秋天的高中作文

有關(guān)秋天的高中作文（精選51篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的秋天的高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　秋天的高中作文 1

　　夏天的燥熱還沒(méi)有完全褪去，秋天便伴著幾場(chǎng)秋雨悄悄來(lái)了。于是，秋天的韻味便展現(xiàn)在我們的身邊。

　　秋的韻味體現(xiàn)在每天的早晚兩頭，空氣不再悶熱，給人以清涼爽快的感覺(jué)，推開(kāi)窗戶，便有清風(fēng)吹進(jìn)。中午時(shí)刻，有時(shí)陽(yáng)光還是那么熱烈，但站在樹(shù)下的陰涼處，便覺(jué)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼快了許多。

　　秋的韻味裹挾在陣陣秋風(fēng)里。 秋天的風(fēng)，涼而不寒，多情而不瘋狂。 秋風(fēng)輕撫你的肌膚，撩撥你的發(fā)絲，一下子安撫了你躁動(dòng)的心，似乎在悄悄提醒我們：秋天來(lái)了。

　　秋天的韻味掛在天空�？罩忻鲀羧缦�，湛藍(lán)無(wú)比，那是一種新鮮卻不張揚(yáng)，柔和又不失明快的色彩，它又是那樣高曠悠遠(yuǎn)。 七月八月看巧云，秋天的晚霞變化萬(wàn)千，絢麗多彩，有時(shí)紅的像一團(tuán)火，有時(shí)美的像一幅畫(huà)，有時(shí)萌動(dòng)得像一部水幕電影，有時(shí)朵朵白云像羊群 奔跑，像駿馬馳騁……..使人目不暇接，充滿幻想。

　　秋天的韻味藏在花叢中。南方的桂花花香正濃，北方的秋菊又開(kāi)了�！扒飦�(lái)誰(shuí)為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花，濃縮了冬春夏的精華，在百花凋零的季節(jié)，迎著風(fēng)霜，攜一身淡雅花香而至，給蕭索的的大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

　　秋的韻味出現(xiàn)在樹(shù)林中。秋天的樹(shù)，在南國(guó)，路邊，山坡上，房前屋后多是榕樹(shù)和青松等常綠植物，即便是秋，放眼望去，一派生機(jī)勃勃的蔥蘢！ 在北方，樹(shù)下鋪陳一片金黃色的落葉。拾起一片來(lái)，細(xì)細(xì)端詳，那清晰的脈絡(luò)，那溫暖的色調(diào)，使人不由驚嘆 ，這是樹(shù)葉對(duì)大地的眷戀，對(duì)根的依戀，對(duì)樹(shù)的回報(bào)？ 而有一些樹(shù)木，每到秋天霜打之后，樹(shù)葉便變得火紅一片，成了一道道靚麗的風(fēng)景線，扮美了起伏的山川，引來(lái)游客們駐足觀看。

　　秋的韻味展現(xiàn)在果園、田野里。 瓜果飄香，是對(duì)冬春夏的回報(bào)，秋糧豐收，金黃滿坡，是對(duì)農(nóng)者辛勤勞作的頒獎(jiǎng)。秋收冬藏是世人生生不息的保障。

　　秋的韻味還展現(xiàn)在中秋夜晚，秋月圓圓，萬(wàn)家團(tuán)圓，一桌家鄉(xiāng)的飯菜，一屋歡聲笑語(yǔ)，道出了人們對(duì)美好生活的贊許和小康生活的向往。家人、親朋相聚，人間溫情濃濃。

　　秋的韻味還掛在人們的臉上。面對(duì)秋天，人們發(fā)自內(nèi)心的'感激之情溢于言表，贊嘆太平盛世的衣食無(wú)憂，感嘆祖國(guó)日新月異的發(fā)展變化，展望中國(guó)夢(mèng)的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)。

　　秋天的韻味是成熟的。如果說(shuō)春天是一個(gè)少年， 他對(duì)未來(lái)的希望和憧憬往往帶有幾分盲目和青澀；假如夏天是一位青年，它往往帶著青春的躁動(dòng)去闖蕩世界，遭受狂風(fēng)暴雨的洗滌；而秋天，恰恰是一位成年人和長(zhǎng)者。它已經(jīng)沒(méi)有春天的盲目和青澀，也沒(méi)有夏天的躁動(dòng) ，它閱盡了世間的得與失、榮與辱、繁華與蕭條，看慣了世態(tài)的炎涼和人間的冷暖，從而變得更加恬淡，更加深沉，更加自信，更加成熟。

　　秋天的韻味是淡定的。因?yàn)樗�知道：�?、長(zhǎng) 、消 、亡是世間萬(wàn)物的規(guī)律，該來(lái)的必然會(huì)來(lái)，不能阻止；該去的總歸要去，無(wú)法挽留。雖然冬天即將來(lái)臨，只不過(guò)是下一個(gè)輪回的開(kāi)始。冬天過(guò)后，依舊會(huì)有春天，夏天，秋天……。

　　秋天是美好的，人生的秋天也是值得贊美的

　　秋天的高中作文 2

　　秋天，是寒冷的冬天到來(lái)時(shí)的前一個(gè)季節(jié)，雖沒(méi)有冬天的肅殺，但也不遑多讓。不過(guò)，依然有很多人和物滿心欣喜的迎接秋的到來(lái)。

　　秋天是一個(gè)讓人忙碌的季節(jié)，但卻讓人得心甘情愿。田野間的農(nóng)民滿臉微笑，畢竟忙碌了春夏兩個(gè)季度的辛勤勞作有了豐厚的回報(bào)了。他們將內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，手中的秋收工具使用的麻溜極了，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎�？粗�他們臉上不曾散去的微笑，我知道他們的內(nèi)心沒(méi)有疲憊和無(wú)力，有的只是對(duì)這次秋收的喜悅。不用說(shuō)，今年的秋天是個(gè)大豐收。

　　在人們滿心歡喜迎接秋天的同時(shí)，植物也在接受著秋天的考驗(yàn)。呼嘯著的北風(fēng)帶著哨子來(lái)到了這，告訴植物們冬天就快要來(lái)了，要快些做準(zhǔn)備。每當(dāng)這時(shí)，總有一些不堪考驗(yàn)的葉子從樹(shù)梢落了下來(lái)，在空中打著轉(zhuǎn)，為自己即將結(jié)束的`生命跳一場(chǎng)圓舞曲。不過(guò)樹(shù)葉的生命并不是在北風(fēng)的旋轉(zhuǎn)中碾碎，而是止于大樹(shù)的樹(shù)根，我想這就是“落葉歸根”的最佳寫(xiě)照吧！看著這枯黃的樹(shù)葉，不禁想到昔日的它們可能是樹(shù)梢最綠、最俊俏的葉子，但誰(shuí)也不能抵擋住時(shí)間指針的前進(jìn)。

　　遙想春天的樹(shù)葉可能剛從枝丫探出頭，窺視整個(gè)世界；夏季的時(shí)候又與周圍的兄弟姐妹手挽手給大地?fù)躏L(fēng)雨、遮艷陽(yáng)，而如今秋天的它們，卻如遲暮的演員，芳華不再，活力不再，只能寂寞的作為一個(gè)看客。不過(guò)，它們并不失望，因?yàn)樗鼈冇米约旱纳�命守護(hù)了曾養(yǎng)自己的這棵大樹(shù)。它們支離破碎的身軀融入平凡的泥土之中，化作一方養(yǎng)料。我想這就是古人所說(shuō)的“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”吧！肅殺的秋季帶來(lái)并沒(méi)有扼殺植物的希望，反而讓植物看到了第二年春天的勃勃生機(jī)。

　　在這里，我要代表整個(gè)人類感謝秋天，因?yàn)榍锏牡絹?lái)讓我看清了它帶來(lái)的豐收和無(wú)限希望，同時(shí)也讓我明白了許多人生道理。朋友，在學(xué)習(xí)的朋友，在工作的朋友，請(qǐng)抽出一個(gè)閑暇的時(shí)間，放下心中的浮躁，去看看秋天吧！感悟秋天吧！

　　秋天的高中作文 3

　　炎熱的夏天終于熬過(guò)去了，涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。

　　秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時(shí)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望斷南飛雁”的優(yōu)美詩(shī)句。有時(shí)天空陰云密布，像一潭渾濁的湖水，苦著臉，不一會(huì)兒，便滴滴答答地下起了雨，這連綿不斷秋雨，一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。

　　秋天的樹(shù)木是多姿多彩的。大部分樹(shù)木的葉子都開(kāi)始凋零，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤旋著、盤旋著，最后落下;而像楓樹(shù)一樣的一些樹(shù)木，天氣越冷，樹(shù)葉越變的鮮紅。一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;還有松柏一類的樹(shù)木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機(jī)。

　　秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭(zhēng)奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿地金黃的菊花，惹人喜愛(ài)，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金燦燦的一大片，滿是繁花似錦的野菊花。

　　秋天的果園，果實(shí)累累。你看樹(shù)上的蘋果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴，上去摘一個(gè)個(gè)蘋果，咬上一口，一直甜到人的心里，滿嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了，看著它好像在叫你似的，叫人無(wú)法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目，別看見(jiàn)它的長(zhǎng)相非常難看，可是吃在嘴里，卻非�？煽凇Ｒ魂囂�，一陣酸，令人舒服到每個(gè)毛孔。咦?那是什么，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在樹(shù)上，想快要掉下來(lái)似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看，噢!原來(lái)是柿子呀!這柿子看起來(lái)不怎樣，可是吃起來(lái)卻十分爽口。

　　秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí)，到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實(shí)，一年的汗水，得到了回報(bào)。豐收的.田野里，農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子，播下來(lái)年的希望。在農(nóng)家的屋檐下，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　家鄉(xiāng)的秋天啊!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱，為你獻(xiàn)上一首最美的歌!

　　家鄉(xiāng)的秋天啊!我祝福你，我要為你描繪美好的未來(lái)，愿你的明天更加的美好!

　　秋天的高中作文 4

　　夏伯伯帶走了炎炎的烈日，漸漸離去。秋姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，帶來(lái)了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。

　　秋姐姐是個(gè)魔法師，她用魔法棒點(diǎn)了一下銀杏樹(shù)，銀杏葉就由綠慢慢變黃�！吧成成�，沙沙沙”，葉子寶寶們?cè)谇镲L(fēng)的伴奏下，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，唱起了一支支秋天的歌。有幾個(gè)淘氣包不顧媽媽的勸阻，像一只只輕盈的黃蝴蝶在空中飛舞了一陣，投進(jìn)了大地媽媽的`懷抱。

　　秋姐姐又來(lái)到樺樹(shù)身旁，用魔法棒碰了碰樺樹(shù)的頭。樺樹(shù)立即用木梳梳起了長(zhǎng)而柔韌的頭發(fā)，戴上了金色的皇冠，仿佛是一位公主，正準(zhǔn)備參加王子的婚禮，忙著打扮呢！

　　咦？那兒怎么有一團(tuán)熊熊燃燒的大火。近前一看，原來(lái)是幾棵火紅火紅的楓樹(shù)。它的葉子真好玩，多像一個(gè)小朋友的手掌呀！葉子上還布滿了無(wú)數(shù)條“筋脈”，像一條條彎彎曲曲的小路。秋姐姐摘了幾片楓葉，往頭上一插就向遠(yuǎn)處飛去。

　　這些樹(shù)葉寶寶可調(diào)皮了，它們坐在風(fēng)的椅子上，快活地蕩起了秋千！有的隨著風(fēng)姐姐玩起了過(guò)山車，還有的懶洋洋地躺在大樹(shù)上不肯下來(lái)。��！小朋友們也來(lái)了，他們奔跑著，跳躍著，撿起幾片樹(shù)葉悄悄珍藏……

　　秋姐姐又來(lái)到羊腸小路，看見(jiàn)了一朵桔紅色的野菊花正在哭泣，就用魔法棒點(diǎn)了一下它的腦袋。野菊花抬起了頭，笑了。喇叭花看見(jiàn)了秋姐姐，就鼓起勁兒吹奏起它那紫紅色的小喇叭，“滴滴噠，滴滴噠”，別提有多熱鬧了。

　　我喜歡秋天，因?yàn)樗�是個(gè)多姿多彩的季節(jié)！

　　秋天的高中作文 5

　　時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。

　　秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩

　　秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的`秋季。我一轉(zhuǎn)身，l一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。

　　秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。

　　秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。

　　秋天的高中作文 6

　　江河行地，春風(fēng)夏雨，冬霜秋雪，多姿多彩的大自然，給了人們審美觀。在這其中，“秋”是一個(gè)美麗而又樸實(shí)的字眼，而超出其境界的，“鶴城”二字，便更加的傾國(guó)傾城了。二者和一，就描繪出了這一幅鶴城秋天的畫(huà)卷。

　　踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，伴著悅耳的鶴鳴，秋姍姍而來(lái)，叩響了鶴城季節(jié)的大門。瞧，秋潛入了那漸漸發(fā)黃的落葉，秋攀上了那夜空中皎潔無(wú)比的滿月。是啊，在這個(gè)中國(guó)北方的小城市中，只有松柏還傲慢的穿著他那一成不變的“舊衣服”迎接春的到來(lái)。春真的來(lái)了！在鶴城，秋天總是和瑟瑟的秋風(fēng)聯(lián)系到一起的�？刹皇菃幔�秋風(fēng)刮著秋葉，蝴蝶般的廢物者，仿佛一個(gè)個(gè)紛然飄落的小精靈。秋風(fēng)刮到人身上，還未感覺(jué)出來(lái)，身上的衣服就被秋風(fēng)剝?nèi)チ艘唤牵�它再一吹，身上可就要打一個(gè)哆嗦了最妙的是下點(diǎn)小雨。這一下雨，鶴城由上到下的空氣都濕潤(rùn)了，甚至仿佛都在飄著某種清香呢！下雨時(shí)，透過(guò)自家的窗子向外望去，更是一片熟得不能再熟的景色。感覺(jué)上上下下都是那么美。葉子仿佛仿佛不再是枯黃的'，而是一種清新而又自然的黃色。透過(guò)秋雨看鶴城，一切都是那么美！走在大街上再鋪滿黃色秋葉的街道兩旁，偶然發(fā)現(xiàn)了一株怒放的菊花，一種不同于欣賞其他花草的欣賞角度就透視在你的眼前。欣賞其他花草，贊美的是他們的嬌嫩與多姿，而欣賞秋季的菊花，贊美的是它的性格。它與秋風(fēng)抗?fàn)�，體現(xiàn)了它的剛毅，它在秋風(fēng)中怒放，體現(xiàn)了它的旺盛的生命力。它可以與冬季盛開(kāi)的梅花相媲美，因?yàn)樗鼈兌际谴笞匀恢凶钣泄菤獾幕ā?/p>

　　春天可以算是離秋天最遠(yuǎn)的季節(jié)了，但是為了來(lái)參加秋的宴會(huì)她也帶來(lái)了一份珍貴的禮物，那就是“種子”。春田播下的種子，難道不是在秋天中收獲嗎？對(duì)于鶴城的人們來(lái)說(shuō)，正是因?yàn)橛羞@一年中的春秋兩季，才是他們的生活充滿著春的希望和秋的喜悅。鶴城才會(huì)變得更加美麗，更加成熟。秋的畫(huà)筆還在一筆一筆的畫(huà)著，畫(huà)著……那我們的家鄉(xiāng)，可愛(ài)的鶴城呢……

　　秋天的高中作文 7

　　枯葉籟籟掉落，又一個(gè)秋天到來(lái)。

　　學(xué)校要組織軍訓(xùn)啦，我是第一次參加，帶有幾分好奇而興奮。

　　車子駛向基地里，同學(xué)們的討論聲，再次響起，整個(gè)車子猶如雜市，待車子停在沙地上時(shí)，一個(gè)教官竄上車來(lái)，大喊一聲：“安靜！”瞬間，車內(nèi)鴉雀無(wú)聲，目光都刷向那位軍官，他嚴(yán)肅地向我們交待一些事宜，便帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚�。一路上，他沒(méi)有說(shuō)什么話，面無(wú)表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起。我曾做好的心理準(zhǔn)備，正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解。

　　操場(chǎng)中間的那塊草坪，只看見(jiàn)死氣沉沉的草根，如同在太陽(yáng)下站軍姿的我們，沒(méi)有朝氣。秋日的.太陽(yáng)并不算猛烈，但曬久了，也足以讓人汗流浹背———，粗糙的軍服貼在皮膚，刺刺的，癢癢的難受。身體不自覺(jué)地動(dòng)了一下，便傳來(lái)呵斥責(zé)的聲音："動(dòng)什么動(dòng)，立正！"我嚇得忙站直身子。

　　操場(chǎng)邊也立了好幾棵樹(shù)，樹(shù)枝交錯(cuò)相加，本該是密密麻麻的，卻因枯老的黃葉掉得太多，陽(yáng)光趁著縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈，我們便是在那稀疏的樹(shù)蔭下，一遍又一遍地重復(fù)著那些枯燥的動(dòng)作。起立蹲下，向左向右轉(zhuǎn)，齊步正步。教官說(shuō)只要我們做得好，便讓我們休息一下。

　　樹(shù)下的那排石椅，便是我們棲息之地，我們談笑，聊天，補(bǔ)充能量，它承載了我們的汗水，疲憊和歡笑。

　　晚上訓(xùn)練結(jié)束，回到宿舍，整個(gè)人趴在床上，象散了架一樣。從未有過(guò)的勞累，腿部的酸痛讓我舉步難行，生怕一用力便抽筋。我打電話給媽媽訴苦，媽媽說(shuō)："就當(dāng)是一種磨練，咬咬牙，四天很快就會(huì)過(guò)去，能吃苦中苦，方為人上人。欲流下的眼淚，硬生生地給我逼了回去。是的，咬咬牙，就能挺過(guò)去。

　　接下來(lái)的幾天，都是按照原本的計(jì)劃，日復(fù)一日，不厭其煩地反復(fù)著，我們被罰過(guò)，也被表?yè)P(yáng)過(guò)。我們埋怨過(guò)，也感謝過(guò)。四天下來(lái)，大家給別人的印象是全新的。學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了相處，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也該學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大吧。

　　臨走時(shí)，我們?cè)谲嚿洗蠛埃?教官，再見(jiàn)了"是的，再見(jiàn)了。那四個(gè)日日夜夜，再見(jiàn)了，那

　　些汗水和淚水，再見(jiàn)了。過(guò)去的我們，也再見(jiàn)了。

　　時(shí)光在微風(fēng)中，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)了。

　　秋天的高中作文 8

　　秋天到了。秋天里，我們動(dòng)起勤勞的雙手，收獲著一季的勞動(dòng)，收獲著一年的成果，收獲著一年的成就。秋天，畫(huà)上如實(shí)的秋色，彈撥成色的秋韻，捧起沉甸甸的秋實(shí)。

