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天高中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的天高中作文,歡迎閱讀與收藏。
天高中作文1
出自宋代詩人翁卷的《鄉(xiāng)村四月》
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
賞析
這首詩以白描手法寫江南農(nóng)村(今樂清市淡溪鎮(zhèn))初夏時(shí)節(jié)的景象,前兩句著重寫景:綠原、白川、子規(guī)、煙雨,寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時(shí)特有的景色勾勒了出來。后兩句寫人,畫面上主要突出在水田插秧的農(nóng)民形象,從而襯托出“鄉(xiāng)村四月”勞動(dòng)的緊張、繁忙。前呼后應(yīng),交織成一幅色彩鮮明的圖畫。
四月的江南,山坡是綠的,原野是綠的,綠的樹,綠的草,綠的禾苗,展現(xiàn)在詩人眼前的,是一個(gè)綠色主宰的世界。在綠色的原野上河渠縱橫交錯(cuò),一道道洋溢著,流淌著,白茫茫的;那一片片放滿水的稻田,也是白茫茫的。舉目望去,綠油油的禾田,白茫茫的水,全都籠罩在淡淡的煙霧之中。那是霧嗎?煙嗎?不,那是如煙似霧的蒙蒙細(xì)雨,不時(shí)有幾聲布谷鳥的呼喚從遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹上、空中傳來。詩的前兩句描寫初夏時(shí)節(jié)江南大地的景色,眼界是廣闊的,筆觸是細(xì)膩的;色調(diào)是鮮明的,意境是朦朧的;靜動(dòng)結(jié)合,有色有聲!白右(guī)聲里雨如煙”,如煙似霧的細(xì)雨好像是被子規(guī)的鳴叫喚來的,尤其富有境界感。
“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!焙髢删涓柙伣铣跸牡腵繁忙農(nóng)事。采桑養(yǎng)蠶和插稻秧,是關(guān)系著衣和食的兩大農(nóng)事,現(xiàn)在正是忙季,家家戶戶都在忙碌不停。對詩的末句不可看得過實(shí),以為家家都是首先做好采桑喂蠶,有人運(yùn)苗,有人插秧;有人是先蠶桑后插田,有人是先插田后蠶桑,有人則只忙于其中的一項(xiàng),少不得有人還要做其他活計(jì)!安帕诵Q桑又插田”,不過是化繁為簡,勾畫鄉(xiāng)村四月農(nóng)家的忙碌氣氛。至于不正面直說人們太忙,卻說閑人很少,那是故意說得委婉一些,舒緩一些,為的是在人們一片繁忙緊張之中保持一種從容恬靜的氣度,而這從容恬靜與前兩名景物描寫的水彩畫式的朦朧色調(diào)是和諧統(tǒng)一的
天高中作文2
“哈,困死我了,我還不想起床!”我叫林櫻子,今天是我上高中的第一天。有點(diǎn)期待有點(diǎn)無奈……因?yàn)槲液芾?G,起得太早了!
嘴里含著一塊面包,騎著上星期新買的自行車,向?qū)W!氨肌比。
來到學(xué)校,看到門口擠滿了人。自行車鎖好了以后,好奇心催著我擠進(jìn)人群里看。哇塞!這個(gè)人是誰!她美的'夠單純,她是誰。〔还芰,媽媽說過,無事關(guān)己,閑事少理。先找到教室再說。
來到教室。額,咋沒人啊?!算了,拿起一本小說看吧!
“叮當(dāng)叮咚”令人“期待”的上課鈴響了。突然,地面震震的。沒錯(cuò),所有人都回到班里了。上課鈴,老師該有多贊你啊~~
老師走了進(jìn)來:“我警告你們哈~上課鈴前兩分鐘,我希望你們在教室里!現(xiàn)在上課!點(diǎn)名!吳斌!”“到!”“李小宇”“到!”“周曉珍”“到!”“林櫻子”“到!”,“誒?這位同學(xué),你一直沒說‘到’,你叫什么名字?”老師疑惑地問!皬堃鄰(qiáng)!薄斑@沒你名字啊!你!滾回自己班去!”經(jīng)老師腦袋風(fēng)暴了一下,抓到了5個(gè)進(jìn)錯(cuò)班的。老師發(fā)飆:”氣死我了!進(jìn)新學(xué)校應(yīng)該守規(guī)矩,一進(jìn)學(xué)校不找自己的教室,到了上課就進(jìn)錯(cuò)教室!唉~~”
“叩叩”有人敲教室門!罢堖M(jìn)!崩蠋煻Y貌地說。門被推開了。“哇!這不是早上那個(gè)女孩嗎?”“她長得好漂亮。!”教室從安靜到菜市場。“安靜!”老師大喊了一聲全班安靜了,“你就是梁小雅吧!找個(gè)位置坐吧!”梁小雅看了看最后坐在我旁邊。我想:哦!她干嘛坐我旁邊。∥視(huì)不會(huì)被同學(xué)用眼神秒殺!
