埋頭削著。

  橙子橘黃的顏色好象流過了我的手指,我的刀尖,爬到了我的衣服,我的頭頂,我周圍的地上。整個(gè)人像是坐進(jìn)了烘焙屋,四周全部都是黃燦燦的溫暖。今天的太陽真好啊。

  于是隨便地抬抬頭。

  卻在那一瞬間呆住。

  透過陽臺(tái)上的玻璃窗,我看見了一整片湛藍(lán)的天空。那么深,那么藍(lán),一直延伸到無邊的盡頭,深沉厚重,卻又平和無語。那一刻我愛藍(lán)色愛的'最深。我覺得自己很渺小,卻被宇宙輕輕地握住,讓我如此自覺地放下所在的不確定感。這就是天空的偉大。

  我望著那藍(lán)得醇厚而又不帶任何雜質(zhì)的天空,默默想著會(huì)是誰用筆涂下了這層干凈無暇的色彩,卻又不禁思維停滯。

  天空上面還有飄走著一些輕淡的浮云。被整塊天空的藍(lán)色襯得也注著些許的淺藍(lán)。它們行走的很輕,好像永遠(yuǎn)不會(huì)被任何事情打擾,只是亙古不變地用自己的步伐行走。一直走到地老天荒。我盯著它們,突然想到了先秦時(shí)代劍客們飄飛的衣帶。絲輕綢薄,卻陪著劍客們路過了多少片竹林,沾濕過多少滴雨露,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變臟,只是一如既往地從容和淡定,在每一次劍客轉(zhuǎn)身后留下一個(gè)不著痕跡的掠影。我想,也許只有這樣的浮云,才能配得上這樣偉大的天空吧。

  天空的邊角,也映入了樹枝和綠色的剪影。但是它們已經(jīng)不再是完全純粹的綠色。因?yàn)樗鼈兌枷笊狭岁柟饨瘘S的光暈。一切都被修飾得沉靜溫暖。

  我什么都沒做,我想我看過了一幅最美的畫。

  我又重新低頭削橙,好像握著一個(gè)小太陽

高中滿分作文6

  從古至今的詩文中,親情似乎是永恒的主題,但細(xì)細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),還有另一種情感,那就是朋友之間的情感。朋友,多么熟悉的字眼,多么親切的稱呼,多么溫馨的`感覺,多么...

  朋友們,你們還記得嗎?那個(gè)下雨天,因?yàn)椴宦爧寢尩脑,我沒有帶傘,放學(xué)后卻下起了傾盆大雨。就在我正發(fā)愁怎么回家的時(shí)候,你來了,而且是撐著傘來的。你說,你不回家,因?yàn)橹形缫獟叩,我又沒有傘,就用你的傘吧。聽了這話,我大喜過望,接過你的傘?稍诨丶业穆飞,我看到雨中騎著單車的身影,那個(gè)人就是你。頓時(shí),我的眼淚像關(guān)不上的水龍頭一樣涌了出來。你為我冒雨,為我落得如此狼狽!謝謝,我的朋友!

  朋友,你還記得嗎?發(fā)試卷那天,由于粗心大意,沒有仔細(xì)檢查,只考了70多分。我的心像被石頭擊中的玻璃一樣破碎。這是我考過最差的成績!這時(shí),你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,我們要勇敢面對(duì),努力向前。我的心情漸漸平靜下來,認(rèn)真地分析每一道題,吸取教訓(xùn)。然而,當(dāng)我去洗手間時(shí),我聽到你躲在一個(gè)小隔間里,因?yàn)榭荚囀《纯。我知道,你為了我故作?zhèn)定,為了我壓下心底的傷痛。悲傷!謝謝,我的朋友!

  朋友,你還記得嗎?演講比賽那天,因?yàn)檫^于緊張,我表現(xiàn)失常,獲得了最后一名。我哭了,為我的臉和我的恥辱而哭。這個(gè)時(shí)候,你來了,你帶著你的陽光來了,你說:失敗一次兩次很正常,一個(gè)人不可能完美。我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),不要太難過。聽了你的話,我打起精神,繼續(xù)勇敢地努力。然而,當(dāng)我走過老師辦公室時(shí),我聽到老師責(zé)備你沒有幫我準(zhǔn)備。我知道你為我忍住眼淚,為我笑!謝謝,我的朋友!

  你還記得嗎,朋友?那時(shí)...

  謝謝你,我的朋友,幫助我!下輩子,我們還是好朋友!

