雪的高中作文

雪的高中作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的雪的高中作文，歡迎閱讀與收藏。

雪的高中作文1

　　剛剛逝去的這個(gè)冬天和以往的冬天一樣：天空藍(lán)藍(lán)的，陽(yáng)光暖暖的，心情懶懶的，讓人感到似乎歲月靜好。然而，人們還是渴望下雪，雪是冬天的靈魂，沒(méi)有雪的冬天不正常。人們守望了好些日子，卻沒(méi)有等到一場(chǎng)像樣的雪。沒(méi)有雪，冬天就缺少活力和生氣，沒(méi)有白色的渲染，冬季就顯得甚是單調(diào)呆板和乏味，空氣里塞滿(mǎn)了空洞和浮躁，龜裂的大地張開(kāi)了嘴艱難的呼吸。這不，水庫(kù)告急，政府出動(dòng)了十幾輛拉水車(chē)晝夜不停地向自來(lái)水廠拉水。有人感慨，也有人嘆息：這樣的冬天，怎么能孕育出生命的色彩和希望呢？沒(méi)有雪的冬天，人生和四季便有了太多的缺憾和無(wú)奈。

　　無(wú)雪的冬天走了，“吹面不寒楊柳風(fēng)，沾衣欲濕杏花雨�！钡拇禾煺娴木蜁�(huì)來(lái)了嗎？不，涇源的春天簡(jiǎn)直就是那個(gè)冬天的后媽。

　　現(xiàn)在是三月中旬，江南儼然早已是春風(fēng)拂面十里桃花而涇源的'田野卻還是一片蕭索寂寥。一夜北風(fēng)攪得周天寒徹第二天一早竟紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起漫天大雪來(lái)。

　　仰望虛空，彤云密布，無(wú)數(shù)雪花飄飄灑灑，紛至沓來(lái)，無(wú)窮無(wú)盡。這些雪花像是誰(shuí)在高空撒鹽吧？像柳絮？像蘆花？像蒲公英？哦，這些都不夠形象。宋朝詩(shī)人張?jiān)�的想象力則是驚人。他寫(xiě)道：“五丁仗劍決云霓，直取天河下帝畿。戰(zhàn)罷玉龍三百萬(wàn)，敗鱗殘甲滿(mǎn)天飛�！痹�(shī)人奇思妙想，把這漫天飛舞的雪花,比作被五丁殺敗的三百萬(wàn)玉龍身上脫落的敗鱗殘甲，神奇的想象讓人不禁有種神馳天外，氣勢(shì)恢弘的感慨。

　　大似落鵝毛，密如飄玉屑。雪花落在干枯的枝椏上那里仿佛開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。韓愈詩(shī)云：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花�！贝蟾琶鑼�(xiě)的就是眼前的這種景象吧。又如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，所幸大樹(shù)都是禿枝疏條，著雪不是很多，不然這一夜大雪不知有多少枝條會(huì)被壓折。此時(shí)的楊柳在我看來(lái)比“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條春下綠絲絳”時(shí)更美，真是：“玉樹(shù)瓊枝勝卻萬(wàn)紅千翠”。油松樹(shù)向上高高聚攏的枝條因雪的重壓則低低的耷拉著。云杉地里成片的云杉頂著千朵萬(wàn)朵凝聚成團(tuán)的雪花靜默的佇立著，看樣子就好像是穿著白袍戴著白頭巾正在參加某種神秘宗教儀式的修女。

雪的高中作文2

　　雪是個(gè)非常美妙的東西。下雪能帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和激動(dòng)，但在漫天雪花落地之后，便迎來(lái)了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。20xx年的雪來(lái)的格外早，剛過(guò)春節(jié)沒(méi)幾天就迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。傍晚，我透過(guò)窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)到處都是白茫茫的一片。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`下著，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白花，地上的雪厚厚的，又松又軟，象是給大地鋪上了一條白地毯。我興奮地叫了起來(lái)：“�。∠卵┝耍　边@次天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)，等雪停了就可以堆雪人、打雪仗了，太好了！