　　秋天應(yīng)該是充實(shí)的，秋天應(yīng)該是豐碩的，秋天應(yīng)該是喜悅的。

　　這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，這是一個(gè)累累豐碩的季節(jié)，這是一個(gè)凱旋的季節(jié)，這是一個(gè)升騰的`季節(jié)，這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的季節(jié)。

　　秋天，承載著豐盈；秋天，承載著碩果；秋天，肩負(fù)著一年的重托；秋天，包容著一年的收成；秋天，滿載著一年的收獲；秋天，實(shí)實(shí)在在的，歷練著一年的閱歷。

　　我們深知，沒(méi)有秋天，也許我們就無(wú)法完美收獲；沒(méi)有秋天，冬天就無(wú)法品嘗；沒(méi)有秋天，也許這一年就將漫無(wú)邊際地荒廢。

　　揮起筆來(lái)，撰寫(xiě)秋實(shí)，撰寫(xiě)秋天。秋天，值得我們?nèi)タ筛杩善�；秋天，我們彼此收獲的是沉甸甸的五谷；秋天，我們手里握起沉甸甸的收獲；秋天，我們可心；秋天，我們知足；秋天，我們滿載而獲；秋天，我們滿載而歸。秋天里，我們猶如凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士；秋天里，我們猶如凱歌歸來(lái)的農(nóng)民；秋天里，我們猶如滿載而歸的狩獵者。

　　看著那金黃色的農(nóng)田，看著那滿山紅葉，看著那沉甸甸的五谷豐登，我們欣喜，我們興奮，我們激昂。心中填塞了喜悅，心中裝滿了欣慰，心中爆滿了履歷中的喜悅。

　　秋天，那漫天的白云，群涌群起，如放牧中羊群；秋天，那起伏的波浪，簇?fù)矶鴣?lái)，呼嘯而往，猶如滾滾起伏的糧倉(cāng)。秋天，秋色、秋實(shí)，我們充實(shí)在這碩果累累的年華里，收獲著雙手中的累累碩果。秋天，魚(yú)滿池；秋天，糧滿倉(cāng)；秋天，喜悅臉上掛；秋天，幸福心里裝。

　　我愛(ài)這無(wú)華的秋色，我愛(ài)這樸實(shí)的秋實(shí)，我愛(ài)這漫山遍野的五谷豐登，我更愛(ài)這物化的秋季！

　　秋天，成就了勞動(dòng)的美譽(yù)；秋天，造就了一個(gè)豐碩的季節(jié)；秋天，使人們真正地體會(huì)到：勞動(dòng)就會(huì)有收獲！

　　秋天，我們期待；秋天，我們贊美；秋天，我們充實(shí)！

　　秋天的高中作文 9

　　在一個(gè)深秋午后，溫柔的秋陽(yáng)照耀著大地。我趁著這美好的天氣，決定出去散散步，順便看看能不能在秋天離開(kāi)之前發(fā)現(xiàn)些什么有趣的東西。

　　悠閑的漫步在人行道上，看著那枯黃的樹(shù)葉在空中滑出一道又一道弧線，聽(tīng)著那體型嬌小的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳的叫聲，聞著那沁人心脾的桂花香，我感覺(jué)秋天是如此美好。

　　悠閑的時(shí)間總是過(guò)得很快，太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了，看著滿天的紅霞漸黑，我也準(zhǔn)備打道回府。這時(shí)，草坪上孩子的笑聲、母親的催促聲吸引了我的注意。

　　一個(gè)胖乎乎的小男孩在媽媽的.催促下，急急忙忙的收拾著下午和小伙伴做“過(guò)家家”的玩具。只見(jiàn)他滿天大汗，手上和臉上印有黑乎乎的泥土，胖乎乎的小手在不停的動(dòng)著，但因?yàn)槿诵∈中。�收拾的亂七八糟，媽媽見(jiàn)狀，無(wú)奈一笑，蹲下身子開(kāi)始幫忙。收拾好后，小男孩就屁顛顛的跟在媽媽身后回家。

　　當(dāng)至一個(gè)擁堵的十字路口時(shí)，媽媽不自覺(jué)的停了下來(lái)，抓著小男孩的手，小心翼翼的開(kāi)始過(guò)馬路。這位媽媽此時(shí)仿佛化為一個(gè)間諜，左顧右盼，生怕川流不息的車輛撞到自己的孩子。

　　我看著這一幕，感覺(jué)十分熟悉。想起小時(shí)候的母親也是這般，大手拉著我的小手，為我擋風(fēng)避雨，讓我躲在安全的港灣中快樂(lè)成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我的小手已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，媽媽的大手變得粗糙，但大手所賦予小手的愛(ài)，從未減少。

　　是啊，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立過(guò)馬路，自己獨(dú)立洗衣服，自己獨(dú)立疊被子，自己獨(dú)立……媽媽的大手已經(jīng)沒(méi)有小時(shí)候那么重要了。甚至有時(shí)在遇到困難時(shí)，我第一個(gè)想到的就是依靠自己的雙手去解決，如果實(shí)在解決不了，才會(huì)向大手尋找?guī)椭��？吹竭@一幕的我才想起原來(lái)母親的雙手永遠(yuǎn)也沒(méi)有離開(kāi)，只是我下意識(shí)的忽略了它。

　　母親的那雙大手，原來(lái)一直在我的背后默默的付出著，從未離開(kāi)。行文至此，我知道了在這個(gè)蕭瑟的深秋，發(fā)現(xiàn)了什么：那就是母親的愛(ài)，無(wú)形的愛(ài)。

　　秋天的高中作文 10

　　一年四季，各個(gè)都有自己的特點(diǎn)。

　　春天，萬(wàn)物盛開(kāi)。到處生機(jī)勃勃；夏天，樹(shù)綠草青。炎熱的夏日下伴隨著一縷清風(fēng)，清爽怡人；秋天，葉落花凋。微涼的秋風(fēng)吹下一片片枯葉，美麗動(dòng)人；冬天，萬(wàn)物凋零。但沉靜的背后便是新生的前奏。

　　在四季里，我惟獨(dú)喜歡冷瑟的秋。以前的我覺(jué)得秋是悲哀的奏曲，只有無(wú)限的悲傷之情。隨著歲月的增長(zhǎng)，我才驚覺(jué)大自然的秋天并不是“悲秋”，而是秀麗動(dòng)人，觸動(dòng)心弦……

　　南方的'秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏，秋季一到便是寒風(fēng)刺骨。而南方發(fā)秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現(xiàn)出南方的秋。它不象秋天，倒是有幾分似春天。

　　走在校道上，林木蒼翠，仿佛不是在秋天，而是在萬(wàn)物蘇醒的春天。惟獨(dú)地上枯黃的落葉能見(jiàn)證秋天的到來(lái)。

　　聽(tīng)聞校內(nèi)有一著名景點(diǎn)——“情人坡”。去到那里，只覺(jué)得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”，一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹(shù)，偶爾有些小鳥(niǎo)飛累了，便做客于小樹(shù)家中。在草地里躺下，凝望天空。在微涼的秋風(fēng)中，伴隨著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，似乎回到大自然的懷抱中。

　　絢麗的晚霞染紅了天際，這也能使人聯(lián)想起秋的點(diǎn)綴。走在校道上，晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過(guò)，有時(shí)便會(huì)不知不覺(jué)地踩在落葉上，發(fā)出“噼劈啪啪”地響聲，感到一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)……

　　北方的秋雨是忽然來(lái)一陣風(fēng)，便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨，等一陣后，再慢悠悠地下大，很有淑女風(fēng)范。遠(yuǎn)邊傳來(lái)一陣陣鋼琴聲，悠長(zhǎng)而優(yōu)雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中，是再浪漫不過(guò)的事情了……

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脫俗之物。它仿佛遠(yuǎn)在天邊，卻又像近在眼前，讓人隱約覺(jué)出它的美，終生難忘。

　　秋的動(dòng)人，可謂天下美景也！

　　秋天的高中作文 11

　　我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒麥子，田地里閃耀著金黃的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)向日葵在陽(yáng)光下承受不住過(guò)度的愛(ài)而硬生生折斷的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)深邃的天空中星星閃爍的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音……

　　——題記

　　天空中是一群大雁，排成人字形，劃破朝陽(yáng)。眼前是一片金黃而又無(wú)邊的麥地，寂寞又美好。秋風(fēng)卷起麥浪，吹進(jìn)我的頭發(fā)和皮膚。閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)。

　　睜開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)了麥田深處的那張臉，那張用他的生命去作畫(huà)的孤獨(dú)的臉。他的皮膚粗糙而丑陋，卻煥發(fā)著一種我從未見(jiàn)過(guò)的生命力。我想走近他，他卻消失在麥田與天相交的地方。

　　也許孤獨(dú)的人就是在享受孤獨(dú)的時(shí)候而孤獨(dú)的。

　　我不再往前追，我只能仰視著他的過(guò)往。

　　我看見(jiàn)他的向日葵用它無(wú)比激情的色彩向四周噴薄著希望，它的愛(ài)與寂寞交織在一起，是沒(méi)有人能躍過(guò)的網(wǎng)。那一個(gè)小小的花瓶中，挺立著、傲立著的，是他不與世俗同流合污的精神;那一朵朵蓬勃的、有力的，是他無(wú)悔的心。

　　我看見(jiàn)他內(nèi)心的星空，無(wú)比的幽藍(lán)與詭秘。星空下的麥田，依舊煥發(fā)著白日里的.光彩。此起彼伏的麥浪，還將永遠(yuǎn)地此起彼伏下去。如火焰般燃燒的樹(shù)，掙扎著向天空尋找方向。而那一大顆一大顆團(tuán)狀的星星，如同大滴大滴的眼淚，浸濕了他心中的每一個(gè)柔軟的地方。

　　我佇立了，面前是一望無(wú)際的麥田，依舊金黃，依舊閃亮。

　　身邊是秋天的聲音在秋風(fēng)中流過(guò)，不帶任何痕跡。張開(kāi)手掌又迅速閉合，我不知道自己是否捕捉到了它。但只要我一閉眼，就能聽(tīng)見(jiàn)它在空氣中摩擦的鳴響。然后我就又看見(jiàn)那張臉，那張孤獨(dú)的臉，即使被割去了耳朵也依然透著堅(jiān)毅的臉。

　　周圍一片寂靜。

　　似乎什么也沒(méi)發(fā)生。

　　但在什么也沒(méi)發(fā)生的這一刻，我看見(jiàn)了麥子永不停歇地晃動(dòng)，向日葵對(duì)著太陽(yáng)唱著美好的歌，星空中的星星墜落在麥田里，燃起了金色的花朵。我看見(jiàn)了深埋在麥田里的臉。

　　孤獨(dú)的臉。

　　凡高的臉。

　　秋天的高中作文 12

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，這話一點(diǎn)也不假。秋天不僅擁有春、夏、冬所具有的多彩——綠、黃、紅、灰……而且還擁有獨(dú)一無(wú)二的碩果。而我們也正是來(lái)自這秋天的一個(gè)成熟果兒。

　　作為高中生的我們能夠在困難面前低頭嗎？能夠因經(jīng)歷挫折而放棄成熟嗎？答案當(dāng)然是明確的，那就是——不能。

　　請(qǐng)看，因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州的蘇軾，雖遭貶，卻仍在閑暇時(shí)游赤壁，并寫(xiě)下“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”這樣意氣豪壯的詩(shī)句，發(fā)出“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”這樣大徹大悟、超脫塵俗的感慨。

　　正是因?yàn)樘K軾看清官場(chǎng)，思想開(kāi)闊，樂(lè)觀，雖被貶，但思想?yún)s毫不低沉，而是在秋風(fēng)的勁吹下日臻成熟，正如果兒經(jīng)歷秋天而自熟。

　　再看，越王勾踐被吳國(guó)戰(zhàn)敗，并隨吳王到吳國(guó)，臣事吳王，過(guò)著非人的生活。勾踐在這樣的困境下，沒(méi)有心灰意冷，而是臥薪嘗膽十年，發(fā)奮圖強(qiáng)，經(jīng)過(guò)“蕭瑟秋風(fēng)”的勁吹，“秋天果自熟”，越國(guó)終于又強(qiáng)盛起來(lái)。

　　在多彩的“秋天”，身患肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥的霍金，他克服身患?xì)埣驳姆N種困難，僅以一個(gè)能思維的大腦和3根能活動(dòng)的手指完成驚世之著——《時(shí)間簡(jiǎn)史》，從而推動(dòng)全人類的發(fā)展。如果說(shuō)挫折是“秋天”，那霍金就是經(jīng)受秋風(fēng)勁吹的自熟的果兒。

　　身患尿毒癥的史鐵生下半身已殘疾，人們認(rèn)為他是個(gè)無(wú)希望的人，一個(gè)在生死邊緣糾纏的靈魂。可他卻用悲天憫人的玉石，精妙思微的水晶，辛勤筆耕，終于鑲嵌出他的.耀眼人生。他用毅志和智慧告訴我們；經(jīng)歷挫折，思想會(huì)更加深刻，心靈會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，好比果兒經(jīng)歷秋風(fēng)勁吹更易成熟。

　　緊張的學(xué)習(xí)正是我們目前所面對(duì)的最大困難，能否讓我們的人生變得多彩，能否讓自己的人生之樹(shù)結(jié)出碩大的果實(shí)，關(guān)鍵就在于我們?cè)鯓訉?duì)待挫折的這“秋風(fēng)勁吹”。只有經(jīng)歷過(guò)那秋風(fēng)勁吹，我們的思想才能趨于成熟，我們的人生之果才能自熟。

　　秋天的高中作文 13

　　“我望樹(shù)，樹(shù)亦望我。藍(lán)天若天，紅葉如魚(yú)”我一邊朗誦著這首散文，一邊在老家的樹(shù)林里散步。就在這時(shí)，一片楓葉飄到了我的散文書(shū)上，我將它捧起，靜靜地觀察著這片“秋葉”。

　　只見(jiàn)這片楓葉火紅火紅的像一團(tuán)火焰，又像一朵花，悄悄地開(kāi)在秋天這個(gè)季節(jié)。楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子分成了5份哪！像一個(gè)嬰兒的小手，細(xì)嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細(xì)小，不突出，要想看清它，還真不容易！忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了我手上的楓葉，“楓葉它在向我告別呢！”你瞧，它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了！朋友。”就這樣，它慢慢地飄走了。我不忍回家，就繼續(xù)尋找秋的足跡�！鞍ミ�！”不知怎么了，我被什么東西刺了一下，回頭一看，是一棵樹(shù)，這棵樹(shù)五彩繽紛，于是我摘下了一片樹(shù)葉瞧瞧，只見(jiàn)它全身一半紅，一半綠。由其是中間的部分，顏色漸變，是那秋姑娘畫(huà)的吧，紅的通紅，綠的碧紅，只有秋姑娘才能畫(huà)的`出來(lái)；是那鳥(niǎo)兒的小腳，東抹抹，西抹抹，把顏色抹地是那樣的和諧；是那大地母親生出來(lái)的吧，把肚子鼓起，生育出了這紅綠相間的小精靈，大地母親是那樣的自豪，那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里，生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽(yáng)光下，它是那樣地璀璨奪目，“這是什么葉子？”我不禁好奇地問(wèn)了起來(lái)�！斑@是鋸齒葉，”爸爸笑著回答到。我將它仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個(gè)字母“Ｓ”，中間像一個(gè)字母“Ｌ”，把樹(shù)葉分得井井有條。我望著這片樹(shù)葉，越看越喜歡，仿佛忘了它所做的“壞事”，而沉浸在這片自然美中。今天，采到了許多葉子，我好高興，因?yàn)槲伊糇×饲锾臁?/p>

　　秋天的葉子，它默默地為大樹(shù)疏送著陽(yáng)光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者－－葉子。

　　秋天的高中作文 14

　　秋天雖然不如春天那么五彩繽紛，百花齊放，不如夏天那么溫暖，熱情，不如冬天那么圣潔，美麗，可是，秋天有它獨(dú)特的美，我認(rèn)為秋天還是最多彩的。

　　秋天的天空是多彩的，你瞧一瞧那蔚藍(lán)的天空中，朵朵白云飄來(lái)飄去，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小狗，一會(huì)變成一匹潔白的正在飛奔的小馬，再一看，還像一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的棉花，一會(huì)兒好像在說(shuō)：“這里真好玩呀！”真是千變?nèi)f化！天空中還有那些飛往南方的大雁，一會(huì)兒變成人字形，一會(huì)變成一字形。

　　俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)還，十場(chǎng)秋雨得穿棉。"綿綿的秋雨給我們帶來(lái)絲絲涼意，我們收起了漂亮的短袖，短褲，那出了漂亮的外套，下雨的時(shí)候有好多的小朋友拿著傘在雨地里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像一朵朵盛開(kāi)的花朵。

　　秋天是多彩的，大樹(shù)隨著天氣把綠色的外套脫下了，換成了金色，天氣更冷了大樹(shù)把外套獻(xiàn)給了大地媽媽。你看楓樹(shù)，它那火紅火紅的顏色燃燒了我的心。秋天是豐收的季節(jié)，果園里紅彤彤的蘋果好像一個(gè)個(gè)害羞的.洋娃娃，可是怎么躲都躲不開(kāi)人們喜愛(ài)他的眼睛呀！還有那些紫色的葡萄像一顆顆珍珠那樣璀璨，美麗。

　　秋天是多彩，快樂(lè)的，在秋天里有教師節(jié)，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，在這些節(jié)日里，我最喜歡中秋節(jié)，這一天，人們吃月餅，賞月，非常開(kāi)心，還有人依偎在媽媽?xiě)牙铮��?tīng)嫦娥奔月的故事。“呼!呼！”我馬上起了床，原來(lái)是秋風(fēng)姑娘來(lái)了�。�

　　好冷呀，看來(lái)我要穿多點(diǎn)衣服了。我跑出家，來(lái)到了果園旁，只見(jiàn)大家在摘蘋果。秋姑娘把果子吹得搖搖晃晃，突然，一個(gè)東西飄進(jìn)了我的衣服里，一看原來(lái)是一片葉子。我看到葉子之后，馬上跑到了樹(shù)林里，滿地的黃葉想長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，我抱了一大把葉子，往天空一揚(yáng)，像雨一樣。

　　我又來(lái)到了田野里，農(nóng)民伯伯在干活。他們滿頭大汗，可是他還毫不猶豫的繼續(xù)干活。

　　在中秋的夜里，我和大人們一起坐在院子里面賞月，一起吃著我最愛(ài)吃的月餅。這時(shí)，小伙伴也來(lái)了，我們一起賞月�！鞍。〗裉斓脑铝量烧婷腊。　蔽腋袊@到。“是呀！真美的月亮”伙伴回答道。