高中滿分作文7

  終于下課了,我熟練地從煙盒里抽出最后一支煙,用兩個(gè)手指穩(wěn)穩(wěn)地夾著,五個(gè)手指頭籠成空拳狀,煙條在掌心受到嚴(yán)密的保護(hù),右手敏捷地往衣袋里一插,便急不可待,又不露聲色地逃出教室,飛出廁所。

  四周環(huán)視一下,感覺安全了。“咔嚓”一聲,點(diǎn)著了。猛吸一口,煙,由口入鼻,那感覺,美死我了!恨不得連舌頭都吞下去。我想蘇軾夜游赤壁,“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”也不過如此吧!

  正在陶醉的時(shí)候,我看到了老師的身影。危險(xiǎn)突然降臨猶如晴天霹靂,我右手條件反射般攏了起來,并敏捷地伸進(jìn)褲袋里。正在我不動(dòng)聲色地往廁所外走去時(shí),被老師叫住了,接著被他一邊查問,一邊帶我向辦公室方向走去。忽然感覺掌心熱熱的,才發(fā)現(xiàn),剛才因?yàn)轶@慌,那煙并沒有完全被熄滅,此時(shí)已顧不了那么多了,手用力一掐,才把煙掐滅。之后感覺火辣辣的,把手抽出來,依稀可見指尖黑中帶紅——原來手被燙破了,并出了血。但是,已顧不得疼了,趕緊把手盤在身后,以免老師發(fā)現(xiàn)。

  伴著沉重和害怕的心情,我進(jìn)了辦公室。剛開始我不承認(rèn),因?yàn)槔蠋煕]有直接證據(jù)。后來有一位老師說,看一下他的手不就知道抽沒抽?這時(shí)我更害怕了。心里也更慌了,便做了一件天大的傻事,把手插進(jìn)了口袋。后來恢復(fù)了一點(diǎn)理智,忙把手抽出來。正在這時(shí)語文老師走了過來,教育了我?guī)拙,邊說邊把手伸進(jìn)了我的褲袋里……隨后一只打火機(jī)和一根燒殘的.煙出現(xiàn)在老師們的面前。

  于是,一只蒼老而又溫暖的手輕輕地“貼”在我臉上;我,低下了“高昂”的頭。老師一邊批評(píng)我,一邊拿來酒精為我消毒;看看自己被煙燙傷了的手,瞧瞧老師輕輕涂抹著的手,心里也被煙燙了一下,眼角掛著悔恨的淚!

  老師啊,您把學(xué)生當(dāng)成您服務(wù)的“上帝”;您的手,干凈了學(xué)生的口袋,療治了學(xué)生的傷手,溫暖了學(xué)生的心窩!

  啊,永遠(yuǎn)忘不了,老師那溫暖的手。

高中滿分作文8

  早晨一睜眼,就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時(shí),我的心情也像細(xì)雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友會(huì)了面,一起走到了公園。

  雨還沒有停,輕輕的滴著。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹輕柔地?cái)[動(dòng)墨綠的長發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪,與雨水相做伴。.。.。.

  朦朧清晨的霧還沒有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結(jié)合,形成了一幅朦朧的畫。這朦朧,籠罩著水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠(yuǎn)處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫一般卷了起來,插進(jìn)了我的記憶深處。.。.。.

  雅致這雨可下得真活潑!迅速跌進(jìn)了水,一跳,蕩起了小小的.水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著路人一笑,卻很快就消失了。柳樹下的水波很大,也蕩得很開,像蓮花般優(yōu)雅得綻放。.。.。.

  青春霧氣籠罩著滿個(gè)公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長不大的話。.。.。.

  母愛這個(gè)公園,是一個(gè)圈。它有樹,有水,有亭,也有寬闊,有細(xì)膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執(zhí)拗,他們所做的一切,都想著與一般來的緊緊張張,使家長們措手不及。而湖四周的樹,也就是母親,以他廣闊而寬容的心,接受著她的孩子,贊賞他,鼓勵(lì)他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由。.。.。.

  雨,略稀了些。我踩著濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進(jìn)了雨水中。.。.。.