　　直到第三天雪終于停了，我急忙穿好衣服，沖出家門(mén)，跑步來(lái)到樓下。剛跑道雪地邊緣，我就滑倒在地，疼得我齜牙咧嘴，艱難地爬起來(lái)，一瘸一拐地挪到樓道旁，剛要坐下，一個(gè)念頭油然而生：我剛踩到雪地上，就滑倒了，那么別人一不小心也會(huì)摔跤，那我為什么不掃雪呢？說(shuō)干就干，我從家里拿來(lái)鏟子，開(kāi)始左一鏟右一鏟地干了起來(lái)。不一會(huì)，我就氣喘吁吁了，感到渾身熱烘烘的，心想：真累��！先休息一會(huì)吧。可是，我回頭看了看，原來(lái)我只鏟了三、四米的距離。我又低頭一聲不吭的干了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，鄰居叔叔阿姨、爸爸媽媽也加入了掃雪的行列，隨著到路邊的雪堆越來(lái)越多，越來(lái)越高，一條條干凈的道路出現(xiàn)了。非�？�，在大家的努力下，小區(qū)的主要道路上的積雪都被清除干凈了。這時(shí)，我才感到雙手虎口隱隱作痛，原來(lái)已經(jīng)磨起了泡。我悄悄地回到家里，再?gòu)拇翱谕�去，我們開(kāi)辟的道路，已將白茫茫的雪原剪成兩片。望著叔叔阿姨們輕快地走在我們開(kāi)辟出來(lái)的小道上，我心里感到無(wú)限快樂(lè)，無(wú)比舒暢，手上的疼痛也輕了許多。掃雪的過(guò)程中留下了大家的笑臉和開(kāi)心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。

雪的高中作文3

　　走出校門(mén)，天已暗下，昏昏沉沉。令人驚奇的是天空中飄起了雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這或許是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪吧。雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔。從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹，分外妖嬈。

　　雪是熱鬧的。晶瑩的雪花在天空中飛舞，像天宮中的仙女穿著漂亮潔白的舞裙在這以天地為舞臺(tái)上翩翩起舞。人們的交談聲，汽車(chē)的鳴笛聲，踩在雪上的‘‘咯吱’’‘‘咯吱’’聲就是這場(chǎng)舞會(huì)的伴奏，響徹這片天地。汽車(chē)的燈光，五光十色的路燈就是舞臺(tái)上的閃光燈，于是他們開(kāi)始了這場(chǎng)盛大的舞會(huì)。

　　雪是寂靜的。雪從天空中飄落，潔白無(wú)瑕，像天女灑下的玉葉、銀花。在路燈的照耀下，雪閃爍著晶瑩的光，正如一粒粒晶瑩剔透的明珠，又如九天之上繁星閃爍的銀河，又如灑在地上閃著光輝的碎鉆。朦朦朧朧的月光灑下，好像給雪披上一層輕薄的`白紗，雪宛如輕盈的蝶，在月光的照耀下，似真似幻，仿佛在仙境之中。

　　雪是孤傲的。早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹(shù)；垂柳銀絲飄

　　蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離。我從未想過(guò)平常的霧凇會(huì)如此美麗，恍惚置身與童話(huà)世界中。

　　世界上的美無(wú)處不在，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，留心觀察身邊的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。

雪的高中作文4

　　清晨，我走出家門(mén)。一看，��！下雪了。

　　今冬的第一場(chǎng)雪，好大呀！遠(yuǎn)看，猶如一片銀白色的世界。大地好像蓋上了過(guò)冬的棉被，房屋和樹(shù)木仿佛披上了一層銀紗。街道上，人們小心翼翼地邁著步，生怕滑到。汽車(chē)緩慢地開(kāi)著，好像也怕摔跤一樣�？墒�，再看看走在上學(xué)路上的小學(xué)生們，卻蹦蹦跳跳，就像不在雪地上。他們銀鈴般的笑聲，給冬天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。有的摔倒了爬起來(lái)；有的故意打一個(gè)滾；還有的打起了雪仗；更有的堆起來(lái)雪人。所有這些，構(gòu)成了一幅有聲有色的`“冬日鬧雪圖”。

　　雪花無(wú)聲無(wú)息地下著，隨著風(fēng)向的變化，不斷地改變著自己的姿態(tài)。晶瑩剔透的雪片，像光似的從我眼前橫掠過(guò)，一閃身就不知去向了；時(shí)而像天女散花似的，在天空中飛舞著，慢慢降落……不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校。放眼一看，哈哈!我們的校園成了一個(gè)雪的世界.