“好了,你們現(xiàn)在各自寫一份自我介紹,寫完交上來。”老師吩咐以后就看書了。這老師不是很兇,長得很年輕有25歲左右吧!我暗自慶幸自己老師沒戴眼鏡。
很多同學(xué)都寫好了,包括一直不說話,看起來很傲慢的梁小雅也寫好了,為了讓彼此之間的關(guān)系別太僵,我主動(dòng)提出幫她交上去。她也同意了,我蠻高興的。
天高中作文3
天,你知道嗎?如果你說不知道,或者你只是默著頭,那樣,恐怕我會(huì)詛咒你,我詛咒你的不公,詛咒你的瞎眼。因?yàn)橹挥心隳芸吹玫轿易隽耸裁?我在想什么?/p>
時(shí)間就這樣去著,也不知道經(jīng)過了多少個(gè)這樣的周期,幾千個(gè)這樣的輪回,就這樣停留在了那一秒,都說林戴玉是淚做成的那么就在那一秒,我何嘗又不是淚做成的呢?而現(xiàn)在,我只有詛咒老天,連唯一的它都這樣對我。除此之外,我只有慢慢地去回憶那一秒。
盡管這樣我埋怨,我抱怨,盡管耳邊千言萬語,盡管鳥兒把環(huán)境唱得怎樣悲泣,盡管我仍然堅(jiān)持那一秒,可貴的一秒,宣誓的一秒,我的誓言永不改變。
我不知道你是真的不知道,還是假不知道,難道天下掉下的餡餅真的有這么大嗎?你也不想想看,你真的感到什么事都很如意嗎?要是以前,我可能會(huì)做出什么危險(xiǎn),極端的事,但是經(jīng)過長期的斗爭,我明白了,我原先所想的一切根本沒有任何意義,即使我去想,又能改變個(gè)什么呢?一切都是無畏的,我又何必跟自己過不呢?何必不快樂一點(diǎn)點(diǎn),根本沒有必要期望得到什么,越想恐怕會(huì)越陷越深,卡耐基的許多話真的鼓舞了我,比如其中有幾句是這樣說的:忘記感謝乃是人的.天性,如果我們一直期待感恩,多半是自尋煩勞。在如:要追求真正的快樂,就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激的念頭,只享受付出的快樂。還有一句:與其擔(dān)心他人不知感恩,不如不予預(yù)期。這些話真的很有作用,請你放心,我不會(huì)在向以前那樣消沉,那樣的悲天憫人,我會(huì)振作,我會(huì)崛起,我很想推薦你去讀一讀那一本書卡耐基金言但一切的一切,都已經(jīng)過去,而現(xiàn)在我們所面臨的,不是悲天憫人,而是面對一切,放心吧!盡管我會(huì)堅(jiān)持的,我會(huì)努力的,誓言是不會(huì)改變的,因?yàn)槲覀冊?jīng)走過,三言兩語又何足掛齒呢?
我心不邊,愛永恒。
天高中作文4
夏天,有著變幻莫測的面孔,千變?nèi)f化的形態(tài),斑斕多姿的色彩,圍繞著夏天不斷更換的一個(gè)個(gè)互不相同的“?”,則演繹著夏天種種動(dòng)人的姿態(tài)……
當(dāng)夏天=“時(shí)裝”時(shí),夏天=灑脫
放眼瞧吧,靚麗小姐身上的那件牛仔吊帶短裙,沒有太多的修飾,卻淡淡地散發(fā)舒適、自然的味道,高高扎起的烏黑的馬尾辮與袒露的'雪白的肌膚形成鮮明的對比,加上腳上那雙米白色的高跟涼鞋,更讓人覺得灑脫和閑適。
當(dāng)夏天=“水果”時(shí),夏天=鮮甜
果園里,紅燈籠似的荔枝綴滿了枝頭。個(gè)個(gè)都脹鼓鼓的,好像里面的白色的嫰肉也要探出頭來吸收夏日的鮮味一般,而外邊的“紅衛(wèi)兵”也外要撐不住了——裂開了一條小小的縫隙!嫩嫩的荔枝肉,甜甜的荔枝汗,味道實(shí)在棒極了!怪不得蘇東坡說:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺有人!笨刹唬娜债(dāng)空,烈日當(dāng)頭,荔枝一馬當(dāng)先,西瓜、龍眼、葡萄……這一堆堆人間佳品,絕不遜色于王母娘娘的蟠桃呢!難道你沒有體味過夏日的新鮮與甜美嗎?