高中滿分作文9

  一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽,F(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單,由于我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。

  如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們?cè)趺床拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”一句:“全憑相父處置”。

  何等的悲哀!沒有自身的主張,沒有自身的見解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的。溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)覺,自身甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的.半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自身的實(shí)踐才能得到,這不是任何書本能夠教會(huì)你的。

  “每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林……展開你拼搏的翅膀,自身去發(fā)覺這世界上的酸,甜,苦,辣,自身去尋求時(shí)間的美妙。找到了自身的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn)。

  不要怕有人嘲笑你,你一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,由于只有自身親身經(jīng)歷過才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過才會(huì)成長!罢嬲拿褪,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”

  飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自身,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自身的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯認(rèn)真。

  面對(duì)未來,我們必須勇敢,讓自身能夠在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。

  “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

高中滿分作文10

  院子里有幾棵松柏,駝著背。

  當(dāng)云朵馱著暮色從西邊飄來,那幾棵樹成了幸福的游樂場。

  那是一簇簇叫不上名兒的鳥兒。當(dāng)我踱進(jìn)院中,一陣空靈,澄明的鳥叫聲映入耳中,有如銀鈴,有時(shí)是長長的一聲呼喚,還有“唧唧”的絮語。疲乏的心頓時(shí)清明起來。

  也許是長久地缺乏留心罷,當(dāng)面前的這一幕展現(xiàn)在眼前時(shí),我突然覺得心存感激,二十多只鳥兒在松柏蔥郁的樹冠上忽盤旋,撲打著小巧而矯健的翅膀,鳥兒們親昵地聚在一起,又突然散開,緩緩下落,就像從天堂散落下來的精靈,它們就是那么的小,有的在我的視野里甚至凝聚成了一點(diǎn)。

  在舞蹈,在狂歡,薄翼映著夕陽,反射著溫暖和浪漫的色彩,松柏仿佛變得有靈性的,粗大而略顯蒼老的手臂隨著涼的風(fēng)緩緩地飛舞,向我點(diǎn)著頭,仿佛在默許什么。

  鳥兒們放肆地說著情話,天邊的夕輝更加地絢爛無比,就像一幅巨大的潑墨畫,鳥兒在此中自得自樂,成了畫中亮麗,空明的風(fēng)景。

  我在陶醉著,澄明的仙樂戛然而止,鳥兒們收起翅膀,一只只緩慢地在松柏的枝頭著陸,松柏巨大的.樹冠隱藏了它們嬌小的身體,只有若隱若現(xiàn)的影子,瞧!它們?cè)跇渲ι咸鹆颂咛の琛?/p>

  隨后,一拔拔濃郁的音樂從樹冠上升起,經(jīng)過樹葉的過濾,整棵樹有如播放著莊結(jié)的圣歌,旋律緩緩地上升上升,盤旋著,也許上了天堂罷,有如小鳥從天堂歸來一樣。

  對(duì)于這樣亦幻亦真的畫面,沉浸其中,上帝是寵愛我們的,在現(xiàn)在日趨枯寂和煩悶的今天,在我的心靈的上方開了一扇透氣的天窗,讓陽光照進(jìn)來,讓空靈的仙樂飄進(jìn)來,滋潤心扉,感恩吧!

  從今以后,我要對(duì)每一排樹木,每一朵云彩道謝!

  讓這樣空靈的音樂永存耳畔!讓這樣脫俗的畫面永存心中!

高中滿分作文11

  真正的自我不是隱沒于這個(gè)人云亦云的世界。真正的自我,是不盲從人,隨波逐流!}記

  人生的道路,布滿荊棘,充滿誘惑,雖坎坷,但怎可因此放棄自己?他人的看法不是我們要全部標(biāo)榜的,自己的心聲才是做重要的。不要胡亂改變自己。

  鳥叔樸載相在成名之前多次被公司要求去整容,然而他并沒有這樣做,它是始終堅(jiān)守自我。他說:“我沒有肌肉,長得不帥,我的成功源于靈魂和信念!比缃,他成功了、搞笑富有喜感的騎馬舞配上他的.身體讓他家戶喻曉,但他仍是那個(gè)相貌平凡的鳥叔,最真實(shí)的鳥叔。

  我們很容易在浮躁。享樂的年代中迷失自己甚至鄙棄自己。我們不必羨慕他人,不要輸?shù)糇约骸?/p>

  沒有90后女生————詹妮弗。勞倫斯。于20xx年摘得第85屆奧斯卡最佳女主角桂冠。她清新陽光的外表不足以和那些外表嬌艷的女明星比較。但他從未因?yàn)樽约荷聿牟粔蚬歉懈械綗⿶,更未想過減肥去改變自己。他說:“我就是這樣的一個(gè)我,最真實(shí)的一面帶給大家。”正是因?yàn)樗倪@份真實(shí)、自然,才讓看進(jìn)了無數(shù)美女的導(dǎo)演們稱贊他是未來之星。