　　看，那筆直的水泥路上早蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，看著真叫人不忍心把腳踩上去。

　　教室的屋頂，雪姑娘大方的送給它一床厚厚的白棉被。屋檐邊掛滿(mǎn)了水晶般的水冰凌，給屋檐上上了玲瓏水晶邊。

　　教室前面，一顆顆小松樹(shù)上掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，把枝頭的雪吹落下來(lái)，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞，十分美麗。 大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的樹(shù)木，這時(shí)卻一片生機(jī)，周?chē)鷴鞚M(mǎn)了朵朵白花。操場(chǎng)更美。寬闊的操場(chǎng)上，像是鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的席夢(mèng)思，潔白而輕柔，我多想躺在上面睡一覺(jué)��！一定是個(gè)香甜的美夢(mèng)。

　　啊!雪，嚴(yán)寒的女兒，冬天的象征。你雖然給人們帶來(lái)了絲絲寒意，但是也帶來(lái)了喜悅——瑞雪兆豐年嘛！

雪的高中作文5

　　這一本，便是我曾經(jīng)提起的聽(tīng)雨軒，聽(tīng)雪軒的山的另一側(cè)。山光云影，天水一色，云淡風(fēng)輕，碧波萬(wàn)頃。

　　曾經(jīng)的我，還是個(gè)小孩子，在聽(tīng)雨軒里侃侃而談，時(shí)而坐聽(tīng)細(xì)雨，時(shí)而與雨相擁，時(shí)而與天同泣。那種感覺(jué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不復(fù)存在了。取而代之的，是一種某名奇妙的憂(yōu)愁，一種朦朦朧朧的悲哀。是近，是遠(yuǎn)？不清楚。是山，是水？不知道。只記得它披著一層紗霧，或淡，或濃，或近，或遠(yuǎn)。聽(tīng)雪軒里，只有冬天，再也找不到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛的如畫(huà)美感。

　　曾經(jīng)的`我笑容單純清澈，現(xiàn)在的我依舊眼神清亮，笑容卻充滿(mǎn)了虛偽。久了，很久沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。一天天帶著面具，行色匆匆的穿越一條又一條街道，過(guò)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。

　　曾經(jīng)的我留著一頭簡(jiǎn)單齊耳的短發(fā)，穿合乎身份的衣服。背著雙肩包，雙眼盯著腳尖，一步一步挪動(dòng)。現(xiàn)在的我頭發(fā)遮住眼睛，風(fēng)一吹便凌亂不堪，穿我最不喜歡的顏色——紅色的校服。斜挎著小包，仰著頭，一邊看天上孤獨(dú)的飛鳥(niǎo)，一邊飛快騎著單車(chē)。全然不顧耳邊汽車(chē)的喇叭是如何的無(wú)休止的響，也不管汽車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)是如何的責(zé)罵，我依然是我。時(shí)而單手騎車(chē)，另一只手與空中的鳥(niǎo)兒打招呼。我知道，它也正在向下望，扇動(dòng)著翅膀向我呼喊著：愿你快樂(lè)！每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)用盡力氣呼喊：你也是！接著，身旁的人便會(huì)耳語(yǔ)起來(lái)，然后躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)~

　　子非予，安知予之愁~

雪的高中作文6

　　雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界�？粗�那雪，我心想：這是多美的雪啊!一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪?

　　松的那清香，白雪的那冰香，足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。

　　看著窗外的雪，深切切的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這不正是大家千絲萬(wàn)縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌，無(wú)情地在我臉上劃過(guò)，我想：雪啊，你足夠淹沒(méi)一切吧!但當(dāng)你平靜時(shí)，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動(dòng)……

　　校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的.小精靈們無(wú)拘無(wú)束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈，也許是在季空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了，渲染了一切……

　　聽(tīng)，“丁丁當(dāng)當(dāng)”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會(huì)兒卻又落在地上，好像跳高選手，時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì)，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風(fēng)兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個(gè)全新的世界。

　　直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬(wàn)物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

　　我愛(ài)白雪，我更愛(ài)冬季，冬季是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

雪的高中作文7

　　我愛(ài)雪。

　　雪像潔白的花瓣從天空中飄乎而下，儀態(tài)從容，給人以恬靜之感，雪后的大地披上了銀裝，宛若綺麗的水晶世界，引起了人們無(wú)限的美好的遐思�！傲�出飛花入戶(hù)時(shí)，坐看青竹變瓊枝�！贝饲榇司�，怎不令人浮想聯(lián)翩？

　　雪，人們常稱(chēng)為雪花何謂雪花？因?yàn)樗�的形狀像花，“天公寧低巧，剪此雪凌花”，就說(shuō)明了雪片的形狀之特殊，若仔細(xì)歡賞，則會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花千姿百態(tài)，有如裊娜的開(kāi)著的白花，又如粒粒的明珠，又如夜空里的星星，又如亭亭的舞女的裙……