　　�。∥覑�(ài)這美麗的秋天。

　　秋天是多彩的，秋天是有趣的，秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

　　秋天的高中作文 15

　　炎熱的夏天不知不覺(jué)過(guò)去了，金黃色的秋天又悄然來(lái)臨。秋天是黃金的季節(jié)，晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新的像過(guò)濾了似的，楓葉像著了火一樣，清風(fēng)吹來(lái)，讓人們感到特別涼爽，心曠神怡。 碧綠的綠葉開(kāi)始慢慢的變黃，它已經(jīng)走完了自己短暫的一生，在清風(fēng)的陪伴下，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像舞蹈演員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)，遍地都是金黃的葉子，大地變成了金色的世界，真是美不勝收啊。

　　秋，踩著滿徑的落葉，也帶來(lái)了蒙蒙細(xì)雨。蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙，像一張纏綿的網(wǎng)籠罩著大地，潤(rùn)澤萬(wàn)物蒼生，也為河塘的水鴨，帶來(lái)愉悅的情趣。所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，原來(lái)只不過(guò)是因?yàn)樾木巢煌�罷了。

　　田野里，稻子都已經(jīng)成熟了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一望無(wú)際的稻田像大海泛起波浪一樣，沉甸甸的谷子像害羞的小姑娘一樣低垂著頭，稻桿上被飽滿堅(jiān)實(shí)的谷子壓完了腰，隨著秋風(fēng)一起，稻桿就像感謝辛勤的農(nóng)民伯伯一樣點(diǎn)著頭向他們微笑，到處都呈現(xiàn)出一派迷人的景色。

　　當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，蛙聲四起，屋角邊的夕陽(yáng)，看上去就像用紅瑪瑙制做成的一樣，給大自然又增添了一份美麗的景色，照在揮汗如雨的農(nóng)民伯伯頭上。

　　我喜歡這絢麗多彩的秋天。你知道果子為什么成熟了呢？你知道樹(shù)葉為什么變黃了呢？你知道楓葉為什么變紅了呢？不知道了吧！那就是秋姑娘來(lái)了！

　　秋姑娘來(lái)到了果園里，石榴成熟了，像一個(gè)個(gè)小孩子掛在樹(shù)上；瞧！那遠(yuǎn)處一串串的香蕉像一艘艘小船；那蘋果嚷著冷了，要脫下青衣裳，換上鮮艷的紅襖；紫葡萄纏在藤上好像在說(shuō)：“秋天到了，秋天到了�！�

　　秋姑娘來(lái)到了田野里，看到了唱著豐收歌的.莊稼：不信你看！黃燦燦的稻子像一個(gè)黃地毯；大豆高粱唱起了快樂(lè)的歌曲；玉米舉著黃衣裳樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的苦惱。小河里小魚(yú)在玩耍，山坡上有紅的比二月的鮮花還迷人的楓葉。

　　秋姑娘又飛到森林里，樹(shù)葉黃了，掉在地上，給大森林鋪上金色。小鳥(niǎo)在枝頭唱著優(yōu)美的歌曲。

　　秋天是一位畫(huà)家，把大自然打扮得猶如一個(gè)仙境，我愛(ài)秋天！

　　秋天的高中作文 16

　　這樣的秋天，過(guò)得也算惆悵了吧?

　　往南飛行的鳥(niǎo)群掠過(guò)樹(shù)尖，溫暖的午后照耀下的后林，懶散地停歇在藍(lán)天中。剛?cè)肓饲�，并不枝繁葉茂的樹(shù)中摻雜著那抹被忽略的滄桑。我了然于心，在林子中閑逛。要真這么想，秋天還不算真正來(lái)到呢。

　　幾個(gè)天真無(wú)邪的孩童結(jié)伴嬉戲，甚是美好，可沒(méi)想，那竟是一種美好的殘忍。

　　一個(gè)面容稚氣未脫的大孩子神氣張洋地亮出嶄新精致的漂亮彈弓，在眾孩子羨慕的語(yǔ)氣里射下幾片枯黃的老葉。也不知是誰(shuí)突發(fā)奇想，指著高空的鳥(niǎo)兒，提議組織一個(gè)“射鳥(niǎo)突擊隊(duì)”。

　　鳥(niǎo)兒們離地面都有較高的'一段距離，可偏偏就有那么一只無(wú)辜的鳥(niǎo)兒莽撞地闖入他們的視線。于是，便開(kāi)始了一場(chǎng)孩子們之間的殘忍計(jì)劃。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們興奮地背影，幾番想勸阻卻無(wú)奈人單力薄，僅憑片面之詞，倔強(qiáng)的孩子們又怎么乖乖停手呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，不遠(yuǎn)處的歡呼聲塞進(jìn)我的耳朵。他手上的是一只雛鳥(niǎo)，剛長(zhǎng)出的嫩毛，卻沾上了無(wú)辜的血。

　　誰(shuí)說(shuō)它不會(huì)痛呢?我同情憐惜卻又無(wú)能為力，于是本可以抓住的脆弱生命與我失之交臂。本是純凈的羽毛因?yàn)樗�的血而在它的眼睛里抹上了那不該有的情緒。也許，它在怨恨、無(wú)奈、惘然、絕望、失落。

　　這只無(wú)辜的鳥(niǎo)兒慘死在他們手上。我不由得皺眉，看他們燦爛滿足的笑容莫名覺(jué)得格外刺眼�？窗桑瑑H僅因?yàn)橐粫r(shí)的好玩，使它失去了一世的生命，它再也無(wú)法看盡世間是是非非、花開(kāi)花落。這不顧后果地隨意結(jié)束鳥(niǎo)兒的生命，又與那些殘忍的大人們有什么區(qū)別?我憤恨卻又無(wú)奈，可時(shí)光終是無(wú)法逆流，也不會(huì)有誰(shuí)能夠制止得了這世間一切的殘害生靈的行為。

　　鳥(niǎo)兒被那群無(wú)知的孩子帶走，它那冰冷的尸體，被他們嘰嘰喳喳的討論聲所埋沒(méi)。今晚吃什么味道的鳥(niǎo)肉……

　　太陽(yáng)已經(jīng)落下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂在臉上卻像冬天那般刺骨寒冷。秋天也算完全的到來(lái)了，反倒是，來(lái)得太快、太突然了。在我離開(kāi)的那一刻，一片枯葉悄然落地。秋天是生命的終結(jié)，吶，秋天也到了。

　　就這樣，一條生命走向終結(jié);就這樣，一個(gè)凄涼的秋天來(lái)到。

　　秋天的高中作文 17

　　我漫步在鋪滿了金黃色的林蔭大道上，已到了秋天。萬(wàn)物準(zhǔn)備開(kāi)始冬眠了，銀杏將一身的黃葉灑向這個(gè)大地上，像是一層厚厚的黃金地毯，點(diǎn)點(diǎn)光斑從頭頂射了下來(lái)。

　　這個(gè)秋天，將是一個(gè)多么美的秋呀！公園里的小路上都是黃葉，平常茂密的銀杏樹(shù)都成了金樹(shù)，整個(gè)世界就像是金子鑄成的。陽(yáng)光灑在小溪的涓涓流水上，小溪變得波光粼粼[注：波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]，閃爍著耀眼的光芒，流動(dòng)的`是金湯。低矮的灌木叢中穿插著金光，金色的落葉也飄落在了上面，似乎一個(gè)個(gè)金色的球體擺放在森林中。道路邊的銀杏和梧桐高聳著，許多樹(shù)葉還在樹(shù)枝上搖擺，微風(fēng)一吹過(guò)，零零星星的金色落葉跳著華爾茲正準(zhǔn)備睡在大路上安眠呢！天空上飄浮著朵朵輕云，太陽(yáng)灑下金光，映射在云兒上，云也變成金色的了，天空都是金色的了！

　　回想起夏天，炎熱籠罩了大地，火燙火燙的太陽(yáng)懸在空中，刺眼的陽(yáng)光將整個(gè)公園暴露在了赤日之下，而林蔭大道卻依然涼爽宜人。茂密的銀杏和梧桐撐起了綠色的遮陽(yáng)傘，陽(yáng)光侵襲不進(jìn)來(lái)。樹(shù)的影子是綠色的，清涼怡人，比家里的空調(diào)還要舒適。小溪在一旁淙淙地輕輕的流動(dòng)著，唱著沁人心脾[注：沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]的歌兒，快樂(lè)地有前奔跑著。灌木叢下，無(wú)數(shù)個(gè)辛勤的勞動(dòng)者正在繼續(xù)進(jìn)行著宏偉的工程，上頭便是遮陽(yáng)篷，使它們有了一個(gè)極其舒服的工作場(chǎng)所。大樹(shù)在成長(zhǎng)中，一片片綠葉擋住一縷縷炎熱，一根根枝條攔住一絲絲酷暑的感覺(jué)，它們無(wú)聲無(wú)息[注：沒(méi)有聲音，沒(méi)有氣味。比喻沒(méi)有名聲，不被人知道。]地工作著，為這個(gè)世界奉獻(xiàn)著。

　　無(wú)意之中看見(jiàn)了一條白線，快步向前走著，是一張撕下來(lái)的小紙條，上面清清楚楚地寫(xiě)著幾個(gè)大字，這些樹(shù)葉在夏天為人們?yōu)⑾玛帥觯�這些落葉在秋日為大地蓋上毯子，這些枯葉也會(huì)在冬日為樹(shù)木裹上了一層新衣裳。卻從來(lái)不要回報(bào)，不要出名，只要在林蔭大道上。這些筆跡似乎有些眼熟，卻不知是誰(shuí)。看了內(nèi)容后，我若有所思……

　　秋天的高中作文 18

　　滿山的牽牛藤起伏，紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢(shì)。

　　陽(yáng)光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬。是哪個(gè)聰明的古人想起來(lái)以木象春而以金象秋的？我們喜歡木的青綠，但我們?cè)跄懿粴J仰金屬的燦白。

　　對(duì)了，就是這燦白，閉著眼睛也能感到的。在云里，在蘆葦上，在滿山的的翠竹上，在滿谷的長(zhǎng)風(fēng)里，這樣亂撲撲地壓了下來(lái)。

　　在我們的城市里，夏季上演得太長(zhǎng)，秋色就不免出場(chǎng)得晚些。但秋得永遠(yuǎn)不會(huì)被混淆的——這堅(jiān)硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取，讓我們從新刈的草香中去認(rèn)取。

　　已經(jīng)是生命中第十二個(gè)秋天了，卻依然這樣容易激動(dòng)。正如一個(gè)詩(shī)人說(shuō)的。

　　“依然迷信著美。”

　　是的，到第五十個(gè)秋天來(lái)的時(shí)候，對(duì)于美，我怕是還要這樣執(zhí)迷的.。

　　那時(shí)候，在南京，剛剛開(kāi)始記得一些零碎的事，畫(huà)面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開(kāi)，獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái)，小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄�落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢(mèng)小船，而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？二十年了，我似乎又能聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見(jiàn)那些載著夢(mèng)的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。

　　又記得小陽(yáng)臺(tái)上黃昏，視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里，往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美，莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著一直走到城墻的旁邊，那些斑駁的石頭，蔓生的亂草，使我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。長(zhǎng)大了讀辛稼軒的詞，對(duì)于那種沉郁悲涼的意境總覺(jué)得那樣熟悉，其實(shí)我何嘗熟悉什么詞呢？我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。

　　后來(lái)，到了柳州，一城都是山，都是樹(shù)。走在街上，兩旁總夾著橘柚的芬芳。學(xué)校前面就是一座山，我總覺(jué)得那就是地理課本上的十萬(wàn)大山。秋天的時(shí)候，山容澄清而微黃，藍(lán)天顯得更高了。

　　秋天的高中作文 19

　　在這個(gè)季節(jié)它沒(méi)有金燦燦的油菜花，沒(méi)有出淤泥而不染的蓮花，它只有陣陣的桂花香，只有連片金黃的稻子，只有果實(shí)累累的柿子樹(shù)，只有農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)。那就是秋姑娘的美貌顏容，秋姑娘給農(nóng)民伯伯帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，大聲高唱著："豐收了，豐收了。"她給人們帶來(lái)勞動(dòng)的成果，她是我最愛(ài)的季節(jié)。

　　嗖的一下，人們從身穿短袖，短裙一下就變成穿長(zhǎng)袖，外套。在田野，總是有人們的身影，他們正在忙著收割已經(jīng)成熟的水稻，他們歡笑著，收割機(jī)吱呀吱呀的叫著說(shuō)："吃飯了，吃飯了。"它很認(rèn)真的在為主人工作。在田野，地上的小草已經(jīng)漸漸的枯萎，樹(shù)上的葉子越來(lái)越少。秋姑娘大概還不知道有一種植物是為她而活，別的植物一到秋天大多都掉的差不多了，可是她在秋天越長(zhǎng)越紅，她就是楓葉，她是秋天的寵兒。

　　秋天一到，在我故鄉(xiāng)最有名的菊花展陸續(xù)開(kāi)展，不同的菊花看的我眼花繚亂。各種顏色都有，紅的似火，白的似雪，黃的似金。菊花的形狀也各種各樣，有的`像呵護(hù)孩子的母親的手，有的像小火箭，真是要什么樣有什么樣的。

　　說(shuō)了菊花咱再來(lái)說(shuō)說(shuō)桂花。清晨，空氣中帶著陣陣桂花香。桂花一開(kāi)，十里飄香。要是誰(shuí)家門前種上一顆桂花樹(shù)，初秋，這家人整天都沉醉在花香中。桂花開(kāi)的時(shí)候，花朵沒(méi)菊花來(lái)的大，品種沒(méi)菊花來(lái)的多，但是它柔弱而幼小的身體，卻在秋天來(lái)臨的時(shí)候盛開(kāi)。

　　柿子，我相信大家都吃過(guò)，可是你有沒(méi)有吃過(guò)自己親手在山上摘的野柿子。柿子在初秋的時(shí)候還不能吃，如果要是不知道的去摘了一個(gè)吃，他會(huì)后悔自己的貪吃，因?yàn)檫�沒(méi)完全成熟的柿子吃下去，你的嘴就很難張開(kāi)，你頓時(shí)感到舌頭又苦又麻，想張都張不開(kāi)。這是只有秋天才能有的趣事。但是，紅彤彤的柿子你得和鳥(niǎo)兒去爭(zhēng)，因?yàn)椋�柿子熟了不只是人�?ài)吃，鳥(niǎo)兒也不例外，它的動(dòng)作可比人快多了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己家山上的柿子熟了的時(shí)候，興致勃勃帶著工具上山摘的時(shí)候，你的高興立馬就煙消云散，因?yàn)榇蠖鄶?shù)好吃的柿子也已經(jīng)被鳥(niǎo)兒吃完了。

　　我故鄉(xiāng)的秋就是那么有趣，他給你帶來(lái)太多意外，太多驚喜。

　　啊！我愛(ài)你，故鄉(xiāng)的秋。

　　秋天的高中作文 20

　　春如畫(huà)，蓬勃唯妙；夏像火，盛放絢爛；秋似曲，葉舞翩翩……

　　入秋境，似人生暮年。此刻，也許你以為我本該凋零，或已披金鋪地，或已離樹(shù)飄飛。而我，卻已開(kāi)啟心的新旅程。風(fēng)似寒而不凜；空近藍(lán)而無(wú)云，地少綠而不凄，正是秋意濃。此刻，我亦不再是樹(shù)的裝點(diǎn)，隨秋風(fēng)，伴秋曲，翩然而舞。似秋蝶，卻多一分輕靈；如火舞，而添一分雅柔。我不時(shí)變幻舞步，時(shí)而婉雅，偶又激情，轉(zhuǎn)而悠然……漠顧木的留戀，無(wú)視家的溫暖，我飛身而起，寧可身體肢離飄零，不愿心夢(mèng)無(wú)依破碎。希望用自己僅余的生機(jī)揮灑出夢(mèng)的舞曲，雖凄清，卻不失溫妙，固悲壯，仍不缺激情。

　　大地盡力想擁我入懷，我亦即將舞完夢(mèng)之曲，醇香的厚土——我身心的歸宿也近在眼前。而此時(shí)，恰一陣急風(fēng)拂過(guò)，我亦扶風(fēng)起舞。也許在別人眼里這舞并不唯美，而我卻將以此為絕唱，為我的生命詩(shī)篇畫(huà)上最美的句號(hào)。其實(shí)也并非句號(hào)：我堅(jiān)信，一直謹(jǐn)記于心的舞蹈，不管身體如何舞動(dòng)，只要心不敗落，夢(mèng)就永遠(yuǎn)飛翔。

　　我不知我會(huì)去哪兒？落向何方？歸于何地？但我確信，只要信念依舊，不管變成干葉還是泥土，我的夢(mèng)想終會(huì)舞動(dòng)，雖然那時(shí)我也許改變了容顏……

　　也許現(xiàn)在你已看不見(jiàn)我的蹤影，但那颯爽的秋日，曼妙的秋舞，伴著我——一枚秋葉的'離去，定會(huì)暈染出最美的自然畫(huà)卷……沙沙沙……嘩嘩嘩……啦啦啦……

　　秋天到了，秋天是有顏色的，不信你瞧！

　　藍(lán)藍(lán)的天空下，田野里，高粱不知遇到了什么事，把臉氣得紅彤彤的。稻子成熟了，金黃金黃的像給大地鋪了一層金色的地毯。玉米也高興地咧開(kāi)了嘴，露出了一排排整整齊齊的大黃牙。

　　果園里，蘋果掛在樹(shù)上，像小妹妹羞紅了的臉蛋兒。黃橙橙的梨兒像調(diào)皮葫蘆娃似地掛在枝頭。一個(gè)個(gè)火紅的柿子你擠我碰地掛在樹(shù)上，爭(zhēng)著讓人去摘呢！葡萄像晶瑩透亮的紫水晶，好像正在炫耀自己的高貴和美麗。

　　公園里菊花開(kāi)了，蜜蜂圍著五彩的菊花翩翩起舞。菊花的顏色有黃的、紅的、紫的、粉的······看得我都舍不得走了。

　　秋天的顏色真美呀！我愛(ài)你，彩色的秋天！

　　秋天的高中作文 21

　　一年四季美不勝收，春天生機(jī)勃勃，夏天驕陽(yáng)似火，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天寒風(fēng)刺骨，然而，我對(duì)秋天卻情有獨(dú)鐘，雖然它沒(méi)有春天的生機(jī)，卻又豐收的喜悅；沒(méi)有夏天的炙熱和冬天的寒冷，卻又陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)你的心田。我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的一切，更愛(ài)我那可愛(ài)可親的校園秋景。

　　進(jìn)入我們學(xué)校，那陣陣幽香一個(gè)勁的鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你心曠神怡，循著香味走去，那棵高大的桂花樹(shù)矗立在花壇之中，那深綠呈墨綠的樹(shù)葉中，那小巧玲瓏的規(guī)劃在中間影影綽綽。站在樹(shù)下，香味格外濃郁，但是并不是那么刺鼻，迎面送來(lái)的是撲鼻的清香。