當(dāng)夏天=“游泳”時(shí),夏天=暢快
夏天的小河永遠(yuǎn)沒有孤單寂寞的時(shí)候,孩子們在清涼清涼的河水里穿梭,蝶式、蛙式、自由式、狗刨式……全是孩子們的拿手好戲。濺起的映著孩子們太陽般的臉,飛起又落下,構(gòu)成一幅幅活潑而又富于動(dòng)感風(fēng)景畫。孩子們歡樂的嬉笑聲,惹得河兩岸的淺綠的蘆葦也忍不住要感受河水的冰涼,越發(fā)繁茂,越發(fā)下垂,直到纖綠的小手能輕輕地拔動(dòng)河水為止。
時(shí)裝與灑脫,水果與鮮甜,游泳與暢快……這一組組看似互不相等的等式,編織出夏天各具特色姿態(tài)迥異的五彩笑臉,這難道不是充滿奧秘的大自然魔術(shù)師的神奇造化嗎?因此,不論是沉醉在夕陽中臨近淵垂的老人,還是沐浴在晨霧中嬉笑玩耍的孩子,都深切地溺愛著她,欣賞著她,品味著她,神秘的夏之天使呀,掩藏著臉龐到底是男孩般的俊俏,還是女孩般的蓋赧呢?
天高中作文5
今年春天一直多雨,濕漉漉的,假期就來了。
再多雨水也撲不滅旖旎的春光,仍是一樹一樹的花開,在人間的四月天里,搖曳生姿。
在密密的春雨中離開這座熟悉的城市,抵達(dá)另一個(gè)遠(yuǎn)方,喜歡一種在路上的狀態(tài),以及身在別處的松弛與了無牽絆。
雨夜,游人稀少,隨意地行走,任石板上的雨水濺上鞋襪。這座城市集萬千寵愛于一身,此刻,在她的懷中,有種獨(dú)特的靜謐與美好,無聲的雨,從傘端滑落,打濕了衣襟,撥動(dòng)著心弦。
早知道這樣時(shí)節(jié)里的出行最逃不開的是洶涌的'人潮,但還是義無反顧地投身進(jìn)去,單車在人縫中穿行,享受俗世的美好,心中自有另一番天地。
難得一見的好天氣,在“兩岸”享受靜謐的午后時(shí)光,絕佳的位置,古樸的建筑,賦予了它無可比擬的氣度與韻致,靜靜地不事張揚(yáng),卻有種滲入骨髓的安寧與愜意。推開二樓的花窗,俯身即是滿目綠樹紅葉以及一桌的陽光。軟軟地靠著,有蜜蜂飛來,揮之不去。
而當(dāng)再一個(gè)夜晚來臨的時(shí)候,喧鬧了一天的湖漸趨平靜。坐在長椅上,仰起頭,透過柳樹稀疏的枝葉看到樹梢上的月影,那句詩就自然而然地自遠(yuǎn)古而來,隨即又一閃而過。對面露天酒吧里的駐唱歌手自彈自唱著一首首熟悉的英文歌,燈影婆娑,波光瀲滟,當(dāng)最后一曲行將結(jié)束的時(shí)候,身邊有人燃起焰火。完美的聲色世界。
夜深微涼,起身走回住處。許多燈光漸次熄滅,城市開始了更深層次的睡眠。在美輪美奐的街面上,那些流浪歌手的個(gè)人演出才剛剛開始,一張張青春的面孔,一聲聲真情的吟唱,讓這夜色里的街道有了故事和生命。
春風(fēng)沉醉的夜晚,在一曲《大!分,放慢腳步,走進(jìn)旅店的門。
天高中作文6
那是多少年未變的夏天,宛若未知的光年,未知的季節(jié),大片林蔭,遮掩了些許斜灑的夕陽,平靜的地面看似忽明忽暗雜然交錯(cuò),不覺間夏季已悄然而至。
而那時(shí)的我卻無暇顧及與此,迷茫的我漫不經(jīng)心地行于校園中,只感覺這躁動(dòng)的氣息更增添了幾分煩憂。那時(shí)的我背著重重的行囊懷著激情步入這恍如夢境的校園,天真的以為青春給予我的將是一場火樹銀花,可笑的立志定要闖出屬于自己的一方天空,現(xiàn)實(shí)的殘酷終究讓不得不承認(rèn)這里高手如云,并沒有自己的立足之地。當(dāng)經(jīng)歷了一次次的波折后,我卻不知去向,開始迷惘。不覺間內(nèi)心當(dāng)初的沖動(dòng)消失飴盡。于是懵懂的度過了大半個(gè)學(xué)期,卻是在看到那首詩的時(shí)候,才如此真切的領(lǐng)悟到生命的內(nèi)涵:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨;腥粼趧x那間重生,假使沒有艱苦的努力與奮斗,又怎能獲得成功的那份喜悅?