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周記高中作文

時(shí)間:2022-06-29 11:57:03 高中作文 我要投稿

周記高中作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的周記高中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

周記高中作文六篇

周記高中作文 篇1

  或許,看到那場(chǎng)景,你不會(huì)流淚,那只是個(gè)不經(jīng)意的場(chǎng)面,但我卻流淚了,當(dāng)時(shí)我不知道是為了什么,問題反復(fù)地問自己,得到的,卻總是不知道,我真的不知道……

  不知不覺中,春天已經(jīng)來做客了,我也總愛一個(gè)人走在路上,漫無目的地走著,總不知道為了什么?那次,我又走到了一個(gè)并不陌生的小院,雖然每天中午都來,可總是沒有很仔細(xì)的去觀察它,感受它,此時(shí)此刻,它竟似乎有著魔力一般,吸引著我,去看看它面紗處的臉龐。

  我走進(jìn)其中,輕輕地,踏著無聲的腳步,繞過、走過、看過,它那里的每一棵樹,每一塊石頭、每一條石凳。四周,很安靜,院中的樹上都發(fā)著新生的芽?jī),有棵樹格外刺眼,每天中午總?huì)不禁看看它,而它,似乎在向我微笑。走近了,它是一棵很普通的樹,卻在院中那樣特別,就像一位身穿粉紅色裙子的公主——它身上開滿了粉紅的不知名的花兒,那樣?jì)扇,又那樣誘人。我望著它,心中不覺生出一種念頭——讓它的花兒,躺在我手心,讓我看著它。于是,我伸出胳膊,張開五指,微微踮起腳尖,摘了朵花兒,掂著它的桿兒,小心地放在手心,它靜靜地躺著,敞開胸,露出嫩黃的“心”兒。深知自己的生命已經(jīng)結(jié)束,卻還要在最后的一段時(shí)間里,展現(xiàn)自己的明麗。望著它,我想:也許人們只是驚嘆它一時(shí)的明艷,卻不知它的芽?jī)寒?dāng)初沖破了風(fēng)雨,才綻開花苞。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹了過來,吹著我的`頭發(fā),撫摸著我的臉?僧(dāng)我仰起頭,卻被眼前的景象驚呆了——面前的樹搖擺著,身上的花瓣紛紛飄落,那樣美麗的花兒,竟這樣易逝,心中不禁百感交織。我握著手中的花兒,走到樹下,蹲下身,從滿地花毯中掂起一片花瓣,它的顏色似乎是用毛筆的筆尖蘸上淡淡的墨汁,點(diǎn)染上去的,那樣自然,又那樣清新,一定很讓別的花兒妒忌吧!用指尖劃過它的表面,她是那樣順滑。可如此令人憐惜的花兒,卻又那樣弱不禁風(fēng),這使我想起了林黛玉,也許,她之所以愛葬花,是因?yàn)樗軕z惜那些與自己相似的花兒吧!

  我一路想,一路走上亭閣,坐在石檻上,看著手中的花兒,聞著鼻連年古木香味,透過門縫向里看。陰暗的房中,有一尊身披紅袍的塑像,里面,已經(jīng)很久沒有人打掃了,顯得那樣孤獨(dú)、凄涼。也許,這里曾發(fā)生過多么凄慘、悲涼的故事呢!看著遠(yuǎn)處默默飄花的樹,不知不覺,眼前的一切都變模糊了,似乎有什么東西從眼中流出,用指尖劃過眼角,是一滴水,是一滴悲傷、憐惜、憂傷的淚水,它無聲的滴落,在落地的一瞬間,我淚如泉涌,眼前浮現(xiàn)一幕幕古代女子悲傷的畫面。我不知道自己為何如此多愁善感,單單為了一朵花、一棵樹、一座亭、一件事……我獨(dú)自坐在那兒,默默地,流著淚……

周記高中作文 篇2

  已經(jīng)是第三節(jié)課,白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié),夕陽落山后就會(huì)改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。

  已經(jīng)是第四節(jié)課,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織一起的光線,開始有拖著行李走過過道,滿臉的幸福。而更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除了飄浮著的塵埃,也依舊有那殘留每一個(gè)人身上的季節(jié)味道,而南方的季節(jié)是最沉寂,滿眼的綠色似是框架好的一樣,任時(shí)間一年又一年的輪回里流逝,始終不會(huì)改變。

  下午6:30,已經(jīng)看不見西方蒼山中的夕陽,天際被染紅了一片。學(xué)校冗長(zhǎng)的走廊壁上開始有靜止的'空白,那些歲月遺留下來或許說遺忘了的斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入了虛妄與蒼白,而我的記憶亦開始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。