　　桂花沒(méi)有玫瑰的妖艷熱烈，卻有一種高貴優(yōu)雅，在花的世界中，桂花并不花枝招展，只是默默散發(fā)出芳香，給人一種嫻靜的美感·。我小心翼翼的拾起地上飄落的桂花，放在手心，我發(fā)現(xiàn)，那桂花的顏色是金黃中泛著淡淡的白色，它可真小，都還沒(méi)有我的小拇指大呢！花壇中的.小草已經(jīng)失去往日的光彩，原本嫩綠的身軀顯出一種枯黃，彎著腰，好似在為什么事而傷心。

　　原本茂盛的紫荊樹(shù)也經(jīng)不住秋天的到來(lái)，可能是秋天太厲害，讓高大的紫荊樹(shù)都不得不屈服吧，樹(shù)葉在逐漸變黃，一陣風(fēng)吹來(lái)，黃樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在地上，一位同學(xué)踩在樹(shù)葉上，發(fā)出“啪”的一聲，讓我覺(jué)得聲音是那么悅耳。爬山虎攀巖在教學(xué)樓上，就像一個(gè)自然窗簾，爬山虎倒是比較茂盛，但是細(xì)細(xì)一看，就在那綠色中間，呈現(xiàn)出一點(diǎn)橘紅、曙紅、猩紅……“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”隨著下課鈴聲的響起，校園頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，歡笑聲、吵鬧聲、尖叫聲形成了一曲吵鬧的交響樂(lè)，同學(xué)們各自游戲，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱，沉靜在自己的世界中，真是好不快活，可是快樂(lè)的時(shí)間總是短暫，令人不快的上課鈴響起了，同學(xué)們依依不舍地慢吞吞地走進(jìn)教室，好一會(huì)兒，校園才安靜下來(lái)，隨之傳來(lái)的是上課時(shí)的話語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在書(shū)海中自由翱翔，時(shí)而隨著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代，時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地，時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙……

　　秋天的校園充滿著無(wú)窮的生機(jī)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)那妙不可言的秋色校園。

　　秋天的高中作文 22

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，這是唐朝詩(shī)人劉禹錫的心聲，也是對(duì)秋天的真實(shí)感悟。走在秋天里，不自覺(jué)就有了這種感悟，真是“心有靈犀一點(diǎn)通”。

　　一年四季，春夏秋冬，我偏偏喜歡秋季。俗話說(shuō)：“春播秋收”，秋季，是收獲的季節(jié)，是農(nóng)民臉上洋溢著笑容的季節(jié)，這樣的季節(jié)，怎不能俘獲我的心？

　　秋天的景物，多種多樣，每一處都有不同韻味。如果你走在田間地頭，走在林間小道，那簡(jiǎn)直是一種美的享受。

　　看吧，那條寬敞明亮的柏油馬路，筆直地伸向遠(yuǎn)方。秋姑娘給板著黑臉的公路拋下幾片金燦燦的落葉，像是卡在少女漆黑秀發(fā)上的花發(fā)卡，平添了不少美感。

　　如果你肯望向路邊，你便到了另一個(gè)樂(lè)園。在秋姑娘的督促下，花草即將進(jìn)入到沉睡狀態(tài)，它們要休整一個(gè)冬天呢！為春回大地時(shí)勃勃生機(jī)積蓄能量�；ǘ涞蛄愕幕ò�，小草枯黃的葉子，并不像垃圾一樣處理掉，它們將成為花草的“營(yíng)養(yǎng)餐”，正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　瞧呀，那整齊的稻田，一株株稻米挺著身子，一排排穗子低垂著。飽滿的稻穗垂著頭，向勤勞的農(nóng)民致意，仿佛在低聲訴說(shuō)著那個(gè)故事——只有辛勤勞動(dòng)，才能換來(lái)幸福的果實(shí)。

　　邁步林中，則是另一種情趣。綠色已成遙遠(yuǎn)的記憶，只留下漸漸發(fā)黃的葉子，在風(fēng)中飄蕩，這是秋天的真諦。

　　在樹(shù)林里，大樹(shù)之間相互攙扶著，許多枝干相互拉扯著，彼此幫助才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。龐大的根系深深扎入到泥土中，吸取著大自然的養(yǎng)料，大自然養(yǎng)育了大樹(shù)，大樹(shù)也回報(bào)給大自然，這是何等幸福！

　　林中的落葉，沒(méi)有人打掃，就那樣一層層的疊起來(lái)。踩在落葉上，發(fā)出“沙沙沙”聲音，甚是好聽(tīng)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，又是一陣落葉。聽(tīng)奶奶說(shuō)：“她生活的`那個(gè)年代，是沒(méi)有這些落葉的”，我漸漸明白了，生活的變化，日子的富足與社會(huì)的進(jìn)步。

　　風(fēng)漸漸冷了，稍不注意，就有可能感冒了。你想在田地里過(guò)夜，一定要穿上厚厚的衣服，靜靜傾聽(tīng)蟲(chóng)鳴。這聲音，也許是贊嘆秋天的豐碩，也許在感悟生活的美好，但不會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)槎�天將�?huì)藏起這個(gè)聲音。

　　秋天來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息，去時(shí)也不聲張，所以，你要想看秋天景色就要抓緊了，或許還能抓住秋天的尾巴呢！

　　秋天的高中作文 23

　　金色的秋天來(lái)到了我們的校園，給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美校園里，許多樹(shù)葉兒都變黃了。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹(shù)依然那么蔥郁。校園里的草坪上，許多花的花瓣也已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛，開(kāi)得那么飽滿，像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。在校園里，到處可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上、在花園里、在教室里處處可以看到三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，他們有的在一起朗讀課文，有的在一起討論數(shù)學(xué)題，有的在一起練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，有的在一起制做小制作，有的在盡情地玩著游戲，還有的在一起探討班級(jí)的事務(wù)……好一派生氣勃勃的情景。

　　在校園里，我們聽(tīng)到了遠(yuǎn)方傳來(lái)的佳音，隨著一張張的喜報(bào)也飛進(jìn)了校園。同學(xué)們笑了，家長(zhǎng)們笑了，老師們笑了。校園里一片嘖嘖聲，一片贊嘆聲，還有的是一片你追我趕、奮發(fā)向上的切切聲。這就是我們的校園，秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師，把我們的校園“變”得分外美麗；秋天又像一支神筆，把我們的校園“畫(huà)”的如此燦爛、美好！

　　百花爭(zhēng)艷的春天是萬(wàn)紫千紅的，炙日炎炎的夏天是燦爛熱情的，寒風(fēng)蕭瑟的秋天是凄涼枯澀的，白雪皚皚的冬天是浪漫溫柔的.。在這四季中我最喜歡的是凄涼的秋天。秋之落葉。樹(shù)往日的生機(jī)不復(fù)存在，成了枯樹(shù)。原來(lái)翠綠充滿生機(jī)的葉，變成憔悴。干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。一陣秋風(fēng)過(guò)后，樹(shù)葉飄零，緩緩落下。枝頭還有幾片固執(zhí)的葉子，不肯離開(kāi)。但風(fēng)還在撕扯著，他們放棄了，依依不舍的做著最后的告別。這就是凄秋。秋之明月。月兒比往日更皎潔。更美麗了。

　　中秋節(jié)到了，一家人開(kāi)開(kāi)心心地賞月，但快樂(lè)中還泛者一絲枯澀，因遠(yuǎn)在千里之外的家人在團(tuán)聚的節(jié)日還不能相見(jiàn)，總不是完美的。游子還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，只有對(duì)著凄清的明月傳遞著自己的心情，一解心懷。分離的日日月月積壓的思鄉(xiāng)之情，這才落下。這就是凄秋。秋，無(wú)限凄涼。沒(méi)有春華。夏燦。冬冷，但有一種撲朔迷離的美，讓我戀上了這個(gè)季節(jié)，這個(gè)凄涼之秋。

　　秋天的高中作文 24

　　拉開(kāi)窗簾的一角，光亮乘虛而入。電腦銀幕上那個(gè)有著迷茫眼神的女孩影子漸漸清晰。仰頭，看那大朵大朵的白云，想象著它的柔軟。秋天到了嗎，為什么陽(yáng)光還是那么肆虐。

　　被高樓大廈切割得支離破碎的天空是少有的藍(lán)，亮的晃眼。

　　瞇著眼，努力尋找著白云后的那一片深邃。

　　如果秋秋在身邊，她一定會(huì)說(shuō)，哈，不要這樣吧眼睛瞇著，很像狐貍。

　　昨天碰見(jiàn)她，她穿著一件咖啡色的衣服，底下是一條藍(lán)色的褲子，褲腳都拖在了地上。她重重地拍了一下我的肩膀，“哈，你迷路了嗎？猴子~”猴子，她給我的外號(hào)之一。在我的同學(xué)錄上，她寫(xiě)著——記得長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)動(dòng)物園院長(zhǎng)哦~是的，那時(shí)我是她唯一的朋友，她總愛(ài)把各種動(dòng)物的名字安到我身上。

　　修長(zhǎng)的五指在我眼前一晃，我仰頭，她已經(jīng)跳開(kāi)了，身影一閃，就不見(jiàn)了。

　　天灰灰會(huì)不會(huì)讓我忘了你是誰(shuí)

　　打開(kāi)音響，周杰倫的聲音蔓延開(kāi)來(lái)。

　　前幾天，秋秋打來(lái)電話，她說(shuō)她如何在學(xué)校和老師對(duì)罵，她說(shuō)她如何把男生的臉踩在腳下，她說(shuō)她如何把女生罵哭。她說(shuō)這些的時(shí)候，不帶任何感情。我一句話也說(shuō)不出，她在電話那頭一口氣說(shuō)了很多很多，然后，我們都沉默了，放任苦澀在游走，只聽(tīng)得見(jiàn)電流的嘈雜。

　　坐在木制秋千上，聽(tīng)那“吱呀”聲，一下一下的，感受著秋千落下的失落，也是一下一下的'。又想起了秋秋的臉，一張干凈而漂亮的娃娃臉。想起了她的手指，她總愛(ài)用它指著別人的鼻子，踮著腳尖和人說(shuō)話。想起了她的口袋，那里總是鼓鼓的，里面放著一個(gè)蘋果，她總愛(ài)先啃掉蘋果皮。

　　我其實(shí)知道，當(dāng)我走向那張華麗的校門，當(dāng)你走在那烏煙瘴氣的看不到頭的深巷，我知道，一切的一切，都會(huì)改變。

　　貓貓說(shuō)：那些眼淚或者歡娛，深刻懷念或者幾近忘記，什么都是過(guò)眼云煙。

　　那些風(fēng)景或者人群，戀戀不舍或者倚賴糾纏，什么都是過(guò)眼云煙。

　　真的是這樣嗎？有種隱隱的痛。沒(méi)人給我答案。

　　時(shí)光滔滔，一些人終于沉淀，蹉跎。站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方對(duì)你微笑，只剩微笑。

　　秋天真的來(lái)過(guò)，當(dāng)我看到秋天的尾巴時(shí)，卻只剩下童話。

　　秋天的高中作文 25

　　秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。

　　秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

　　秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。

　　初秋的風(fēng)使人感到?jīng)鏊�、舒適，那時(shí)候穿夏裝，更覺(jué)得痛快。而深秋的風(fēng)，尤其是早晚的風(fēng)，有時(shí)就使人不寒而栗了。秋天多細(xì)雨，一陣陣，密密麻麻的，下一場(chǎng)雨天氣的溫度就下降一點(diǎn)，大自然就在一陣陣風(fēng)雨之中變換季節(jié)，弄得人們心神不定。

　　蔚藍(lán)色的天空。在深秋時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；魚(yú)鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗。

　　公園里，一簇簇的花，有白的紅的，大大小小，色彩斑斕。我俯下身子，向花叢聞了聞，一股清香頓時(shí)沁入心脾。

　　秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

　　秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的.子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。

　　秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。

　　秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃；陽(yáng)光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。

　　秋天，你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有絢麗的色彩。

　　金秋十月，樹(shù)上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開(kāi)寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來(lái)的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。

　　九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。

　　黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹(shù)，綻了雞蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。

　　秋天的高中作文 26

　　每日午后習(xí)慣為自己泡上一杯菊花茶，閉上眼，慢慢飲，享受片刻的偷閑。泡菊花茶一定要用透明的杯子，看得見(jiàn)菊花在水里的翻卷、沉浮與舒展，一如看見(jiàn)自己的心靈由單薄到豐滿，由粗糙到精致。每一次都要盯好久，好奇怪，越是丑陋、干枯的菊花遇到水后會(huì)更加的舒展更加豐盈。曾經(jīng)算過(guò)，四瓣菊花最快在42秒開(kāi)滿了杯，使得透明的液體立刻金黃，一生的精華瞬間綻放。

　　它的味道不像玫瑰那樣醉人，不像茉莉那樣清香，也不像薰衣草那樣蠱惑，有的只是一種淡定和絲絲的中藥味。每一次喝茶，我都是喝到三分之二重新續(xù)水，續(xù)三回，菊花就會(huì)由最初的淡黃變成現(xiàn)在的潔白。喝完，從不會(huì)舍得倒掉，每次都會(huì)把它們?cè)倭栏桑�收藏起�?lái)。朋友取笑我會(huì)過(guò)日子，可那柔柔軟軟的花瓣在離開(kāi)我的掌心后，心會(huì)微微的疼痛。現(xiàn)在已攢了大半口袋的花瓣，也許有一天，用它做個(gè)枕頭，枕一夜絲絲的香氣，心靈想必也會(huì)如它般透明而純潔。喝菊花茶可明目，有一段時(shí)間，寫(xiě)東西熬到深夜，夜涼如水，除了聽(tīng)得見(jiàn)手指敲擊鍵盤，還會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)花朵綻放的聲音。在這個(gè)秋天，寂寞時(shí)，不妨喝下一杯菊花茶，淚流滿面，也會(huì)有菊花茶的霧氣陪伴。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉飄落，宛如一只只樸素而不失優(yōu)雅蝴蝶翩翩落下，投入大地媽媽的懷抱，為大地媽媽首先披上一件金黃色的衣裳。

　　站在樹(shù)下，抬起頭，感受涼爽的清風(fēng)，仰望即將飄落的“金葉”。突然，被陣陣襲人的香氣吸引，不由地，用力地，大口地呼吸，讓香氣由鼻而入，直沁心脾。

　　原來(lái)是桂花！遠(yuǎn)處看去，滿樹(shù)樹(shù)葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。走近看，樹(shù)葉是橢圓的`，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái)，像人的血管，能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵，每片葉子的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會(huì)把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。

　　秋，秋之香。開(kāi)著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。

　　秋天的高中作文 27

　　酷熱的夏季終于收斂了它的囂張和狂躁，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳戀戀不舍地走遠(yuǎn)了，微風(fēng)細(xì)爽的秋天姍姍而來(lái)。

　　秋天來(lái)了，天空顯得格外明凈而高遠(yuǎn)，朵朵白云在藍(lán)色的天幕中變換著各種姿勢(shì)，有時(shí)像潔白的棉花，有時(shí)像奔跑的小白兔，有時(shí)像調(diào)皮的小猴子……小燕子們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下開(kāi)始長(zhǎng)途跋涉了，因?yàn)樗鼈円�到溫暖的南方去過(guò)冬。只見(jiàn)它們一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字形，一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字形的隊(duì)伍；一路上，燕子們嘰嘰喳喳地不停的說(shuō)著話，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，人們！再見(jiàn)了，小山村！秋天來(lái)了，天氣逐漸變涼了，我們不得不離開(kāi)這兒，等到明年春天，我們又會(huì)回來(lái)的。人們也要注意保暖，多穿一些衣裳，小心別感冒了�。　�

　　原來(lái)，茂盛樹(shù)開(kāi)始枯萎了，樹(shù)葉一瞬間變成金黃色或火紅色了。秋風(fēng)輕輕一吹，天空中就翻飛著許許多多的紅蝴蝶黃蝴蝶，它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女在空中翩翩起舞，又好像兒女們?cè)谙驑?shù)媽媽進(jìn)行隆重的告別儀式。它們飛累了，舞不動(dòng)了，最后就躺在地上休息，給大地披上了一件薄紗似的花衣裳。只有桂花樹(shù)生命力還那么旺盛，茂密的綠葉間開(kāi)滿了一串串白色的小花，一陣風(fēng)兒把濃郁的芳香帶到四面八方。

　　瓜果飄香的果園里，一個(gè)個(gè)蘋果笑紅了臉，像害羞的小姑娘；一個(gè)個(gè)青色的黃色的梨壓彎了枝頭；一串串葡萄掛在彎彎曲曲的藤蔓上面，紅的、青的、紫的、半紅半紫的，晶瑩剔透，五光十色。西瓜挺著大肚子威風(fēng)凜凜地站在地上，好像在說(shuō)：“我是又大又圓的將軍肚，誰(shuí)敢欺負(fù)我，我會(huì)讓他有好戲看！”人們忙著摘果子，臉上掛著豐收的喜悅；姑娘們還一邊勞動(dòng)，一邊唱著歡樂(lè)的.歌，優(yōu)美的歌聲飄蕩在林間。

　　菜園里，辣椒變成了紅紅的金條，茄子穿上了紫色的旗袍，紅黃渾圓的南瓜站滿了山嶺，胖胖的冬瓜披上了白色的輕紗……

　　莊稼地里，高梁舉起了燃燒著的火把，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，像駝背的老人……

　　有一句俗話說(shuō)得好：一分耕耘，一分收獲。如果沒(méi)有農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)，怎能有碩果累累、豐收在望的秋天？原來(lái)，是人們用辛勤的汗水澆灌了碩果累累的秋天，是人們用勤勞的雙手創(chuàng)造了美麗的秋天！

　　秋天真是一個(gè)成熟的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)充滿驕傲與自豪的季節(jié)。我愛(ài)秋天。

　　秋天的高中作文 28

　　秋，漸涼，風(fēng)含霜。幾陣秋風(fēng)颯颯，更飄然。

　　正如吾心境悠然。

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，秋風(fēng)蕭瑟，落葉依依不舍地離開(kāi)樹(shù)枝，一片兩片輕悠悠地飄落。在水面上，那樣蕩走，暮然劃亮了我的目光。我入微打量著它，葉脈在葉間肆意伸展，瞬間懂得這含義，是對(duì)完整生命的闡釋吧……繁花凋零，大雁南歸，所有生命都必須沉淀方才有厚度。秋，是凄美的。