我開始期盼青春給予的絢麗,我開始為夢想而執(zhí)著的`努力。當(dāng)那個(gè)夏天躁動(dòng)的風(fēng)撫來了黑夜時(shí),我在臺燈下執(zhí)筆功課一道道難關(guān)。當(dāng)汗水肆意地浸透了衣衫,當(dāng)蟲兒已悄悄入眠,我卻無暇顧及于此。我在心中默念著冰心老人的那首小詩,我堅(jiān)信未來將是一場火樹銀花。直至我已無力的打著哈欠,我才安然睡去。
躁的夏又在悄無聲息中降臨,這個(gè)恍若夢境的盛夏,洗凈了過往的迷惘與悲哀,夏花正綻得楚楚動(dòng)人。那甜美的分?jǐn)?shù),恍若跳動(dòng)著生命的喜悅。我抬頭癡癡地望著那明朗的蒼穹,那是從未有過的愜意船灘中學(xué)
天高中作文7
每次生日媽媽都會(huì)為我煮一碗面條,里面還加著兩個(gè)雞蛋,而且還有我愛吃的笨豬腸,媽媽總是笑著看我吃完面。我過生日很平凡,但我覺得比那些過生日吃蛋糕買新衣服過的更幸福。 媽媽總是想著我的生日,我卻從來沒看見媽媽為她自己過一次生日。媽媽為我過生日時(shí),我才恍然記得媽媽的生日過了。我決定我要和媽媽一起過生日。我也要為媽媽煮一碗面。 還記的一次媽媽帶我去買鞋,媽媽在掛絲巾那看了又看,服務(wù)員問媽媽說:“您看中那條了。”媽媽拿起那條黃綠色的說:“這個(gè)多少錢!狈⻊(wù)員說;“五十元。”媽媽連看也沒看就領(lǐng)著我走了,從那時(shí)起我就想給媽媽買一條絲巾。但是零花錢總攢不夠,買絲巾便成了我的愿望。
第一次在外面上學(xué),當(dāng)然贊零花錢也很快了,今年為媽媽買絲巾的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。我翻日歷一看很巧正在星期天。周六放學(xué)那天我去房山。我開始轉(zhuǎn),左看右看也沒有那條黃綠色的絲巾,也許是我記不清了還是眼花了?床怀瞿?都快急死我了,天漸漸的黑了。如果再不回家,媽媽肯定會(huì)著急的,最后我買了一條藍(lán)色的絲巾。
星期天到來了,媽媽串門去了,機(jī)會(huì)來了,我不會(huì)煮面,只會(huì)煮方便面,怎么辦,,我讓我的.好朋友來我家教我。我們倆快中午還沒做好,面弄的廚房到處都是。不管了媽媽要回來了,管他是片兒還是條下鍋了,媽媽回來說:“對不起,我現(xiàn)在就去煮面!眿寢屢豢磸N房說;“干嗎著呀!蔽艺f:“媽,今天我要為您過生日!眿寢屨f:“我生日早就過了!痹瓉硪恢眿寢尪加浀盟蒙,我說:“以后咱倆一起過!眿寢屨f:“傻孩子!蔽夷贸鼋z巾給媽媽圍上,我說;“沒您喜歡的那條了,您先圍者它!眿寢屨f:“瞎買它干嗎呀!蔽铱吹贸,媽媽眼里充滿了淚水。
這是我過生日中最有意義的一天。
天高中作文8
交完卷的那一刻,我知道高二的任務(wù)已經(jīng)完成了?墒俏也]有放假的熱情,因?yàn)楦叨慕Y(jié)束意味著高三終極使命的開始。
今天早上起床很遲,因?yàn)樽蛲砜戳嘶@球賽,不過我還想跟床親密接觸久一些。想著昨晚抑郁已久的心在球場馳騁,感覺就爽,就像玩家在游戲里拼命砍殺一樣。如果籃球賽與女朋友二者不可兼得,還真讓人為難。糟了!我又忘了買牙膏……