　　提起雪，你自然會(huì)想到它的晶瑩剔透，但你若認(rèn)為雪只是白色的，那可就錯(cuò)了，18年前，人們?cè)诟窳晏m島看到過(guò)帶顏色的雪——綠雪，緊接著人們?cè)趭W地利看到紫色的雪，褐色的雪�？烧嬷^紅橙黃綠青藍(lán)紫，色色俱全啊！

　　雪，以它動(dòng)人的姿色，素潔的靈魂，不知博得多少文人騷客的鐘愛(ài)，留下數(shù)以萬(wàn)計(jì)的千古絕唱。你看，唐朝詩(shī)人岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這豪放的詩(shī)句，更展示了一幅意境雄闊又清新的瑞雪圖，柳宗元的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，又給讀者展示了另一幅靜態(tài)風(fēng)景畫(huà)，這些詩(shī)人用他們的`生花妙筆，給人們描繪了一幅幅無(wú)比瑰麗的圖景，把人們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)異彩紛呈的世界。

　　雪又以神奇的變幻，給孩子們締造了一個(gè)又一個(gè)童話(huà)，給孩子們的心靈蒙上一層神秘的面紗，給了作者無(wú)數(shù)的啟示與靈感，讓他們的筆把孩子們帶入童話(huà)世界！

　　異彩紛呈的雪裝點(diǎn)著大地，構(gòu)成了遼闊壯麗的世界，給人以美的享受，廠房、樓房變成了一座座瓊樓玉宇，那一簇簇草木也驕傲的開(kāi)出了銀花，放出璀璨絢麗的色彩與光芒，晶瑩剔透，天地交融成一體，蔚為壯觀！

　　我愛(ài)雪……

雪的高中作文8

　　今天，天氣陰沉，中午時(shí)天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同學(xué)們都想出去嬉鬧，聽(tīng)到老師宣布要帶我們出去打雪杖，馬上跳了起來(lái)，喊：“太棒了！”

　　操場(chǎng)仿佛披上了白而輕軟的地毯，變成了潔白無(wú)暇的王國(guó)。大家跳呀，鬧呀，跑呀，有的'堆雪人，有的在拍照，而一場(chǎng)追逐著的雪杖已經(jīng)開(kāi)始啦！我抓起一把雪，把它捏成圓球，發(fā)現(xiàn)安東正貓著身子，心想：“安東，你就作我的第一個(gè)攻擊目標(biāo)吧�！蔽仪那奈搽S在安東后面，不料卻被他發(fā)現(xiàn)了，我趕緊打出雪彈，扭頭就跑。安東緊追不舍，拋過(guò)來(lái)的雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他，我們你來(lái)我往，準(zhǔn)備大戰(zhàn)三百回合。突然，安東轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，偷襲了景老師。景老師哪肯罷休，也拿起一塊雪反擊。所有女生看到了，也紛紛拿起雪圍攻安東。安東笑笑說(shuō)：“我是Boss是吧？”說(shuō)著就兩手抓雪，左右開(kāi)弓，大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的架勢(shì)，可惜他“一拳難敵四手”，被打得落荒而逃。而我呢？女生們開(kāi)始包圍我，準(zhǔn)備對(duì)我實(shí)施“飽和攻擊”。我一看不妙，“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，迅速逃跑。幸好我逃得快，要不然肯定被她們?nèi)映伞奥錅�雞”。撤退中，我最后一次偷襲安東不成，卻不偏不倚地?fù)糁辛司袄蠋�，“�。　蔽逸p叫一聲：“NO，why ？”

　　在歡聲笑語(yǔ)中，打鈴了，我們流連忘返。雪花還在飄著，她如同身著白裙的舞女，身態(tài)輕盈，婆娑起舞。她更像一個(gè)頑皮的孩子，不知疲憊地和我們嬉鬧，撫著我們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠，流到眉毛、脖子里……我們邊感受著雪花，邊往教室里走去。

　　打雪杖太好玩了！這真是一次令人難忘的經(jīng)歷！

雪的高中作文9

　　在今天，我們迎來(lái)了一年中的第一場(chǎng)雪…。

　　那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。

　　初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了。

　　似發(fā)了火似的，急遽奔流。

　　只見(jiàn)那雪，越下越大、好似發(fā)了火似的，急遽奔流。

　　大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。不一會(huì)兒，就化成了水。

　　雪讓人的'感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。同學(xué)們?cè)缟隙贾皇谴┝吮”〉拿抟�，但是在這雪下來(lái)后，就馬上換上了羽絨服!

　　大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。

　　黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航…… 雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

　　風(fēng)越來(lái)越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來(lái)，擴(kuò)大起來(lái)，漸漸遮滿(mǎn)了天空。下起小雪來(lái)了。陡然間，落起大塊的雪片來(lái)了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來(lái)，暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí)，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見(jiàn)了。

　　這美麗的第一場(chǎng)雪，是多么美麗啊，我愛(ài)你!