  真正的自我源于我們心中,失去自我才是對(duì)對(duì)人生最大的打擊。

  邯鄲學(xué)步,不僅他人的秀美步伐沒有學(xué)到,反倒丟了自己原有的行走姿勢(shì)。最終弄的以爬代步,至無疑是諷刺的。

  東施見西施捂胸很美,便學(xué)樣子去捂胸口,最終讓人們更加掀起讓那丑陋的。

  多少人因他人的看法而拼命改變自己,又有多少人不因他人的不解風(fēng)情始終堅(jiān)守自我。

  你不該,不該丟掉你原本可以笑得多么溫暖的笑容,真正的自己,即便在格式化的生活面前,依然懂得堅(jiān)守自我;你不該,不該牽強(qiáng)的去找借口說自己忘了如何笑對(duì)他人,真正的自己,不必掩飾,不能逃避,做本真的自己。

  我們要堅(jiān)守自我,不被隨波逐流的浪勢(shì)擊垮我們堅(jiān)定的心,不讓浮躁盲從風(fēng)爆的亂搖我們的本質(zhì)。

高中滿分作文12

  那時(shí),你就這樣出現(xiàn)在我的世界里,給我?guī)眢@喜,讓我情不自禁。我看著你棕色柔軟的皮毛,你金色的眼睛在陽光下閃閃發(fā)光,還有你濕漉漉的黑鼻子。一向怕狗的我,竟然沒有一絲恐懼。取而代之的是無盡的愛與激動(dòng)。

  那時(shí)的`我很調(diào)皮,不懂得愛護(hù)小動(dòng)物,而你卻那么乖巧聽話。所以你總是被我欺負(fù)。當(dāng)我無聊的時(shí)候,不管你累不累,難受與否,我都會(huì)強(qiáng)迫你跟我玩不公平的游戲,但你從不抗議:當(dāng)我生氣沮喪的時(shí)候,我會(huì)不理你,甚至發(fā)現(xiàn)你躺在床上我的腳很煩人,但我看不到你眼中的悲傷。可就算我這樣對(duì)你,你還是對(duì)我好,照樣照做。因?yàn)橛心悖也拍馨缘馈?/p>

  后來長大了,學(xué)了很多東西,我終于明白了你的心情,明白了你對(duì)我的好。我想,世界上再也找不到像你這樣對(duì)我好的狗了,漸漸地你能聽懂我的很多話,理解我的心情。每次我寫作業(yè),你都靜靜地坐在我腳邊,而一旦我寫完作業(yè),你就像一個(gè)小跟班,不知從哪兒抓起一個(gè)毛絨玩具,故意跑到我身邊晃來晃去。而當(dāng)我正要蹲下來抓你的時(shí)候,你立馬拿起玩具飛奔而去。面對(duì)如此挑釁的你,我只是笑笑坐下,你卻不死心。我的褲腿,直到我再次抓住你的玩具。因?yàn)橛心,我總是愿意掉進(jìn)你的小圈套,一起快樂地玩耍,一起歡笑,我知道,幸福是在相處中誕生的,簡單,有時(shí)也是最珍貴的。

  可你又這樣了,你離開了我的世界,剩下的都只是回憶。我還年輕,你卻漸漸老去。人的一年是狗的七年;人的一分鐘相當(dāng)于狗的七分鐘。不喜歡動(dòng)的時(shí)候,總是窩在窩里,呼吸漸漸粗重,媽媽會(huì)說,奧利老了,我從來不喜歡聽這樣的話,我固執(zhí)地認(rèn)為我可以無視和逃避,但我不能再你不再拿著掃帚亂蹦亂跳,也不喜歡聽我的命令站起來。更多的時(shí)候,你只是靜靜地靠在我的腳邊,讓我感受你的心跳和呼吸。因?yàn)槟,我明白了時(shí)間是多么的殘酷,它不會(huì)放過任何一個(gè)生靈,包括你。

  謝謝你在你身邊,讓我感到不孤單

高中滿分作文13

  一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀,不經(jīng)意間闖入了我的心靈……

  初遇

  雨來得太突然了。我外出吃飯,沒有想起帶雨傘,只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意,越下越大,噼里啪啦的,還不時(shí)夾雜著雷鳴電閃。夜色越來越濃了,我開始擔(dān)心起來。

  “呼啦”一聲,一個(gè)輕小的身影閃過,我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀,看來它是飛不起來了。于是,我伸手抓住了它。

  交流

  我捧著小麻雀,讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微低著,帶著一種無可奈何的失落,翅膀濕漉漉地耷拉著,似乎極不情愿被人逮住。

  我撫摸著小麻雀的頭,忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪,又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里。

  “小麻雀,你放心,等天晴了,我會(huì)把你放走的!蔽艺f。

  麻雀的眼睛一只睜著,一只閉著,時(shí)刻都在警惕著周圍的一切。意外

  “小姑娘,你要把它放走嗎?”老板娘問我!班拧!