今天我想改變已往三點(diǎn)一線式的路程,不過卻很迷惘。正當(dāng)我用一支煙的時(shí)間思考走哪里、怎么走時(shí),突然下起雨來。這時(shí)候“拖鞋幫”的活動(dòng)很頻繁,因?yàn)榇藭r(shí)我已聽見“嗒嗒”的雨聲與“嗒嗒”的鞋聲在空氣中廝殺……一陣風(fēng)吹來,把我“流浪”型的頭發(fā)吹亂了,于是我順從天意去理發(fā)。走出校門,摩托車司機(jī)向我打手勢。當(dāng)我走近時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩輛車。兩位司機(jī)霎時(shí)保持死一般的沉默,猶如兩個(gè)武林高手在對峙。經(jīng)過大腦一番風(fēng)雨的思考后,我決定乘公交車。
理發(fā)館里,一個(gè)人,在洗頭,不見工作人員,只見洗頭機(jī)在細(xì)水長流。一會(huì)兒工作人員走出來了,是個(gè)男的,樣子非常猥瑣。為了證實(shí)這一點(diǎn),我總是在看著他。我叫他幫我剪個(gè)櫻木花道的那種發(fā)型。但見程序一開始,他的.動(dòng)作就很流暢,三下化為兩下,真是說時(shí)遲那時(shí)快,果然不是蓋的。為了表揚(yáng)他,付賬時(shí)我給多了一塊錢。他微笑著對我說,你短發(fā)時(shí)更好看。我知道那句話八分出自職業(yè)道德,兩分真心。不過我希望我說反了……
換了個(gè)“體育健將”型的頭型后,我獨(dú)自在公路上閑逛,像個(gè)藝術(shù)青年,突然想起搭公交車時(shí)的一位美女。于是為了鞏固一下,我又上了公交車。不過這次沒那么好運(yùn)氣,因?yàn)槲彝高^窗口看見一個(gè)青年坐著摩托車在奔馳,騎車方式讓人汗顏,手腳都沒到位,真讓我擔(dān)心。這種場景我只在電影看過一次,不過最后并沒有成功……
回去后,我覺得今天發(fā)生的事很難得,于是就記下來。其實(shí)我還遇到了一見很奇怪的事,到現(xiàn)在我都還沒想明白,所以就不記下了。只恨書上沒有十萬零一個(gè)為什么。
天高中作文9
我一直討厭夏天,因?yàn)樗偸悄敲礋。我一直厭倦夏天,因(yàn)樗偸且粫?huì)熱、一會(huì)冷。我不習(xí)慣夏天那濃烈的泥土味,只因聞慣了春天的花草香。本以為,我會(huì)像往常一樣避開這個(gè)夏天,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天的美好。
這個(gè)夏天,我來到了水池旁。哦,我看見了什么?不是那光禿禿的荷葉桿,而是那盛開的荷花。粉紅的、雪白的……那顏色令人陶醉,那模樣令人陶醉,那荷葉的綠令人陶醉,就連那綠葉上的'水珠都令人陶醉。那水珠是透明的,就像水晶那么透明。那水珠是圓潤的,就像珍珠一樣。那水珠發(fā)光了,是像鉆石般的閃耀。站在旁邊的我完全醉了,這就像一幅畫,而這幅畫比任何一幅都美。荷花驕傲的抬起頭,綠色的蓮葉是它驕傲的資本。白色的鉆石更是它驕傲的資本。
哦,我想我醉了醉在這幅畫中。我被一聲“知了”的叫聲吸引到了大樹旁。哦,我聽見了什么?悅耳的“知了”聲。我坐了下來,用心地去聆聽。哦,一會(huì)是獨(dú)奏,一會(huì)又變成了整樹知了的大合唱。午夜的陽光從樹縫中照耀在我的身上,我躺了下來盡情的享受著泥土那獨(dú)特的味道。哦,我想我醉了,醉在這泥土的芬香中。我抬起頭,天空已不知何時(shí)飄起了一串串?dāng)嗔司的珍珠。它們紛飛著、歡騰著、跳躍著……仿佛它們就是這個(gè)世界的主宰,一切都聽從它們的命令。那不時(shí)濺起的的水珠弄臟了我的褲腳,可我不怪他們,因?yàn)槲乙惨爮乃鼈兊拿。哦,我想我醉了醉在這不可一世的雨點(diǎn)中。哦,我醉了醉了醉在這個(gè)夏天中。哦夏天沒有人比我更愛你了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。
天高中作文10
海倫凱勒的心底在吶喊,她想要三天的光明。于我這樣光明久了的人,十分想試試黑暗里蔓延無盡的孤獨(dú)是什么樣子的,或許這樣我才會(huì)珍惜來之不易的幸福。