雪的高中作文10

　　一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在談?wù)撘粭l消息：今天要下雪。我一向?qū)μ鞖獠桓遗d趣，可這次，我也不由得興奮起來(lái)，看看窗外，天灰蒙蒙的，云都都擁在一起，把太陽(yáng)都給遮住了�！笆裁磿r(shí)候下雪呢，不管怎么說(shuō)，20xx年的第一場(chǎng)雪真的是寧人你興奮呢！”我心里默默的想著，竭力掩蓋出我臉上的興奮。

　　“看哪，下雪啦！真的下雪啦！”不只是誰(shuí)喊了一聲，我們的目光都齊刷刷地看向窗外�！罢娴陌。�真的下雪了�！毖┗ㄒ黄�一片地下著，想一只天鵝在云朵上抖動(dòng)著自己的翅膀，潔白的羽毛化為雪花飄落下來(lái)，真的是太美了；而它慢慢又多了起來(lái)，互相擁抱著，瞬間變成一顆顆雪粒，墜落下來(lái)，落到地上，又干燥，又輕盈。

　　夜幕降臨，人們都慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可雪仍在下著。第二天一早，我們起床后做的第一件事就是拉開(kāi)窗簾看看窗外那美麗的雪景。地上，屋頂上，汽車(chē)上都鋪滿(mǎn)了厚厚的雪。薄一點(diǎn)的雪地踩上去，軟軟的，非常舒服，但感覺(jué)非常容易滑倒；厚謝的雪地踩上去，硬硬的，但給我一種安全感，有種“大膽地，放心地走吧”的.感覺(jué)。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們都盡情地享受著雪給我們帶來(lái)的樂(lè)趣：堆雪人，打雪仗……隨處可見(jiàn)，就連一些平時(shí)十分嚴(yán)肅的老師都停下來(lái)，彎下腰，迅速地捏好一個(gè)雪球，朝旁人扔去。旁人雖“中彈”了，但大家都在大笑著“回敬”給他人。

　　呵，好一個(gè)銀白色的世界！這地場(chǎng)雪雖然現(xiàn)在已經(jīng)完全融化掉了（其實(shí)沒(méi)完全融化掉，垃圾房旁邊還有雪沒(méi)融化掉），但是在人們的心里卻沒(méi)融化，這第一場(chǎng)雪，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記（我敢保證，明年下第1場(chǎng)雪的時(shí)候我還會(huì)這樣說(shuō)，但今年的第一場(chǎng)雪肯定忘得干干凈凈了)！

　　俗話(huà)說(shuō)，“瑞雪兆豐年”，今年的第一場(chǎng)雪告訴了我們，今年又是一個(gè)大豐收。夜里，我夢(mèng)到了外婆家里的果園里的書(shū)上長(zhǎng)滿(mǎn)了蘋(píng)果，橘子，葡萄架上也長(zhǎng)滿(mǎn)了珍珠般的葡萄，我也可以大吃一頓了……)我的口福也開(kāi)始變好咯！

雪的高中作文11

　　梅花，傲雪綻放，為的只是在寒冷的冬天，為人們送上一絲春意 ，一縷幽芳......梅花沒(méi)有月季的艷麗，沒(méi)有牡丹的大紅大紫，沒(méi)有蘭花的淡雅，更沒(méi)有荷花的高雅。但它卻在百花凋謝之時(shí)，獨(dú)步早春，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。股股清香，沁人肺腑。

　　梅花的色，艷麗而不妖。

　　梅花的香，清幽而淡雅。

　　梅花的.姿，蒼古而清秀。

　　我酷愛(ài)梅花，愛(ài)它的清高，愛(ài)它的一身傲骨，愛(ài)它的凌寒留香�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！笔茄剑�不經(jīng)歷一番考驗(yàn)，怎么會(huì)成功呢？記得有一次，我們要代表學(xué)校去參加舞蹈比賽，為了給學(xué)校爭(zhēng)光，我們放棄了課余.周末時(shí)間，開(kāi)始了緊鑼密鼓的排練。大家的手都磨破了皮，腳也拐疼了，每次訓(xùn)練完，我們一身酸痛，但是沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累。終于，在大家的共同努力下，我們成功了，獲得了夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)！此時(shí)此刻，所有的辛苦的煙消云散，激動(dòng)萬(wàn)分。我也深深的體會(huì)到梅花綻放的不容易。

　　梅花樸實(shí)無(wú)華，卻敢于風(fēng)雪作斗爭(zhēng)，她嬌嫩的身軀里，蘊(yùn)含著一種偉大的精神！梅花在百花凋零時(shí)綻放，卻又在百花盛開(kāi)時(shí)凋落，它不愿與花兒們媲美，只愿在冬天送來(lái)春意，讓冬天不再孤獨(dú)。春天到了，她卻又在天堂看花朵爭(zhēng)奇斗艷，它笑了......