  往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)業(yè)已經(jīng)變淡,而那些歡聲笑語經(jīng)過無數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹過的一陣涼風(fēng),永遠(yuǎn)的消失了這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而那些熱鬧的平安夜里,給我留下很深印象的便有何金美,當(dāng)時(shí)大家教室里是看電影吧,盡管心思都不會(huì)上面,但是平安夜一起看電影,這種不會(huì)被淡忘掉的光景,后來的歲月里出現(xiàn)每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而一個(gè)小時(shí)之內(nèi),有人給她送了禮物,那些畫面便平凡中被我不平凡地記住了。

周記高中作文 篇3

  我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去,進(jìn)行了一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無法得知,但是我的朋友還是把主題告訴了我,那就是:最好不要與我來往,因?yàn)槲业闹苡洺涑庵j廢、消極、仇恨,當(dāng)然也有一股精神力量?傊,還是保持距離的好,免得受影響。

  我當(dāng)時(shí)很生氣,不過后來想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我很尊重她。誠然,我寫的.東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起了觀者的壓抑心情?墒俏覅s從來主張積極地去抵抗困難,決不投降。結(jié)果大家都看到了,我是對(duì)的。那位朋友站了我這一邊。

  現(xiàn),就來看看這到底是怎么一回事,首先說明,我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆,除了刪除或修改幾處語句不通之處外,完全沒有做過任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)看來比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不會(huì)去掩蓋。

  另外每一時(shí)期的結(jié)束,都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng),這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說是看的人,就是我自己也想不起來是什么事了。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們,想必你們也應(yīng)該有興趣來看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫了些什么吧。

周記高中作文 篇4

  無論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。

  《海底總動(dòng)員》里,有3條善良的小丑魚,它們是大西洋里的成員,一家三口團(tuán)結(jié)一致,每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候,它們總能借助愛的力量打敗惡魔,雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂觀的對(duì)待一切,整日的游行,看起來它們父子很脆弱,可內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,一起度過重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過后,都能見到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛心征服了所有的魚類。

  那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn),可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛的光芒照亮世界,難不成似夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會(huì)做一條魚,我會(huì)默默的祝福,所有的人,有會(huì)似大西洋里那對(duì)父子一樣,團(tuán)結(jié)、勇敢,擁有一份可貴的愛心。

  朋友常說我太過于癡迷,不錯(cuò),我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛,對(duì)于水的鐘愛,乃是雷打不動(dòng)的,雖說我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重參與,F(xiàn)最大的夢(mèng)想就是住河邊,白天的時(shí)候,自然的聲音是最優(yōu)美的音樂,所有的自然成員,都觀看我的'表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自水中魚”,夜晚的時(shí)候,那是一條穩(wěn)重的魚,它靜靜地水里,悄悄的與水說些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實(shí)的對(duì)話,沒有謊言與欺騙,當(dāng)它流淚的時(shí)候,淚水溶于河水,融化了心中愁。

  流水聲把我從夢(mèng)中驚醒,我來到河邊,看到一條好美的美人魚,身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲,她身邊飛來飛去,當(dāng)她看到我的時(shí)候,天上的星星都亮了,我奮不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚,她帶著我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說“孩子,我已經(jīng)把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大,你是一條好魚,我們都相信你”,說完就消失茫茫大海里,我是一條魚,一條勇敢的魚。

  魚流淚了,水知道,我是一條魚,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。

周記高中作文 篇5

  一連多日都是陰天。初開的花淹沒低低的霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。

  午飯后通常背書,有時(shí)也跑辦公室,似以往我眼里的好學(xué)生一樣問點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒幾句準(zhǔn)會(huì)說“這題我明明課上講過嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現(xiàn)想起學(xué)習(xí)了可是太晚了”之類的話,我的信心就減了幾分,佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情。

  到了高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類:學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)一般的,學(xué)習(xí)差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么,有沒有努力,比起分?jǐn)?shù),這些事一點(diǎn)兒都不重要。

  夜深時(shí)偶爾也有過“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”與“早點(diǎn)兒開始努力就好了”這樣的懊悔,但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材?不過,現(xiàn)沒有多余的時(shí)間用來假設(shè)了,就好似上了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī),一切都由不得我了。

  日子過得飛快,總是來不及數(shù),也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車輪戰(zhàn),停不下來。莫名的.,總想起《風(fēng)之影》中的一句話!坝袝r(shí)候,我們會(huì)覺得,周遭的人就似彩票一樣:他們出現(xiàn)我們的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢(mèng)想成真。”

  下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng),搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(zhǎng)都跑來學(xué)校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)甑纳,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠(yuǎn)地留生命中的某一處了;蛟S我們會(huì)另一種時(shí)間里看見它們,夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來。它們一直站老地方,似樹似草一樣原地?fù)u曳,而我們,將陌生的歲月里,不知過著誰的生活。

周記高中作文 篇6

  進(jìn)入高中生活的正軌,一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的校園生活。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)就是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的'時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我們是需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!

  我們即將充滿了激情的,踏上征途。未來是我本周是開學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過后,我們迎來了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開始,新的自我。

  籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。

  現(xiàn)在的我們,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!

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