　　“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”。雨水從枯葉上落下來(lái)，比麗人的眼淚還深情。亦象是在傾訴什么。觀賞白墻黑瓦的.老宅，感受著蒙蒙細(xì)雨的滋潤(rùn)，讓人恍如至于瑤臺(tái)仙境，悠然亦或濃情。小橋流水都變得模糊，只是純白一片。雨絲輕而細(xì)，踏入河面，漣漪泛起；雨柔而凄，輕易滑落于你的肌膚上。她脫俗，美倫美奐。秋，是高雅的。

　　“春種一粒籽，秋收萬(wàn)顆粟”，秋風(fēng)吹拂過(guò)了稻田，拂過(guò)了果樹(shù)，撫過(guò)了人們的心情。稻田里大片大片的金黃波浪起伏不定。陣陣稻香“騰云駕霧”地傳至遠(yuǎn)方。果園里哪個(gè)枝頭上不是沉甸甸？果香與稻香聚集著醞釀。最高興的莫屬于封塵已久的鐮刀，他們都在果實(shí)堆中舞蹈。這是什么？難道是有人在哭泣？原來(lái)是農(nóng)民伯伯的汗水！

　　“哪堪細(xì)雨新秋夜，一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)”。在秋天，風(fēng)是纏綿的，是甘醇的，如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿，如久封而出的糧酒一樣甘醇。在如絲、如霧、如縷的秋風(fēng)中，我癡癡抬起頭，一輪滿月綴在夜空�！叭�雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑”，思鄉(xiāng)之情又在心中蔓延，然在慢慢沉淪的秋夜之中，我不再傷感、依賴，而是獨(dú)立。秋，是端莊的。

　　秋，只會(huì)讓我感到更高邈，深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴去純凈你的靈魂。不僅去感受秋，更是去領(lǐng)略秋。從風(fēng)吹葉落里，我學(xué)會(huì)了釋然；從春耕秋收里，我學(xué)會(huì)了付出；從異地相思里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立……沉醉在這秋之中，我含英咀華，與你寒暄：“秋天，你好”！

　　我想撥響箏弦，卻唯恐打破這份寧?kù)o；我欲揮動(dòng)畫(huà)筆，又怎能會(huì)出這仙境般的美麗？我任由思緒沿著我手中的筆靜靜流淌。

　　秋天，你好。

　　秋天的高中作文 29

　　又是一年的秋天，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一群人字形大雁北歸的時(shí)節(jié)？和往年不同的是：我背上了新的書(shū)包，踏上了新的旅程，步入了新的學(xué)校，這里有新的老師，新的同學(xué)，新的課本，一切的一切都是那么新鮮，那么令人激動(dòng)，不過(guò)，在這之前，有一位慈愛(ài)的母親對(duì)她的孩子臨行的叮嚀一定也不少吧！上學(xué)那天，因?yàn)榧揖嚯x學(xué)校太遠(yuǎn)，爸媽決定讓我在校外的公寓里住宿，當(dāng)然，媽媽少不了要對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，你聽(tīng)，開(kāi)始了：“住在校外晚上不能亂跑”“，睡覺(jué)時(shí)被子要蓋好，別著涼”，“早上不能睡懶覺(jué)，小心遲到”，“不會(huì)的`題問(wèn)那幾個(gè)學(xué)姐學(xué)妹”，“中午要快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完”？終于說(shuō)完了，在送我去宿舍的路上，我看到媽媽強(qiáng)忍住要掉下來(lái)的眼淚，而我卻沒(méi)有哭，可能因?yàn)槲腋杏X(jué)新鮮吧！在那里的第一個(gè)晚上我也沒(méi)有哭，因?yàn)橛袑W(xué)姐學(xué)妹安慰我，時(shí)間一天天過(guò)去，當(dāng)住進(jìn)去的一周之后，我哭了，我發(fā)現(xiàn)我離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了，我從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)媽媽這么久過(guò)，但我又突然感覺(jué)我要長(zhǎng)大了，生活里面再?zèng)]有媽媽的叮嚀了。媽媽打來(lái)電話說(shuō)要來(lái)看我，我高興得犯了傻，竟然拿起牙膏當(dāng)糖吃！我盼星星盼月亮終于在第二天晚上把媽媽給盼來(lái)了，媽媽一來(lái)就開(kāi)始說(shuō)那句我早已記得滾瓜爛熟的話：“乖女兒，可讓媽媽想死了！”不知怎么的，我的淚水突然從眼眶里蹦了出來(lái)，掉到了地上，媽媽的眼睛也紅紅的，我不敢抬起頭看媽媽，因?yàn)槲遗?/p>

　　媽媽看到我這個(gè)樣子也會(huì)落淚而更加難過(guò)。我偷偷地抹掉淚水，撲在媽媽?xiě)牙�，親吻著媽媽的臉頰說(shuō)：“媽媽我想你了�！眿寢寭е�我，輕輕撫摸著我的額頭，我沐浴在媽媽愛(ài)的港灣里，時(shí)間瞬間凝固了，我們就這樣靜靜地相擁著，我感覺(jué)到我是天底下最幸福的孩子！也不知過(guò)了多久，媽媽終于松開(kāi)了手，說(shuō)她要走了，讓我好好照顧自己。臨別前又給宿舍的同學(xué)再三叮囑好好關(guān)照我。我依依不舍地把媽媽送到門口，望者媽媽騎著摩托車遠(yuǎn)去的背影，我又哭了！我知道媽媽也在遠(yuǎn)處望著我，這就是愛(ài)，是偉大的母愛(ài)！

　　在這金秋時(shí)節(jié)，大雁還在北方的天空上飛著，而我卻已沐浴在這秋天的愛(ài)中。

　　秋天的高中作文 30

　　秋天是碩果累累的季節(jié)，是農(nóng)民收獲的黃金季節(jié)。喜歡劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵�！币�?yàn)橛X(jué)得這首詩(shī)符合我當(dāng)時(shí)的心情，符合心里的小幸福。

　　最近，聽(tīng)老師說(shuō)起了一種新詞，叫小確幸，這個(gè)詞的意思是微小而確實(shí)的幸福，生活中處處存在著這種小確幸，當(dāng)我們把這些小確幸全部找到時(shí)，我們便擁有了最大的幸福。

　　記得那天是星期二，學(xué)校開(kāi)始組織放假，因?yàn)槊魈焓菄?guó)慶節(jié)，要放七天長(zhǎng)假，班里的同學(xué)都樂(lè)開(kāi)了花。放學(xué)后我背著沉重的書(shū)包，慢悠悠的四處晃悠，重心不穩(wěn)的回到家。當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己背上了這個(gè)書(shū)包后，好像有一座山壓在身上，就像當(dāng)時(shí)孫悟空被如來(lái)佛壓在五行山下，不能動(dòng)彈一樣。

　　到家后，我立馬放下書(shū)包，開(kāi)始做作業(yè)，開(kāi)始了我的作業(yè)之旅。筆在一張又一張的試卷上留下足跡，筆在和手親密的接觸了一天又一天，筆在和書(shū)本親密的接觸了一天又一天。

　　直到筆離開(kāi)時(shí)，一張一張的試卷已填滿了筆的痕跡，手好像很舍不得筆，依舊保持著筆在的那個(gè)手勢(shì)，書(shū)本上也填滿了筆的痕跡。筆好像好像也舍不得他們，自己流干了自己的血，為他們留作紀(jì)念。

　　瘋玩了幾天后，爸爸說(shuō)讓我陪媽媽去上地栽蒜，我答應(yīng)了。到了地后，看到臟兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想著：早知道就不來(lái)了，我的`鞋子臟死了，后悔死了�？晌矣植荒芑丶遥�只能繼續(xù)和媽媽一起干活。

　　當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ臅r(shí)候，是一天中最熱的時(shí)辰。大大的太陽(yáng)下映照著兩個(gè)人影，媽媽看到如此炎熱的天氣，趕緊幫我戴上帽子，說(shuō)：“要不你先上個(gè)涼快的地方呆著，別熱著了�！蔽铱吹綃寢屧谡f(shuō)這句話的時(shí)候，眼角里流露出擔(dān)心，而她的頭上卻大汗淋漓�？吹綃寢屵@樣，我的心里有了幾分愧疚。

　　于是我便和媽媽一起干，我親手把帽子戴到媽媽的頭上，可媽媽卻總是把帽子摘下來(lái)，問(wèn)我：“熱嗎？”我說(shuō)：“不熱，”可是媽媽卻總是想把帽子給我戴，當(dāng)時(shí)我的心中很溫暖，很舒服。

　　過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰，天漸漸涼快，我和媽媽的上地之旅也結(jié)束了�；丶液螅�雖然自己的身上已經(jīng)被泥土覆蓋，雖然很勞累，但我卻不傷心，反而有種溫暖的感覺(jué)涌上心頭。

　　這溫暖，就是我的小確幸，就是我的幸福。

　　秋天的高中作文 31

　　這是南京人都喜歡的事情。

　　從玄武湖步行道出來(lái)，準(zhǔn)備翻越北極山時(shí)，一陣清風(fēng)，居然送來(lái)一陣濃郁的芳香，非常熟悉的香味，這是桂花的味道。幾株桂花樹(shù)，在明城墻的根兒，非常的不起眼，但那是濃香的源泉，正像素潔清雅的女人身上灑了香水。只有細(xì)細(xì)察覺(jué)，才見(jiàn)藏在葉片下的桂花，正金子一般開(kāi)放著。

　　忽然有走進(jìn)秋天的感覺(jué)。實(shí)在講，南京的秋天是迷人的，是南京一年中最美好的季節(jié)。

　　先與剛剛過(guò)去的夏天比較。南京的夏天，陽(yáng)光過(guò)于濃烈，過(guò)去被列為全國(guó)四大火爐之一，現(xiàn)在盡管因綠化好，排不進(jìn)“四大”，但火爐的感覺(jué)依然，中午日光能將人影烙在地面上。而且這種熱，不像北方的熱，有間隙，干爽，南京的夏天，早晚都熱，除了空調(diào)房和防空洞，你沒(méi)有別處可躲。

　　冬天，南京的最低溫度低不過(guò)東北，但東北人只有到了南京，腳上，手上，以及耳輪上，才會(huì)生出愈撓愈癢的凍瘡。什么原因，南京冬天的濕度大。

　　南京的秋天就不同了：陽(yáng)光友善寬容，在著裝上給人更多自由，添一件衣裳，減一件衣裳，都不是問(wèn)題，完全可以率性而為；空氣清新，沁人心脾，給人們遮陰照涼，忙了一個(gè)夏天的樹(shù)木，枝葉依然茂盛，為人們制照著充足的氧氣，使人神清氣爽，精神振奮；隨著季節(jié)的變冷，數(shù)葉即使要落，其落也極富詩(shī)意。你看，楓葉是紅的，墜落時(shí)悄無(wú)聲息，無(wú)人知曉。銀杏葉是金黃的'，墜落時(shí)如蝴蝶紛飛，留果實(shí)累累；法桐葉不枯，落地有聲，覆滿馬路，像是給地面蒙上一層厚厚的地毯。城市畢竟不是農(nóng)村，正因?yàn)槿绱�，南京的環(huán)衛(wèi)工人秋天特別忙，一大早就要起來(lái)掃落葉。而且正清掃前面的落葉，新的落葉居然會(huì)像雨一樣下下來(lái)。剛掃過(guò)的路面，一會(huì)兒又積滿落葉，只好過(guò)些時(shí)候再掃。這使人能充分感覺(jué)帶自然祥和的氣息。在大城市能感覺(jué)到鄉(xiāng)村氣息的，恐怕只有南京。

　　落葉將盡，雪松的巍峨，香樟的清雅，冬青的齊整，等等，都會(huì)一不屈不撓，并且十分淡定的姿態(tài)，彰顯人們的視線，似乎是在告訴人們：讓我們一起走過(guò)冬天吧！

　　美好的秋天，我們?cè)摳墒裁茨兀壳锾靵?lái)了，冬天也不遠(yuǎn)了，好好珍惜吧，這寂寞而美好的季節(jié)。

　　秋天的高中作文 32

　　春花的萌動(dòng)，夏蟲(chóng)的唧啾，秋雨的浸潤(rùn)，洞穴的撫摸，誰(shuí)都不能阻擋時(shí)光的流轉(zhuǎn)，每一種美都是轉(zhuǎn)瞬即逝，如今十月將盡，秋天早已如期而至。在我心中，四季皆美。春草拱破土地，自然是充滿生機(jī)，而秋樹(shù)落葉歸根，也是別有一番情意。我討厭杜甫的“萬(wàn)里悲秋”，我討厭柳永的“冷落清秋節(jié)”，他們將自己心中的不悅丟給秋天的一切是何等的不公！由此看來(lái)，我和劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”倒是不謀而和。秋天的腳步印在了樹(shù)林里，林子里那修叫不上名的樹(shù)木的葉子或紅或黃，均在樹(shù)頂依稀搖曳，抬頭仰望林子上空，猶如萬(wàn)千蝴蝶停落枝頭，偶爾有一片落葉自上而下隨風(fēng)飄搖，直至平鋪到地面上。

　　我低頭駐足觀看，地上落葉鋪滿一層又一層，仿佛正在給即將入冬的母體蓋上一層棉被。隨著遠(yuǎn)處落葉的翻滾，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上僅存的葉子也“嘩嘩啦啦”，隨風(fēng)飄零、降落，恰似蝴蝶漫天飛舞。秋風(fēng)所到之處，落葉都是紛紛揚(yáng)揚(yáng)，尤為壯觀。秋天邁出樹(shù)林，走進(jìn)田野，這里沒(méi)有樹(shù)林里的紛繁復(fù)雜。你任憑自己的目光在整個(gè)空間里馳騁，沒(méi)有一絲障礙，秋收的忙碌早已消失殆盡，大地一片空曠，偶爾有一兩課被忽視的莊稼，在一片空曠中挺立著身姿。

　　昂首仰望天空，一片清淡的藍(lán)色，偶爾幾朵白云飄過(guò)，除此之外，沒(méi)有一絲纖塵，詩(shī)人豁然開(kāi)朗。秋雨似乎成為秋天的一種標(biāo)志，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，這似乎也令無(wú)數(shù)文人感到了秋天的悲涼。然而沒(méi)有秋雨的秋天，絕不會(huì)讓人感到濃濃的秋意。秋雨總是淅淅瀝瀝，一滴一滴打在干枯的'葉子上，“啪啪啪啪”，徹夜響個(gè)不停，晚上出門，感到陣陣寒氣，直沁心脾。這場(chǎng)寒氣，直接清走了夏天的悶熱和煩躁，使人立刻精神爽朗，第二天清晨，走在秋雨之后的大氣中，完全沒(méi)有了昨日的喧囂，一切似乎被這寒氣凝結(jié)，下落，一直沉落到地底下，每一次呼吸都趕走了體內(nèi)遺存的萎蔫，令人愈發(fā)精神。秋天的美，是一種別致的美。

　　他丟去花枝招展，拋開(kāi)蒼翠欲滴，遠(yuǎn)離銀裝素裹，只給人帶來(lái)一種波瀾壯闊，而又質(zhì)樸冷峻的美。秋天的美不僅是停留在平面上的花枝招展，他以其獨(dú)特的內(nèi)在魅力和精華，將酷熱中的眾生帶出苦海，立刻喚起運(yùn)動(dòng)的生機(jī)，讓世界以清爽和飽滿進(jìn)入又一個(gè)征程。我喜歡秋天這種別致的美。

　　秋天的高中作文 33

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。秋姑娘拿起魔棒在空中一劃，只見(jiàn)大地一片豐收的景象。農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎，沒(méi)有誰(shuí)叫苦叫累，臉上還洋溢著幸福的笑容。

　　秋姑娘來(lái)到果園里，把手輕輕一揮，果園里便果實(shí)累累，瓜果飄香讓人看了流連忘返。果樹(shù)上，果子們你擠擠我，我擠擠你，爭(zhēng)著讓果農(nóng)來(lái)摘呢！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，蘋果穿上了紅彤彤的外衣，梨穿上了黃色的紗裙，葡萄成熟了，真像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶呀！柿子穿上了淺紅色的超短裙，好像一盞盞小紅燈籠掛滿枝頭。

　　秋姑娘又來(lái)到小河邊，用手點(diǎn)了一下河水，河里便熱鬧起來(lái)。涼涼的小河水帶著魚(yú)兒的興奮，旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚(yú)，嬉戲相樂(lè)，濺起一圈圈的漣漪。有時(shí)魚(yú)看見(jiàn)人影，閃電般的逃開(kāi)。有時(shí)它們好像也想和人戲耍似的.，來(lái)去倏忽。秋姑娘迎住了正要下河的鴨子，替它們“甩掉”了尾上晶瑩的露珠。

　　秋姑娘來(lái)到田野里，把頭發(fā)往后一甩，田野里便五谷豐登，麥子向人哈腰點(diǎn)頭。玉米咧開(kāi)嘴笑了，大豆粒粒飽滿，高粱紅似火。放眼望去，一顆顆稻谷連在一塊，好像一片金色的海洋。好一派豐收的景象！

　　秋姑娘跑到樹(shù)林里，把眼睛一眨，樹(shù)林里馬上下起了一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”，樹(shù)葉從空中飄落，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒“雨”終于停了，地面上鋪滿了各種各樣的樹(shù)葉，有紅的楓葉、黃的柳樹(shù)葉……這么多的樹(shù)葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，好像一塊五顏六色的地毯。只有松樹(shù)、柏樹(shù)依舊是那么綠。

　　忽然，秋姑娘騰空一躍上了天空，把裙子一擺，天上就飛來(lái)一群大雁，它們有排成“一”字形的，有排成“人”字形的……讓我應(yīng)接不暇。小動(dòng)物們深情地望著大雁，似乎十分舍不得。

　　一眨眼的時(shí)間，秋姑娘飛到了花園里，唱了一首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌，菊花們馬上爭(zhēng)奇斗艷，花兒有紅的、白的、黃的……真是色彩斑斕。因此引來(lái)了許多游客來(lái)觀賞。

　　秋姑娘把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福給了人間。�。∶匀说那锾�，你多像一幅美麗的畫(huà)卷，把我深深地陶醉了！秋天，你以最獨(dú)特的方式向人展示你的美貌。我喜歡這迷人的秋天！更喜歡這豐富多彩的秋天！

　　秋天的高中作文 34

　　我喜歡海安的秋天，她給我的印象和記憶是溫暖的，是碩果累累的……

　　海安的初秋，是炎熱的。剛立秋，夏天的暑氣還未散去，白天，室外就像個(gè)大火爐，站在外面，要不了多久就會(huì)汗流浹背�？墒牵�到了晚上，天氣越變得涼爽起來(lái)，越晚越?jīng)�。坐在小院里，躺在竹椅上，奶奶手里拿著一把大蒲扇，輕輕地扇著風(fēng)，為我趕走那些惱人的蚊蟲(chóng)。我呢，仰頭看看那一閃一閃的小星星，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)樹(shù)上蟬兒的歌聲，在璀璨的星空下，在悠揚(yáng)的蟬鳴中，安靜地睡著了……