　　風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是尋崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑......

　　梅花的骨氣，呈現(xiàn)于北風(fēng)呼嘯.寒風(fēng)刺骨的冬天，當(dāng)我們遇到人生中的困難時(shí)，都應(yīng)做一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花�！�—傲雪綻放！

雪的高中作文12

　　那個(gè)冬天，有雪痕

　　已經(jīng)記不起了那片紅土地上的白雪粒是什么時(shí)候降落的。那個(gè)冬天，很迷茫。

　　忘了，那個(gè)炊煙裊裊的小屋。只能夢(mèng)中出現(xiàn)吧，總是蓋有細(xì)細(xì)雪痕，屋檐上，瓦槽間。

　　那時(shí)候的我，還沒(méi)有這般稀疏的胡渣；那時(shí)候的我，還沒(méi)有架起這該死的黑框眼鏡；那時(shí)候的我，還留有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

　　然后，可以肆無(wú)忌憚地大呼小叫。田野上，山崗里，野地中。

　　總喜歡雪中，那一抹抹恬淡的笑容，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花簇?fù)碇�稀稀疏疏的人影，似月光中�?/p>

　　那時(shí)候，讀過(guò)“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”卻總是嘲笑那個(gè)文縐縐的詩(shī)人。

　　那時(shí)候，是“自大”的。

　　遠(yuǎn)方的涵義到底是什么？明天嗎？或許更長(zhǎng)。集市上或是大山外？也許更遠(yuǎn)。

　　也嘲笑過(guò)“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的柳詩(shī)人。那么冷，為何不回家烤火，雖然沒(méi)有空調(diào)暖氣電熱爐，柴火該有��？

　　但畢竟是那時(shí)候。

　　現(xiàn)在，可體味了“蓑笠翁”的.苦楚。

　　單純得近乎愚蠢的想法終于被那遠(yuǎn)方的經(jīng)典解釋得一絲 不掛了。

　　懂了，卻一切都遲了；散了，才悔恨當(dāng)初不應(yīng)該奔來(lái)“遠(yuǎn)方”。

　　那時(shí)候，雪痕的冬天，回到那“聽(tīng)雪廬”也總有熱騰騰般白菜蘿卜；現(xiàn)在，強(qiáng)忍著疲倦摸索到空調(diào)電腦熱水房，等待的卻總是冷水冰的豬腳魚(yú)肉。凍硬的。

　　即便這樣，追逐遠(yuǎn)方的腳步依不停息，如夸父逐日一般。一邊呼喊著“生命不息，奮斗不止”，一邊頂著狂風(fēng)，竭力向前；一邊高唱著“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”，一邊又懷揣著“面朝大海，春暖花開(kāi)”。

　　隱約中，“聽(tīng)雪廬”又亮起了燈火。遠(yuǎn)處有人歸來(lái)，狗兒間或地叫著，震得松樹(shù)上的積雪撲簌簌地往下掉。

　　雪花仍然紛紛揚(yáng)揚(yáng)，還未填滿(mǎn)自遠(yuǎn)而來(lái)的腳印。

　　這個(gè)冬天，也有雪痕，可惜，下的是冰雹。

雪的高中作文13

　　以前，外婆說(shuō)誰(shuí)在雪地里找出一把金鑰匙，他就擺脫貧窮。金鑰匙在外婆眼中是打開(kāi)財(cái)富的大門(mén)，但我現(xiàn)在要說(shuō)的是一把教我們?cè)谏鐣?huì)中為人處事的金鑰匙——寬容。

　　有些人會(huì)慣于用刻薄的眼光看別人，認(rèn)為錯(cuò)誤是不可原諒的，而同樣的錯(cuò)誤犯在自己身上時(shí)就會(huì)使出萬(wàn)能的金鑰匙——寬容。那么，他的人際關(guān)系呢？無(wú)疑是很糟糕的，所以說(shuō)，作為金鑰匙的寬容是對(duì)別人的寬容。