如果我有三天完完全全看不見日出,看不見晨露,看不見那些紅的白的藍(lán)的花,也看不見綠茵茵的草,我想,那我也應(yīng)該看不見這個(gè)世界的所有,包括一切丑陋的東西。那么,我的白天和夜晚,就是一個(gè)樣子。我不用再擔(dān)心,晚上一個(gè)人走夜路會(huì)害怕,也不用擔(dān)心我這個(gè)膽小鬼怕黑,因?yàn)槲铱床灰。小灰是我養(yǎng)的狗,在我看不見光明的時(shí)候,我希望它能來做我的導(dǎo)盲犬,提醒我的前面有些什么,領(lǐng)著我走歸家的路。在那一刻,我肯定安心得像個(gè)搖籃里的嬰孩。我不用再提心吊膽擔(dān)心自己在哪里摔一跤,也不用一個(gè)人承受擦傷的痛苦,我可以大聲喊出來,瞧啊,我的眼睛看不見的,這能怪誰呢。
或許,第三天的`時(shí)候,我會(huì)想念五顏六色的世界。好勝心強(qiáng)的我,絕對不能靠著別人走下去。那只能作為一種新鮮感,如果非要用來當(dāng)做生存的方式,我想,我是不大接受的。我喝到咖啡的時(shí)候,會(huì)想著咖啡的顏色,和顏色里的味道。我穿上新衣服的時(shí)候,我會(huì)想著,這件衣服是黑的還是白的,上面畫著貓還是狗。于是我開始想念,開始想念這個(gè)世界的顏色。如果我在那時(shí)候?qū)W會(huì)畫畫,我會(huì)不會(huì)把花涂成綠色,把草涂成紅色,或黑色,或者干脆涂些亂糟糟的線團(tuán),說那是一個(gè)盲人內(nèi)心的世界,那是我畫的孤獨(dú),那是我心中的藝術(shù)。反正,我又看不見,畫得美還是丑,我通通看不見。在眼睛看不見的日子,如果我交到了一個(gè)好朋友,我也見不到他的眼,見不到他的發(fā),不知道他穿什么衣服,不知道他染了什么顏色的發(fā),又或者他的鞋子是不是我喜歡的顏色。我抬頭在烈日灼灼的時(shí)候望天,不用怕太陽灼傷眼睛,可以迎接更亮的光,只是我無法欣賞而已。
三天黑暗,一個(gè)盲人內(nèi)心的獨(dú)白,一個(gè)常人心中的新鮮感。
天高中作文11
(一)
志摩走了,
還有林徽因在思念著他
——題記
他來了,悄悄地來
深深的
在康河里留下了最美的倒影
康河笑了
笑得很美,很美
他走了
走得瀟灑,揮揮衣袖
不帶走一片云彩
只剩下
可憐的康橋
在夕陽落幕時(shí)分
依舊翹首
翹首等待年輕的詩人
等待他迷人的身影
再一次
再一次投入康河的柔波里
五月悄然來到人間
康河在夜幕中
低泣
悼念已逝的
四月天
。ǘ
她的筆下
寫滿了她對他的懷念
他的柔情
卻給了另一個(gè)女人
她一直再說
“朋友”
他為自己的愛人
不顧一切
是什么能夠讓她心碎
是誰讓他如癡如醉
他走了
她可以強(qiáng)裝歡顏為他寫最后的悼詞
他走了
她可以四年如一日的懷念著他
他走了
他帶走了她的`愛
是誰
種下了多情的芭蕉
早,瀟瀟
晚,瀟瀟
。ㄈ
沒有效仿,難成古今
四月的風(fēng)
剛剛消失在茫茫人間
就有誰
想要緊跟他的后塵
道是無情 ,又有多情
他對愛人心不悔
因?yàn)閻圻^
因?yàn)閻圻^
瀟瀟暮雨
愛人啊
我將要來到你的身邊
他為愛人寧可喪失生命
愛人啊
我愿為你來到你的身邊
過往的四月
留下了太多的遺憾
我不過是紅塵中那一粒
小小塵埃
隨著四月的風(fēng)
悄然至你的身旁
來之不貴甚是清
今遍污濁伴蚊蠅
貫為修行道為先
原遇達(dá)人度我拼
天高中作文12
今天下午,我和爸爸去運(yùn)建的冰雪樂園玩。冰雪樂園是運(yùn)建小區(qū)里的人工湖,冬天結(jié)了冰,變成了一個(gè)冰雪大樂園,走進(jìn)這個(gè)樂園,首先讓你感覺到一眼望不到頭,可真大!