　　海安的秋天，是美味的。對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，最大的樂(lè)趣莫過(guò)于能吃到美味的食物了。秋天，無(wú)疑是吃貨們最喜愛(ài)的時(shí)節(jié)。樹(shù)上的橘子、梨子、柿子……都熟了。紅紅的小柿子，摸一摸，軟綿綿的，就像寶寶柔軟的臉頰。拿起一個(gè)柿子，洗一洗，直接咬上一口。鮮甜軟滑的口感，喚醒了味蕾，香甜的氣味，在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，令人回味無(wú)窮。柿餅也是我的“心頭好”。咬上一口，軟糯可口，雖說(shuō)柿餅表面看起來(lái)不大起眼，可是里面卻是橙紅透亮，如橙色的瑪瑙般。就憑這相貌，也忍不住要多嘗幾口。而我，最喜歡的“王炸”食物，當(dāng)屬螃蟹了。秋天的螃蟹，是最肥美可口的。公蟹尤是。掀開(kāi)蟹殼，便見(jiàn)那一大堆凝脂般的蟹膏，小口咬下去，黏牙般的.滑膩，而且極其鮮美。加點(diǎn)醋，便更加味美，再吃別的菜，已索然無(wú)味。

　　秋天，是采藕的季節(jié)。來(lái)到鄉(xiāng)下，大片大片的池塘里長(zhǎng)滿了蓮藕，人們卷起褲腿，深一腳淺一腳地走進(jìn)池塘里。摸摸索索，“這兒有一個(gè)”，摸到了的人，則滿心歡喜，有的藕段極粗壯，就像健壯的青年的手臂。

　　秋天的雨，是清涼的。秋天，第一場(chǎng)秋雨來(lái)臨，小孩子們穿上雨衣，在雨中暢快地跳著、蹦著，像在和夏天告別，又像在熱烈地歡迎秋天的到來(lái)。

　　秋風(fēng)一陣涼似一陣，人們開(kāi)始穿起了秋衣、秋褲。公園里跳廣場(chǎng)舞的大媽們也少了許多，都躲在家里保暖呢！可孩子們呢，卻不畏寒冷，每天都早早地來(lái)到學(xué)校。秋天，是播種的季節(jié)，孩子們也像一粒粒種子，憑借各自的努力，將自己孕育成有價(jià)值、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　這就是我愛(ài)戀的，秋天的海安。

　　秋天的高中作文 35

　　有的人喜歡“一夜聽(tīng)春雨，明朝深巷賣杏花”的春；有的人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏；更有人喜歡“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的冬；而我卻喜歡“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的秋。

　　“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚�！惫糯�文人不乏對(duì)秋悲憫的情懷，也許他們的心思細(xì)膩，樹(shù)葉的飄飛在他們眼里象征著感情的悲歡離合，秋蟬的嘶鳴象征著生命的苦短，讓人嘆惜逝去的光陰，詩(shī)人多情而脆弱的情感之絲在秋風(fēng)蕭蕭中震顫著，宛如古琴的裊裊琴聲，浸透著苦澀的味道。

　　可秋之于我，是那樣快樂(lè)。又是一年秋葉黃！剛踏出院子，便望見(jiàn)幾根疏疏落落的尖細(xì)且修長(zhǎng)的秋草隨風(fēng)舞動(dòng)。一簇一簇的槐樹(shù)緊緊挨著，散發(fā)著沁人心脾的幽香，微風(fēng)拂過(guò)，槐樹(shù)上像花而不是花的那一種落蕊，便會(huì)鋪得滿地，我留意翼翼的朝落蕊上踩去，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有氣味，只能感覺(jué)出一點(diǎn)兒極細(xì)微的軟軟的觸覺(jué)。孩子們?cè)诨睒?shù)下踮起腳尖，重心不穩(wěn)四處搖晃。沒(méi)錯(cuò)！他們想采擷這一縷縷散著幽香的.槐花。

　　來(lái)到郊外，便望見(jiàn)銀杏樹(shù)用一把把小扇子扇走了夏的炎熱，楓樹(shù)也寄出了一枚枚火紅的郵票，可秋蟬卻仍在梧桐樹(shù)上弱弱的嘶叫著，筆直的梧桐樹(shù)下，凌亂的梧桐葉四處鋪散著，讓我想起了古人的“梧桐一葉而天下知秋”的場(chǎng)景……

　　春天是耕耘的季節(jié)，夏是孕育的季節(jié)，冬是收藏的季節(jié)，惟狼鍤鞘棧竦募窘凇秀麗的農(nóng)田更是風(fēng)景如畫(huà)：你看那一望無(wú)際的稻田，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海，收割機(jī)演奏起了歡快的樂(lè)曲。農(nóng)田里到處是人們忙碌的身影，就連小孩也跟在大人身后，做著力所能及的農(nóng)活，突然間又想起這樣的詩(shī)句：“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”。

　　在這金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)吹過(guò)田野，吹黃了稻子，金燦燦的稻谷，笑彎了腰，人們感受到農(nóng)田的甘甜，豐收的喜悅。地里的農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴，憨憨的笑容里掩飾不住的喜悅，他們的皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑，不知淌了多少汗，才能等到這豐收的時(shí)刻，能不高興嗎？

　　秋，猶如一杯龍井，只有細(xì)細(xì)品嘗才能體會(huì)它的甘醇；秋，猶如一瓶美酒，只有在半醒半醉的狀態(tài)，才能體會(huì)其意境。也許，這就是秋的魅力。

　　秋天的高中作文 36

　　我的家鄉(xiāng)在東北吉林，這里四季分明，風(fēng)景各異，最有特色的是白雪皚皚的冬天，但我今天帶您領(lǐng)略的是眼前五彩繽紛的秋天。

　　吉林長(zhǎng)白山是我國(guó)建成最早、地位十分重要的自然保護(hù)區(qū)之一，2003年被評(píng)為“中華十大名山”之一，2007年被評(píng)為國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。告別了“風(fēng)無(wú)一日停，天無(wú)一日晴”的夏天，便是長(zhǎng)白山最好的時(shí)節(jié)秋天，陽(yáng)光早已不再那么刺眼，卻毫不吝嗇地灑向了長(zhǎng)白山的每一個(gè)角落，每一處的風(fēng)景都是一幅觸動(dòng)人心的畫(huà)卷，喜歡旅游的人怎能錯(cuò)過(guò)長(zhǎng)白山這一年最美的時(shí)刻？

　　國(guó)慶小長(zhǎng)假，我們一路乘車，來(lái)到了長(zhǎng)白山腳下的一個(gè)小鎮(zhèn)小城臨江，下一站，便是去那傳說(shuō)中有如仙境的長(zhǎng)白山溪谷。行進(jìn)在山山水水之間，隨著地勢(shì)的起伏，錯(cuò)落有致的山峰，色彩繽紛的山崗，讓整座大山充滿蓬勃的氣息，我終于走進(jìn)這美麗的世界。我們一口氣跑到了山頂，紅葉的海洋如一簇簇翻飛的火焰，在那紅綠相間的叢林里，高傲的揚(yáng)起笑臉。微風(fēng)吹蕩，我們被徹底陶醉了不遠(yuǎn)處，三三兩兩的黃牛，漫不經(jīng)心的吃著草，頭頂著像大海一樣的天空，像棉花糖一樣的云朵，泉水叮咚好像在為我們的到來(lái)歌唱，碧綠的.好像是為了迎接貴賓鋪上的地毯。此時(shí)，讓我想起那一句：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。我情不自禁地跑到楓樹(shù)下，那火紅的楓葉，一片一片的，就像一只只寬大的手掌，遠(yuǎn)看，又像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹過(guò)，一簇簇的楓葉輕輕搖動(dòng)，就像一只只飛舞的蝴蝶落下，真有趣�？吹竭@里我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　太陽(yáng)要落山了，我們順著一條條彎曲的山路，向不遠(yuǎn)處的山村走去，沿途的美景讓我戀戀不舍，我喜歡這美麗的秋景，忘不了這里紅艷艷的楓葉，我們相識(shí)在秋天這醉人的季節(jié)里，人們都在用豐收的喜悅描繪秋天，而我覺(jué)得你多姿多彩勝過(guò)朝陽(yáng)，笑看花開(kāi)花謝。我跟爸爸說(shuō)；“這里的秋天真美。”爸爸說(shuō)：“我們還會(huì)去更多、更美的地方�！笨吹竭h(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的小山村，我想起那首歌：“在那遙遠(yuǎn)的小山村遙望家鄉(xiāng)的小山村”

　　秋天的高中作文 37

　　一扇窗，不是普通的窗，而是連接心靈與自然的美之窗。窗外的景，是秋景，是讓劉禹錫發(fā)出“我言秋日勝春朝”的慨嘆的絕美之景

　　我從這窗中看秋天，心內(nèi)竟生出許多情感，不可收拾，且在紙上與你一一道來(lái)。

　　晨光熹微時(shí)，坐在窗前，撲面而來(lái)的是桂花那馥郁幽遠(yuǎn)的芳香，寒風(fēng)忽起，引得窗外的桂花樹(shù)搖曳起來(lái)。我抬頭遠(yuǎn)望，看見(jiàn)金色的桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落了一地，不禁想起“人閑桂花落”的空寂，但又轉(zhuǎn)念一想，桂花開(kāi)得轟轟烈烈。落得洋洋灑灑，又有何值得惋惜的呢？人生若如桂花般瀟灑，豈不妙哉？

　　正午時(shí)分，窗外的天，美得令人窒息。天是琉璃般的澄澈，染上了格�；�那獨(dú)有的干凈的淡藍(lán)色，不深也不淺，比夏天明麗的深藍(lán)活潑，比冬天冷淡的灰藍(lán)溫柔天邊千堆雪的云彩把我的心帶上了無(wú)垠的晴空，胸中頓生一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的豪情壯志，感覺(jué)生活明朗，心胸豁達(dá)。

　　黃昏，斑斕的色彩潑灑入窗，我將身子探出窗戶，眼前突然亮麗起來(lái)。只見(jiàn)窗外天空好似一幅水彩，霞光滿天。晚霞流云漓彩，是絢爛的，華美的，仿佛天上織女紡出的錦繡嫁衣，為秋天安謐的傍晚抹上艷麗的`顏色。正在這時(shí)，幾只歸雁啼鳴著劃破云霞，我忽然明白了“落霞與孤鶩齊飛”的深意，生活如此的美好，難道不是么？

　　夜晚，獨(dú)坐窗邊，蟲(chóng)兒們的囈語(yǔ)傳入耳畔�！跋x(chóng)聲冬思苦于秋，不解愁人聞亦愁”，聽(tīng)著蟋蟀的悠揚(yáng)歌聲，心情也不再浮躁憂慮，一天的煩悶被習(xí)習(xí)晚風(fēng)捎走，整個(gè)人寧?kù)o恬談。漫天繁星伴著秋蟲(chóng)夜吟，我的身心與大自然同呼吸，別有一番情趣，這便是生命的釋然吧！

　　“自古逢秋悲寂寥”，我并不這般認(rèn)為，秋是屬于生命的樂(lè)園，每一個(gè)生靈都會(huì)在秋天重獲新生秋的靜美安閑治愈了每一塊憂郁煩躁的傷疤。秋天指引著我們?nèi)紵�生命的熱情，感受自然萬(wàn)物的美好與希望。

　　秋天值得我贊頌，窗外的秋天讓我窺見(jiàn)生命的本真，揭開(kāi)了生活實(shí)則溫暖的面紗�！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的閑情雅致，想必我與劉禹錫都是頗有感觸的。何處無(wú)窗？何年無(wú)秋天？但少閑人如吾兩人者耳。

　　你若有心，就看看窗外的秋天罷！

　　秋天的高中作文 38

　　淡淡的云霞，那是天使的綢緞。

　　大雁南飛，排列成幾何形狀，在天使絲綢下?lián)渖戎�羽翼，似乎是歸鄉(xiāng)之舞。

　　天地為之動(dòng)容，太陽(yáng)那溫柔的光亮穿過(guò)天使綢緞，投下一片絢爛的光之大洋。

　　雁兒們和著農(nóng)民收割時(shí)的歡聲笑語(yǔ)在光之海洋中翻騰，魚(yú)躍……

　　不用說(shuō)，這就是秋。

　　云兒，沒(méi)有那時(shí)的濃密，稀稀疏疏的，薄薄淡淡的，纏綿著一個(gè)又一個(gè)感人的戀情。溫情的陽(yáng)光用自己那飽涵深情的光芒把雪一般白的云兒染上了一點(diǎn)兒粉妝。云兒沉醉在陽(yáng)光的沐浴中，不知不覺(jué)地邁起優(yōu)美的舞步，越飄越遠(yuǎn)，醉在了陽(yáng)光的懷抱中，這時(shí)，那雷聲也不愿去打攪他們，天地間都沉浸在云霞與陽(yáng)光的浪漫的愛(ài)情中。

　　那是首夢(mèng)境般的詩(shī)，是秋的夢(mèng)幻。

　　風(fēng)兒溫柔地吹著，吹黃了稻麥，吹熟了瓜果，吹走了農(nóng)民頭上的汗水，吹入了農(nóng)民的心窩……麥兒，在陽(yáng)光下泛著金黃，遠(yuǎn)眺去，那是一片金黃海洋！風(fēng)拂過(guò)，讓海翻起波浪，浪里透著陽(yáng)光，透著金黃，透著豐收的喜悅……累累的果實(shí)，綴滿了枝頭，代替了那已凋謝的花朵，而它們也并不亞于花兒，“開(kāi)”得更鮮，更艷，更惹人喜歡。它們帶走了秋的離別之痛，帶走了一切不悅的.心緒，帶走了農(nóng)民們?cè)谘紫闹兴�流下的汗水…�?/p>

　　那是幅豐收的畫(huà)卷，是秋的喜悅。

　　大雁要走，留不住，它們?cè)谔焓菇z綢中穿過(guò)，越飛越遠(yuǎn)，直到從視線中消失。下了一場(chǎng)絲般的細(xì)雨，空氣中透著清涼，雨滴從葉上滑落，掉在手掌心中，風(fēng)一吹，它就從指間流走了。葉，在風(fēng)中掙扎，想要留在樹(shù)的身邊；樹(shù)也舍不得也走�？墒牵瑳](méi)有辦法，葉還是被風(fēng)、拉走了，也戀戀不舍地在空中打了幾個(gè)，就算是與樹(shù)的深情告別，樹(shù)也抖抖身子為也送行。葉又飄了一會(huì)兒，最后落在了已鋪滿金黃的大地上。這是它的歸宿……突然感覺(jué)，似乎有什么事兒，也像這些雁、露、葉似的，來(lái)過(guò)，又走了，留也留不住，努力去想也想不起來(lái)，心中不覺(jué)涼颼颼的，不禁幾滴悲傷的淚從眼中滑落。

　　那是曲離別的歌，是秋的凄涼。

　　秋，把情感充盈得像豐滿的石榴；

　　秋，把飽蘸的濃情釀成醉人的酒。

　　秋是一首贊美詩(shī)，

　　秋是一幅田園畫(huà)，

　　秋是一篇要用心弦彈奏的樂(lè)章，

　　秋是一段說(shuō)不完聽(tīng)不夠的悄悄話……

　　秋天的高中作文 39

　　在我眼里，秋天是美麗的，它不像夏天那樣火熱，也不像冬天那樣寒冷，總是靜悄悄的，讓人安心，舒適。而武漢的秋天，更是別有一番風(fēng)味。

　　初秋來(lái)臨，太陽(yáng)絲毫不為夏天的離去而難過(guò)，反倒又加了把勁兒，從早上到中午，不間斷地炙烤著大地。風(fēng)兒看不慣太陽(yáng)的任性，終于出來(lái)安慰大家了，它輕輕吹拂著樹(shù)葉，發(fā)出一陣“沙沙”聲。

　　我沿著小路步行回家，小草在風(fēng)的指揮下整齊地唱著歌曲，引來(lái)許多瓢蟲(chóng)駐足聆聽(tīng)。馬路邊、院子里，是什么東西散發(fā)出清香？哦，原來(lái)是桂花精靈。瞧，它們正朝我招手呢！

　　到了傍晚，氣溫一下子降了十幾度，像坐滑梯般。武漢所有街道上，沒(méi)了汽車的喧囂，沒(méi)了滿街的大排檔，夜變得更加清冷了。暴躁的秋風(fēng)使勁地吹，一些樹(shù)木經(jīng)不起風(fēng)的摧殘，倒向一邊。可是在月光下，我卻看見(jiàn)許多高聳的身影立在那兒。�。∈侵褡�！它們就像士兵一樣，堅(jiān)毅地立在園子里，絲毫不動(dòng)搖。這一幕，深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。既然竹子都受得了風(fēng)的肆意破壞，那我為什么不能振作起來(lái)，用平常心去對(duì)待生活與學(xué)習(xí)中的`小傷小痛呢？

　　都說(shuō)“霜葉紅于二月花”，進(jìn)入深秋，天氣變得涼爽舒適了，樹(shù)葉卻開(kāi)始燃燒起來(lái)，一片一片紅葉慢慢飄落下來(lái)，大街上變成了一片紅色的海洋。小朋友們都出來(lái)了，手拉著手，在葉叢間蹦著、跳著，玩得不亦樂(lè)乎。有幾片楓葉飄進(jìn)了窗扉，可別急著清理，稍微整理一下，說(shuō)不定就成了一幅畫(huà)作。

　　到了晚上，一些響聲打破了寂靜，我朝窗外看去，一些亮光微弱地閃爍著。是雨！在人們期盼一個(gè)月后，雨終于蒞臨人間，時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而纏纏綿綿。清晨，雨停了，世界換了一副容貌。天空沒(méi)了以前的灰暗，而是更加湛藍(lán)澄澈，武漢的那些高樓大廈，日日加班，早已一身倦容，現(xiàn)在被雨水一洗，又精神抖擻了。樹(shù)葉子被打落了一大半，此刻正被雨水沾在馬路上，堆積了厚厚一層，走在上面，如同踩著厚厚的地毯。桂花已經(jīng)凋謝，梅花的花苞已經(jīng)開(kāi)始醞釀。小草枯黃了，在路邊安詳?shù)厮�著，等待著，等待著明年的春風(fēng)再次將它們喚醒。

　　武漢的秋天一晃而過(guò)，雖美好，卻也短暫，就像快樂(lè)的時(shí)光容易逝去一樣。我們唯有珍惜當(dāng)下，珍惜每分每秒，才能不負(fù)時(shí)光，不負(fù)青春！

　　秋天的高中作文 40

　　金秋十月的中秋節(jié)，本應(yīng)是秋風(fēng)送爽的日子。今年，“夏小子”依然不肯收回腳步，可它卻擋不住我要去找尋秋姑娘的心愿。于是，我們一家人高高興興地往同安出發(fā)了。

　　“我們?nèi)デ案翊灏桑∧抢锸切罗r(nóng)村的示范村。有清新的空氣，有嬌艷的花朵，還有滿山的瓜果哦！”爸爸提議著。我和媽媽拍手叫好。

　　越往同安的外圍走，就越感涼爽。直覺(jué)得清新的空氣，夾雜著草香的味道，一浪又一浪朝我撲來(lái)。

　　不愧是示范村吶！寬敞干凈的柏油馬路，路的兩旁一團(tuán)團(tuán)、一簇簇或鮮紅，或雪白的三角梅怒放著，雖已過(guò)了花海季節(jié)，隨處仍有許多不知名的花兒競(jìng)相開(kāi)放著，爭(zhēng)奇斗艷著。

　　迎面所見(jiàn)的是向日葵。一朵朵，開(kāi)得金燦燦的，就像戴著花邊帽的小姑娘，露出燦爛的笑臉在迎接我們呢！

　　“媽媽，那高高的樹(shù)上結(jié)的青色的是什么果子呀?”我好奇地問(wèn)。

　　“那就是柿子�。　�

　　“咦，秋天了，柿子不應(yīng)該像火紅的小燈籠嗎？”

　　爸爸開(kāi)口道：“可惜，今年的柿子可能因?yàn)槭⑾牡脑�因，它還沒(méi)完全成熟，要不，我們就能去點(diǎn)點(diǎn)這些火紅的小燈籠了�！�

　　“唉，沒(méi)看到紅燈籠似的柿子，好遺憾啊”我嘀咕著。

　　一轉(zhuǎn)眼，前面是一片香蕉地。成串成串的，也是青色的香蕉掛在并不高大的樹(shù)干上，仿佛就要墜下地來(lái)。喲，香蕉果真是倒著掛的呢！

　　那是菠蘿嗎？一顆顆，伸出的是綠色的.大腦袋。

　　極目遠(yuǎn)眺，大片大片黃綠相間的稻田盡收眼底。沉甸甸的麥穗，雖已彎了腰，但還是微黃的，梭織在綠油油的稻田當(dāng)中，就像一塊塊花地毯。風(fēng)兒吹來(lái)，麥浪起伏，稻香撲鼻。

　　我正疑惑，“秋姐姐”的腳步為何這么慢時(shí)？滿山遍野，沉甸甸的、金黃金黃的柚子告訴了我，其實(shí)，秋姑娘早就來(lái)到了我們身邊。

　　我抬起頭。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，顯得特別高遠(yuǎn)，小朵的白云點(diǎn)綴在其中。這時(shí)，一群大雁呈“人”字形從頭頂飛過(guò)。領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著，仿佛在說(shuō)：“你們好！我們從遙遠(yuǎn)的北方來(lái)，我們來(lái)和你們做朋友，好嗎?”