　　如果有那么一天發(fā)現(xiàn)，自己竟已被人排除在寬容的對(duì)象范圍之外，想一想是否自己忽視了對(duì)他人的寬容。

　　社會(huì)是一張人際關(guān)系的網(wǎng)，扣著每個(gè)人，當(dāng)任何一段之間有了糾紛，打了結(jié)，就會(huì)牽起很多一連串的不和諧。此時(shí)金鑰匙就是化解人們之間的“結(jié)”的寬容。寬待他人，他人寬待你，種種不諧調(diào)才能迎刃而解，隨之而來(lái)的'是良好的人際關(guān)系，良好的生活工作環(huán)境，令身在其中的每個(gè)人都受益匪淺。

　　很多時(shí)候，人們習(xí)慣于喊“理解萬(wàn)歲”的口號(hào)，其實(shí)，理解的背后就是寬容。理解是心理上的，寬容是行為上的，理解是抽象的，而寬容是具體的。

　　寬容不僅能幫助自己，也能幫助別人。他人受到挫折時(shí)，或許我們付出的一點(diǎn)微不足道的寬容就能幫助他人重新拾起信心，走出逆境。

　　年幼的孩子犯了錯(cuò)，父母溫柔地?fù)崦�他的頭，會(huì)使孩子正視自己的缺點(diǎn)，并自覺(jué)地改正�？荚囀�敗的學(xué)生，父母的寬容會(huì)讓他們?cè)谑�敗中重新站起�?lái)。這樣，父母就能融洽與子女之間的關(guān)系，子女才能在寬容的呵護(hù)下得以成長(zhǎng)。

　　寬容是一把金鑰匙，它打開(kāi)了人際關(guān)系上的枷鎖，它既能幫助自己，也能幫助別人，使整個(gè)社會(huì)形成一種謙讓和諧的風(fēng)氣。

　　雪地里，一群人正在尋找金鑰匙，殊不知，金鑰匙正掛在他們的腰間。有了寬容這把金鑰匙，相信打開(kāi)的不僅僅是財(cái)富之門(mén)。

　　伸出雙手，拿出金鑰匙——寬容，明天就會(huì)因?yàn)樗�而變得更美好�?/p>

雪的高中作文14

　　撲天蓋地的沙塵暴令人討厭地刮了一天一夜。早上，我還在睡夢(mèng)中游玩，就被母親從熱被窩里拽了出來(lái)。我一邊慢吞吞地穿著衣服，一邊埋怨母親不該攪了我的美夢(mèng)。因?yàn)槲易龅膲?mèng)實(shí)在是太有趣了。夢(mèng)中的春姑娘把我?guī)У搅艘粋�(gè)非常迷人的地方，那里陽(yáng)光明媚、綠草如茵，成群的蜜蜂和蝴蝶在鮮花叢中飛來(lái)飛去，漂亮極了。最讓我難忘的是夢(mèng)中的蘭州沒(méi)有沙塵暴，黃河兩岸一片碧綠，混濁的河水也變得清澈見(jiàn)底了，人們?cè)诤挽愕年?yáng)光下曖洋洋地散著步，好舒服喲！

　　“萌萌，上學(xué)時(shí)穿厚點(diǎn)，今天外面比較冷�！闭�在回味甜美的夢(mèng)境，我被早操歸來(lái)的父親一句話(huà)給打斷了，連忙加上母親找來(lái)的毛衣，胡亂吃了點(diǎn)東西，抓起書(shū)包就往樓下跑。一出樓門(mén)，我就一頭鉆進(jìn)昨天還是20多度的春風(fēng)里。哇！今天的春風(fēng)完全變了樣，就像父親說(shuō)的那樣好冷呀。只見(jiàn)昏暗的天空陰沉沉的，迎面吹來(lái)的風(fēng)像冬天一樣寒冷刺骨，路旁的`小草顫抖抖地縮著腦袋，剛剛綻放的花兒沒(méi)了笑臉，就連“哧哧”著響的噴泉旁都結(jié)了一層薄薄的冰凌。

　　走著走著，天上突然落下一些像面粉一樣的東西，這些東西被風(fēng)刮在臉上、滑進(jìn)脖子里涼嗖嗖的，讓人很不舒服。“咦，下雪了！下雪了！”不知是誰(shuí)在喊叫著。“清明節(jié)都過(guò)了還能下雪，這不是瞎說(shuō)嗎？”……同學(xué)們邊走邊嘰嘰喳喳地議論著。過(guò)了一會(huì)兒，面粉一樣的東西慢慢變成“麥片”揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下來(lái)，很快又變成“鵝毛”般的模樣開(kāi)始隨風(fēng)起舞了。��！雪，真的下雪了，真的下雪了！我和同學(xué)們突然忘記了寒冷，在漫天的雪花中歡呼著、雀躍著向?qū)W校跑去。