站在冰凍的湖邊,放眼望去全是冰雕,有冰路燈、冰圍墻、冰滑梯等。除了冰雕,雪雕也很好看,有一個(gè)像大圓柱,粗粗的,白白的,我覺得雪雕應(yīng)該是軟的,伸手一摸,卻是硬硬的。
孩子們在那里有的在滑冰滑梯,有的在滑冰刀,還有的在抽冰陀螺,更有的三五成群地在坐冰車。我和爸爸帶了冰陀螺,爸爸告訴我,身體微蹲,右手拿鞭子,側(cè)面抽它。我試了試,很簡單,一下就將它抽走了,我在后面追來追去,真開心!我們的身旁還有兩位老爺爺抽的.是鐵陀螺,大鞭子一下一下的抽在陀螺上,發(fā)出“啪——啪——”的聲響,好似鞭炮聲。爸爸看著“眼饞”,就對老爺爺說:“老人家,我們可以抽一下您的鐵陀螺嗎?”老爺爺同意了。爸爸抽了幾下感覺很重,我看著手也直發(fā)癢,便鼓足了勁一抽,可鞭子一到陀螺上就停住了,原來還是力氣小,抽不動(dòng)。
今天最“刺激”的游戲莫過于——滑冰滑梯。因?yàn)槲铱指,遲遲不敢下滑,爸爸鼓勵(lì)我:“如果滑下來,就是對自己的一個(gè)挑戰(zhàn)!蔽议]上了眼睛,滑了下去。啊——我一路狂喊!啊——我到終點(diǎn)了!啊!我成功了,我興奮極了!這么刺激,同樣也是對我的一種挑戰(zhàn)啊!看著成功的我,爸爸為我豎起了大拇指!
外面雖然很冷,但是今天我玩得很開心!今天的“冰雪樂園”一行,真令我難忘!
天高中作文13
經(jīng)歷七天的艱苦磨練,我們在校領(lǐng)導(dǎo)和眾老師的監(jiān)督之下完成了我們這次的軍訓(xùn)任務(wù).校長和老師們還親自檢 閱了我們高一的這支隊(duì)伍.我們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,迎著明媚的陽光,臉上充滿了勝利的喜悅,走在操場上,接受檢閱.此刻,我們每個(gè)人的心情都是多么的激動(dòng),多么的興奮。
記得剛軍訓(xùn)的第一天,同學(xué)們都表現(xiàn)得非常懶散,毫無軍訓(xùn)之意.甚至感到厭煩.在軍訓(xùn)的時(shí)候總是左顧右盼,要不就是互相說話,總是心不在焉.也許是不太適應(yīng)吧,漸漸的,同學(xué)們的精神都集中起來了.而且表現(xiàn)的還很認(rèn)真.教官耐心的教著,同學(xué)們耐心的學(xué)著,每學(xué)完一段之后教官總讓休息一會(huì)兒.而且還不時(shí)地講個(gè)笑話什么的,那氣氛好不熱鬧.而給我印象最深的就是那次學(xué)唱軍歌.我們兩個(gè)連的同學(xué)呈四方形圍坐在一起,教官在中間教我們唱,那氛圍相當(dāng)溫馨.甚至于有的同學(xué)把這場面比作成了一桌麻將.而我們的歌聲就如這麻將,一陣接一陣,不絕于耳,讓人回味無窮.
七天,不知不覺就這樣匆匆過去了.到了要分離的`時(shí)候,還真有點(diǎn)兒舍不得.我們已經(jīng)與教官產(chǎn)生了深厚的情誼,這些天我們共訓(xùn)練同歡笑.如今馬上要離別了,心里真不是滋味.
七天,雖然是辛苦的,但是現(xiàn)在回想起來覺得挺幸福的.至少這是一次難得的人生體驗(yàn),而且它還讓我真正懂得了"天將降大任于是人也,必先苦起心志,勞其筋骨"這句花的深刻含義.