  “這樣好嗎?我那小兒子一心想抓只麻雀,可就是抓不到。把你那麻雀給我,飯錢就不用開了!

  “這……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂十元錢的飯,聽起來挺不錯(cuò)的。

  決定

  我又看了看小麻雀。它的'雙眼全閉上了。也許,它聽到老板娘的話了,它知道我在猶豫了。可憐的麻雀!也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了———慘死在小男孩的手里。

  不!不會(huì)的!我想起了鳥媽媽,它一定在找它的小寶寶。小麻雀,你一定也在想家,想媽媽吧!就像我一樣,在風(fēng)雨凄迷的夜晚,想念著那個(gè)家……

  “阿姨,對(duì)不起,我不能把它給你。麻雀是屬于天空的,不屬于人。十元錢能換只麻雀,卻換不到那份自然和真情!

  我說完,走出了飯館,小心地護(hù)著麻雀,想象著陽光下它歡快飛翔著的樣子……

高中滿分作文14

  對(duì)于科技這個(gè)詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛迪生發(fā)明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃渖系粝聛淼囊粋(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

  科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三,科技一旦與人生碰撞,在科技與人類社會(huì)的關(guān)系——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。

  科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

  科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機(jī)和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書;。

  由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著,我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

  科技技術(shù)的.日新月異,使得科技不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科技,學(xué)習(xí)科技。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)的好成績,也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,也獲得了三等獎(jiǎng),這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,越來越激起了我探索科技的愿望。

高中滿分作文15

  一滴水,攜著剔透的夢(mèng),穿過暗藍(lán)的夜。――題記

  雨,一個(gè)多么神圣的家伙。古往今來,多少文人騷客一一拜倒在她的石榴裙下,多情之物無不為她浮想聯(lián)翩,魂鎖夢(mèng)縈。

  若說,雨是上帝派來的使者,那么落雨就是雨中的精靈。我對(duì)夏雨情有獨(dú)鐘,她沒有春雨的似水柔情,沒有秋雨悲涼蕭瑟,也沒有冬雨的冷酷無情,有的只是個(gè)性,那獨(dú)具一格的美。

  非惟消旱暑,且喜救生民。天地如蒸浪,園林似卻春。善良的小精靈禁不住雙眉緊鎖,她風(fēng)急火燎地拉著同伴賜給大地一場甘露,看著地上的.人兒喜笑顏開,她“咯咯咯”地笑著,如同一顆顆珍珠,劃過人們的臉頰,涼進(jìn)人們的心窩。她來也匆匆,去也匆匆。陽光再現(xiàn),穿透樹葉,葉上殘留的水珠完成了神圣的使命,聽“滴答滴答”的音韻,她們?yōu)樽约旱穆贸坍嬌狭送昝赖挠浱?hào)。

  夜幕降臨,四下一片寂靜,大自然沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。耐不住寂寞的小精靈掙脫了白云母親的襁褓,飛向寂寥無聲的大地。她們敲打著瓦片,親吻著綠葉,輕踏著舞步,構(gòu)成了一曲無弦的音樂,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),驅(qū)走那令人難熬的暑氣。她們悄無聲息的離去,那樂聲依舊回旋在茫茫夜色中,猶如一股清泉,為身心疲憊的人們洗去滿身的塵埃。待時(shí)光的翎毛在海平面上升起,或許有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人輕嘆:“哦,原來昨夜精靈又來探訪大地了呢!”。太陽灑在樹葉上的那一縷光輝,格外耀眼,最后一滴雨珠“滴答”融入大地的懷抱,是她在笑呢。

  雨之精靈,給人們送來清爽,給炙熱的大地獻(xiàn)上一份突如其來的驚喜,給干渴的生靈一劑靈藥,多么美艷啊,用激情澎湃的舞蹈演繹亮麗的一生,給大自然澆灌著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的夢(mèng)……

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