　　稻香了，果熟了，雁來(lái)了，我找到了美好的秋天。

　　秋天的高中作文 41

　　風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著歡快的腳步離開(kāi)了，勤快的秋姑娘邁看輕盈的步伐來(lái)到人間，她一來(lái)就不停地忙碌起來(lái)，給人們帶來(lái)豐收的果實(shí)，讓鳥(niǎo)兒飛回南方，給大地?fù)Q上新裝……

　　秋姑娘來(lái)到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上，接受著秋姑娘的訓(xùn)練，準(zhǔn)備迎接冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)。她給高粱抹紅了臉蛋；給玉米穿上了橘紅色的裙子；給稻谷穿上了金黃色的西裝。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝，田野上一片金色，明光一照，刺眼極了，像灑了滿地的金子，秋風(fēng)一吹，像海上的波浪。谷穗飽滿的像黃豆，像一串串鈴鐺。他們低著頭，好像在彼此問(wèn)候和交流。

　　秋姑娘走進(jìn)果園里，頓時(shí)果香撲鼻，令人陶醉。茂盛的樹(shù)上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己，長(zhǎng)在最顯眼的'地方，向別人展示自己的風(fēng)采；有些水果似乎十分害羞，用枝葉遮住自己，生怕被別人看見(jiàn)。太陽(yáng)出來(lái)了，照射在橘子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)金黃色的橘子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開(kāi)橘皮，你就可以看見(jiàn)一瓣辮橘子就像一彎彎的月亮，晶瑩剔透；紅彤彤的柿子高高地掛在樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盞盞紅燈籠；遠(yuǎn)處，一片片甘蔗像一排排士兵挺立地站在甘蔗林里……

　　秋姑娘來(lái)到玉米田里，玉米妹妹們趕忙脫去綠襖，換上一身金裝，高興得露出了金燦燦的牙齒。農(nóng)民伯伯也樂(lè)壞了，紛紛來(lái)到玉米田里開(kāi)始忙活。瞧，有的彎下腰專心地收玉米；有的干脆坐在地上樂(lè)滋滋的剝玉米；還有的把玉米綁成串兒掛在了車上，一串串，一行行，遠(yuǎn)看就像秋姑娘扎地金辮子。

　　秋姑娘來(lái)到菜園里，菜園里立刻變得熱鬧起來(lái)。一個(gè)個(gè)胖娃娃似的東瓜全是穿著白紗，躺在地上不肯起來(lái)，硬要秋姑娘抱它們一下才肯起來(lái)。茄子穿著紫色的袍子，在隊(duì)伍里使動(dòng)地喊著：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”那邊一對(duì)姐妹花似的穿著紅色或綠色的裙子，歡快的跳著雙人舞，這邊一大片的青菜，穿著綠白相問(wèn)的連衣裙，挨挨擠擠地跳著舞一起歡迎秋姑娘的到來(lái)。

　　放眼望去秋天的山山水水，我的筆不寫(xiě)盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。秋天的景色真迷人，我愛(ài)秋天！

　　秋天的高中作文 42

　　秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

　　——題記

　　秋風(fēng)，毫不留情地刮著，在我的臉龐上狠狠刮過(guò)，未入深秋，風(fēng)卻已如此駭人了嗎？

　　我獨(dú)自一人，在秋風(fēng)中孤獨(dú)漫步，湖邊已經(jīng)蔫黃的蘆葦搖搖晃晃，仿佛稍不留神，便會(huì)斷了去。樹(shù)上，樹(shù)葉都已泛黃，在寒風(fēng)中飄零，搖搖欲墜。我踩著濕冷的泥土地，傍著一塊大石頭，坐了下來(lái)。草地凌亂不堪，仿佛已久未打理，這確乎是無(wú)情的秋的樣子，呵！秋什么都不缺，只缺那份生機(jī)罷了。

　　我倚著巨石，閉上眼。白果的惡臭飄來(lái)，奶奶笑吟吟的面孔卻也在眼前浮現(xiàn)，滿臉慈祥。我急忙睜開(kāi)了眼。望望四周，仍是那個(gè)毫無(wú)波瀾的死湖，以及蕭瑟的.一切。我閉上眼，卻止不住淚水滴落。

　　一束陽(yáng)光斜射打下來(lái)，我嘆了口氣，睜開(kāi)了眼。在這枯黃、蕭瑟的蘆葦堆中，我見(jiàn)到了一個(gè)俏麗的身影。我定睛一看，卻是一只豆娘。確乎是一位佳人，穿著五彩斑斕的外衣，在蘆葦叢中上躥下跳。我完全被吸引了，我望著她，在蘆葦叢中時(shí)而下滑，時(shí)而高飛。她大而寬的翅膀，有節(jié)奏地扇動(dòng)著，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，確乎是一個(gè)好舞者。霎時(shí)，秋天的孤寂和蕭瑟卻被她驅(qū)去不少。她自信地舞蹈著。秋日，平添了幾分生機(jī)。

　　突然，我想起了一件事。

　　過(guò)不了幾天，豆娘就會(huì)死吧？對(duì)這種蟲(chóng)子，大抵活不過(guò)秋天罷？

　　我又看了她一眼。她仍在舞蹈著，在這秋日里綻放光彩。她身上看不出一絲對(duì)死亡的恐懼，只有自然，以及無(wú)限的歡欣。

　　我震驚了。

　　這才是真正的智者，她不會(huì)被困難所挫敗，甚至死亡。她永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論秋日還是冬天。

　　我久違地露出了笑容。我起身，拍拍塵土�？諝庵袕浡�著一股桂花的清香，那確有株桂花，我確乎從未見(jiàn)到過(guò)！

　　這個(gè)秋日什么都缺，不缺的，是那份生機(jī)。

　　四季可以輪回，生命也許亦可輪回，這一刻，冥冥之中，我感覺(jué)到奶奶與豆娘之間卻有絲絲縷縷的聯(lián)系。他們從我的世界走過(guò)，在記憶里留下了痕跡。

　　想到這里，我嘴角揚(yáng)起微笑。這個(gè)秋天，這只豆娘，無(wú)意間給了我生命的啟示……（東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校胡澤豪）

　　秋天的高中作文 43

　　秋天是萬(wàn)物豐收的季節(jié)，秋天是瓜果飄香的季節(jié)。讓我們走進(jìn)秋天，了解秋天吧！

　　在美麗的秋天里，一串串熟透的葡萄像紫色的小珍珠，看著都能勾起人們的食欲。棉花姐姐在秋天里更是引人注目，白白的棉花像一只只白色的綿羊在草原里唱歌似的。秋天的蘋果弟弟，紅紅的臉像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘不好意思的躲在綠葉當(dāng)中。大大的蘿卜葉子在秋風(fēng)中向我們招手示意，快來(lái)摘我呀，撥出來(lái)仔細(xì)一看，喲，紅紅的蘿卜多像一個(gè)紅皮球呀！柿子掛滿枝頭，從遠(yuǎn)處看像掛著一個(gè)個(gè)小燈籠似的。在秋天里最特別的是板栗，板栗外面有一個(gè)帶刺的盔甲來(lái)保護(hù)自己。看起來(lái)像個(gè)大刺球，里面一般有2—4個(gè)栗子。秋天一到它就裂開(kāi)，就像小孩子們?cè)谶种�嘴笑呢�?/p>

　　秋天有很多值得觀察的果實(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　秋，是一個(gè)美麗的豐收季節(jié)。大地脫下了綠衫，換上一身迷人的連衣裙，到處都彌漫著秋的的獨(dú)特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動(dòng)力美、樸素美的完美結(jié)合，在湛藍(lán)天空的映照下，顯現(xiàn)了秋日里特有的風(fēng)韻與美麗。

　　風(fēng)的溫柔撫摸這個(gè)大地，吹在臉上有如輕紗拂繞，仿佛置身于一個(gè)神奇、舒適的境界里。深山里得竹樹(shù)與松柏迎風(fēng)招展，搖搖晃晃的枝葉跳起了秋的第一支圓舞曲，在不知不覺(jué)之中，流露出了一種高超而又自然的動(dòng)感美。小草兒似乎被施了魔法一般，靜靜的在秋地愛(ài)撫下緩緩入睡。雖然失去了春天的迷人色彩以及夏日的'激情活力，但是卻有著秋日的特有溫柔，到處都散發(fā)出了秋的那種朦朧而又迷人的芳香。

　　竹子和松柏的顏色是沒(méi)有什么變化的，但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時(shí)那么地美，那么地自然，秋因它們的守護(hù)而變得美麗、迷人。

　　清澈的山泉水也是秋山中的一道風(fēng)景線。你仔細(xì)一聽(tīng)，流水的叮咚叮咚聲與風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音交插在一起，形成了一首自然的交響曲。秋天的空氣是濕潤(rùn)的，似乎有一種微妙的感覺(jué)，泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起，在這美妙的境界里，一種莫名的親切之感油然而生。

　　深山秋色美麗而又迷人，這里你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到秋天是枯燥無(wú)味的。相信你也會(huì)在這里流連忘返、不舍離去，戀上這深山秋色。

　　秋天的高中作文 44

　　美麗的秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。

　　看，秋姑娘走進(jìn)了果園，可愛(ài)的石榴裂開(kāi)了嘴；蘋果樹(shù)上的蘋果像頑皮的小皮球，笑開(kāi)了花；桔子先生穿上黃色的外衣，好像要去參加舞會(huì)呢；香蕉也披上金黃的裙子，像少女在比美呢！

　　咦？金黃的“小星星”怎么在綠色的“天空中”呢？仔細(xì)一看，呀！原來(lái)，金光閃閃的桂花在碧綠的葉子里綻開(kāi)了笑臉；菊花像涂上各種五彩繽紛的顏料，大點(diǎn)的菊花像仙子在玩耍，小點(diǎn)的像一個(gè)個(gè)絨毛球，非常漂亮；向日葵排著整齊的隊(duì)伍，像在接受我們的檢閱呢！走在向日葵叢中，就像游進(jìn)了金色的海洋一樣；碧綠的樹(shù)葉變黃了，風(fēng)一吹，落葉飄下來(lái)像一只只蝴蝶翩翩起舞，小草也漸漸枯萎了。

　　再看看田野，火紅的高粱舉起餓火把；金黃的稻谷彎下了腰；飽滿的玉米張開(kāi)了嘴巴，露出黃黃的牙齒，農(nóng)民伯伯在不停地忙碌收割。

　　秋天雖然沒(méi)有春天的溫暖，沒(méi)有夏天的熱情，沒(méi)有冬天的夢(mèng)幻潔白，但它帶給人們涼爽和豐收的喜悅。啊，秋天真美麗！

　　家鄉(xiāng)的秋天涼爽、寧?kù)o。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情。

　　家鄉(xiāng)的秋天像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。清涼的微風(fēng)從湖面上拂過(guò)；燦爛的陽(yáng)光下，一望無(wú)際的田野，猶如一片金黃色的海洋；從土里冒出來(lái)的小草更加濃綠；小溪里魚(yú)兒游來(lái)游去，五光十色，美麗極了！

　　月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái)，撒在路上的`自行車上，撒在亭亭玉立的小草上。把竹林綠映得深淺明暗，美麗極了，月光下西瓜地更是迷人了。一個(gè)個(gè)綠油油的西瓜敞在肥沃的土地上，享受著月光下的美景。

　　家鄉(xiāng)的秋夜像一場(chǎng)悅耳的音樂(lè)會(huì)。每當(dāng)月亮升空，廣場(chǎng)上就會(huì)聚滿了人，在音樂(lè)響起時(shí)，釋放動(dòng)力；家鄉(xiāng)的秋夜像是一個(gè)演唱會(huì)，每當(dāng)夜幕降臨，我的家鄉(xiāng)就亮起來(lái)了，路上來(lái)來(lái)往往的車輛，都開(kāi)起了照明燈。

　　夜深了，路上的行人都回家睡覺(jué)了，我也睡覺(jué)了，但環(huán)衛(wèi)工人有開(kāi)始了辛苦的工作，為了給人們帶來(lái)一個(gè)干凈、整潔的世界。勤勞的小販還在精心準(zhǔn)備著豐盛的早點(diǎn)。天漸漸亮了......

　　家鄉(xiāng)的秋夜是那么迷人，那么令人向往，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。

　　秋天的高中作文 45

　　春花秋月，多少文人墨客曾為之傾倒。在 天高云淡的季節(jié)里，皓月當(dāng)空，繁星閃爍，銀河橫貫，文人們此時(shí)于花間擺酒，吟詩(shī)作賦，其儒、其狂、其樂(lè)......均 以盡興而歸。

　　然而，除了秋月之外，秋風(fēng)、秋水、秋韻、秋色，更是無(wú)一不美。

　　金風(fēng)送爽。首先帶給人們第一絲秋意的是風(fēng)。當(dāng)清 風(fēng)掠過(guò)，幾片葉子飄然而下，那便是秋天來(lái)了。秋天的風(fēng)是涼爽而愜意的。它吹散了彌漫在人們心頭那郁悶的暑氣，天地人都一下子開(kāi)朗了。在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，一片片落葉在旋舞。它深情地?fù)湎虼蟮�，靜靜地躺在孕育它的母親懷中。在風(fēng)的推動(dòng)下，天上的云朵奇幻多變。它會(huì)隨著你的想象而多姿多采。秋風(fēng)也吹熟了大地,整個(gè)原野豆菽金黃，瓜果飄香。辛勞的人們，無(wú)不沉浸在豐獲的喜悅之中，收獲著歡樂(lè)和甜美。

　　秋風(fēng)吹皺了秋水，秋水變得更加清澈湛藍(lán)。秋水長(zhǎng)天，更是騷人墨客的最愛(ài)。那蕩漾在水面上的層層漣漪，似在刻水面上的年輪，向生命的遠(yuǎn)處擴(kuò)展。在那碧透的水面上，紅的荷、綠的`萍、白的葦......隨著蕩漾的水波婆娑起舞。時(shí)而，幾尾魚(yú)兒潑啦啦躍出水面，在寧?kù)o中又加入了幾分生息。在那更廣袤的水面上，藍(lán)天和碧水匯成一色。流云和鷗燕比翼，遠(yuǎn)山和船帆相疊。天光水色，美不勝收。

　　一年四季各有各的色彩。秋色雖不如春天那么嬌艷，但也斑斕可人。那成熟了的大地一片金黃，它預(yù)示著一年勞作的收獲. 秋風(fēng)吹紅了滿山的紅葉，那是大自然旺盛的生命在燃燒。盡管霜葉和春花齊名，但紅葉絕不是柔弱中的嬌媚，而是壯烈下的堅(jiān)韌和輝煌。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锷�，自有它動(dòng)人之處。

　　種瓜得瓜，種豆得豆。是秋天給予人們的警示和啟迪。幾分耕耘，便有幾分收獲。只要您播種了希望，付了勞作，你就會(huì)有可喜的收獲。反之，你種下了邪惡，等待你的一定是懲罰。因果輪回，善惡有報(bào)。大自然這 般，人生亦如此。

　　秋風(fēng)、秋水、秋色，無(wú)一不是大千世界斑斕的亮點(diǎn)。 秋天，是豐腴的。秋天，是美麗的。

　　秋天讓人贊嘆，秋天讓人留戀。秋天讓人陶醉。秋 風(fēng)、秋水、秋色是大自然的驛站，亦是大千世界又一色彩斑斕的亮點(diǎn)。

　　我愛(ài)秋天。

　　我贊美秋天。

　　我擁抱秋天。

　　秋天的高中作文 46

　　家鄉(xiāng)的秋天很短暫，來(lái)得快，去得也快，只是倉(cāng)促地將夏天的炎熱卷走，至多兩個(gè)月，便進(jìn)入了寒冷的冬季。

　　一到九月份，初秋的氣息便漸漸浸入了炎熱過(guò)后顯得有些凄涼的夏末，天氣也變得忽冷忽熱。雖說(shuō)到了夏末，但晌午的太陽(yáng)卻依舊毒辣的很，人熱的直想穿半袖。可在早晨和晚上時(shí)卻只是干冷著，不僅要穿上厚重的外套還得防著感冒。