我們是初升的太陽,是祖國的希望和未來,所以我們必須要為之奮斗,為之拼搏. 。
天高中作文14
不知怎的,烈日炎炎的天空突然狂風(fēng)大作,烏云密布,轉(zhuǎn)瞬間就下起了雨。豆大的雨點(diǎn)歡快地奔向大地。
“轟隆隆,轟隆隆……”伴隨著閃電而來的雷聲,吹響了進(jìn)攻的號角。暴風(fēng)雨來了!
突然一聲驚雷,從天而降,驚動(dòng)了正給豬寶寶喂奶的豬媽媽,驚醒了正酣然入睡的騾馬,驚跑了正歡快覓食的小鴨。
天空撕心裂肺地狂吼著,仿佛在向人間宣泄著壓抑已久的心情。那密密麻麻的天之淚啊,像斷了線的珍珠,一落不可收拾。閃電成了她最好的法寶,一剎那,如啟明星般,在人們眼前一晃,便消失得不見了蹤影。
在雨中,有多少相依相偎的情侶在盟誓永不分離,有多少心心相印的知心朋友在相互傾吐心聲,有多少可愛的頑童在茁壯成長!
老人說:“下吧,沖掉過去,給我一個(gè)潔凈的`現(xiàn)在!
年輕人說:“下吧,沖刷出世界的風(fēng)采,給我一個(gè)嶄新的未來!
小朋友說:“下吧,讓大地開滿鮮花,讓我可以快樂地玩耍!
突然,雨變小了,雷鳴閃電也消失地?zé)o影無蹤。
漸漸地,雨停了,天空出現(xiàn)了一架彩虹。蟬在微風(fēng)中顫訴,鳥在樹梢上歡唱,花在滴淌著幸福的雨露。
窗沿的滴下的水珠打在陽臺上,“嘀嗒,嘀嗒”,聲音清脆,仿佛在回味剛才那場大雨。
夏日的雨就是這樣,雷厲風(fēng)行地來,毫無征兆地去,只給人留下無限遐思。
夏日的雨就是這樣,讓人耳目一新,倍增活力,讓人對生活充滿信心。
這夏日之雨,沖到了我心里,讓我看清了自己,真正認(rèn)識到了人生。
回首過去,忘了挫折和成功;正面現(xiàn)實(shí),又將面對充滿挑戰(zhàn)的未來。
盡管人的一生在歷史的車輪里微不足道,但我相信,只要自己肯努力拼搏,人生就一定會(huì)像夏日的雨一樣精彩!
天高中作文15
春天來了,天氣暖和了,爸爸媽媽決定帶我去春游。
滿懷著興奮與期待,我們出發(fā)了。剛一出門,就發(fā)現(xiàn)天空黃黃的,太陽公公也不知道躲到哪兒去了。走著走著,就感覺胸口很悶,頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵,遠(yuǎn)處的東西都模模糊糊的看不清,路上的汽車都開著燈。天空灰暗,空氣潮濕,一陣風(fēng)吹來,路邊的河水泛出陣陣的腥臭味,我高興的'心情一下子消失地?zé)o影無蹤。
我問媽媽:“媽,今天這天氣怎么了?”媽媽嘆了一口氣說:“又是一個(gè)霧霾天!”“霧霾?什么是霧霾?”“像今天這樣的天氣就是霧霾天。形成霧霾的主要原因是因?yàn)槲覀儧]有好好地保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境快速惡化,以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌,所以出門一定要記得戴口罩!眿寢屵呎f邊拿出隨身攜帶的口罩讓全家人戴上!斑@樣的天氣,我們還是不去春游了,回家老老實(shí)實(shí)呆著吧!”爸爸失望地說。就這樣,一次高興的春游計(jì)劃泡湯了!我失望極了!我只想大聲說:“還我藍(lán)天碧水!”
十年后。
我已是一名高二的學(xué)生。早晨,在清脆的小鳥叫聲中,我從睡夢中醒來,打開窗戶,春風(fēng)撲面而來,太陽公公已向我露出了微笑。早飯后,我騎上自己的太陽能環(huán)保電動(dòng)車向?qū)W校奔去。又走到了那條曾經(jīng)臭氣熏天的小河邊,如今清澈的河水輕輕流淌,柳枝隨風(fēng)輕盈搖曳,燕子嘰嘰喳喳,孩子盡情嬉笑玩!
我的藍(lán)天碧水夢實(shí)現(xiàn)了!
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