　　雪越下越大，等到中午放學(xué)時(shí)，整個(gè)天地間都變成了銀白色的世界。望著窗外美麗的雪景，我卻在為雪地上那些可憐的生命，特別是嬌嫩的新綠和未開(kāi)的花蕾擔(dān)心，我怕它們凋謝，更怕它們被凍死。

　　放學(xué)路上，我仔細(xì)地觀察著四周的環(huán)境，竟然欣喜地發(fā)現(xiàn)在厚厚的“棉被”下，不知名的小草和花兒們正在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，尤其是院子里那幾株迎春花，它們頭上雖然頂著厚厚的一層積雪，但在寒風(fēng)中卻仍不怕冷地怒放著，那粉紅的顏色像一團(tuán)正在燃燒的火焰，在白雪的映襯下顯得格外美麗！

　　晚上，母親給我講唐詩(shī)，我突然覺(jué)得“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”這句詩(shī)，好像就是在寫(xiě)清明節(jié)后的這場(chǎng)雪。

雪的高中作文15

　　知茗她說(shuō)，在午后她喜歡呆在陽(yáng)臺(tái)，庸懶地貓?jiān)谝话牙吓f的藤椅之中，拿起手邊茶幾上放著的茶，輕輕地吹去滾燙的水霧，呷一小口茶，然后閉上眼睛，任由陽(yáng)光溫暖周身，接著不知不覺(jué)地睡去。

　　“那是一種非常溫馨的閑適，讓我感覺(jué)我活在小說(shuō)里�！彼�說(shuō)。

　　在我無(wú)數(shù)次聽(tīng)過(guò)這話(huà)后，我嘗試著去做，確實(shí)，確實(shí)很美好。而且對(duì)于知茗來(lái)說(shuō)，那是一種迷戀的迷醉。

　　幾個(gè)小時(shí)前，下雪了。

　　我喜歡雪的純白，看它將樓下那斑駁生銹的庫(kù)房頂掩蓋時(shí)，我會(huì)有一種恍惚，似乎世界就只剩下了雪那純粹的白。我喜歡雪將我置于那個(gè)世界。不被浮塵所打擾，真的很愉快，或許知茗在溫暖的午后也是這種感覺(jué)吧。

　　老媽看見(jiàn)窗外紛飛的雪花，急忙將一種植物搬進(jìn)家中。我知道，那時(shí)一個(gè)只迷戀陽(yáng)光的家伙，他討厭冰雪討厭寒冷，甚至?xí)�因此而亡。我�?duì)他笑而不語(yǔ)。

　　下樓。

　　蹲下身，捧起一手蓬松的雪。用力一捏，成了一個(gè)堅(jiān)硬寒冷的雪球。我用力地將它擲向遠(yuǎn)處，優(yōu)美的拋物線(xiàn)之后是我意料之中的粉身碎骨。雪還是太脆弱，就像在陽(yáng)光之下，再純白的雪也會(huì)被融化。不去想這些，在雪還沒(méi)有化之前就好好欣賞吧。我將被雪凍地通紅的手縮回溫暖的袖子里。

　　路邊。

　　因?yàn)橄卵�，路面上結(jié)了冰，不知道多少人摔了跤。但是喜歡上了那晶瑩的冰面，剔透得能讓人看清所有。無(wú)外乎，所有暴露在空氣中的東西都被披上了一層雪，我伸手觸摸葉子上的`碎雪，但發(fā)現(xiàn)雪被我指間那一絲溫?zé)崛诨�成水。愕然�?/p>

　　我有些不忍，江南的雪本來(lái)就不長(zhǎng)命，只怕過(guò)些時(shí)日太陽(yáng)又要出來(lái)了。我無(wú)言地賞著，迷醉迷戀于那雪帶來(lái)的美景。似乎是想要將此情此景永遠(yuǎn)深印腦海。

　　風(fēng)變的越來(lái)越大，我飛奔上樓，打開(kāi)了空調(diào)，貪求著這溫暖的舒適。

　　窗外，風(fēng)雪依舊。我想起了知茗。

　　“但即使那種感覺(jué)多么溫馨，我不能只活在下午，我也不可能活在小說(shuō)中。我還有生活和愛(ài)�！边@是知茗后來(lái)跟我說(shuō)的。

　　現(xiàn)在，我懂了。

　　所以窗外的雪化水也不可惜，我還有生活和愛(ài)，我可以期待。

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