我的鄰居高中作文

我的鄰居高中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的鄰居高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的鄰居高中作文1

　　拎著書包，我匆匆走下樓梯。身后傳來(lái)一句：你上學(xué)啦?轉(zhuǎn)回身，看見住樓下的那個(gè)有先天性智力障礙的小孩歪著頭朝我傻傻地笑，露出白白的牙齒。我嗯了一聲，還他一個(gè)笑臉。 中午回去，跟家人說(shuō)起來(lái)：小新今年十四五歲了吧?好點(diǎn)了沒有?沒有，上了幾回六年級(jí)，成績(jī)差，升不了中學(xué)——不過(guò)這不能怪他。爸爸同情地說(shuō)。外婆說(shuō)：那小孩兒啊!長(zhǎng)好高了，人倒不錯(cuò)。昨天買菜問(wèn)來(lái)碰到他。他問(wèn)我這些天上哪兒去了，怎么好久沒見著我。說(shuō)著說(shuō)著還要幫我拎菜呢。

　　是啊，好些正常的人做的都不如他。他雖然傻，卻努力地善待每一個(gè)人;而有些人，卻是不傻裝傻。很可惜，家屬區(qū)的小孩子們對(duì)他不是很友好。每到假期他就會(huì)抱上個(gè)籃球跟在別人后面玩兒，偶爾投中一個(gè)就會(huì)很開心地笑。大人們有時(shí)葉贊賞性地拍拍他，小孩子卻在背后說(shuō)他的`動(dòng)作傻里傻氣，還叫他猩猩喬丹，更小的一些孩子見到他就跑開了。 有一次。他一顛一顛地在操場(chǎng)上跑步。又有一群受驚的小孩子往四處逃開了，他傻乎乎地跟著一個(gè)小孩走到他的保姆小楊阿姨面前。他突然冒出來(lái)一句：你很漂亮。小楊阿姨臉有點(diǎn)紅了，但也明白他是覺得自己美麗才說(shuō)的，是很真誠(chéng)的，于是她笑著說(shuō)：你也是個(gè)很可愛的孩子。他高興地上去和小楊阿姨握手，看了叫人心里熱熱的，又酸酸的…… 有時(shí)候，心里覺得上帝對(duì)他不公平，但是畢竟沒有人可以剝奪他微笑的權(quán)利。他的微笑告訴我。每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)而積極地活著。

我的鄰居高中作文2

　　一天下午放了學(xué)，我興高采烈地跑到了家門口，“叮咚，叮咚……”我按響了門鈴，過(guò)了一小會(huì)，無(wú)人回應(yīng)，我心想：可能是在睡覺吧，我再試試。“叮咚，叮咚……”還是無(wú)人答應(yīng)，我又連續(xù)按了幾次，仍然如此，我急得直跺腳，這時(shí)，只聽“咔”的一聲，鄰居的門悄悄打開了，“你是熊浩君吧？”“嗯！”“你的家人出去了，走時(shí)跟我說(shuō)把你接到我們家來(lái)，他們要晚上才回來(lái)�！闭f(shuō)完，便拉著我的手，帶回了自己的家中，當(dāng)阿姨牽起我的手時(shí)，一股暖流滲透了我的全身。一進(jìn)入屋子，愛一邊大喊：“東東，快出來(lái)，有個(gè)大哥哥來(lái)我們家做客了，出來(lái)玩玩吧！”這時(shí)，一個(gè)小胖子出來(lái)了，走過(guò)來(lái)便對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們玩什么��？”“要不玩猜拳吧！”于是，我們坐在沙發(fā)上，玩起了猜拳的游戲。在猜拳的同時(shí)，我仔細(xì)觀察了一下阿姨，小小的遠(yuǎn)，小小的鼻，小小的耳，一切的小都出現(xiàn)在了這位阿姨的身上，愛笑的'身子只比我高一點(diǎn)點(diǎn)，但是，這位阿姨卻是生活中的小巨人，例如做菜吧，才兩三分鐘，一道道香味四溢的菜便上了餐桌，�！俺燥埨�！”阿姨對(duì)我們說(shuō)到，我剛準(zhǔn)備吃，阿姨問(wèn)我曾經(jīng)發(fā)審過(guò)什么十分有趣的事沒有，我嘰里呱啦，眉飛色舞的講了一大通，逗得阿姨哈哈大笑，這時(shí)，阿姨潔白的牙齒展現(xiàn)在我的面前，阿姨邊笑邊給我夾菜，我也夾菜給小弟弟，吃著吃著，不知不覺，幾分鐘，幾十分鐘已經(jīng)過(guò)去了……

　　到了晚上八點(diǎn)，我的家人來(lái)接我了，阿姨悄悄地塞了一大把水果糖給我，還說(shuō)以后多來(lái)她們家做客，我說(shuō)了好幾聲“謝謝”之后才回了家。當(dāng)回到小屋，我卻忘不了與阿姨相識(shí)的一幕幕，雖然阿姨受到了命運(yùn)的捉弄，因?yàn)榘�小被許多人嘲笑，但是，內(nèi)心強(qiáng)大才是最重要的，你們說(shuō)是嗎？

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