　　似乎是想給我們一個(gè)下馬威，秋天首先派來(lái)跟我們“打招呼”的便是風(fēng)，而尤其讓人打寒戰(zhàn)的更要數(shù)大青山上的.風(fēng)。一點(diǎn)不溫柔，也不給你反應(yīng)的時(shí)間，忽然一下就向你撲過(guò)來(lái)，將你撞個(gè)踉蹌，臉也生疼。此時(shí)還不能伸出手去撫摸安慰一下臉頰，因?yàn)槟氵�要牢牢護(hù)著手里的東西，以防被那粗魯?shù)娘L(fēng)給搶了去。單槍匹馬來(lái)嚇唬人還不夠，還拿著武器——黃沙，不僅將你的眼睛迷得直流淚，還把整個(gè)人刮得土黃土黃：頭發(fā)里，鼻子里，嘴巴里，衣服里滿是沙子，抖也抖不完。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的便是雨了。雨，要比風(fēng)溫柔的多了，雖不似南方那樣綿綿，卻更顯出一份寧?kù)o，在呼市，最好的觀雨的地方，就是滿都海公園了。秋雨像一位端莊沉靜的婦人，她輕輕地將夏日里殘留的炎熱，連帶著被風(fēng)卷到城市里來(lái)的黃沙一起沖刷得干干凈凈；她給將要枯黃的樹(shù)葉帶來(lái)最后的滋潤(rùn)與洗滌，使油亮油亮的樹(shù)葉在朦朦朧朧的滿都海公園里分外明亮；她給阿爾泰游樂(lè)園里正燦爛開(kāi)放的菊花染上更加艷麗的色彩。家鄉(xiāng)的雨雨點(diǎn)雖然很大，卻并不急，更顯出一份秋天獨(dú)有的成熟和穩(wěn)重。

　　到了十月中旬，家鄉(xiāng)的秋天也基本要與冬天接軌了，地上的落葉也開(kāi)始多了起來(lái)。在歡快地度過(guò)了一個(gè)熱鬧的夏日后，樹(shù)葉似乎也玩累了，更多地是飽經(jīng)了夏日里毒辣的太陽(yáng)的烘焙，經(jīng)過(guò)秋雨最后的洗禮，它們都為自己換上了最后一件衣裳——美麗的金裙子，等待晚秋的風(fēng)將她們捎在土地上，準(zhǔn)備開(kāi)始冬眠。當(dāng)然，這其中還有不少嫩綠的葉子也耐不住寂寞，急急忙忙地便跟了去湊熱鬧了。

　　就這樣，在秋風(fēng)、秋雨和落葉的帶領(lǐng)下，家鄉(xiāng)的秋便匆忙地過(guò)去了，只給人們留下深遠(yuǎn)而蔚藍(lán)的天空，和收獲的喜悅。

　　秋天的高中作文 47

　　當(dāng)那森林翻騰著金色波浪的時(shí)候，當(dāng)那鋪滿金黃落葉的大街出現(xiàn)的時(shí)候，那耀眼而閃爍的秋葉啊，是秋的信使。

　　——題記

　　烈陽(yáng)咆哮著，怒吼著，迎來(lái)了他跨過(guò)秋分線的這天，世界在一場(chǎng)場(chǎng)秋的交響曲中漸漸地沉寂了。

　　一切都像剛從熱鬧的歡呼中醒來(lái)的樣子，世界一片肅殺沉寂。山火紅起來(lái)了，鳥(niǎo)兒向南遷徙起來(lái)了，農(nóng)夫們也忙起來(lái)了。

　　那一片片清甜的果林啊，一夜之間都掛上了火紅的燈籠，北方有蘋果，南方有林檎。中秋節(jié)，家家戶戶房前屋后瓜果飄香，咬一口瓜，吃幾枚果，和家人們坐在一起，月，明晃晃的，心，暖融融的。

　　紅菊、黃菊、金絲菊，都開(kāi)滿了，花綻放著�！熬_席象床寒玉枕，美人何處醉黃花。”秋天的菊花，開(kāi)得絢爛，似乎是為了祭奠那逝去的熱鬧的季節(jié)。夏日的光芒化作群花，將它最后的一眸撒向人間，余光是溫?zé)岬模�向這個(gè)季度他所擁有過(guò)的一切做最深情的道別……

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。秋天的景盡管凄涼，也有其富有生機(jī)的一面，森林里，樹(shù)葉路上，到處是跳著跑著的小松鼠，小鹿，他們的`巢穴里，粟子滿都是，他們的小樹(shù)在高大的樺樹(shù)間靜默著。

　　“昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”像一首秋涼的悲歌唱進(jìn)你的心里。秋日來(lái)了，遠(yuǎn)方的親人身體還好嗎？天涼添衣了嗎？家里可有喜憂之事尚未分享的？愁，在秋天漫上心頭。“才下眉頭，又上心頭�！薄俺睢弊郑�本身就是秋天的心。愁緒毫無(wú)征兆地，牽動(dòng)人心。

　　“望處雨收云斷，憑闌悄悄，且送秋光。”我眺望著陽(yáng)光向西方落云，秋林顏色漸漸鮮艷，金光遍布大街�！伴L(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。”人們的衣服在涼風(fēng)中映出一片月光，冷光下，悲寂中帶著凄涼，淚別中演繹重逢。

　　秋風(fēng)起，化千萬(wàn)朵雨滴灑落人間。

　　夏天，在雨的哀歌中漸行漸遠(yuǎn)。

　　秋風(fēng)起，秋雨與大地重又相聚，風(fēng)雨中沒(méi)有歡喜，唯有聽(tīng)雨打花落的呢喃。

　　花兒在雨中紛紛凋零，秋風(fēng)起，花葉和泥土重又相聚，以此回應(yīng)長(zhǎng)久以來(lái)的惦記。

　　風(fēng)雨中沒(méi)有悲哀，銘刻在心中的，落花的背影。

　　你好，秋！

　　秋天的高中作文 48

　　金色的微風(fēng)微微升起，紅色的荷花開(kāi)始凋謝，河邊的河水清澈如練。

　　帶著濃濃的綠色飄過(guò)，邱纖巧的手搭著故鄉(xiāng)的肩。

　　窗戶上有幾盞橙色的燈，我出去尋找秋天的印記。

　　秋天腳步輕盈地走過(guò)南飛江。南淝河的水位并沒(méi)有像盛夏時(shí)那樣到達(dá)護(hù)堤，它早就退到了小徑之下。它從往日的野性中褪去，變得像一個(gè)優(yōu)雅的女孩，安靜而清澈。初升的`太陽(yáng)為她披上了一件金色的紗麗，金色的薄紗似乎也在隨風(fēng)飄動(dòng)，上面的亮片反射出萬(wàn)千閃亮的光芒。像碎金。如燭黃。一片紅葉飄落，河水泛濫。水晶鑲嵌瑪瑙的話，寧?kù)o祥和，讓人不敢耳語(yǔ)半聲，怕打擾這獨(dú)特的秋日柔和。我看著紅楓泛濫的河水，只覺(jué)得離水越近，離喧囂和浮華越遠(yuǎn)。如果秋水是人，那么我想這水一定是山里的隱士，淡泊名利。

　　秋天，葉兒人被五顏六色的畫(huà)筆染了色，霜林醉了，楓林染了色。一次一塊，

　　畫(huà)一個(gè)絕世秋景圖。一個(gè)個(gè)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨著秋天的旋律四處飄蕩。俗話說(shuō)：“一葉知秋。”秋葉像一個(gè)忠誠(chéng)的信使，向每個(gè)人傳遞著金色的信息。寄出這封信后，葉兒放心地把它裝滿了地球母親的杯子。秋天給她織新衣服。人在上面行走的清脆聲音，伴隨著零星的鳥(niǎo)鳴和鶯鳴，也是絕無(wú)僅有的。

　　秋天用清脆的歌聲喚醒沉睡的桂花。走在人行道上，旁邊的中學(xué)早已是“金桂出墻，秋滿園”。桂芝像一個(gè)害羞的女孩，探出頭來(lái)，頭上長(zhǎng)滿了黃燦燦的花。如果夜空布滿星星，厚厚的樹(shù)葉會(huì)讓它們更加靈動(dòng)和精致，月桂也會(huì)死去和燃燒。有的傲風(fēng)，飄香十里，雄壯容顏艷麗，“桂花初笑秋風(fēng)”；有些花是半開(kāi)的，但沒(méi)有完全開(kāi)放，卻芬芳美麗；有的含苞待放，還有的妖羞，仿佛不想被人看見(jiàn)；還有的已經(jīng)落到枝頭，靜靜的躺在墻上，美麗的風(fēng)景依然存在。我盯著桂花樹(shù)，美麗的花飄走了。只在提示下，但我的心。墨坊下雖有鮮花，但其實(shí)還是把自己的美麗留在了人間，印在了人們的心里。

　　秋難掩詩(shī)。一切的結(jié)束總是代表著一個(gè)新的開(kāi)始�！奥浼t不是無(wú)情之事，化作春泥護(hù)花。”我們不需要去想那些悲傷的瞬間，因?yàn)槭篱g萬(wàn)物都有輪回。

　　秋天的高中作文 49

　　炎熱的夏天終于走了，涼爽的秋天可算回來(lái)了。

　　秋天是多彩的，她既有春天里的碧綠、又有夏天里的火紅、還有冬天里的雪白。秋天一到，碧綠的樹(shù)葉突然間就被染成了金黃色，這些美麗的樹(shù)葉，從粗壯的大樹(shù)媽媽身上輕輕地，像蝴蝶一樣飄落了下來(lái)，搭上了秋風(fēng)的列車外出旅行。他們對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)媽媽！樹(shù)媽媽！我們長(zhǎng)大了，您不用再操心，我們可以外出了，再見(jiàn)！”。而楓樹(shù)卻換上了火紅的新裝，在風(fēng)中搖擺，歡迎秋天的到來(lái)。白色的菊花、山茶花、珍珠海散發(fā)著淡淡的清香，引來(lái)了辛勤的小蜜蜂，它們將這最后的花蜜收集起來(lái)，儲(chǔ)藏在蜂巢里，準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　麥田里的麥子們，都很驕傲的在比較誰(shuí)的頭發(fā)更加金黃誰(shuí)的個(gè)頭更加高大，像是說(shuō)：“啊哈！我的頭發(fā)比你還金黃！個(gè)子比你還高大呢！農(nóng)民伯伯一定會(huì)先收我的。”在這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民伯伯是最高興的時(shí)候了，因?yàn)樗麄冃量嗔艘荒�，終于迎來(lái)了收獲的喜悅。

　　果園里，高高地蘋果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果。桔子樹(shù)上掛滿了金黃色的“小燈籠”。矮矮的葡萄藤上穿滿了一串串紫色的葡萄，像晶瑩剔透的紫水晶。各種顏色的水果，看得我口水直流。天空一碧如洗，如同一顆天藍(lán)色的'寶石，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，好看極了。

　　不遠(yuǎn)處，有一片果園。果園里的蘋果圓圓的，像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉蛋正對(duì)著我笑呢，果園里還有橘子，橘子里面的果肉正面對(duì)面的玩團(tuán)團(tuán)抱呢！果園里還有大鴨梨，它們?cè)跇?shù)上耐心地等待著主人來(lái)把它們摘走。

　　在果園的旁邊，有一片田野。那里有黑紅黑紅的高粱，直直地挺著身子，像是在觀看周圍的風(fēng)景，有金黃的大豆，大豆躺在泥土上曬太陽(yáng)呢！還有榛樹(shù)葉子，榛書(shū)葉子火紅火紅的，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

　　在田野的對(duì)面，一條清澈見(jiàn)底的小河，在小河旁邊有一片楓樹(shù)林，林子里面的楓葉火紅火紅的。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的楓葉就變成了一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　啊，我愛(ài)秋天，愛(ài)這一碧如洗的天空，愛(ài)這美麗的果園、田野，愛(ài)這清澈見(jiàn)底的小河，愛(ài)這火紅的楓樹(shù)林！

　　秋天是多彩的，秋天是豐收的，秋天是可口的。我非常熱愛(ài)多彩的秋天！

　　秋天的高中作文 50

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，因?yàn)榍锾斓木吧�是五彩繽紛的，是絢麗多彩的，是美麗而迷人的。我愛(ài)秋天的天空，它高高的，藍(lán)藍(lán)的。它像一塊塊晶瑩的藍(lán)寶石，被秋風(fēng)擦拭得潔凈而美麗。

　　我愛(ài)秋天的果園，愛(ài)它碩果累累，紅彤彤的蘋果像一張張害羞的臉頰。橙紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠押彎了枝頭，一閃一閃的。金黃的離子像一個(gè)個(gè)頑皮的胖娃娃掛滿枝頭，正等著我們這群孩子去摘呢！我愛(ài)秋天的田野，在廣闊的池塘邊，茂密的蘆葦叢中閃爍著金燦燦的光芒，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，蘆葦叢中的蘆葦搖搖擺擺，好像在那里盡情地跳舞，歡暢。

　　我愛(ài)秋天金黃的落葉，它從樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，飄啊！飄啊！它飄到了小河邊，飄到了田野里，飄到了果園里，飄到了校園里，飄到了孩子們的身邊，告訴大家，“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”我愛(ài)秋天，愛(ài)它的美麗。我愛(ài)秋天，愛(ài)它清新的空氣。愛(ài)它像一幅美麗的詩(shī)篇。

　　我畫(huà)了一幅畫(huà)，名字叫《豐收的秋天》。

　　星期五，媽媽說(shuō)：“星期六我們?nèi)�家去郊游。”星期六早上五點(diǎn)鐘，我們裝好吃的、好喝的，然后我們忙活到七點(diǎn)就出發(fā)了。

　　我看見(jiàn)路邊的銀杏樹(shù)葉變黃了，而且葉子還不斷的落在地上，好像鋪上了金黃色的地毯。我還看見(jiàn)路旁楓樹(shù)的葉子也在不斷的往下落，像一張張紅色的書(shū)簽。草地上的小草也不像夏天那么綠了，開(kāi)始變黃了。草地上盛開(kāi)著鮮艷的野菊花，有紫的、黃的、白的、分的……我還看見(jiàn)了許多藍(lán)色的小喇叭花，好像在唱著歡快的歌。

　　我們繼續(xù)往前走看見(jiàn)一片菜地。我看見(jiàn)了一片胡蘿卜地，嫩綠的葉子下面，路出一小節(jié)鮮嫩的胡蘿卜，把我饞得直流口水。我們又看見(jiàn)一片白菜地，我去扒扒白菜的葉子，看見(jiàn)白菜心特別的嫩，白菜非常飽滿。我還看見(jiàn)了紅紅的西紅柿、細(xì)長(zhǎng)的.黃瓜、深紫色的茄子、綠油油的辣椒……

　　我們又來(lái)到一個(gè)果園。我們先看到的是柿子樹(shù)，柿子樹(shù)上的柿子火紅火紅的，肯定很甜。我們又看見(jiàn)了蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)上的蘋果又大又紅，像小朋友的臉頰，我想這大蘋果肯定很好吃。我還看見(jiàn)了許多水果，有金黃色的梨，紅紅的山楂。

　　秋天的特產(chǎn)可真多呀！真是個(gè)豐收的季節(jié)！

　　秋天的高中作文 51

　　秋天，樹(shù)上葉子黃了，田野中農(nóng)民的臉上再次含笑，果樹(shù)上結(jié)出了果實(shí)，果樹(shù)的枝條也不再是“老光棍”了。秋意已濃，該豐收了。

　　秋天，剛?cè)胫袑W(xué)的小初一，像我，我也渴望秋天。秋天，可以讓我豐收。

　　這個(gè)秋天，我要收獲“改變”。秋分到了，太陽(yáng)直射赤道，我也應(yīng)該改變自己的目標(biāo)，不是班級(jí)中間了，而是班級(jí)前十。為了改變自己目標(biāo)，達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，太陽(yáng)改變了照射角度，我改變學(xué)習(xí)方法。中學(xué)可不能再吃小學(xué)的老本了，我也因此做出了生活上的調(diào)整。到了中學(xué)，我不再像小學(xué)那樣懶散，我會(huì)節(jié)省時(shí)間，用來(lái)復(fù)習(xí)；到了中學(xué)，我不再像小學(xué)不會(huì)聽(tīng)講，而是充分利用筆記本，教科書(shū)，教輔去學(xué)習(xí)。這個(gè)秋天，我收獲了改變。

　　這個(gè)秋天，我要收獲“專注”。那天，太陽(yáng)逼眼。父親母親在我上完體育課前便到了班級(jí)門口準(zhǔn)備迎接他們大汗淋漓的野孩子。那天，因我改錯(cuò)本不合格，要找老師講錯(cuò)誤原因，便讓我父母在外等了20分鐘。父親有點(diǎn)不開(kāi)心了，和媽媽說(shuō)：“這娃娃，到了初中，還學(xué)不會(huì)專注，怎么辦呀！”剛說(shuō)完，我出來(lái)要手機(jī)回去拍照作業(yè)，父親把手機(jī)給了我，好似看到了走的希望。可是，又過(guò)了20分鐘，他的兒子才優(yōu)哉游哉地走了出來(lái)。父親說(shuō)：“你收東西不能快點(diǎn)，一下我和你媽要去上班，不吃晚飯了！”我沒(méi)回嘴，到了車上，老爸還說(shuō)我。我心想：真是，這爸爸也是的，不好好開(kāi)車還要說(shuō)我！接著，一句句話好似機(jī)槍掃射一樣地對(duì)我狂掃而來(lái)：到了云附又怎么，還是一個(gè)專注，收個(gè)作業(yè)這么慢，想見(jiàn)你上課一點(diǎn)都不專注！不會(huì)改變學(xué)習(xí)方法，不專注學(xué)習(xí)，你再認(rèn)真能頂個(gè)屁……回到家，我想，我要專注，專注學(xué)習(xí)。想完，我立馬起身，拿出英語(yǔ)書(shū)，背起了單詞。這個(gè)秋天，我收獲了專注。

　　留住秋天，留住自己在這個(gè)秋天的收獲。這個(gè)秋天，我留住了改變和專注，下一個(gè)秋天，我還會(huì)留住更多東西。田野里的果子被摘了還能再長(zhǎng)，這個(gè)秋天沒(méi)留住的'收獲，下個(gè)秋天還有機(jī)會(huì)把它留住。

　　留住秋天，留住的不是翩翩落葉，留住的是出彩的人生。

【秋天的高中作文】相關(guān)文章：

秋天高中作文11-05

秋天高中作文08-16

秋天的高中作文04-19

高中家鄉(xiāng)的秋天作文07-05

關(guān)于秋天的高中作文07-21

高中秋天作文11-04

高中寫(xiě)秋天的作文10-13

【熱門】秋天高中作文10-13

秋天高中作文(15篇)11-11

秋天高中作文15篇11-10